光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

班級(jí)工作總體構(gòu)思

以“三色燈”主題活動(dòng)為切入口

，以專題教育,、小隊(duì)活動(dòng)為抓手,，營(yíng)造班級(jí)文化，從生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣,、心理習(xí)慣等方面開展豐富而有效的班級(jí)活動(dòng)，吸引他們,，感染他們,，以點(diǎn)及面,，因勢(shì)利導(dǎo),、層層展開，讓他們?cè)诨顒?dòng)中產(chǎn)生興趣,，培養(yǎng)民族情感,，鍛煉堅(jiān)韌意志，養(yǎng)成良好的品格,，充實(shí)精神生活,，沿著健康的方向發(fā)展。

（一）班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

1,、根據(jù)兒童品德形成的規(guī)律,，從行為、情感體驗(yàn),、提高認(rèn)識(shí)等多角度切入,，喚醒學(xué)生潛在意識(shí)，促其行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、以一系列集體活動(dòng)構(gòu)建起集體的共同目標(biāo)，以共同的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和激勵(lì)全班成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力,。

（二）班級(jí)文化系列活動(dòng)

物質(zhì)文化建設(shè)

教室布置,。

1,、 每日一拼。

以學(xué)校每日一拼為內(nèi)容,，積累著名的詩(shī)句,、名言，鞏固漢語(yǔ)拼音,，提高普通話水平,。

2、 每周提醒,。

每周進(jìn)行一次總結(jié),，了解本周哪些地方做得不好，征集標(biāo)語(yǔ),，兒歌,，并張貼，起到提醒作用,。

3,、 每月一評(píng)。

爭(zhēng)章欄主要按照爭(zhēng)章計(jì)劃每月爭(zhēng)取一玫獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4,、 學(xué)習(xí)園地

二年級(jí)小學(xué)生的榮譽(yù)感特別強(qiáng),，因此本期學(xué)習(xí)園地取題為“我最棒”。主要把學(xué)生畫得好的圖畫,，寫得漂亮的字,，考試得優(yōu)試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，產(chǎn)生“你行,，我更行”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步,。

5,、 常識(shí)欄

為學(xué)生介紹每月的一些重大紀(jì)念日，節(jié)日,，并張貼一些相關(guān)小故事,，小常識(shí)，如八月十五中秋節(jié),，就搜集張貼《中秋節(jié)的傳說(shuō)》《中秋節(jié)習(xí)俗》等故事,。即可讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又可貫徹二期課改精神,，拓展學(xué)生識(shí)字渠道,，進(jìn)行開放識(shí)字。

制度文化建設(shè)

1、 班級(jí)公約

利用班會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生共同參與,，完善班級(jí)公約,，從思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文體等方面對(duì)全班同學(xué)提出一個(gè)總的要求,，細(xì)化學(xué)習(xí)制度,、衛(wèi)生制度、體育制度,、行為規(guī)范評(píng)分制度,。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都作出細(xì)致入微的規(guī)定，以順口溜的形式,，使學(xué)生將班級(jí)公約熟記于心,，進(jìn)而導(dǎo)行。

2,、 加減分細(xì)則表

將一日常規(guī)制成表格,，做得好的加分，做得差的減分,。每月按分?jǐn)?shù)進(jìn)行小干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,。使學(xué)生明白班干部并不是終身制的，只要你有能力,，你能做得更好,，就能當(dāng)選。這一舉動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，也促使學(xué)生明白以身作則的重要性,。

精神文化建設(shè)

1、 主題班會(huì)

《勤學(xué)守紀(jì)多動(dòng)腦》（暫定）

《愛護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手》

《禮貌待人心靈美》

《誠(chéng)實(shí)節(jié)儉勤勤讀書》

2,、培養(yǎng)健康的興趣——剪報(bào)活動(dòng)

開展剪報(bào)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,。

06.8.30

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

初一學(xué)生是孩子們從小學(xué)到初中一個(gè)新的環(huán)境的突破,，對(duì)于他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，而對(duì)于接手新生,，也是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),，為了把祖國(guó)的花朵教育的更好，作為一名初一班主任的我初步特?cái)M定了以下xx0學(xué)年初一班主任一些工作計(jì)劃：

妥善做好學(xué)生的安頓工作可以有效地消除學(xué)生的緊張感和家長(zhǎng)的不放心,。在學(xué)生到校報(bào)到當(dāng)天應(yīng)做好以下工作：

1. 做好第一次正式師生見面會(huì)講話

這是班主任博取學(xué)生,、家長(zhǎng)信任，樹立班主任威信必須打好的第一仗。內(nèi)容不必太多,，時(shí)間不必太長(zhǎng),，但應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）向?qū)W生致歡迎辭

（2）班主任做自我介紹，并告知手機(jī)號(hào)碼

（3）軍訓(xùn)的目的,、意義和組織紀(jì)律要求

2.臨時(shí)排座位

3. 安排臨時(shí)值日生和班干部

第一天就必須安排值日生打掃,。盡量讓每個(gè)學(xué)生在軍訓(xùn)期間都可以值日一次。班主任可讓小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、主要班委的同學(xué)擔(dān)任臨時(shí)班干部。在軍訓(xùn)期間應(yīng)安排舍長(zhǎng),、值日組長(zhǎng),、組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員,、紀(jì)律委員,、體育委員、宣傳委員,、文藝委員,。每個(gè)職位安排一到三個(gè)人都可以。多讓一些人來(lái)表現(xiàn)一下,，這樣我們以后選擇的余地就比較大了,。剛開始的時(shí)候沒(méi)必要急著去任命什么班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),，事情有人做就可以了,。每個(gè)職位要做什么事情，班主任都有必要跟臨時(shí)班委們解釋清楚,。而且必須跟學(xué)生聲明這些安排都是臨時(shí)的,，以后還會(huì)根據(jù)需要和同學(xué)表現(xiàn)情況做調(diào)整。

現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,。所以不單是孩子離不開父母,，有時(shí)候父母也離不開孩子。在剛開始的這個(gè)階段,，家長(zhǎng)們可能是三天兩頭地跑學(xué)校,，或者很頻繁地給班主任打電話。班主任一定要理解家長(zhǎng)們的這種做法,，不能對(duì)家長(zhǎng)們表現(xiàn)出不耐煩,。

軍訓(xùn)期間如果學(xué)生出現(xiàn)一些違紀(jì)的小問(wèn)題，不要打電話找家長(zhǎng)告狀,。不到萬(wàn)不得已的時(shí)候不要請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)學(xué)校,。很經(jīng)常把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了是在給我們自己找麻煩,。不但解決不了問(wèn)題，反而使得家長(zhǎng)對(duì)我們的能力和管理產(chǎn)生懷疑,，甚至是不滿,。家長(zhǎng)如果來(lái)了，一定要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和分寸,，對(duì)家長(zhǎng)推心置腹,。學(xué)生才入學(xué)沒(méi)幾天，老師在家長(zhǎng)面前應(yīng)多提孩子的優(yōu)點(diǎn),，評(píng)價(jià)孩子的問(wèn)題也一定要客觀公正,。以商量的口氣跟家長(zhǎng)探討學(xué)生存在的問(wèn)題。把工作做細(xì),、做好,，學(xué)會(huì)跟家長(zhǎng)交朋友，這才是取得家長(zhǎng)理解和信任,、獲得家長(zhǎng)幫助和支持的最根本辦法,。

我們的學(xué)生來(lái)自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)和小學(xué)，不管是老師與學(xué)生,，還是學(xué)生與學(xué)生之間都很不了解,，所以很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解?？梢员砀竦男问搅私鈱W(xué)生的基本情況,。

了解這些情況對(duì)我們接下來(lái)安排座位、班干部,，進(jìn)行家校聯(lián)系工作等都是很有幫助的,。班主任也可以在填寫表格的過(guò)程中看學(xué)生的字寫得怎么樣，做事有沒(méi)有認(rèn)真,。當(dāng)然,，學(xué)生是立體的，性格特征和行為習(xí)慣等通過(guò)書面是無(wú)法做太深入的了解的,。班主任還應(yīng)該在教室,、食堂等，在軍訓(xùn)時(shí),、休息時(shí),、做自我介紹時(shí)、第一次出板報(bào)中,、第一次值日中，抓住一切機(jī)會(huì)從各個(gè)方面去觀察了解學(xué)生,，給每一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，做一個(gè)了解學(xué)生的“有心人”。全面了解了學(xué)生以后，我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中就可以對(duì)癥下藥,，以至于百戰(zhàn)百勝了,。

一定不要把新生軍訓(xùn)當(dāng)作是可有可無(wú)或毫無(wú)必要的。新生軍訓(xùn)實(shí)際上是建立良好班風(fēng)的第一步,。做好軍訓(xùn)工作對(duì)于接下來(lái)的班級(jí)管理是有很大幫助的,。在學(xué)操的過(guò)程中觀察學(xué)生特點(diǎn)、樹立良好班風(fēng),、養(yǎng)成良好習(xí)慣……有心的班主任一定不會(huì)輕易放過(guò)這個(gè)良好的教育契機(jī),。

初一的新生在小學(xué)雖然都接受過(guò)各種常規(guī)教育，但因?yàn)楦鱾€(gè)小學(xué)校風(fēng),、要求不同,，在入學(xué)之后重新進(jìn)行紀(jì)律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以軍訓(xùn)為契機(jī),，讓學(xué)生在軍訓(xùn)的過(guò)程中形成紀(jì)律觀念,、集體觀念、服從觀念,?？梢哉f(shuō)，軍訓(xùn)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在軍訓(xùn)本身,。在軍訓(xùn)之前,，班主任應(yīng)該做好動(dòng)員講話，讓學(xué)生明白軍訓(xùn)的意義所在,?？梢詮腻憻捝眢w、塑造良好班級(jí)形象,、為班級(jí)爭(zhēng)光,、養(yǎng)成良好行為規(guī)范等方面去闡述。班主任要鼓舞士氣,，要告訴學(xué)生,，軍訓(xùn)的過(guò)程是艱苦的，但同時(shí)也是考驗(yàn)他們毅力的時(shí)刻,。軍訓(xùn)是進(jìn)入初中以來(lái)的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，是對(duì)自己意志的一次挑戰(zhàn)。也就是說(shuō),，要把軍訓(xùn)工作提到一定的思想高度,。

繼續(xù)努力！加油,！

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,，制定如下班級(jí)工作計(jì)劃：

本班共有36學(xué)生，其中男生19人,，女生17人,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng),、教育,，學(xué)生對(duì)學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時(shí)上學(xué),，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級(jí),，但年齡還小,，自覺(jué)性不強(qiáng)。因此,，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù),。

做好學(xué)生安全工作，抓好常規(guī)教育,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),；建設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí),，讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”,。

2、加強(qiáng)安全教育工作,，參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)。

3,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,，并且嚴(yán)格要求班干部，采用激勵(lì)方法,，委以重任,，指導(dǎo)他們做好自己的工作，以此帶動(dòng)全體同學(xué),。

4,、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操,，每天檢查本班學(xué)生值日生工作,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德,。

5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，理解和尊重學(xué)生，多表?yè)P(yáng),，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè),、練習(xí)等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè),、練習(xí)的情況，讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會(huì)和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),。

8,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。

9,、以家訪、電話聯(lián)系的形式,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,、交流,，共同教育好學(xué)生。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

通過(guò)開展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1＝0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則,，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

另外是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開一切雜念；在戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。

紀(jì)律是成功的保證,，采取以下抓法：

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會(huì)成功,，放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊,。

3,、建立自律小組，量化打分并公告,，

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個(gè)擊破,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂,，盡力學(xué),，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉,，使其達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考。

（一）二月份

1,、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè),，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生,，布置教室環(huán)境,，出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等,。

2,、行為規(guī)范教育（一）：以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長(zhǎng)”制度,，完善班級(jí)管理。

4,、召開班干部第一次例會(huì),，總結(jié)上學(xué)期工作，指出不足,，提出改進(jìn),，明確職責(zé)，以身作則,，切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用,。

5、根據(jù)學(xué)校要求,，制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

（二）三月份

1.“敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信，圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),，做好畢業(yè)生體檢等工作,。

2.3.5學(xué)雷鋒，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事,。

3.“三八”婦女節(jié),，提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事，送一份祝福,，并將此過(guò)程記錄下來(lái),，在班中進(jìn)行交流反饋，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),。

4.行為規(guī)范教育（二）：勤奮學(xué)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè)，提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性,。

5.抓好體育訓(xùn)練,，迎接體育中考

（三）四月份

1.行為規(guī)范教育（三）：互幫互助，不畏困難,，掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎,。

2.開好模擬考前家長(zhǎng)會(huì)和填報(bào)志愿的說(shuō)明工作，加強(qiáng)家校溝通,。

3.做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。

4.做好體育加試工作,。

（四）五月份

1.行為規(guī)范教育（四）：樹立信心,，做好考前復(fù)習(xí)，打好人生第一仗,。

2.幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿,。

3.寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)評(píng)比工作,。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作,。

（五）六月份

1.做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作,。

2.完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評(píng)比工作,、總結(jié)工作。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和xx年級(jí)的特殊性,，在xx的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

新學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,，從了解情況來(lái)看，有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺(jué)性，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,，成績(jī)不很理想。這一學(xué)期不比以往,，是九年級(jí)的第一學(xué)期,，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極備考,，任務(wù)很繁重，無(wú)論是老師還是學(xué)生,，都有很強(qiáng)的緊迫感,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校中心工作,，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級(jí)管理不放松，作為九年級(jí)的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計(jì)劃,，以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展,。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、營(yíng)造向上氛圍

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

（1）定期召開班干部會(huì)議,，,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

（3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

（2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

（4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）營(yíng)造備考氛圍

1,、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。

2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

（二）確保四項(xiàng)重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對(duì)策,。

2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組,，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

3,、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),，打好中考勝利仗。力?！叭齻€(gè)不允許,、三個(gè)確保”,。

始終遵循“愛教育如生命,，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女,，愛同事如手足”的“四愛”精神,。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧,，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺(jué),，不完成作業(yè);不允許隨便曠課,、遲到、早退,，不尊重老師,。“確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,?！?/p>

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。

（四）重視學(xué)法指導(dǎo)

1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長(zhǎng)科順其自然。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的.模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

九月份：

（1）學(xué)初整頓,，加強(qiáng)安全知識(shí)教育（2）強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理（3）組建班干部，明確分工與責(zé)任（4）做好開學(xué)的家訪工作,，全面了解學(xué)生（5）整頓學(xué)風(fēng)

十月份：

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育（2）組織趣味體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體能鍛煉（3）做好第一次月考思想動(dòng)員工作，進(jìn)行總結(jié)和表彰（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)

十一月份：

（1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育（2）召開家長(zhǎng)座談會(huì)（3）進(jìn)行第二次月考（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育

十二月份：

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育（2）加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,，警鐘長(zhǎng)鳴（3）組織學(xué)生座談會(huì)（4）進(jìn)行第三次月考（5）慶祝元旦

20xx年元月份：

（1）做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，積極迎考;

（2）加強(qiáng)學(xué)末安全知識(shí)教育;

（3）加強(qiáng)后進(jìn)生的思想教育工作，積極防流堵輟;

（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識(shí)教育;

（5）組織學(xué)生參加期末考試,，做好操行評(píng)語(yǔ)與成績(jī)單發(fā)放。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

1,、以人為本,，進(jìn)行做人教育,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，本學(xué)期計(jì)劃幾次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情,。

3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,。

(一)學(xué)初精神激勵(lì)

只有認(rèn)識(shí)上去了，行動(dòng)才更有力度,，所以精神激勵(lì)是首要的,，也是必要的。

具體方法：

1,、教師演講：教師激勵(lì) 師生互動(dòng)

班主任在開學(xué)第一天進(jìn)行學(xué)前總動(dòng)員,，動(dòng)員中附帶總結(jié)成績(jī)，使學(xué)生更要自信,，更有集體榮譽(yù)感;指出不足,，讓學(xué)生冷靜思考問(wèn)題，反思;明確下一步目標(biāo),，知道這個(gè)集體及自己該努力的方向,。初一下班主任工作計(jì)劃2、評(píng)價(jià)激勵(lì)：共同激勵(lì) 提出希望

老師調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)借助《評(píng)價(jià)手冊(cè)》一起對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),，鼓勵(lì),，激勵(lì)。我利用假期的很多時(shí)間為每個(gè)孩子寫個(gè)性評(píng)語(yǔ),，陽(yáng)光評(píng)語(yǔ),。

3、座右銘：自我激勵(lì) 切實(shí)目標(biāo)

具體 ：制作座右銘牌

(二) 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

競(jìng)爭(zhēng)班干部,。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí),。

(三)創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍

1,、了解自己的差距。

2,、確定趕超對(duì)象

通過(guò)開學(xué)第一次班會(huì),，落實(shí)趕超對(duì)象，對(duì)自我進(jìn)行激勵(lì),。

第一類：每天必做的事情

1,、安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生。

2,、要求間操快,，靜，齊,，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

3,、跟蹤了解各科課,，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。

4、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。 第二類：每月必做的事情。

1,、參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,，統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì),。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期我繼續(xù)任高三(5)班的班級(jí)管理工作,。該班是年級(jí)的文科重點(diǎn)班，現(xiàn)有學(xué)生61名學(xué)生,，女生49人,，男生12人，寄宿生41人。目前的班級(jí)情況為：班級(jí)的整體學(xué)情較好,，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

(一),、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)示范班,。

(二)、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

(三),、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生養(yǎng)成教育的工作,。

(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下：

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：成功只需100天

設(shè)想2：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗(yàn));高三下班主任工作計(jì)劃設(shè)想3：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想4：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

設(shè)想5：心理健康輔導(dǎo),，如：如何排解考試緊張心理等,。

2、建立考試記錄本,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

3、開展課任老師與培優(yōu),、藝術(shù)學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),。

(五)、堅(jiān)持用“面向全體,，抓兩頭,，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

4.堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作.

5.利用網(wǎng)上家校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,形成家校合力.

(六).本學(xué)期加強(qiáng)方面：

1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié),、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài),。

2)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通交流工作,，加強(qiáng)家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才,。

3)本學(xué)期任務(wù)重,，學(xué)期短，更要效率高,，因此,，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致，充分挖掘?qū)W生潛力,，營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng),，不留遺憾。

4)爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5)組織好學(xué)生高考報(bào)名,、高考體檢,、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。 具體周安排：

周次 主要工作內(nèi)容 班會(huì)

1 調(diào)整好座位;布置課室宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào),。 我的未來(lái)不是夢(mèng)---談高考理想

2 高考體檢

3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言

4 優(yōu)生情況了解 增強(qiáng)記憶力--談備考方法

5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案

6幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “一?！笨荚嚽闆r分析 高三(5)班春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃

7 “二模”考試

8幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺

9高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照---談明確高考距離(位子)

10填報(bào)志愿指導(dǎo)

11珍惜“34中”情—離校教育

12整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料

13 加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么

14 高考前準(zhǔn)備工作

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的目標(biāo),，本學(xué)期圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班學(xué)生大部分都較為活躍,，同學(xué)之間關(guān)系良好，熱愛運(yùn)動(dòng),，身體素質(zhì)良好，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,，需要加強(qiáng),。具體情況分析：

1．品德方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

2．學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱，需要加強(qiáng)練習(xí),。上課能認(rèn)真聽講,，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3．身體素質(zhì)：

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉,。

4．班級(jí)形成情況：

班內(nèi)學(xué)生大都來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)文化水平不算很高,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

5．班級(jí)特點(diǎn)：

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng)，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。具體工作：

1．繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2．搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3．做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4．做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5．使學(xué)生能愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知識(shí)。

通過(guò)四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1．經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2．每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全,。

3．課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,，我會(huì)熱情地接待。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,，男生27人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

（一）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

（1）每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)—————“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比,。

（2）各種評(píng)比制度不變,，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽,，大組競(jìng)賽,，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥”,。

（3）班級(jí)日志，寫話,，值日評(píng)比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì),。

（4）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

（二）行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué),，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

5,、上課聽講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

（三）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

（四）班級(jí)管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

4,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

5,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù),。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識(shí)和教育方面都有了自己見地,，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代,！

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望,！