在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

高三感恩老師一段話篇一

【一：祖國(guó)的光明使者】

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范.

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道：只要我們?cè)敢?能把一切向您傾訴.你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè).

感謝您——老師,是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留.

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī).是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍.

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆.

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.

親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

高三感恩老師一段話篇二

無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)您的窗前,，經(jīng)常能看到您低著頭，手拿著紅筆,，在作業(yè)本上唰唰地改個(gè)不停,。每次測(cè)試，您猜透我們迫切地想要知道分?jǐn)?shù)的心思,，總是把卷子帶回家,，直到熬夜改完。

我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,，在課堂上總是默默地坐著,，不舉手發(fā)言。一天,，您對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你很優(yōu)秀，如果你再大膽一點(diǎn),，自信一點(diǎn),，你會(huì)變得更棒!”您的話好像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的枷鎖,，讓我有了前進(jìn)的勇氣,。就奔著這句話，我努力地超越自己,，戰(zhàn)勝自己,，開(kāi)始變得積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，從而也使自己增加了自信,。這一切,，都源于您的鼓勵(lì)。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,，您要求我們寫(xiě)一篇描景文章,，我寫(xiě)了一篇《我和春天有個(gè)約》。當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)后,，我驚喜地看到您給我打了一百分,，批語(yǔ)是：“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻，我的心中迸發(fā)出一團(tuán)希望之火,，我下決心,，一定要寫(xiě)出更棒的文章。這個(gè)目標(biāo)慢慢地在我心中生根,，發(fā)芽……一學(xué)期下來(lái),，我的作文水平有了明顯的提升,，并獲得了“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)。我真想說(shuō)一句,，謝謝您，老師!

老師,，您就像不落的風(fēng)帆,，領(lǐng)著求知的小船，駛向明天的海岸……

高三感恩老師一段話篇三

——題記

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中,。

依稀記得,，那年冬天，我們的師生情誼好濃,、好濃……

我們不安分地在屋子里踱來(lái)踱去,，焦躁不安地等待您的歸來(lái)。這時(shí),，師母語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎?周老師他從沒(méi)給人買(mǎi)過(guò)早餐,，包括他常年在外學(xué)習(xí)的兒子?！?/p>

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們的心靈上,，這才是真正的永存,。老師，歲月無(wú)痕地在你臉上留下了足跡,，您雖已年過(guò)半百,，但在我們的心中，您永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的年輕人——因?yàn)?，操?chǎng)上,，總能看到您矯健的身影。

您還特別珍惜時(shí)間,，熱愛(ài)讀書(shū),。一有空，別的老師都在辦公室圍攏在一起津津樂(lè)道地談?wù)摻虝?shū)的

經(jīng)驗(yàn)

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”唐代是人李商隱的詩(shī)常常令我沉思：老師,，是偉大的;教書(shū),，這個(gè)職業(yè)是神圣的。是啊,，老師把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó),，卻絲毫不求得到回報(bào)。

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。”龔自珍的詩(shī)也比喻地恰到好處,，老師,，您不辭辛苦，默默地為祖國(guó)的下一代奉獻(xiàn)出自己的青春,，讓祖國(guó)的明天更美好!

老師,，我愛(ài)您，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ);老師,，我愛(ài)您,，您的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我心中;老師，我愛(ài)您,，愿你桃李滿天下!

高三感恩老師一段話篇四

老師是一本書(shū),，書(shū)里寫(xiě)著“嘮叨”，而我卻讀到了教導(dǎo)的簡(jiǎn)明。

白熾燈的光照在同學(xué)們的桌前,，也照在老師的身上,。新學(xué)期迎來(lái)新氣象，也迎來(lái)了老師的新一輪教導(dǎo),。擲地有聲的語(yǔ)言,，又重復(fù)了“作為初三的學(xué)生，更不能像以前一樣了”,，話中帶著笑話,，也夾雜著我們的吵鬧聲音，可老師并不大發(fā)雷霆,，而是說(shuō)“剛說(shuō)完，你們又來(lái)了”,。而每當(dāng)下課,，教室里沸騰著同學(xué)們的尖叫，老師卻是徐徐趕來(lái),，然后以她為中心,，瞬間鴉雀無(wú)聲，落針可聞,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，便來(lái)了一次“免費(fèi)”的安全教育,，并且不厭其煩的“囑咐”著。

這絮絮叨叨的話語(yǔ)里，浸透的不正是最簡(jiǎn)明的教導(dǎo)嗎,？

老師是一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)著批評(píng),，而我卻讀到了關(guān)心的真切,。

每次批評(píng)，不正是老師最真切的關(guān)心嗎嗎,？

……

老師,，我要感謝你，感謝你的不厭其煩,，替我耐心講解難題,，直到我懂為止。

老師,，我要感謝你,，感謝你的提醒，將我拉出“近墨者黑”的泥潭,，讓我看到了那一片光明,。

老師，我要感謝你，感謝你的教育,，讓我明白知識(shí)與哲理,，還有做人的真諦。

老師是一本書(shū),，需要我們用心品讀,，老師又不似書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有讀完的.那一天,，但這本書(shū)給我的不止于此,，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),！

高三感恩老師一段話篇五

敬愛(ài)的老師：

您好,！

鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路,。“老師”,，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表,，您們的平凡,，令人敬仰，您們的神圣,，無(wú)字可書(shū),。

老師，您就像那鐘表上的秒針,，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師,，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥,，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出,。

老師,，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。??！老師，您為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得,，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師,，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ),。老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您,！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，身體健康,，工作順利！

此致

敬禮,！

xx

20xx年xx月xx日

高三感恩老師一段話篇六

教師節(jié)到了,，媽媽跟我說(shuō)，除了父母,，老師也是我們應(yīng)該感恩的人,。我想了想，確實(shí)是,，老師教給我們知識(shí),，教會(huì)我們做人，是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈……俗話說(shuō)得好,，一日為師,，終身為父。老師幾乎可以等同于我們的父母,。如果黑板是浩淼的大海,，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳,，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹,，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心,，一派高遠(yuǎn),，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞,。

一支粉筆,，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影,。滴滴汗水,，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,，不是和愛(ài)人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂,，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博,，品行高尚的老師,。

魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,，達(dá),。芬奇更加感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音,，那時(shí)戴維的聲音：“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第,。”也許三毛是不幸的,，初二時(shí),，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后,，三毛說(shuō)：“一直到現(xiàn)在,，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他,，要不是當(dāng)年他的體罰,，我不會(huì)走上今天的路?！闭f(shuō)者番話時(shí),，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮,，顯得冷靜而達(dá)官,。

或許有一天，他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了,，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒,。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí),，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了,。

師者，如夕陽(yáng),，偉大而正直,，光明磊落，襟懷坦蕩,，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,，更不要求人們的回報(bào)。殘陽(yáng),，最能說(shuō)明過(guò)去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情,，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望,，目光沉靜而悠遠(yuǎn),。遲暮之年,，仍以一樣的激情培育國(guó)之棟梁，不居功自傲,，不養(yǎng)尊處優(yōu),，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽(yáng)，您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽(yáng)嗎?正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣,，從頭到腳都是光明的,。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,，您們總是用真誠(chéng)地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`,，您們也有無(wú)奈的時(shí)候，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺,，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

您們無(wú)私地站著,，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,，站成一棵雪松樹(shù)，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照,。

您是路燈，是航標(biāo),，是杉樹(shù),，為給人們以光亮，方向,，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……今天是你們的節(jié)日,，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)!謝謝你們!”

感恩教師

在我最悲傷的時(shí)候，您站了出來(lái),，如父母般地安慰我,。當(dāng)我正要放棄的那刻，是您站了出來(lái),，不斷地鼓勵(lì)我,，讓我的心靈充滿自信，像有一股神靈的力量在驅(qū)使著我!

我敬愛(ài)的老師們,，你們?nèi)缤业母改敢粯?。似火光溫暖人心，?xì)細(xì)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田,。春風(fēng)夏雨帶不走我的思戀,，記得在小時(shí)候,，我是如此的淘氣，給老師增添了不少麻煩?，F(xiàn)在回憶起真是羞愧不已,。而老師您總是耐心地陪伴我們，不懼我們的調(diào)皮,。您總是像母親一樣用心靈呵護(hù)我們的成長(zhǎng),。

老師，我謝謝你!在我這幾年學(xué)海生涯中,，有著不可用單單的語(yǔ)言所能描述的趣味,。是您帶著我們?cè)诿Ｃ５闹R(shí)海洋里，為我們尋找光明的道路,，一次次的親生體驗(yàn)都讓我難以忘懷,。老師，您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出,，這又是何苦呢?您艱苦卓絕,，風(fēng)雨無(wú)阻，就算患病也仍一如往日的給我們上課,。真是讓我感激不盡!

我最敬愛(ài)的老師啊!您如天空上神圣的太陽(yáng),，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。您儼然一片大地,，而我們卻是正在奮力成長(zhǎng)的幼苗,，您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對(duì)我們的幫助雖不如陽(yáng)光一樣明亮,，但如月光一般明潔,。您的話語(yǔ)雖不如焰火照明人心，但似甘露一樣滋潤(rùn)心田,。

我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說(shuō)不完,，也道不盡。迄此,，我腦際里只浮現(xiàn)出一句話：天涯海角有盡頭,，只有師恩無(wú)窮盡!程門(mén)立雪,，也沒(méi)老師您的舉動(dòng)感動(dòng)人心;和風(fēng)細(xì)雨,，也沒(méi)老師您的話語(yǔ)滋潤(rùn)人心。月籠輕紗,，也沒(méi)有老師您的心一樣明潔;霞光萬(wàn)道,，也沒(méi)有老師您的心一樣光亮。老師,，我感謝您的勤苦,，您的無(wú)私,，您的那深銘肺腑的教誨，將永垂不朽,，令我終生感激不盡!我的心永遠(yuǎn)存放有老師您的笑影!

高三感恩老師一段話篇七

敬愛(ài)的老師：

您好,！

老師，在我的心里我有很多的心里話想跟你說(shuō),，一直都沒(méi)找到機(jī)會(huì),，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著,。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū),，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典,，后隨著識(shí)字量的增多,，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力,。

老師謝謝您的微笑和慈愛(ài),。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題,，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題,，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),，臉漲得緋紅,，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神,，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),，自那以后我也克服了膽怯,，害羞的毛病，上課的`時(shí)候踴于發(fā)言,。

老師,，我想對(duì)你說(shuō),，謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),，都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,，老師我愛(ài)您，我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情,。

xx

20xx年xx月xx日

高三感恩老師一段話篇八

有人說(shuō),，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分,，傳授給祖國(guó)的花朵,，讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),，老師是一座知識(shí)的橋梁,，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,?？晌艺J(rèn)為老師是一束燭光，光雖微弱,，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,，讓我們不必害怕，不必慌張,。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),，老師也是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,，讓我們的心靈重新獲得釋放,。

盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,，引上成功之路。

在我成長(zhǎng)的道路中,，有許多伴我長(zhǎng)大的好老師,。

高一第二學(xué)期文理分科之后，黃老師就成為了我們這個(gè)文科班的班主任,。他喜歡讓我們叫他剛哥,，他說(shuō)這樣會(huì)讓他覺(jué)得更親切。于是,，我們大家,，包括我們的個(gè)別代課老師，都親切的稱他為剛哥,。

剛哥雖然還年輕,，但他仍然是位負(fù)責(zé)的好老師，眼睛炯炯有神,，能洞察我們的心思,。剛哥平易近人，嘴角經(jīng)常掛著笑容,，格外的親切,。他幽默、自信,、開(kāi)朗,、豁達(dá)。

剛哥教學(xué)生動(dòng),，感情豐富,。他總能把無(wú)聊的課本內(nèi)容講得生動(dòng)有趣，讓我們都聽(tīng)得津津有味,。所以,，總是覺(jué)得歷史課過(guò)的很快。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),，在我們高一開(kāi)設(shè)選修課的時(shí)候,，有很多同學(xué)都報(bào)名參加了剛哥的歷史選修課。

每天早晨,，剛哥都早早得來(lái)到教室,，督促我們抓緊時(shí)間早讀。畢竟一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨嘛,。而且我們是文科班，需要背誦的內(nèi)容有很多,。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,，剛哥會(huì)很嚴(yán)肅;在我們玩的時(shí)候，剛哥會(huì)讓我們盡情的玩,。

剛哥不僅對(duì)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)關(guān)心,，還會(huì)在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日的那天，在我們班的班群里通知我們每一個(gè)人,，并且為那位過(guò)生日的同學(xué)送出祝福,。

剛哥自從成為我們班的班主任，便把愛(ài)心平均分成60份,，每一分都毫無(wú)保留的傾注在我們身上,。當(dāng)我們有不明白的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)全力幫我們解答，直到我們弄懂為止,。我們考的不好時(shí),，他會(huì)比我們還急。我們哪里受傷了,，他會(huì)給我們關(guān)心的問(wèn)候,。

前段時(shí)間，由于家里的一些問(wèn)題,，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種想要放棄的念頭,。剛哥知道后我家里的事情后，找我談過(guò)幾次話,。每次聽(tīng)到剛哥對(duì)我的安慰和關(guān)心,，我都會(huì)忍不住掉下眼淚。很高興我能有一位這樣的好老師,。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

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1.有關(guān)我心中的好老師作文精選

高三感恩老師一段話篇九

高三畢業(yè)寄語(yǔ) 盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨,。其實(shí)我早知道我們的相聚注定會(huì)分離,，在剛剛出發(fā)的時(shí)候就已寫(xiě)好了結(jié)局?？墒俏覀冞€是有那么多的話沒(méi)來(lái)得及叮嚀,，還有很多愿望沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，還有許多祝福沒(méi)來(lái)得及表達(dá),，甚至眼淚還未啟程,，現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,，并且成為我們生命的一部分,。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒(méi)有“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”,，但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)生活的走向,，你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)未來(lái)的希望,。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影,；我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉,。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神,，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了我們種下的“夢(mèng)想成真”,，忘不了我們?cè)黄鸬巧仙巾?，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們?cè)?jīng)生活過(guò)紀(jì)中的每一個(gè)清晨和黃昏這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事,？我們陪你們走過(guò)花季,、雨季,，快樂(lè)著你們的快樂(lè),，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功,，我們休戚相關(guān),，我們悲喜與共。

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景,。日盼而你,，日落而不能息。我們憑借著希望,，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地舞蹈,，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,，有些老師承受了病痛的巨大痛苦,。但站在講臺(tái)上，我們都把焦慮,、委屈,、痛苦、擔(dān)憂深深埋在心底,，心中流淚但依然微笑著面對(duì)你們,。因?yàn)槲覀兩钪覀兊恼n堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(zhǎng)的沉甸甸的期望,。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

臨別的時(shí)候,，希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,，它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國(guó)高于一切,，才華貢獻(xiàn)人類”是那么的激動(dòng)人心，但愿能成為你心靈記過(guò)的圖騰。

未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,，我想信你們一定會(huì)毅然前行,，義無(wú)反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,。

不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水,，還是茫茫人海，我相信紀(jì)中的一切都會(huì)成為你最美麗的回憶,，在每一個(gè)有月亮的夜晚,，紀(jì)中的校園，紀(jì)中的老師,，紀(jì)中的同學(xué),，紀(jì)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠?。印度?shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),，我的心總是和你連在一起,。”同學(xué)們,，不管你走得多遠(yuǎn),，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以?？康臏剀案蹫?，我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷,。同學(xué)們記著：?；丶铱纯础?/p>

六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),，收獲夢(mèng)想的季節(jié),，當(dāng)鳳凰花燦爛盛開(kāi)的時(shí)候，你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放,。

綿軟的時(shí)代,，需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨；愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世,。

青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩

畢業(yè)不是結(jié)束,，畢業(yè)意味著開(kāi)始,，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地，走得晚高,、更遠(yuǎn),！ 直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別,，希望同學(xué)們好好把握青春,，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾,。

少年振衣,，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目,，亦是萬(wàn)古清流,。年輕的你們,，自信的你們,，精彩的你們請(qǐng)相信，青春沒(méi)什么不可以,！

希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上,，懂得感恩，銘記責(zé)任,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然,。相信未來(lái)是光明的,，世界是美好的，明天是幸福的,。你們的成長(zhǎng),，就是我們最大的快樂(lè)！你們的成功,，就是我們最大的驕傲,！

十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣,，勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

豎起青春的桅,，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,，請(qǐng)即刻把青春的船啟航,！

如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上；之后還有許多次歷煉在等著你們,。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿,。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),，十年磨劍,，今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在2012高考中馬到成功,，在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順,。

希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。 高三教師贈(zèng)言：畢業(yè)典禮深情寄語(yǔ)畢業(yè)生各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們： 下午好,！ 我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),，成為一名合格的高中畢業(yè)生，并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),，成績(jī)令人羨慕的天之驕子,。祝賀你們！

喜歡課堂上你們求知的眼神,，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影,；我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情,；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神,，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,，忘不了我們種下的“夢(mèng)想成真”，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,，忘不了你們?cè)?jīng)生活過(guò)紀(jì)中的每一個(gè)清晨和黃昏這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事,？我們陪你們走過(guò)花季、雨季,，快樂(lè)著你們的快樂(lè),，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功,，我們休戚相關(guān),，我們悲喜與共,。

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。我們憑借著希望,，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地舞蹈,，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。站在講臺(tái)上,，我們都把焦慮,、委屈、痛苦,、擔(dān)憂深深埋在心底,，心中流淚但依然微笑著面對(duì)你們。因?yàn)槲覀兩钪?，我們的課堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(zhǎng)的沉甸甸的期望,。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸,。

臨別的時(shí)候,，希望你們把老師的教誨和在四中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。 未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,，我想信你們一定會(huì)毅然前行,，義無(wú)反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,。

中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境,，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠帧Ｓ《仍?shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起,。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起,?！蓖瑢W(xué)們，不管你走得多遠(yuǎn),，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,，四中永遠(yuǎn)是你可以?？康臏剀案蹫常覀儠?huì)分享你成功的喜悅,，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷,。 六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節(jié),，當(dāng)鳳凰花燦爛盛開(kāi)的時(shí)候,，你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。

親愛(ài)的同學(xué)們,，又到了一年一度的六月,，每次站在這里送別高三畢業(yè)生，心情總是很復(fù)雜,。什么叫“彈指一揮間”,，這時(shí)理解得總那么真實(shí)。

我還清楚地記得第一次踏進(jìn)高一（1）班的情境,，青春稚嫩新鮮,；清楚地記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑吶喊奔跑的你們；清楚地記得gala day舞臺(tái)上才華洋溢的你們唱著舞著演著,；更清楚地記得雪片般的卷子如何堆積成山,，卷子后的那張張熟悉的臉，或許時(shí)而暗淡,；時(shí)而困倦,；時(shí)而愁容；時(shí)而展顏,，但青春依舊逼人,；希望仍然閃爍。

歲月無(wú)痕,，時(shí)光飛逝,，高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)走出四中的校門(mén)時(shí),，這段歲月會(huì)成為你們美好的回憶。這里有你們的喜樂(lè)和憂愁,；這里有你們的朋友情和師生誼,；這里有掌聲和批評(píng)；這里有笑容與淚水,；人生是條不能倒流的河,，所以珍惜那美好或不美好的記憶，在歲月的蒸烤下,，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,。

踏腳石! 并且在漫長(zhǎng)的人生道路上,，一定要懷抱夢(mèng)想和希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能成為生活的強(qiáng)者,！

盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜,，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦,，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了,。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),，收獲夢(mèng)想的季節(jié),，當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候,，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放,！

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水,，收獲的是知識(shí),，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,，有些記憶會(huì)慢慢淡去,，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,，請(qǐng)記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖和愛(ài)心生活,！

整整三年，我們互相陪伴,，一起度過(guò),。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,，更有朋友之誼?；貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶,，現(xiàn)在想來(lái),，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧,！而此刻,，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩,。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),，祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,，別忘記我們的高三（3）班,，無(wú)論何時(shí)何地，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,！

很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂(lè),，更是一起耕種與收獲,。話已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際,，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油,！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康,、快樂(lè)、幸福,！

二年前,，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，如今,，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié),。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求,，我們的努力必定會(huì)有回報(bào),，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,，放飛希望,。你們擁有令人羨慕的青春、智慧,、勇氣,，同學(xué)們，珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那么，未來(lái)就一定屬于你們,。

在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,，你們即將離開(kāi)天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了,。我非常高興和自豪,，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在,，在分別的時(shí)候,，我想說(shuō)：人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧,，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng)；二是視野和胸懷,，你要有天下之念,，報(bào)國(guó)之志。同時(shí),，也希望大家身在四海而心系天一,，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng),！衷心祝福你們,，愿快樂(lè)與你們同在！

三年,，我們有緣成為師生，與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光,。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn),， 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人,。

兩年的時(shí)光,，在不知覺(jué)中已悄然而去，在一起相處的日子里,，我們齊心協(xié)力共同為四中創(chuàng)造奇跡與輝煌,。我們以此為榮、以此為傲,，并將此永遠(yuǎn)銘記于心,。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章,！有空?；啬感？纯?。

經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。但是,，雄鷹總有展翅翱翔的那一天,，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,，請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的,！祝大家一帆風(fēng)順,，事業(yè)有成！

成功沒(méi)有想象的那么困難,，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的,。

信心 毅力 方法 效率

--------寫(xiě)給百日動(dòng)員大會(huì)上的高三學(xué)生

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好,！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中高三的學(xué)習(xí)由300天變成了100天,，也就是2400小時(shí),，144000分鐘，8640000秒,， 從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們應(yīng)該以秒來(lái)計(jì)算時(shí)間。100天,，在時(shí)間的隧道里,，只是一剎那間,；在人的一生中，也只在揮手之間,，但對(duì)于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō),，它至關(guān)重要，他是決定我們命運(yùn)的時(shí)間,，是區(qū)別同學(xué)們?nèi)晔斋@的時(shí)間,，是我們能否戰(zhàn)勝困難，贏得勝利的時(shí)間,！作為你們的老師,，我非常榮幸能陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關(guān)鍵之際,，我代表所有的老師,，送給大家?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞：

一、 信心

信心是成功的基石,。如愛(ài)默生所說(shuō)：“一心向目標(biāo)前進(jìn),，整個(gè)世界都為你讓路?！背錆M信心,，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,，相信老師的指導(dǎo),，昂首面對(duì)，勇往直前,。要相信：付出總會(huì)有回報(bào),，愛(ài)拼才會(huì)贏！

100天,，對(duì)于碌碌無(wú)為者來(lái)說(shuō),，它就是短時(shí)間的吃飯和睡覺(jué)；而對(duì)于有志者來(lái)說(shuō),，它就是無(wú)盡的寶藏,，他們可以在這8640000個(gè)“滴答”聲里讓生命更富有詩(shī)意，讓前途更加輝煌,，讓世界更加精彩,！

冶煉出從容，使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo),。而且,，我也代表所有老師負(fù)責(zé)任說(shuō)一句：只要你不放棄，我們一個(gè)都不拋棄,，更何況,，我們也不允許你們有任何的放棄行為,。

三、方法

四,、效率

100天是短暫的，但又是充滿希望的：因?yàn)樵谶@100天里,，我們可以使無(wú)變成有,，少變成多，量變積累成質(zhì)變,，不可能變成可能,！這些轉(zhuǎn)變的前提就是效率，提高效率就是我們每個(gè)人的當(dāng)務(wù)之急,。 有三個(gè)建議送給大家：

1,、查漏補(bǔ)弱，統(tǒng)籌安排補(bǔ)弱項(xiàng) 2,、勤于反思,，梳理知識(shí)建網(wǎng)絡(luò)

3、勞逸結(jié)合,，演練真題找不足

同學(xué)們,，你們?nèi)松暮酱?2年與風(fēng)雨的搏擊后就要駛?cè)肜硐氲母蹫?；拼搏的雙槳,，在12年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻,，拿出迎難而上的勇氣,，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,，那你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就,。因?yàn)椤皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中,。祝你們成功,！

以平常心面對(duì)高考 對(duì)考生而言:

考前考中保持平常心和自信心

對(duì)于高考考生而言，不要把高考看得太沉重,，只當(dāng)作平時(shí)普通的考試,，保持平常心就可

以了?？记安蛔鲂睦砑傧??？荚囍校瑺?zhēng)取正常發(fā)揮自己的水平,。

為了保持愉悅的心情,，可以穿上自己喜歡的衣服，使得自己在好心情的陪伴下度過(guò)高考,。

看看這些事情準(zhǔn)備得怎么樣

打擊,，增加考試信心。3,、飲食清淡,，上床睡眠時(shí)間應(yīng)不早也不晚。

考完別急著與別人對(duì)答案 ,。對(duì)孩子關(guān)注越多,，雙方壓力越大

給家長(zhǎng)4條可行的建議:

生反復(fù)嘮叨，不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)考試成績(jī)的重要性,。

2,、協(xié)助考生準(zhǔn)備好考試的物品，包括準(zhǔn)考證,、文具,、要穿的衣物等，避免遺漏,。

3,、適時(shí)到校。一般在考前二十分鐘到達(dá)為宜,。太早了,，易破壞良好的心態(tài)。過(guò)遲,，則來(lái)不及安心定神,，以前經(jīng)常有考生險(xiǎn)些遲到或者沖進(jìn)考場(chǎng)，這樣匆忙的結(jié)果,，可能導(dǎo)致考試在慌亂中度過(guò),，成績(jī)自然受影響。進(jìn)入考場(chǎng)前不要高談闊論,，也不要與同學(xué)熱烈討論題目,。

考生備忘錄

1、必須攜帶身份證及準(zhǔn)考證,；2,、黑色簽字筆、2b鉛筆,、橡皮,、尺子等文具,；

3、高考當(dāng)天提前半小時(shí)到考場(chǎng),，要算好時(shí)間,，不要遲到。

老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信,！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

10、以你的自信,，以你的開(kāi)朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！

13、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里,！

14,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21,、自愛(ài)，使你端莊,；自尊,，使你高雅；自立,，使你自由,；自強(qiáng)，使你奮發(fā),；自信,，使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

25,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

26,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人,！

27,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

33,、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果,；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

35,、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

36、親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。

37、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

39,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。 40,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

41,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

42,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人！

43,、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

44、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

45,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

46,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

47、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

高三（1）班徐靜芳老師：

緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù),。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),，是結(jié)束也是開(kāi)始，因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍?。很幸運(yùn),，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶,。臨別時(shí)刻,，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個(gè)同學(xué),，不管今后碰到多大的坎,，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行,，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,，信念不可無(wú)；不到最后不能輕言放棄,！堅(jiān)持到底才能勝利,，因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的！”以后芳姐會(huì)非常想念你們的,！別忘記：有一種味道叫做家,！不管你們將來(lái)在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,，等著你們的頻頻捷報(bào)?。etintouch!常聯(lián)系喲,！

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水,，收獲的是知識(shí),，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,，有些記憶會(huì)慢慢淡去,，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們,，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光,，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，請(qǐng)記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛(ài)心生活,！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年,，我們互相陪伴,，一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,，更有朋友之誼,。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái),，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻,，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),，祝福你們從此一路燦爛,。無(wú)論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班,，無(wú)論何時(shí)何地,，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！ 高三（4）班衛(wèi)曉燕老師：

一年前我們匆匆相遇,，一年后又要匆匆別離,，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程,，大家的熱情、純樸,、善良,、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,，于我們大家都是充實(shí)的一年,，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多,。愿大家?；亍凹摇笨纯矗４蠹倚南胧鲁?、前程似錦！

高三（5）蘇天儀老師：

校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,，老師們也為為你們默默地祝福,，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康,、快樂(lè),、幸福！

高三（6）呂一烽老師：

二年前,，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié),。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求,，我們的努力必定會(huì)有回報(bào),，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,，放飛希望,。你們擁有令人羨慕的青春、智慧,、勇氣,，同學(xué)們，珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那么，未來(lái)就一定屬于你們,。天下沒(méi)有不散的宴席,，記得常回家看看,，因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

高三（7）計(jì)進(jìn)偉老師：

志 ）在今后的人生路上,，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng),；二是視野和胸懷,，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志,。同時(shí),，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),，奮斗的原鄉(xiāng),！衷心祝福你們，愿快樂(lè)與你們同在,！ 高三（8）秦波老師：

相逢陌生時(shí),，分手熟悉后,。

相識(shí)是天意，相知是人意,。

愿君多回憶,，天一最有意。

海闊天空里,，誠(chéng)字伴你行,。

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學(xué)們，和大家同行,、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,，我祝大家一生平安,、一生好運(yùn)、一生精彩,、一生幸福,！歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,，母校永遠(yuǎn)記得你們,，永遠(yuǎn)歡迎你們！

高三（10）孫麗娟老師：

有幸福的人,。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時(shí)光,，在不知覺(jué)中已悄然而去，在一起相處的日子里,，我們齊心協(xié)力共同為高三

（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌,。我們以此為榮、以此為傲,，并將此永遠(yuǎn)銘記于心,。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章,！有空?；啬感？纯?。 高三（12）吳勝?gòu)?qiáng)老師：

同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了,。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,，母校也舍不得離開(kāi)你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天,，放心地去飛吧,！今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的,！祝大家一帆風(fēng)順,，事業(yè)有成！

高三（13）高曉紅老師：

不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,，剛組班時(shí)的青澀還在眼前,，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,，13班從失望到希望,，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),，不敢相信,，到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn)，不敢相信,，一模到二模,，更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì)，有理由相信,，你們還將創(chuàng)造更多成績(jī),。所以成功沒(méi)有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的,。我希望以后,，大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富，那就是堅(jiān)持到底就是勝利,。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎,？不僅是跑操的三個(gè)階段，更是人生的三個(gè)階段——高三13,，氣壯河山,，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到,，你才真正能做到,。是啊，氣壯河山,。但一旦決定行動(dòng),，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”,，因?yàn)閵^,、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在,。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎,。但在成功的途中,，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下,，成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命,。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底，永不言棄,。這不是跑操的口號(hào),，這是人生的宣言。這里,，你笑過(guò),、哭過(guò)、奮斗過(guò),；這里有你青春的記憶,；這里有你敬愛(ài)的老師；無(wú)論你們到哪里,，這里有你的牽掛和我的牽掛,，有空常回來(lái)看看,。 高三（14）吳燕老師：

同學(xué)們,，我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心,，祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福,！

高三（15）王義老師：

情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),，收獲夢(mèng)想的季節(jié),，當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放,！

高三（16）陳遠(yuǎn)貴老師：

生物

數(shù)學(xué) 對(duì)學(xué)生：在學(xué)習(xí)這件事中老師是次之的,，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。 對(duì)家長(zhǎng)：一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),，品質(zhì)改變命運(yùn),。

物理

學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間而是缺少努力；所有人的成功都不是偶然的,。

是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,，是駿馬就要奔馳草原，是河流就要心向大海,，是大樹(shù)就要頂天立地,！

同學(xué)們，我知道你們就是那新星正在冉冉升起,，你們就是那天鵝正在徐徐蛻變，就是那金子即將發(fā)出耀眼的光芒,！

老師有幸做你們脫穎而出的見(jiàn)證者,，心情和你們一樣激動(dòng)。有道是“非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,。那么，就讓我們一起,，暫時(shí)按捺住澎湃的激情,，摒除一切浮躁的情緒，擱置所有惱人的恩怨,，潛下心來(lái),，全力復(fù)習(xí)，精心備考……待到六月?tīng)?zhēng)鋒時(shí),，再看我們奮蹄揚(yáng)鞭,，直搗黃龍！

明媚春光下,，你在我在,；舉杯同慶時(shí)，有你有我,；天涯追夢(mèng)時(shí),，海闊天空！

師友：柴鵬霞

2016.3.30

高三感恩老師一段話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

“老師，您辛苦了……”,，那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,，讓我久久不能忘懷，因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲啊!老師，短短一句“老師,，您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,，教師節(jié)雖然過(guò)去了，可我依然記得同學(xué)們用賀卡,、鮮花,、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意，物件雖小但都飽含了真誠(chéng)!

老師,，您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深

老師,，真的忘不了五年來(lái)每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影，講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,，教室里,、校園里留下了您的匆匆;老師，真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,，備課,、批改作業(yè)，多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,，老師,，您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音，揉著酸疼的脖子……,，老師,，我們知道，您辛苦了!

雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,，老師,，我們就是您翅膀下的雛雁，在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,，我們學(xué)到了本領(lǐng),，找到了方向。

老師,，五年了,，我們，長(zhǎng)大了,，您,，辛苦了……

高三感恩老師一段話篇十一

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是一個(gè)正直人應(yīng)具的起碼品德,。

感恩父母。在我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)見(jiàn)到的人便是父母,，第一個(gè)養(yǎng)育我們的人也是父母,，父母給我們家,，給我們溫暖，沒(méi)有父母,，哪有我們?在父母的心目中,，我們是他們的一切，而他們,，則也是我們的全部,，父母給我們關(guān)愛(ài)、親情,，把一切好的東西都無(wú)私給予我們,，所以，父母的養(yǎng)育之恩我們是感恩不盡的,?；厥鬃哌^(guò)的十幾個(gè)春秋，成長(zhǎng)之路不免坎坷,，總會(huì)遇到種種挫折和磨難,，但總有一雙厚重、溫馨的手在后面攙扶著我們,，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，那就是——父母的呵護(hù),。所以,，我們一定要感恩知孝，報(bào)答父母,。

感恩朋友,。俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友,。結(jié)交一個(gè)好的朋友著實(shí)重要,，比如說(shuō)：仗義的朋友。仗義的朋友可以在你困難的時(shí)候拉你一把;可以在你失意的時(shí)候,，給你鼓勵(lì);可以在你迷茫的時(shí)候,，為你指點(diǎn)迷津;甚至在你受欺負(fù)的時(shí)候，為你兩肋插刀,，打抱不平,。如果沒(méi)有朋友，我們注定會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)者;如果沒(méi)有朋友,，在你有難時(shí),，誰(shuí)會(huì)幫助你?所以，我們要感恩朋友,，是他/她,，在你最需要幫助的時(shí)候,，挺身而出。

感恩老師,。老師,，靈魂的清潔工。是老師,，把知識(shí)和道理灌輸給我們,，是老師，不畏艱辛勞苦,，用知識(shí)的結(jié)晶哺育我們成長(zhǎng),，曾幾何時(shí)，我們都會(huì)看到,，黑板前那用粉筆頭在黑板上奮筆疾書(shū)的身影,，深夜里，那伏在桌前備課批改作業(yè)的身姿,。所以,，我們要感恩老師，是老師,，將我們一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼稚孩童,，培養(yǎng)成博學(xué)多才的才子才女。

感恩大自然,。大自然,，人類最初的家，大自然又叫大地母親,，她把最好最珍貴的東西賜予了她的兒女——人類,。陽(yáng)光、雨露,、空氣,、鮮花、樹(shù)木,、泥土……一切的一切,，都是這位慈祥的母親賜予人類的寶貴資源。所以,，我們要感恩大自然,，感恩她給我們的這些美好的東西，感恩她給我們的一切,。

感恩世間的一切,，因?yàn)椋胱鲆粋€(gè)正直善良的人,，首先,，要學(xué)會(huì)感恩,，感恩那些幫助過(guò)我們的人，亦感恩那些傷害過(guò)我們的人,，因?yàn)?，受人滴水之恩，?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),，所以,，我們要感恩幫助過(guò)我們的人。是誰(shuí)讓你的內(nèi)心變得強(qiáng)大且堅(jiān)不可摧?是傷害過(guò)你的人,，雖然他們無(wú)情的傷害了你,，但你的內(nèi)心卻變得不易動(dòng)搖。所以,，我們要感恩傷害過(guò)我們的人,。

一個(gè)常懷感恩之心的人，心地坦蕩,，胸懷寬闊,，感恩，是一種對(duì)生命的熱愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩,，才會(huì)懂得尊重生命，珍惜生命;學(xué)會(huì)感恩,，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,，才能擁有快樂(lè)和諧的生活。其實(shí),，每個(gè)人的心中,，都有一首感恩之歌,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,，奏響心中那首感恩之歌吧!

高三感恩老師一段話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

他,，是一個(gè)辛勤的園丁,，用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師,。

他,，為我們付出多少,，可能只有我們心里知道。老師雖然,，只有這短短的半年,，但足以讓我們尊敬您、佩服您,。每次從您的身邊走過(guò),，看見(jiàn)您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征,。就是這象征讓我覺(jué)得您頓時(shí)高大了許多,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話說(shuō)得多好啊?您就像一支蠟燭,，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春,。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤,。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生,。

老師我想對(duì)您說(shuō);我尊敬您,、喜歡您、佩服您,、愛(ài)戴您,，因?yàn)槟俏业睦蠋煟粋€(gè)讓我怕的老師,，一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師,。

老師我想對(duì)您說(shuō);您是那么的嚴(yán)格，可嚴(yán)師出高徒啊,。我無(wú)論用多少形容詞也說(shuō)不完您那高尚和執(zhí)著的精神,，老師，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲;老師你辛苦了,，為我們操了多少心;老師對(duì)不起，我們總不向您說(shuō)實(shí)話總騙您,，老師,，但我們始終愛(ài)著您。老師,，我們愛(ài)您,。

高三感恩老師一段話篇十三

花兒，忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒,，忘不了水的恩情;白云,，忘不了藍(lán)天的恩情;我們,，忘不了老師的恩情。

——題記

大雁南飛,。晨光掠影,。回憶歸盡,。

落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

在我人生當(dāng)中,，遇見(jiàn)了很多位老師,。有關(guān)心我的，有對(duì)我嚴(yán)厲的,。但是有一位老師,，是我怎么也不能忘懷的。

記得那是四年前的下午,，同學(xué)們是異?；钴S，在教室里追逐打鬧,。我也沒(méi)有心思去管,，就懶洋洋地趴在桌子上，突然,，兩個(gè)同學(xué)正玩著的一個(gè)盛滿水的杯子朝我飛過(guò)來(lái),，不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺(jué)得眼前一黑,，疼痛使我大哭起來(lái),。同學(xué)們也都面

面相

”聽(tīng)到歐老師關(guān)切的話語(yǔ)，看到歐老師著急的樣子,，我的疼痛好像減輕了許多,。我抬起頭來(lái)，歐老師問(wèn)明了砸的地方,，她輕輕地扒開(kāi)我的頭發(fā)撫弄著,，看到頭上已經(jīng)起了好大一個(gè)包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情,。她不同于我任何一位老師,，她疼愛(ài)我就像疼愛(ài)自己的孩子一樣，嘴里還在不停地問(wèn)：“很疼吧?一定很疼,，都起包了,，不過(guò)，還好不是很嚴(yán)重,?！蔽抑罋W老師是在安慰我，我連忙說(shuō)：“老師,，沒(méi)事了,，我已經(jīng)不疼了，您不要擔(dān)心我了,。

”歐老師還是不放心地說(shuō)：“為了安全起見(jiàn),，我還是帶你去看校醫(yī)吧，若是把你打出個(gè)什么毛病來(lái)就不值當(dāng)了,?！蔽艺f(shuō)：“歐老師，我真的沒(méi)事,，您放心吧!”歐老師看我堅(jiān)持不去,，只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,，老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)便說(shuō)：“你看，還逞能,。我等會(huì)兒再看,，你有什么不舒服一定要告訴我，好嗎?”我答應(yīng)了,。

下課后,，我把各個(gè)小組收齊的作業(yè)交到辦公室去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，歐老師叫住了我,，她一把把我攬入懷中,，一邊親切地問(wèn)我還疼嗎，一邊輕輕地扒開(kāi)頭發(fā)查看那個(gè)大包是否還是那么嚴(yán)重,。此時(shí),，我的熱淚奪眶而出，倒不是因?yàn)樘?，而是因?yàn)楦袆?dòng),，因?yàn)閾碛羞@么一位慈祥的老師而感到無(wú)比幸福。

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,，這句經(jīng)典

名言

教育

歐老師,，感謝您,，讓我遇到了您。我終身難忘,，謝謝您……

高三感恩老師一段話篇十四

我有一位體貼,、溫柔、善良的好老師,。她眼睛大大的,，鼻字和嘴巴小小的，好象一位美麗的仙女,，她很有神采,。

老師，非常感謝您一直對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷,，謝謝您一直認(rèn)真教導(dǎo)我們,。其實(shí)我真得非常佩服你，同學(xué)們?nèi)拇蔚牟宦?tīng)話,，你還是忍氣吞聲,，繼續(xù)充滿希望的教導(dǎo)我們，還記得有依次,，您在上課是,，同學(xué)在下面畫(huà)畫(huà)，你是善意的提醒它,，可是它卻不聽(tīng)你的,，還埋怨你。老師你這么辛苦,，這么耐心的教導(dǎo)我們,，自己從無(wú)怨言，我真得很佩服您,。

我心里想：老師想要的禮物不是這些,，老師想要的禮物是我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句另人難忘的話,，就是：無(wú)論干什么都得有堅(jiān)定的信念,，有毅力，有恒心!這句話,，我一輩子也忘不了,，它永遠(yuǎn)也激勵(lì)著我前進(jìn)。

以前,，我對(duì)拼音一竅不通,，但最后在余老師耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，我終于開(kāi)竅了,，現(xiàn)在我的拼音已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)拼音我不認(rèn)識(shí)的,。我以前的作文水平也不是很好，可是老師在不斷的講作文要素,，讓我也在其中領(lǐng)悟出寫(xiě)作文的

方法

老師,，自從一年級(jí)剛剛進(jìn)班里，你

自我介紹

故事

老師,，在您的辛勤栽培,、

教育

老師,，您知道嗎?您的諄諄教導(dǎo)令我們奮發(fā)圖強(qiáng)，有些同學(xué)不會(huì)一道題,，您和他說(shuō),，他不聽(tīng)，就說(shuō)：我不會(huì),，我就是不會(huì),。老師您不但不生氣，和他講：“有誰(shuí)天生會(huì)呢?就是要學(xué),，才會(huì)在從中掌握道理,，老師,，您多年來(lái)的教育，讓我非常感激你,，你您把我培養(yǎng)成材,。

我真的很難忘導(dǎo)師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是您把我培育成材,，是您教會(huì)了我讀課文,、是您教會(huì)了我識(shí)拼音,、是您教會(huì)了我寫(xiě)字,、也是您給我了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……老師，非常感謝您一直有耐心的培養(yǎng)我,，您是我們慈祥的“母親”,。

高三感恩老師一段話篇十五

敬愛(ài)的老師：

您好！

最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。

您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見(jiàn),，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。

每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以,，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它,。友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分,。

老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您,。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了,。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望，再過(guò)十年,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情,！最后，祝老師身體健康,，工作快樂(lè),，萬(wàn)事順心！

此致

敬禮,！

xx

20xx年xx月xx日

高三感恩老師一段話篇十六

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的是《感恩老師》。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭。老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是的見(jiàn)證,。

老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!

因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,，混沌之中,，才有了指路的明燈，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),，您肩負(fù)著民族的昌盛,，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩,。您從不在乎所失所得,，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照,。

敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈,，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色,。從此,，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè),，快樂(lè)幸福。

老師,，我們可能不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。在不久的將來(lái)，無(wú)論我們成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,。老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考,、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

高三感恩老師一段話篇十七

提起老師,，最難忘的應(yīng)該是我的啟蒙老師，雖然她只教了我短短的一個(gè)學(xué)期,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)她的樣子,，可是，要說(shuō)最難忘,，我想,，應(yīng)該還是她了。

小時(shí)候是在外婆家長(zhǎng)大的,，表哥比我大了一歲,，本來(lái)兩個(gè)人是在一塊玩的，我記得大人對(duì)小時(shí)候的表哥評(píng)價(jià)很高,，對(duì)我評(píng)價(jià)可就一般了,，他們是這么說(shuō)的,，如果僅僅只有一顆糖,，表哥他就愿意給我，而自己不要;而如果是我有一顆糖呢,，我卻只會(huì)給表哥一半,，呵呵，小時(shí)候的我也是很自私的呀,。

感覺(jué)有些跑題了嘛,，還是繼續(xù)說(shuō)我的老師吧。表哥是到了上學(xué)年齡了,，他要去上學(xué)了,，可是，只剩下一個(gè)孤單的我,，那該怎么辦呢?外婆就說(shuō)到學(xué)校去說(shuō)說(shuō)看,，問(wèn)學(xué)校能不能把我也收下，這樣,，他們也就省心多了,。就這樣把我?guī)У搅藢W(xué)校，于是我認(rèn)識(shí)了美麗善良的陳老師,，小時(shí)候我長(zhǎng)得特別的瘦小,，老師心里可能就不太愿意,，何況我本來(lái)就小了1歲呢，老師就說(shuō)要來(lái)考考我,，如果我答問(wèn)題答不上來(lái),，那就不收，如果能回答出來(lái),，那就收下,。老師本想合情合理的把我拒之門(mén)外了。

問(wèn)的什么問(wèn)題我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,，好像也就是簡(jiǎn)單的加減法吧,，沒(méi)想到我反應(yīng)還挺快，把老師的所有問(wèn)題都回答上了,，老師心里很高興,，大概覺(jué)得這小孩有點(diǎn)兒小聰明吧，就對(duì)外婆說(shuō),，嗯,，這小孩我們就收下了。就這樣,，我比同齡的小朋友提前一年上了學(xué),，而且因?yàn)槲业纳帐窍掳肽?1月，所以直到大學(xué),，我永遠(yuǎn)是班上最小的小弟弟,。

現(xiàn)在對(duì)陳老師的印象也就是她有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，那時(shí)候的陳老師才18,、9歲年紀(jì),，長(zhǎng)得很漂亮，其他的就沒(méi)什么概念了,，記得外婆告訴我,，陳老師很喜歡我，常常把我抱著坐到她膝蓋上,，教我讀書(shū),，而我呢，喜歡偷偷的擺弄她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,。小時(shí)候的我可也是相當(dāng)調(diào)皮的呀,。

可惜得很，在學(xué)校呆了一學(xué)期以后,，父母親覺(jué)得我已經(jīng)大了,，而且，看我冬天上學(xué)跑很遠(yuǎn)的路，心疼我,，把我又接回自己家了,，就這樣，我轉(zhuǎn)學(xué)到了自己村里的小學(xué),。等到三年級(jí)因?yàn)閷W(xué)校合并,，我又回到外婆家那個(gè)學(xué)校時(shí)，陳老師已經(jīng)調(diào)走了,，我從此就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她,。可是,，她永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài),，最尊敬、最難以忘懷的老師!所以,，提到老師,，我必想到我的陳老師，也正因?yàn)樗?，我?duì)老師一直有著一種莫名的感激之情,。

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