在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇一
大家好!
我是來自縣鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,,在平凡的工作崗位上,,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,,我們齊聚一堂,,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,,證明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,,年的時(shí)光匆匆而過,,也正是這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師,。作為一名教師,,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,,歷史的職責(zé),、祖國(guó)的關(guān)注,、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華,、成就夢(mèng)想的舞臺(tái),!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面,!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者,!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落,;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈,。
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自我的課堂,,靜心地守護(hù)著自我的每一位學(xué)生,。
他們淡泊名利、默默耕耘,,以一顆真誠(chéng)的愛心來對(duì)待學(xué)生,,以一顆赤誠(chéng)的忠心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè),!一根教鞭育桃李,,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命,、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),,傳授的知識(shí),,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情,。
桃李不言,,下至成蹊;山河不言,,上本有志,。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們齊心協(xié)力、共同參與,。
作為校長(zhǎng),,就是要講思想,講職責(zé),。把學(xué)校管理好,,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé),;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé),。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,,有舉措才能提高,,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,,更見青松巍峨,,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,,是送給教師的贊語,;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,,我們責(zé)無旁貸,;愛灑桃李,我們無怨無悔,!
最終,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,,工作順心!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇二
大家好!
我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班陳博文的家長(zhǎng),,在教師節(jié)即將來臨之際,,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的第三十個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,,心情無比激動(dòng),,也倍受感動(dòng)!
首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,,身體安康,,工作順利,事業(yè)興旺,,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,,是高尚的職業(yè),。
作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),我感到光榮和慶幸,,因?yàn)檫@是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學(xué),, 有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有著為人師表的教師隊(duì)伍;有著重德施教的良好校風(fēng),。作為家長(zhǎng)的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒有理由不放心。
最后,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng);祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,、家庭幸福、事業(yè)有成,,祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好,、身體好,。
謝謝大家!
教師節(jié)代表發(fā)言稿 篇11
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇三
大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心,。景色滿園關(guān)不住,,杏壇正逢又一春,。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會(huì)上,,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:節(jié)日快樂,!
年年花似錦,,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),,體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們,!我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采,。
有人說教師是偉大的,其實(shí)不然,,教師是平凡的,,普通的,就如一顆小小的鋪路石,,只是社會(huì)中的滄海一栗,。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,,受人敬仰,;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,,流芳千古;教師不是明星,,不能像明星一樣光芒四射,,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,,是那么普通,,那么平凡,那么瑣碎,!大多數(shù)的老師,,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,,再悄悄地退下了,,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心,。
自豪的同時(shí)也讓我深感任重而道遠(yuǎn),。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大需要教育,。我們教師志存高遠(yuǎn),,而又淡泊名利。教師的職業(yè),,與民族的興衰息息相關(guān),;教師的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,;教師的職業(yè),,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,,我們的工作雖然充滿艱辛,,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻(xiàn),,不斷地完善自我,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒,。民族振興,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔,!
瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。這幾年,,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。我們需要不斷學(xué)習(xí),潛心研究,,勇于創(chuàng)新,。我們要用汗水和智慧,,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),,也熱愛這個(gè)職業(yè),,我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸,、甜,、苦、辣之后,,我也感到了欣慰,。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生。喜勞樂怨,,無私奉獻(xiàn),。
作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),,寧?kù)o為人,;永不滿足,永不停步,。作為中青年一代教師,,我們需要專心教書、熱愛教育,;腳踏實(shí)地,,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),,寧?kù)o為人”,,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬,。最后,再次衷心祝愿各位身體健康,、工作順利,、節(jié)日快樂!老師們,,讓我們以更加飽滿的熱情,,努力的工作和學(xué)習(xí),用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后,,就用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,,也就選擇了理智和自由,;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟,;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,。老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧,!
我們教師的明天會(huì)更好!謝謝大家,!
教師節(jié)代表發(fā)言稿 篇8
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇四
大家好!我是小學(xué)級(jí)九年級(jí)畢業(yè)生的家長(zhǎng),。今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園,。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始,,帶著希望,,帶著憧憬,懷著激動(dòng),,懷著興奮,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——教師節(jié)向辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的.小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福!我代表家長(zhǎng)向小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在年中考中取得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí),,向一直關(guān)心、支持小學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友好人士表示衷心的感謝,。
九月是收獲的季節(jié),,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長(zhǎng),,能和大家歡聚一堂,,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時(shí)探討,、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,,我的心情無比激動(dòng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。
我的孩子在小學(xué)從幼兒班讀到初三,,最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛班,這和小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷是分不開的,。
可以說在小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年,也是我對(duì)小學(xué)加深認(rèn)識(shí)的十二年,,十余年來,,通過觀察孩子的成長(zhǎng),通過我與老師們的接觸,,我深深的感覺到,,小學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅,、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。他們因材施教,,循循善誘,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,積極性,,讓孩子在激勵(lì)、鼓舞,、和自主中學(xué)習(xí),,既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。正是因?yàn)樾W(xué),,因?yàn)樾W(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,,才使學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了合作,,也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),,特別是她讀初中的三年來一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)穩(wěn)步提升,。
可以說,,孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望,是社會(huì)的未來,,哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍,,望女成鳳?孩子學(xué)有所成,,作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,,則更是關(guān)鍵的一步,。今年中考小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛班,事實(shí)證明,,孩子選擇小學(xué)是正確的,。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。
最后,,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,,工作進(jìn)步,,再創(chuàng)佳績(jī),桃李滿天下!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,,健康快樂!祝愿小學(xué)有更大的發(fā)展,,明年中考再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇五
上午好,!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,,與一中的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一起共同慶祝我工作以來第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸,。值此佳節(jié)之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福,。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績(jī),我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
"學(xué)高為師,,身正為范",。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作,。誠(chéng)心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,;勤學(xué),、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成功是我們學(xué)習(xí)的目的,。在前輩們的幫助下,我們定會(huì)虛心求教,,刻苦學(xué)習(xí),,勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好老教師的每一堂課,,不斷提高自身水平,。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,,耐心細(xì)致的觀察總結(jié),、多思多問,樂于奉獻(xiàn),,以學(xué)校為家,,尊重、保護(hù),、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,,如果沒有高尚的師德,,沒有扎實(shí)雄厚的基本功,就無法感染每一位學(xué)生,,教育就會(huì)黯然失色,,"傳道,授業(yè),,解惑,,育人"之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中,,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,,本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,把更多的敬業(yè)精神,、責(zé)任心、愛心,,投入到我們的教學(xué)工作中去,,以平等的心態(tài)、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂",。作為一名新教師,,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩,!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過老教師們的言傳身教,,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),,精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),,在"三尺講臺(tái)"上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。今天,,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手,,共創(chuàng)一中的輝煌,!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的.前輩們真誠(chéng)的道一聲:"你們辛苦了,!"祝各位老師節(jié)日快樂,、工作順利、身體健康,!謝謝大家,。
教師節(jié)代表發(fā)言稿 篇9
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇六
同學(xué)們,老師們,,大家好!
疼愛自己 的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì) 的職業(yè),,就是教師,。xx總理說:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育 ,??梢哉f,老師 是蠟燭,,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,,并且照亮他們的一生”。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,,愛為師德之本,無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該以社會(huì)原因,、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,,應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄 他們,,任其破罐子破摔,,而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,,在學(xué)習(xí) 上嚴(yán)格要求學(xué)生,,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣,,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師,,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí),、研究、奉獻(xiàn) 是成長(zhǎng) 的基礎(chǔ),。一直以“愛一行,干一行;干一行,,愛一行”來約束自己,。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),時(shí)刻等待 著,,認(rèn)真準(zhǔn)備著,,不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為:當(dāng)我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí),,我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,,當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人,。值得欣慰的是,,在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中,竟多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),,也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng):20xx――20xx年度被評(píng)為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng);在商河縣小學(xué) 段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng);論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評(píng)選中,,榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在由國(guó)家級(jí)出版社,、全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國(guó) 當(dāng)代教育科研與實(shí)踐 》中,,同時(shí)被評(píng)為一等獎(jiǎng);文章《讓均衡教育的陽(yáng)光 早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對(duì)策》,被評(píng)為全國(guó)“教研成果一等獎(jiǎng)”,,發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期,,同時(shí)榮獲由中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中國(guó)教育學(xué)刊》舉辦的“中國(guó)教育實(shí)踐與論壇”征文評(píng)比大賽一等獎(jiǎng);20xx年7月在中央教科所第十二屆全國(guó)教學(xué)觀摩評(píng)議會(huì)上發(fā)表評(píng)論榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)??粗环莘菔斋@ 成果倍感欣慰,,自己的努力終究沒有白費(fèi),但我不會(huì)就此滿足,我會(huì)帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,,同事們的殷切期望不斷走下去,,取得更高的成就。
今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè) 生,,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績(jī),。但我知道,這不是我一個(gè)人的功勞,,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩,,勁往一處使,,必然會(huì)產(chǎn)生無窮的力量 ,收獲意想不到的碩果,。所以,,我非常注重團(tuán)結(jié) 同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí),,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,。
教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂 著,。我欣慰,,因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛,。在此,,我要真誠(chéng) 地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境 ;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生 價(jià)值的坐標(biāo),,我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉,。
最后,,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快 ,萬事如意!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿一等獎(jiǎng)篇七
大家上午好!
我今天演講的題目是:《命運(yùn)要掌握在自己手中》,。
380年前,,一個(gè)叫女真的民族主宰了中國(guó)的命運(yùn),從狹義的民族主義來看,,這被認(rèn)為是華夏民族的一段屈辱;84年前,,一個(gè)曾被唐王朝稱為倭國(guó)的國(guó)家試圖主宰我們的命運(yùn),,留給了我們一段永久的恥辱;66年前,美國(guó)試圖主宰中國(guó)命運(yùn)的計(jì)劃,,隨著蔣介石政府的失敗宣告破產(chǎn),。中國(guó)這才結(jié)束了近百年來連自己的命運(yùn)都不能主宰的悲哀歷史。
站在國(guó)旗下,,我們都要沉思,,國(guó)家失去了斗志就會(huì)被外敵欺負(fù)甚至統(tǒng)治;國(guó)家動(dòng)蕩,人民就如喪家之犬惶惶不可終日,。作為個(gè)人來說又何嘗不是如此呢?沒有斗志,,在這個(gè)荊棘密布、競(jìng)爭(zhēng)激烈的高三,,感受到的恐怕也只有疲憊,、迷惘、焦慮甚至好像身處煉獄般的折磨,。今天,,對(duì)于8個(gè)月之后就要參加人生大考的同學(xué)們,我想鄭重地送給大家一句話,,不管你面對(duì)的是什么樣的困難,,命運(yùn)都要掌握在自己手中。
命運(yùn)要掌握在自己手中,,首先要自覺。自覺不僅僅是主動(dòng)與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,更是自我的覺醒,,自我的發(fā)現(xiàn)和自我的創(chuàng)造。自覺就是讓我們學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的命運(yùn),。
對(duì)于同學(xué)們來說,,從幼兒園到現(xiàn)在,我們有20xx年的時(shí)間都是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),。然而,,我們有沒有想過,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的意義是什么?如果只是應(yīng)付高考,,那么我們的大腦只是一個(gè)裝載符號(hào)的容器,。我們要讓自我意識(shí)蘇醒,去思考我們到底要利用知識(shí)去做些什么,??梢酝渡碛诳茖W(xué),在某個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角,,也可以投身于政治,,讓自己攀登足夠高的社會(huì)地位;可以立志成為商界巨子,,創(chuàng)造巨大的財(cái)富,也可以專研一門技術(shù),,小有一番成就;可以立志為中華民族的崛起而讀書,,也可以只求一家人幸福平安而讀書;你有權(quán)利去選擇,你也有責(zé)任去選擇,,但不管怎樣,,都要讓命運(yùn)掌握在你自己的手上。
可以肯定的是,,凡是成就一番事業(yè)的人,,都不會(huì)是渾渾噩噩,等待上天眷顧自己的人,,而是擁有強(qiáng)烈的價(jià)值傾向的,,自我意識(shí)覺醒了的人。就學(xué)生來說,,如果你找到了學(xué)習(xí)的意義,,你就發(fā)現(xiàn)你成為了知識(shí)的主人而非奴隸:每天披星戴月你卻不覺得辛苦,作業(yè)繁重你卻不覺得是負(fù)擔(dān),,考試不斷你卻不覺得是折磨,。你最終會(huì)認(rèn)識(shí)到老師是你人生的引路人,也是你在硝煙彌漫的高考戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)友,。
如果你能夠讓自我意識(shí)覺醒,,你就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去做不該做的事情,而是調(diào)動(dòng)一切的時(shí)間和潛力,,將學(xué)到的知識(shí)最大限度地轉(zhuǎn)化為能力,,以使之能夠解決更多更復(fù)雜的問題。你也會(huì)在這個(gè)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)不足,,彌補(bǔ)不足,、最終克服成功道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
命運(yùn)要掌握在自己手中,,其次要自強(qiáng),。
且不說 “知其不可為而為之” 的孔子是如何看待自強(qiáng)的品格,連主張“無為”的老子也在《道德經(jīng)》中寫到:“勝人者有力,,自勝者強(qiáng),。”認(rèn)為真正的強(qiáng)者是能夠戰(zhàn)勝自我的人,。還有那本充滿宿命色彩的奇書《周易》,,它第一卦的卦象卻是“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,,認(rèn)為人要學(xué)習(xí)天道的剛健不息,,樹立自強(qiáng)不息的志向,。命運(yùn)如果是天定,那么天也會(huì)青睞那些跟自己一樣剛健不息的人,,這是一個(gè)非常合理的邏輯,。可以說,,在一定意義上,,命運(yùn)臣服于強(qiáng)者,也只有自強(qiáng)之人才能把命運(yùn)掌握在自己手中,。
第一個(gè)意思:“自強(qiáng)不息”應(yīng)讀作“自強(qiáng)(上聲)不息”,。“強(qiáng)”即“勉強(qiáng),,勉勵(lì)”,。君子應(yīng)該不斷地自我勉勵(lì),不能一曝十寒,。人天生具有惰性,,不勉強(qiáng)自己就很難進(jìn)入持之以恒、自然而然的狀態(tài),。
第二個(gè)意思:“強(qiáng)”即“剛毅”,,學(xué)者立志,必須堅(jiān)韌剛毅,,不屈不撓,,不能見利而進(jìn),知難而退,,否則不能成就大事,。
第三個(gè)意思:“強(qiáng)”即“堅(jiān)決、果斷”,。人生于世,,就像船行于海,,順風(fēng)或者逆風(fēng),,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。有風(fēng)則依靠風(fēng),,沒有風(fēng)就依靠漿,,如果非等到風(fēng)順然后楊帆起航,到達(dá)彼岸可能遙遙無期,。
總結(jié)起來說,,自強(qiáng)不息就是要擁有堅(jiān)持不懈的恒心,知難而進(jìn)的決心和時(shí)不我待,、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取心,。人們常說,,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人、天道酬勤,、一分耕耘一分收獲,。這些話無一不在證明,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)垂青那些自強(qiáng)不息的人,。
我認(rèn)為,,要做到自強(qiáng)不息,還要注意兩個(gè)問題,。
其次,,自強(qiáng)不息,就不要太在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),,別人的評(píng)價(jià)只可以是你自我評(píng)價(jià)的參照而非標(biāo)準(zhǔn),,要相信自己堅(jiān)持的道路與方向。你能夠走多遠(yuǎn),,你自己說了算,。
最后,祝愿大家在高三最后的8個(gè)月,,奮力拼搏,,創(chuàng)造屬于自己的命運(yùn)!
我的演講完畢,謝謝大家!