現(xiàn)如今幼兒安全已引起社會廣泛關(guān)注,，尤其夏季即將來臨，幼兒喜歡玩水,，為保證幼兒了解溺水有關(guān)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)溺水有關(guān)知識、提高安全意識,，現(xiàn)針對推出預(yù)防溺水教案幼兒園大班 幼兒園預(yù)防溺水教案設(shè)計開展幼兒教師對于增加幼兒溺水的相關(guān)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒形成熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
預(yù)防溺水教案幼兒園教案1
一,、談話導(dǎo)入課題。
生命安全高于一切,，父母給“我”的生命只有一次,，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全,。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,，防溺水安全教育》。
二,、學(xué)習(xí)新知
1,、回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,，我們聽到這些溺水事例,，不會感到輕松，但我們會感嘆,、惋惜,，一個生命就這樣消失了,。
2,、向?qū)W生宣傳防溺水知識
三,、嚴(yán)格遵守。
無論在炎熱的夏季還是秋季,，同學(xué)們都喜歡游泳,，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,，今年秋季雨水較多,，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故,，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”,。一不：未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去,。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去,。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝,、渠,、水庫、塘等深水處玩,。
四,、齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種：
1,、不會水性,。
2、意外調(diào)入水中,，室息死亡,。
3、在水突發(fā)病尤其心臟病,。
4,、盲目游入深水漩渦。
五,、救護需知,。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動,。
六,、師生交流。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧,！珍愛生命就等于珍愛自己,，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命,。
總結(jié)：
同學(xué)們生命只有一次,，幸福快樂每一天,。希望這堂防溺水安全教育課,，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價值,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,，切實遵守學(xué)校規(guī)定的午休要求，午休時間,，在家午休,。祝大家天天安全。
預(yù)防溺水安全教案2
教學(xué)目標(biāo)：
1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？
現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
（一）老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。
（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么,？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來,。
（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
（三）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié)：
（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
預(yù)防溺水安全教案3
活動目標(biāo)：
1,、了解夏天里的安全知識,，知道防溺水的方法。
2,、增強在生活中的自我保護意識,。
活動重點：
了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法,。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識,。
活動準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
活動過程：
一,、導(dǎo)入活動
教師：小朋友們,，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢,？
二,、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣,，好多小朋友就喜歡去游泳,，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說,，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件,。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水,，這樣對嗎,？
出示圖片二：玩具掉到了河,、湖、池塘里,，應(yīng)該怎么做呢,？
出示圖片三：小朋友在河、湖,、池塘,、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢,？
三,、教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,，一定要和大人在一起,，保護好自己。
預(yù)防溺水安全教案4
活動目標(biāo)：
1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護和保健的基本能力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動準(zhǔn)備：
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
活動過程：
一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。
1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動？
2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。
2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識,。
三,、自主討論，預(yù)防中暑,。
1,、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫,。教師繼續(xù)扮演老板,，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?/p>
2,、通過討論,，教師小結(jié)：
（1）中暑的原因或條件；
（2）怎樣預(yù)防中暑,。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識
1、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項。
五,、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康,、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。