每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇一

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里,，我們就在家里學(xué)習(xí),，老師也是通過(guò)網(wǎng)上直播的方式來(lái)給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里,，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,，自己也是收獲挺多的,，也有一些感想。

和在教室里面不同,，在上網(wǎng)課的時(shí)候,，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕,，而且還是坐在自己的家里來(lái)看,，可以在電視上，也是可以在電腦上的,，我就選擇了在電視上,，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上,，更舒服一點(diǎn),，但我也是沒(méi)有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,，在學(xué)習(xí)之中,，也是問(wèn)了老師挺多的問(wèn)題，以前我都是沒(méi)有這么積極的,，除了比較的新鮮,，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺(jué)得自己不能落后了,，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,，問(wèn)問(wèn)題還要舉手，那么多人,，也是有些緊張,，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了,，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問(wèn)的,，不用統(tǒng)一的問(wèn)，老師看到了也是可以很快的回答我們,，一節(jié)課下來(lái),，自己也是感覺(jué)到學(xué)到了東西更多了一些。

不到,，給了我自由,，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里,，但是我覺(jué)得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我,，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點(diǎn),，不過(guò)由于之前學(xué)好了,，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,，而且自己本來(lái)就是有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè),，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻,。

這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,，我知道了自己想要怎么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)，效率更好一些,，自己也是更加的主動(dòng)了,，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！今天發(fā)言的題目是孩子的網(wǎng)課生活。

首先就是得知網(wǎng)課這個(gè)消息之后,，讓我感到十分的.苦惱,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只是租房住的，所以一直都沒(méi)有在家牽網(wǎng)線安裝網(wǎng)絡(luò),，現(xiàn)在孩子要上網(wǎng)課自然是要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)條件的,，用手機(jī)流量或者是蹭隔壁的網(wǎng)絡(luò)肯定都不是一回事，但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也就毫不猶豫的在家安裝了網(wǎng)絡(luò),，如果不是這個(gè)網(wǎng)課，我想我再怎么樣都不會(huì)在這個(gè)出租屋內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò),。

在上網(wǎng)課最初的那幾天,，家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲，因?yàn)楹⒆舆€完全的沒(méi)有從假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，每天早上都要我去他房間叫他起床，而且這個(gè)過(guò)程還十分的艱難,，每次都要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,。就算開始上課了，我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,，但是他跟我說(shuō)我坐在他旁邊,，他覺(jué)得不舒服，沒(méi)辦法集中精神上課,，我就退出來(lái)讓他一個(gè)人上課，但是結(jié)果就是，老師叫他回答問(wèn)題,，他沒(méi)理，因?yàn)樗秒娔X去看其他東西去了,，這讓我非常的生氣，以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊,，既然他自己沒(méi)辦法調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài),，那么就由我來(lái)幫他。

陪著孩子上課,，說(shuō)不辛苦是不可能的,，以前放假在家，我都沒(méi)怎么管束他,，現(xiàn)在每天叫他起床,，叫他課余時(shí)間看窗外休息下眼睛，叫他按時(shí)寫作業(yè),，按時(shí)煮飯給他吃等等,，我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學(xué)習(xí)上，完全沒(méi)有時(shí)間去想其他的,，因?yàn)槲业帽ＷC他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)的,。

在這個(gè)過(guò)程中，我也是有感受到快樂(lè),，因?yàn)槲业谋O(jiān)督到位,，孩子多次被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)，上課非常的用心,，作業(yè)每次也都是按時(shí)完成的,，非常好。我想作為家長(zhǎng)最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,，這樣一想好像自己這么久以來(lái)的辛苦都是值得的,，雖然我不太懂網(wǎng)課這一套，但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,，我現(xiàn)在也是完全的熟知這個(gè)東西,，讓我又增長(zhǎng)了一番見(jiàn)識(shí)。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇三

尊敬的家長(zhǎng),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,，我感到非常榮幸。謝謝老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持,。

我是一個(gè)做事認(rèn)真的女孩,，凡事都嚴(yán)格要求自己，上課必須認(rèn)真聽講,，思想絕不開小差,。平時(shí),，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài),，打起十二分的精力認(rèn)真聽課,。老師在課堂上講的知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽講,，就一定不會(huì)取得好的成績(jī),。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。弄明白老師講的知識(shí),，老師提的問(wèn)題，我就積極地舉手發(fā)言,，不要怕錯(cuò),，不要膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己哪些不懂,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能提高自己,。

另外課后的學(xué)習(xí)也很重要,，一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，獨(dú)立思考，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng),。做完作業(yè)后我一般都會(huì)先檢查一下作業(yè),，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字,。寫家庭作業(yè)時(shí),，字一定要寫好，這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì)感到很欣慰,，也不那么辛苦了,。

說(shuō)到課后的'學(xué)習(xí)，我要說(shuō)說(shuō)我的媽媽,，我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟,，但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著我學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的知識(shí)都會(huì)耐心的給我講解,，直到我弄明白了她才放心，媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),，對(duì)我的生活也照顧的無(wú)微不至,。還有爸爸，雖然上班忙了一天了,，可每次回家都要問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)完成沒(méi),，這讓我感到很溫暖,，心中得到安慰，不言而喻,，我就想到好好的報(bào)答他們,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

各位叔叔,、阿姨,，我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,，但是,，不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)，不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛(ài)撫,、安慰,。我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

我再次感謝老師對(duì)我的栽培，爸媽對(duì)我的關(guān)心,，感謝各位叔叔,、阿姨來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天演講的主題是網(wǎng)課,。

起初我還是十分擔(dān)心孩子上網(wǎng)課會(huì)不會(huì)聽不懂,、會(huì)不會(huì)不適應(yīng)、會(huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,，總之有太多的擔(dān)心與不放心,。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時(shí)間，還給手機(jī)設(shè)定了鬧鈴,，事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的,，孩子自己十分的上心，還沒(méi)到上課時(shí)間總是會(huì)提前守在電腦前,，時(shí)間久了,，我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在網(wǎng)課開播也有一段時(shí)間了,，孩子上網(wǎng)課的效果還是讓人欣慰的,，老師講課生動(dòng)，孩子也愛(ài)聽,，就像是一對(duì)一的輔導(dǎo)一樣,，每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時(shí)間，讓孩子不會(huì)感到乏味。對(duì)于沒(méi)有掌握的'知識(shí)點(diǎn),，課后還可以看回播鞏固今天的知識(shí)點(diǎn),，這是在學(xué)校課堂不具備的。網(wǎng)課孩子們都是在各自家中學(xué)習(xí),，旁邊沒(méi)有同學(xué),，只有陪同的家長(zhǎng)，這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,，注意力也會(huì)集中,。

在不能親自陪同孩子上網(wǎng)課這段時(shí)間，也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,，我不能很好的了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,，也沒(méi)有辦法現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行指導(dǎo)。這些困難我們會(huì)不畏艱難竭盡全力去解決,，同時(shí)也會(huì)和孩子多交流溝通,，讓孩子能夠慢慢適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，跟上老師和同學(xué)的步伐,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇五

下午好!

首先,，我對(duì)上學(xué)期期末考試做個(gè)簡(jiǎn)單的。

小結(jié),。

這次語(yǔ)文考試全班90以上有2人80以上有14人70以上有14人60以上有3人未及格有2名平均分77分,。大家在同一個(gè)班學(xué)習(xí)同一個(gè)老師教語(yǔ)文成績(jī)竟然差距這么大我心中一直在尋找最好的解決方法下面我以一個(gè)語(yǔ)文老師的身份談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)問(wèn)題希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。使孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

作為老師,，家長(zhǎng)!我們應(yīng)更關(guān)注孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，而語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：上課,，作業(yè),，背誦，課外閱讀,。

下面我從這幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),。

一、上課,，課堂聽講質(zhì)量的高低決定了語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后練習(xí)測(cè),，考試題是很難完成的,，我們班大多數(shù)學(xué)生上課比較認(rèn)真聽講，但認(rèn)真聽講還不夠,，還必須積極思考踴躍發(fā)言,，班上發(fā)言比較積極的有：韓佳樂(lè)，張心悅，王國(guó)強(qiáng),，王偉業(yè)，王偉航,，張銀峰,，李東東，石佳慧,，周屹博,，王秋香，之所以以上同學(xué)每次考試成績(jī)都比較優(yōu)秀,。

二,、作業(yè)，作業(yè)是學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),，作業(yè)正確率高,，說(shuō)明對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好，正確率低說(shuō)明上課沒(méi)好好聽講,，比如：高穎,，王偉業(yè)，劉艷琦,，黃嘉欣,，張銀峰，王秋香,，何潔,，劉艷欣，王偉航等等同學(xué)作業(yè)寫的很認(rèn)真,。正確率較高,，個(gè)別同學(xué)作業(yè)字跡馬虎，有的還未完成作業(yè),，這說(shuō)明了孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,，家長(zhǎng)們可以翻翻孩子們作業(yè)，了解孩子基本情況,，如要字跡馬虎,，就是再聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績(jī)，比如字跡馬虎的聰明腦瓜有：賴鶴松,，劉世豪,，張明亮，魏建利,，張智洋以上這幾個(gè)同學(xué)很聰明,，如果分析課文回答問(wèn)題他們都是很棒的，但是拿筆寫字，那就是個(gè)難題了,。所以如果想要改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度,，應(yīng)該多多關(guān)注孩子寫字。

三,、

作文,。

作文。

是語(yǔ)文成績(jī)最重要的`一個(gè)方面,，成績(jī)是否優(yōu)秀就是看,。

作文。

比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)：張銀峰劉艷琦李東東高穎王秋香王偉業(yè)周屹博就是因?yàn)樽鳂I(yè)寫的比較好還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)但就是得不到高分原因就是,。

作文,。

水平的差距，如果小學(xué)寫好,。

作文,。

上初中語(yǔ)文方面就不用愁了。

四,、課外閱讀,，在語(yǔ)文教學(xué)方面，有一句老話“三分課內(nèi),，七分課外”這不是說(shuō)課內(nèi)不重要,，而是課外閱讀不僅可以提高學(xué)生閱讀理解水平，還能夠豐富知識(shí),，我們有的家長(zhǎng)不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,，就進(jìn)行制止，其實(shí)應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,，應(yīng)該鼓勵(lì)他,，還要給孩子多買些書。

本學(xué)期開學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：包明磊,，高寶平,，包浩然，宋慈,。

就是沒(méi)時(shí)間陪孩子,，了解孩子情況，家長(zhǎng)可以每周抽兩個(gè)小時(shí)陪孩子,，檢查作業(yè)等等,，不要等到成績(jī)差了才責(zé)罵孩子不爭(zhēng)氣，這里有幾張我們班學(xué)生給父母寫的信,，因此,，我希望家長(zhǎng)以后做到以下幾點(diǎn)：

1,、支持老師工作，多和老師溝通,。

2,、經(jīng)常與孩子溝通，耐心引導(dǎo)孩子,，改正缺點(diǎn),。

3、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。(不要以為分?jǐn)?shù)就是一切，分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師,，孩子溝通研究存在的問(wèn)題。),。

4,、孩子作業(yè)必須檢查，每次回家作業(yè)家長(zhǎng)簽字,，給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。

在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)或建議希望家長(zhǎng)們多和我交流，總之為了孩子我們一起努力!

謝謝!

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天很榮幸在這分享我關(guān)于網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)與想法,。

往常每個(gè)假期還未結(jié)束,，就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)和過(guò)程……作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,，畢竟即將高考,。正在我擔(dān)憂、心煩之時(shí),，孩子興奮的告訴我：學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,，下載安裝網(wǎng)課程序了，要開始上網(wǎng)課,。我心情就像近期美好的.天氣——艷陽(yáng)高照,、晴空萬(wàn)里一般。孩子也很想開學(xué),，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，于是開始了一種特別的興奮，積極準(zhǔn)備,，配合老師,，預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時(shí)的起床,，吃早餐,，上網(wǎng)課,，下課后會(huì)和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,，看見(jiàn)她開心的樣子,，我們做為家長(zhǎng)也很開心！學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這段期間不等于放假,，而是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí),。

感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師,！你們比我們家長(zhǎng)們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況，花自己的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,，讓孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)習(xí),，并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)特殊時(shí)期,，每個(gè)人要保護(hù)好自己的同時(shí),，還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了，可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,，還要心系自己的學(xué)生,，花時(shí)間和精力為學(xué)生付出！真心感恩和感謝你們,！愿所有的孩子和老師們平安健康,，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績(jī),！祝老師們桃李滿天下,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇七

各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，我代表二（4）班全體任課老師,。

對(duì)大家。

的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，對(duì)我們教育工作的最大幫助,。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),，在孩子們心中,，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心,，對(duì)他們的愛(ài),，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲,、幸福。

這次家長(zhǎng)會(huì)主要的主要目的是想借期中考試,，與各位家長(zhǎng)朋友交流孩子近期的表現(xiàn),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。本次期中考試試卷有些難度,，大多數(shù)孩子考出了自己平時(shí)的水平,，有些孩子還有待提高。學(xué)生失分主要有以下原因：

1,、做題太慢,，有的學(xué)生試卷沒(méi)做完。

2,、考試時(shí)不夠?qū)Ｗ?，沒(méi)能夠認(rèn)真檢查。

3,、審題不清，有的孩子沒(méi)有讀懂題目就做了,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)可以從以上3個(gè)方面督促孩子,。新課改下的新教育要求我們不能一味的注重分?jǐn)?shù)，而要更多地關(guān)注孩子的全面發(fā)展,，比如各位家長(zhǎng)朋友可以看到：有的孩子在美術(shù),、舞蹈方面就很有天賦，可以從這方面著重培養(yǎng),。

當(dāng)然,，這次考試還是能看出一些問(wèn)題的：

1、有的孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),，該背的課文不會(huì)背,。

2、有些孩子的閱讀能力還有待加強(qiáng),。

我希望各位家長(zhǎng)有問(wèn)題要及時(shí)和我們進(jìn)行交流,，當(dāng)然，我也希望家長(zhǎng)朋友能積極配合我的工作,。主要有以下幾個(gè)方面：

1,、該背的課文、要求會(huì)寫的字一定要熟練,。二年級(jí)字詞教學(xué)是重點(diǎn),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)每周都要檢查孩子的背書情況，聽寫學(xué)過(guò)的生字,。

能力,，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說(shuō)一說(shuō),，他有什么收獲,，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。

3,、勤練字,。字是門面，想寫一手好字是要付出努力的,。我們每天都要求孩子練一行字,，但是有的孩子態(tài)度不認(rèn)真，尤其是周末,，甚至出現(xiàn)不練字的現(xiàn)象,。

4、多和老師交流,。只有我們互相溝通,，才能及時(shí)掌握孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況，才能有的放矢地糾正孩子的缺點(diǎn)和不足,。

最后送給家長(zhǎng)四句話,，希望和大家共同學(xué)習(xí)：

第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學(xué)了多少先進(jìn)教育知識(shí),，最重要的是要落實(shí)到孩子身上,。根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)去引導(dǎo)孩子。

第二句話：教育孩子要蹲下身子,。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí),，我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子、傾聽孩子,，不能用大人眼光來(lái)看孩子,。

第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子,，只有您認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),，他才會(huì)重視。

第四句話：教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子進(jìn)步越大。細(xì)節(jié)決定教育的成敗,。

各位家長(zhǎng),，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子，讓我們合作愉快,！

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天我將說(shuō)一些關(guān)于上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)與想法,。

居家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師,，家長(zhǎng)的思維影響孩子的思維,，家長(zhǎng)的胸懷影響孩子的胸懷，家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。僅僅依靠打卡,，作業(yè)完成，有限的交流互動(dòng)很難掌握,，需要家長(zhǎng)的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果,。沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，老師的努力將打折扣,。所以必須做到很好的家校溝通,。

對(duì)于老師，上課前一定要備好課,，提前熟悉上課內(nèi)容,，把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤圈點(diǎn)，課件打開再點(diǎn)開始直播,，避免直播開始了，還得找課件,。課堂中盡量多鼓勵(lì),，少批評(píng)，少講與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題,，讓課堂效果做到最好,。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻，了解他們上課的一個(gè)方法,，找到更加合適的方法來(lái)教學(xué),，不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué)，學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,，而單一的`方式也是會(huì)讓學(xué)生們會(huì)有厭倦感,，課堂的教學(xué)生動(dòng)有趣一些，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍,。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過(guò)程,，分析自身存在的問(wèn)題。也可以通過(guò)電話或微信的方式采訪學(xué)生,，讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,，以便教師更好的反思,、改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)直播課對(duì)自律的學(xué)生有好處,，可以回看自己不太理解的地方,，空閑時(shí)間可以自己練習(xí)有難度的題。但對(duì)不自律的學(xué)生沒(méi)有任何約束力,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)拉大這兩類學(xué)生的差距,。

總而言之，線上授課對(duì)于大部門教師而言,，還是一個(gè)新的事物,，只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度，一定能夠很快適應(yīng)這種方式,。上好每一節(jié)直播課,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇九

微笑可以讓人心中泛起一層溫馨，但一可以讓人心神魂顛倒,。微笑的美麗不在于它那迷人的軀殼,，而在于它真情的流露。

它曾經(jīng)讓她快樂(lè)過(guò),，也讓她哭泣過(guò),。走過(guò)14個(gè)春夏秋冬的光陰，她也不曾以忘過(guò)他的微笑,。就是在那個(gè)位置,，看，他的微笑依稀仍然停留在那里,，有些深沉,，從中帶這一些憂郁，不知他找到自己的快樂(lè)沒(méi)有,。記得當(dāng)時(shí)我她哭了,，淚水輕輕滑過(guò)她的臉硤，他輕輕用手檫干她的眼淚,，對(duì)她說(shuō)“不要哭,，你是堅(jiān)強(qiáng)的”隨后留下了一個(gè)使她至今還依稀記得的微笑。這個(gè)微笑在他的臉上僅僅只停留了5秒中左右,，但在她心中卻停留了2年,。她不知道那個(gè)微笑以為著什么，但她心中知道,，從那個(gè)微笑以后,，自己就再也沒(méi)有輕易哭泣過(guò)。她真的希望，那個(gè)微笑還帶在他身邊,，陪他走過(guò)一個(gè)又一個(gè)司機(jī),，讓微笑看著他們的時(shí)光遠(yuǎn)走。的秋天,，她走過(guò)巷子的拐角處,，斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲引起了她的注意，她走向角落,，發(fā)現(xiàn)一位乞討的男孩在那里哭泣,，淚水早已模糊了他的雙眼，她當(dāng)時(shí)不知道他為什么哭泣,。只記得當(dāng)時(shí)她只是徑直地走向了那個(gè)男駭,，蹲在他面前，用手輕輕擦干了他的淚痕,，“不要哭,，你是堅(jiān)強(qiáng)的!”她早已習(xí)慣說(shuō)完這句話后不忘給他們一個(gè)最真誠(chéng)的微笑。因?yàn)槲蚁嘈?，曾?jīng)使我找回自己的微笑一定也可以讓那些暫時(shí)迷失方向的他們找到北極星,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇十

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友：

大家好,！

很榮幸劉老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。我是優(yōu)同學(xué)的家長(zhǎng),，優(yōu)同學(xué)是一個(gè)活潑開朗,，喜歡唱歌跳舞的孩子，但她也有一些小毛病,，比如：嬌氣,，愛(ài)哭。在和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì),。

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

優(yōu)同學(xué)有個(gè)四年級(jí)的姐姐,，姐姐是一個(gè)自覺(jué)性很好的孩子，她每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),。我們的要求是每天必須完成作業(yè)才可以出去玩,，有了姐姐這個(gè)榜樣的力量和我們的要求，慢慢的她就養(yǎng)成了每天完成作業(yè)的習(xí)慣,。

二,、良好的親子關(guān)系。

如果親子關(guān)系不好的話，孩子會(huì)認(rèn)為你對(duì)她不好,，更不會(huì)喜歡家長(zhǎng),，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)聽一個(gè)不喜歡人的話，優(yōu)同學(xué)在四歲的時(shí)在批評(píng)她后哭著說(shuō)：我覺(jué)得我是世界上最不幸福的人,。事后我開始反思是否對(duì)孩子的態(tài)度錯(cuò)了,。我是否站在平等的基礎(chǔ)上看孩子。在生活中如果我們誤會(huì)孩子的情況下,，我們也會(huì)選擇和孩子道歉,。

三、有效的溝通和陪伴,。

有時(shí)在網(wǎng)上看到班長(zhǎng)欺負(fù)同學(xué),，我就問(wèn)她有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)同學(xué)和同學(xué)有矛盾了，你會(huì)怎么解決……孩子你喜歡暴力女嗎,？如果不喜歡就不要做暴力女,，不要做一個(gè)自己都不喜歡的人。無(wú)效陪伴是看著孩子寫作業(yè),，自己在玩手機(jī),，根本就不知道孩子在寫什么。有效的陪伴和溝通是能發(fā)現(xiàn)孩子不良行為習(xí)慣,，可以及時(shí)給予糾正,。

四、讓孩子適當(dāng)?shù)母尚┘覄?wù),。

優(yōu)同學(xué)平常在家里大家都讓著她寵著她,，久而久之她就養(yǎng)成了嬌氣的毛病，剛上學(xué)時(shí)她的書包總是姐姐幫著拿,，甚至走路都要姐姐背,。我們了解這個(gè)情況后，告訴她的姐姐堅(jiān)決不能給她拿書包和背著她,。經(jīng)過(guò)姐姐嚴(yán)格執(zhí)行和我們的批評(píng)教育后,，她已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。為了讓她愛(ài)上勞動(dòng)我們家實(shí)行了自己掙零花錢的獎(jiǎng)罰制度,。家務(wù)活自己主動(dòng)干一次一元錢,，被動(dòng)干一次五角錢。優(yōu)同學(xué)做的最好的一天能掙到五元錢,。家務(wù)勞動(dòng)讓孩子知?jiǎng)趧?dòng)的光榮和勞動(dòng)后的成就感,。

五、和諧愉快的家庭氛圍,。

孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子,，在和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)孩子會(huì)更健康。如果有什么家庭矛盾我們盡量不會(huì)在孩子的面前解決。

六,、陪孩子一起玩,。

每到周末只要有時(shí)間我們都會(huì)帶孩子出去玩，在玩的過(guò)程中孩子體驗(yàn)了生活的美好,，學(xué)會(huì)了在玩中成長(zhǎng),，讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)放松。

俗話說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆,，時(shí)間在哪里付出就會(huì)在哪里有收獲,，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績(jī)更重要，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓她們以后的學(xué)習(xí)會(huì)更順利,。教育孩子的路上我們就像摸著石頭過(guò)河,，未來(lái)還有很多不可預(yù)知的情況，不過(guò)我們會(huì)遵循一個(gè)大原則就是讓孩子成為一個(gè)健康自信快樂(lè)的孩子,。

祝愿大家的孩子都能身心健康,，快樂(lè)成長(zhǎng)，我的發(fā)言結(jié)束,！謝謝大家,。

網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)篇十一

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

特殊的時(shí)期，特殊的家長(zhǎng)會(huì),。在這個(gè)特殊的日子里,，你們帶給我了太多的感動(dòng)與驚喜。

在此感謝各位這一個(gè)多月的辛苦付出,，疫情防控期間：

1,、感謝你們積極配合學(xué)校及時(shí)高效地填寫了各項(xiàng)表格，給孩子一個(gè)好榜樣：事情提前做,，及時(shí)做,。

2、感謝各位使出十八般武藝學(xué)會(huì)各種平臺(tái)使用方法,，積極配合,，毫無(wú)怨言，讓我們的線上學(xué)習(xí)可以平穩(wěn)有序地開展,。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài),。

3、感謝大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著班級(jí)群中的動(dòng)態(tài),，盡心盡力幫助孩子提交作業(yè)，特別是在剛剛結(jié)束的童玩節(jié)活動(dòng)中,，讓我感受到了各個(gè)小隊(duì)的凝聚力,、團(tuán)結(jié)合作能力！這一個(gè)月來(lái)，我們真切感受到團(tuán)隊(duì)的力量,。我們的小隊(duì)在各隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)揮了巨大的作用,，家長(zhǎng)們會(huì)給孩子們點(diǎn)贊，你們的點(diǎn)贊都是給孩子的鼓勵(lì),，大家也利用團(tuán)隊(duì)的力量對(duì)孩子進(jìn)行教育,，培養(yǎng)了孩子的集體榮譽(yù)感。

一下前一個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)中暴露的問(wèn)題和具有長(zhǎng)期效果的智慧解決措施,。

線上學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)最重要的是自主學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，而家長(zhǎng)要做的是培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。我覺(jué)得孩子的自主學(xué)習(xí)能力其實(shí)可以較簡(jiǎn)單地從“做計(jì)劃,、看微課,、交作業(yè)”三方面來(lái)做。

no.1做計(jì)劃,。

凡事預(yù)則立,，再差的計(jì)劃也比沒(méi)計(jì)劃要好。宋婷鈺同學(xué)為什么能一個(gè)人在家學(xué)習(xí),，就是因?yàn)樗龐寢層杏?jì)劃,。有計(jì)劃就是邁出了形成自主學(xué)習(xí)能力的第一步。針對(duì)做計(jì)劃這一項(xiàng)我給出一些建議：

1,、計(jì)劃表上的一些學(xué)習(xí)任務(wù)能具體盡量具體,。比如閱讀不要簡(jiǎn)單寫一個(gè)看書，可以寫看《當(dāng)世界還小的時(shí)候》第30—40頁(yè),，半小時(shí)內(nèi)讀完,，如果讀不完一是可以反應(yīng)專心程度和閱讀速度，二是可以修改后續(xù)計(jì)劃,，給自己制定合理的閱讀計(jì)劃,。如果半小時(shí)讀完了時(shí)間還有多，那么可以加快進(jìn)度,，同樣可以修改閱讀計(jì)劃,。再比如看微課可以具體到，看微課做筆記提出一個(gè)不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師,。這些都可以更有效地實(shí)施計(jì)劃,，而不是計(jì)劃有，人在渾水摸魚,。

2,、計(jì)劃重在執(zhí)行。比如我線上教學(xué)就會(huì)形成我的教學(xué)常態(tài)：早上定時(shí)起床在群里發(fā)家長(zhǎng)更改信息的填寫,，白天作業(yè)盡量做到及時(shí)批改,，晚上六七點(diǎn)對(duì)今日作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，發(fā)布第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣下來(lái),，宅家教學(xué)也就變得有規(guī)劃,。把好習(xí)慣當(dāng)成常規(guī)固定下來(lái)。

3,、及時(shí)鼓勵(lì)孩子,，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計(jì),，麻煩一些,，我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè)，就是為了讓孩子們可以互相看到隊(duì)友的作業(yè),，可以互相學(xué)習(xí),，互相欣賞。喜歡被人圍觀,，喜歡被關(guān)注是每個(gè)人的特點(diǎn),，你們可以好好利用這個(gè)微信群，利用團(tuán)隊(duì)的力量,。宋媽媽也就提到了利用小隊(duì)的力量影響宋婷玉,。

4、要與獎(jiǎng)懲相結(jié)合,，我每天會(huì)對(duì)作業(yè)做出,。

評(píng)價(jià)。

家長(zhǎng)可以根據(jù)我的,。

評(píng)價(jià),。

對(duì)孩子做出獎(jiǎng)懲，可以物質(zhì)的,，也可以,。

精神。

的,，持之以恒,，把學(xué)習(xí)變成孩子自己的事。

也希望接下來(lái)的兩周線上學(xué)習(xí)以及之后長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計(jì)劃的好處以及重要性,。這是一個(gè)值得持之以恒付出行動(dòng)的好方法,。

no.2看微課。

針對(duì)看微課給出一些建議：

1,、因?yàn)槭悄昙?jí)組集體備課,，因此老師們會(huì)尋找一些良好的學(xué)習(xí)資源統(tǒng)一打包，那么作為孩子來(lái)說(shuō)選擇必看的看完即可,。有一些微課和給的課件其實(shí)是一致的,，因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容,。

2、看微課的時(shí)候如果沒(méi)聽懂有兩個(gè)辦法,，一是暫停回看再聽一遍,，二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方,，等全部聽完再回看，保持思路的完整性,。

3,、不懂的地方一定要記錄下，自己查字典或者查資料弄清楚,，或者來(lái)詢問(wèn)老師,，打電話或者發(fā)微信都可以。

4,、最后一點(diǎn),，還請(qǐng)小朋友們自己明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，比如微課看什么內(nèi)容,，作業(yè)要完成什么,，作業(yè)要求是哪些，在開展每天學(xué)習(xí)之前可以先明確好,，再實(shí)施學(xué)習(xí),。

no.3交作業(yè)。

大家發(fā)現(xiàn)沒(méi),，每次作業(yè)交得越早的孩子越認(rèn)真,。提早完成作業(yè)，孩子會(huì)有一種成就感,。把作業(yè)發(fā)在小群里,，就是給小朋友一個(gè)激勵(lì)，不會(huì)做的也可以看看別人的,。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時(shí)提到這一點(diǎn),，利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵(lì)孩子，跟孩子一起學(xué)習(xí),，不停鼓勵(lì)孩子及早完成作業(yè),，努力爭(zhēng)取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學(xué)習(xí)的`時(shí)間,，我們的孩子剛好處于二年級(jí),，是家長(zhǎng)可以也是有機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時(shí)期。無(wú)論出現(xiàn)什么情況,，只要你擁有一雙智慧的眼睛,，都是一個(gè)好機(jī)會(huì),。我們班很多家長(zhǎng)都利用好了這次機(jī)會(huì)，陪伴孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自控能力,，這是孩子終身受用的。

說(shuō)完了學(xué)習(xí)的事,，我們來(lái)聊一些我的感想,。

1、積極心態(tài)應(yīng)對(duì)黑天鵝,。

課,，面對(duì)。

網(wǎng)

課出現(xiàn)的各種問(wèn)題不抱怨,，積極去處理,。

其實(shí)有時(shí)間可以自己安排是一件非常好的事情?？梢宰龊芏嘧约合胱龅氖?。有人總說(shuō)，別人家的娃聽話,，其實(shí)娃都一樣的,，能成為別人家的娃，那是別人家的父母付出多少努力才得來(lái)的,。你看看,，我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的,。我跟宋婷鈺媽媽說(shuō)了希望她來(lái)分享一下線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，我中午跟她說(shuō)，她下午完成初稿,，晚上繼續(xù)修改,，這速度，這努力,，就是孩子最好的榜樣,。朱皓華媽媽，我跟他說(shuō)分享,，她二話沒(méi)說(shuō),，視頻會(huì)議一結(jié)束馬上稿子發(fā)過(guò)來(lái)了。你就是孩子的鏡子,，孩子也是你的鏡子,，看到孩子身上的缺點(diǎn)，改正自己,，才能改變孩子,。

2,、重視體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)。

健康身體的重要性我就不多說(shuō)了,，宅家的日子,，不能讓娃沒(méi)了。

精神,。

氣,，所以，我特別強(qiáng)調(diào)體育打卡,。體育鍛煉每天安排個(gè)固定的時(shí)間，就像上學(xué)一樣,，把好習(xí)慣變成自然,。

有一種責(zé)任感學(xué)習(xí)與勞動(dòng)相結(jié)合日子充實(shí)有意思。宋婷鈺同學(xué)一個(gè)人在家不無(wú)聊就是因?yàn)樗才藕芎侠矶加惺虑榭筛蛇@樣就不會(huì)孤單寂寞了,。做完了家務(wù)很有成就感又得到了表?yè)P(yáng)孩子就更有意思,。線上學(xué)習(xí)最怕孩子真的只有學(xué)習(xí)了有個(gè)別孩子從早上開始。

寫作,。

業(yè)居然一直寫到晚上十一點(diǎn),，我真無(wú)法想象，以后的日子該怎么過(guò),。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成了,，想改掉，我是無(wú)能為力了,。

3,、規(guī)則意識(shí)。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，規(guī)矩很重要,，那些從小規(guī)則意識(shí)強(qiáng)的孩子，將來(lái)的日子明顯平坦很多,，不用到社會(huì)上去碰得頭破血流,。我們班家長(zhǎng)規(guī)矩都挺好的，有很多地方值得我學(xué)習(xí),，如很細(xì)心,，很有愛(ài)心，很有禮貌和教養(yǎng),。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí),，培養(yǎng)孩子習(xí)慣的時(shí)候家里管的人太多，一個(gè)人做規(guī)矩,，另外的人出來(lái)護(hù)短,，那就適得其反了,。建議家里分好工，做好自己的事不給別人添麻煩,，這樣孩子也就很清楚,，該干什么，不該干什么,。媽媽管孩子,，爸爸需要無(wú)條件支持媽媽，爸爸管的,，媽媽要無(wú)條件支持,，給孩子樹立權(quán)威。有規(guī)矩才有自由,。

4,、學(xué)習(xí)與生活。

大人和孩子擺正心態(tài),，讓孩子知道學(xué)習(xí)就是生活,，家長(zhǎng)把管孩子也當(dāng)成生活。人活得就是一種心態(tài),，逃避只會(huì)越來(lái)越難,，積極愉快面對(duì)，才是正道?，F(xiàn)在還是二年級(jí),，考幾分還真不重要，重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀,，擁有滿滿的正能量。讀書先學(xué)做人,，把人做好是第一位的,，孔圣人一直就是這樣說(shuō)的。你的孩子能走多遠(yuǎn),，就看孩子的人品怎么樣,。

好了，

以上就,。

是我們這次線上家長(zhǎng)會(huì)的全部?jī)?nèi)容,，希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過(guò)線上學(xué)習(xí)的難關(guān)，還能打開思路,，培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學(xué)習(xí)的能力,，為長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)！

謝謝大家的參與，希望我們能盡早相見(jiàn),。