為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
小學黑板報評比方案及細則篇一
黑板報是宣傳黨的方針,、政策,,交流思想和學習經(jīng)驗,弘揚正氣,,形成良好班風學風的教育陣地,,它對提高學生素質(zhì),,形成良好班集體將起積極促進作用。各班應根據(jù)學校宣傳教育主題,,結(jié)合本班實際,,定期辦好黑板報,使之成為學生自己的園地,。
1,、原則每月出版一期,特刊或?qū),?狻?/p>
2,、重大節(jié)日將組織特刊或?qū),??/p>
3,、評比內(nèi)容是:主題、報頭,、排版,、內(nèi)容、文字,、插圖,、花邊、花框等方面,,其中內(nèi)容方面,,要求必須緊扣主題,體現(xiàn)特色,。
5,、每次檢查評比結(jié)果分設三類,得分在前三名的為一類,。檢查結(jié)果作為文明班級考評依據(jù),。
6、由學校團委負責黑板報的檢查評比工作,,定期召開宣傳委員會議,,組織黑板報工作交流,促進辦報宣傳質(zhì)量提升,。
夏橋中心學校
二○○九年八月二十八日
小學黑板報評比方案及細則篇二
1,、根據(jù)總方案擬訂簡易的班級計劃,填好電子表格直接發(fā)自“每月一事”班級主題帖,。(10分)
2,、班級建有圖書角,每生至少擁有適合本年段閱讀的圖書各一本,。班級圖書有專人管理,,有圖書登記簿,,有借閱記載,使用效率高,。(10分)
3,、每星期至少要利用兩節(jié)早讀課創(chuàng)造性地開展“讀一讀,賽一賽,,品一品”等活動,,各年級可以自主選取詩文作為晨讀教材。(10分)
4,、利用每天午讀的時間進行閱讀,,可以自主讀書,可以老師帶讀,,也可以學生帶讀等,。(10分)
5、每周至少一次,,利用班會課,、綜合實踐課,自選方式進行讀書展評互動活動,,在過程性資料跟帖時要有所體現(xiàn),。(20分)
7、利用晨會,、班會,、綜合課等時間商定美化教室,遵循整潔性,、美觀性,、特色性的原則。(10分)
8,、學生整班美文齊誦,,有感情、有韻味,,情緒飽滿,,表現(xiàn)力強。(10分)
小學黑板報評比方案及細則篇三
一,、評比評委:
二,、參評對象:
中心校一至六年級9個教學班。
三,、評比時間:
20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早讀課時間,。
請評委老師第四節(jié)課后到辦公室集中,領取評分表,到各教室按標準打分,,查完后將表交給劉乾老師匯總,。
四、評比方法:
各班得分=(所有評委的總分-1個最高分-1個最低分)÷評委數(shù),,從高到低依次評出一,、二、三,。
五,、獎勵辦法:
根據(jù)總分順序評出一等獎1個 ,二等獎1個 ,, 三等獎1個,,按照學校獎勵條例給班主任獎勵。
小學黑板報評比方案及細則篇四
為促進學生收集信息,、傳播信息能力的發(fā)展,,促進班級文化氛圍的建設,充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用,,同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能,,學校將組織開展班級黑板報評比系列活動,。
評比期限:每月一查,,每學期一評,要求在月底出好,,下月初檢查,。
主題:結(jié)合節(jié)日和學校教育實際,各班自定主題,。
評比標準:版面設計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內(nèi)容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報,。(評比細則附后)。
評比辦法:
1,、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量,,并量化,然后用相機拍下各班的板報,。
2,、把每期板報檢查的量化值累加,再根據(jù)照片資料綜合情況進行總評,。
3,、以年級為單位,設金獎,、銀獎,、銅獎。
小學黑板報評比方案及細則篇五
為了進一步完善學校的德育工作評價體系,培養(yǎng)學生自我教育,、自我管理,、自我約束的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成優(yōu)良的校風,、學風和班風。學校將開展“星級班級”評比活動,。通過爭創(chuàng)星級班級活動,,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感,,最終實現(xiàn)創(chuàng)建安全文明和諧校園的目標,。
二、工作目標
更新我校的教育教學管理理念,,加強班級管理,,提升班級管理質(zhì)量,使我校班級管理工作走上科學化,、規(guī)范化,、制度化軌道。
三,、考評內(nèi)容
依據(jù)《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和學校管理章程,設立“文明守紀星,、環(huán)境保護星,、體育運動星、交通秩序星,、特色活動星”共五顆星,。
四、考評標準
(一)文明守紀星(20分)
基本要求:自覺遵守法律,、法規(guī),,遵守學校各項規(guī)章制度,維護學校,、班級榮譽,,多做為學校增光添彩的事,不做有損學校榮譽的事,。儀表整潔大方,,使用禮貌用語,不說臟話,。
1.每周星期一,、二、四、五穿校服,。違者每人次扣1分,。
2.少先隊員佩戴紅領巾。違者每人次扣1分(一年級暫時不檢查),。
3.不準在樓內(nèi)大聲喧嘩,、跑、跳,、鬧等,,違者每人次扣1分。
4.上下樓梯要按順序靠右側(cè)行走,,不準擁擠,,違者每人次扣1分。
5. 愛護花草樹木,,不踐踏草坪,、花壇,不在花壇沿上行走,。發(fā)現(xiàn)一次各扣1分,。
6.凡打架斗毆者,視其情節(jié),,每次扣2——5分,。
(二)環(huán)境保護星(20分。包括教室,、走廊,、衛(wèi)生區(qū)。)
1.地面(含室外走廊)干凈,。一張紙屑、一塊果皮,、一塊口香糖或一個包裝袋等扣1分,。
2.墻壁干凈,無手印,、腳印,、球印及亂張貼現(xiàn)象。違者一處扣0.1分(非人為因素除外),。
3.講桌及教學用具擺放整齊,。違者扣0.1分。
4.課桌凳及學習用具擺放整齊,,違者每人次扣0.1分,。
5.玻璃、窗臺干凈,未擦扣5分,,未擦干凈扣1分,。
6.清潔工具擺放在固定的位置且整齊有序,違者扣0.1分,。
9.衛(wèi)生區(qū)打掃要做到及時,、干凈、徹底,。未打掃扣5分,,一張紙屑、一塊果皮或一個包裝袋等扣0.1分,。
10.學校臨時安排的打掃衛(wèi)生,,未打掃的,扣除該項2分,。
檢查時間:每日早上檢查前一日教室的清潔打掃情況;每天課間操檢查各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況;衛(wèi)生大掃除時學校組織有關人員檢查評比,,分數(shù)計入班級總分。檢查也可采取隨時抽查的方式,。
(三)體育運動星(20分,。包括眼保健操、廣播操,、下午大課間活動,。)
1.做眼保健操時保持安靜閉上眼睛認真做,動作標準,。一人不做扣1分,,5人以上未做扣5分。
2.因教師拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上體音美等課程沒及時回到教室做操的,,注明“上課”;因考試或測驗需要而不能停下做操的不扣分,,注明“考試”。
3.課間操和下午大課間活動班主任和班級輔導老師要及時到位,,帶領學生做廣播操和活動,,違者一次扣5分。
4.廣播操要做到“快,、齊,、靜”,違者每人次扣1分,,如果跑步,,班級有積極向上的口號。沒有口號的扣1分,。
5.做完廣播操后隊伍整齊地回到教學樓中,。若有亂竄,、擁擠、起哄,,每人次扣2分,。
(四)交通秩序星(20分)
1.放學時班主任要護送學生過馬路,違者一次扣5分(班主任請假等特殊情況應及時報告政教處),。
2.放學時學生要挑路隊旗,,違者一次扣2分。
3.全班無故不排路隊一次扣10分,。
4.路隊中前推后擁擠,、打鬧者每人次扣2分。
5.隊伍出門散隊,、不整齊每次扣2分,。
(五)特色活動星(20分)
1.按時召開班會和隊會,有會標,、有主持,、有記錄。此項滿分為10分,。
2.隊干部按時參加會議,,準確及時轉(zhuǎn)達各項大、中隊活動要求,,并能協(xié)助老師完成活動,。此項滿分為5分。
3.根據(jù)常規(guī)要求和臨時活動及時更換班級黑板報,。此項滿分為5分,。
4.積極參加學校安排的各項比賽。學校舉辦的,,有全體學生參與的大型活動,,對獲獎的班級,根據(jù)實情獎1—10分,,或者直接根據(jù)競賽分記分,。此項分值直接記入該項總分,不列入月積分,。
五、考評組
1.學校檢查小組:每天領導值日和每周不定時抽查,,根據(jù)細則按等級量分,。
2.紅領巾文明崗檢查:設文明守紀、環(huán)境保護,、體育運動,、交通秩序,、特色活動五個紅領巾監(jiān)督崗,組長帶領組員實施常規(guī)檢查,,按細則量分,。
六、考評辦法
1.日檢查
各紅領巾監(jiān)督崗組長每日匯總記錄,,扣分以紅領巾監(jiān)督崗成員扣分單存根為準,,對扣分情況,本周內(nèi)可查詢,,逾期不受理,。
2.周匯總
政教處每周匯總,升旗儀式宣布,。
3.月評比
每月根據(jù)細則和各項檢查按五項分別積分,,按積分排名,每項積分第一名的班級可取得該級部該項該星,。在升旗儀式上通報各班積分及星級評定結(jié)果,,并授予星級流動紅旗。
4.學期總評
(1)學期末,,按五項累計一學期積分,,積分第一名的班級獲該級部五星級班級,授予“五星級班級”流動紅旗,。
(2)連續(xù)三次獲得“五星級班級”的班級,,晉升為“行為規(guī)范示范班級”,發(fā)獎牌,,獎勵班級5分,。
(3)學期末綜合成績作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的依據(jù)之一。
七,、幾點說明
1.班級出現(xiàn)惡性安全事故,,該月該該年度不得評為星級班級。
2.凡對值勤,、監(jiān)督崗隊員的檢查加以阻撓的教師,、學生,給予全校通報批評并扣5分,,嚴重者取消該班級當次流動紅旗和評比資格,,并全校通報批評。
3.本方案自20xx年2月日試行,,未盡事宜,,由政教處、少先隊解釋,。
小學黑板報評比方案及細則篇六
為配合學校工作,,加強學生的常規(guī)管理,,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為核心,把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,特制定如下班級量化評比細則,。
一、學月評價(總分:100分)
(一)校風校紀檢查(占60%)
1,、文明守紀(50分)
(1)按時上學不隨便缺課,。遲到1人次扣1分,曠課1人次扣2分。
(2)早晨、下午到校后不允許玩耍,、追逐打鬧等,,應當認真學習,不做與學習無關的事情。課前及時做好學習準備,上課專心聽講,不隨便講話,、打鬧、下位,,不做與學習無關的事情,,并認真完成作業(yè),違者每人次扣1分,。
(3)要尊敬老師和長輩,,見到后要主動問好;進辦公室要喊報告;違者每人次扣1分。團結(jié)同學,,不打架罵人,,不說侮辱他人人格的語言。課下不追逐打鬧,、高聲叫嚷,、不圍觀來賓車輛。違者每人次扣2分,。
(4)準時參加課間操,,集合要做到快、靜,、齊,,做操要認真、準確,、呼號要響亮準確,、教師要跟隊,達不到要求扣3分,。積極參加校會,、升旗儀式及學校組織的各種活動,集合要快速,,老師講話時隊形保持整齊,,不準說話。帶回時要按順序離開地點,,否則每人次扣2分,。
(5)放學集合隊伍要快速、整齊,、不脫節(jié),、不擁擠,行進中不跑步,、不搶道,,呼號嘹亮。否則扣該班2分,。街隊要整齊,,遵守交通規(guī)則,進校后不騎自行車,,在校外不允許騎快車,,不玩火,不做危險動作,,否則扣該班3分,。
(6)要愛護學校及群眾的一草一木。不隨便損壞學校的花草樹木,、桌凳門窗,、衛(wèi)生用具等學校的一切財物。離校時要關好門窗,、斷電,,否則,視情節(jié)輕重給予處理(包括罰款處理)并扣該班5—10分,。
(7)學校允許較遠的同學騎自行車,,自行車要按指定位置擺放整齊并上鎖。不準騎沒有鎖,、站不穩(wěn)的自行車,,停放時,車把一律向左邊扭把,。自行車車棚從南往北依次是五年級兩間,,四年級兩間,,三年級一班一間,三年級二班一間,,最北邊三間為教師車輛擺放位置,,達不到要求的不允許騎自行車,否則每人次扣該班2分,。
2,、衛(wèi)生方面(50分)
(1)個人衛(wèi)生
①要衣著整潔,手,、臉,、脖子、腳干凈,,要勤刷牙,、勤剪指甲、勤理發(fā),。達不到要求者每人次扣1分,。
②不喝生水、不吃零食,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑、果皮,,注意飲食衛(wèi)生,。否則每人次扣1分。教室空氣不清新,,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,。
(2)環(huán)境衛(wèi)生:
①室內(nèi)外衛(wèi)生要潔凈,地面無垃圾,、紙屑,、痰跡,門窗,、玻璃無塵土,。達不到要求的,每處扣2分,。
②桌凳,、衛(wèi)生用具擺放要整齊,張貼要規(guī)范,,墻壁無污垢,,不準將墻壁弄臟,更不準在墻壁上亂涂亂畫。達不到要求者扣5-10分,。
(二)各項活動(占40%)
1,、學校集中檢查(50分)
每周一下午進行衛(wèi)生掃除活動,學校將組織人員進行檢查,,對檢查的成績求其平均分,,納入量化。平時對紀律,、學習等進行檢查,檢查結(jié)果納入量化,。
2,、其他活動(50分)
學校將不定期地舉行各種活動,在活動前制定具體的方案,,學校將根據(jù)方案對各班進行量化,。如一學月內(nèi)舉行多次活動,則取平均值進行量化,。
(三)加分項
(1)學校鼓勵學生爭做好人好事,,如幫助他人、拾金不昧等,,凡是班內(nèi)做了好人好事,,學校將視情況給予加1-2分。
(2)學校因特殊情況,,需要某些班級參加打掃本班衛(wèi)生區(qū)以外的其他勞動,,每參加一次,給班級加1-2分,。
(3)學生為學校作出了突出貢獻的,,如運動會、演講比賽等,,學校視情況加1-2分,。
二、學期評價(總分:100分)
1,、日常管理(占60%)
各學月班級量化成績的平均值按60%折算后,,即為本學期班級日常管理得分。
2,、班級成績(占40%)
每個學科取得全鄉(xiāng)第一名記100分,,最后一名記20分,中間按等分法依次遞減,。班級各學科得分的平均值按40%折算后,,即為本學期班級成績得分。
班級學期評價得分的計算公式為:
班級學期評價得分=日常管理得分×60%+班級成績得分×40%
小學黑板報評比方案及細則篇七
為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展,,促進班級文化氛圍的建設,,充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用,同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能,,學校將組織開展班級黑板報評比系列活動,。
評比期限:每月一查,每學期一評,,要求在月底出好,,下月初檢查。
主題:結(jié)合節(jié)日和學校教育實際,,各班自定主題,。
評比標準:版面設計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內(nèi)容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后),。
評比辦法:
1,、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量。
2,、把每期板報檢查的量化值累加,,根據(jù)(照片)資料綜合情況總評。
3,、以年級為單位,,設金獎、銀獎,、銅獎,。