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最新國語培訓(xùn)計劃方案九篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 11:20:32
最新國語培訓(xùn)計劃方案九篇(通用)
時間:2023-05-15 11:20:32     小編:一葉知秋

為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。

國語培訓(xùn)計劃方案篇一

為了及時有效地對所有從業(yè)人員進行安全知識的學(xué)習(xí),,落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,,更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,,特制定公司20xx年度安全培訓(xùn)計劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實,,確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

二,、安全教育培訓(xùn)的對象

1,、公司主要負責(zé)人、分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),;

2,、公司中層管理人員,;

3、公司,、分廠各級班組長以上管理人員,;

4、新員工,、停崗及轉(zhuǎn)崗人員,;

5、特種作業(yè)人員,;

6,、除上述以外的其他從業(yè)人員。

三,、培訓(xùn)目標

1,、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;

2,、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,,增強崗位責(zé)任心;

3,、減少“三違”作業(yè)行為,,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

4,、主要負責(zé)人,、分管負責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%,。

5,、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

6,、新員工參加三級安全培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為100%。

7,、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%,。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、國家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準,、新出臺政策文件通知;

2,、公司安全管理制度,、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;

3,、安全管理方法知識,;

4,、危險化學(xué)品、機械,、電氣,、防火防爆、安全技術(shù)知識,,事故案例學(xué)習(xí)分析,;

5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識,;

6,、勞動防護用品器具使用,、操作,、維護知識;

7,、公司事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練,;

8、相關(guān)的事故案例學(xué)習(xí)分析,、總結(jié)等,。

五、培訓(xùn)形式

為最大限度保證培訓(xùn)的實效性和渲染力,,在進行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標,靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,,盡量采取職工喜聞樂見,、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),,受到教育,,進而達到培訓(xùn)目的。

可采取的培訓(xùn)形式有:

1,、外派培訓(xùn),;

2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓(xùn)專業(yè)老師來公司授課,;

3,、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。

(1)會議形式,。主要有:安全知識講座,、班組安全學(xué)習(xí)會、作業(yè)班前會,、事故現(xiàn)場會等,。

(2)宣傳教育形式,。主要有:安全宣傳橫幅、標語,、標志,、圖片、安全宣傳欄等,。

(3)觀看音像形式,。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等,。

(4)集中上課形式,。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。

(5)召開座談會討論,。

(6)現(xiàn)場操作演示,、展示。

(7)事故應(yīng)急處置模擬演練,。

(8)事故案例分析討論,。 六、培訓(xùn)安排 培訓(xùn)安排詳表

七,、培訓(xùn)要求

1,、各單位要充分認識到教育培訓(xùn)工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度,、強化職工安全意識,、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段,。因此各單位務(wù)必按照計劃安排要求,,如實參加和開展培訓(xùn)工作,若由于特殊原因需要更改培訓(xùn)計

劃的,,須向安全環(huán)保部提出申請,,并根據(jù)實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓(xùn)教育,。

2,、在每次培訓(xùn)前,需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項資源(如培訓(xùn)教材,、電腦,、投影儀、相機,、教學(xué)器材設(shè)施,、培訓(xùn)場所等設(shè)施)的準備工作,同時明確培訓(xùn)講師,,培訓(xùn)講師要做好授課各項準備工作,。

3,、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進行考核,考核形式有:答卷,、現(xiàn)場提問,、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價,。 4,、所有安全培訓(xùn)教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理,相關(guān)要求如下: 每次培訓(xùn)必須有培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)照片,、簽到表、記錄表

a,、培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進行編寫,,內(nèi)容要充實全面實用易懂。

b,、培訓(xùn)實行本人現(xiàn)場簽到制,,參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓(xùn)。

c,、以上培訓(xùn)資料需認真保管,以備查驗,。

國語培訓(xùn)計劃方案篇二

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施,,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,,如何運用好遠程教育設(shè)備,,給每一個農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),,取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作試點工作方案》,,為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢,、新環(huán)境的能力,需要在我校教師中全面開展“遠程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項培訓(xùn),。為加強對培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,特制定本方案。

遠程教育培訓(xùn)工作,,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,,集成度高,綜合性強,。為加強此項工作的管理,,確保我校遠程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化,、規(guī)范化,成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,采取必要的措施,,建立完善、有效的培訓(xùn)檢查,、考核,、評定制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

1,、全體集中培訓(xùn);2,、按教研組分組培訓(xùn),;3、小組相互合作,,相互幫扶,。

通過不同層面的培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,,應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點工作的目的意義,,骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范、公開教學(xué)的任務(wù),。全體教師必須掌握計算機和internet的基礎(chǔ)知識,,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發(fā),。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì),,具有研究探索與遠程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力。

培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,,“基礎(chǔ)知識”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,,利用光盤及課件在全體教師中開展。培訓(xùn)windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,、office系列軟件含word,、excel及powerpoint,常規(guī)電教媒體的使用技術(shù),?!熬C合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開,主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā),、制作與應(yīng)用,。根據(jù)培訓(xùn)對象,靈活變動,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,,而對班主任則要有一定的要求,;對50歲以上教師不要求制作開發(fā)、制作課件,,只需能利用我校農(nóng)遠資源網(wǎng)及網(wǎng)臺的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件,。

利用周三下午第七節(jié)課例會期間、周六及周日靈活安排,。

學(xué)校組織校級培訓(xùn),,分項目進行,培訓(xùn)結(jié)束后,,進行評價并登記建檔,。

保沙中學(xué)全體在職教師

國語培訓(xùn)計劃方案篇三

一、常識及概括培訓(xùn)

(一)培訓(xùn)目的:讓初次基礎(chǔ)酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)及知識,,為進一步培訓(xùn)崗位知識做必要鋪墊,。

(二)培訓(xùn)時間及內(nèi)容: 培 訓(xùn) 日 期培 訓(xùn) 內(nèi) 容培訓(xùn)講師備注

月 日1、酒店職業(yè)道德的講解說明,。 2,、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求,。 3,、了解酒店員工違紀處罰規(guī)定。 4,、如何正確出入酒店,。

月日1、了解酒店概況,,包括:酒店建店簡介,酒店主要領(lǐng)導(dǎo)者簡介,,酒店行政結(jié)構(gòu)簡介,;了解本部門概況,包括:本部門結(jié)構(gòu),,各部門功能,,認識各部門負責(zé)人。 2,、熟記酒店各分部聯(lián)系電話,。 3、了解酒店各類營業(yè)部門及經(jīng)營業(yè)務(wù),、營業(yè)時間,、營業(yè)推廣。 4、了解本部門經(jīng)營業(yè)務(wù),,包括:了解客房結(jié)構(gòu),、房型、并參觀各分部營業(yè)場所,,各類房間,。

月 日1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)銷售技巧及對客服務(wù)方式,。 2,、辨認各部門主要管理人員及了解管理人員主要職責(zé)及權(quán)限。 3,、由部門管理人員帶領(lǐng)參觀,、介紹酒店各營業(yè)點。 4,、由受訓(xùn)員向培訓(xùn)員陳述以上三天所了解情況,。

(三)培訓(xùn)考核:三天基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后進行書面考核,合格者進入崗位培訓(xùn)程序,,不合格者重新接受培訓(xùn),。

一、前臺崗位培訓(xùn)程序

(一)培訓(xùn)目的:讓經(jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識,,盡快進入崗位操作,。

(二)培訓(xùn)班期安排:試用期3個月,分3假:30天,、60天,、90天,部門分段培訓(xùn),,逐段考核,。前30天安排正常班,由主管帶領(lǐng)半封閉培訓(xùn),,中間30天安排跟輪班員工,,邊培訓(xùn)邊實踐;后30天獨立上崗,,安排與老員工合班實際操作,。

(三)前臺培訓(xùn)內(nèi)容: 培訓(xùn)計劃需時30天,分三個階段完成,。 培 訓(xùn)日期培 訓(xùn) 內(nèi) 容培 訓(xùn) 講 師備 注前10天

1,、了解前臺工作職責(zé),前臺接待員工作職責(zé),。

2,、了解熟記房間價格及各類折扣,、優(yōu)惠以及折扣權(quán)限。

3,、了解熟悉前臺各類通知,、報告、表格及記錄本,。

4,、熟記各大單位,商務(wù)客房名單,。

5,、熟記各種業(yè)務(wù)用語、系統(tǒng)代碼,、付款方式,。

6、了解前臺所配用的設(shè)施設(shè)備及使用須知及方法,。

中間10天

1,、培訓(xùn)前臺日常操作流程,禮貌服務(wù)規(guī)范,,交接班程序,。

2、培訓(xùn)訂房,,訂房之更改,,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法,。

3,、培訓(xùn)前臺賣房技巧。

4,、培訓(xùn)vip接待程序,、熟客訂房及入住程序。

5,、了解上機進行電腦模擬操作,,包括入住、退房,、預(yù)定等。后10天1,、培訓(xùn)更改房租程序,。

2、了解客房升級的情形及標準,。

3,、入住登記程序培訓(xùn)。

4、結(jié)帳退房程序培訓(xùn),。

5,、團體入住及結(jié)帳程序培訓(xùn)。

6,、培訓(xùn)查ed房的程序,。

7、培訓(xùn)轉(zhuǎn)換房間的程序,。

8,、客用保險箱的使用程序培訓(xùn)。

9,、客房參觀及住客生日的處理,。

10、補單的跟進程序,。

11,、培訓(xùn)接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序,。

12,、各類信用卡結(jié)算方法的培訓(xùn)。

13,、以上培訓(xùn)均結(jié)合相關(guān)上機操作,。

14、受訓(xùn)員總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,。

15,、對受訓(xùn)員進行培訓(xùn)內(nèi)容考核,分為書面,、上機 ,、實際操作。

后60天

1,、前臺培訓(xùn)集中與前30天,,后10、60天著重于實際操作,。

2,、培訓(xùn)為半封閉式,可進入前臺對相關(guān)表格及設(shè)施進行熟悉,,上機操作部分與后臺電腦房備份系統(tǒng)進行,,由培訓(xùn)員進行演練,受訓(xùn)員于指導(dǎo)下進行實際操作,。

(四)考核:試用期內(nèi)進行三次考核,,按30天需達到的要求,,60天應(yīng)具備的技能,90天應(yīng)達到的水平,,分段考核,。通過后由人力資源不進行轉(zhuǎn)正考試。如未能通過,,則視個人情況延長試用期或勸退,。

國語培訓(xùn)計劃方案篇四

為使新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念、了解工作崗位特點和要求,,培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感,,特制定新進人員培訓(xùn)計劃,具體安排如下:

一,、培訓(xùn)機構(gòu):醫(yī)教科,、護理。

二,、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),,提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,,有效的發(fā)揮自己的才能,。

二、培訓(xùn)時間:報道后第一日起,,具體時間以培訓(xùn)通知為準,。

三、培訓(xùn)地點:門診部四樓大會議室,。

1,、院訓(xùn)、院徽含義,;

2,、服務(wù)承諾;

3,、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景),;

4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架,;

5,、醫(yī)院獎罰制度;

(一),、規(guī)章制度

1,、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

2,、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》,;

3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》,;

4,、《中華人民共和國傳染病防治法》;

5,、《中華人民共和國藥品管理法》,;

6、《醫(yī)療事故分級標準》(試行),;

7,、《醫(yī)療事故處理條例》;

8,、醫(yī)療核心制度,;

9、住院病例質(zhì)量管理實施細則,;

10,、運行病例考核標準(建議發(fā)放至個人);

11,、終末病例考核標準,;

12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

13,、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人),;

14、處方評價標準(發(fā)放至個人),;

15,、藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

16,、《抗菌素臨床應(yīng)用實施管理辦法》,;

17、《抗菌素類藥物分級使用管理實施方案》(試行),;

(二)院感培訓(xùn)內(nèi)容:

1,、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

2,、手衛(wèi)生,;

3、醫(yī)療廢物管理制度,;

4,、職業(yè)暴露;

5,、無菌操作基本常識,;

6,、醫(yī)院感染報告制度;

7,、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程,;

8、醫(yī)院感染診斷標準,;

9,、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

10,、多重耐藥菌報告流程,;

(三)傳染病防控知識培訓(xùn):

1、傳染病報告組織機構(gòu)職責(zé),;

2,、傳染病的報告制度及報告流程;

3,、傳染病信息報告,;

4、傳染病報告卡填寫要求,;

5,、常見傳染病的診斷;

6,、考核與評估,;

(四)、急救知識培訓(xùn)

1,、心肺復(fù)蘇,;

2、輸液反應(yīng),。

1,、護理工作概況;

2,、護士執(zhí)業(yè)注冊與變更注冊辦理,;

3、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識培訓(xùn),;

4,、護士溝通技巧;

5,、《侵權(quán)責(zé)任法》解析,;

6、護士安全管理;

國語培訓(xùn)計劃方案篇五

1,、現(xiàn)在的我們

我們現(xiàn)在在寧波東錢湖旅游學(xué)校就讀,,已是高二的學(xué)生,我們的專業(yè)是涉外行政事務(wù),,屬于“文秘”專業(yè),。在學(xué)校里,我們經(jīng)常開展一些有意義的活動,,鍛煉了我們的能力,提高了素質(zhì),,如上學(xué)期的“創(chuàng)業(yè)營銷主題班會”,、“參觀鴻迪制衣廠”等等。鴻迪制衣廠是我們的一個學(xué)姐開辦的,,是我們東錢湖當(dāng)?shù)氐囊粋€比較大的企業(yè),,去年的產(chǎn)值高達1.6億。但同一般的中小型公司一樣,,也沒有專業(yè)的文秘人員和相關(guān)的部門,。我們在明年5月份就要去實習(xí)了,但我們中有一部分同學(xué)不愿去做普通的打工仔,,于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘服務(wù)公司的念頭,。

2、將來的我們

寧波外貿(mào)業(yè)十分發(fā)達,,有許多的外貿(mào)公司,,其中的中小型企業(yè)為數(shù)眾多。正因為這些企業(yè)缺少專業(yè)的文秘人員,,因此我們的文秘服務(wù)公司就會有很大的發(fā)展空間,。在明年5月份我們踏上實習(xí)崗位之前,我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司也即將成立,。我們預(yù)計,,在經(jīng)過幾年的歷練后,我們也將擁有一定的交際手段與處理事務(wù)的能力,,編織起良好的客戶網(wǎng)絡(luò),,能很好地建立與客戶之間的關(guān)系,完成客戶的要求,。我們創(chuàng)立的“企業(yè)文秘服務(wù)公司”也會步入正軌,,并逐漸成熟。

3,、市場前景分析

我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司是面向無正規(guī)文秘人員的中小型企業(yè)開展的,,而這類企業(yè)在寧波是大量存在的,我們公司的成員已經(jīng)學(xué)習(xí)了《秘書基礎(chǔ)》,、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》,、《文書與檔案管理基礎(chǔ)》《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》等文秘專業(yè)課程,。同時,還學(xué)習(xí)了與外貿(mào)企業(yè)有關(guān)的《國際貿(mào)易》,、《進出口實務(wù)》,、《市場營銷基礎(chǔ)》、《外貿(mào)單證》等課程,,對外貿(mào)企業(yè)的操作情況,,也有了感性的了解。所以,,我們會在具有基本的文秘素養(yǎng)基礎(chǔ)上,,結(jié)合外貿(mào)知識,能很好地處理一般公司中的各類文秘事務(wù),,幫助公司之間進行交流與溝通,,并且還會為代理的公司保證商業(yè)機密不外傳。與此同時,,我們還將建立公司對外開放的網(wǎng)站,,不僅可以滿足中小型企業(yè)切實需要,也可以滿足社會上個人需要文秘的需求,。這樣的一家公司,,是市場上少有的。所以具有良好的市場前景,。

4,、主要工作完成情況調(diào)查

了解到各中小型企業(yè)的真實需求,而且公司從實現(xiàn)目標,,運營機制,,項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃。另外,,在系統(tǒng)開發(fā)計劃方面,,公司也結(jié)合我國的實際情況,參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的文獻,,也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識,,做出了適合公司的網(wǎng)站運作流程和設(shè)計流程,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案

5,、資金管理

資金來源:每個人自己出資5萬,,4個人一共20萬元,作為啟動資金,。

資金支出:店面裝潢,,店面租金,工作人員的工資,其他雜費,。

資金收入:成員到企業(yè)上門服務(wù),,服務(wù)完畢收取費用(收費視情況而定)。

6,、不足與困難之處

由于我們企業(yè)剛剛開始計劃,,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,,整個計劃書難免有些欠缺,,不過我們會盡量地去充實、完善,。在網(wǎng)站設(shè)計,,制作方面,由于我們小組成員對與此相關(guān)的知識了解得不夠多,,致使我們在網(wǎng)站設(shè)計時有很大的困難,但是經(jīng)過我們的共同努力和協(xié)作,,并且憑著我們獨一無二的服務(wù),。我相信我們的文秘服務(wù)公司終會步入正軌,成為正規(guī)的,、專業(yè)的文秘公司,。

1、我們對文秘專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,興趣激勵我們的行動,。

2、我們共同的缺點便是缺少實踐,,因此我們應(yīng)互相督促,,互相進步,共同實現(xiàn)目標,,共同創(chuàng)業(yè),。

3、通過自我分析,,市場調(diào)研,,結(jié)合專業(yè)所學(xué),我們大家最終確定了自己的目標——開一家文秘服務(wù)公司,,積累經(jīng)驗,,多與人交流。運用所學(xué)的公關(guān)實務(wù)知識來確定我們的發(fā)展目標,。

4,、上級對下級進行規(guī)劃管理,下級應(yīng)服從上級的工作指導(dǎo),盡力完成上級安排的任務(wù),。

5,、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系、公司與顧客之間的關(guān)系,,使公司內(nèi)有活躍的工作氛圍,,使公司內(nèi)員工有和諧的氣氛,能夠團結(jié)一心為公司的蓬勃發(fā)展做貢獻,。外要樹立品牌讓顧客們對公司有良好的評價,,提高公司的知名度與美譽度。

6,、對所有的客戶公平對待,,一視同仁;讓所有的員工各盡所能,,發(fā)揮才干,。

我們在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間僅剩半年了,在這半年中我們要學(xué)好專業(yè)知識,,為今后實習(xí)與建立公司打下扎實的基礎(chǔ)

①:學(xué)好專業(yè)知識(《公關(guān)實務(wù)》,、《秘書基礎(chǔ)》等)

②:積極參加班內(nèi)、校內(nèi)活動鍛煉口才與能力

第二階段

畢業(yè)實習(xí)

1年

已在實習(xí)中的我們,,要運用所學(xué)知識并在實踐中不斷充實自己,,讓所學(xué)的文秘知識得到充分的發(fā)展,并不斷學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的文秘人員,,進行充分的市場調(diào)研,。

①:充分發(fā)揮校內(nèi)所學(xué)

②:不斷充實自己

③:市場調(diào)研

第三階段

成立文秘服務(wù)公司

2年

經(jīng)過實習(xí)中的經(jīng)驗累積與市場調(diào)研,我們的文秘服務(wù)公司也正式成立?,F(xiàn)在需要將公司推向市場,,并做到最好。

①:成立公司

②:繼續(xù)市場調(diào)查,,不斷改進不足

③:推薦公司,,將公司推向市場

④:工作努力做得最好

第四階段

充分發(fā)展公司

2年+

在市場上已存在一定知名度的情況下提高公司美譽度,充分的發(fā)展公司,,將公司推向更廣的市場

①:提高公司美譽度

②:將公司推向更廣的市場

③:充分發(fā)展公司

我們的職業(yè)計劃,,是我們的奮斗目標,確定了目標,,我們將更加努力,,不斷在知識上充實自己,努力學(xué)好秘書的基本課程,。在實習(xí)時要充分接觸實際業(yè)務(wù),,充分做好市場調(diào)研,,每個月大家要對調(diào)研結(jié)果進行匯總分析。做好成立公司的充分準備,?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先??!蔽覀儠斢涍@句古訓(xùn),學(xué)以致用,。揚起努力之帆駛向成功彼岸,。

國語培訓(xùn)計劃方案篇六

根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見》的要求,現(xiàn)就實施杭州市大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃提出如下方案,。

圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要,,堅持以就業(yè)為目標,以市場為導(dǎo)向,,實行政策引導(dǎo),,政府資助,開展針對性,、實用性強的`職業(yè)技能培訓(xùn),,提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平,并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù),,以增強大學(xué)生技能來促進他們更多更好地實現(xiàn)就業(yè)。

20xx至20xx年3年內(nèi),,組織在杭高校學(xué)生,、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn),并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。同時,,建立相應(yīng)機制,實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位的緊密對接,,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。

(一)開展職業(yè)培訓(xùn),提高技能水平,。要結(jié)合實際,,采取本校培訓(xùn)、實訓(xùn)基地實訓(xùn)和培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等辦法,,積極開展職業(yè)培訓(xùn),。要結(jié)合人力資源市場需求,大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn),,促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合,。要根據(jù)國家職業(yè)標準和用人單位崗位規(guī)范要求,,強化職業(yè)技能培訓(xùn),突出操作訓(xùn)練,,提高大學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平,。

(二)實施職業(yè)技能鑒定,提供技能水平認證服務(wù),。在各高校積極倡導(dǎo)實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度,。對參加崗位實訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的大學(xué)生,由市勞動行政部門統(tǒng)一安排鑒定機構(gòu)提供鑒定服務(wù),,對其職業(yè)能力進行客觀評價,。對參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定合格的,發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書,。

(三)做好就業(yè)服務(wù),,促進技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)提供定點機構(gòu)和培訓(xùn)項目信息服務(wù),;要廣泛開展職業(yè)指導(dǎo),,幫助大學(xué)生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點,選擇合適項目參加培訓(xùn),。要繼續(xù)實施"技能崗位對接行動",,面向大學(xué)生開展專項就業(yè)服務(wù)活動,加強就業(yè)信息,、職業(yè)介紹,、勞動保障事務(wù)代理、社會保險服務(wù)等工作,,改進服務(wù)方式,,切實幫助大學(xué)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。

(一)加大工作力度,,明確目標任務(wù),。各高校要進一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度,要根據(jù)在校學(xué)生落戶杭州的意愿,,制定職業(yè)培訓(xùn)工作計劃,,落實目標任務(wù),逐步建立培訓(xùn),、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機結(jié)合,,促進大學(xué)生就業(yè)的長效機制。要引導(dǎo)大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導(dǎo)向的,、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn),,共同促進大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作納入目標管理,,對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實行業(yè)績考核,,定期進行督促檢查,。要加強與政府有關(guān)部門的溝通與合作,共同推動大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作,。

(二)整合教學(xué)資源,,完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要動員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓(xùn)機構(gòu)積極承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作,。勞動保障部門要按照"條件公開,、平等競爭、合理布局,、擇優(yōu)認定,、社會公示和公布"原則,確定一批社會信譽佳,、專業(yè)特色強,、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好的技工院校,、職業(yè)院校,、企業(yè)培訓(xùn)中心及民辦培訓(xùn)機構(gòu)作為技能培訓(xùn)的定點機構(gòu)。要引導(dǎo)定點機構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容,,實現(xiàn)技能培訓(xùn)與市場需求的有效銜接,。同時,要加快杭州市公共實訓(xùn)基地建設(shè),,在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù),。

(三) 積極開展定向、訂單培訓(xùn),,有效促進大學(xué)生就業(yè),。

定向培訓(xùn)是指用人單位對擬招用的大學(xué)生,自行組織實施或由其委托定點機構(gòu)組織實施的明確就業(yè)崗位的技能培訓(xùn),。定向培訓(xùn)項目由具有培訓(xùn)能力且經(jīng)市勞動保障部門同意的用人單位組織實施,也可由用人單位委托定點機構(gòu)組織實施,。

訂單培訓(xùn)是指定點機構(gòu)針對單個用人單位需求人數(shù)較少,,崗位較分散的實際,自行開發(fā)并經(jīng)勞動保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓(xùn),;用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求,,由勞動保障部門有計劃地委托定點機構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實施。

(四)完善補貼辦法,,健全培訓(xùn)效果評價機制,。大學(xué)生參加定點機構(gòu)組織的定向、訂單培訓(xùn)和技能培訓(xùn),,取得國家“職業(yè)資格證書”,、“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”,,并首次在杭就業(yè)的,給予其培訓(xùn)鑒定費用的50%補貼,,原則上不超過xx元/人,。

參加培訓(xùn)取得當(dāng)年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”,并首次在杭就業(yè)的,,給予大學(xué)生本人培訓(xùn)鑒定費用的全額補貼,。

高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓(xùn)鑒定費用補貼。同時,,根據(jù)培訓(xùn)合格率,、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計劃落實情況等對定點機構(gòu)定期進行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核,。

(五)加大宣傳力度,,營造良好氛圍。要充分利用廣播電視,、報刊雜志,、圖書圖畫等多種新聞媒體,廣泛宣傳我市的培訓(xùn)就業(yè)政策,,宣傳培訓(xùn)工作成效顯著的教育培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗做法,,宣傳大學(xué)生參加培訓(xùn)后成功實現(xiàn)再就業(yè)的典型事例,引導(dǎo)更多大學(xué)生參加培訓(xùn),,提高技能,,實現(xiàn)技能就業(yè)。

國語培訓(xùn)計劃方案篇七

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施,,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革,。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,,給每一個農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),,取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度,。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作試點工作方案》,為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢,、新環(huán)境的能力,,需要在我校教師中全面開展“遠程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項培訓(xùn)。為加強對培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,特制定本方案,。

一、 提高認識,,加強組織管理

遠程教育培訓(xùn)工作,,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,,集成度高,綜合性強,。為加強此項工作的管理,,確保我校遠程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、規(guī)范化,,成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,采取必要的措施,建立完善,、有效的培訓(xùn)檢查,、考核、評定制度,,保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

二、 培訓(xùn)模式:

1,、全體集中培訓(xùn);

2,、按教研組分組培訓(xùn);

3、小組相互合作,,相互幫扶,。

三、 培訓(xùn)目標

通過不同層面的培訓(xùn),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,,應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點工作的目的意義,骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范,、公開教學(xué)的任務(wù),。全體教師必須掌握計算機和internet的基礎(chǔ)知識,能熟練運用遠程教育資源,,資源的二次開發(fā),。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì),具有研究探索與遠程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力,。

四,、 培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,,利用光盤及課件在全體教師中開展。培訓(xùn)windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,、office系列軟件含word,、excel及powerpoint,常規(guī)電教媒體的使用技術(shù),?!熬C合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開,,主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā)、制作與應(yīng)用,。根據(jù)培訓(xùn)對象,,靈活變動,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求制作開發(fā),、制作課件,只需能利用我校農(nóng)遠資源網(wǎng)及網(wǎng)臺的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件,。

五,、 培訓(xùn)時間及任務(wù)

利用周三下午第七節(jié)課例會期間、周六及周日靈活安排,。

六,、培訓(xùn)、考核方式

學(xué)校組織校級培訓(xùn),,分項目進行,,培訓(xùn)結(jié)束后,進行評價并登記建檔,。

七,、 培訓(xùn)對象

保沙中學(xué)全體在職教師

國語培訓(xùn)計劃方案篇八

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革,。同時,,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度,。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作試點工作方案》,,為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的能力,,需要在我校教師中全面開展“遠程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項培訓(xùn),。為加強對培訓(xùn)工作的指導(dǎo),特制定本方案,。

一,、 提高認識,加強組織管理

遠程教育培訓(xùn)工作,,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,,確保我校遠程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化,、規(guī)范化,成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,采取必要的措施,,建立完善、有效的培訓(xùn)檢查,、考核,、評定制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

二,、 培訓(xùn)模式:

1、全體集中培訓(xùn);

2,、按教研組分組培訓(xùn);

3,、小組相互合作,相互幫扶,。

三,、 培訓(xùn)目標

通過不同層面的培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,,應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點工作的目的意義,,骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范、公開教學(xué)的任務(wù),。全體教師必須掌握計算機和internet的基礎(chǔ)知識,,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發(fā),。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì),,具有研究探索與遠程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力。

四,、 培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,,“基礎(chǔ)知識”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,利用光盤及課件在全體教師中開展,。培訓(xùn)windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,、office系列軟件含word、excel及powerpoint,,常規(guī)電教媒體的使用技術(shù),。“綜合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開,,主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā),、制作與應(yīng)用,。根據(jù)培訓(xùn)對象,靈活變動,,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求制作開發(fā),、制作課件,,只需能利用我校農(nóng)遠資源網(wǎng)及網(wǎng)臺的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件。

五,、 培訓(xùn)時間及任務(wù)

利用周三下午第七節(jié)課例會期間,、周六及周日靈活安排。

六,、培訓(xùn),、考核方式

學(xué)校組織校級培訓(xùn),分項目進行,,培訓(xùn)結(jié)束后,,進行評價并登記建檔。

七,、 培訓(xùn)對象

國語培訓(xùn)計劃方案篇九

為了預(yù)防和控制施工現(xiàn)場,、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,,做好事故,、事件應(yīng)急準備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故,、事件時能及時有效地采取應(yīng)急控制,,故制定本計劃。

1,、上級及有關(guān)單位的規(guī)定和要求,。負責(zé)編制科室范圍內(nèi)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

2,、報警,、聯(lián)絡(luò)步驟。公布內(nèi)外部報警電話和具體聯(lián)絡(luò)的方法和程序等,。

3,、應(yīng)急指揮者、參與者的責(zé)任,、義務(wù),。對應(yīng)急組織中有特殊要求的人員,須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)教育,,特別是應(yīng)急組織的關(guān)鍵人員,,應(yīng)具備處理緊急情況和突發(fā)事件的能力要求

4、指揮中心地點、組織機構(gòu),。指揮中心設(shè)于何處,,聯(lián)系電話和方法,組織機構(gòu)的設(shè)置及人員組成,、分工等,。

5、可能條件下的事故演習(xí),。消防應(yīng)急響應(yīng),、現(xiàn)場人員傷害應(yīng)急響應(yīng)須進行演習(xí),其他是否要應(yīng)急演習(xí)根據(jù)實際需要而定,,必要時在應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定,。

6、明確規(guī)定任何人發(fā)現(xiàn)人身事故,、火災(zāi),、重大環(huán)境影響或自然災(zāi)害來臨,立即根據(jù)公布的應(yīng)急電話號碼報警,,不得延誤,。

7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,,職能部門須按規(guī)定負責(zé)事故的調(diào)查,、處理和統(tǒng)計上報。

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