為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇一
本學(xué)期承擔(dān)在線教學(xué)任務(wù)的'教師,。
1.具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,師德高尚,,言傳身教,為人師表,。
2.具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,工作認(rèn)真勤奮、責(zé)任心強(qiáng),,能夠嚴(yán)格執(zhí)行在線教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、從嚴(yán)治教。
3.主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的在線教學(xué)任務(wù),,熱愛教學(xué)工作,。
4.積極參加學(xué)校組織的各教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用線上培訓(xùn)。
5.積極參加在線教研活動(dòng),。
6.在線教學(xué)贏得同行,、學(xué)生以及學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
1.以師德建設(shè)為導(dǎo)向,,教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,全面考察教師在線教學(xué)的綜合素質(zhì)。
2.堅(jiān)持公平,、公正,、公開的原則。
1.按照《薛家灣第九小學(xué)延期開學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作實(shí)施方案》要求及時(shí)開展線上教學(xué),,精心組織教學(xué)內(nèi)容,,每開展一節(jié)加記1分。根據(jù)《薛家灣第九小學(xué)線上教學(xué)記錄》賦分,。
2.按照《薛家灣第九小學(xué)抗擊疫情期間“空中”學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)方案》要求開展假期學(xué)習(xí)指導(dǎo),,每上交一次《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》加記1分。根據(jù)《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》上交數(shù)量記分,。
3.凡是參加旗教研室組織的精品課例征集并且上傳教學(xué)課例者,,每個(gè)課例加記2分,被旗教研室選為優(yōu)秀課例,,加記3分,,取最高加分,,不重復(fù)加分。
4.授課班級(jí)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)打分,,滿分為100分,,學(xué)生打分平均分為教師得分。
四項(xiàng)得分總和為教師最后得分,。
評(píng)選數(shù)量
分語文,、數(shù)學(xué)、英語三科評(píng)選,,每科按授課教師60%評(píng)出優(yōu)秀教師,。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
授予獲獎(jiǎng)教師榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
凡獲“在線教學(xué)優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師,,在評(píng)先評(píng)優(yōu)方面予以優(yōu)先考慮,。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇二
線上教育教學(xué)工作從x月17日開始至五月復(fù)學(xué),歷時(shí)近三個(gè)月,,已經(jīng)成為本學(xué)期教學(xué)工作的重要組成部分,。為了切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,準(zhǔn)確評(píng)定各校區(qū)(分教點(diǎn))和全體教師的線上教學(xué)工作質(zhì)量,,表彰先進(jìn),,鼓勵(lì)上進(jìn),促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,,特制訂本方案,。
中心校組建線上教學(xué)常規(guī)工作檢查和先進(jìn)教師評(píng)比專責(zé)小組,由xxx副校長任組長,,負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作的總體策劃和具體實(shí)施,,小組成員由中心教研組、信息技術(shù)組,、教科研工作室全體成員和抽調(diào)部分骨干老師組成,,專責(zé)小組成員和具體分工如下:
xxx:總數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、作業(yè)數(shù)據(jù)匯總
xxx:平臺(tái)數(shù)據(jù),、微信學(xué)習(xí)群數(shù)據(jù)匯總
xxx:語文教學(xué)平臺(tái)檢查
xxx:數(shù)學(xué)教學(xué)平臺(tái)檢查
xxx:英語教學(xué)平臺(tái)檢查
xxx:微信學(xué)習(xí)群錄屏視頻檢查
教科研工作室成員:微信作業(yè)檢查
抽調(diào)的骨干老師:小程序作業(yè)檢查
對(duì)全體教師的線上教學(xué)課堂、作業(yè)進(jìn)行抽樣檢查,。不同的教學(xué)模式,,有不同的檢查重點(diǎn),不同的`.打分權(quán)重,。先進(jìn)線上教學(xué)教師將在教學(xué)模式一和教學(xué)模式三中產(chǎn)生,。其中模式三通過錄屏才能進(jìn)行微信學(xué)習(xí)群教學(xué)檢查的個(gè)別老師一律不參與評(píng)優(yōu)。
模式一:有獨(dú)立的教學(xué)平臺(tái)(騰訊課堂),,通過直播或助理直播的方式授課,。重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)效率,。
模式二:加入本鎮(zhèn)教師直播、助播課堂,。重點(diǎn)檢查觀課情況,。
模式三:通過微信推送微課,并開展線上教學(xué)和輔導(dǎo),。重點(diǎn)檢查教學(xué)和輔導(dǎo)情況,。
(一)教學(xué)情況檢查(50分)
模式一:檢查人員將在近期不定期先后一至三次通過總課程表鏈接進(jìn)入各教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,將從參與率,、上課時(shí)間,、教學(xué)形式、技術(shù)操作,、師生互動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,。
模式二:在3月2日至復(fù)課前課堂中抽樣檢查其中三節(jié)課考勤表。
模式三:檢查人員將抽樣檢查近期一至三節(jié)微信學(xué)習(xí)群教學(xué)課堂,,將從課前準(zhǔn)備,、視頻推送、課中探討,、課后工作四個(gè)方面進(jìn)行檢查和評(píng)分,。(詳見附表一)
(二)作業(yè)檢查(30分)
通過三選一的抽樣錄屏的辦法進(jìn)行一次性檢查。中心教研組確定連續(xù)三天的抽樣時(shí)間,,教師根據(jù)自己的實(shí)際選擇請(qǐng)中一天的作業(yè)布置,、批改情況進(jìn)行錄屏送檢。檢查人員將從參與率,、批改情況進(jìn)行檢查評(píng)分,。
(三)線上測試檢查(20分)
我們共進(jìn)行了三次線上測試,將抽選第三次線上測試數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查評(píng)分,。主要統(tǒng)計(jì)兩個(gè)數(shù)據(jù):參與率(10分)和平均得分(10分)
三項(xiàng)常規(guī)檢查總分為100分,,占本學(xué)期常規(guī)工作的50%。學(xué)校全體老師的總得分的平均分為學(xué)校線上教學(xué)常規(guī)工作得分,。
根據(jù)常規(guī)工作得分排序結(jié)合思想表現(xiàn)和參與中心教研工作表現(xiàn),,評(píng)選出部分先進(jìn)教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書,,以資鼓勵(lì),。先進(jìn)教師占比:模式一總?cè)藬?shù)×20%,模式三總?cè)藬?shù):10%,。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇三
為保障“線上高效課堂”快速,、穩(wěn)步進(jìn)行,有效激勵(lì)學(xué)生自主、全面發(fā)展,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的示范作用,形成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,營造和諧健康、積極向上的線上學(xué)習(xí)氛圍,。xx小學(xué)將開展線上學(xué)習(xí)小榜樣活動(dòng),,具體事項(xiàng)如下:
1.務(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生積極向上的意識(shí)品質(zhì)。
2.廣泛參與原則,。要鼓勵(lì)全體學(xué)生,,根據(jù)自身?xiàng)l件積極參加評(píng)選活動(dòng)。
3.多角度原則,。從學(xué)生學(xué)習(xí),、思想品德、行為習(xí)慣等多方面進(jìn)行評(píng)選,。
4.深度挖掘原則,。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,,充分發(fā)揮激勵(lì)作用,,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升,。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:對(duì)線上學(xué)習(xí)有自己獨(dú)特的見解與學(xué)習(xí)方法,。線上學(xué)習(xí)有不懂的地方能主動(dòng)請(qǐng)教老師、反復(fù)看視頻回放,、查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料等,。
自主學(xué)習(xí)之星:合理安排時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,,有自己的學(xué)習(xí)安排表,,能自主完成各科作業(yè),每天能自覺晨讀晚練,、背誦課文等,。
學(xué)習(xí)筆記之星:線上學(xué)習(xí)筆記工整、有條理,,文本內(nèi)容有批注,作業(yè)工整漂亮等。
體育鍛煉之星:做到勞逸結(jié)合,,利用學(xué)習(xí)之余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)抵抗力,。
寫作創(chuàng)作之星:主動(dòng)創(chuàng)作,,積極寫作,制作精美手抄報(bào),,繪畫,,宣傳正能量(主題:抗擊疫情、線上學(xué)習(xí),、愛黨愛國),。
生活技能之星:有效完成各科的'學(xué)習(xí)任務(wù)之余,在家學(xué)到了各項(xiàng)生活技能,,能幫助家人做些力所能及的事情,。
手工創(chuàng)造之星:喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、手工小作品等。
在以上六星中,,每期由學(xué)工處下放一個(gè)星到各年級(jí),,各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際情況3天推一次,每次推薦2到3名優(yōu)秀學(xué)生到學(xué)工處,,再經(jīng)由教務(wù)處,、學(xué)工處審核后確立線上學(xué)習(xí)小榜樣,最后經(jīng)由xx小學(xué)公眾號(hào)推出,。
班主任提供學(xué)生的各項(xiàng)圖文資料至學(xué)工處,,再經(jīng)由學(xué)校審核后推送至公眾號(hào)。圖文資料包括學(xué)生的學(xué)習(xí)視頻,、讀書視頻,、學(xué)習(xí)時(shí)間表、學(xué)生100字左右的學(xué)習(xí)方法簡介等,。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇四
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,,鼓勵(lì)教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進(jìn),,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,,特制定本方案。
組長:
副組長:
本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé),,制定,、發(fā)放,、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過后公布,。
1.參評(píng)對(duì)象:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師,。
2.評(píng)選種類及人數(shù):學(xué)校將從延遲開學(xué)時(shí)段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的教師中評(píng)選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人提名教師”
1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,,選擇一個(gè)小專題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示,,展示以美篇的形式進(jìn)行,注意美篇展示,,專題選擇切口要小,,力求深入,能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的主題,,采取的有效策略,、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等,。班主任的展示可以是學(xué)科的,,也可以是勞動(dòng)或?qū)n}教育其中的`一方面的一個(gè)小專題,切勿混搭,。
2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送,。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,,修改成功后,,由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。
3.學(xué)校評(píng)選,。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面,,一是全體教師的投票,占比60%,,在4月3日前完成,;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票,占40%,,完成時(shí)間是4月7日前,。
4.組織頒獎(jiǎng)。開學(xué)后,,學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用,未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù),。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇五
根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于組織開展河南省本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程評(píng)選活動(dòng)的通知》,為保證防疫期間,,線上教學(xué)與線下教學(xué)同質(zhì)等效,,同時(shí)全面檢查學(xué)院線上教學(xué)過程,,做好校級(jí)、省級(jí)線上教學(xué)優(yōu)秀課程評(píng)選推薦工作,,院級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè)工作,,特開展此項(xiàng)活動(dòng),旨在以評(píng)促建,,以評(píng)促學(xué)。具體方案如下:
傳遞抗擊疫情正能量,,弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng),。進(jìn)一步激發(fā)教師參與課程改革的熱情,促進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的`深度融合,。切實(shí)提高教學(xué)效率,、提升教學(xué)質(zhì)量,形成多類型,、多樣化的教學(xué)內(nèi)容與課程體系,,為一流本科課程建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本活動(dòng)由外國語學(xué)院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)實(shí)施
申報(bào)參加評(píng)選的課程須是疫情防控期間開展線上教學(xué),、納入人才培養(yǎng)方案且設(shè)置學(xué)分的本/??普n程,并具備以下基本條件:
1,、堅(jiān)持立德樹人,,注重課程思政,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心,致力于開啟學(xué)生內(nèi)在潛力和學(xué)習(xí)動(dòng)力,,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,;
2、教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,,圍繞目標(biāo)達(dá)成,、教學(xué)內(nèi)容、組織實(shí)施和多元評(píng)價(jià)需求進(jìn)行整體規(guī)劃,,教學(xué)策略,、教學(xué)方法、教學(xué)過程,、教學(xué)評(píng)價(jià)等設(shè)計(jì)合理,,教案、課件,、音視頻等課程資源符合教學(xué)大綱,,內(nèi)容充實(shí),注重提升課程的高階性,、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度,;
3,、教學(xué)活動(dòng)互動(dòng)創(chuàng)新,授課教師或課程團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革意識(shí)強(qiáng)烈,、理念先進(jìn),,根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn),創(chuàng)新教與學(xué)模式,,教學(xué)時(shí)間安排合理,,課堂應(yīng)變能力強(qiáng),師生互動(dòng)性強(qiáng),;
4,、教學(xué)成效明顯,網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范,、有序,課程管理嚴(yán)格,,能夠多元化,、多維度對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)生參與度高,、教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng),,能夠較好地完成教學(xué)目標(biāo),綜合運(yùn)用信息技術(shù)提高教學(xué)效率,、提升教學(xué)質(zhì)量,。
1、基層申報(bào):以基層教學(xué)組織為單位于3月18日前,,向?qū)W院提交申報(bào)材料(視頻材料:不低于10分鐘的課程說課,、45-50分鐘課程教學(xué);文字材料:在線課程評(píng)選申報(bào)書及支撐材料),,本次活動(dòng)分為本科組,、專科組,。承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)的教研室擇優(yōu)上報(bào)1-2門課程,,承擔(dān)專科教學(xué)任務(wù)的教研室擇優(yōu)上報(bào)1門課程,。
2,、現(xiàn)場展示:3月18日前,每門申報(bào)課程須選派一名團(tuán)隊(duì)成員在釘釘群,,完成5分鐘的視頻匯報(bào)及平臺(tái)展示,。
3、評(píng)選表彰:學(xué)院組織教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員依據(jù)《河南省本科教育疫情防控期間線上教學(xué)優(yōu)秀課程評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合申報(bào)課程的支撐材料,、匯報(bào)展示情況,,進(jìn)行線上評(píng)選,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行網(wǎng)上公示,。根據(jù)結(jié)果推選2門優(yōu)秀本科課程參加學(xué)校省級(jí)優(yōu)秀在線課程評(píng)審,。
本次活動(dòng)分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),,對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行表彰,同時(shí),,將教師具體參與情況視為在線教學(xué)期間,,典型案例上報(bào)、年度教學(xué)效果認(rèn)定的重要依據(jù),。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇六
為促進(jìn)全國旗艦園教師對(duì)紅纓三大課程及旗艦中心養(yǎng)成教育理念的認(rèn)知和 實(shí)施,緊密結(jié)合疫情后新學(xué)期的全面開園開班工作,,促進(jìn)旗艦園提升一日生活教育質(zhì)量,,夯實(shí)三大課型的運(yùn)用,豐富班級(jí)教育環(huán)境,,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,,9 月旗艦中心特舉辦線上“潛、微課程精彩片段及班級(jí)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評(píng)比活動(dòng),。
1. 夯實(shí)潛,、微課程在一日生活中的運(yùn)用,提升教師業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)效果,。
2. 提升班級(jí)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育價(jià)值,凸顯班級(jí)特點(diǎn),、特色,,為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜、溫馨的'教育環(huán)境,。
全國紅纓旗艦園教師
參賽類型一:一日生活中的潛,、微課程內(nèi)容精彩片段:例如洗手、進(jìn)餐,、如廁,、排隊(duì)、散步等環(huán)節(jié)(詳見附件:《潛微課程》),。
參賽類型二:班級(jí)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè):要凸顯班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的教育特色,, 具有紅纓課程元素。
①活動(dòng)/作品真實(shí),,是本園實(shí)際發(fā)生的活動(dòng)或作品,。
②照片:畫面清晰,,盡量采用橫版。
③視頻:用手機(jī)自帶相機(jī)錄制或單反錄制,,分辨率選擇 1900x1080,,拍攝畫面清晰、穩(wěn)定;畫面要拍全;背景清爽,、整潔;采取橫向拍攝;著紅纓園服,。
作品提交時(shí)間:9 月 20--30 日
提交截至?xí)r間:9 月 30 日 17:00 評(píng)比結(jié)果公布:10 月 10 日
1. 發(fā)送郵箱: ,
2. 作品標(biāo)注:線上評(píng)比+園所全程+作品名稱
一等獎(jiǎng)(10%) 二等獎(jiǎng)(20%) 三等獎(jiǎng)(30%)
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)(40%)
喜報(bào)+獲獎(jiǎng)證書+精美禮品一份
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇七
近期由于疫情原因,,為了進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)線上教學(xué)的把控,促進(jìn)教師間的交流學(xué)習(xí),,提高線上教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教師教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法的創(chuàng)新,,根據(jù)上級(jí)文件指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,,四月份舉行線上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案,。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道,。通過課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施,,進(jìn)一步規(guī)范線上課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)能力,,提高課堂教學(xué)效率,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,全面推進(jìn)我校課程改革的進(jìn)程,。
研討教學(xué),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1,、以多元教育理論為指導(dǎo),,繼續(xù)推進(jìn)課堂建設(shè)。
2,、通過教師的課掌教學(xué)實(shí)踐,,借助學(xué)科教研組的評(píng)課交流平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
3,、通過線上課堂教學(xué)的'展示,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,。
4,、通過活動(dòng),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績,提升
老師們的教學(xué)質(zhì)量,。
我校組建了以校長為組長,,分工教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)主任、教研組長為成員的學(xué)校課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時(shí)成立以任課教師為成員的考核小組,。
1、活動(dòng)時(shí)間:2022年x月xx―x月xx日
2,、我校各學(xué)科任課教師
我校成立線上課堂教學(xué)評(píng)比小組,,按照《線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選評(píng)分表》逐項(xiàng)打分,擇優(yōu)上報(bào),。
1,、每位教師根據(jù)自己對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與理解,設(shè)計(jì)并線上展示一堂課,。
2,、評(píng)課人員提前進(jìn)入聽課、觀摩,,打分,。
3、根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)參評(píng)教師評(píng)定量分,每位教師最終得分取評(píng)判小組所有成員評(píng)分的平均值,。
4,、根據(jù)成績?cè)u(píng)選出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。
1,、定方案,。執(zhí)教者根據(jù)自己對(duì)新課程、新理念的理解程度,,認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,,設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
2,、執(zhí)行方案,,即進(jìn)行課堂實(shí)踐。
3,、課堂觀察,,即線上聽課。教師線上進(jìn)行聽課,,記錄課堂,,尋找問題。
線上評(píng)比活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 線上評(píng)比活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步優(yōu)化在線教學(xué)各項(xiàng)工作,,推廣在線教學(xué)工作中的特色亮點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)各教研組間互相學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)宣傳在線教學(xué)克難創(chuàng)智精神,現(xiàn)開展“在線教學(xué)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),,特制定活動(dòng)方案如下:
所有參與在線教學(xué)的任課教師
努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)而溫暖的在線教學(xué)
1. 提升在線教學(xué)質(zhì)量,。如創(chuàng)造性地運(yùn)用好“空中課堂”“名師輔導(dǎo)”等平臺(tái)資源,形成有效的.教學(xué)模式,;
2.充分保障畢業(yè)班工作,。關(guān)注初三教學(xué)質(zhì)量,精準(zhǔn)推送作業(yè)和輔導(dǎo)資源,,開展個(gè)別化教學(xué)和輔導(dǎo) 等,。
3.推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)因材施教,。積極推進(jìn)線上教學(xué)的應(yīng)用探索,,實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié),提出更好的教學(xué)樣態(tài),;充分發(fā)揮“教學(xué)助手”功能,,通過錄屏加大資源支持;創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導(dǎo)功能,,探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機(jī)制,,通過個(gè)性化靶向推送和輔導(dǎo)解析,精準(zhǔn)分析學(xué)情與改進(jìn)教學(xué)等,。
4.提高在線作業(yè)效能,。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測辦法;建設(shè)在線作業(yè)資源,,設(shè)計(jì)分層,、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。
5.探索教研助力在線教學(xué),。如形成有效的在線教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制,,通過常態(tài)化的線上巡課、線上教研等教研支持,,關(guān)注教學(xué)趣味性問題設(shè)計(jì),,更好地設(shè)置教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教與學(xué)過程,,持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等,。
在線教學(xué)期間,隨時(shí)上交,。
每個(gè)教研組至少推薦 1 篇在線教學(xué)優(yōu)秀案例,,每篇案例需提供至少 2 張相關(guān)照片。
1.內(nèi)容:選擇具體一個(gè)點(diǎn),高度聚焦,,精準(zhǔn)切入,,講透講細(xì),突出創(chuàng)新舉措,、工作成效和數(shù)據(jù)佐證,,用精準(zhǔn)的語言提煉描述。切忌內(nèi)容淺,,不夠深入,;切忌內(nèi)容大而全,不夠聚焦,;切忌將常規(guī)工作情況作為案例,,缺乏新意。
2.標(biāo)題與字?jǐn)?shù):標(biāo)題簡明,、反映案例主題,;正文字?jǐn)?shù)在 1500 字以內(nèi)。
3.格式:文章格式提供 word 版本,;照片精度盡量為 300dpi 以上,。