方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一,、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我校文化建設(shè)，彰顯班級(jí)文化的魅力,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,，提高學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我校決定組織此次傳統(tǒng)文化進(jìn)校園知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二,、活動(dòng)主題：傳承傳統(tǒng)文化 踐行傳統(tǒng)美德
三,、
評(píng)比時(shí)間： 2016 年3月18日四、活動(dòng)對(duì)象：全體班級(jí)
五,、評(píng)比要求：
1,、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2,、整體美觀大方,、字面分配合理
3、有創(chuàng)意,、字跡清晰
4,、有主標(biāo)題、小標(biāo)題,、文字,、圖片等；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,，圖片內(nèi)容不能太少,，字體類型,、字體大小、字體顏色,、圖種類及大小的等排版要美觀得體,、布局科學(xué)合理；
六,、評(píng)審：
以總分高低排序
七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方案：獲獎(jiǎng)班級(jí)在周一升國(guó)旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)細(xì)則
評(píng)比規(guī)則：
主題：標(biāo)題位置適當(dāng),，并能反映實(shí)際情況，主題內(nèi)容與布置相符,，選取反映主題的材料（1 分）
字跡：字跡端正,，清晰，認(rèn)真,。（1 分）
繪畫：能夠體現(xiàn)主題,，健康積極向上（1 分）
版面：版面設(shè)計(jì)合理，總體感覺良好（1 分）
色彩：線條分明能突出主標(biāo)題（1 分）
清潔：版面干凈整潔（1 分）
創(chuàng)意：自己動(dòng)手制作編定稿件,，自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花,，自編版圖總體設(shè)計(jì)。（2 分）
美化：板報(bào)設(shè)計(jì)合理,，內(nèi)容豐富多彩,，書寫清楚美觀，整體版面分配得當(dāng),，色彩搭配協(xié)調(diào),，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（2 分）
注：總評(píng) 10 分
永濟(jì)中學(xué)政教處
2016年3月
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
總結(jié)
為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園,，營(yíng)造和諧向上的氛圍，3月18日,，我校開展了黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，積極行動(dòng),，既分工又合作，制作的黑板報(bào)主題突出，內(nèi)容豐富,，圖文并茂,，版面生動(dòng)活潑，融時(shí)代性,、知識(shí)性,、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái),。經(jīng)過政教處組織評(píng)委從標(biāo)題,、字體、圖案,、文字內(nèi)容,、整體效果、創(chuàng)新等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選打分,，c228,、c2
31、c2
32,、c2
29,、c239獲得了黑板報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng) 。
通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，營(yíng)造了一個(gè)積極向上,，安全、有序的班級(jí)文化氛圍,，使孩子們?cè)谑艿浇逃耐瑫r(shí),，也受到美的熏陶！
永濟(jì)中學(xué)政教處
2016年3月
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案 一,、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我校文化建設(shè),，彰顯班級(jí)文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,，提高學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我校決定組織此次傳統(tǒng)文化進(jìn)校園知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比,，超值下載
活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二,、活動(dòng)主題：傳承傳統(tǒng)文化 踐行傳統(tǒng)美德 三,、評(píng)比時(shí)間： 2016 年3月18日
四、活動(dòng)對(duì)象：全體班級(jí)
五,、評(píng)比要求：
1,、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2,、整體美觀大方,、字面分配合理
3,、有創(chuàng)意、字跡清晰
4,、有主標(biāo)題,、小標(biāo)題、文字,、圖片等,；標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容，圖片內(nèi)容不能太少,，字體類型,、字體大小、字體顏色,、圖種類及大小的等排版要美觀得體,、布局科學(xué)合理；
六,、評(píng)審：
以總分高低排序 七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方案：獲獎(jiǎng)班級(jí)在周一升國(guó)旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)細(xì)則
評(píng)比規(guī)則：
主題：標(biāo)題位置適當(dāng),，并能反映實(shí)際情況，主題內(nèi)容與布置相符,，選取反映主題的材料（1 分）
字跡：字跡端正,，清晰，認(rèn)真,。（1 分）
繪畫：能夠體現(xiàn)主題,，健康積極向上（1 分）
版面：版面設(shè)計(jì)合理，總體感覺良好（1 分）
色彩：線條分明能突出主標(biāo)題（1 分）
清潔：版面干凈整潔（1 分）
創(chuàng)意：自己動(dòng)手制作編定稿件,，自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花,，自編版圖總體設(shè)計(jì)。（2 分）
美化：板報(bào)設(shè)計(jì)合理,，內(nèi)容豐富多彩,，書寫清楚美觀，整體版面分配得當(dāng),，色彩搭配協(xié)調(diào),，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（2 分）
注：總評(píng) 10 分
永濟(jì)中學(xué)政教處
2016年3月
黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園,，營(yíng)造和諧向上的氛圍,，3月18日，我校開展了黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，積極行動(dòng),，既分工又合作,，制作的黑板報(bào)主題突出，內(nèi)容豐富,，圖文并茂,，版面生動(dòng)活潑，融時(shí)代性,、知識(shí)性,、教育性于一體，為體現(xiàn)學(xué)生綜合能力提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái),。經(jīng)過政教處組織評(píng)委從標(biāo)題,、字體、圖案,、文字內(nèi)容,、整體效果、創(chuàng)新等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選打分,，c228,、c231、c232,、c229,、c239獲得了黑板報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，營(yíng)造了一個(gè)積極向上,，安全、有序的班級(jí)文化氛圍,，使孩子們?cè)谑艿浇逃耐瑫r(shí),，也受到美的熏陶！
永濟(jì)中學(xué)政教處
2016年3月
