為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
黑板報評比方案及細則篇一
1、原則每月出版一期,,特刊或?qū)?狻?/p>
2,、重大節(jié)日將組織特刊或?qū)??/p>
3,、評比內(nèi)容是:主題、報頭,、排版,、內(nèi)容,、文字、插圖,、花邊、花框等方面,,其中內(nèi)容方面,要求必須緊扣主題,,體現(xiàn)特色,。
4,、檢查評比結(jié)果及時通報公布。
5,、每次檢查評比結(jié)果分設(shè)三類,得分在前三名的為一類,。檢查結(jié)果作為文明班級考評依據(jù)。
6,、由學校團委負責黑板報的檢查評比工作,定期召開宣傳委員會議,,組織黑板報工作交流,,促進辦報宣傳質(zhì)量提升。
夏橋中心學校
二○○九年八月二十八日
黑板報評比方案及細則篇二
一,、活動目的:
為了加強我校文化建設(shè),彰顯班級文化的魅力,,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,,進步禁毒意識,進一步增進學生的健康成長,。我校決定組織此次防震減災知識黑板報評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知以下:
二,、活動主題: “珍重生命,,闊別dp”
三,、評比時間: 20xx 年 10月5日中午1:30.
四,、活動對象:一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。
五,、評比要求:
1,、切合主題、內(nèi)容充實
2,、整體美觀大方,、字面分配公道
3、有創(chuàng)意,、字跡清楚
4、有主標題,、小標題、文字,、圖片等;標題要突出中心思想和內(nèi)容,,圖片內(nèi)容不能太少,,字體類型,、字體大小,、字體色采、圖種類及大小的等排版要美觀得體,、布局科學公道;
六、評比規(guī)則:
主題:標題位置適當,,并能反映實際情況,主題內(nèi)容與布置符合,,選取反映主題的材料( 10 分)
字跡:字跡端正(10 分)
繪畫:能夠體現(xiàn)主題,,健康積極向上( 10 分)
版面:版面設(shè)計公道,整體感覺良好( 10 分)
色采:線條分明能突出主標題( 10 分)
清潔:版面干凈整潔( 10 分)
創(chuàng)意:自己動手制作編定稿件,,自行設(shè)計報頭題飾和尾花,自編版圖整體設(shè)計,。( 20 分)
美化:板報設(shè)計公道,,內(nèi)容豐富多彩,,書寫清楚美觀,,整體版面分配得當,色采搭配調(diào)和,,力求產(chǎn)生良好的視覺效果。localhost( 20 分)
注:總評 100 分
七,、評比職員: 為了體現(xiàn)此次黑板報評比活動的公平公正、進步同學們的積極性,,由我校少隊部組織各班宣傳委員、大隊部隊干和學校兩名美術(shù)教師參加評比
八,、評審:
每個班級分數(shù)去掉最高分和最低分后取均勻分。
九,、獎項設(shè)置:
一等獎、二等獎,、三等獎若干名,。
十、嘉獎方案:獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀,。
黑板報評比方案及細則篇三
為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展,,促進班級文化氛圍的建設(shè),充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用,,同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能,學校將組織開展班級黑板報評比系列活動,。
評比期限:每月一查,每學期一評,,要求在月底出好,下月初檢查,。
主題:結(jié)合節(jié)日和學校教育實際,,各班自定主題。
評比標準:版面設(shè)計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內(nèi)容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報,。(評比細則附后),。
評比小組:
評比辦法:
1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量,。
2,、把每期板報檢查的量化值累加,根據(jù)(照片)資料綜合情況總評,。
3、以年級為單位,,設(shè)金獎、銀獎,、銅獎。
黑板報評比方案及細則篇四
黑板報是班級活動宣傳的陣地,,它既可以溝通學生與班級之間的聯(lián)系,又可以幫助學生增加知識,,活躍學生的生活,對于促進學生的健康成長,,有著非常重要的作用,。經(jīng)學校行政組,、大隊部研究決定,,本學期繼續(xù)在全校實行班級黑板報“月評比”制度,具體實施事項如下:
一,、班級板報評審小組
成 員:
二、黑板報評比細則:
1,、內(nèi)容:(3分)
要求:
(1)主題明確;
(2)內(nèi)容健康向上;
(3)整個版面不能少于兩篇文章。
2,、版面布局:(3分)
要求:
(1)排版合理,,圖文并茂;
(2)長短文章有穿插變化,,生動活潑。
3,、文字書寫:(3分)
要求:(1)文字工整清晰,字距,、行距適當;
(2)書寫規(guī)范,無錯別字,。
(3)要有刊頭或主題,刊號,,日期,出刊人員,,出刊班級。
4,、特色加分:(1分)
備注:黑板報盡可能的讓學生自主完成,培養(yǎng)學生的能力,。(一二年級學生可以適當?shù)膮⑴c畫畫;三四年級學生可以適當參與文字抄寫;五六年級學生的板報基本上需要獨立完成。)
黑板報評比方案及細則篇五
1,、內(nèi)容:(3分)
要求:(1)主題明確;
(2)內(nèi)容健康向上;
(3)整個版面不能少于三篇文章,,其中一篇是小記者的來稿,。
2,、版面布局:(3分)
要求:(1)排版合理,圖文并茂;
(2)長短文章有穿插變化,生動活潑,。
3、文字書寫:(2分)
要求:(1)文字工整清晰,,字距,、行距適當;
(2)書寫規(guī)范,,無錯別字。
4,、特色加分:(2分)
黑板報評比方案及細則篇六
為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展,,促進班級文化氛圍的建設(shè),充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用,,同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能,學校將組織開展班級黑板報評比系列活動,。
評比期限:每月一查,每學期一評,,要求在月底出好,下月初檢查,。
主題:結(jié)合節(jié)日和學校教育實際,各班自定主題,。
評比標準:版面設(shè)計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內(nèi)容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報,。(評比細則附后)。
評比小組:
評比辦法:
1,、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質(zhì)量,,并量化,,然后用相機拍下各班的板報,。
2,、把每期板報檢查的量化值累加,,再根據(jù)照片資料綜合情況進行總評,。
3,、以年級為單位,設(shè)金獎,、銀獎,、銅獎,。