通過報告，可以使相關(guān)人員了解特定主題的情況,，做出決策或采取相應(yīng)的行動,。最后，寫報告要注重審校和修改，確保語法準確、表達清晰，最終呈現(xiàn)一個完整的作品,。這份報告探討了全球經(jīng)濟形勢，并對未來發(fā)展進行了前瞻性分析,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇一

青少年是祖國的未來,，祖國的希望，加強學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,，五顏六色印入腦中，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,，就整體情況看，確實存在弱化的趨勢,，特別是對青少年兒童的約束力越來越少,。有些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不禮讓,，不禮貌,；在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言,，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,，與人為善,，禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了我們自身的健康成長,，我們必須加強自己的文明禮儀教育,。雖然我們沒有必要也不可能成為一個十全十美的人，但是我們完全可以將有可能在未來的各種致命的弱點出現(xiàn)前,，事先予以糾正,。一起維護校園，乃至于整個社會的文明和諧,?！x初級中學(xué)秉承“誠信、勵志,、拼搏,、奉獻”的校訓(xùn)，踐行“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機，將創(chuàng)建文明校園各項要求和學(xué)?！胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，積極改善校園環(huán)境,，取得了顯著成效,，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

1、在校園,、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,，師生知曉率達100%。結(jié)合學(xué)校實際,，讓廣大教師認真落實社會主義核心價值觀進課堂,、進教材、進頭腦,，將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,，并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動，經(jīng)常抽查師生背誦情況,，及時公布,。

2、該校非常重視民族精神培育,，開展一系列弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育，團委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃,、公民道德,、民族精神、理想信念,、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,，組織形式多樣，參與面廣,，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田,。

3、通過各種形式加強學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，同時學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作,。結(jié)合疫情防控,，建立健全學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，有效地加強了未成年人思想道德的合力，近3年該校沒有惡性的事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、深化德育課程改革探索，挖掘?qū)W科德育元素,，把思想道德教育有機地融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實際、展現(xiàn)地域特色,，與學(xué)校規(guī)劃,、培養(yǎng)目標一致的德育課程，利用班會課實施有效的思想道德教育,。

5,、。心理健康教育工作制度健全,，學(xué)校建立了心理咨詢室,，有國家級心理咨詢師兩位,，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點與規(guī)律,，針對學(xué)生實際需要,，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時對有心理問題的學(xué)生進行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù),。

1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,，黨務(wù)公開制度落實到位，積極落實“三會一課”制度,，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，認真做好黨員筆記,。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌，注重培養(yǎng)黨員后備力量,，加強黨員志愿者隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2,、加強文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,，由李校長牽頭，王校長具體負責(zé),，明確職責(zé),，分部門部署，職責(zé)分明,，各項工作有序推進,。有投入保障、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,。

3、實行校長負責(zé)制,，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理,、團結(jié)合作,，有民主平等的`交流氛圍和科學(xué)有效的決策機制,，民主評議信譽度高。認真貫徹民主集中制,，學(xué)校教代會制度健全,，定期組織，程序規(guī)范,；設(shè)有校務(wù)公開欄,、校長接待日、校園開放日等家校溝通機制,，社會滿意度高,，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。

4,、積極推進依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)行為，落實中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標準及要求,，嚴格落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標準》,，制定具體的落實管理目標，做到規(guī)范辦學(xué),，廉潔高效有特色,。

1、師德建設(shè),。每周一下午的例會加強有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,，每學(xué)年進行對教師進行師德考核。通過定期推選師德模范,，構(gòu)建多種宣傳交流平臺,，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》，弘揚了正能量,，形成良好的師德風(fēng)范,。

2、教師專業(yè)化成長,。不斷完善教師培訓(xùn)制度,，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,；支持教師參加必要的培訓(xùn)，落實每位教師5年不少于450學(xué)時的培訓(xùn)要求,；引進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，定期開展專題培訓(xùn)，促進教研與培訓(xùn)有機結(jié)合,，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用,；鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研活動,，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強校際交流研討活動,，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子,，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。

3,、班主任隊伍建設(shè),。班主任是一個班級的靈魂，選拔任用班主任是關(guān)鍵,，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良,，工作責(zé)任心強，就能讓學(xué)生,、家長認可度,、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),，每學(xué)期開始都要進行一次班主任培訓(xùn),，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍，提高了社會對該校班級管理的認可,。

4、全員育人機制,。該校貫徹落實《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,，樹立全員育人意識，制定切實可行的制度措施,，立足課堂教學(xué)主渠道,，將立德樹人目標融入各學(xué)科教學(xué)之中，實現(xiàn)全員育人,、全科育人,。同時拓寬育人渠道，落實教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人模式，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,，對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作,。

1,、辦學(xué)理念與校園文化標志。該校始終堅持升國旗制度,，每周一早上師生共同參加升國旗儀式,，學(xué)校成立升國旗隊,，統(tǒng)一服裝，威武雄壯,。疫情期間,，為了避免聚聚，采取了特殊的升國旗儀式,，讓國旗始終飄揚在孩子們心中,，讓愛國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等校園文化標識,。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生,、新教職工入學(xué),、入校的宣傳教育活動，使其盡快融入校園文明共建,，促進了校園文化認同,、價值認同感。

2,、校園文化活動,。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會,、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,，形成傳統(tǒng)特色，師生參與廣泛,。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,，讓學(xué)生放飛夢想，展示才藝,。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，注重地域特色，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,，例如書法,、樂器、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項目等,，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)效果明顯,。

3,、班級文化建設(shè),。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè)，教室布置各具特色,。班級布置“圖書角”,、勵志標語、班級公約等,，形成良好的班級氛圍,。

4、辦公室文化建設(shè),。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范,，桌椅擺放整齊，地面干凈,，每周都要進行各辦公室及功能室的檢查評比,，形成了良好的文化辦公氣息。

5,、圖書室建設(shè),。校圖書室有專門圖書管理員負責(zé)，制定并健全圖書借閱制度,，圖書上架管理規(guī)范,，圖書利用率高。

1,、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,。該校教學(xué)設(shè)施齊全，規(guī)劃合理,，教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,，校園整體規(guī)劃布局合理,，教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng),。學(xué)生公寓,、食堂、浴室配置齊全,，設(shè)計合理,，體育場標準規(guī)范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,，每天進行衛(wèi)生檢查評比,，校園整潔,、優(yōu)美，無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng),、養(yǎng)護佳，景觀有特色,、有文化內(nèi)涵,。校園美化具有一定的實用性、文化性,、趣味性,、藝術(shù)性、教育性,，師生環(huán)保意識較強,。

3、深入開展愛國衛(wèi)生運動,。首先進行大力宣傳,，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗，每周進行一次衛(wèi)生大掃除活動,，使教室,、食堂、宿舍干凈整潔,。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,，教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。

4,、校園安全工作,。校園安全工作由路美峰副校長負責(zé)，校園安全機構(gòu)完善,、制度齊全,，監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,，使用規(guī)范安全,。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查,、隱患排查,、校園巡邏制度，人防、技防,、物防落實到位,。有維護安全穩(wěn)定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,，并開展豐富多彩的安全宣傳活動,。聘請法制副校長，定期組織安全主題教育,，定期組織安全演練活動,。2020年5月13日進行了應(yīng)急疏散演練，強化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力,。

5,、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,，有警校聯(lián)動機制,，有完善的上放學(xué)安全管理制度。

6,、建設(shè)節(jié)約型校園,。該校加強節(jié)約型校園建設(shè)，節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電活動有部署、有措施,、有成效,，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費理念和節(jié)約意識,，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,。

1、校內(nèi)文化陣地建設(shè),。學(xué)校設(shè)有宣傳欄,、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,，面向廣大師生,、家長宣傳,、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,，形式多樣，主題突出,，輿論導(dǎo)向正確,，受眾面廣，設(shè)施運行良好，材料詳實,，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用,。

2、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計美觀,、板塊合理的校園微博，刊發(fā)內(nèi)容健康向上,，輿論評價好,。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動,，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠離有害信息。

3,、活動場所建設(shè),。該校團支部有專門的社團活動固定場所，設(shè)施齊全,，管理規(guī)范,，氛圍濃厚。

4,、課外實踐基地建設(shè),。學(xué)校團委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，有效整合各方資源,，建立校外學(xué)生實踐基地,，為學(xué)生參與實踐社會實踐提供場所搭建平臺，形成長效機制,，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動,，有方案、有措施,、有成效,。

總之，在全校師生共同努力下,，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,，但仍有不足：個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強,；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,，對德育細節(jié)的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式,，實效不足,。今后，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)變觀念,，改進方法,，提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型,，以點帶面,，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇二

春天來了,，萬物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草,、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的,、嬌嫩的小生命——小樹葉。

小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露,，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分,，覺得非常幸福。日子一天天過去了,。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了,，它也長大了。一陣風(fēng)吹過,，它就和小伙伴們熱情地地打招呼,。

不知不覺的，春天滑過了,，夏天邁著雍懶的腳步來了,。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥,、蜜蜂聊天,。晚上，它愜意地乘著涼,，數(shù)著天上眨眼的星星,。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥,。

一天,，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別,。小樹葉挽留小鳥再停留片刻,，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢,，小時候媽媽養(yǎng)育我,，現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了,，飛不動了,，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃,，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了,。”說完小鳥就匆匆忙忙地飛走了,。樹媽媽聽了,，露出了贊許的笑容。

小樹葉問媽媽：“媽媽,，我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子,，媽媽給了你生長的養(yǎng)分，太陽和雨露給了你生存的力量,，你已經(jīng)長大了,！”

“我已經(jīng)長大了！”小樹葉心想,，“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了,，那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意,，就去問風(fēng)婆婆,。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急,，讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧,！”

一晃眼，涼爽的秋天來了,，小樹葉變黃了,。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥,，來滋養(yǎng)大樹媽媽,。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”

文明校園創(chuàng)建情況報告篇三

如下：

1,、明確創(chuàng)建的目的意義,。

我校充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點,，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一,。我校認識到，學(xué)校是文明的窗口,，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動,，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來,；與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來,，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。

2,、營造良好的創(chuàng)建氛圍,。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,，學(xué)校通過板報,、簡報、校園網(wǎng),、櫥窗,、廣播、墻報,、黑板報等宣傳教育陣地,，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治,。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳,、公告的張貼行為,。在公共場所設(shè)置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫,、防病教育系列宣傳活動,，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動,。通過上述努力,，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清,，基本上做到了無亂堆放,、亂拉掛、亂涂寫,、亂張貼,、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責(zé)任落實,，達到衛(wèi)生標準要求,。以廣大學(xué)生和家長滿意為標準,，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化,、綠化,、美化、亮化校園為抓手,，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點，著力解決學(xué)?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象,，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥南冗M單位。

二,、以思想建設(shè)為先導(dǎo),，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1,、堅持政治學(xué)習(xí)制度,。

我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工,。利用教師例會等時間,，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟,。

2,、加強愛國主義教育。

學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，注重加強對學(xué)生進行以世界觀,、人生觀、價值觀,，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,。

3、抓好公民道德教育,，著力提高師生的文明素質(zhì),。學(xué)校認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度,。

三,、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學(xué)校的各項建設(shè),。

1,、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動,。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動,。學(xué)校認真制定了評比條件,，天天檢查、周周驗收,、月月評比,。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化,、規(guī)范化,，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處,。

2,、加強校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度,。

文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來,，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,，先后投入資金用于改善教學(xué),、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,，強化環(huán)境教育的氛圍,。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治,。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,，規(guī)范學(xué)校校園宣傳,、公告的張貼行為,。在公共場所設(shè)置戒煙標致,，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,，提倡師生員工健康生活,。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放,、亂拉掛,、亂涂寫、亂張貼,、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標準要求,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇四

我校在縣綜治辦,、教文體局,、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下，在全校師生員工的共同努力下,，通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,，學(xué)校秩序穩(wěn)定,，校風(fēng)良好，老師愛崗敬業(yè),，學(xué)生安心學(xué)習(xí),，家長和社會的滿意度不斷提高。我們的做法主要是：

出自 www.sevw.cn

牢固樹立“安全工作無小事”,、“責(zé)任重于泰山”的意識,，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級的會議精神,，切實做到“看好自己的門,，管好自己的人，做好自己的事”,，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,，不斷增強師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強調(diào)從教育管理這個角度,，沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,，就無法順利實施教育教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂,。通過召開教師會,、學(xué)生會、家長會等不同層次的會議,，以及開展法制講座,、時事講座、交通和消防知識講座,，闡明了安全,、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,，明確了綜治工作的地位和作用,，增強了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校實施“人性化,、制度化,、規(guī)范化”管理打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，創(chuàng)建了綜治工作室,，聘用了三位認真負責(zé)的保安,，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部，組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組,。做到了綜治工作有專門機構(gòu)負責(zé),，有專職人員管理，有專題檢查評比,。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,，落實了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀,。綜治工作室張貼了各項管理制度,，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本,、巡查情況登記本,、重大事件記事本、學(xué)生請假進出校門記錄本,。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,，并認真研究對策，及時排除各種安全隱患,，做到了防范于未燃,。實行了校園“封閉式”管理，為教師,、學(xué)生,、員工辦理了證件，嚴格執(zhí)行了校門管理制度,，有效地控制了進出校園的人員,，確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)安全，維護了正常的教學(xué)和生活秩序,。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室,、各個年級、各個班級,，涉及到工作的方方面面,，甚至涉及到每一個人，因而需要統(tǒng)籌兼顧,，分層管理,，責(zé)任到人。我們落實了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,，從教學(xué)到管理到服務(wù),，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,，做到了事事有人管,，時時有人抓，不會出現(xiàn)治安死角,。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆,、敲詐勒索、賭博肇事,、出走逃學(xué)等一些違紀違法行為,，我們通過開展法制講座、道德教育,、心理健康知識培訓(xùn)等形式,，幫助學(xué)生明辨是非，革除陋習(xí),，樹立新風(fēng),，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣，做到了防患于未燃,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,，自我防范能力得到了增強。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,，來規(guī)范學(xué)生的品行,。開學(xué)初進行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,，平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各項管理制度，狠抓學(xué)生的紀律表現(xiàn),。對品行不正,，違反紀律，屢教不改的學(xué)生給予紀律處分,，并列入重點跟蹤監(jiān)護對象,。嚴格實行校園封閉式管理，嚴把校門進出關(guān),，杜絕學(xué)生隨意進出校園,，減少社會不良因素的干擾。切實做好防水,、防電,、防盜、防毒,、防病等“五防”工作,，保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴禁學(xué)生溜街上網(wǎng),。重視學(xué)生的`飲食衛(wèi)生,，反對鋪張浪費，杜絕攀比行為,。維護公共秩序,，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,，不斷提高學(xué)生的文明程度,。

我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村,，治安狀況比較復(fù)雜,。開學(xué)初，一些無業(yè)青年總想進校滋事,，也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件,。我們加強保衛(wèi)力量，聘用了三名年輕力壯,、認真負責(zé)的保安,，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,，加強學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,，及時排除安全隱患。值周教師,、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護送任務(wù),，確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民,，請求他們的支持和協(xié)助,，起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,，我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護理果園,。我們嚴禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點,，禁止外竄人員進校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，做到了工作有計劃,、有重點、有措施,、有落實,，全校上下擰成一股繩,，齊抓共管，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面,。當(dāng)然,，我們還要繼續(xù)努力，不斷加強和改進,，把這項長期而艱巨的工作做好做穩(wěn),。

特此報告。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇五

今年以來,，學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進教育現(xiàn)代化進程,，以愛與責(zé)任為基石,，以科研與創(chuàng)新為動力，扎實開展素質(zhì)教育,，靠思想育人,，用文化提升，抓習(xí)慣培養(yǎng),，重能力提高,，與時俱進，開拓進取,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，夯實責(zé)任,，確保文明建設(shè)落到實處,。

為了將校園文明落到實處,，學(xué)校成立以黨支部副書記、校長xx為組長,，副校長xx為常務(wù)副組長,、學(xué)生管理處主任為組長、學(xué)生管理處其他干事和班主任為組員的校園文明領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組辦公室設(shè)在學(xué)生管理處,，具體負責(zé)校園文明工作。同時利用校園廣播系統(tǒng),、電子顯示屏,、黑板報等，廣泛宣傳文明校園。全校上下,，思想統(tǒng)一,，全體師生自覺地維護校園文明。

二,、立足常規(guī),，突出政治思想教。

（一）大力弘揚和培育民族精神,。始終抓住“為誰培養(yǎng)人,，培養(yǎng)什么樣的人”不放，深入開展愛國主義集中教育,。一是加強了“四觀”,、“兩論”的教育，做好“三進”工作,，積極開展“老xx精神”教育,、現(xiàn)代化建設(shè)成就教育、“雷鋒精神”教育,、xx歷史和區(qū)情教育,，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。二是積極開展社會主義核心價值主題教育活動,，每次教育活動期間,，學(xué)生都認真撰寫心得體會。三是落實好“三包”及學(xué)生營養(yǎng)計劃政策,，保證學(xué)生每天有雞蛋,、水果吃，有牛奶喝,，不僅確保讓學(xué)生吃的好,，住的好，知道“惠“從何來,、“惠”往何去,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，樹立好好學(xué)習(xí),，將來回報社會的遠大理想,。四是充分利用學(xué)校德育室，并多年定期組織學(xué)生參觀,，培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛家、愛國的意識,。

還實行食堂教師值班制,，規(guī)范學(xué)生就餐衛(wèi)生習(xí)慣,，制止學(xué)生的飯菜浪費現(xiàn)象。

做為民族地區(qū)學(xué)校,，學(xué)校在政治思想教育工作中還不忘展現(xiàn)民族特色,。周六、周日要求全體學(xué)生著藏裝,，講敬語,，并將這一活動持續(xù)開展下去。同時,，學(xué)校還邀請退休教師來校舉辦關(guān)于藏語敬語在日常生活中應(yīng)用的講座,，受到了學(xué)生們的歡迎。這些活動既秉承了民族特色,，又進行了拓展創(chuàng)新,，取得了實實在在的政治思想教育效果。

（三）加強學(xué)生法制教育,。一是堅持邀請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員來校做法制專題講座，提高學(xué)生法制觀念,，引導(dǎo)學(xué)生做愛國守法的好公民,。二是在原有德育基地的基礎(chǔ)上，與區(qū)少管所,、縣勞教所,、縣公安局法制宣傳科、簽訂了手拉手協(xié)議,，將以上單位納入我校德育基地體系,，通過法制講座、少年法庭,、現(xiàn)身說法警示教育現(xiàn)場會等形式,，集中對學(xué)生開展法制教育、警示教育,，提高學(xué)生法律意識,。

（四）安全教育，預(yù)防為主,。結(jié)合每年的綜治宣傳月要求,，學(xué)校組織學(xué)生參加了全縣綜治宣傳月活動，觀看了預(yù)防地震,、交通安全、鐵路安全,、消防安全的系列宣傳片,，參觀了德育室和陽光小屋,，制作了固定的安全、衛(wèi)生宣傳板報和展板,，制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案,。我校每年進行多次安全大檢查，盡量消除安全隱患,。

（五）重視新生的入學(xué)教育工作,。每年新生入學(xué)，第一周都要進行為期十天的軍訓(xùn)和國防教育,，每學(xué)年都要組織新生參觀自治區(qū)博物館和學(xué)校德育室,，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、收看《開學(xué)第一課》,，利用多途徑對學(xué)生進行入學(xué)教育,。

（六）開展道德講堂活動。

學(xué)校積極響應(yīng)市,、縣文明辦號召,，開展道德講堂活動，在固定場所,、固定團隊,、每月一期，一期一個主題精心組織策劃,，為學(xué)生講述身邊道德模范的感人事跡,，此舉不僅為我校學(xué)生的德育教育拓展了載體，還使德育工作又增添了一道靚麗的風(fēng)景線,。

（七）開展“中國夢”主題教育活動,。以團課、主題班隊會為陣地,，以主題征文,、手抄報、黑板報比賽,、專題講座,、演講比賽等形式，引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會“中國夢”的精神實質(zhì)和產(chǎn)生的歷史背景,，激發(fā)師生聯(lián)系自身踐行中國夢的主動性和積極性,。

（八）開展心理健康教育。學(xué)校認識到心理健康教育與學(xué)生成長進步的密切關(guān)系,，成立了心理咨詢室,。心理咨詢是現(xiàn)代化學(xué)校為提高學(xué)生心理健康水平，促進學(xué)生個體成長而提供的一種教育服務(wù),，是促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的有效手段,。教師們在各學(xué)科中也注重滲透心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理、良好的品質(zhì),，使他們愉快地成長,。

（九）開展了“團隊一體化”工作和“退隊”“入團”活動。學(xué)校堅持“以黨為本,，強團帶隊,，推進黨團隊工作良性、健康發(fā)展”為總目標,，突出愛國主義,、民族團結(jié)、公民意識,、法制意識教育為重點,。每年開展老隊員退隊、新隊員入隊儀式和告別童年,、步入青春的宣誓儀式,，積極引導(dǎo)學(xué)生在校健康快樂成長。

三,、營造濃厚的文化氛圍,，優(yōu)化美化校容校貌。

校園文化建設(shè)對于引導(dǎo)學(xué)生堅定正確的政治方向,，提高思想道德素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生智力，增進學(xué)生身心健康,，豐富文化生活,，幫助樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識,，促進學(xué)生全面成才具有重大的意義,。在校園文化建設(shè)方面主要是通過校園文化氛圍對學(xué)生進行潛移默化的熏陶，在綜合樓七八年級主要進行習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育,，九年級主要進行勵志方面的教育,。

（一）校園面的文化建設(shè)。學(xué)校以“明理,、樂學(xué),、成長、成才”為主題系列,，主要包含辦學(xué)思想教育,、學(xué)習(xí)能力教育、品格教育、雷鋒精神教育,、養(yǎng)成教育等八個系列,，分布在宣傳欄,、教學(xué)樓,、辦公樓表面，讓師生時時處處受到辦學(xué)思想和校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的熏陶和感染。

（二）班級文化建設(shè),。以“文化藝術(shù),，美化人生”為主題系列，主要包含書法作品,、繪畫藝術(shù),、個人風(fēng)采等，分布在教室走廊及各個班級,，讓教學(xué)樓充滿文化氣息,，不斷提升活動育人實效，形成了良好的班級文化,，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)與審美境界,。

（三）學(xué)生宿舍文化建設(shè)。以“播種良好習(xí)慣,，收獲健康人生”為主題系列,，包括人生格言、名人名言,、箴言佳句等,，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，分布在學(xué)生宿舍區(qū)的各個方面,。

（四）辦公樓及各處室,、年級組文化建設(shè)。以“營造良好文化,，健康和諧發(fā)展”為主題系列,，主要分布于辦公樓走廊、墻壁及各處室及年級組室內(nèi),，其主要內(nèi)容包括各具特色的科室文化,、成果展板，努力營造處處是素質(zhì)教育之地的文化氛圍,。

通過開展創(chuàng)建活動,，我校師生的行為更加規(guī)范，校容校貌進一步得以改善,，學(xué)校管理更加科學(xué),。今后,，我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機遇，以新時期教育發(fā)展的新特點,、新要求的挑戰(zhàn)為動力,，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育,！繼續(xù)加強校容校貌,、校風(fēng)校紀、道德規(guī)范建設(shè),，營造濃郁的校園文化氛圍,，把文明校園建設(shè)推向一個新的高度！

文明校園創(chuàng)建情況報告篇六

為了讓學(xué)生樹立保護環(huán)境,、服務(wù)社會的道德感和責(zé)任感,，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動,，從我做起,，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園,、美麗家園,。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動,。此次活動對象為全校一至六年級學(xué)生,，以“我的夢、綠色夢,、中國夢”為主題,，以“從我做起，帶動全家,，推動社會”為宗旨,，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?！按髿夂颉?，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園,。本次活動形式多樣,，共開展了以下幾項活動：

一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的重要意義,。

二,、組織五年級同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實際行動建設(shè)南康美麗家園,。

三,、開展了環(huán)保講座。11月5日上午,，利用生動形象的課件展示,，為學(xué)生進行了環(huán)保講座。在活動過程中,，向?qū)W生介紹了什么是公益,、環(huán)保的具體做法,，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時的具體勸阻方法,。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識,，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護環(huán)境,、清潔空氣,、守望藍天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

四,、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動手,，利用廢舊材料,，制作出精美的手工作品。在制作過程中,，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識,，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害,?；顒又校采辖蛔髌钒儆嗉?，學(xué)校把作品進行分類評比,，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進行了頒獎,?；顒觽鞑チ谁h(huán)保理念，踐行低碳生活,。

五,、隊會課圍繞“保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展,。

六,、各班出好一期主題板報，通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性,。

七,、利用致家長一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識,。

在這次活動中,，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中,。各班接到通知后,，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。推動低碳生活,，學(xué)生體驗豐富,。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??！”還有的同學(xué)說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來,，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟,。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,，不一樣的收獲，但無論怎樣,，投身環(huán)保,，貢獻自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動,，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來,；沒有了破壞花草的行為,，主動擦拭校園欄桿、墻裙,、窗臺等的行為多了起來,；沒有了浪費水資源的行為,，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,，節(jié)電意識明顯強了,。綠色、環(huán)保,、低碳,，逐漸地走進了學(xué)生的生活。

此次活動是宣傳環(huán)保,、實踐環(huán)保的更進一步深入,，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用,，今后我們會繼續(xù)努力,，一如既往，把此次活動的意義延伸下去,，讓地球母親真正得到我們的呵護,！

文明校園創(chuàng)建情況報告篇七

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。

同學(xué)們“天下大事,，必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起,，把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,，讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園，爭做衛(wèi)生學(xué)生,。

同學(xué)們,，在這個衛(wèi)生月里，全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,，而這些芳香正來自于各種花朵,，你便是其中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命，不負于未來,，無負于教育我們的校園,。

同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時,，你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎,！

優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目，更加愉悅,；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓,，更加高尚,；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護,。

自覺維護公共秩序和城市形象，多做實事,，多做好事,，用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們美好的家園,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇八

1,、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義,。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點,，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一。我校認識到,，學(xué)校是文明的窗口,，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來,；與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來,，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍,。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉,，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過板報,、簡報,、校園網(wǎng)、櫥窗,、廣播,、墻報,、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題,，深入開展宣傳華考本站治,。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,，規(guī)范學(xué)校校園宣傳,、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標致,，開展戒煙和衛(wèi)生防疫,、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活,。組織專門人員開展“除四害”活動,。通過上述努力，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清,，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛,、亂涂寫,、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,；廁所管理責(zé)任落實,，達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學(xué)生和家長滿意為標準,，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化,、綠化,、美化、亮化校園為抓手,，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點,，著力解決學(xué)校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,，以優(yōu)美的環(huán)境,、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥南冗M單位,。

二、以思想建設(shè)為先導(dǎo),，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì),。

1,、堅持政治學(xué)習(xí)制度。

我校高度重視政治思想工作,，以十九大精神武裝全體師生員工,。利用教師例會等時間，組織教師政治學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺悟,。

2、加強愛國主義教育,。

學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，注重加強對學(xué)生進行以世界觀、人生觀,、價值觀,，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3,、抓好公民道德教育,，著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度,。

三、以文明創(chuàng)建為契機,，全面推進學(xué)校的各項建設(shè),。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動,。學(xué)校認真制定了評比條件,，天天檢查、周周驗收,、月月評比,。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化,、規(guī)范化,，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處,。

2,、加強校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度,。

文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來,，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，先后投入資金用于改善教學(xué),、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,，強化環(huán)境教育的氛圍,。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為,。在公共場所設(shè)置戒煙標致,，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,，提倡師生員工健康生活,。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放,、亂拉掛,、亂涂寫、亂張貼,、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,；廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標準要求,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇九

合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊,，南依黑河，北靠合黎山,，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué),，2003年實施了國家危改工程校舍進一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級留守兒童之家”,、“張掖市標準化學(xué)?！薄?0xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號,、20xx年被命名為“縣級文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”,。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標準自查如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),，有實施方案、具體舉措和實際效果,。學(xué)校黨支部認真落實黨建工作責(zé)任制,、“三會一課”、民主生活會,、組織生活會,、民主評議和固定黨日活動等制度,，注重加強教師黨員隊伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),，做到有計劃,、有內(nèi)容，每月最后一個星期,，星期五下午為固定黨日,，對黨員進行專項教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī),，進行黨員實踐活動，內(nèi)容豐富多彩,，落實了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度,。

2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨，堅持黨的群眾路線,，堅持校長負責(zé)制,，充分發(fā)揮教代會、工會作用,，貫徹民主集中制,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，思想作風(fēng)好,，服務(wù)意識強,。不斷完善科學(xué)民主決策機制。

3.認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,。建立了學(xué)校教育教學(xué),、安全、后勤保障,、考核的機制并確保貫徹落實,。

4.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，明確紀檢委員的職責(zé),，加強教師政治思想教育培訓(xùn),，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,，能積極發(fā)揮表率作用,。

1.深入開展治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育,。將社會主義核小價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,，有落實方案，做到有目標、有要求,、有措施,、有保障、有評價,。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí),，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史,、國史和形勢政策教育,。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀,，文明我先行”的教育主題活動,。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄,、電子屏的宣教活動,，使學(xué)生耳渲目染，達到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容,，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,，并付之于行動。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓住清明,、端午、六一,、國慶,、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動,。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū)、敬老院”等特色活動,，扎實開展“四關(guān)愛”,、法制教育等各項德育活動:開展道德模范、美德少年等先進人物評選活動:積極宣傳志愿服務(wù)精神,，組織師生走進社區(qū),、敬老院、扶貧村,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動,。每周一舉行升國旗儀式，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。定期開展心理健康咨詢,，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格,。

3.深入實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程,，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”,；組織開展道德實踐活動,，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動,，播撒文化沁潤的“金種子”,；組織開展關(guān)心關(guān)愛活動，播撒愛心奉獻的“金種子”,；組織開展民族團結(jié)進步教育活動，播撒團結(jié)進步的“金種子”。

4.加強學(xué)校德育體系建設(shè),，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法,、改善教學(xué)手段,。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作,。學(xué)校每周進行專題教育,，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級,、文明教師,、文明學(xué)生等評選表彰活動。

5.落實《中小學(xué)生守則》,，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育,，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員，對問題學(xué)生進行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),、健康人格。

6.加強勞動課程教育制定勞動計劃,，建立考評機制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動周末幫助家長干農(nóng)活,。對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進行登記評定。

1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件，堅持教育引導(dǎo),、制度規(guī)范,、監(jiān)督約束、查處警示并舉,，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,，認真落實師德建設(shè)要求，每周進行政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì),，構(gòu)建學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系，時掌握師德信息動態(tài),，及時糾正不良傾向問題,。

2.定期組織師資培訓(xùn)，制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃,。重視班主任,、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng),，形成結(jié)構(gòu)合理,、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標兵,、教學(xué)骨干,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的老師。

3.建立健全師德考核制度,，制定師德考核具體辦法,，建立健全師德獎懲機制，把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升,、崗位聘用,、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開展師德典型評選活動,，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍,。

4.學(xué)?？荚u規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機制的運行，提高了教師的師德水平,，打造出了關(guān)愛學(xué)生,，開拓進取，敬業(yè)愛崗,，自尊自律的.教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象,，為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障,。

1.加強校園文化建設(shè)，制定校園文化五年總體規(guī)劃,。設(shè)置校訓(xùn),、校徽,、校風(fēng)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認同,。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標,。激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育,、智育、體育,、美育要求,。

2.加強建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極拓展校園文化建設(shè)新載體，通過榮譽室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象,。學(xué)校能充分利用教室走廊,、宣傳櫥窗、校園文化墻,、微信等載體,。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動，深入開展“誦經(jīng)典,、講禮儀,、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”,、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,，取得了較好的效果,。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，開展中華經(jīng)典誦讀,、演講,、征文等活動。充分發(fā)揮黑板報,、手抄報電子顯示屏等作用,，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,。形成主體鮮明,、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍,。

3.依托學(xué)校每周進行快樂星期三,、運動會、藝術(shù)節(jié),、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動月”等常規(guī)活動,，進行社團活動，取得了良好的效果,。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”,、“講文明樹新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳,。定期開展征文比賽,、演講比賽、知識競賽,、志愿服務(wù)等形式多樣,、內(nèi)容豐富的育人活動，取得了較好的效果,。

1校園教學(xué),、文藝、體育,、實驗等活動場所布局合理,。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作,。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要,，校園環(huán)境干凈、整潔,。

2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防,，推進安全教育進課堂，充分利用升降國旗,、放學(xué),、集會,、節(jié)假日對學(xué)生進行安全教育。及時開展防溺水,，食品安全等專題教育,。學(xué)校門衛(wèi)，值周教師每天對校園進行四巡視,，確保校園安定穩(wěn)定,。

3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”，參加全域無垃圾行動等,，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

文明校園的創(chuàng)建過程,，既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更是一個自己完善的過程,。也存在著不足之處,，比如:學(xué)生少活動氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨立心理咨詢室,，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等,。

學(xué)校全體師生，決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗,、求實創(chuàng)新的作風(fēng),，憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng)，在學(xué)校發(fā)展中實現(xiàn)自己超越,，闊步邁向更加輝煌的明天!

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十

近年來,，在上級黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干群的共同努力下,，學(xué)校在教育管理,、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè),、書香校園建設(shè),、黨建建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等各個方面都取得了較好的成績,，學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校,、被縣文明辦評為沛縣文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進集體等光榮稱號,，舞蹈,、音樂、朗讀,、講故事,、花樣跳繩,、書法等多個社團在縣比賽中榮獲大獎。

近年來,，我校在陣地建設(shè),、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,，特別是在教育,、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,，帶領(lǐng)廣大教師在推動課堂教學(xué)改革,、促進教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績。全面落實黨建工作責(zé)任制,，建立健全各項制度,，落實“三會一課”基本制度，通過學(xué)習(xí)教育,，大大提高教師隊伍的思想道德水平,，增強了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了和諧向上的工作氛圍,。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園,、家校共育,、特色創(chuàng)建四項基礎(chǔ)教育重點工作，黨員示范課活動和“青藍工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶活動,。建立了黨員示范崗,，黨員教師在各項活動中亮明身份，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,，著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng),、無私講奉獻的高素質(zhì)教師隊伍，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升,。積極開展各類主題教育,，不斷增強黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動,，按要求抓好主題教育,。

一年來，學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計方案,，暑期對新教學(xué)樓進行了文化建設(shè),，建設(shè)了文化長廊、理念長廊,、書香長廊和樓梯文化,，把學(xué)校愿景,、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn),、社會主義核心價值觀,、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn)，教室內(nèi),、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,，讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會說話。

學(xué)校堅持立德樹人,，從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,，堅持運用好“一日評”手冊,，積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動，值勤校干,，辦公室主任,、值班教師齊抓共管，每天進行早午讀,，眼操，課間活動,，課間操等常規(guī)檢查反饋,，有力的促進了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。其次,，加強陣地建設(shè)，充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用,，開展了愛國主義,、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等主題教育,。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護教育,、垃圾分類教育等專題活動;四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學(xué)儀式,、八禮四儀教育，舉辦手抄報,、繪畫評比,，活動收到了很好的效果。

學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦,、午讀課程,，組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,，分低、中,、高三個學(xué)段,。校干和值班教師堅持每天進行檢查，開展了全校誦讀比賽,。充分發(fā)揮書香長廊的作用,，把閱讀課安排進了課表，班級輪流到書香長廊進行閱讀,，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,，促進孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動,，評出30個書香家庭,，引導(dǎo)家長和孩子一起讀書成長。

在重點抓好教學(xué)五認真常規(guī)管理工作的同時,，著重抓好課堂教學(xué)改革,，開展學(xué)講賽課活動，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，促進學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，提升課堂教學(xué)效率,，有力的促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期，共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動,，評出優(yōu)秀課13節(jié),。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中，比上學(xué)期又提高了一個名次,，位居全縣中心小學(xué)第二名,。

--年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來,，增加了新鮮血液,，提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時,，學(xué)校積極開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動,，本學(xué)期，共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子,。一學(xué)期來,，經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進步非常快,。同時,，師徒間相互聽課、學(xué)習(xí),、交流,，也有力的促進了師徒共同成長。再次,，加強校本研修,，扎實開展集體教研活動，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動,，不斷提升育人水平,。

回顧一年來的工作，認真的進行反思,，工作中還存在很多的問題和不足,。

1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進一步加強,，包括教師教學(xué)管理,、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理,、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細化提升,。

2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,，書香校園建設(shè)需要進一步提升內(nèi)涵,，師生讀書活動需要更加深化。

3,、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng),，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升,。

八、下一步工作打算,。

1,、進一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，向高品質(zhì)學(xué)校目標邁進,。

2、深入抓實基層黨建工作,，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績,，更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用,。

3、,、舉辦好校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)，廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動,，為孩子們成長搭建平臺,。

4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)嚴明的紀律，突出校園特色,。

5,、抓實課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，進一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提升整體教學(xué)質(zhì)量。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十一

1,、學(xué)校黨支部認真落實黨建工作責(zé)任制,，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持黨務(wù)工作公開制度,，堅持“三會一課”制度,，堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)校組織學(xué)習(xí)十九大精神和***總書記有關(guān)講話精神,，積極開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動,、黨員主題教育活動、黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作,。通過“幸福領(lǐng)航”,、“兩學(xué)一做”、“優(yōu)秀黨員評選表彰”“學(xué)習(xí)強國”活動,，加強黨員隊伍建設(shè),，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2,、學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,，成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計劃,。

3,、學(xué)校實行校長負責(zé)制,，完善校務(wù)會議制度和教代會制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。開展“校長接待日”活動,、“教學(xué)公開周”活動,，接受社會和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過98%,。

4,、學(xué)校已經(jīng)達到標準化學(xué)校要求，規(guī)范辦學(xué),、規(guī)范從教,。

5、每學(xué)期,，學(xué)校都開展師德建設(shè)活動月活動,，將師德考核納入教師年度考核。學(xué)校定期開展“優(yōu)秀教師”,、“最美教師”評選表彰活動,，宣傳先進人物和先進事跡。

6,、教師培訓(xùn)有計劃,、有落實，組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、教研活動,、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報告等形式,，確保每位教師每年不少于80課時的培訓(xùn)要求,。目前我校有8位市級優(yōu)秀教師，9位學(xué)科帶頭人和23位市骨干教師,。

7,、學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)。制定了《班主任評價辦法》,，開展各種形式班主任培訓(xùn)交流活動,，而且在年度考核、職稱評定,、評優(yōu)樹先等方面，向班主任傾斜,。

8,、學(xué)校實行了全員育人導(dǎo)師制和班級教導(dǎo)會制，積極落實關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,，建立健全有關(guān)制度,、檔案。今年救助困難學(xué)生26人，走訪特殊學(xué)生家庭60家,，談心談話特殊學(xué)生168人次,。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》，本學(xué)年已走訪家庭830家,，走訪率78%,，約談家長960人，約談率90%,家長參與交流1070人,，參與率100%,，教師參與活動100%。

9,、學(xué)校把社會主義核心價值觀,、中國夢融入到學(xué)校教育工作的全過程。把24個字張貼在校園和教室的顯著位置,，做到了計劃,、教材課時、教師四落實,。師生知曉率100%,。

10、學(xué)校重視民族精神培育和弘揚,。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,，結(jié)合教育內(nèi)容開展“新生入學(xué)教育”、“傳承紅色基因”,、“美德少年”,、“新時代好少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”,、參觀“三館”,、重要的節(jié)日和紀念日遠足活動、網(wǎng)上祭英烈,、向國旗敬禮,、以及全員讀書等主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義信念,。

11,、學(xué)校加強學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在醒目位置張貼《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。積極開展“文明禮儀標兵評選”、以及靠右行,、排好隊,、隨手關(guān)燈,、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動，倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀,、養(yǎng)成教育中從自身做起,，促進良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

12,、學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),。一是規(guī)范主題班會、團日活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè),。二是強化學(xué)科的德育滲透,，征集評選德育案例。三是組織開展研學(xué)旅行活動,，加強學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育,。四是開展遠足活動，磨煉意志,，發(fā)揚團隊精神,。五是開發(fā)校本教材，開設(shè)校本課程,。

13,、學(xué)校建有心理健康指導(dǎo)中心、學(xué)生成長指導(dǎo)中心,，周一至周五定期向全校學(xué)生及家長開放,。中心有2位兼職心理健康教師。開設(shè)心理健康教育課程,，學(xué)生自主組建心理社團,。

14、學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè),。設(shè)有校園廣播站,、校史陳列室、榮譽室等文化宣傳陣地,。學(xué)校宣傳櫥窗,、班級板報經(jīng)常更新，并把教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等利用起來，營造良好的校園文化氛圍,。

15,、學(xué)校加強新媒體陣地建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,，加強宣傳與溝通,，積極開展文明上網(wǎng)教育活動。

16,、開展好社團活動,。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，設(shè)立田徑,、乒乓球,、羽毛球、橄欖球,、閱讀,、書法、繪畫,、科技,、十字繡等十二個社團，定期開展豐富多彩的活動,。各團支部定期開展團日活動,、學(xué)生干部培訓(xùn)活動，已形成學(xué)校特色,。

17學(xué)校與寶泰隆旅游度假區(qū),、鎮(zhèn)敬老院、吳家莊社區(qū)等建立學(xué)生實踐基地,，并積極開展了形式多樣的實踐活動,。學(xué)校建立了級部、班級家委會,，成立了家長學(xué)校,，每學(xué)期舉辦二次以上的培訓(xùn)家長會和家庭教育講座，發(fā)揮家庭教育的作用,，收到了良好的效果,。

18、學(xué)校進一步規(guī)范了升旗儀式,，讓它成為展示班級文化的平臺,。學(xué)校強化校園文化標識的宣傳，開設(shè)了《校園文化解讀》校本課程,，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)，共建校園文明,。

19,、學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié),。積極組織中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育活動,，積極響應(yīng)“戲曲進校園”活動,。

20、積極推進班級文化建設(shè),。每個班級師生共同制定個性化的班級公約,，設(shè)計班旗、班徽,，營造溫馨的班級環(huán)境,，全面提升校園文化品味。

21,、加強辦公室文化建設(shè),，每個辦公室都設(shè)置宣傳版面，突出以人為本的育人文化氛圍,，每個辦公室都充實了櫥柜,，物品擺放整齊有序。每學(xué)年,，學(xué)校組織開展“文明禮儀標兵”,、“幸福班級”、“最美教師”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀教師”等評選活動，大大提升了辦公室的育人文化氣息,。

22,、加強圖書室的建設(shè)。每個班級設(shè)置了圖書柜,，定期更新班級圖書,，提高了圖書利用率。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十二

當(dāng)前學(xué)校里面的不文明現(xiàn)象可歸納為三種：行為不文明,、語言不文明和環(huán)境不文明,。解決這些問題，需要從三個方面努力,。

第一,，校園大環(huán)境建設(shè)，也就是學(xué)校的相關(guān)政策措施的制定與實施問題?，F(xiàn)在,，規(guī)章制度不少，《學(xué)生食堂文明公約》、《宿舍文明條例》,、《教室文明規(guī)范》等等,。但是具體執(zhí)行得怎么樣？要打個問號,。

第三,，積極發(fā)揮學(xué)生社團的作用。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織,、團組織、黨組織,；校內(nèi)也有百余家社團,。如果社團能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動中，主動開展公益性社會活動,，對樹立校園文明新風(fēng)會起到示范作用,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為,；如果大家都講文明,，關(guān)心和愛護校園文明，那么不文明的行為就會很突出,、很孤立,，難以自容。所以,，我們應(yīng)該共同努力,，營造交大文明的校園環(huán)境。

同時根據(jù)調(diào)查,，校園文明排名前十事件有：

1,、愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛校園

2,、誠實守信，誠信考試,，誠信待人,，不欠繳學(xué)費

3、講求宿舍文明

4,、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,，不隨意亂丟垃圾，不隨地吐痰,，不踐踏草坪

5,、勤勞儉樸，節(jié)約資源

6,、積極上進,，勤奮好學(xué),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，嚴肅考試紀律

7,、積極參加學(xué)校舉辦的各項文體活動

8,、尊敬師長，孝敬父母,，團結(jié)同學(xué)

9,、拾金不昧（拾到飯卡，現(xiàn)金等及時交還失主）

10,、文明上網(wǎng),，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不傳播不良信息

相對的,，校園存在著文明的一面時,，同時也有不文明的情況出現(xiàn)。

現(xiàn)在手機普及得很快,，在自習(xí)教室,、圖書館等公共場所的手機鈴聲最讓人討厭，還有隨意接打手機的現(xiàn)象也屢見不鮮,。我們學(xué)校已經(jīng)把老師上課接聽手機定性為“教學(xué)事故”了,，足見學(xué)校對此類現(xiàn)象的重視。當(dāng)然,，還有比較隱蔽的一個方面就是用手機短信傳播不健康,、不文明短信的現(xiàn)象也存在，我就收到過,。很明顯,，這些都非常影響正常的教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。我覺得,，大學(xué)是一個厚重,、圣潔、寧靜的所在,，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆,。而亂七八糟的短信，更是給人很浮躁的感覺,。這樣叮叮當(dāng)當(dāng)浮躁的氣氛,，怎么學(xué)習(xí)？怎么做學(xué)問,？記得去年,，浙江有一所大學(xué)就制定了《手機禮儀》，對公共場所手機的使用做了具體規(guī)范，應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，挺具體。我覺得這是一個很好的辦法啊,。

因此,，我認為對于文明和不文明的改進的方法，自然是通過“教化”讓大家都認識到不文明之壞和文明之好,。但是由于我們現(xiàn)在所追求的目標和現(xiàn)實的情況差距太大,，所以“教化”幾乎是徒勞的，但是關(guān)鍵在于我們即使面對這種情況,，也不能放棄“教化”,，畢竟整個文明體系的建立是一個緩慢的過程，但是沒有量變的積累是不會有質(zhì)變的出現(xiàn)的,。認識到道路的曲折和前途的光明，然后堅持地努力是最重要的,。我們說的“文明”中的“不亂刻亂畫”,，我覺得其實是西方文明的舶來品，要知道中國文人墨客到處題詩寫詞可是由來已久了的,。所以我們現(xiàn)在等于是要打破我們傳統(tǒng)的`道德文明的準則,，效仿西方的文明。且不考慮西方的現(xiàn)代文明經(jīng)過了多長時間才建立,，而建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)有是多么的“厚實”(相對我們來說),，單是考慮“西方文明適合我們么”這樣的問題，就可以知道其實整個“不文明行為”本身就是很復(fù)雜,，根源也是很深的,。

這次不文明現(xiàn)象調(diào)查很有意義，這種調(diào)查是學(xué)生自我教育的一種方式,，比老師在課堂上講道理好得多,。我們學(xué)校提出“建文明校園，做文明學(xué)生”這個口號已經(jīng)12年了,，但成效并不是很理想,。其實大家要明白，文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念,，而且是一種素質(zhì)，一種光榮,。文明素質(zhì)是評價現(xiàn)代大學(xué)生很重要的一個標志,。校園內(nèi)為什么會出現(xiàn)這么多的不文明現(xiàn)象？我認為，首先是因為大學(xué)生沒有把對文明禮貌的認識提高到一定高度,。中央4臺有個“海峽兩岸”的節(jié)目,，臺灣一位學(xué)者說：“西方是‘以法治國’，中國是‘以德治國,，要是去掉‘以德治國’中的人治的部分,，還是‘以德治國’好些?！笨墒钱?dāng)代大學(xué)生把文明禮貌當(dāng)成一種被迫的要求,，并沒有形成一種文明的理念，認識到一種道德的高度,。其次,，大學(xué)生的自控能力差。現(xiàn)在有的大學(xué)生可能從小養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣,，并習(xí)以為常,。最后，校園里并沒有完善的文明約束機制,。不久前我參加了一個“中美論壇”,，發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)里有對大學(xué)生的道德文明的養(yǎng)成與培養(yǎng)。并且臺灣來的學(xué)生總是很文雅,，這與他們大學(xué)里的道德文明的教育與培養(yǎng)是分不開的,。我建議同學(xué)們從身邊小事做起，例如離開教室隨手關(guān)燈,。我們可以用“人文之光”網(wǎng)站做一個不文明現(xiàn)象的照片展覽,，并從黨員開始“文明自律公約”。從人文學(xué)院,、“人文之光”開始推廣人文精神,，從此推動學(xué)生養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。希望大家真正從道德觀念上養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,，做一個名副其實的禮儀之邦的大國國民,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十三

尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室：

我校以立德樹人為根本,，以學(xué)生為中心,，加強師德建設(shè)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、思想道德教育,、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作,。

為進一步健全工作機制，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康,、豐富多彩，提高校園文明程度,，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善,。我校嚴格對照《中學(xué)文明校園標準》進行自查,，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請,。

郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,，位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,，服務(wù)于五個行政村,。學(xué)校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學(xué)樓,，一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮,，2座分別為3層,、4層的辦公樓以及食堂,、宿舍樓各一幢。目前共13個教學(xué)班,，在校學(xué)生610人,。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的教師隊伍,。教職工36人，本科學(xué)歷34人,，專任教師合格率100％,。

學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式,。在教育教學(xué)過程中,，學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才,、人民滿意的教育”為宗旨,，以和雅教育為平臺,，以培養(yǎng)“雅言、雅行,、雅思,、雅量、雅趣,、雅致”為目標,，大力興教,，努力潛行,。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”，辦學(xué)目標為“和雅育人,，育和雅人”,，校訓(xùn)是“臻和臻雅,，日進月長”。學(xué)校追求“品正才高,，人和德美”的校風(fēng),，倡導(dǎo)“愛生樂教，儒雅善學(xué)”的教風(fēng),，形成了“自主合作,，文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,，我們堅持以人為本,、依法治校，實行科學(xué)民主管理,，努力打造特色學(xué)校,。近年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,，做出了積極的貢獻。

1,、隊伍建設(shè)科學(xué)合理,，學(xué)校管理嚴謹規(guī)范。

為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動,，我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,，號召黨員教師在學(xué)校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),，黨支部嚴格落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,，通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍素質(zhì),，引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實行民主集中制,，重大問題在校務(wù)會議上討論決定,。學(xué)校設(shè)立有民主理財小組，所有財務(wù)都有小組討論決策,。另外,，我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學(xué)管理制度,。為了實現(xiàn)“科研興校,，名師強校”的目標,，我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,，采取“走出去，請進來”的辦法,，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍,。

2、德育特色主題鮮明,，活動內(nèi)涵豐富深遠,。

為落實以人為本、以德樹人的教育目標,，我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進校園,、進課堂、進頭腦的活動,，通過舉辦征文,、演講比賽、校園廣播,、主題黑板報,、主題班會等多種形式的德育活動,，引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向,、有夢想、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國。在平時教育教學(xué)中以及其他活動中,，我們要求全體教職工要落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,，在不斷提升學(xué)生智育水平的同時培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格,。

3,、活動陣地多點開花，陶冶情操花樣年華,。

我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,，分成少年宮、教師活動,、學(xué)生活動,、班級專欄、學(xué)校財務(wù),、黨建工作,、安全工作等，根據(jù)學(xué)習(xí)時段,、季節(jié)特色,、主題月等標準及時更換內(nèi)容，為了減少開支,，節(jié)約公共經(jīng)費,，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置,。除此之外,，我們還充分利用教室走廊、墻壁,、校園文化墻,，開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行,、黨的十九大等宣傳教育,。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操,，美化孩子心靈,，啟迪學(xué)生智慧。除此之外,，學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,，利用課余時間，定期開展各種活動,。近兩年來,，少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室,、攝影室,、書法室、繪畫室,、乒乓球室,、科技室等多個功能室,，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學(xué)生生活,，又鍛煉了身體技能,，還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮,！

4,、重視教師隊伍建設(shè)，師德師風(fēng)常抓不懈,。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本,，每學(xué)期開學(xué)，我們都要跟教師簽訂承諾書,，讓教師從心理上自我約束,，形成自覺力。平時更是注重師德師風(fēng)管理,，通過建立制度約束,、群眾檢舉、學(xué)生反映,、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,，來嚴格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,，學(xué)校絕不姑息遷就,，一定會一查到底，懲處到位,。每學(xué)年,，我校都要求教師做好成長規(guī)劃，并在規(guī)定時當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看間內(nèi)檢驗成長效果,。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,，骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,，結(jié)合以老帶新,，以強帶弱的結(jié)對方式，來不斷促進教師專業(yè)成長,，力爭達到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu),，師德師風(fēng)氣正行平”的長遠目標,。

5,、校園文化氛圍濃厚，春風(fēng)化雨育人無聲,。

近年來,，我校大力加強文化建設(shè),，2014年，學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,，通過全體教職工的努力,，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻,、編印宣傳冊和小課本,，成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體，讓和雅文化入腦入心,。除此之外,，學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌，深受全體師生的歡迎,。學(xué)校?；站擅烙^，寓意深遠,，是我們學(xué)校內(nèi)蘊深厚,、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,，學(xué)校還要好好利用計算機室,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用，在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的文化活動,，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等,，讓學(xué)校文化空間進一步拓展,，讓學(xué)生的健康成長多一份保障。

除此之外,，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動,，并努力使這些活動落到實處，抓出實效,，形成特色,。如，1月份為“家庭美德”教育活動月,，3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月,，7月份為“黨在我心中”教育活動月,，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，11月份為“法制教育”活動月,，12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等,。主題鮮明，內(nèi)容豐富,，措施落實,，效果明顯，為打造和雅,、和諧,、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

6,、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，綜合治理平安無虞。

我們學(xué)校規(guī)劃合理,，布局有序,。學(xué)校以和雅大道為主線，分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū),。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓,、實驗辦公樓、中心校辦公樓,，教學(xué)區(qū)集中有序,，學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園,、食堂,、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運動場,，300米環(huán)形新材料跑道,，標線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,，兩端足球門遙遙相望,，是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方,。

美麗的校園需要安全的保障,，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室隨沖主任親抓實干,，帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,，逐漸把我校打造成“安全堡壘”,。在平時工作中，我校建章立制，依法治校,，努力實施科學(xué)管理,，強化校園環(huán)境綜合治理,，全面落實綜合治理的各項措施,，凈化校園周邊治安環(huán)境。加強法制宣傳教育,，有針對性地對教職員工進行多方位,、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘,，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識,。學(xué)校不斷強化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念,，引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法,、懂法、守法,、用法的和雅少年,。多年來，我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,，連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”,，還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗收,，成為全縣安全綜治工作的模范單位,。

綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準,，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件,，特此呈報，請予考核,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十四

近幾年,，學(xué)校把環(huán)境改造、環(huán)境教育作為一項重要內(nèi)容納入工作議程,。在原有的基礎(chǔ)上,，加大力度、加快進度,，努力增強全校師生的環(huán)境意識,。學(xué)校確立了創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”的目標,，做出關(guān)于創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！钡臎Q定及創(chuàng)建要求，開展了一系列創(chuàng)建活動。

1,、成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長，親自負責(zé)組織指導(dǎo)師生開展環(huán)境教育活動和環(huán)境凈化的檢查評估活動,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)年初都要例會研究制定環(huán)境教育的規(guī)劃。做到有計劃,、有活動,、有記錄、有檢查,、有總結(jié),。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)境教育列為學(xué)校主體工作的重要組成部分,，非常注重優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,，能使師生產(chǎn)生寬松平靜的心理狀態(tài)和崇高遠大的美好情懷，有利于良好的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，提高工作和學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)校積極通過各種渠道，收集和積累了有關(guān)環(huán)境教育資料,，包括上級下發(fā)的各類文件,，工作計劃、總結(jié),，有關(guān)環(huán)境問題的論文,，學(xué)科滲透教案、圖片,、錄像等,。此外，學(xué)校還訂閱了環(huán)境教育書刊,。

學(xué)校特設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,，環(huán)境衛(wèi)生公布欄、評比欄,；各班也有相關(guān)的宣傳墻報,；環(huán)保宣傳標語遍布整個校園，校廣播站定期報道一些有關(guān)環(huán)境保護常識,，宣傳美化,、綠化校園，愛護學(xué)校一草一木的教育活動,。校團委還組織了以環(huán)境為內(nèi)容的有獎?wù)魑?，美術(shù)畫展比賽等活動,。總之,，學(xué)校積極通過各種設(shè)施方式全面進行宣傳教育,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及任課教師定期參加省、市環(huán)境部門組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，出席環(huán)保部門組織舉辦的各類講座,、會談，這一舉措極大提高了師生的環(huán)境教育意識,。

學(xué)校要求任課教師充分挖掘和開發(fā)各學(xué)科教材中環(huán)境資源,，把環(huán)境教育有機地滲透到課堂教學(xué)中去,。語文,、歷史、地理,、政治,、物理、生物,、化學(xué)等課程在教學(xué)過程中,，有目的地穿插環(huán)境教育內(nèi)容，發(fā)揮素質(zhì)教育學(xué)科主渠道的作用,。如地理教學(xué)中開展《水資源的利用》研討課題活動,，并讓學(xué)生一起參與，在課堂上進行研究分析,，使學(xué)生充分認識到水資源的寶貴,，更加珍惜日常生活用水，收到較好的效果,。同時,，通過課堂學(xué)科滲透的教育，學(xué)生能以主人翁的態(tài)度熱愛自己的校園,，能較好的維護校園綠化環(huán)境設(shè)施,。

1、以班為單位,，開展環(huán)境活動,，班主任、科任教師為輔導(dǎo)教師,，做好班級衛(wèi)生,、環(huán)境布置工作，大力提倡學(xué)生自覺養(yǎng)花,、愛花,；結(jié)合6月5日世界環(huán)境日和地球日,、水日、植樹節(jié),、愛鳥等紀念日開展主題宣傳活動,。由校團委擬定活動方案和活動形式，活動效果良好,。

2,、走進生活，融入社會,，踴躍開展社會實踐活動,。學(xué)校組織學(xué)生以班為單位參與校園凈化、綠化,、美化活動,，分片打掃衛(wèi)生。利用植樹節(jié)參與植樹,、種花,、種草活動，實施“班級林”管理,，學(xué)生科主管督查,、記錄、效果及時反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。校團委組織團員進行社會調(diào)查，搜集環(huán)境信息,，整理環(huán)境資料,，定期舉辦專題宣傳，展示他們參與實踐活動的風(fēng)采,。全校師生人人動手,、個個投入，參與率100%,。

3,、組織開展寢室文化建設(shè)活動。學(xué)生科要求每個寢室均要進行一定的布置,，有的張貼宣傳畫,，有的養(yǎng)幾盆花，有的掛上了漂亮的窗飾等等,，并作為文明寢室評比的`一個重要條件,。這項活動的開展，大大美化了居室環(huán)境,，陶冶了學(xué)生高雅的情操,，提高了學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作素質(zhì),。

一、為了更好地增強全校師生的環(huán)保意識,，學(xué)校組織有關(guān)師生進行環(huán)保知識測試,，合格率達100%。

二,、學(xué)校做到美化,、綠化、凈化和節(jié)水的“三化”“二節(jié)”要求,。校園各教學(xué)設(shè)施均得到較好的管理,。學(xué)生不在墻壁、桌椅亂涂亂畫,，不隨意折損綠化植物,，不隨意踏入綠地，人人都能“愛我校園,，美我校園”,。

三,、我校環(huán)境優(yōu)美,，先后被評為“市級示范高中”、“市級文明學(xué)?！?、“市級綠色學(xué)校”,。

四,、省、市等舉行的環(huán)境教育活動如征文,、書畫比賽中,，有66人次榮獲特別和一二三等的不同獎項。

我校在新校園規(guī)劃布局時,，“以環(huán)境為本,，高起點規(guī)劃布置校園”，充分利用自然地貌,，先后投入500萬元,，修建大小花池10余個，種樹11000余株,，草坪xx0平方米,；修建人行路，宣傳畫廊,，體育運動場,，排球場,；購置大量的垃圾筒，痰桶等,。校園內(nèi)凡是空地全部進行綠化,，不留綠色死角，綠化面積達38%,。

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱熒佯B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨便亂扔紙屑,、不隨意吐痰、不亂扔垃圾等,，看見紙屑,、垃圾要主動撿起來，看到亂倒垃圾要主動上前制止,。同時學(xué)校還建立了一整套比較完善的,、合理的監(jiān)督體制，確保校園凈化,、課堂整潔,、飯?zhí)酶蓛簟鶟崈簟?/p>

學(xué)校經(jīng)常向?qū)W生宣傳節(jié)水,、節(jié)電重要性,，教育學(xué)生做到教室、寢室人離燈熄,。學(xué)生宿舍,、公共廁所有專人打掃；各班設(shè)置廢紙袋,，再生資源得到有效回收,；通過大力開展節(jié)水、節(jié)電,、廢物回收利用活動,，校內(nèi)的污染源得到有效治理。

總之,，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動，極大地增強了師生的環(huán)保意識,，提高了他們愛綠,、護綠的自覺性。但我校在創(chuàng)建過程中,，還存在著陳舊觀念的束縛,、經(jīng)費設(shè)施的匱乏,、教師素質(zhì)的欠缺等問題，這就要求我校在今后的工作中要努力轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,、統(tǒng)一思想、建設(shè)高質(zhì)量的師資隊伍,，把環(huán)境教育作為學(xué)校建設(shè)的長遠目標之一,，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,，將學(xué)校綠化工作再上一個臺階,，為把我校創(chuàng)辦省、市一流的“綠色學(xué)?！倍恍概?。

通過自評，我校已具備省級“綠色學(xué)?！痹u估條件,，特此申請，敬請上級評估核定,！

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十五

為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成,，區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑，在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,，構(gòu)建和諧校園的活動,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長，一名副校長專門負責(zé),，教導(dǎo)處,、德育處、總務(wù)處,、少先隊具體落實指標,，組建檔案。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神,，我校結(jié)合實際,，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合，制定了切實可行的實施方案,，統(tǒng)籌安排,、分解任務(wù),、細化責(zé)任，加強督查,，確保各項工作落實到位,。

二、加大宣傳力度,，營造良好氛圍,。

我校通過張貼標語、制作宣傳欄,，利用黑板報,、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍,，加大師生,、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會知識問答活動,，提高參與熱情,。實行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度,，找問題,，提意見，及時改進,，提高滿意率,。

三、搭建活動載體,，促進創(chuàng)建進程,。

我校以課程體系建設(shè)為載體，將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學(xué),，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力,，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng),。

1,、以師為本，文明引領(lǐng),。

學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，要求每位教師樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù),、為社會服務(wù)的思想,，用心去對待自己的工作。學(xué)校實行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時關(guān)注學(xué)生的心理健康,，在面向全體學(xué)生的同時更要關(guān)注特殊群體學(xué)生,，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長。近期,，學(xué)校連續(xù)組織了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動,，把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起,，增強了教師的責(zé)任心,、上進心和凝聚力。通過以上措施,，努力使每位教師都成為文化的使者,，文明的化身。

2,、研究課堂,，學(xué)習(xí)禮儀。

我校開發(fā)了責(zé)任教育,、禮儀教育校本必修課,，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課,、反思,，進行生成性問題調(diào)研，加強課堂研究,，探索有效的教學(xué)模式,，通過對學(xué)生進行禮儀教育，使學(xué)生讀圣賢書,，立君子品,，做有禮人，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮,、知禮,、懂禮、行禮,。

3、豐富活動,，感悟禮儀,。

空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動,，引導(dǎo)學(xué)生體驗感悟,，甚至?xí)_到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我為創(chuàng)建添光彩,，我為創(chuàng)建作貢獻”主題系列活動,。一是組織了“找找我身邊的陋習(xí)”主題隊會，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí),，議議陋習(xí)的影響危害,，再湊湊告別陋習(xí)的金點子，讓孩子們找辦法除陋習(xí),，比文明,。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員,，監(jiān)督管理伙伴的言行,，有效促進了學(xué)生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間,，上下樓梯右行禮讓,，師生主動問好，同學(xué)交談使用禮貌用語,，做操規(guī)范準確,，細節(jié)之處都滲透著文明。四是評選學(xué)校文明禮儀之星,，利用升旗儀式,、學(xué)校廣播進行事跡宣傳，在學(xué)校光榮榜展示,，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀,、比禮儀的積極性。

4,、牽手家長,，踐行禮儀。

學(xué)校通過發(fā)放家長信,，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民,。要求廣大學(xué)生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動;從我做起,，爭當(dāng)營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力,，塑造美麗整潔的校園。

5,、心靈溝通,，傳遞文明。

我校建立了心理咨詢室,，完善心理咨詢制度,，配備心理咨詢師，堅持個別輔導(dǎo)和全員預(yù)防相結(jié)合，組織了“煩惱回收站”,、“心靈驛站”,、“人生學(xué)堂”等心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對人生挫折,，陽光面對生活煩惱,，以快樂健康的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。同時還倡導(dǎo)廣大女教師擔(dān)當(dāng)陽光媽媽,，與留守兒童,、單親家庭兒童手拉手，進行學(xué)習(xí)上的幫助,，生活上的關(guān)心,，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學(xué)校利用現(xiàn)有計算機室,，積極開展綠色上網(wǎng)活動,，為學(xué)生健康成長開辟了綠色通道。

創(chuàng)建文明城市,，我們雖然做了一些工作,，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強治理,，學(xué)生文明禮儀還需進一步加強,。創(chuàng)建活動雖然已過去，今后工作中,，我們將細化責(zé)任,、狠抓落實，認真做好各項工作,，以便促進學(xué)校更好更快地發(fā)展,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十六

省文明辦：

根據(jù)2014年8月下旬國家統(tǒng)計局湖南省調(diào)查總隊文明城市測評組對**進行的文明城市測評報告，我縣積極組織相關(guān)部門召開了整改工作推進會,，專題研究整改問題和整改措施,，明確了工作目標和任務(wù)，成立了城市公共文明指數(shù)測評整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以加強對城市公共文明指數(shù)測評工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)過一段時間的整改落實，取得了較好成效?，F(xiàn)將我縣整改工作情況匯報如下：

相關(guān)單位根據(jù)各自的職能職責(zé),，按照具體整改問題和時間要求，想辦法,、添措施，全力推進整改工作。

1.籌措資金,，大力改善城市硬件設(shè)施,。針對縣城城區(qū)整體較為陳舊的問題，我縣多渠道籌措資金,，啟動了城市棚戶區(qū)改造工程,。建設(shè)內(nèi)容包括瓦屋面撿漏添瓦、平屋面的防水隔熱,、破損嚴重的外裝修,、廚房衛(wèi)生間鑄鐵排水管的更換、疏通化糞池及排污溝,、環(huán)境美化,、增設(shè)修改盲道和人行道等。截止目前已完成舊城區(qū)西北片區(qū)城市棚戶區(qū)改造,，修繕加固改造住宅424戶,，建筑面積3.24萬平方米，增加,、維修人行道,、盲道1300余米。啟動了城市綠化工程,，目前該工程已完成立項,、財政評審，進入了招投標階段,。另外,，還集中力量對縣城范圍內(nèi)的所有在建工程的現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生情況進行了認真排查，制定了完整而系統(tǒng)的管理模式,，基本杜絕了工地通鋪等現(xiàn)象的發(fā)生,。

牌1000多塊次，創(chuàng)文知識宣傳專欄200個,，張貼宣傳海報300套,，添置文明餐桌牌3000余個，道德守禮提示牌1000余塊,，樹立,、張貼“講文明、樹新風(fēng)”提示牌500個,，公共場所新增逃生標志100余個,。基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作宣傳全覆蓋,、無死角狀態(tài),。

3.立足社區(qū),，促進人際關(guān)系和諧融洽。由文明辦牽頭,，召開專題工作會議,，安排部署社區(qū)工作，加強與居民的聯(lián)系,，開展了“公民閱讀日”,、“文明社區(qū)、小區(qū)創(chuàng)建活動”,、“展板進社區(qū)-――文明居住宣傳”等一系列活動,。以活動為抓手，進一步促進社區(qū)人際關(guān)系的融洽和諧,。同時,，大力加強社區(qū)居委會治保會、調(diào)委會的隊伍建設(shè),，在2014年啟動了“平安城市”電子防控系統(tǒng),，該系統(tǒng)的51個高清視頻監(jiān)控點位覆蓋了城區(qū)主干道、發(fā)案率高的重要路段及東,、南,、西、北四個社區(qū)的重點部位和路口,，2015年還將新增25個監(jiān)控點,，加強對社區(qū)盲區(qū)的監(jiān)控。

4.強化措施,，公共環(huán)境明顯改善,。一是針對亂扔垃圾、隨地吐痰和亂張貼亂涂寫等不文明現(xiàn)象,，通過電子顯示屏,、宣傳欄和張貼遵德守禮提示牌等手段，進一步加大宣傳力度,，號召廣大市民爭做文明守禮人,。二是在各單位、車站,、碼頭等公共場所的顯著位置上張貼“嚴禁吸煙”方面的標識,，并且也都安排了專門的工作人員，負責(zé)勸導(dǎo)市民禁止吸煙等不文明行為,，經(jīng)縣文明辦,、愛衛(wèi)辦督查，目前基本消除了公共場所吸煙現(xiàn)象,。三是加大了對占道經(jīng)營的清理整治力度,，在市場附近劃線規(guī)范了流動攤販的經(jīng)營位置,，較好的杜絕了占道經(jīng)營現(xiàn)象。

5.新增車輛,，優(yōu)化公交線路建設(shè),。針對公交車車況老化，發(fā)車間隔時間較長的問題,，我縣進行了全面整改，在原有基礎(chǔ)上新購了19座梅花新王中巴車10臺,，14座電動公交車12臺,，確保了每條線路車輛的數(shù)量，設(shè)立公交站臺20個,、站牌23個,。運營線路調(diào)整為6條，其中第6路線往返于西城區(qū)10公里,，交替使用電混公交營運,，其余5條線路主要往返在縣三橋以內(nèi)，營運時間統(tǒng)一為早6:30至晚21:30,。

6.強化力量,，各項工作有序推進。針對為民服務(wù)熱線和其他法律熱線過忙,、難以撥通的現(xiàn)象,，縣司法局法律服務(wù)熱線工作人員由以來的2人增加到3人，并安排了詳細的坐班制度,，確保時刻有人接聽熱線,。同時，還將長號更換為了短號,，便于群眾熟記,、撥打。二是加強了文明勸導(dǎo)工作力度,，新增文明勸導(dǎo)員200余人,，對亂穿馬路等不文明現(xiàn)象進行勸導(dǎo)。三是加強未成年人工作力度,。全縣各鄉(xiāng)村學(xué)校青少年宮都已安排一名以上專職人員,，負責(zé)對青少年宮的日常管理、活動開展,、資料收集等工作,。加強網(wǎng)吧的日常巡查力度，今年以來,，針對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人和上網(wǎng)現(xiàn)象,，共出動檢查人員300余人次,，檢查網(wǎng)吧110余家次，開展突擊檢查行動5次,，共查處違規(guī)經(jīng)營3起,，其中警告、責(zé)令改正1起,，立案調(diào)查2起,，整合關(guān)閉網(wǎng)吧1家。

此次測評暴露了我們在創(chuàng)建工作中還存在一定的差距和不足,，我們將以此整改為契機,，為今年創(chuàng)建全國文明縣城，齊心協(xié)力,，攻堅克難,，全面做好創(chuàng)建各項工作，實現(xiàn)再次迎檢上臺階,、上檔次的目標,，主要做好以下幾個方面工作。

1,、進一步加強宣傳教育工作,。通過各種手段和途徑，不斷提高廣大市民對文明城市創(chuàng)建知曉率,、參與率和滿意率,，真正做到創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民,、創(chuàng)建靠民,。

2、進一步做好各種硬件設(shè)施建設(shè)的摸底調(diào)查和規(guī)劃建設(shè),。對照創(chuàng)建要求,，我們在硬件建設(shè)上還有一定的差距，我們要全面做好摸底調(diào)查工作,，將各項建設(shè)任務(wù)進行逐一分解,，確保做到不缺一項，不少一分,。要通過創(chuàng)建不斷改善廣大居民生活環(huán)境和工作條件,，讓老百姓得到真正的方便、實惠,。

3,、進一步加強市民道德素質(zhì)建設(shè)。廣辟市民參與渠道,，廣搭市民參與平臺,，進一步調(diào)動廣大市民提高自身文明素質(zhì)的熱情,。組織文明創(chuàng)建志愿者、青年志愿者,、等各類志愿者隊伍,，開展大型社會志愿服務(wù)，讓市民在實踐中提升文明素質(zhì),，切實推進市民的思想道德建設(shè),。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十七

鄉(xiāng)黨委政府始終把文明創(chuàng)建工作擺在重要位置，建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,，進一步完善創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，由黨委書記任組長，分管任副組長,，其他成員單位任組員，明確各職能部門的創(chuàng)建責(zé)任,，制定創(chuàng)建工作總體規(guī)劃和年度計劃,，建立創(chuàng)建工作體系，做到工作有部署,、有檢查,、有落實、有總結(jié),，形成鄉(xiāng)村單位聯(lián)動,，社會各方面齊抓共管的劈面。

以建設(shè)響導(dǎo)為商貿(mào)集鎮(zhèn)為抓手,，以建設(shè)新農(nóng)村為契機,，不斷加大對響導(dǎo)、趙集兩集鎮(zhèn)的建設(shè)力度,，提高商貿(mào)集鎮(zhèn)的品位,，年鄉(xiāng)黨委政府集500多萬元完成響導(dǎo)南大街的水泥路面8米拓寬，趙集大街的水泥街,，對響導(dǎo)――南王示范區(qū)的路段進行硬化,、綠化、亮化工程,，對合蚌路上進行的亮化,，綠化工程。

結(jié)合“綠化鄉(xiāng)村,，清潔家園”工作,，我鄉(xiāng)集中所有鄉(xiāng)村干部集中清理了南大街的遺留問題，清理影響響導(dǎo)發(fā)展的“毒瘤”,，共投入20萬元用于兩集鎮(zhèn)和兩條省道的兩旁建設(shè)垃圾池,、垃圾車,，垃圾箱等。

鄉(xiāng)黨委政府按照省,、市,、縣的.要求，結(jié)合“清結(jié)家園,，綠化鄉(xiāng)村”緊抓黨的先進性教育活動,，鄉(xiāng)婦聯(lián)發(fā)出倡議書，號召全鄉(xiāng)婦女自覺行動起來“清潔家園,，從我做起”,。學(xué)校開展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明家庭”在農(nóng)村開展“五好文明家庭”,，“星級文明戶”創(chuàng)建等活動,，通過各種有計劃、有組織,，分層次的組織實施多渠道營造輿論氛圍,，營造了宣傳文明，創(chuàng)建文明的氛圍,。

加大跨門營業(yè),，占道經(jīng)營，亂堆放,，亂吊掛專項整治,，以振興響導(dǎo)商貿(mào)，嚴格按照“統(tǒng)一標準,，統(tǒng)一形式,，統(tǒng)一位置”的三統(tǒng)原則，徹底解決戶外廣告混亂,，貨物亂放,，攤位亂擺形象，鞏固和提高12小時保潔任務(wù),，向小學(xué)方向遷伸,，加大對居民生活巷內(nèi)的衛(wèi)生死角清掃保潔力度，確保環(huán)境整潔優(yōu)美,。

盡管年我們在創(chuàng)建工作中投入大量資金對廣響路進行了硬化,、綠化、亮化進行改造,，對合蚌路進行了綠化,，但與整個鄉(xiāng)的品位的提升，特別是小城鎮(zhèn)建設(shè)要求，與其他城鎮(zhèn)相比還遠遠不夠,。集鎮(zhèn)管理水平不高,，城管中隊成立但城管隊員待遇相對較低，管理工作經(jīng)驗,，各項管理制度不完善不夠健全,，這一切與其他地區(qū)的城鎮(zhèn)管理工作還存在很大差距。市場管理不夠到位,，近年來,，隨著響導(dǎo)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，外來人口的日益增多,，加上農(nóng)貿(mào)市場又居大街中心,，市場管理人員力量不足，導(dǎo)致市場管理不夠到位其它專業(yè)市場還末形成,。年我們將為文明創(chuàng)建更加美好的未來而努力,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十八

雨城區(qū)運管處：

根據(jù)雅安市精神文明委【20**】3號文件內(nèi)容，公布了20**年第四季度全市城市公共文明指數(shù)的測評結(jié)果的通知,。通報了20**年12月11日至12月14日期間國家統(tǒng)計局雅安調(diào)查隊于對雨城區(qū)中心城區(qū)的實地考察檢查情況,，對我站文明創(chuàng)建工作中發(fā)現(xiàn)問題提出整改要求。為此,，我站認真按市文明創(chuàng)建辦及行業(yè)管理部門的要求在2月15日前完成了一下整改內(nèi)容：

加強保潔員工對車站范圍內(nèi)衛(wèi)生進行及時不定時清理，保持良好衛(wèi)生狀況,。對隨地吐痰,，亂仍垃圾現(xiàn)象及時進行勸阻。

車站增加文明勸導(dǎo)員,，隨時對站內(nèi)不文明現(xiàn)象進行勸導(dǎo),，盡量減少站內(nèi)的不文明現(xiàn)象。

另外,，我站實行大廳售票,、候車區(qū)、發(fā)車站臺區(qū)域為禁煙區(qū),，落實專人監(jiān)督管里,，加強站務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，切切實實做到無煙文明車站,。

如有不足之處，懇請批評指出,。

文明校園創(chuàng)建情況報告篇十九

前言：

對于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,，我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)們對此類問題的看法及建議，加強校園文明建設(shè),，促進校園文明健康發(fā)展,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)校60%的同學(xué)認為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好，40%的同學(xué)認為狀況一般,。由此看來,，目前校園文明的狀況基本達到良好水平，但仍有需要改進的地方,。我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在：圖書館,、食堂、宿舍和戶外場所,。有些同學(xué)建議可以在公共場所設(shè)立幾個標語牌,，提醒大家注意言行舉止。受訪者普遍對在教室大聲討論,、打電話現(xiàn)象感到厭惡,，我們覺得對于這類問題，應(yīng)該提高個人素質(zhì),，充分考慮到他人的感受,；同樣，對于“課桌文化”,，受訪者都表示不贊同,，認為及時制止這些行為比較好。

40%的同學(xué)看到垃圾會撿起,，放進垃圾桶,，50%的同學(xué)偶爾會撿，只有10%的同學(xué)表示不會撿起垃圾,；我們可以知道大家對于校園衛(wèi)生還是比較關(guān)注的,，并且大部分人會自覺為校園為生出一份力，希望大家再接再厲,，繼續(xù)保持這種狀態(tài),。“見到老師問聲好”,，這是我們在小學(xué)甚至幼兒園就受到的教育,，但是隨著年齡的增長，大家卻越來越忽視這個問題,，大多數(shù)受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會主動問好,。我們建議學(xué)校開設(shè)一些禮儀文化課程來引導(dǎo)學(xué)生提高自身校園文明意識。

針對“你是否會說臟話”這個問題,，50%的同學(xué)回答偶爾會,，10%的同學(xué)回答忍無可忍時會,，40%的同學(xué)回答不會。我們認為無論何時何地,、什么場合,，都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒，盡量避免說臟話,，對個人形象,、公民素質(zhì)的體現(xiàn)都不是很好?！吧险n時打電話”,，在大學(xué)課堂時常發(fā)生，大多數(shù)人都覺得除非是有急事,，不然對老師和同學(xué)都是不禮貌的,，我們還是學(xué)生，就應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù),。在食堂,，插隊或者不倒剩飯這種不文明習(xí)慣相對較少發(fā)生，這也是因為學(xué)校在這方面監(jiān)督,、宣傳較多,，我們要說的是自覺不插隊、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時也減輕了阿姨們的工作量,。

撿到貴重物品，大家都會送至廣播臺進行失物招領(lǐng),；做事得到別人幫助時都會主動言謝,，從這可以看出大家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學(xué)認為我校大學(xué)生言語文明需要加強,，30%的同學(xué)認為行為文明需要加強，50%的同學(xué)認為精神文明需要加強,，我們認為言語,、行為、精神文明三方面都很重要,，三者需共同建設(shè),，共同完善。

我校文明情況從總體上來說較好,，希望同學(xué)們注意在公共場所的行為舉止,，建設(shè)校園文明不僅僅是為了我們的學(xué)校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，為將來走入社會打下堅實基礎(chǔ),。在此也建議學(xué)校多舉辦集體活動,，比如禮儀講座、問卷調(diào)查、校園文明知識競答等,，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園,，xx職業(yè)大學(xué)的未來將會更加美好！