在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

高二感恩老師的話篇一

花兒感謝陽光,，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,，我感謝您,，因?yàn)槟o我傳授知識,，讓我健康成長。老師,，作為您的學(xué)生,，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

在我們即將畢業(yè)時(shí),，您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,，時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,，但是我認(rèn)為作為一名老師,，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煟膼?，像太陽一般溫暖,，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,。

您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您的愛最偉大，最無私,，最神圣,。但是我們還不領(lǐng)情您的情，在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂,。那時(shí),，您的丈夫生病住院了。您本可以請假,，在醫(yī)院陪他,。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們，每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔,。最后,，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,，僅僅休息了幾天,，又回到了我們中間,。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?！甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏,。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德,?！?/p>

周末我回到了母校，校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,，老師鬢上的銀絲好像又多了,。老師看見我來好象很開心，說我們這些學(xué)生又長高了,，有些都快認(rèn)不出來了,。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福,。一直以來我們只懂得索取,，不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,，我想對所有尊敬的老師說一聲老師,，您辛苦了!

高二感恩老師的話篇二

去年暑假得知要換班以后，我激動不已,，但心中也充滿著恐懼,，害怕進(jìn)入到一個(gè)令人壓抑的班級，壓得我們喘不過氣,。直到走進(jìn)教室的一剎那,，我看到了即將上任的班主任：她戴著一副眼鏡，一頭蓬松的短發(fā),，平時(shí)喜歡穿著學(xué)校的校服,，一副干練利索的樣子，正是因?yàn)槔蠋煕]有刻意去打扮自己,，才讓我油然而生地感到了老師從內(nèi)到外的一種樸素之美,。

當(dāng)我們班的同學(xué)字寫的不好的時(shí)候,，當(dāng)班里的同學(xué)搗亂的時(shí)候，當(dāng)我們班的同學(xué)屢次犯錯(cuò)的時(shí)候,，老師絕不會“寬恕”班里的學(xué)生們,，她也會像別的老師一樣“生氣”地批評同學(xué)，但老師的語氣,，從頭至尾總是那樣懇切,，那樣充滿真情，我們都知道,，這樣的行為完全是出自于對我們愛;雖然我們相處的時(shí)間只有半年,，但為了我們的進(jìn)步，老師從來都不忘記對每一個(gè)學(xué)生細(xì)心指導(dǎo),。下課了,，你常常會看到她給班里同學(xué)悉心指導(dǎo)作文的情景，你還會看到,，老師剛剛批評完這個(gè)同學(xué),，下課后又拉著這位同學(xué)的手進(jìn)行諄諄地教誨。三個(gè)月內(nèi),，我親身體會到了許多：老師對我們的愛,、老師對我們的關(guān)心、老師教導(dǎo)我們的熱情,，就連老師對我們發(fā)火時(shí)的場景,，我都會深深的刻在腦海中。

第一次走進(jìn)老師的博客中,，我才發(fā)現(xiàn)在我們面前的這位導(dǎo)師,，是多么的偉大。每當(dāng)深夜批改完作業(yè)后,，她常常抽出一點(diǎn)時(shí)間去反省自己,，她的博文中，體現(xiàn)了一位老師對學(xué)生深深的責(zé)任感,，她把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在小小的空間里,。雖然，有的文章還是在兩年前發(fā)布的,，但在兩年后的今天,，我們讀后仍然再一次受到了深深的震撼，我初次見到,，一位認(rèn)真的老師是怎樣煉成的,，老師的謙虛、老師的進(jìn)步,、老師的認(rèn)真等等,，都在此刻停滯住了,，我為有這樣一個(gè)老師而驕傲!

老師是一個(gè)辛勤的園丁，忘我的把知識的甘露澆灌給我們,，老師的一點(diǎn)一滴催促著我的成長,，她的文筆激起了我寫作的興趣;她的樂觀向上讓我敢于面對生活，使我從一個(gè)靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)大膽上進(jìn)的少年,。老師,，謝謝您讓我自信起來!謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對我們學(xué)習(xí)和生活上的無私關(guān)愛!

高二感恩老師的話篇三

我們喜歡您，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉,，還有一顆和我們通融的心。陽光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅......

老師，我感恩您!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,，讓我們學(xué)會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

老師,，我感恩您!您上課時(shí),，是多么地耐心啊!句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市!無論多少無味的課文,，都能從您口中說得有聲有色,。上您的課，我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣,，如此簡單!有時(shí),，您把我們帶進(jìn)奇妙的大自然;有時(shí)，您把我們帶進(jìn)祖國的大好山河,，使我們能盡情地游玩......不知不覺,，一節(jié)課又結(jié)束了。

老師,，每次只要和您在一起,，就能感受到您撲面而來的高雅氣質(zhì)，如那精美的扉頁;傾聽著您的談吐,，更讓我們在知識的海洋里盡情遨游,。在您的影響下,，我知道了學(xué)好知識才能為祖國做出奉獻(xiàn)......感恩您!在我腦海里，最深刻的是這么一件事,。以前,，我總是孤獨(dú)的。一旦老師提問時(shí),，我總是膽怯得像只小烏龜,。沒有老師會注意我這只“丑小鴨”，我的座位只在一個(gè)孤零零的角落,。同學(xué)們對我卻是不宵一顧,，我總是覺得自己就像被媽媽拋棄的孩子那樣的感覺。當(dāng)您成為了我的教任老師時(shí),，我得到的待遇卻是截然不同,。上課時(shí)，您偏讓我回答問題,。而我只能勉強(qiáng)地站起來,，羞愧自容。我抬起頭偷偷地瞧了您幾眼,，只見您微微地笑著,，向我投來了激勵(lì)的目光?？晌疫€是啞住了......接著,，您帶著甜美的聲音，和藹地對我說：“老師相信你!相信你!”我聽了,，不想讓老師失望,。于是，我用洪亮而清晰地把問題完整地回答出來,。隨后,，我看見您領(lǐng)先鼓掌。您又向我投來了贊許的目光,，多么象為黑夜迷惘中的我,，點(diǎn)起指明前程的明燈啊!從此，我的膽子被訓(xùn)練得越來越大,，口才也被訓(xùn)練越來越了得?，F(xiàn)在，我的朋友可多著呢!老師也更加信任我了,。讓我最高興的是,，老師還推選我擔(dān)任語文科代表。在那以后，我可是“出名”呢!這還不多虧老師您,，我感恩您!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)?？淘谀景迳系淖治幢夭恍?，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的是您的名字，將真正永存!真誠,、堅(jiān)定,、謙遜、林素——這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。老師，您這樣默默奉獻(xiàn),，卻不圖回報(bào),，我感恩您!

高二感恩老師的話篇四

花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識,，讓我健康成長,。老師，作為您的學(xué)生,，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

在我們即將畢業(yè)時(shí),，您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開“小灶”,，時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。

盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色,，但是我認(rèn)為作為一名老師,，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煟膼?，像太陽一般溫暖,，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您的愛最偉大,，最無私，最神圣,。

但是我們還不領(lǐng)情您的情,，在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

那時(shí),，您的丈夫生病住院了,。您本可以請假，在醫(yī)院陪他,。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,，每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,，您的丈夫還是去世了,。您放心不下我們，僅僅休息了幾天,，又回到了我們中間,。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。居里夫人曾經(jīng)說過：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子,。”洛克認(rèn)為：“感恩是精神上的一種寶藏,?！北R梭也說過：“沒有感恩就沒有真正的美德?！?/p>

周末我回到了母校,，校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了,。老師看見我來好象很開心,，說我們這些學(xué)生又長高了,，有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,，它代表著我深深的祝福,。

一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩,。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,，我想對所有尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了!

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?，而我要感恩我六年級時(shí)的班主任—魚老師,。

六年來，我的老師不計(jì)其數(shù),，大部分我已經(jīng)淡忘了,。但是我到現(xiàn)在仍然記憶猶新的就是我六年級時(shí)的班主任—魚老師，她帶給我的不僅僅是快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,，更是讓我從曾經(jīng)那個(gè)自卑的女孩的身影中走出,，重新振作起來，體會學(xué)習(xí)的樂趣,。

我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,，因?yàn)樗腥硕颊f我資質(zhì)平庸，沒有學(xué)習(xí)的天賦,，一而再,，再而三的諷刺我、嘲笑我,，我越來越肯定,，除過家人外，沒有人會喜歡我,，甚至很討厭我,，把嘲笑我當(dāng)作他們的.樂趣,。我每天都勉強(qiáng)來到學(xué)校,，我知道來到學(xué)校的，只是我的軀殼,，而我的心卻已經(jīng)枯萎了,。在學(xué)校的成績一塌糊涂，每天過著渾水摸魚的日子,。我已經(jīng)受夠了,，正當(dāng)我放棄這無趣的學(xué)習(xí)時(shí)，魚老師，她出現(xiàn)了,。

我進(jìn)入了魚老師的班級,，卻發(fā)現(xiàn)自己徹底變了，變得愛讀書,、愛學(xué)習(xí),，這一切都要感謝魚老師。魚老師不斷的鼓勵(lì)我,，讓我對自己充滿了信心,，不僅如此，魚老師還經(jīng)常單獨(dú)找我和她私下談我的煩惱,，讓我的學(xué)習(xí)壓力減輕了許多,。就是這樣，我在不知不覺中,，愛上了學(xué)習(xí),。

而且魚老師還適當(dāng)給予我鍛煉機(jī)會，例如：擔(dān)任班干部職位,、朗誦優(yōu)秀范文,，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了班級管理能力,，這都要感謝魚老師呢!

魚老師對我的循循善誘,，使我想到不久前學(xué)習(xí)的一篇課文《新來的王老師》，主要講了新上任的王老師在第一堂語文課上,，提問“差生”蔡林,，蔡林因?yàn)闆]有回答，而招來同學(xué)們的嘲笑,。放學(xué)后,，王老師給了蔡林一個(gè)“差生檔案”，讓他克服自身不足,，好好學(xué)習(xí)的事,。魚老師雖然沒有給我“差生檔案”什么的，但是她對我那自信的眼神,，有聲的鼓勵(lì),，讓我真切的感受到自己擁有一切，而且這一切比任何東西都寶貴,。

讓一個(gè)女孩從失敗的陰影中走出,，重新振作起來，找到屬于自己的那一片“藍(lán)天”,。那個(gè)女孩就是我,，那個(gè)讓我振作起來的人是魚老師,，我想深情的對魚老師說聲：謝謝您，魚老師!

高二感恩老師的話篇五

很快,，我發(fā)覺周圍似乎很安靜很安靜,。抬頭一看，原來教室里的人都走光了,，就只剩下我和老師,，還有那些孤零零的，亂七八糟的桌椅在這里,。

老師好像發(fā)現(xiàn)了我發(fā)覺了,，于是，大步流星地朝我走了過來,。那一刻,，我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，我在想,，老師會怎么處罰我呢?掃地,、跑圈還是俯臥撐啊?然而，事情并不是這樣的,。她走過來,，坐在我的身旁，遞給了我一張紙,。我愣住了,，她微笑了一下，說：“擦擦汗吧,，你看你的衣服和褲子都濕透了,。”那一刻,，我覺得所有的燥熱都不見了,，渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,，不好意思的笑著說了一聲：“謝謝老師,。”老師什么也沒有說,，只是沖著我微笑,。就這樣，我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業(yè),。在回家的路上,，我的耳畔還不停的回應(yīng)著老師那句在普通不過的話,。原來,，教師并不總是嚴(yán)肅,，苛刻，令人不情愿地做某件事的職業(yè),。也許,，是我錯(cuò)了。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，老師就像是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。人們都說，我們是祖國的花朵,，那老師您就是培育我們,，給我們澆水、施肥,、殺蟲的園丁啊,。那一件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新,。在這里,，我要說一聲：感謝老師，感謝全天下的老師,。因?yàn)槭悄銈兘虝宋覀冏鋈说牡览砗托枰?，是你們在我們最難過，最想痛哭,，最需要依靠的時(shí)候,，傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量，使我們重新在失敗的地方站起來,，插上一根戰(zhàn)勝的紅旗,，再一次的跑向終點(diǎn)。是你們不斷促使著我們追求理想,，努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。

謝謝您，這種無私奉獻(xiàn)給予我們力量的化身——老師,。

高二感恩老師的話篇六

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明”。自古以來,，老師就受到了許許多多有識之士的贊揚(yáng),，成為許許多多人恭敬的對象。

老師是辛勤的園丁,，我們是正在成長的小苗,，園丁們時(shí)常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉,、施肥，為我們鏟除邪念,，讓我們健康地茁壯成長,，成為對國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識的海洋,，老師總是會替我們打開大門,，讓我們自由地去翱游。

感恩老師——是老師,，讓我明白了做人的道理,；是老師，教會了我以后生活的方法,；是老師,，教會了我許許多多的豐富知識；還是我敬愛的老師,，讓我走上了正確的能讓自己安心的路,，不讓我誤入歧途。

感恩老師——每當(dāng)在我失敗時(shí),，遇到挫折時(shí),，您總是給予我向上的動力，不斷地激勵(lì)著我,，讓我從摔倒的地方重新站起來,。當(dāng)我取得桂冠時(shí)，您總是和我一樣高興,，但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,，不斷努力，不斷向前,。

感恩老師——當(dāng)夜已深時(shí),，大家都睡著了，可是我們的老師還在備課,，還在為我們批改作業(yè),，為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著，為我們明天能上一堂好課而籌劃著,；又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,，老師徹夜不眠，犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間,。

感恩老師——記得有一次春游,，我和同學(xué)們在操場上打鬧，一不小心被一塊石頭給絆倒，摔在了地上,，腳破皮了,，流了許多血，同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,，可是校醫(yī)偏偏不在辦公室，老師看到了,，連忙扶我坐在椅子上,，從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上，這才止住了血,。老師在去郊游的路上,，扶著我走，時(shí)不時(shí)地問我痛不痛,，還找了好幾個(gè)同學(xué)來陪我聊天,，吃東西，讓我忘記了疼痛,。

感恩老師,！感謝老師對我的照顧！感謝老師對我的愛,！這種愛,，無法用言語來表達(dá)，可以說是深沉的,，是無私的,，我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí)，讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>

高二感恩老師的話篇七

老師的愛,，有太陽的溫暖,，有春風(fēng)的和煦，有清泉的甘甜,。老師,，是最美的耕耘者，最美的播種者;老師,，您是我們遮雨的傘,，呵護(hù)著我們。如果我是詩人,，我一定用全天下,，哦不，是全宇宙的詩句來贊美我最親愛的老師!

我的語文老師叫-,，她今年38歲,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，被她教過的學(xué)生都是頂呱呱的,。語文老師非常和藹可親,，所以我們都親切的叫她吳老師,。

親愛的老師，我們都知道我們一直都很調(diào)皮,，讓您操碎了心,。我代表全班同學(xué)在這里跟您誠懇地說聲“對不起”。親愛的老師,，感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細(xì)心教導(dǎo),，讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個(gè)故事。

有一次,，在課間的時(shí)候,，我們成群結(jié)伴地跑到老師的辦公室門口，偷看您批改作業(yè),。老師握著一只紅筆,，正仔細(xì)地看著作業(yè)本里的內(nèi)容?！皡抢蠋熍淖鳂I(yè)的姿態(tài)真是太迷人了!”我不禁感嘆道,。其他同學(xué)也情不自禁地豎起大拇指來。我們都被老師批改作業(yè)的姿態(tài)給吸引住,。漸漸地,，我們沒有聽到上課鈴聲，就一直看呀看,，看呀看,。不知是不是老師累了，想伸伸懶腰,，突然猛地一下轉(zhuǎn)過身來,，我們被嚇了一跳，老師也被我們嚇了一跳,。老師說;“你們不去上課在這里干嘛?”我們都不知所措,，不知該怎樣回答。老師也不理我們,，繼續(xù)埋頭批改作業(yè),。我們趁老師不注意，一哄跑回了教室,。等我們跑回教室是,，英語老師正在布置作業(yè)。我們都知道英語老師布置完作業(yè)就會走,。英語老師走了,，我們溜了進(jìn)去。我們各自回到座位上，都心神不寧,。我們害怕,，害怕下一節(jié)課，老師會當(dāng)眾批評我們,。直到下課鈴聲響時(shí),，我們就裝做沒事人一樣去玩。

“鈴鈴鈴”,，上課鈴響了,，我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室。語文老師進(jìn)來了,，老師一進(jìn)來就說：“這堂課我們評講作文,，接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事只字不提,。這讓我們忐忑不安的心才得以平靜,。

一連幾天老師都沒有提起這件事，也沒有對任何人說,。直到一天放學(xué)時(shí)老師悄悄對我們說了這件事,，她說她希望我們不要再這樣了，這樣是不對的,。老師的話我們每個(gè)字都銘記在心,。我們對老師發(fā)誓再也不會這樣了。

我想深情地對老師說聲：“老師,，您辛苦了,。”

高二感恩老師的話篇八

1.”,。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生,。但有時(shí)上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3.你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，不過身為班長的你,，如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,，為同學(xué)們提出要求，你就會更完美了,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

4.你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語,，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解,，老師期待著你有更好有成績!

5.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

6.正如你的名字一樣，你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待學(xué)習(xí)總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

8.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，上課不夠認(rèn)真,，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ),，爭取做一名好學(xué)生,。

10.你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大八年級學(xué)生班主任評語(下學(xué)期)八年級學(xué)生班主任評語(下學(xué)期),。但是還不能堅(jiān)持,，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好,，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!

11.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破，品德也能更好,。

12.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

13.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，只是你上課時(shí)的注意力不太集中,，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣,。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進(jìn)。

14.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，品德也在進(jìn)步,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

15.你很聰明，也很靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。相信你能更好的。

16.你的聰明伶俐,，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以,，你取得了很大的進(jìn)步。你的英語還要更加努力,，在假期里好好地背一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色八年級學(xué)生班主任評語(下學(xué)期)文章八年級學(xué)生班主任評語.但老師要提醒你“山外有山，人外有人”,，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

17.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!努力!

18.你的勤奮和努力是班里出了名了,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)老師放心家長滿意的好學(xué)生的,。

20.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的,。努力!!!

高二感恩老師的話篇九

老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望,。星星火種，燎原之勢,，它給了學(xué)子生活的樂觀,，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情,?；鸱N的存在，給人無限老師,，您是一股清泉,，流過密林山野，淌過深溝淺灘,，永不干竭,。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干,。每每挑燈夜讀,，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野,。那清澈見底的山泉,，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線,。您奔流不息,，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

學(xué)子的每一個(gè)繼承,，每一個(gè)創(chuàng)新,，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,，我們將在黑暗中摸索,，在無知中前行，我們將步履維艱,。

您是領(lǐng)航的海燕,，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地,。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤,，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,，哪里有可餐的食物,，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避,，哪里的暴雨必須穿越,。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,，飛越入云的高山,。于是，我們成長了,，成了各行各業(yè)的合格者,，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕,。

您是出色的工匠,，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識,，更是我們方正的品格,。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理,，孜孜不倦,，精雕細(xì)刻，默默無聞,。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,，每個(gè)人的品格與個(gè)性,，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張,。

您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們早起,。時(shí)日苦短,，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就,。有了您的聲音,，我們才知立志發(fā)奮,，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,，它給了我們無盡的動力,，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率,。

您是一流的演員,，三尺講臺是發(fā)揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光,，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情,，滔滔不絕地暢談古今,，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,，播撒著愛的溫暖,，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法,。

“飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,。

高二感恩老師的話篇十

有一個(gè)人，她不是魔術(shù)師,，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個(gè)人,，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,，她不是船長,，卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個(gè)人,，她不是英雄,，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師老師!

老師是傳播知識的使者,，把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識淵博的成人;老師,，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙;老師,，是我們的朋友,，時(shí)常和我們談心。

老師，像紅燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師，如園丁,，用心血滋潤我們,、栽培我們;老師，似港灣,，為我們遮風(fēng)擋雨,，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

老師的愛,，比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛,，比母愛更深沉;老師的愛，比天更高,，比海更深,。

是老師，在我們考試取得好成績時(shí),，鼓勵(lì)我們再接再厲,，并告誡我們不要驕傲。

是老師,，在我們上體育課意受傷時(shí),，背我們到校醫(yī)室，細(xì)心地照顧我們,，直到我們康復(fù),。

是老師，在我們?nèi)狈π判臅r(shí),，鼓勵(lì)我們,，使我們充滿信心去克服困難。

是老師,，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，，耐心地指導(dǎo)我們,。

早晨,，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,，老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路,，親自把他們一個(gè)個(gè)送回家，寬敞的馬路上,，灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí),，四周一片黑暗，唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,，透過窗戶,，一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)那是老師的房間。

老師,，是全世界最受人尊敬的,，卻也是全世界最辛苦的。

老師對我們付出了太多太多,，我們無以回報(bào),，但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,，拎著一袋禮物送給老師,，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的,。如果我們在課堂上認(rèn)真聽講,，全心投入，這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,，對老師說一聲：“老師,，祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。

高二感恩老師的話篇十一

有人說,，老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;有人說,，老師如明燈,，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說，老師好似一支強(qiáng)心針,，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),，給以我們前進(jìn)的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,，做對社會有貢獻(xiàn)的人,。

老師，雖有子女,，卻更多的把精力放在我們身上,，每天回家時(shí)，子女都已入睡,，每天上班時(shí),，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,，都會讓人心動,。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好,，燈光下,，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光,。老師,，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的,。這種愛給了我們溫暖和力量,。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸,。

在我們的成長歷程中,，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,，酷暑里的濃蔭,，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo),。老師用知識的甘露孕育鮮美的.碩果,，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,，您好似美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

在此,，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們,?！?/p>

有著幸福生活的我們感恩先烈，因?yàn)橄攘覓侇^顱,，灑熱血,，換來了這一切;花朵感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲趟砷L;老鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刂呗?我感恩老師,，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游,。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,，老師無時(shí)無刻不牽掛我們,。

記得有一次,，我因測試得了滿分后，開始目中無人,，作業(yè)開始敷衍了事,，上課不注意聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之,，一切都有了極大的退步,。是您，用嚴(yán)厲的話語批評了我,，使我看到了自己的不足,，并努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時(shí),，我的腿不停的顫抖,，心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí),，我鼓足勇氣慢慢站起來,，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑,。但您卻和藹可親地說：““回答的不錯(cuò),，如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了，請坐!””您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里,。

還有一次,，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,，仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課,。看著那烏黑亮麗的頭發(fā)被白沫遮蓋,，我心里有著說不出的感動,。

老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛，太陽般溫暖,，清泉般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比有愛更純潔,。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,，精美的筆袋,，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時(shí),，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,，懷感恩之心,，感恩大自然，感恩老師,，感恩父母吧!

老師,，我愛您!感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠?，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心,，做感恩之事!