光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇一
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,,但是不可否認(rèn),,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。
二,、具體目標(biāo)
(一)體能( 基本動(dòng)作,、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn),,跳距不少于40厘米,。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻,。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,,做到動(dòng)作到位,。
(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé),、寬容,、謙讓、遵守規(guī)則,,愛護(hù)公物,、有較強(qiáng)的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動(dòng)飲水,,少吃冷飲,。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡,。
(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭,。
(5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,,畫畫的姿勢,。
(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具,。
(3)知道陌生人不可輕信的道理,。
(4)不玩火,不接觸煤氣,,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。
(四)認(rèn)知
1、語言
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,,量詞和連詞等,,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣,。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2,、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放,、整理活動(dòng)材料,。
(3)能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、尋求答案,、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境,。
(五)藝術(shù)活動(dòng)
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動(dòng)中,,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映,。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱的安排畫面,。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行,。能互相謙讓,主動(dòng)幫助弱小的孩子,。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為,。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
(七)情感個(gè)性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,,初步了解我國的主要資源和人文景觀,,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí),。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認(rèn)真作好家長工作,,辦好家長園地,,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會(huì),,聽取家長意見,,即時(shí)改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,,對(duì)家長詢問耐心解釋,。
(4)在期中召開家長開放日,請(qǐng)家長參加幼兒的一日活動(dòng),。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇二
一,、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來園,,進(jìn)餐常規(guī)。
2,、幼兒身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快,。
3,、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有信心,。
4,、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,。
二,、課程教學(xué)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,,自我認(rèn)知,,學(xué)習(xí)作記錄,。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力,。
3,、幼兒學(xué)做個(gè)人計(jì)劃,會(huì)關(guān)心他人,。
4,、讓幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事。
5,、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力,。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系,。
7,、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)、社會(huì)交往能力,。
8,、發(fā)展幼兒識(shí)圖能力及分類與整理能力。
9,、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力,。
10、培養(yǎng)幼兒時(shí)間排序與方位知覺,。
(二)課外知識(shí)
1、兒歌
《學(xué)英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》
我們班有個(gè)小男孩,,豆角青青細(xì)又長,,秋天來了!秋天來了!
不愛學(xué)習(xí)很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,,數(shù)枝兒搖搖,,樹葉飄飄。
他在學(xué)校學(xué)英語,,茄子高高打燈籠,,紅葉子飄,黃葉子飄,,
“你好” “再見”分不開,。蘿卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉,。
人家早晨見白老師,,說的辣椒長著尖尖嘴,拾一片紅葉子,,
是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黃,。給布娃娃縫小帽,,
他在早晨見老師,剛一見面拾兩片黃葉子,,給布娃娃縫手套,。
就說:bye bye 再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖
2,、古詩
《采蓮曲》《春閨思》《山中》
唐劉方平唐張仲素唐王勃
落日清江里,,裊裊城邊柳,長江悲已滯,,
荊歌艷楚腰,。青青陌上桑。萬里念將歸,。
采蓮從小慣,,提籠忘采葉,況屬高風(fēng)晚,,
十五即乘潮,。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛,。
3,、成語接龍
暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動(dòng)魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。
4,、歌曲
《山谷回音真好聽》《國旗多美麗》
5,、拼音
a o e i u u b p
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、主題墻面:《我和老師》
(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師,、謝謝您!
2、活動(dòng)區(qū)設(shè)置
本月開設(shè)7個(gè)區(qū)域,,要求幼兒在活動(dòng)時(shí),,遵守規(guī)則,正確對(duì)待輸贏,,富有熱情,,創(chuàng)造性,努力完成,,具有一定的堅(jiān)持性,。
(1).美工區(qū)
1.做月餅。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉,、搓,、團(tuán)、捏,、制作不同形狀的月餅,。
2.畫畫小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我,,體驗(yàn)其中的變化。
要求:希望家長與孩子一起制作面食,,練習(xí)搓,、揉、團(tuán),、捏的技能,。
(2)益智區(qū)
1.月亮邊臉,準(zhǔn)備,,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘?jiān)隆钡淖兓^程,。
要求:希望家長幫助幼兒堅(jiān)持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,。
(3)科學(xué)區(qū)
1.幼兒能積極主動(dòng)進(jìn)行探究活動(dòng),。
要求:家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動(dòng)。
(4)圖書區(qū)
1.看圖編故事,,利用同一副畫面,,編出有變化的不同故事的結(jié)尾。
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
要求:幼兒為家長講故事,,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。
(5)表演區(qū)
1.為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目,,如跳舞,、唱歌、朗誦,、演奏樂器等,。
2.活動(dòng)結(jié)束后把道具擺放整齊。
要求:家長鼓勵(lì)幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己,。
(6)建筑區(qū)
1.幼兒能在觀察和感受的基礎(chǔ)上,搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品,。
要求:家長為幼兒準(zhǔn)備搭建積木類玩具,,與幼兒共同搭建,讓幼兒學(xué)會(huì)合作與分享,。
(7)角色區(qū)
1.幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn),。
要求:家長在家中與幼兒進(jìn)行角色扮演,游戲結(jié)束后,,要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊,。
四家長工作
1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,,如衣服,、鞋帽,、照片、并給孩子講述他們成長的趣事,。
2,、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,并和孩子一起在中秋節(jié)賞月,,吃月餅,,嘗水果。
3,、家長向老師交流孩子在家情況,,配合老師的工作。
4,、請(qǐng)家長按月計(jì)劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),,并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
5,、鼓勵(lì)幼兒來園,,帶齊學(xué)習(xí)用具,能用英文主動(dòng)大聲問老師,,小朋友好,。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇三
一、 教學(xué)目標(biāo)
1,、能夠用“我喜歡我自己,,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。
2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠,、虎、樹”,,能口齒清晰地朗誦繞口令,,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠,、老虎,、樹。
3,、能正確認(rèn)讀,、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想,。
4,、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1,、生活習(xí)慣:知道自己長大了,,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能,。
2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè),。
(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包,,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),,體驗(yàn)成功的喜悅,。
3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),,按自己的方式游戲,。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品,。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品,。
2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。
3,、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。
四,、教學(xué)活動(dòng)安排:
第一周第二周第三周第四周
1、語言:我喜歡我自己
2,、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
3,、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)
4、健康:我的名片
5,、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)
6、音樂:名字唱出來(歌唱活動(dòng))
7,、拼音:學(xué)習(xí)
8,、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
9、美術(shù):手形畫
1,、語言:寬街(續(xù)編故事)
2,、語言:天(故事)
3,、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學(xué):會(huì)變的顏色
5,、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)
6,、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
7、拼音:學(xué)習(xí)
8,、拼音:學(xué)習(xí)
9,、美術(shù):制作小蟲子1、語言:一去二三里(古詩)
2,、語言:小花籽找快樂(童話)
3,、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
5,、科學(xué):會(huì)變的樹葉
6,、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育:在身上滾球(體育)
8,、拼音:學(xué)習(xí)
9,、美術(shù):螃蟹
、1,、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
2,、語言:小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單
4,、科學(xué):蚯蚓
5,、音樂:快樂的腳步(音樂活動(dòng))
6、體育:摘果子
7,、拼音:學(xué)習(xí)
8,、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):名畫欣賞《夢》
五,、晨間活動(dòng)
第一周:分組活動(dòng):1,、器械組合:輪胎、沙包,、滾筒,、圈;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳跳球;6,、粘貼球
第二周:分組活動(dòng):1,、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4,、皮球;5,、羊角球;6、粘貼球
第三周: 分組活動(dòng):1,、器械組合:輪胎,、沙包、滾筒,、圈;2,、小單車;3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳跳球;6、粘貼球
第四周: 分組活動(dòng):1,、皮筋;2,、小單車;3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳袋;6、粘貼球
六,、家長工作
1,、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,有事事先向老師請(qǐng)假,。
2,、 召開新學(xué)期家長會(huì)。
3,、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃
9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容
第一周名稱:線上活動(dòng)——寂靜游戲
目的:身體平衡能力,、聽力,、觀察力。音樂活動(dòng):我的朋友在哪里
名稱:串項(xiàng)鏈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào),、控制小肌肉,、細(xì)心、耐心,、審美能力,。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯
目標(biāo):對(duì)事物簡單的數(shù)、量,、形以及時(shí)間和空間特征感興趣,。
感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上,。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng),。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動(dòng):幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動(dòng):可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花
目的:對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)
第三周名稱:我要好好洗個(gè)澡
目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋,。體育活動(dòng):小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng):快樂的幼兒園
名稱:安靜活動(dòng)——走線
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì)說話
第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球
名稱:認(rèn)識(shí)樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng):我的月餅
目的:了解中秋節(jié)
名稱:制作水果沙拉
目的:學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆
名稱:聽指令做動(dòng)作
目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動(dòng):誰藏起來了
名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇四
新的學(xué)期已來臨,,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一,、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名,,其中九名男孩,四名女孩,。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,,所以各方面能力
都比較強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人,,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦,。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作,。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確,。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食,、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn),。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決,。
二、教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面,。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫,、拼,、貼、剪,、折等方面的練習(xí),。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),,可能有一些迷茫,,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課,。
第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,,把空間歸還幼兒自主分配,,充分利用幼兒及家長資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,,豐富幼兒的情感,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助,、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,如坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢,、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,、保育工作計(jì)劃
1,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合,、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家,。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長,。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,避免錯(cuò)服,、漏服,。
4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的衣服,、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率,。
6,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行,。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,,力求將班級(jí)工作做到最好。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇五
一,、行政事務(wù)
1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作,。
2.開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動(dòng),。
4.政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng),。
5.參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時(shí)間:4月27日,。地點(diǎn):小太陽幼兒園
6.啟動(dòng)我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè),。
7.開展行政人員上示范課或做講座活動(dòng)。
8.檢查班級(jí)網(wǎng)頁,、ftp和教師“六認(rèn)真工作”,。
9.師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽,。
10.評(píng)選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”,。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓(xùn):(1)“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(自學(xué))
13.園內(nèi)半日活動(dòng)跟進(jìn)調(diào)研,。
二,、教育教學(xué)
1.各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動(dòng)方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,,兩者合二為一,。
2.各年級(jí)組、各班著力開展綠色,、環(huán)保,、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動(dòng),將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處,,共同打造,、凸顯綠色校園環(huán)境。
3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動(dòng),。
4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動(dòng),。(吳艷參加)
5.定點(diǎn)督查:課程前后審議
6.小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)
7.園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課,。
8.教師修改、調(diào)整個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,確立第一,、二階段目標(biāo)。
9.充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容,。
10.幼兒故事秀,。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)?!?
11.牌幼與時(shí)幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(dòng)(12周)
三,、課題、研修,、培訓(xùn)
1.校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動(dòng),。(旭日工作室和牌樓合辦)
2.園本研修“針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動(dòng)材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。
3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑,。
4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,,尋找解決策略。
四,、安全,、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.邀請(qǐng)法制副校長來園上課,。
2.專題培訓(xùn):邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動(dòng),。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生,、建筑設(shè)施等安全,。
4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會(huì)議。
5.開展節(jié)能減排活動(dòng):找尋浪費(fèi)之源,,開源節(jié)流,。
6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容,。
7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌,。
8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9.做好食品安全周的相關(guān)工作,。
10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊(cè),。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.召集環(huán)境策劃組人員:討論,、設(shè)計(jì),、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置,。
2.各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式,。
六,、家長工作
1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2.做好實(shí)地家訪工作和過程性資料的整理工作,。
3.親子活動(dòng):郊游踏青,。(方案、過程性資料)
4.各班舉辦一次家庭教育專題講座,。
5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,,開展環(huán)保“親子小制作”活動(dòng),。
6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗,。
7.召開一次園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇六
一,、本月工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生,。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊,,不能離太遠(yuǎn)。
6,、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度
二,、衛(wèi)生、保健
1,、每周勤給幼兒剪指甲,,每月清洗一次床單。
2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣,。
3、督促幼兒飯前,、便后洗手,,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)
4,、做好衛(wèi)生消毒工作,。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
四、家園共教
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
五,、開展活動(dòng):愉快的圣誕節(jié)
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇七
一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀察后記錄,,大班四月份教學(xué)計(jì)劃。
2,、種植角中,,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄,。
3,、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。
4,、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽,、月亮,、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛,。
5,、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看,。
6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器,、壓舌板,、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲,。
二,、家園共育:
1,、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如水蒸氣,、清晨的霧、夕陽等,。
2,、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏,。
3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,,如天氣狀況,、氣溫高低。
4,、請(qǐng)家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,,并與孩子一起閱讀。
5,、家中貼一張“成長圖表”,,記錄孩子的身高、體重,、手印等,,讓孩子感受自己的成長,。
6,、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題,。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,,對(duì)小水滴的變化過程感興趣,。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,表達(dá)對(duì)小雨的喜愛。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,,發(fā)展身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。
3,、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系,。
4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),,提高動(dòng)作反應(yīng)能力,,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng),,進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。
5,、初步了解風(fēng),,體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),、感受、了解風(fēng)級(jí),,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6,、通過制作人體模型,,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn),。
7,、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,,畫出與物體相對(duì)稱的另一半,。
8、能分辨安全與不安全的事,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,,能為自己設(shè)想,、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí),。
9,、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù),。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù)。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇八
俗話說;"一年之計(jì)在于春,。"四月春風(fēng)習(xí)習(xí),,帶給我們溫暖與希望。在這樣的季節(jié)里讓一起把工作做到更好,。為此我把四月份工做計(jì)劃如下:
一,、教育教學(xué)工作1.主動(dòng)、樂意,、禮貌地與人交談,,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。
2.能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,,會(huì)獨(dú)立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話,。
4.能積極,、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂,、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),,培養(yǎng)競爭意識(shí),。
5.增強(qiáng)對(duì)親人,、對(duì)他人的關(guān)愛之情,。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),,懂得謙讓,。
6.主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),,能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,,形成較強(qiáng)的求知欲望。
7.學(xué)會(huì)在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問,、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開朗、勇敢,、細(xì)心,、樂于合作的心理品質(zhì)。
8.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,,培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。
9.在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂趣,。
10.充分利用學(xué)校資源,,開展好幼小銜接工作。
二,、安全常規(guī)工作1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成,。因此應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒一日常規(guī),,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。
4,、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
三,、衛(wèi)生保健方面1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,,防止傳染病流行,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
4,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,,堅(jiān)持消毒工作,,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
四,、家長工作1,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。
2,、多渠道,、多形式開展家教宣傳活動(dòng);五、本月工作重點(diǎn)1.積極準(zhǔn)備幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,動(dòng)員家長積極參與,。
2.鞏固幼小銜接課程,加強(qiáng)拼音拼讀練習(xí),。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇九
一,、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。
主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪,。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測比較兩個(gè)東西的大小長短,,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動(dòng)
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三,、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2,、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長大了的愉快情緒,。
四,、三月的重要節(jié)日
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇十
一,、提供園內(nèi)安全衛(wèi)生
在校園的幼兒最重要的不是學(xué)到多少知識(shí),而是要保證幼兒在校園里面可以安全成長,,所以要保證安全,。安全,有人生安全,,有衛(wèi)生安全,,還有飲食安全,都需要保證,。為了保證學(xué)生的安全,,我們園早已聘請(qǐng)了多名保安人員,保安人員都是退伍軍人出身,,他們有著足夠優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,,并且隨時(shí)做到巡邏和看守的作用,在上學(xué)期間不會(huì)隨意的放人進(jìn)來,,必定會(huì)保證一點(diǎn)就是要確保安全,。
幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生,每天都會(huì)有專門的保潔人員負(fù)責(zé),,他們負(fù)責(zé)清理園內(nèi)學(xué)生游玩和學(xué)習(xí)及其他生活學(xué)習(xí)的牢記,,做到每天保證垃圾桶清潔,保證校園干凈衛(wèi)生,,對(duì)于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì)放過,,同時(shí)要做到,每次放些和上學(xué)之前都要提前打掃衛(wèi)生,,一個(gè)是清除房間內(nèi)的灰塵,,第二個(gè)及時(shí)要培養(yǎng)幼兒們學(xué)會(huì)愛衛(wèi)生。
飲食安全保證,,我們幼兒園的飲食都會(huì)由我們學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé),,不會(huì)吧這些托付給其他商人,做到統(tǒng)一管理,,統(tǒng)一安全檢查,,任何幼兒食用的產(chǎn)品都必須要保證一點(diǎn)就是要健康,要安全,,沒有達(dá)到幼兒食用標(biāo)準(zhǔn)的一律不會(huì)購買,,要保證做到滿足需要保證及時(shí)可靠,不會(huì)輕易的讓人鉆空子,。我們幼兒園不會(huì)為了節(jié)省成本而坐損害學(xué)生利益的事情,。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn),,因?yàn)槲覀儽仨氁WC幼兒園教學(xué)安全可靠,,保證所有的人都能夠讓學(xué)生喜歡所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的游歷環(huán)境,,在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)既可以感到玩耍的興趣,更會(huì)得到更多的知識(shí)學(xué)習(xí),,這樣讓學(xué)生認(rèn)可學(xué)習(xí),,愿意努力學(xué)習(xí),,每天都要達(dá)到基本的任務(wù)要求就是要做到認(rèn)真自己,,教師要提前做好備課準(zhǔn)備,同時(shí)還必須要保證提前一天讓學(xué)校政教處審核,,通過的就會(huì)積極的配合老師教導(dǎo),,加大學(xué)習(xí)的容易度。
三,、推動(dòng)家校溝通
每一位家長都會(huì)對(duì)自家的孩子在學(xué)校的情況想要了解,,我們就會(huì)把這些基本的情況都會(huì)發(fā)送到每一個(gè)家長的手上,同時(shí)也會(huì)在舉行一些活動(dòng)的時(shí)候征詢其他家長的意見,,如果家長同意的人數(shù)多,,我們會(huì)采取自愿原則,挺尸會(huì)對(duì)每一個(gè)家長分配教導(dǎo)任務(wù),,同樣也會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,做到好好認(rèn)真。不管如何麻煩我都會(huì)堅(jiān)定的達(dá)到一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此協(xié)助,,保證能夠更好的教育學(xué)生,。
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇十一
主題活動(dòng)安排及內(nèi)容:
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動(dòng),。
2,、用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3,、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異。
4,、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣,。
5,、開始安排值日生,每日兩名幼兒,。主要工作:整理玩具,、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事,。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣
6、學(xué)習(xí)新的課間操,,配合園里做好評(píng)估工作,。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃
一,、認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué),、語言、藝術(shù))
1,、科學(xué)
(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙,、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)理解今天,、昨天、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)活動(dòng)游戲中,,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。
(7)操作活動(dòng)中,,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。
(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。
2,、語言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義,。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,,積極回答問題,。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,,愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼,。
(4)會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,,學(xué)習(xí)仿編故事,。
(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視,、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂
3,、藝術(shù)
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色,。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈,。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,,有序收放樂器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,,并能合理地裝飾自己的能力。
二,、社會(huì)性發(fā)展
1,、社會(huì)性認(rèn)知
(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,,知道遵守交通規(guī)則,。
(2)中知道自己是中國人,認(rèn)識(shí)國徽,,學(xué)會(huì)普通話,,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。
2,、社會(huì)性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,,能做許多事情,,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流,、分享,,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,,樂意完成成人交代的任務(wù),。
3、社會(huì)性行為
幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃篇十二
一,、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。
3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.做好月度結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等) ,。
二,、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):
《小朋友過節(jié)了》 ,。
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。