在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇一
關(guān)于校園文明的調(diào)查報告童稚時的孔融讓梨,,尊敬長輩傳為美談,;岳飛問路,頗知禮節(jié),,才得以校場比武,,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范,。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”,。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在,。作為中華民族的傳承人——青少年,,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí),,“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外,。
近日,我們就“文明禮儀”,,在校園內(nèi)開展了為期一周(12.03~12.09)的調(diào)查,,我們小組:6人,分別對校園內(nèi)出現(xiàn)的文明或不文明現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,,取證與分析,,得出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
在公共場合是禁止吸煙的,這是作為一個中國公民應(yīng)有的素質(zhì),。然而在大學(xué)校園里,,如果你走在一群男生后面,總能時不時的受到二手煙的危害,,本人也是非常討厭煙味的,。關(guān)于這個現(xiàn)象,我做了一項調(diào)查,,男生為什么會吸煙,?而且為什么喜歡在公共場合吸煙?有以下幾個原因:
(1)有的男生是從高中就開始吸煙,,有了一定的煙癮,。煙癮發(fā)作就沒有辦法控制,大多不會考慮是不是在公共場合吸煙了,。
(2)有的學(xué)生大多是因為舍友大多會,,所以也就學(xué)會了,不會就會覺得很沒有面子,。
(3)有的男生在公共場合吸煙,,覺得很帥,,吸引女生注意。
我調(diào)查的就是這幾點(diǎn)重要原因,,吸煙有害健康,,這個誰都知道,可是有誰做到了呢,?為了自己的健康,,也為了他人的健康,請不要在公共場合吸煙,,這是一種素質(zhì),,更是一個人的修養(yǎng)。
周六去調(diào)查一組出海報的志愿者活動,,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)踴躍參加,。
值班室里人山人海,,學(xué)長學(xué)姐有序的分配各位同學(xué)任務(wù),,好多同學(xué)都是在完成了自己組的任務(wù)后,又去幫其他組畫畫,,寫寫字,。力求把每張好報都畫的出色。也有一些同學(xué)任務(wù)比較少,,但是他們并沒有偷懶,,有的調(diào)顏料,有的清洗毛筆,,有的幫忙上色,,都積極參與其中。學(xué)長們也都很熱心,,去每小組指導(dǎo),,幫我們出謀劃策,為他們提供一些意見和建議,。
通過深入活動中調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)校園文明禮儀,不只是表現(xiàn)在語言,,動作等直接行為上,,更多的是一種精神上的表現(xiàn),通過文明的交流,,合作,,才能把利益成效,放大到最大,,實(shí)現(xiàn)共贏,,因此我認(rèn)為,,文明是校園和睦向上的必要因素。
我在校園中調(diào)查時發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象:
幾個同學(xué),,肩并肩有說有笑的走著,,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識,,但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,,其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),,恭敬的鞠了一躬,,說了聲“老師好”,別的同學(xué)都沒哼一聲,。
這種現(xiàn)象在校園內(nèi)時常能看到,,但是,做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求,。對于教導(dǎo)我們的老師,,即使是不認(rèn)識的,我們也需要向他們問好,,不只是文明禮儀方面的問題,,更是做人的道德品質(zhì)問題,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,,需要時刻牢記文明禮儀,,保持校園文明的長存。
大學(xué)生活中文明行為很重要,,這不僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn),,也是學(xué)校門面,然而在我們找工作時也要謹(jǐn)記,,因為一個行為可能影響一個人的一生,。
(1)謙讓禮貌是美德。
(2)請勿大聲喧嘩,,寧靜才是美,。
(3)我勸同學(xué)重斗數(shù),不拘一格愛校園,。
(4)人重臉,,墻重皮,墻上亂畫要不得,。
(5)舉手之勞,,盡顯您的高風(fēng)亮節(jié)。
(6)排隊在線,,請勿打“結(jié)”,。
(7)校內(nèi)騎車,,請減速慢行。
(8)素質(zhì)需要體現(xiàn),,素質(zhì)體現(xiàn)一斑,。
(9)同學(xué),在公共場合請關(guān)閉傳呼,。
我們的知識是在不斷充實(shí),,可是素質(zhì)呢?是否素質(zhì)也要提高呢,!讓我們從現(xiàn)在開始,,去開創(chuàng)心得文明校園。
對于這個問題,,我個人覺得我有發(fā)言權(quán),。首先,我就是系志愿部的一名,,進(jìn)學(xué)校這么長時間,,在志愿部,參加了一些不大不小的活動,,其中更能切身感受到同學(xué)們對志愿服務(wù)他人的熱情,,在每次活動過程中,,都能看見志愿者們踴躍的身影,。還有不是志愿部的同學(xué),有時他們也會跟我說,,志愿部有什么活動,,叫上他們一起去參加,我此時就會感到很榮幸,,只想說:我志愿,,我快樂!
但是在活動中也不是每個人都是支持的,,也有人認(rèn)為志愿活動就是一群傻子做的事,,所以沒有必要參加,認(rèn)為都是無聊的人做的事,,對此我只想說,,你沒有參加,沒有參與其中,,你就沒有體會到其中的樂趣,,你就沒有資格這么說,既然是志愿活動,,你可以參加了之后然后再發(fā)表自己的觀點(diǎn),,自己的想法,。
作為志愿工作,即無償為同學(xué)們服務(wù),,多參與此類活動,,有利于文明互助之風(fēng)在校園吹起,更有利于文明校園的建設(shè),。
針對“你是否說臟話”這個問題,。50%同學(xué)回答:偶爾是,10%的同學(xué)回答:情緒失控時會,,40%的同學(xué)回答:不會,。
很難在社會上有很好的發(fā)展,可見語言文明的重要性,。
通過以上6個方面的調(diào)查,,我們得出:校園文明勢在必行。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇二
我校在縣綜治辦,、教文體局,、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,,學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,,學(xué)校秩序穩(wěn)定,,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),,學(xué)生安心學(xué)習(xí),,家長和社會的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:
牢固樹立“安全工作無小事”,、“責(zé)任重于泰山”的意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級的會議精神,切實(shí)做到“看好自己的門,,管好自己的人,,做好自己的事”,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感,。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,,就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,,學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂。通過召開教師會,、學(xué)生會,、家長會等不同層次的會議,,以及開展法制講座、時事講座,、交通和消防知識講座,,闡明了安全、穩(wěn)定,、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,為學(xué)校實(shí)施“人性化,、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ),。
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),,有專職人員管理,,有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),,簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度,,設(shè)立了值班日志,、來人來訪登記本、巡查情況登記本,、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本,。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,,并認(rèn)真研究對策,及時排除各種安全隱患,,做到了防范于未燃,。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師,、學(xué)生,、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,,確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。
由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室,、各個年級,、各個班級,涉及到工作的方方面面,,甚至涉及到每一個人,,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,,責(zé)任到人,。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),,從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,,做到了事事有人管,,時時有人抓,不會出現(xiàn)治安死角,。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆,、敲詐勒索、賭博肇事,、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,,我們通過開展法制講座、道德教育,、心理健康知識培訓(xùn)等形式,,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),,樹立新風(fēng),,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,,自我防范能力得到了增強(qiáng)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,,來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,,平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各項管理制度,,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀(jì)律,,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),,杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會不良因素的干擾,。切實(shí)做好防水,、防電、防盜,、防毒,、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財產(chǎn)安全,。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的`飲食衛(wèi)生,,反對鋪張浪費(fèi),,杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,,大力營造良好的食堂,、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度,。
我校地處新羅開發(fā)區(qū),,周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜,。開學(xué)初,,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件,。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,,成立了綜治工作室,,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,,及時排除安全隱患。值周教師,、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),,確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民,,請求他們的支持和協(xié)助,,起到了很好的效果,。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,,而且還要親民愛民,,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),,禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品,。
我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了工作有計劃,、有重點(diǎn),、有措施、有落實(shí),,全校上下擰成一股繩,,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面,。當(dāng)然,,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),,把這項長期而艱巨的工作做好做穩(wěn),。
特此報告。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇三
合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊,,南依黑河,,北靠合黎山,始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué),,2003年實(shí)施了國家危改工程校舍進(jìn)一步得到了改善,。學(xué)校獲得“省級留守兒童之家”、“張掖市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽(yù)稱號、20xx年被命名為“縣級文明校園”,、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”,。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),有實(shí)施方案,、具體舉措和實(shí)際效果,。學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制、“三會一課”,、民主生活會,、組織生活會、民主評議和固定黨日活動等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè),。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),,做到有計劃、有內(nèi)容,,每月最后一個星期,,星期五下午為固定黨日,對黨員進(jìn)行專項教育,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī),進(jìn)行黨員實(shí)踐活動,,內(nèi)容豐富多彩,,落實(shí)了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。
2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,,堅持黨的群眾路線,,堅持校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮教代會,、工會作用,,貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,思想作風(fēng)好,,服務(wù)意識強(qiáng)。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制,。
3.認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全,、后勤保障,、考核的機(jī)制并確保貫徹落實(shí)。
4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,,明確紀(jì)檢委員的職責(zé),,加強(qiáng)教師政治思想教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,,能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開展治國理政新理念,,新思相新戰(zhàn)略宣傳教育,。將社會主義核小價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,有落實(shí)方案,,做到有目標(biāo),、有要求,、有措施,、有保障,、有評價。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí),,深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,,加強(qiáng)黨史、國史和形勢政策教育,。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃,,提出了“踐行價值觀,文明我先行”的教育主題活動,。學(xué)校不斷完善文化墻,、宣傳欄、電子屏的宣教活動,,使學(xué)生耳渲目染,,達(dá)到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容,讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,,并付之于行動,。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓住清明,、端午,、六一、國慶,、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點(diǎn),,開展以“中國夢”為主題的道德實(shí)踐和社會實(shí)踐活動。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進(jìn)社區(qū),、敬老院”等特色活動,扎實(shí)開展“四關(guān)愛”,、法制教育等各項德育活動:開展道德模范,、美德少年等先進(jìn)人物評選活動:積極宣傳志愿服務(wù)精神,組織師生走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動,。每周一舉行升國旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3.深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程,,組織開展思想教育活動,播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”,;組織開展道德實(shí)踐活動,,播撒崇德向善的“金種子”;組織開展經(jīng)典誦讀活動,,播撒文化沁潤的“金種子”,;組織開展關(guān)心關(guān)愛活動,播撒愛心奉獻(xiàn)的“金種子”,;組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動,,播撒團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金種子”。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),,科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法,、改善教學(xué)手段,。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作,。學(xué)校每周進(jìn)行專題教育,,并制定有實(shí)施德育系列化方案。開展有文明班級,、文明教師,、文明學(xué)生等評選表彰活動。
5.落實(shí)《中小學(xué)生守則》,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員,,對問題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格,。
6.加強(qiáng)勞動課程教育制定勞動計劃,,建立考評機(jī)制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動周末幫助家長干農(nóng)活。對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行登記評定,。
1.制定符合學(xué)校特點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,,堅持教育引導(dǎo),、制度規(guī)范、監(jiān)督約束,、查處警示并舉,,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,,每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,提高教師思想道德素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,,時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題,。
2.定期組織師資培訓(xùn),,制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任,、骨干教師的成長,,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理,、梯次發(fā)展的教師隊伍,。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,,引導(dǎo)教師爭做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心的老師,。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,,建立健全師德獎懲機(jī)制,,把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用,、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件,。每學(xué)期開展師德典型評選活動,形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍,。
4.學(xué)??荚u規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行,,提高了教師的師德水平,打造出了關(guān)愛學(xué)生,,開拓進(jìn)取,,敬業(yè)愛崗,自尊自律的.教師隊伍,,塑造和諧教育的良好形象,,為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,制定校園文化五年總體規(guī)劃,。設(shè)置校訓(xùn)、?;?、校風(fēng)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想,、教育目標(biāo),。激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明,。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育、智育,、體育,、美育要求。
2.加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極拓展校園文化建設(shè)新載體,,通過榮譽(yù)室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象,。學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗,、校園文化墻,、微信等載體。圍繞社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動,,深入開展“誦經(jīng)典,、講禮儀、傳美德”,、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”,、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,取得了較好的效果,。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,,開展中華經(jīng)典誦讀,、演講、征文等活動,。充分發(fā)揮黑板報,、手抄報電子顯示屏等作用,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園文化活動,。形成主體鮮明、形式新穎,、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍,。
3.依托學(xué)校每周進(jìn)行快樂星期三、運(yùn)動會,、藝術(shù)節(jié),、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動月”等常規(guī)活動,進(jìn)行社團(tuán)活動,,取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”,、“講文明樹新風(fēng)”,、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽,、演講比賽,、知識競賽、志愿服務(wù)等形式多樣,、內(nèi)容豐富的育人活動,,取得了較好的效果。
1校園教學(xué),、文藝,、體育、實(shí)驗等活動場所布局合理,。重視學(xué)校凈化,、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要,,校園環(huán)境干凈,、整潔。
2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防,,推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,,充分利用升降國旗、放學(xué),、集會,、節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。及時開展防溺水,食品安全等專題教育,。學(xué)校門衛(wèi),,值周教師每天對校園進(jìn)行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定,。
3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,,參加全域無垃圾行動等,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,。
文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,,更是一個自己完善的過程,。也存在著不足之處,比如:學(xué)生少活動氣氛不濃,。學(xué)校缺乏獨(dú)立心理咨詢室,,沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學(xué)校全體師生,,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗,、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng),憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng),,在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己超越,,闊步邁向更加輝煌的明天!
文明校園創(chuàng)建情況報告篇四
青少年是祖國的未來,祖國的希望,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,就整體情況看,,確實(shí)存在弱化的趨勢,,特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,,不會尊重他人,,不禮讓,不禮貌,;在社會上不懂得稱呼他人,,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,,與人為善,,禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了我們自身的健康成長,,我們必須加強(qiáng)自己的文明禮儀教育,。雖然我們沒有必要也不可能成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將有可能在未來的各種致命的弱點(diǎn)出現(xiàn)前,,事先予以糾正,。一起維護(hù)校園,乃至于整個社會的文明和諧,?!x初級中學(xué)秉承“誠信、勵志,、拼搏,、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,,以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
1,、在校園,、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦,,將社會主義核心價值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的各類教育活動,,經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時公布,。
2,、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育,,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃,、公民道德、民族精神,、理想信念,、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,組織形式多樣,,參與面廣,,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田。
3,、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,同時學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作,。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,,近3年該校沒有惡性的事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生,。
4、深化德育課程改革探索,,挖掘?qū)W科德育元素,,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際,、展現(xiàn)地域特色,,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,,利用班會課實(shí)施有效的思想道德教育。
5,、,。心理健康教育工作制度健全,,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國家級心理咨詢師兩位,,建立健全學(xué)生心理健康檔案,,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點(diǎn)與規(guī)律,,針對學(xué)生實(shí)際需要,,有效開展多種形式的心理健康教育活動,及時對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,,積極落實(shí)“三會一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),,創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。
2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,,由李校長牽頭,王校長具體負(fù)責(zé),,明確職責(zé),,分部門部署,職責(zé)分明,,各項工作有序推進(jìn),。有投入保障、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,。
3、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理,、團(tuán)結(jié)合作,,有民主平等的`交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會制度健全,定期組織,程序規(guī)范,;設(shè)有校務(wù)公開欄,、校長接待日,、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會滿意度高,,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上,。
4,、積極推進(jìn)依法辦學(xué),,規(guī)范辦學(xué)行為,,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),,廉潔高效有特色,。
1、師德建設(shè),。每周一下午的例會加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,,每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,,構(gòu)建多種宣傳交流平臺,,使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,,形成良好的師德風(fēng)范,。
2、教師專業(yè)化成長,。不斷完善教師培訓(xùn)制度,,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求,;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用,;鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研活動,建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體,。加強(qiáng)校際交流研討活動,,積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教,。
3,、班主任隊伍建設(shè)。班主任是一個班級的靈魂,,選拔任用班主任是關(guān)鍵,,班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),,就能讓學(xué)生,、家長認(rèn)可度,、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),,每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),,建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍,提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可,。
4,、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,,樹立全員育人意識,,制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人,。同時拓寬育人渠道,,落實(shí)教書育人、管理育人,、服務(wù)育人模式,,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,,對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
1,、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志,。該校始終堅持升國旗制度,每周一早上師生共同參加升國旗儀式,,學(xué)校成立升國旗隊,,統(tǒng)一服裝,威武雄壯,。疫情期間,,為了避免聚聚,采取了特殊的升國旗儀式,,讓國旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,,讓愛國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識,。每學(xué)期的開學(xué)典禮,、開展的新生、新教職工入學(xué),、入校的宣傳教育活動,,使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同,、價值認(rèn)同感,。
2、校園文化活動,。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會,、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,,形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛,。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,,讓學(xué)生放飛夢想,展示才藝,。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,,例如書法,、樂器、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項目等,,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯,。
3,、班級文化建設(shè)。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),,教室布置各具特色,。班級布置“圖書角”、勵志標(biāo)語,、班級公約等,,形成良好的班級氛圍。
4,、辦公室文化建設(shè),。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比,,形成了良好的文化辦公氣息。
5,、圖書室建設(shè),。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,,圖書上架管理規(guī)范,,圖書利用率高。
1,、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,,教室,、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,,教學(xué)區(qū)域,、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓,、食堂,、浴室配置齊全,設(shè)計合理,,體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、校園凈化綠化美化工作,。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,,校園整潔,、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng),、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色,、有文化內(nèi)涵,。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性,、趣味性,、藝術(shù)性,、教育性,師生環(huán)保意識較強(qiáng),。
3,、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。首先進(jìn)行大力宣傳,,布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動,使教室,、食堂,、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),,幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài),。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,,教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式,。
4、校園安全工作,。校園安全工作由路美峰副校長負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善,、制度齊全,,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,,使用規(guī)范安全,。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查,、隱患排查,、校園巡邏制度,人防,、技防,、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,。開足安全課,,并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,,定期組織安全主題教育,,定期組織安全演練活動。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力,。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,,有警校聯(lián)動機(jī)制,,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6,、建設(shè)節(jié)約型校園,。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電活動有部署、有措施,、有成效,,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識,,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè),。學(xué)校設(shè)有宣傳欄,、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,,面向廣大師生,、家長宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,,形式多樣,,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,,受眾面廣,,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),,起到一定的宣傳引導(dǎo)作用,。
2、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計美觀,、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,,輿論評價好,。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動,,積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息,。
3、活動場所建設(shè),。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動固定場所,,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,,氛圍濃厚,。
4、課外實(shí)踐基地建設(shè),。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,,為學(xué)生參與實(shí)踐社會實(shí)踐提供場所搭建平臺,,形成長效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,,有方案,、有措施、有成效,。
總之,,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,,但仍有不足:個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀,,自我意識過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,,對德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,,實(shí)效不足,。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),,促其轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效,。同時樹立優(yōu)秀教育典型,,以點(diǎn)帶面,打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階,。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇五
我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校,學(xué)校開辦至今不到兩年,,但在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全校師生的不屑努力下,,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設(shè),,校容校貌日新月異,,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,,文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng),。在此次創(chuàng)建中,學(xué)校在精神文明建設(shè)方面,,做到了以下幾點(diǎn):
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了工作計劃,、安排了活動內(nèi)容,宣傳標(biāo)語,、黑板報,,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會,、團(tuán)隊活動,、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范,、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1,、抓好學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),,制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度,,定計劃、定內(nèi)容,、定時間,、定要求,通過抓認(rèn)識,,抓考核,,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實(shí)踐,,聯(lián)系實(shí)際,,做好各自的分管工作。
2,、發(fā)揚(yáng)民主,,完善制度,。校務(wù)會堅持每周召開一次會議,對學(xué)校的重大部署,,如發(fā)展思路,、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過校務(wù)會集體討論決定,;不斷完善校務(wù)公開,,教代會,教工大會等制度,,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見,、建議;每位校級干部能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,,根據(jù)分工,,履行職責(zé),既顧全大局,,又相互補(bǔ)位,。學(xué)校班子運(yùn)作和諧,氣氛良好,。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),,把代表全局利益和長遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,,待遇等問題,,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),,緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機(jī)關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動,,大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動。
一是每兩星期四下午定為全體教職工學(xué)習(xí)時間,。我們認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)十七大精神,、“三個代表”重要思想,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,。著重組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》,。并在“師德建設(shè)”活動中,,要求教師提建議,、寫心得體會、簽訂師德承諾書等形式,,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),,為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
二是開展文明處室(教研組,、年級組)競賽活動,、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動,。學(xué)校訂購了各種報刊雜志,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,、業(yè)務(wù)知識,、計算機(jī)和多媒體技術(shù),練習(xí)三筆字,。
三是學(xué)校工會組織開展了三八節(jié)踏青,、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會,、教師趣味運(yùn)動會,、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,,豐富了教職工健康,、文明的精神文化生活。
以實(shí)施校本陪訓(xùn)為載體,,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn),。
1、創(chuàng)設(shè)條件,,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué),、拓展知識、增長技能,。落實(shí)“周二充電日”計劃,,對全校教師進(jìn)行基本功培訓(xùn);用請進(jìn)來,,走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度,,充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識,,增強(qiáng)教師自培能力,。
2、搭建舞臺,,充分發(fā)揮教職工特長,。讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,,參與課題研究,,開展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,,總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,,不斷提高教育教學(xué)水平,。
3,、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,,提高法制觀念,,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識與能力,。
4,、實(shí)施“四個一”教師交流學(xué)習(xí)計劃,即:每位教師“上一堂展示課,、讀一本業(yè)務(wù)書,、寫一篇論文、參加一個課題研究”,,在不斷的交流活動中,,彼此之間融洽友好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),。
5,、實(shí)施導(dǎo)師帶徒計劃,加速青年教師成長,。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師,,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同,;成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,,校級領(lǐng)導(dǎo)分把一個學(xué)科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,,趁熱打鐵,,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力,。
學(xué)校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,,緊緊從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),,努力在方式、方法上改進(jìn),、創(chuàng)新,,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:
1,、根據(jù)教學(xué)對象的差異,,以年級為單位制定了相應(yīng)的實(shí)施德育工作的目標(biāo),,建立并完善了學(xué)校德育管理體制,,建立了班主任百分考核制度。
2,、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度,。
3,、進(jìn)一步健全完善家長委員會,家長學(xué)校,,加強(qiáng)家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),,構(gòu)建家庭、社會,、學(xué)校三位一體的育人框架,,形成了德育工作的整體合力。
4,、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透,。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,,并結(jié)合形勢進(jìn)行國旗下講話,,增強(qiáng)全校師生的愛國情感。
5,、加強(qiáng)對貧困生的幫扶工作,,大力開展獻(xiàn)愛心活動,黨團(tuán)員和貧困生建立一幫一對子,;將各班貧困生的幫教工作落實(shí)到人,。從青少年的自身特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,,聘請法制副校長,,加大了法制教育的力度。
6,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)來抓。新生一進(jìn)校,,就向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,,開展“少年軍校”“文明禮儀知識教育”“文明學(xué)生評比”以及“文明班級”等活動,,將做,、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個人身上,。同時健全校園值班制度,,實(shí)施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度,。通過系列措施,,我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。
7,、加強(qiáng)社會實(shí)踐,。著重抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),二三年級軍訓(xùn)及“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實(shí)踐活動,,積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動,。
8、以校園文化建設(shè)為載體,,寓教于樂,。堅持以團(tuán)隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍,。
以興趣活動為切入口,,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學(xué)雷鋒,,獻(xiàn)愛心”創(chuàng)文明活動為基點(diǎn),,積極開展學(xué)雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題,。
1,、嚴(yán)格落實(shí)課程計劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),,保證開足開齊各類課程。
2,、堅持規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,,以確保對每個學(xué)生的精心施教,。
3、落實(shí)教學(xué)管理“四個一”常規(guī):每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會議,,部署工作,;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作,;每周一次集體備課,,統(tǒng)一教學(xué),;每周一次教研活動,促進(jìn)提高,。
4,、落實(shí)教師《“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)》,對教師備課,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織考核、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細(xì)致的要求,,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行,。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度),;個體備課做到“四備”(備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式,、備教學(xué)媒體),。要求教師每課必寫教學(xué)反思,教師能夠認(rèn)真總結(jié)每一課的教學(xué)得失,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動,,制定了研討專題,;其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,時刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。
6,、搞好新老教師幫帶活動,相互交流,,取長補(bǔ)短,。
7、加強(qiáng)素質(zhì)教育,。鼓勵教師大膽改革課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學(xué)校興趣小組,,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,做到了有計劃、有安排,。
充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢,,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧,、特色,、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),從以下幾方面做工作:
1,、完善校園設(shè)施,。兩年來,學(xué)校得到了市委,、市政府,、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入,。我們深刻落實(shí)市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神,,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學(xué)功能成所,;積極考察,、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等,。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),,添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,營造了良好的`育人環(huán)境,。
2,、群策群力,做好綜合治理工作,。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,,通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度,,建立責(zé)任追究制度,,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,,確保了學(xué)校秩序的井然有序,。同時,,為了強(qiáng)化學(xué)生安全防患意識,學(xué)校會同派出所,,綜治辦等開展了系列安全教育活動,,并認(rèn)真做好自查自糾工作,認(rèn)真做好要害部門的安全防范工作,,杜絕了隱患,。20xx年,學(xué)校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進(jìn)單位,。
兩年來,,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,,并取得了顯著成效:
1,、思想教育為教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、科學(xué)發(fā)展觀,,確立堅定正確的政治方向,,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進(jìn)程中,。
2,、道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,,又達(dá)到了教育效果,。學(xué)校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀(jì)案件及刑事案件,。學(xué)校教師素質(zhì)良好,,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為,。
3,、文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明,、整潔,、有序的辦公和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。師生工作,、學(xué)習(xí)、生活秩序井然,。
4、教育教學(xué)管理規(guī)范,、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校,,民主管理,,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,,共同監(jiān)督,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),無違紀(jì)事件,。
5,、綜合治理工作成績突出。
6,、校園文化活動豐富多彩,,積極向上。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇六
今年以來,,學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,以愛與責(zé)任為基石,,以科研與創(chuàng)新為動力,扎實(shí)開展素質(zhì)教育,,靠思想育人,,用文化提升,抓習(xí)慣培養(yǎng),,重能力提高,,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新,。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,夯實(shí)責(zé)任,,確保文明建設(shè)落到實(shí)處。
為了將校園文明落到實(shí)處,,學(xué)校成立以黨支部副書記,、校長xx為組長,副校長xx為常務(wù)副組長,、學(xué)生管理處主任為組長,、學(xué)生管理處其他干事和班主任為組員的校園文明領(lǐng)導(dǎo)小組,,小組辦公室設(shè)在學(xué)生管理處,具體負(fù)責(zé)校園文明工作,。同時利用校園廣播系統(tǒng),、電子顯示屏、黑板報等,,廣泛宣傳文明校園,。全校上下,思想統(tǒng)一,,全體師生自覺地維護(hù)校園文明,。
二、立足常規(guī),,突出政治思想教,。
(一)大力弘揚(yáng)和培育民族精神。始終抓住“為誰培養(yǎng)人,,培養(yǎng)什么樣的人”不放,,深入開展愛國主義集中教育。一是加強(qiáng)了“四觀”,、“兩論”的教育,,做好“三進(jìn)”工作,,積極開展“老xx精神”教育,、現(xiàn)代化建設(shè)成就教育、“雷鋒精神”教育,、xx歷史和區(qū)情教育,,引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。二是積極開展社會主義核心價值主題教育活動,,每次教育活動期間,,學(xué)生都認(rèn)真撰寫心得體會。三是落實(shí)好“三包”及學(xué)生營養(yǎng)計劃政策,,保證學(xué)生每天有雞蛋,、水果吃,有牛奶喝,,不僅確保讓學(xué)生吃的好,,住的好,知道“惠“從何來,、“惠”往何去,,更注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,樹立好好學(xué)習(xí),,將來回報社會的遠(yuǎn)大理想,。四是充分利用學(xué)校德育室,,并多年定期組織學(xué)生參觀,培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛家,、愛國的意識。
還實(shí)行食堂教師值班制,,規(guī)范學(xué)生就餐衛(wèi)生習(xí)慣,,制止學(xué)生的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象。
做為民族地區(qū)學(xué)校,,學(xué)校在政治思想教育工作中還不忘展現(xiàn)民族特色,。周六、周日要求全體學(xué)生著藏裝,,講敬語,,并將這一活動持續(xù)開展下去。同時,,學(xué)校還邀請退休教師來校舉辦關(guān)于藏語敬語在日常生活中應(yīng)用的講座,,受到了學(xué)生們的歡迎。這些活動既秉承了民族特色,,又進(jìn)行了拓展創(chuàng)新,,取得了實(shí)實(shí)在在的政治思想教育效果。
(三)加強(qiáng)學(xué)生法制教育,。一是堅持邀請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員來校做法制專題講座,提高學(xué)生法制觀念,,引導(dǎo)學(xué)生做愛國守法的好公民,。二是在原有德育基地的基礎(chǔ)上,與區(qū)少管所,、縣勞教所,、縣公安局法制宣傳科、簽訂了手拉手協(xié)議,,將以上單位納入我校德育基地體系,,通過法制講座、少年法庭,、現(xiàn)身說法警示教育現(xiàn)場會等形式,,集中對學(xué)生開展法制教育、警示教育,,提高學(xué)生法律意識,。
(四)安全教育,預(yù)防為主。結(jié)合每年的綜治宣傳月要求,,學(xué)校組織學(xué)生參加了全縣綜治宣傳月活動,,觀看了預(yù)防地震、交通安全,、鐵路安全,、消防安全的系列宣傳片,參觀了德育室和陽光小屋,,制作了固定的安全,、衛(wèi)生宣傳板報和展板,制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案,。我校每年進(jìn)行多次安全大檢查,,盡量消除安全隱患。
(五)重視新生的入學(xué)教育工作,。每年新生入學(xué),,第一周都要進(jìn)行為期十天的軍訓(xùn)和國防教育,每學(xué)年都要組織新生參觀自治區(qū)博物館和學(xué)校德育室,,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、收看《開學(xué)第一課》,利用多途徑對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,。
(六)開展道德講堂活動,。
學(xué)校積極響應(yīng)市、縣文明辦號召,,開展道德講堂活動,,在固定場所、固定團(tuán)隊,、每月一期,,一期一個主題精心組織策劃,,為學(xué)生講述身邊道德模范的感人事跡,,此舉不僅為我校學(xué)生的德育教育拓展了載體,還使德育工作又增添了一道靚麗的風(fēng)景線,。
(七)開展“中國夢”主題教育活動,。以團(tuán)課、主題班隊會為陣地,,以主題征文,、手抄報、黑板報比賽,、專題講座,、演講比賽等形式,引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會“中國夢”的精神實(shí)質(zhì)和產(chǎn)生的歷史背景,,激發(fā)師生聯(lián)系自身踐行中國夢的主動性和積極性,。
(八)開展心理健康教育,。學(xué)校認(rèn)識到心理健康教育與學(xué)生成長進(jìn)步的密切關(guān)系,成立了心理咨詢室,。心理咨詢是現(xiàn)代化學(xué)校為提高學(xué)生心理健康水平,,促進(jìn)學(xué)生個體成長而提供的一種教育服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的有效手段,。教師們在各學(xué)科中也注重滲透心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理、良好的品質(zhì),,使他們愉快地成長,。
(九)開展了“團(tuán)隊一體化”工作和“退隊”“入團(tuán)”活動。學(xué)校堅持“以黨為本,,強(qiáng)團(tuán)帶隊,,推進(jìn)黨團(tuán)隊工作良性、健康發(fā)展”為總目標(biāo),,突出愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)、公民意識,、法制意識教育為重點(diǎn),。每年開展老隊員退隊、新隊員入隊儀式和告別童年,、步入青春的宣誓儀式,,積極引導(dǎo)學(xué)生在校健康快樂成長。
三,、營造濃厚的文化氛圍,,優(yōu)化美化校容校貌。
校園文化建設(shè)對于引導(dǎo)學(xué)生堅定正確的政治方向,,提高思想道德素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,,豐富文化生活,,幫助樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識,,促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義,。在校園文化建設(shè)方面主要是通過校園文化氛圍對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶,在綜合樓七八年級主要進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育,,九年級主要進(jìn)行勵志方面的教育,。
(一)校園面的文化建設(shè)。學(xué)校以“明理、樂學(xué),、成長,、成才”為主題系列,主要包含辦學(xué)思想教育,、學(xué)習(xí)能力教育,、品格教育、雷鋒精神教育,、養(yǎng)成教育等八個系列,,分布在宣傳欄、教學(xué)樓,、辦公樓表面,,讓師生時時處處受到辦學(xué)思想和校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的熏陶和感染,。
(二)班級文化建設(shè)。以“文化藝術(shù),,美化人生”為主題系列,,主要包含書法作品、繪畫藝術(shù),、個人風(fēng)采等,,分布在教室走廊及各個班級,讓教學(xué)樓充滿文化氣息,,不斷提升活動育人實(shí)效,,形成了良好的班級文化,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)與審美境界,。
(三)學(xué)生宿舍文化建設(shè),。以“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題系列,,包括人生格言,、名人名言、箴言佳句等,,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,,分布在學(xué)生宿舍區(qū)的各個方面。
(四)辦公樓及各處室,、年級組文化建設(shè)。以“營造良好文化,,健康和諧發(fā)展”為主題系列,,主要分布于辦公樓走廊、墻壁及各處室及年級組室內(nèi),其主要內(nèi)容包括各具特色的科室文化,、成果展板,,努力營造處處是素質(zhì)教育之地的文化氛圍。
通過開展創(chuàng)建活動,,我校師生的行為更加規(guī)范,,校容校貌進(jìn)一步得以改善,學(xué)校管理更加科學(xué),。今后,,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇,以新時期教育發(fā)展的新特點(diǎn),、新要求的挑戰(zhàn)為動力,,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,!繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌,、校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范建設(shè),,營造濃郁的校園文化氛圍,,把文明校園建設(shè)推向一個新的高度!
文明校園創(chuàng)建情況報告篇七
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,,如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,,如何在改造世界的過程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù),。幫助學(xué)生正確認(rèn)識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系,,建立對環(huán)境的正確價值觀,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一,。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作,成立了以黨,、政,、工、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、專家,、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作,。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動的有機(jī)結(jié)合,,學(xué)校“四年”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中,,對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排,。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明,,促進(jìn)和諧發(fā)展”,以學(xué)生發(fā)展為本,,以教師發(fā)展為本,,以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)??傮w布署,,學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中,都對環(huán)境教育做了專門的安排,,使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處,。
讓學(xué)生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中,讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的重要性,,潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,,開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能,,學(xué)校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報,,刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容,學(xué)校大隊部和德育處均要對此進(jìn)行專門的檢查,。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌,,上面寫上了“我是花兒,請您呵護(hù)”,、“保護(hù)綠色,,依賴你我”等宣傳語。教室的走廊,、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”,、“請不要隨地亂扔、亂吐,、亂刻”等警示牌,。同時學(xué)校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報,、小白鴿廣播站,、小白鴿電視臺等宣傳陣地,對環(huán)境日,、地球日,、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動,教育師生認(rèn)識各類環(huán)保主題紀(jì)念日,,懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨,,增強(qiáng)參加環(huán)境實(shí)踐活動的動力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求,,學(xué)校開展了讓學(xué)生了解自然,,認(rèn)識生活環(huán)境的環(huán)?;顒?,學(xué)生參加實(shí)踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文,,獲得較好效果。
形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動,,是環(huán)境教育的有效載體。多年來,,學(xué)校始終堅持開展多種多樣的有主題,、有成果的實(shí)踐活動,為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成,,起到了積極作用,。
1、以“綠色的誓言”主題活動為起點(diǎn),,深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動,向全校師生發(fā)出倡議,,號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來,,積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2,、組織學(xué)生參與凈化,、綠化、美化校園的活動,。結(jié)合六·五環(huán)境日,、地球日和春游實(shí)踐活動等組織學(xué)生清掃校園,拾撿垃圾,,組織學(xué)生自己動手美化教室,。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹,,為大樹掛上鳥巢,。同時在專家的指導(dǎo)下,認(rèn)識了校園的主要植物,,了解了這些植物的特點(diǎn),,增長了學(xué)生們的知識。
3,、結(jié)合學(xué)?!凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動,,開展感恩父母,、感恩老師教育,,感恩自然教育,創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動,,外出實(shí)踐活動,,找春、贊春,、說春,、畫春;結(jié)合xxx團(tuán)區(qū)委“建文明城,,做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排,,發(fā)動學(xué)生走上街頭,清掃街道和社區(qū),,發(fā)送宣傳單,,做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來,,學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳,、清掃、監(jiān)督活動十余次,,不僅塑造了學(xué)校的形象,,為培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。特別是“家長開放日”活動的開展,,是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭,,使家長也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4,、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能,,豐富學(xué)生的知識,學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組,。由xxx老師任組長,,由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員,在高年級抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動,。
5,、學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與,。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽,,然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評。學(xué)校再把這些文章篩選,,把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽,,其作品多次獲市區(qū)一、二等獎,,其中學(xué)生肖琪,、秦維佳寫的《關(guān)于xxx濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》(指導(dǎo)教師吳謙)獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎,,肖琪同學(xué)被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士,;蔣雨言寫的《“我”的流浪記》(指導(dǎo)教師潘建華)獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎,。
6、認(rèn)真開展好“書香校園”,、“節(jié)約型校園”,、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動,。通過進(jìn)一步加強(qiáng)新時期七校學(xué)生既個性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育,。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè),充實(shí)校園文化建設(shè)內(nèi)容,,打造書香班級,、書香校園,提升校園,、班級文化建設(shè)水平,。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”,,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識,。
7、圍繞“誠信xxx”為主題,,繼續(xù)開展好誠信教育,,組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書,、實(shí)踐,、征文活動。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范,,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,,提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識,,用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間,。
一年來,學(xué)校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園,,xxx市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體,,xxx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,xxx區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號,。榮譽(yù)是生命,,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作,。榮譽(yù)就是壓力,我們一定不滿足取得的成績,,要站在新的高度,,再接再勵,努力營造環(huán)境優(yōu)美,、安全,、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境,。
文明校園創(chuàng)建情況報告篇八
學(xué)校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,。
同學(xué)們“天下大事,,必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,,把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,,爭做衛(wèi)生學(xué)生,。
同學(xué)們,在這個衛(wèi)生月里,,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,,不負(fù)于未來,,無負(fù)于教育我們的校園。
同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上,,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎,!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,更需要我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù)。
自覺維護(hù)公共秩序和城市形象,,多做實(shí)事,,多做好事,用實(shí)際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,,共同建設(shè)我們美好的家園,。