人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績(jī)較差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

作為班主任,，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，多和同仁們交流請(qǐng)教,，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

1、課間注意觀察,，針對(duì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,，天天講，并有針對(duì)性的訓(xùn)練,，以表?yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展跳繩、做游戲,、拍球等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

我們的教育己從知識(shí)本位,、智力本位向人格本位轉(zhuǎn)型了,。中國(guó)最成功的民辦大學(xué)――吉利大學(xué)的校長(zhǎng)羅曉明先生有這樣的說(shuō)法：現(xiàn)在的教育，不再看重學(xué)生學(xué)到了多少知識(shí),，也不再看重培養(yǎng)了多少能力,，而是要看在教育過(guò)程中學(xué)生的人格培養(yǎng)成功與否。有良好人格的學(xué)生走向社會(huì)后,，需要知識(shí)時(shí)他會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí),，需要能力時(shí)他會(huì)去培養(yǎng)能力。他會(huì)抓住更多的機(jī)遇,，成為一個(gè)成功的人,。教育走向生本，就是要走向?qū)W生人格教育本位,。缺失了人格的教育,，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是失敗的教育。

一是要謹(jǐn)慎批評(píng),。

身為班主任,，在班級(jí)管理中,，嚴(yán)格要求學(xué)生，批評(píng)違紀(jì)學(xué)生,，感覺(jué)象是班主任工作的日常功課,。然而，這樣做的結(jié)果,，班級(jí)紀(jì)律就好轉(zhuǎn)了嗎,？違紀(jì)學(xué)生就減少了嗎？不見(jiàn)得吧,。因此，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們的功課還要照做，教育變成了貓捉老鼠的游戲,。班主任身心疲憊,，學(xué)生己習(xí)以為常。當(dāng)然,，若干年后,，當(dāng)這些同學(xué)回憶起時(shí)，會(huì)不由自主的感嘆班主任當(dāng)年的負(fù)出,，才發(fā)覺(jué)金石良言猶在耳邊,，然為時(shí)已晚，一切均成定局,，孰優(yōu)孰劣己難判斷,。

）批評(píng)是一種高級(jí)的教育方式，不能讓它庸俗化,。平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就是批評(píng),，似乎變成了責(zé)罵。所以我們應(yīng)該慎用批評(píng),，善用批評(píng),，讓它成為高懸的劍，有一種震攝的力量,。

而平時(shí)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，我們應(yīng)該多用評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,，可以是一個(gè)眼神,，一個(gè)表情，也可以是一句話,。班主任只要態(tài)度鮮明,，公平公正,，學(xué)生的行為便會(huì)有明確的導(dǎo)向，班級(jí)正氣就會(huì)得以樹(shù)立,，良好的班風(fēng)就會(huì)得以建立,。用不著時(shí)時(shí)盯死看牢，動(dòng)不動(dòng)大發(fā)脾氣,。

二是要謹(jǐn)慎表?yè)P(yáng),。

學(xué)生遵守紀(jì)律，表?yè)P(yáng)幾句,；學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，表?yè)P(yáng)幾句；學(xué)生衛(wèi)生做得好,，表?yè)P(yáng)幾句,；學(xué)生學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，表?yè)P(yáng)幾句?????這看起來(lái)應(yīng)該是好事,，然而這恰恰是我們對(duì)表?yè)P(yáng)的濫用,。遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng)、搞好學(xué)習(xí)成績(jī),，這本是學(xué)生份內(nèi)之事,。好是應(yīng)該的，不好才是不應(yīng)該的,，好中之好才應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),。

隨意的表?yè)P(yáng)會(huì)貶低表?yè)P(yáng)的價(jià)值，膨脹學(xué)生的虛榮心,，降低學(xué)生的心理承受能力,。所以才會(huì)出現(xiàn)我們有的經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)的三好學(xué)生，心理非常脆弱,，一遇到挫折便一蹶不振,，甚至于尋死覓活。

表?yè)P(yáng)應(yīng)該是不輕易示人的法寶,，而平時(shí)對(duì)學(xué)生的進(jìn)步,，我們要多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言。表?yè)P(yáng)是對(duì)過(guò)去的肯定,，鼓勵(lì)卻是對(duì)今后的期待,；表?yè)P(yáng)是一種總結(jié)，鼓勵(lì)卻是一個(gè)新的開(kāi)始；多鼓勵(lì)才會(huì)讓學(xué)生不斷進(jìn)步,，才會(huì)讓學(xué)生明白,，他并沒(méi)有達(dá)到最好，他還應(yīng)該努力,，這才是我們教育的長(zhǎng)期目標(biāo),。

少批評(píng)，多評(píng)價(jià),，關(guān)注那些玩皮一點(diǎn)的學(xué)生,，讓他們知道，要贏得別人的尊重,，必需用自己的言行首先贏得一個(gè)好的評(píng)價(jià),；更要讓他們明白，在老師的心中,，他們不是朽木,，是會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。少表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，關(guān)注那些循規(guī)蹈矩,、執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)生,，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)是天之驕子，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備承受更大的風(fēng)浪,，這樣才有可能立于不敗之地,。

謹(jǐn)慎使用我們手中的法寶，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,，這便是我們做一個(gè)班主任的本份,。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

為了更好的使班級(jí)更具有特色，使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，更快樂(lè)的成長(zhǎng),。

孩子在隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的接受知識(shí)的能力也在變化,，身體也在變化,，作為班主任，我將根據(jù)孩子的具體情況來(lái)傳授知識(shí),，讓他們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),，講適合孩子聽(tīng)的一些故事，從簡(jiǎn)單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中需要注意的一些問(wèn)題,。

教師的言行,，直接關(guān)系的孩子的成長(zhǎng)，班主任的管理與教學(xué)方法，直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。比如：教師講解法,、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動(dòng)法,、故事情節(jié)法,。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，根據(jù)具體情況來(lái)分析,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我也將教會(huì)學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法，怎么合理利用時(shí)間的一些方法,。比如：文理交叉法,，音樂(lè)放松法，考試最佳復(fù)習(xí)法等,，讓學(xué)生真正體會(huì)事半功倍的效果,。

1、 學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,，更要靠老師去引導(dǎo)，這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,，根據(jù)不同的性格特征和個(gè)性傾向,，制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo)。

2,、 充分調(diào)動(dòng)班干部的帶頭作用,，只有在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下，才能夠更好的發(fā)揮其獨(dú)特性與創(chuàng)造性,。

3,、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評(píng)比辦法。

4,、 尊重學(xué)生的愛(ài)好與興趣,，我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，讓他們有一個(gè)更好的發(fā)展空間,。

我班將根據(jù)政教處的安排,，制定和調(diào)整一些具體的方案，讓學(xué)生在一個(gè)有條理,，有規(guī)則的過(guò)程中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

這學(xué)期,，我將本班的情況，增加一些班級(jí)活動(dòng),。比如：小組比賽,、全班競(jìng)猜活動(dòng)、演講比賽,、知識(shí)大比拼等等,。

以上是我這個(gè)學(xué)期作為三(8)班的班主任的計(jì)劃，我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針,、政策,，遵循教育學(xué)，心理學(xué)的理論,，讓學(xué)生獲得生動(dòng),、活潑，主動(dòng)的發(fā)展,。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

七年級(jí)(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人,。普遍入學(xué)成績(jī)不大好,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心,。

1.形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

1,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作計(jì)劃分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育工作計(jì)劃和防范工作,主要做好交通安全工作計(jì)劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì),、各種集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4,、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育工作計(jì)劃和防范工作,主要做好交通安全工作計(jì)劃,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì)、各種集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人才,。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)為主導(dǎo)，以一日行為規(guī)范教育,，愛(ài)國(guó)主義教育,，誠(chéng)信教育，感恩教育為主題開(kāi)展德育教育活動(dòng),，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,，制定班級(jí)工作計(jì)劃：以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來(lái)管理班級(jí),，以愛(ài)國(guó)主義，誠(chéng)信,，感恩教育為主題開(kāi)展德育教育,。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì)，思想道德,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，紀(jì)律觀念上得到錘煉,，健康發(fā)展。

一(8)班共46名學(xué)生,，男生26名,，女生20名;這個(gè)班是一個(gè)平行班，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì),，思想道德，紀(jì)律觀念,，學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育,。

1、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理,。對(duì)于與一日行為規(guī)范要求不相符的,，要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,，我都要對(duì)他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級(jí)誠(chéng)信記錄要求的，嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評(píng)制,。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,，要聯(lián)合家長(zhǎng)，學(xué)校共同進(jìn)行教育,。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì),，思想道德，學(xué)習(xí)態(tài)度,，紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)小組合作,。本學(xué)期我對(duì)全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,，要求他們?cè)谛〗M中共同學(xué)習(xí)，生活,，勞動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),，相互配合，共同發(fā)展的良好品質(zhì),。

3,、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日,，負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,，擦黑板,，讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理，力爭(zhēng)增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),，班級(jí)體榮譽(yù)感,。

4、開(kāi)展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)記錄活動(dòng),。,，要求他們每月對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生,，其他活動(dòng)方面取得的成績(jī)和存在的不足進(jìn)行記錄，自我評(píng)價(jià),。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范,，愛(ài)國(guó)主義,，誠(chéng)信教育，感恩教育等方面開(kāi)展德育活動(dòng),，注重教育的生活化,，情景化，力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),，生活中受到德育熏陶,。

6、針對(duì)我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,，開(kāi)學(xué)初制定相關(guān)的考評(píng)方案若干條,，具體落實(shí)到人。以便相互督促執(zhí)行,。

九月份：建立班委會(huì),，介紹班級(jí)管理構(gòu)想。學(xué)習(xí)常規(guī),，盡快步入正軌,，加強(qiáng)文明禮貌教育。

十月份：落實(shí)日常行為,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生,，生活等常規(guī),。

十一月份：?jiǎn)?dòng)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

十二月份：加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng),。全力以赴抓地理,、生物復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)考試,。