報告的撰寫需要充分的準備和調(diào)研，確保內(nèi)容的準確性和可信度,。在寫報告之前,，我們可以進行一些背景調(diào)查和資料搜集,，以便為報告提供全面的支持和依據(jù)。閱讀報告范文還可以了解行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和研究成果，有助于開闊視野和提升專業(yè)素養(yǎng),。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇一

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,。

同學(xué)們“天下大事，必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,，讓我從自己做起,，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,，爭做衛(wèi)生學(xué)生。

同學(xué)們,，在這個衛(wèi)生月里,，全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵,，你便是其中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,，不負于未來，無負于教育我們的校園,。

同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上,，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時,，你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎,！

優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓，更加高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護,。

自覺維護公共秩序和城市形象,，多做實事，多做好事,，用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,，共同建設(shè)我們美好的家園。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇二

春天來了,，萬物復(fù)蘇,。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的,、嬌嫩的小生命——小樹葉,。

小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分,，覺得非常幸福,。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了,，它也長大了,。一陣風(fēng)吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼,。

不知不覺的,，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了,。白天,，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天,。晚上,，它愜意地乘著涼，數(shù)著天上眨眼的星星,。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥,。

一天,，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻,，小鳥說：“不行啊,，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢,，小時候媽媽養(yǎng)育我，現(xiàn)在我長大了,，媽媽卻老了，飛不動了,，我要趁天色還早,，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了,?！闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了,，露出了贊許的笑容,。

小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子,，媽媽給了你生長的養(yǎng)分,，太陽和雨露給了你生存的力量，你已經(jīng)長大了,！”

“我已經(jīng)長大了,！”小樹葉心想，“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了,，那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想,，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風(fēng)婆婆,。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子,，別心急，讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧,！”

一晃眼,，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了,。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前,，讓它化成來年的春泥，來滋養(yǎng)大樹媽媽,。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式,！”

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇三

環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題，如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時保護人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,，如何在改造世界的過程中進一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù),。幫助學(xué)生正確認識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對環(huán)境的正確價值觀,，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作,，成立了以黨,、政、工,、團隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作,。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動的有機結(jié)合，學(xué)?！八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中,，對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明,，促進和諧發(fā)展”,，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本,，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念,。圍繞學(xué)校總體布署,，學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中,，都對環(huán)境教育做了專門的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實處,。

讓學(xué)生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中,，讓學(xué)生認識環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,，開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑,。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報,，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,，學(xué)校大隊部和德育處均要對此進行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌,，上面寫上了“我是花兒,，請您呵護”、“保護綠色,，依賴你我”等宣傳語,。教室的走廊,、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔,、亂吐、亂刻”等警示牌,。同時學(xué)校少先隊利用升旗儀式,、小白鴿報、小白鴿廣播站,、小白鴿電視臺等宣傳陣地,，對環(huán)境日、地球日,、生物多樣性紀念日等進行全校性的主題宣傳活動,，教育師生認識各類環(huán)保主題紀念日，懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨,，增強參加環(huán)境實踐活動的動力,。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求，學(xué)校開展了讓學(xué)生了解自然,，認識生活環(huán)境的環(huán)?；顒樱瑢W(xué)生參加實踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文,，獲得較好效果,。

形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動,，是環(huán)境教育的有效載體,。多年來，學(xué)校始終堅持開展多種多樣的有主題,、有成果的實踐活動,，為促進學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用,。

1,、以“綠色的誓言”主題活動為起點，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動,，向全校師生發(fā)出倡議，號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來,，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量,。

2、組織學(xué)生參與凈化,、綠化,、美化校園的活動,。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學(xué)生清掃校園,，拾撿垃圾,，組織學(xué)生自己動手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花,，為花壇種上了美麗的小樹,，為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導(dǎo)下,，認識了校園的主要植物,，了解了這些植物的特點，增長了學(xué)生們的知識,。

3,、結(jié)合學(xué)校“家長開放日”,、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動,，開展感恩父母、感恩老師教育,，感恩自然教育,，創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動，外出實踐活動,，找春,、贊春、說春,、畫春,；結(jié)合xxx團區(qū)委“建文明城，做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排,，發(fā)動學(xué)生走上街頭,，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單,，做義務(wù)清潔監(jiān)督員,。幾年來，學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳,、清掃,、監(jiān)督活動十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象,，為培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,。特別是“家長開放日”活動的開展，是學(xué)校環(huán)境教育進入了家庭,，使家長也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育,。

4,、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能,，豐富學(xué)生的知識,，學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實踐小組。由xxx老師任組長,，由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員,，在高年級抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動。

5,、學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與,。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽,，然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評,。學(xué)校再把這些文章篩選,，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一,、二等獎,，其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫的《關(guān)于xxx濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》（指導(dǎo)教師吳謙）獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎,，肖琪同學(xué)被區(qū)教委,、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士；蔣雨言寫的《“我”的流浪記》（指導(dǎo)教師潘建華）獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎,。

6,、認真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”,、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動,。通過進一步加強新時期七校學(xué)生既個性張揚又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè),，充實校園文化建設(shè)內(nèi)容,，打造書香班級、書香校園,，提升校園,、班級文化建設(shè)水平,。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”,，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識,。

7、圍繞“誠信xxx”為主題,，繼續(xù)開展好誠信教育,，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書,、實踐,、征文活動。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范,，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認識,，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間,。

一年來，學(xué)校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園,，xxx市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進集體,，xxx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，xxx區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽稱號,。榮譽是生命,，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽就是壓力,，我們一定不滿足取得的成績,，要站在新的高度，再接再勵,，努力營造環(huán)境優(yōu)美,、安全、穩(wěn)定,、文明的育人環(huán)境,。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇四

合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊，南依黑河,，北靠合黎山,，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)，2003年實施了國家危改工程校舍進一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級留守兒童之家”,、“張掖市標(biāo)準化學(xué)?！薄?0xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號,、20xx年被命名為“縣級文明校園”,、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準自查如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),，有實施方案,、具體舉措和實際效果。學(xué)校黨支部認真落實黨建工作責(zé)任制,、“三會一課”,、民主生活會、組織生活會,、民主評議和固定黨日活動等制度,，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),，做到有計劃、有內(nèi)容,，每月最后一個星期,，星期五下午為固定黨日，對黨員進行專項教育,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī)，進行黨員實踐活動,，內(nèi)容豐富多彩,，落實了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。

2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,，堅持黨的群眾路線,，堅持校長負責(zé)制，充分發(fā)揮教代會,、工會作用,，貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,，思想作風(fēng)好,，服務(wù)意識強。不斷完善科學(xué)民主決策機制,。

3.認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》,。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全、后勤保障,、考核的機制并確保貫徹落實,。

4.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，明確紀檢委員的職責(zé),，加強教師政治思想教育培訓(xùn),，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,，黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,，能積極發(fā)揮表率作用,。

1.深入開展治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育,。將社會主義核小價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,，有落實方案,，做到有目標(biāo),、有要求,、有措施、有保障,、有評價,。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,，加強黨史,、國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃,，提出了“踐行價值觀,，文明我先行”的教育主題活動。學(xué)校不斷完善文化墻,、宣傳欄,、電子屏的宣教活動，使學(xué)生耳渲目染,，達到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容,，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動,。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓住清明、端午,、六一,、國慶、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點,，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動,。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū),、敬老院”等特色活動,，扎實開展“四關(guān)愛”、法制教育等各項德育活動:開展道德模范,、美德少年等先進人物評選活動:積極宣傳志愿服務(wù)精神,，組織師生走進社區(qū),、敬老院、扶貧村,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動,。每周一舉行升國旗儀式，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展,。定期開展心理健康咨詢,，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格,。

3.深入實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程,，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”,；組織開展道德實踐活動,，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動,，播撒文化沁潤的“金種子”,；組織開展關(guān)心關(guān)愛活動，播撒愛心奉獻的“金種子”,；組織開展民族團結(jié)進步教育活動,，播撒團結(jié)進步的“金種子”。

4.加強學(xué)校德育體系建設(shè),，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法,、改善教學(xué)手段,。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作,。學(xué)校每周進行專題教育,，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級,、文明教師,、文明學(xué)生等評選表彰活動。

5.落實《中小學(xué)生守則》,，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,。加強學(xué)生心理健康教育,，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員，對問題學(xué)生進行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),、健康人格。

6.加強勞動課程教育制定勞動計劃,，建立考評機制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動周末幫助家長干農(nóng)活,。對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進行登記評定。

1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,，堅持教育引導(dǎo),、制度規(guī)范、監(jiān)督約束,、查處警示并舉,，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，認真落實師德建設(shè)要求,，每周進行政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,，時掌握師德信息動態(tài),，及時糾正不良傾向問題。

2.定期組織師資培訓(xùn),，制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃,。重視班主任、骨干教師的成長,，注重年輕教師的培養(yǎng),，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍,。通過師德標(biāo)兵,、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者等評選活動，引導(dǎo)教師爭做有理想信念,、有道德情操,、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的老師。

3.建立健全師德考核制度,，制定師德考核具體辦法,，建立健全師德獎懲機制，把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升,、崗位聘用,、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開展師德典型評選活動,，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍,。

4.學(xué)校考評規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機制的運行,，提高了教師的師德水平,，打造出了關(guān)愛學(xué)生，開拓進取,，敬業(yè)愛崗,，自尊自律的.教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象,，為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障,。

1.加強校園文化建設(shè)，制定校園文化五年總體規(guī)劃,。設(shè)置校訓(xùn),、校徽,、校風(fēng)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認同,。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo),。激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育,、智育、體育,、美育要求,。

2.加強建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極拓展校園文化建設(shè)新載體，通過榮譽室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象,。學(xué)校能充分利用教室走廊,、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體,。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動,，深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀,、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”,、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,，取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,，開展中華經(jīng)典誦讀,、演講、征文等活動,。充分發(fā)揮黑板報,、手抄報電子顯示屏等作用，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園文化活動,。形成主體鮮明、形式新穎,、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍,。

3.依托學(xué)校每周進行快樂星期三、運動會,、藝術(shù)節(jié),、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動月”等常規(guī)活動，進行社團活動,，取得了良好的效果,。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”,、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳,。定期開展征文比賽、演講比賽,、知識競賽,、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動,，取得了較好的效果,。

1校園教學(xué)、文藝,、體育,、實驗等活動場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作,。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要,，校園環(huán)境干凈、整潔,。

2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防,，推進安全教育進課堂，充分利用升降國旗,、放學(xué),、集會、節(jié)假日對學(xué)生進行安全教育,。及時開展防溺水,，食品安全等專題教育。學(xué)校門衛(wèi),，值周教師每天對校園進行四巡視,，確保校園安定穩(wěn)定。

3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,，參加全域無垃圾行動等,，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,。

文明校園的創(chuàng)建過程,，既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更是一個自己完善的過程,。也存在著不足之處,，比如:學(xué)生少活動氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨立心理咨詢室,，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等,。

學(xué)校全體師生，決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗,、求實創(chuàng)新的作風(fēng),，憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng)，在學(xué)校發(fā)展中實現(xiàn)自己超越,，闊步邁向更加輝煌的明天!

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇五

我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校,，學(xué)校開辦至今不到兩年，但在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全校師生的不屑努力下,，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設(shè),，校容校貌日新月異,，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進步,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng),。在此次創(chuàng)建中,，學(xué)校在精神文明建設(shè)方面，做到了以下幾點：

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,，按上級工作部署,，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作計劃,、安排了活動內(nèi)容,，宣傳標(biāo)語、黑板報,，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會,、團隊活動,、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范,、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

1,、抓好學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),，制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度,，定計劃、定內(nèi)容,、定時間,、定要求，通過抓認識,，抓考核,，努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。學(xué)校一班人始終強調(diào)要立足實踐,，聯(lián)系實際,，做好各自的分管工作。

2,、發(fā)揚民主,，完善制度。校務(wù)會堅持每周召開一次會議,，對學(xué)校的重大部署,，如發(fā)展思路,、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過校務(wù)會集體討論決定,；不斷完善校務(wù)公開,，教代會，教工大會等制度,，廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見,、建議；每位校級干部能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,，根據(jù)分工,，履行職責(zé)，既顧全大局,，又相互補位,。學(xué)校班子運作和諧，氣氛良好,。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利,，待遇等問題,，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。

學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點,，緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動,，大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動。

一是每兩星期四下午定為全體教職工學(xué)習(xí)時間,。我們認真組織全體教工學(xué)習(xí)十七大精神,、“三個代表”重要思想，進一步統(tǒng)一認識,。著重組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》,。并在“師德建設(shè)”活動中，要求教師提建議,、寫心得體會,、簽訂師德承諾書等形式，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),，為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍,。

二是開展文明處室（教研組、年級組）競賽活動,、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動,。學(xué)校訂購了各種報刊雜志，組織教師學(xué)習(xí)政治理論,、業(yè)務(wù)知識,、計算機和多媒體技術(shù),，練習(xí)三筆字。

三是學(xué)校工會組織開展了三八節(jié)踏青,、五一節(jié)登山,、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會,、合唱比賽,、女職工健康知識講座等多項文體活動，豐富了教職工健康,、文明的精神文化生活,。

以實施校本陪訓(xùn)為載體，全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準,。

1,、創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué),、拓展知識,、增長技能。落實“周二充電日”計劃,，對全校教師進行基本功培訓(xùn)；用請進來,，走出去的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度,，充分考慮教師內(nèi)在需求，強化專業(yè)知識,，增強教師自培能力,。

2、搭建舞臺,，充分發(fā)揮教職工特長,。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,，參與課題研究,，開展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動，鼓勵教師參與教科研,，總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

3、不斷增強教職工的法制觀念,。深入開展普法教育,，提高法制觀念,，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力,。

4,、實施“四個一”教師交流學(xué)習(xí)計劃，即：每位教師“上一堂展示課,、讀一本業(yè)務(wù)書,、寫一篇論文、參加一個課題研究”,，在不斷的交流活動中,，彼此之間融洽友好，團結(jié)協(xié)作精神強,。

5,、實施導(dǎo)師帶徒計劃，加速青年教師成長,。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師,，規(guī)定各自任務(wù)，并簽好合同,；成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,，校級領(lǐng)導(dǎo)分把一個學(xué)科的關(guān)，對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,，趁熱打鐵,，現(xiàn)聽現(xiàn)評，促進其快速提高課堂教學(xué)能力,。

學(xué)校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手,，緊緊從學(xué)校實際情況出發(fā),，努力在方式、方法上改進,、創(chuàng)新,，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容：

1,、根據(jù)教學(xué)對象的差異,，以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標(biāo)，建立并完善了學(xué)校德育管理體制,，建立了班主任百分考核制度,。

2、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育,，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,，納入對教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度,。

3、進一步健全完善家長委員會,，家長學(xué)校,，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭,、社會,、學(xué)校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力,。

4,、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,，并結(jié)合形勢進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感,。

5,、加強對貧困生的幫扶工作，大力開展獻愛心活動,，黨團員和貧困生建立一幫一對子,；將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),，結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,，聘請法制副校長，加大了法制教育的力度,。

6,、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點來抓,。新生一進校，就向?qū)W生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,，開展“少年軍?！薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學(xué)生評比”以及“文明班級”等活動，將做,、創(chuàng),、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上,。同時健全校園值班制度,，實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度,。通過系列措施,，我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn),。

7、加強社會實踐,。著重抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),，二三年級軍訓(xùn)及“學(xué)生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動,。

8,、以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂,。堅持以團隊活動為主渠道,，營造文化創(chuàng)建氛圍。

以興趣活動為切入口,，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,。以開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點,，積極開展學(xué)雷鋒活動,，深化文明創(chuàng)建活動的主題。

1,、嚴格落實課程計劃,。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求，以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),，保證開足開齊各類課程,。

2、堅持規(guī)范辦學(xué),，嚴格按照市教育局規(guī)定招生,，使班額控制在國家規(guī)定的45人以下，以確保對每個學(xué)生的精心施教,。

3,、落實教學(xué)管理“四個一”常規(guī)：每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會議，部署工作,；每學(xué)期末組織一次全面檢查考核,，檢驗工作；每周一次集體備課,，統(tǒng)一教學(xué),；每周一次教研活動,，促進提高,。

4,、落實教師《“六認真”教學(xué)常規(guī)》，對教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核,、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求,，通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”（定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）,、“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、重點、作業(yè)內(nèi)容,、教學(xué)進度）,；個體備課做到“四備”（備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生,、備教學(xué)方法與組織形式,、備教學(xué)媒體）。要求教師每課必寫教學(xué)反思,，教師能夠認真總結(jié)每一課的教學(xué)得失,。

5、進一步加強課堂教學(xué)管理,。首先抓了教研組活動,，制定了研討專題；其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,，時刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

6、搞好新老教師幫帶活動,，相互交流,，取長補短。

7,、加強素質(zhì)教育,。鼓勵教師大膽改革課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學(xué)校興趣小組,，加強基本功訓(xùn)練,，做到了有計劃、有安排,。

充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢,，以營造良好的育人氛圍,，構(gòu)建“和諧,、特色,、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),，從以下幾方面做工作：

1,、完善校園設(shè)施。兩年來，學(xué)校得到了市委,、市政府,、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入,。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神,，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學(xué)功能成所,；積極考察,、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施；積極規(guī)劃校園的綠化等,。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，營造了良好的`育人環(huán)境,。

2,、群策群力，做好綜合治理工作,。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,，通過導(dǎo)護、值勤制度,，建立責(zé)任追究制度,，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力,，確保了學(xué)校秩序的井然有序,。同時，為了強化學(xué)生安全防患意識,，學(xué)校會同派出所,，綜治辦等開展了系列安全教育活動，并認真做好自查自糾工作,，認真做好要害部門的安全防范工作,，杜絕了隱患。20xx年,，學(xué)校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位,。

兩年來，在全體師生的共同努力下,，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,，并取得了顯著成效：

1、思想教育為教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、科學(xué)發(fā)展觀,，確立堅定正確的政治方向,，并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中，體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中,。

2,、道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié)，凝聚了人心,，又達到了教育效果,。學(xué)校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,，無違法違紀案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好,，干群之間無矛盾,，教工家庭無社會不良影響行為。

3,、文明禮儀教育開展有成果,，為師生營造文明、整潔,、有序的辦公和學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。師生工作,、學(xué)習(xí),、生活秩序井然。

4,、教育教學(xué)管理規(guī)范,、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校,，民主管理,，校務(wù)公開，全體教職工積極參與,，共同監(jiān)督,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，無違紀事件,。

5,、綜合治理工作成績突出。

6,、校園文化活動豐富多彩,，積極向上。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇六

今年以來,，學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進教育現(xiàn)代化進程,，以愛與責(zé)任為基石,，以科研與創(chuàng)新為動力，扎實開展素質(zhì)教育,，靠思想育人,，用文化提升，抓習(xí)慣培養(yǎng),，重能力提高,，與時俱進,，開拓進取，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存,、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，夯實責(zé)任,，確保文明建設(shè)落到實處。

為了將校園文明落到實處,，學(xué)校成立以黨支部副書記,、校長xx為組長，副校長xx為常務(wù)副組長,、學(xué)生管理處主任為組長,、學(xué)生管理處其他干事和班主任為組員的校園文明領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在學(xué)生管理處,，具體負責(zé)校園文明工作,。同時利用校園廣播系統(tǒng)、電子顯示屏,、黑板報等,，廣泛宣傳文明校園。全校上下,，思想統(tǒng)一,，全體師生自覺地維護校園文明。

二,、立足常規(guī),，突出政治思想教。

（一）大力弘揚和培育民族精神,。始終抓住“為誰培養(yǎng)人,，培養(yǎng)什么樣的人”不放，深入開展愛國主義集中教育,。一是加強了“四觀”,、“兩論”的教育，做好“三進”工作,，積極開展“老xx精神”教育,、現(xiàn)代化建設(shè)成就教育、“雷鋒精神”教育,、xx歷史和區(qū)情教育,，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),。二是積極開展社會主義核心價值主題教育活動，每次教育活動期間,，學(xué)生都認真撰寫心得體會,。三是落實好“三包”及學(xué)生營養(yǎng)計劃政策，保證學(xué)生每天有雞蛋,、水果吃,，有牛奶喝，不僅確保讓學(xué)生吃的好,，住的好,，知道“惠“從何來、“惠”往何去,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,，樹立好好學(xué)習(xí)，將來回報社會的遠大理想,。四是充分利用學(xué)校德育室,，并多年定期組織學(xué)生參觀，培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛家,、愛國的意識。

還實行食堂教師值班制,，規(guī)范學(xué)生就餐衛(wèi)生習(xí)慣,，制止學(xué)生的飯菜浪費現(xiàn)象。

做為民族地區(qū)學(xué)校,，學(xué)校在政治思想教育工作中還不忘展現(xiàn)民族特色,。周六、周日要求全體學(xué)生著藏裝,，講敬語,，并將這一活動持續(xù)開展下去。同時,，學(xué)校還邀請退休教師來校舉辦關(guān)于藏語敬語在日常生活中應(yīng)用的講座,，受到了學(xué)生們的歡迎。這些活動既秉承了民族特色,，又進行了拓展創(chuàng)新,，取得了實實在在的政治思想教育效果。

（三）加強學(xué)生法制教育,。一是堅持邀請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員來校做法制專題講座，提高學(xué)生法制觀念,，引導(dǎo)學(xué)生做愛國守法的好公民,。二是在原有德育基地的基礎(chǔ)上,，與區(qū)少管所、縣勞教所,、縣公安局法制宣傳科,、簽訂了手拉手協(xié)議，將以上單位納入我校德育基地體系,，通過法制講座,、少年法庭、現(xiàn)身說法警示教育現(xiàn)場會等形式,，集中對學(xué)生開展法制教育,、警示教育，提高學(xué)生法律意識,。

（四）安全教育,，預(yù)防為主,。結(jié)合每年的綜治宣傳月要求,，學(xué)校組織學(xué)生參加了全縣綜治宣傳月活動，觀看了預(yù)防地震,、交通安全,、鐵路安全、消防安全的系列宣傳片,，參觀了德育室和陽光小屋,，制作了固定的安全、衛(wèi)生宣傳板報和展板,，制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案,。我校每年進行多次安全大檢查，盡量消除安全隱患,。

（五）重視新生的入學(xué)教育工作,。每年新生入學(xué)，第一周都要進行為期十天的軍訓(xùn)和國防教育,，每學(xué)年都要組織新生參觀自治區(qū)博物館和學(xué)校德育室,，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、收看《開學(xué)第一課》,，利用多途徑對學(xué)生進行入學(xué)教育,。

（六）開展道德講堂活動。

學(xué)校積極響應(yīng)市,、縣文明辦號召,，開展道德講堂活動，在固定場所,、固定團隊,、每月一期,，一期一個主題精心組織策劃，為學(xué)生講述身邊道德模范的感人事跡,，此舉不僅為我校學(xué)生的德育教育拓展了載體,，還使德育工作又增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

（七）開展“中國夢”主題教育活動,。以團課,、主題班隊會為陣地，以主題征文,、手抄報,、黑板報比賽、專題講座,、演講比賽等形式,，引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會“中國夢”的精神實質(zhì)和產(chǎn)生的歷史背景，激發(fā)師生聯(lián)系自身踐行中國夢的主動性和積極性,。

（八）開展心理健康教育,。學(xué)校認識到心理健康教育與學(xué)生成長進步的密切關(guān)系，成立了心理咨詢室,。心理咨詢是現(xiàn)代化學(xué)校為提高學(xué)生心理健康水平,，促進學(xué)生個體成長而提供的一種教育服務(wù)，是促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的有效手段,。教師們在各學(xué)科中也注重滲透心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理、良好的品質(zhì),，使他們愉快地成長,。

（九）開展了“團隊一體化”工作和“退隊”“入團”活動。學(xué)校堅持“以黨為本,，強團帶隊,，推進黨團隊工作良性、健康發(fā)展”為總目標(biāo),，突出愛國主義,、民族團結(jié)、公民意識,、法制意識教育為重點,。每年開展老隊員退隊、新隊員入隊儀式和告別童年,、步入青春的宣誓儀式,，積極引導(dǎo)學(xué)生在校健康快樂成長。

三、營造濃厚的文化氛圍,，優(yōu)化美化校容校貌,。

校園文化建設(shè)對于引導(dǎo)學(xué)生堅定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生智力,，增進學(xué)生身心健康，豐富文化生活,，幫助樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識，促進學(xué)生全面成才具有重大的意義,。在校園文化建設(shè)方面主要是通過校園文化氛圍對學(xué)生進行潛移默化的熏陶,，在綜合樓七八年級主要進行習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育，九年級主要進行勵志方面的教育,。

（一）校園面的文化建設(shè),。學(xué)校以“明理、樂學(xué),、成長,、成才”為主題系列，主要包含辦學(xué)思想教育,、學(xué)習(xí)能力教育,、品格教育,、雷鋒精神教育,、養(yǎng)成教育等八個系列，分布在宣傳欄,、教學(xué)樓,、辦公樓表面，讓師生時時處處受到辦學(xué)思想和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的熏陶和感染。

（二）班級文化建設(shè),。以“文化藝術(shù),，美化人生”為主題系列，主要包含書法作品,、繪畫藝術(shù),、個人風(fēng)采等，分布在教室走廊及各個班級,，讓教學(xué)樓充滿文化氣息,，不斷提升活動育人實效，形成了良好的班級文化，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)與審美境界,。

（三）學(xué)生宿舍文化建設(shè),。以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題系列,，包括人生格言,、名人名言、箴言佳句等,，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,，分布在學(xué)生宿舍區(qū)的各個方面。

（四）辦公樓及各處室,、年級組文化建設(shè),。以“營造良好文化，健康和諧發(fā)展”為主題系列,，主要分布于辦公樓走廊,、墻壁及各處室及年級組室內(nèi)，其主要內(nèi)容包括各具特色的科室文化,、成果展板,，努力營造處處是素質(zhì)教育之地的文化氛圍。

通過開展創(chuàng)建活動,，我校師生的行為更加規(guī)范,，校容校貌進一步得以改善，學(xué)校管理更加科學(xué),。今后,，我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機遇，以新時期教育發(fā)展的新特點,、新要求的挑戰(zhàn)為動力,，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育,！繼續(xù)加強校容校貌,、校風(fēng)校紀、道德規(guī)范建設(shè),，營造濃郁的校園文化氛圍,，把文明校園建設(shè)推向一個新的高度！

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇七

青少年是祖國的未來,，祖國的希望,，加強學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,，五顏六色印入腦中,，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承，就整體情況看,，確實存在弱化的趨勢,，特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,，不會尊重他人,，不禮讓，不禮貌,；在社會上不懂得稱呼他人,，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。同時,，與人為善，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化,。為了我們自身的健康成長,，我們必須加強自己的文明禮儀教育。雖然我們沒有必要也不可能成為一個十全十美的人,，但是我們完全可以將有可能在未來的各種致命的弱點出現(xiàn)前,，事先予以糾正。一起維護校園,，乃至于整個社會的文明和諧,。　xx初級中學(xué)秉承“誠信,、勵志,、拼搏、奉獻”的校訓(xùn),，踐行“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機,，將創(chuàng)建文明校園各項要求和學(xué)校“防疫”的具體工作相結(jié)合,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著成效,，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

1,、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,，師生知曉率達100%,。結(jié)合學(xué)校實際，讓廣大教師認真落實社會主義核心價值觀進課堂、進教材,、進頭腦,，將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中，并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的各類教育活動,，經(jīng)常抽查師生背誦情況，及時公布,。

2,、該校非常重視民族精神培育，開展一系列弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育,，團委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃、公民道德,、民族精神,、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,，組織形式多樣,，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田,。

3,、通過各種形式加強學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，同時學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,，建立健全學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，有效地加強了未成年人思想道德的合力,，近3年該校沒有惡性的事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4,、深化德育課程改革探索,，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育有機地融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實際,、展現(xiàn)地域特色，與學(xué)校規(guī)劃,、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,，利用班會課實施有效的思想道德教育,。

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5、,。心理健康教育工作制度健全,，學(xué)校建立了心理咨詢室，有國家級心理咨詢師兩位,，建立健全學(xué)生心理健康檔案,，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點與規(guī)律，針對學(xué)生實際需要,，有效開展多種形式的心理健康教育活動,，及時對有心理問題的學(xué)生進行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。

1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,，黨務(wù)公開制度落實到位,，積極落實“三會一課”制度，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,，認真做好黨員筆記,。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,，注重培養(yǎng)黨員后備力量,，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。

2,、加強文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成科學(xué)合理的工作體系和機制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案，由李校長牽頭,，王校長具體負責(zé),，明確職責(zé)，分部門部署,，職責(zé)分明,，各項工作有序推進。有投入保障,、有檢查評比、有總結(jié)表彰,。

3,、實行校長負責(zé)制,，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效,、結(jié)構(gòu)合理,、團結(jié)合作，有民主平等的`交流氛圍和科學(xué)有效的決策機制,，民主評議信譽度高,。認真貫徹民主集中制，學(xué)校教代會制度健全,，定期組織,，程序規(guī)范；設(shè)有校務(wù)公開欄,、校長接待日,、校園開放日等家校溝通機制，社會滿意度高,，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上,。

4、積極推進依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)行為,，落實中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準及要求，嚴格落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準》,，制定具體的落實管理目標(biāo),，做到規(guī)范辦學(xué)，廉潔高效有特色,。

1,、師德建設(shè)。每周一下午的例會加強有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,，每學(xué)年進行對教師進行師德考核,。通過定期推選師德模范，構(gòu)建多種宣傳交流平臺,，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,，弘揚了正能量，形成良好的師德風(fēng)范,。

2,、教師專業(yè)化成長。不斷完善教師培訓(xùn)制度,，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,；支持教師參加必要的培訓(xùn),，落實每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求,；引進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，定期開展專題培訓(xùn),，促進教研與培訓(xùn)有機結(jié)合,，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用；鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研活動,，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體,。加強校際交流研討活動，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子,，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教,。

3、班主任隊伍建設(shè),。班主任是一個班級的靈魂,，選拔任用班主任是關(guān)鍵，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良,，工作責(zé)任心強,，就能讓學(xué)生、家長認可度,、滿意度高,。該校十分重視班主任的培養(yǎng)，每學(xué)期開始都要進行一次班主任培訓(xùn),，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍,，提高了社會對該校班級管理的認可。

4,、全員育人機制,。該校貫徹落實《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》，樹立全員育人意識,，制定切實可行的制度措施,，立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,，實現(xiàn)全員育人,、全科育人。同時拓寬育人渠道,，落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人模式,，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度，對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作,。

1,、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志,。該校始終堅持升國旗制度,，每周一早上師生共同參加升國旗儀式，學(xué)校成立升國旗隊,，統(tǒng)一服裝,，威武雄壯。疫情期間,，為了避免聚聚,，采取了特殊的升國旗儀式，讓國旗始終飄揚在孩子們心中,，讓愛國理念深入腦海,。秉承“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識,。每學(xué)期的開學(xué)典禮,、開展的新生、新教職工入學(xué),、入校的宣傳教育活動,，使其盡快融入校園文明共建，促進了校園文化認同,、價值認同感,。

2、校園文化活動,。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),、體育運動會、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,，形成傳統(tǒng)特色,，師生參與廣泛。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,，讓學(xué)生放飛夢想,，展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，注重地域特色,，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，例如書法,、樂器,、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項目等，學(xué)生參與度高,，學(xué)習(xí)效果明顯,。

3、班級文化建設(shè),。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),，教室布置各具特色。班級布置“圖書角”,、勵志標(biāo)語,、班級公約等，形成良好的班級氛圍,。

4,、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范,，桌椅擺放整齊,，地面干凈，每周都要進行各辦公室及功能室的檢查評比,，形成了良好的文化辦公氣息,。

5、圖書室建設(shè),。校圖書室有專門圖書管理員負責(zé),，制定并健全圖書借閱制度，圖書上架管理規(guī)范,，圖書利用率高,。

1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,。該校教學(xué)設(shè)施齊全,，規(guī)劃合理，教室,、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,，校園整體規(guī)劃布局合理，教學(xué)區(qū)域,、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng),。學(xué)生公寓、食堂,、浴室配置齊全,，設(shè)計合理，體育場標(biāo)準規(guī)范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,，每天進行衛(wèi)生檢查評比,，校園整潔、優(yōu)美,，無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護佳,，景觀有特色、有文化內(nèi)涵,。校園美化具有一定的實用性,、文化性、趣味性,、藝術(shù)性,、教育性，師生環(huán)保意識較強,。

3,、深入開展愛國衛(wèi)生運動。首先進行大力宣傳,，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,，每周進行一次衛(wèi)生大掃除活動，使教室,、食堂,、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài),。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,，教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式,。

4、校園安全工作,。校園安全工作由路美峰副校長負責(zé),，校園安全機構(gòu)完善、制度齊全,，監(jiān)控,、安保等設(shè)施到位，使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi),、安全檢查,、隱患排查、校園巡邏制度,，人防,、技防、物防落實到位,。有維護安全穩(wěn)定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,。開足安全課，并開展豐富多彩的安全宣傳活動,。聘請法制副校長,，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動,。2020年5月13日進行了應(yīng)急疏散演練,，強化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力。

5,、校園周邊環(huán)境,。學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動機制,，有完善的上放學(xué)安全管理制度,。

6、建設(shè)節(jié)約型校園,。該校加強節(jié)約型校園建設(shè),，節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電活動有部署,、有措施、有成效,，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費理念和節(jié)約意識，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,。

1,、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄,、廣播站,、大型顯示屏等文化宣傳陣地，面向廣大師生,、家長宣傳,、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,，形式多樣，主題突出,，輿論導(dǎo)向正確,，受眾面廣，設(shè)施運行良好,，材料詳實,，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。

2,、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計美觀、板塊合理的校園微博,，刊發(fā)內(nèi)容健康向上,，輿論評價好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康,、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠離有害信息,。

3、活動場所建設(shè),。該校團支部有專門的社團活動固定場所,，設(shè)施齊全，管理規(guī)范,，氛圍濃厚,。

4、課外實踐基地建設(shè),。學(xué)校團委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,，有效整合各方資源，建立校外學(xué)生實踐基地,，為學(xué)生參與實踐社會實踐提供場所搭建平臺,，形成長效機制，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動,，有方案,、有措施、有成效,。

總之,，在全校師生共同努力下，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,，但仍有不足：個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀,，自我意識過強,；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足，對德育細節(jié)的關(guān)注不夠,；有些德育課注重形式,，實效不足。今后,，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),，促其轉(zhuǎn)變觀念，改進方法,，提高德育工作的實效,。同時樹立優(yōu)秀教育典型，以點帶面,，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇八

近年來,，該村在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻踐行社會主義核心價值觀,，努力為實現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)民的“中國夢”而努力,。堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針,，圍繞經(jīng)濟建設(shè),，狠抓精神文明建設(shè)，積極開展文明村創(chuàng)建工作,，有力地推動了其他各項工作的發(fā)展,，村容村貌發(fā)生了可喜的變化，社會風(fēng)氣健康向上,，經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)步推進,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，群眾收入不斷增加,、生活水平逐步提高,。為創(chuàng)建市級文明村，我村主要做了以下幾方面的工作,。

為創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村,，我村特成立了以村書記于文江為組長，村副書記黃士貴為副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由兩委成員組成,。以身作則，團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮模范作用,，使創(chuàng)建活動做到制度化,，經(jīng)常化,。

我們認識到建設(shè)新農(nóng)村,，更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變，需要在加快經(jīng)濟發(fā)展,、改善自然環(huán)境和社會環(huán)境的.同時,，建立起一種與新農(nóng)村相適應(yīng)新的思想文化觀念。只有增加農(nóng)民收入,，減少貧富差距,，樹立共同的理想信念，才能構(gòu)建和諧新農(nóng)村,。因此精神文明建設(shè)在新農(nóng)村建設(shè)中有著重要意義和作用,，引導(dǎo)精神文明建設(shè)不斷向縱深發(fā)展，進而促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

經(jīng)濟建設(shè)是精神文明建設(shè)得以順利開展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和保障,，在多年的工作實踐中，我們村兩委班子認識到,，經(jīng)濟是形,，文化是神，只有形神結(jié)合,，才能建設(shè)好現(xiàn)代化新農(nóng)村,。調(diào)動一切積極因素，組織全村干部群眾投身于經(jīng)濟建設(shè)之中,，取得了可喜的成績。xx年,，我村被評為一事一議工作先進單位,，xx年被評為一類黨組織、一類村,、先進村,、五好基層關(guān)工委等榮譽。

我們加大投入建設(shè)草原書屋1個,，藏書本,，滿足了群眾的精神文化生活需求。在全村深入開展普法教育活動,，引導(dǎo)村民自覺做到學(xué)法,、用法、遵法,、守法,，堅持依法進行“公推直選”,、突出項目決策、實行政務(wù)監(jiān)督,、搞好群眾測評,，大大提高了廣大村民的參政議政能力，使廣大群眾充分享受到了政治上的權(quán)利,。同時在村民中大力開展以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的教育,。積極倡導(dǎo)誠實守信，履約踐諾的風(fēng)尚,，培育形成新的信用關(guān)系,，支持我村經(jīng)濟發(fā)展。積極開展社會公德,、家庭美德教育,，培育良好的思想道德品質(zhì)和文明社會風(fēng)尚。切實改善村民的居住環(huán)境和生活質(zhì)量,，努力做好環(huán)境建設(shè),，讓村民與城市居民共享現(xiàn)代文明。

全村借助文明村創(chuàng)建契機,，今后工作中會更加注重村組織的服務(wù)功能,，有組織、有計劃地開展豐富的群眾文化,、體育活動,，來滿足群眾對文、體生活的需要,。我們一定總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)新工作思路，使管理更加到位,，經(jīng)濟更加繁榮,，社會更加和諧。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇九

鄉(xiāng)黨委政府始終把文明創(chuàng)建工作擺在重要位置,，建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,，進一步完善創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由黨委書記任組長,，分管任副組長,，其他成員單位任組員，明確各職能部門的創(chuàng)建責(zé)任,，制定創(chuàng)建工作總體規(guī)劃和年度計劃,，建立創(chuàng)建工作體系，做到工作有部署,、有檢查,、有落實,、有總結(jié)，形成鄉(xiāng)村單位聯(lián)動,，社會各方面齊抓共管的劈面,。

以建設(shè)響導(dǎo)為商貿(mào)集鎮(zhèn)為抓手，以建設(shè)新農(nóng)村為契機,，不斷加大對響導(dǎo),、趙集兩集鎮(zhèn)的建設(shè)力度，提高商貿(mào)集鎮(zhèn)的品位,，年鄉(xiāng)黨委政府集500多萬元完成響導(dǎo)南大街的水泥路面8米拓寬,，趙集大街的水泥街，對響導(dǎo)――南王示范區(qū)的路段進行硬化,、綠化,、亮化工程，對合蚌路上進行的亮化,，綠化工程,。

結(jié)合“綠化鄉(xiāng)村，清潔家園”工作,，我鄉(xiāng)集中所有鄉(xiāng)村干部集中清理了南大街的遺留問題,，清理影響響導(dǎo)發(fā)展的“毒瘤”，共投入20萬元用于兩集鎮(zhèn)和兩條省道的兩旁建設(shè)垃圾池,、垃圾車,，垃圾箱等。

鄉(xiāng)黨委政府按照省,、市,、縣的.要求，結(jié)合“清結(jié)家園,，綠化鄉(xiāng)村”緊抓黨的先進性教育活動,，鄉(xiāng)婦聯(lián)發(fā)出倡議書，號召全鄉(xiāng)婦女自覺行動起來“清潔家園,，從我做起”。學(xué)校開展了“小手拉大手,，共創(chuàng)文明家庭”在農(nóng)村開展“五好文明家庭”,，“星級文明戶”創(chuàng)建等活動，通過各種有計劃,、有組織,，分層次的組織實施多渠道營造輿論氛圍，營造了宣傳文明,，創(chuàng)建文明的氛圍,。

加大跨門營業(yè),，占道經(jīng)營，亂堆放,，亂吊掛專項整治,，以振興響導(dǎo)商貿(mào)，嚴格按照“統(tǒng)一標(biāo)準,，統(tǒng)一形式,，統(tǒng)一位置”的三統(tǒng)原則，徹底解決戶外廣告混亂,，貨物亂放,，攤位亂擺形象，鞏固和提高12小時保潔任務(wù),，向小學(xué)方向遷伸,，加大對居民生活巷內(nèi)的衛(wèi)生死角清掃保潔力度，確保環(huán)境整潔優(yōu)美,。

盡管年我們在創(chuàng)建工作中投入大量資金對廣響路進行了硬化,、綠化、亮化進行改造,，對合蚌路進行了綠化,，但與整個鄉(xiāng)的品位的提升，特別是小城鎮(zhèn)建設(shè)要求,，與其他城鎮(zhèn)相比還遠遠不夠,。集鎮(zhèn)管理水平不高，城管中隊成立但城管隊員待遇相對較低,，管理工作經(jīng)驗,，各項管理制度不完善不夠健全，這一切與其他地區(qū)的城鎮(zhèn)管理工作還存在很大差距,。市場管理不夠到位,，近年來，隨著響導(dǎo)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,，外來人口的日益增多,，加上農(nóng)貿(mào)市場又居大街中心，市場管理人員力量不足,，導(dǎo)致市場管理不夠到位其它專業(yè)市場還末形成,。年我們將為文明創(chuàng)建更加美好的未來而努力。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇十

當(dāng)前學(xué)校里面的不文明現(xiàn)象可歸納為三種：行為不文明,、語言不文明和環(huán)境不文明,。解決這些問題，需要從三個方面努力。

第一,，校園大環(huán)境建設(shè),，也就是學(xué)校的相關(guān)政策措施的制定與實施問題。現(xiàn)在,，規(guī)章制度不少,，《學(xué)生食堂文明公約》、《宿舍文明條例》,、《教室文明規(guī)范》等等,。但是具體執(zhí)行得怎么樣？要打個問號,。

第三,，積極發(fā)揮學(xué)生社團的作用。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織,、團組織,、黨組織；校內(nèi)也有百余家社團,。如果社團能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動中,，主動開展公益性社會活動，對樹立校園文明新風(fēng)會起到示范作用,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明,，關(guān)心和愛護校園文明,，那么不文明的行為就會很突出、很孤立,，難以自容,。所以，我們應(yīng)該共同努力,，營造交大文明的校園環(huán)境,。

同時根據(jù)調(diào)查，校園文明排名前十事件有：

1,、愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛校園

2,、誠實守信,，誠信考試，誠信待人,，不欠繳學(xué)費

3、講求宿舍文明

4,、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意亂丟垃圾,，不隨地吐痰，不踐踏草坪

5,、勤勞儉樸,，節(jié)約資源

6、積極上進,，勤奮好學(xué),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，嚴肅考試紀律

7,、積極參加學(xué)校舉辦的各項文體活動

8,、尊敬師長，孝敬父母,，團結(jié)同學(xué)

9,、拾金不昧（拾到飯卡，現(xiàn)金等及時交還失主）

10,、文明上網(wǎng),，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不傳播不良信息

相對的,，校園存在著文明的一面時,，同時也有不文明的情況出現(xiàn)。

現(xiàn)在手機普及得很快,，在自習(xí)教室,、圖書館等公共場所的手機鈴聲最讓人討厭，還有隨意接打手機的現(xiàn)象也屢見不鮮,。我們學(xué)校已經(jīng)把老師上課接聽手機定性為“教學(xué)事故”了,，足見學(xué)校對此類現(xiàn)象的重視。當(dāng)然,，還有比較隱蔽的一個方面就是用手機短信傳播不健康,、不文明短信的現(xiàn)象也存在，我就收到過,。很明顯,，這些都非常影響正常的教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。我覺得,，大學(xué)是一個厚重,、圣潔、寧靜的所在,，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆,。而亂七八糟的短信，更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當(dāng)當(dāng)浮躁的氣氛,，怎么學(xué)習(xí),？怎么做學(xué)問？記得去年,，浙江有一所大學(xué)就制定了《手機禮儀》,，對公共場所手機的使用做了具體規(guī)范，應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，挺具體。我覺得這是一個很好的辦法啊,。

因此,，我認為對于文明和不文明的改進的方法，自然是通過“教化”讓大家都認識到不文明之壞和文明之好,。但是由于我們現(xiàn)在所追求的目標(biāo)和現(xiàn)實的情況差距太大,，所以“教化”幾乎是徒勞的，但是關(guān)鍵在于我們即使面對這種情況,，也不能放棄“教化”,，畢竟整個文明體系的建立是一個緩慢的過程，但是沒有量變的積累是不會有質(zhì)變的出現(xiàn)的,。認識到道路的曲折和前途的光明,，然后堅持地努力是最重要的。我們說的“文明”中的“不亂刻亂畫”,，我覺得其實是西方文明的舶來品,，要知道中國文人墨客到處題詩寫詞可是由來已久了的。所以我們現(xiàn)在等于是要打破我們傳統(tǒng)的`道德文明的準則,，效仿西方的文明,。且不考慮西方的現(xiàn)代文明經(jīng)過了多長時間才建立，而建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)有是多么的“厚實”(相對我們來說),，單是考慮“西方文明適合我們么”這樣的問題,，就可以知道其實整個“不文明行為”本身就是很復(fù)雜，根源也是很深的,。

這次不文明現(xiàn)象調(diào)查很有意義,，這種調(diào)查是學(xué)生自我教育的一種方式，比老師在課堂上講道理好得多,。我們學(xué)校提出“建文明校園,，做文明學(xué)生”這個口號已經(jīng)12年了，但成效并不是很理想,。其實大家要明白,，文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。文明素質(zhì)是評價現(xiàn)代大學(xué)生很重要的一個標(biāo)志。校園內(nèi)為什么會出現(xiàn)這么多的不文明現(xiàn)象,？我認為，首先是因為大學(xué)生沒有把對文明禮貌的認識提高到一定高度,。中央4臺有個“海峽兩岸”的節(jié)目,，臺灣一位學(xué)者說：“西方是‘以法治國’，中國是‘以德治國,，要是去掉‘以德治國’中的人治的部分,，還是‘以德治國’好些?！笨墒钱?dāng)代大學(xué)生把文明禮貌當(dāng)成一種被迫的要求,，并沒有形成一種文明的理念，認識到一種道德的高度,。其次,，大學(xué)生的自控能力差。現(xiàn)在有的大學(xué)生可能從小養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣,，并習(xí)以為常,。最后，校園里并沒有完善的文明約束機制,。不久前我參加了一個“中美論壇”,，發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)里有對大學(xué)生的道德文明的養(yǎng)成與培養(yǎng)。并且臺灣來的學(xué)生總是很文雅,，這與他們大學(xué)里的道德文明的教育與培養(yǎng)是分不開的,。我建議同學(xué)們從身邊小事做起，例如離開教室隨手關(guān)燈,。我們可以用“人文之光”網(wǎng)站做一個不文明現(xiàn)象的照片展覽,，并從黨員開始“文明自律公約”。從人文學(xué)院,、“人文之光”開始推廣人文精神,，從此推動學(xué)生養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。希望大家真正從道德觀念上養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,，做一個名副其實的禮儀之邦的大國國民,。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇十一

為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成，區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑,，在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,，構(gòu)建和諧校園的活動,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,。

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，一名副校長專門負責(zé)，教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處、少先隊具體落實指標(biāo),，組建檔案,。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神，我校結(jié)合實際,，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合,，制定了切實可行的實施方案，統(tǒng)籌安排,、分解任務(wù),、細化責(zé)任，加強督查,，確保各項工作落實到位,。

二、加大宣傳力度,，營造良好氛圍,。

我校通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄,，利用黑板報,、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍,，加大師生,、家長知曉率,。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市,、和諧校園創(chuàng)建督查員制度,，找問題,，提意見,，及時改進，提高滿意率,。

三,、搭建活動載體,，促進創(chuàng)建進程。

我校以課程體系建設(shè)為載體,，將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學(xué),，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為,，不斷提高文明素養(yǎng),。

1、以師為本,，文明引領(lǐng),。

學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,，用心去對待自己的工作,。學(xué)校實行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時關(guān)注學(xué)生的心理健康,，在面向全體學(xué)生的同時更要關(guān)注特殊群體學(xué)生,，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長。近期,，學(xué)校連續(xù)組織了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動,，把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起,，增強了教師的責(zé)任心,、上進心和凝聚力。通過以上措施,，努力使每位教師都成為文化的使者,，文明的化身。

2,、研究課堂,，學(xué)習(xí)禮儀。

我校開發(fā)了責(zé)任教育,、禮儀教育校本必修課,，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課,、反思,，進行生成性問題調(diào)研，加強課堂研究,，探索有效的教學(xué)模式,，通過對學(xué)生進行禮儀教育,，使學(xué)生讀圣賢書，立君子品,，做有禮人,，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮、知禮,、懂禮,、行禮。

3,、豐富活動,，感悟禮儀。

空洞的說教有時顯得蒼白無力,。開展豐富多彩的活動,，引導(dǎo)學(xué)生體驗感悟，甚至?xí)_到此處無聲勝有聲的理想境界,。少先隊走進孩子的心靈,，組織了“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建作貢獻”主題系列活動,。一是組織了“找找我身邊的陋習(xí)”主題隊會,，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，議議陋習(xí)的影響危害,，再湊湊告別陋習(xí)的金點子,，讓孩子們找辦法除陋習(xí)，比文明,。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,，每周選出班級文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行,，有效促進了學(xué)生的自我管理,。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓,，師生主動問好,，同學(xué)交談使用禮貌用語，做操規(guī)范準確,，細節(jié)之處都滲透著文明,。四是評選學(xué)校文明禮儀之星，利用升旗儀式,、學(xué)校廣播進行事跡宣傳,，在學(xué)校光榮榜展示，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀,、比禮儀的積極性,。

4,、牽手家長，踐行禮儀,。

學(xué)校通過發(fā)放家長信,，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學(xué)生和家長努力做到：積極行動,，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動;從我做起,，爭當(dāng)營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園,。

5,、心靈溝通，傳遞文明,。

我校建立了心理咨詢室,，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師,，堅持個別輔導(dǎo)和全員預(yù)防相結(jié)合,，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”,、“人生學(xué)堂”等心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對人生挫折,，陽光面對生活煩惱,，以快樂健康的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。同時還倡導(dǎo)廣大女教師擔(dān)當(dāng)陽光媽媽,，與留守兒童,、單親家庭兒童手拉手，進行學(xué)習(xí)上的幫助,，生活上的關(guān)心,，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學(xué)校利用現(xiàn)有計算機室,，積極開展綠色上網(wǎng)活動,，為學(xué)生健康成長開辟了綠色通道。

創(chuàng)建文明城市,，我們雖然做了一些工作,，但離文明校園標(biāo)準還有一定的差距。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強治理,，學(xué)生文明禮儀還需進一步加強,。創(chuàng)建活動雖然已過去，今后工作中,，我們將細化責(zé)任,、狠抓落實,，認真做好各項工作，以便促進學(xué)校更好更快地發(fā)展,。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇十二

我校建于1954年,，學(xué)校原址在婁山關(guān)路上，20xx年10月,，按照區(qū)委,、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,，在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍,。新的山天中學(xué)占地72畝，有行政樓,、教學(xué)樓,、住宿樓、藝體館,，建筑面積3324萬平方米,，擁有400米標(biāo)準跑道的運動場，硬件設(shè)施設(shè)備先進,、齊全,。新校園傳承了綠色花園式單位的特色，學(xué)校環(huán)境怡人,，綠樹撐天,、芳草如茵，綠化率36.4%,。學(xué)校既顯嚴肅,、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，動感氣派的體育館,，開闊平整的操場，又有亭臺樓閣,、小橋流水,，校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)?，F(xiàn)有教工130人,，其中中高級教師已超教師數(shù)的85%，擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,，區(qū)希望獎獲得者2人,，青年骨干教師18人。學(xué)校現(xiàn)有高中30個教學(xué)班,，學(xué)生近1400名,，師生的綜合素質(zhì)良好，獲得了良好的社會聲譽,。

半個世紀以來,，在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo),、師生員工的共同努力下,，一代代的山天人秉承了“為人樸實、為學(xué)扎實,、為事踏實”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,，務(wù)實創(chuàng)新”的堅實校訓(xùn)以及"積極、文明,、求實,、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,，以黨風(fēng),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,，積極營造了一個綠化、美化,、凈化,、人文化的和諧文明校園，取得了一定的辦學(xué)成效,。目前，學(xué)校是長寧區(qū)首批實驗性示范性高中,，也是上海市首批生命教育試點校之一,，學(xué)校曾先后被評為全國群體工作先進集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校,、市藝術(shù)特色學(xué)校,、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校，射擊,、射箭國家奧運后備人才培訓(xùn)基地,。在全體師生員工的共同努力下，我們又連年榮獲了區(qū)文明單位,、區(qū)教學(xué)工作先進集體,、區(qū)德育工作先進集體和區(qū)科研工作先進集體等榮譽稱號。

近年來，我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),，注重學(xué)校教育品牌的凝練,。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下，黨政工形成合力,，齊抓共建共管,，扎實有效開展創(chuàng)建活動。我們深刻地意識到：依法治校是重點,，以德立校是根本,，優(yōu)師興校是關(guān)鍵，科研強校是動力,，文明建校是基礎(chǔ),。在推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的進程中,，我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,，進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),，以促進學(xué)校自主發(fā)展,，教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生全面發(fā)展,，努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和,、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明,、師生和諧的上海市文明單位,。

發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求，在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,，我們始終堅持平等與公正性,，努力把將柔性的“合法、合理,、合情”的原則融入理性的管理中,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，校長的辦學(xué)思想,，都要通過管理來得以實施,，使大家形成一種自覺的行為，校內(nèi)各級各類干部講大局,，謀發(fā)展,，積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,，形成一個民主的,、和諧的，尊重人、理解人,、信任人,、激勵人的工作機制與氛圍。我們進一步重視和加強各部門間,、部門內(nèi)部間的力量整合,，做到心往一處想，勁往一處使,，事往一處做,，使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達成共識，形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),、德育的實效,、教學(xué)的質(zhì)量，師生的發(fā)展這樣的核心問題上來,。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團結(jié),、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻的氛圍,，賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,，使職業(yè)道德、家庭美德,、社會公德,、青少年品德教育都能落到實處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位,、建文明組室,、做文明教工(學(xué)生)活動扎實有效開展，積極推進了學(xué)校又好又快地發(fā)展,。

20xx年以來,，在創(chuàng)建文明單位的過程中，我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施,，以“高中生命教育的實踐研究”為主抓手,，學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展,。學(xué)校有計劃進行教職員工的思想政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動以及黨團員的專題學(xué)習(xí)和主題實踐活動,，學(xué)校堅持數(shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育,、教學(xué)、科研,、管理的評優(yōu)活動,。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程，組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動，在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、外語節(jié)、體育節(jié),、社團節(jié)等校園文化活動中精心組織教工共同參與,，讓師生從中體驗文明與快樂，不僅增強了師生的友情,，也激發(fā)了師生的生命活力,。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇十三

進一步提高了我局文明單位質(zhì)量。現(xiàn)將今年文明單位建設(shè)情況自查報告如下,。

領(lǐng)導(dǎo)小組,，保證了工作的全面落實。堅持兩個文明一起抓,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神以及中央,、省、市,、區(qū)文明委（辦）有關(guān)會議和文件精神,，大力開展“講文明、講衛(wèi)生,、講科學(xué),、樹新風(fēng)”活動。把精神文明建設(shè)工作納入目標(biāo)管理,，列入局綜合考核,，對局機關(guān)各股室、事業(yè)單位實行了一月一次衛(wèi)生評比,，舉辦了一月一次的健康衛(wèi)生宣傳欄,，衛(wèi)生工作責(zé)任到人，形成了完善的衛(wèi)生管理體系,。完善了綜合目標(biāo)考核辦法,，經(jīng)常檢查督促，做到每季度有研究,、有部署,、有檢查、有評比,，嚴格按考核制度進行考核獎勵,。

領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想,，狠抓職工的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、文化進修以及《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和《xxx市文明市民讀本》學(xué)習(xí),。落實了間周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，組織機關(guān),、事業(yè)單位全體干部職工集中學(xué)習(xí)，由各股室負責(zé)人主講,、學(xué)習(xí)民政工作相關(guān)法律法規(guī),，組織職工參加了市、區(qū)的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵干部進行文化進修,。通過各項學(xué)習(xí)，全局干部職工的執(zhí)法水平和綜合素質(zhì)得到不斷提高,，促進了各項民政工作任務(wù)的圓滿完成,，保持了思想工作作風(fēng)過硬，廉潔勤政,。全局干部職工思想穩(wěn)定,，無參與等邪教活動、無集體上訪或聚眾鬧事等造成重大社會影響的問題,。

我局克服了事多人少的困難,，扎實工作，成效顯著,，得到區(qū)委,、區(qū)政府和市民政局的肯定，得到群眾的好評,。認真實施民政民生工程,，各項工作順利開展，預(yù)計能提前完成全年各項目標(biāo)任務(wù),。工作中呈現(xiàn)出幾大亮點：一是狠抓機關(guān)效能建設(shè),，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高辦事效能,；二是災(zāi)后重建工作措施有力,，重建工作已全面有序展開；三是敬老院標(biāo)準化順利推進,，已有5所敬老院達到省二級標(biāo)準,，現(xiàn)有2所在爭創(chuàng)省一標(biāo)，3所爭創(chuàng)省二標(biāo),，五保集中供養(yǎng)率已達46%,，預(yù)計今年能達48%以上；四是建成全市第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會救助中心,，為完善社會救助陣地體系建設(shè)做了有益的探索,；五是進一步完善城鄉(xiāng)低保管理辦法、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助管理辦法,；六是進一步規(guī)范了村務(wù)公開,；七是扎實開展“明天計劃”工作，受到市民政局好評,。

按照市,、區(qū)的要求，狠抓了作風(fēng)興市,、機關(guān)效能建設(shè)活動,，加強了機關(guān)內(nèi)部管理，對上對下接待原則上在伙食團就餐,，既節(jié)約了資金,，又教育了干部職工自覺遵守廉政紀律。同時把減輕農(nóng)民負擔(dān)工作列入民政工作的重要議事日程,，對涉及民政工作方面的項目,，進行了認真檢查，不亂攤派,，領(lǐng)導(dǎo)起了表率作用,，對下級和身邊的工作人員以及家庭成員嚴格要求、嚴格管理,、嚴格監(jiān)督,，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作輕車簡從，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，做到警鐘長鳴,。對違法違紀的腐化行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴格追究責(zé)任,。健全民主管理制度，落實政務(wù)公開和黨務(wù)公開,，強化內(nèi)部綜合管理,，制定、完善了各項規(guī)章制度,，責(zé)任落實,、管理嚴謹，效果良好,。

在全區(qū)民政系統(tǒng)中,，深入開展了“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動，加強思想建設(shè),，建立了一支高素質(zhì)的民政干部隊伍,。一是強化管理，緊緊圍繞提高民政干部的整體素質(zhì),，對全局干部職工進行職業(yè)道德教育,，在切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率上下功夫,。二是教育干部職工牢固樹立大局意識,、公仆意識，提高政治理論素質(zhì),，加強和提高民政干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，使全區(qū)民政干部思想上有明顯提高，政治上有明顯進步,，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,，紀律上有明顯增強。三是進一步建立和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,，厲行節(jié)約,、反對鋪張浪費，建立健全了各項規(guī)章制度,，加強了自我管理,，促進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了工作質(zhì)量和效率,，保證了各項工作的順利開展,。我局內(nèi)實現(xiàn)了凈化、綠化,、美化,，創(chuàng)造了良好工作生活環(huán)境。我局機關(guān)“五好家庭戶”,、“遵紀守法戶”達100%,，“雙文明戶”達95%以上，鞏固了文明單位建設(shè)基礎(chǔ),。

認真按照省,、市、區(qū)文明委（辦）的要求,，積極參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。征訂了《精神文明報》、《自貢市文明市民讀本》等資料,，并充分運用資料,，在每次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上組織全局干部職工認真學(xué)習(xí),，認真做好單位的創(chuàng)建活動。建立了文明單位建設(shè)資料的管理制度,，做到了各項活動資料收集齊全,、分類科學(xué)、合理規(guī)范,、立卷歸檔，能夠客觀的反映出我局文明單位創(chuàng)建活動的全過程,。全面完成了市,、區(qū)有關(guān)部門下達的各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動的工作任務(wù)，積極參與各項社會公益活動,，充分發(fā)揮了文明單位的帶頭示范作用,。

總之，今年我局的精神文明建設(shè)工作取得了可喜的成績,，自評合格,。但也有不足方面，有待于不斷的改進和完善,。目前全局干部職工正以嶄新的精神狀態(tài),，飽滿的政治熱情，為全面完成我區(qū)民政工作的各項工作任務(wù)而努力奮斗,。

了解文明校園創(chuàng)建情況報告篇十四

前言：

對于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,，我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)們對此類問題的看法及建議,，加強校園文明建設(shè),，促進校園文明健康發(fā)展。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)校60%的同學(xué)認為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,，40%的同學(xué)認為狀況一般,。由此看來，目前校園文明的狀況基本達到良好水平,，但仍有需要改進的地方,。我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在：圖書館、食堂,、宿舍和戶外場所,。有些同學(xué)建議可以在公共場所設(shè)立幾個標(biāo)語牌，提醒大家注意言行舉止,。受訪者普遍對在教室大聲討論,、打電話現(xiàn)象感到厭惡，我們覺得對于這類問題,，應(yīng)該提高個人素質(zhì),，充分考慮到他人的感受,；同樣，對于“課桌文化”,，受訪者都表示不贊同,，認為及時制止這些行為比較好。

40%的同學(xué)看到垃圾會撿起,，放進垃圾桶,，50%的同學(xué)偶爾會撿，只有10%的同學(xué)表示不會撿起垃圾,；我們可以知道大家對于校園衛(wèi)生還是比較關(guān)注的,，并且大部分人會自覺為校園為生出一份力，希望大家再接再厲,，繼續(xù)保持這種狀態(tài),。“見到老師問聲好”,，這是我們在小學(xué)甚至幼兒園就受到的教育,，但是隨著年齡的增長，大家卻越來越忽視這個問題,，大多數(shù)受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會主動問好,。我們建議學(xué)校開設(shè)一些禮儀文化課程來引導(dǎo)學(xué)生提高自身校園文明意識。

針對“你是否會說臟話”這個問題,，50%的同學(xué)回答偶爾會,，10%的同學(xué)回答忍無可忍時會，40%的同學(xué)回答不會,。我們認為無論何時何地,、什么場合，都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,，盡量避免說臟話,，對個人形象、公民素質(zhì)的體現(xiàn)都不是很好,?！吧险n時打電話”，在大學(xué)課堂時常發(fā)生,，大多數(shù)人都覺得除非是有急事,，不然對老師和同學(xué)都是不禮貌的，我們還是學(xué)生,，就應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù),。在食堂，插隊或者不倒剩飯這種不文明習(xí)慣相對較少發(fā)生，這也是因為學(xué)校在這方面監(jiān)督,、宣傳較多,，我們要說的是自覺不插隊、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時也減輕了阿姨們的工作量,。

撿到貴重物品，大家都會送至廣播臺進行失物招領(lǐng),；做事得到別人幫助時都會主動言謝,，從這可以看出大家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學(xué)認為我校大學(xué)生言語文明需要加強,，30%的同學(xué)認為行為文明需要加強,，50%的同學(xué)認為精神文明需要加強，我們認為言語,、行為,、精神文明三方面都很重要,，三者需共同建設(shè),，共同完善。

我校文明情況從總體上來說較好,，希望同學(xué)們注意在公共場所的行為舉止,，建設(shè)校園文明不僅僅是為了我們的學(xué)校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為將來走入社會打下堅實基礎(chǔ),。在此也建議學(xué)校多舉辦集體活動,，比如禮儀講座、問卷調(diào)查,、校園文明知識競答等,，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園，xx職業(yè)大學(xué)的未來將會更加美好,！