光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃書(shū)第一學(xué)期篇一

新學(xué)期又要開(kāi)始了,，制定好教學(xué)計(jì)劃是非常重要的。幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃書(shū),，我們來(lái)看看,。

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃書(shū)一

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人，其中男孩30人,，女孩21人,，年齡都在3——5歲之間，他們大都來(lái)自本校的幾個(gè)校轄村,，他們?cè)谡Z(yǔ)言各方面上有一定的基礎(chǔ),，能用簡(jiǎn)短的話(huà)與他人交談，在與人交談中能注意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，還有著說(shuō)的好習(xí)慣,；只是由于家住農(nóng)村，剛剛?cè)雸@,，大多數(shù)幼兒沒(méi)有說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,，少數(shù)幼兒不會(huì)說(shuō)普通話(huà)。

1,、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà),，且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。

2,、能集中精力注意地,、耐心地聽(tīng)他人講話(huà)。

3,、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,，且語(yǔ)句要連貫。

4,、會(huì)正確地書(shū)寫(xiě)自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字,。

5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書(shū)并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,。

重點(diǎn)：

1,、建立良好語(yǔ)言常規(guī),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。

2,、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話(huà)與他人交談,，且語(yǔ)句通順、流暢,。

3,、利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式,，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍,、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)前閱讀的前書(shū)寫(xiě)技能,。

難點(diǎn)：

1,、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。

2,、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話(huà)與他人交談,。

3、克服心理的障礙,，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,。

1、創(chuàng)造自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,，吸引幼兒與幼兒之間用普通話(huà)自由輕松地交流自己的想法。

2 ,、以游戲的口吻,、游戲的形式組織幼兒的語(yǔ)言教學(xué)，使幼兒有興趣的參與語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),。

3,、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助,，且在一日生活中多用普通話(huà)與他人交談,。

4、利用家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)普通話(huà),，做好家園共育,。

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃書(shū)二

1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交流,，說(shuō)話(huà)有禮貌,。

2、引導(dǎo)幼兒在談話(huà)和游戲活動(dòng)中注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),，能理解日常用語(yǔ),。

3,、培養(yǎng)幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；喜歡聽(tīng)故事,、看圖書(shū)的習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)幼兒能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)的能力,。

1、讓幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng),、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)言表達(dá)方式,，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性的使用語(yǔ)言。

2,、能在同學(xué)面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺堋?/p>

3,、嘗試閱讀和書(shū)寫(xiě)技能。

1,、引導(dǎo)幼兒對(duì)書(shū)籍,、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣。

2,、在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,，讓幼兒學(xué)習(xí)在不同的語(yǔ)言情景里運(yùn)用相應(yīng)的語(yǔ)言交流方式來(lái)與人交往。

本班共有10人,，這些孩子來(lái)自各個(gè)不同的家庭,，也有的是別處幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)生，所處的環(huán)境不同,，因此,，這些孩子的生活經(jīng)驗(yàn)、想象力,、表達(dá)能力也不相同,，培養(yǎng)孩子運(yùn)用語(yǔ)言交往的主動(dòng)性和積極性十分必要。

1,、關(guān)愛(ài)幼兒,，給幼兒創(chuàng)造寬松和諧的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓孩子們輕松的進(jìn)入課堂,。

2,、把鼓勵(lì)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)放在首位,，以幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，消除怕說(shuō)話(huà)的客觀障礙。

3,、多于家長(zhǎng)聯(lián)系,，要求家長(zhǎng)協(xié)助我們幼兒園督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和技能,。