制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，紀律散漫,，缺乏集體榮譽感,，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。

智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,，各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確,，上課無心聽講，欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,，不夠活躍,，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉,，體育成績普遍不理想,。

根據(jù)學(xué)生科的工作布署，結(jié)合本班的實際情況,，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國,、守法、誠信,、知禮”為主線,，以思想教育為先導(dǎo)，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標,，廣泛開展愛國主義教育,、公民道德教育、誠信教育,、法制教育和心理健康教育,。加強班級管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況,，及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題，加強班委會,、團支部工作的指導(dǎo),，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,。提倡學(xué)生的自我教育,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。

認真組織好主題班會活動，切實加強學(xué)生的日常管理,。

（一）三月份以“弘揚雷鋒精神,，做文明學(xué)生，建文明班級,，創(chuàng)文明校園“為主題,，重點進行文明禮儀教育，針對學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰,、亂寫亂畫、不文明用語,、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,，規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為,，幫助學(xué)生革除陋習(xí),，樹立新風(fēng),，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。

1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會,。

2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動,。

3．配合教務(wù)科做補考動員。

4．在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,，逐步形成健康積極的班級輿論,，促進班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5．進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置,。

（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng),，做四有（有理想、有道德,、有文化,、有紀律）新人”為主題，重點開展誠信教育。

1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng),，做四有新人”的主題班會,。

2．組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3．進行期中考試的動員,。

（三）五月份以“弘揚時代精神,，展示青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進全面發(fā)展。

1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動,。

2．繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

（四）六月份以“揚起理想的風(fēng)帆”為主題，重點對學(xué)生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展成功教育,，讓學(xué)生找回自我,，找回自信，通過“放大學(xué)生閃光點”,，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,，及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強其自信心,，使他們找到成功的感受,，獲得成功的喜悅。

1．組織“愛我中華,，發(fā)奮讀書”的主題班會,。

2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,，制定個人期末考試目標,。

3．配合教務(wù)科做好期末考試動員。

1．做好新一屆班干的培養(yǎng),，加強學(xué)生的自我管理,。

2．進一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,，盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

4．做好與學(xué)生的談心工作,，促進后進生及受處分學(xué)生（劉x,、肖xx、邱文x,、莫嘉x,、黃x釗等）的轉(zhuǎn)化。

5．與家長保持更緊密的聯(lián)系,，及時將學(xué)生情況反映給家長,，爭取家長的配合教育。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

在過去一年的工作中,，我們堅持規(guī)范服務(wù),，彼此尊重，各項工作都公開征求家長的意見,；密切家園之間,、親子之間的聯(lián)系，讓家長進一步了解幼兒園的教育和活動,，使家園之間較好地形成了教育合力,。當然，整個幼兒園還在初運作階段,，師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作,。加上地區(qū)差異，許多家長的教育觀念還存在落差,，有時不理解幼兒園的工作,，需要我們進一步把家長工作做細、做透,。

1,、建立和完善家長工作制度，并按要求嚴格執(zhí)行,。

2,、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展,，密切聯(lián)系家園感情,。

3、開展豐富的活動,，促使家園互動,，轉(zhuǎn)變家長觀念

4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,，將安全教育落實于家庭

（一）建立和完善家長工作制度,。

1,、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會制度”，做到定時會議,、定期建議,、定點反饋。

2,、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”,。

3、調(diào)整“家長學(xué)?！睂W(xué)習(xí)制度,，做到定時、定人,、定事,、定質(zhì)。

4,、進一步完善“幼兒請假制度”,、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

（二）,、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展,，密切聯(lián)系家園感情。

1,、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪,、重點家訪，記錄突出特殊性,、重點性和有針對性,。

2、各班制定符合年齡特點的,、本班幼兒實際的,、具有時代性的家教指導(dǎo)計劃。

3,、教師能將家教指導(dǎo)計劃中的目標滲透在日常生活中,，每月對家長工作做反思與調(diào)整。

4,、各班認真指導(dǎo)家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,，使其真正發(fā)揮作用。

5,、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,，學(xué)習(xí)一些家教好方法。

6,、完成家長問卷調(diào)查工作,。

（三）,、開展豐富的活動形式，促使家園互動,，轉(zhuǎn)變家長觀念

1,、每月定期以“家園小報”的形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況，增強家長對我們的理解和信任,。

2,、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會”會議，使家長參與學(xué)校管理,，協(xié)調(diào)和增進家園關(guān)系,，進一步提高管理的實效。

3,、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持,，并引導(dǎo)家長參與活動。

4,、成立家長助教服務(wù)小隊,。

（二）家長學(xué)校

1）、落實家長學(xué)校的上課時間,。每學(xué)期舉行2至3次,，每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。

2）、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專家講課,，力求課上得精彩,、實用,，并形成系列化。

3）每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性。切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

（三）親子活動

1）采用多種形式,，豐富親子活動內(nèi)容，并保證家長的參與率,。及時做好信息反饋,，并加強簽到制度。

2）根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好計劃,，做到有序?qū)嵤Ｗ⒁饫碚撀?lián)系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

3）開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

（四）常規(guī)工作

1）繼續(xù)抓各項制度的落實，繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、考核、教學(xué)等各項制度,。

2）繼續(xù)做好各類服務(wù)活動,，讓家長得益。

各組利用一些節(jié)日如：婦女節(jié),、重陽節(jié),、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。

2,、外邀專業(yè)人士作講座,，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，提升家長素質(zhì),。

3,、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，開展一些活動,，推廣經(jīng)驗,。

4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學(xué)活動材料,、信息的收集,，參與自然角等環(huán)境布置。

(四)安全教育落實于家庭

1,、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,，并落實到每個家庭。

2,、在家長會上開設(shè)有關(guān)安全知識方面的講座,。

3,、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

20xx/九月份：

1,、各班制定家教指導(dǎo)計劃

2,、各班做好開學(xué)前家訪工作

3、新生家長會,，各班新學(xué)期家長會

4,、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會并召開會議

十月份：

1、各班開展重陽節(jié)活動

2,、親子活動（講座）

十一月份：

1,、外邀專家作教育或保育方面的講座。

2,、召開家長會

十二月份：

1,、園部對部分家長進行問卷調(diào)查，了解班主任工作

2,、邀請部分家長參加我園迎新活動

3,、親子活動

20xx/一月份：

1、各班末期家長會

2,、家長問卷表調(diào)查,、匯總

3、向家長開放半日教學(xué)活動

二,、三月份：

1,、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會名單召開會議

2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作

3,、各組開展“三,、八”節(jié)活動

四月份：

1、全園親子活動

五月份：

1,、召開家庭教育指導(dǎo)委員會會議

2,、親子活動

六月份：

1、向家長開放半日活動

2,、大班畢業(yè)典禮

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

這個班有35個孩子,，包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步,。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好奇好奇,，大家都愿意舉手，用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術(shù)上,，我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,，在繪畫方面也有了很大的進步；音樂方面,，能聽音樂表演的簡單動作,，有一定的表演能力,，掌握一定的節(jié)奏感,；我喜歡看書和聽故事，我對英語活動感興趣,。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋,，自覺性和自控力弱，有時會吵架,。有的孩子性格內(nèi)向,，不善言談，不愿意主動與老師同學(xué)交往,，學(xué)習(xí)活動被動,。這是我們班的不足，這學(xué)期要專門訓(xùn)練和指導(dǎo),。

1.讓孩子掌握一些簡單的健康知識,，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2.幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,，增強安全意識,，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力,。

3.提高孩子的自助能力,，為他人和集體服務(wù)。

4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動,，并在活動中快樂自信

5.萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,，主動參與數(shù)學(xué)活動。

6.大方愿意用語言說話,，大膽表達自己的觀點和需求,，安靜專注地聽別人說話。

7.理解,、愛護,、愛護我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任感,。

8.通過各種活動促進家庭合作,。

3月，配合3月8日婦女節(jié)，舉辦了一次討論活動,，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分,。開展“母親的小幫手”主題活動，促進兒童關(guān)愛母親的情感,。

春天是萬物復(fù)蘇,、生機勃勃的季節(jié)，周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,，是引導(dǎo)孩子探索周圍事物和場景的好時機,。通過“春天來了”這一主題，可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,，喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛,，體驗春天帶來的快樂，引導(dǎo)孩子大膽想象,，積極用各種方式表達春天的秘密,，從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐,、敢于創(chuàng)造的精神,。

5月，推出“奇妙動物”主題,。自然界中,，人和動物的關(guān)系非常密切，孩子和動物更是不解之緣,。在地上跑,，在天上飛，在水里游,，奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷,。在這次主題活動中，我們圍繞這些問題設(shè)計了一系列有趣的活動,，并利用了周邊的資源,，比如生活中常見的動物，關(guān)于動物的電視節(jié)目等,。讓孩子學(xué)得更好,。

“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每個孩子都有一個獨立,、快樂,、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,，你會親吻,。”

親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒，充分發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心,。

結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,，主題活動，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,，了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,，知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法,，在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂,。

1.提升幼兒的自我服務(wù)能力,，并能為他人和集體服務(wù),。

(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,，幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義,，學(xué)會遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,，有困難能尋求同伴的幫助。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,，增強安全意識,，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力,。

(1)老師有高度的責(zé)任心,，保護幼兒，照看好每一位孩子,，及時解決環(huán)境中危險因素,。

(2)通過安全教育活動，教幼兒懂得基本的自我保護措施,，提高幼兒的自我保護意識,，高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。

3.扎實開展特色教學(xué),，促進孩子空間地發(fā)展,。

(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,，仔細觀察孩子活動情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

(2)注意幼兒的個別差異,，使每個幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力,。

4,、大方、樂意地進行語言交談,，能大膽表述自己的意見和需求,，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),，教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值,。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說,、喜歡說,、有機會說的環(huán)境，鼓勵幼兒自由交流,。

(3)認真傾聽幼兒的話,，同時為幼兒提供正確的語言示范。

5,、利用多種形式的家園活動促進家園合作,。

(1)利用與家長面談交流、小紙條,、電話等讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,，與家長及時溝通,、交流。

(3)開放家長半日活動,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

新的學(xué)期開始了,，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),， 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色， 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,、因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、,，通過小組長的匯報，及時的表揚,、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育,、

2、利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育、 使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,、

3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,、

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助,、

1、課堂紀律： 再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,、這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律,、

2、課間紀律： 配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的活動、我將針對學(xué)生的年齡特點,，組織學(xué)生“跳繩,，做游戲”，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、

3,、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理、

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，體操勤做、

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中 分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,、

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理、

我相信,， 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好,、

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色、

本班共有xx名學(xué)生,，女生x名,，男生x名、每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,、但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,、很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強、

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,、

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,、為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利班會時間，加強學(xué)生的德育教育,、升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)、使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,、同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,、

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,、從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,、先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,、我們班的宗旨是：“說到做到”,、

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,、因而,，我從以下幾點入手：

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,、

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,、然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,、同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,、

講究衛(wèi)生很重要,、俗話說，病從口入,、講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,、

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,、這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理、

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,、

2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,、越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,、

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,、

九月份：

1,、“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育,、

2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育,、

3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,、

十月份

1,、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛家庭,，愛親人教育、

2,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育、

十一月份：

冬季來臨時,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,、

十二月份：

1、堅持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神、

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,、

一月份：

1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),、

2,、復(fù)習(xí)準備期末考試、

3,、總結(jié)學(xué)生操行,、

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

眾所周知，班級是學(xué)校教育的基本單位,，是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員,，共有學(xué)生xx人,，男生xx人，女生xx人,，幾十名學(xué)生來自不同的家庭,，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點,，如今都成為同一班級的成員,，因而將要共同參與、建設(shè)班集體,，在這種情況下,，作為一個班主任，如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點,，是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進,、求實創(chuàng)新。

1,、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情,，準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、創(chuàng)造性地開展工作，開設(shè)寫字課,，逐步提高同學(xué)們的寫字水平,；培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

九月

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

3,、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

4、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣

十月

1,、迎國慶，辦板報,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3,、進行尊敬父母的教育。

4,、對學(xué)生進行安全教育,。

5、進行班級寫字比賽,。

6,、進行勤儉節(jié)約教育。

十一月

1,、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

2,、期中考試,。

3、及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。

4,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1,、加強安全教育

2,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3,、搞好各類評比,，樹立榜樣

4、加強身體的鍛煉,，教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

元月

1,、期末考試,。

2,、做好放假前的準備工作，做好安全教育,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

班級總體情況：本學(xué)期,，是一年級的第一學(xué)期。

學(xué)生剛從幼兒園進入小學(xué)階段,，這對于他們而言,，既是一次轉(zhuǎn)折，又是一個新的起點,。由于學(xué)生所接受的學(xué)前教育,，學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面也不盡相同。進入新學(xué)期,，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,，我把抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位,，并以此為本學(xué)期班主任工作的重點,，制定本學(xué)期的班主任工作計劃，以更好地開展班級管理工作,。教師情況：經(jīng)過了兩年低年級的教育教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,，我非常明白對低年級學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。因此,，在本學(xué)期的班主任工作中,，我會繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心,。本學(xué)期,，唐明軍、劉光偉老師將擔(dān)任我班副班主任的教學(xué)工作,，相信通過與兩位副班主任的溝通交流,，配合工作，會讓本班的學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活,，并使班風(fēng)班貌朝著健康的方向發(fā)展,。實施措施：總結(jié)以往在班級管理工作中的經(jīng)驗以及存在的不足，配合學(xué)校每月的班主任工作主題,，在本學(xué)期,，我將從班級保潔、課前準備,、課堂紀律,、課間管理、午休,、放學(xué),、圖書管理等幾個大方面加強對學(xué)生常規(guī)行為的教育,，同時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以塑造班級的良好班風(fēng)班貌,。

一,、班級衛(wèi)生及保潔。學(xué)生剛從幼兒園進入小學(xué)階段,，生活自理能力和自立能力還較差,，因此，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識以及動手能力,，應(yīng)該由老師一點一滴地培養(yǎng)和抓起,。學(xué)生的衛(wèi)生意識，老師可以通過故事引導(dǎo),、正面引導(dǎo)等途徑培養(yǎng),，或“門前三包”的策略，讓孩子保持自己位置的干凈,。同時，其實許多孩子都有較強地為班級出一份力的心意,，只是他們在打掃衛(wèi)生方面平時缺少實際的鍛煉,，因此，老師可以抓住學(xué)生的這一積極心理,，在組內(nèi)設(shè)置“衛(wèi)生小組長”,，以及組與組的衛(wèi)生情況評比，調(diào)動學(xué)生的打掃衛(wèi)生積極性,。二,、課前準備。課前準備對于一節(jié)課能否順利進行有著非常重要的作用,，因為那是學(xué)生從動到靜的一個過渡,。因此，在本學(xué)期,，抓好學(xué)生的課前準備是我班常規(guī)工作的重心,。通過培養(yǎng)學(xué)生會聽鈴聲，知道課前準備該怎么做,，以及加強小班干的培訓(xùn),，讓學(xué)生更好地認識到課前準備重要性的同時，更好地約束學(xué)生的課前準備行為,。并從課前準備談起,，教會學(xué)生如何學(xué)會聽鈴聲安排自己的學(xué)習(xí)、生活,，比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等,。

二,、課堂紀律。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生進行學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),，因此,，抓好學(xué)生的課堂常規(guī)行為，應(yīng)該是班主任工作的重中之重,。身為一名班主任兼語文教師,，在語文教學(xué)中，我會繼續(xù)備好我的每一節(jié)課,，抓好課堂的重難點,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時,，結(jié)合一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,，靈活采用各種調(diào)控措施調(diào)動、調(diào)控課堂氣氛,，使學(xué)生能夠在一個積極,、活潑的氛圍中進行學(xué)習(xí)。除了主科課,，身為一名班主任,，也不能忽視學(xué)生在專科課堂上的紀律,，因此,，在本學(xué)期，我將繼續(xù)加強與科任老師的聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)情況,，并配合科任老師進行管理，并抽空閱讀更多有關(guān)班級管理方面的書籍,，以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗,。

三、課間管理,。在對學(xué)生的課間管理上,，我以為加強對學(xué)生的行為約束是十分必要的，尤其對低年級的學(xué)生,。因此,，在本學(xué)期，在對學(xué)生的課件管理上,，我將繼續(xù)多利用課間的時間對學(xué)生進行監(jiān)管,，同時多利用班會課、思品課,，對學(xué)生進行思想教育,，以提高學(xué)生的思想意識,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。除了老師對學(xué)生的約束,，還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,，協(xié)助老師進行課間管理。

四,、午休,。午休的時間雖然不長，但是中午有充分,、良好的休息,，對學(xué)生更好地進行下午的學(xué)習(xí)是舉足輕重的，因此在本學(xué)期,，我將繼續(xù)重視對學(xué)生的午休管理,，讓學(xué)生形成良好的時間意識，能在指定時間吃飯,、搞衛(wèi)生,、睡覺，合理利用午讀時間進行課外閱讀,，使其學(xué)會更科學(xué),、合理地安排生活時間。

五,、放學(xué)。由于一年級學(xué)生的課時量比其他年級的少,，因此,，做好學(xué)生的放學(xué)管理也成為班主任工作的重要部分。為了更好地加強我班的放學(xué)管理,，雖然他們只是一年級的學(xué)生,，但我仍然不會放松對學(xué)生放學(xué)的紀律要求，包括排隊的紀律,，在校等家長時的紀律,，回家的作息安排等，以確保學(xué)生能夠順利地離開校園并合理地利用放學(xué)時間更好地進行學(xué)習(xí),。

六,、圖書管理。針對一年級學(xué)生的閱讀習(xí)慣,，本學(xué)期,，我將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，包括圖書的愛護,、選擇等,，并通過培養(yǎng)圖書管理員,，使班級圖書得到更好的管理。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

本次高三上學(xué)期的特點是時間短,，任務(wù)重,。開學(xué)初期的規(guī)劃更為重要。

樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關(guān)注的對象,，經(jīng)過三年的培養(yǎng),，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但是上個學(xué)期因為幾個同學(xué)的懶散行為,，還是不時被扣分,，甚至還沒有高一的學(xué)生做的好。管理無小事,，以學(xué)習(xí)為重,，但是常規(guī)管理工作更是學(xué)習(xí)的保障，要常抓不懈,。只有做好常規(guī)工作才能提供一個良好的班級氛圍,，才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

通過與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生校外的生活環(huán)境,，適時給予家長指導(dǎo)，并給學(xué)生定下可行計劃,。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學(xué)習(xí)生活中有個良好的心態(tài),，更好的備戰(zhàn)高考。

高三了,，學(xué)習(xí)是重中之重,，但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,，學(xué)校品格教育論壇的設(shè)立等等活動都提供了機會灌輸學(xué)生為學(xué)校爭光的思想,，激發(fā)他們的榮譽感，進一步強化學(xué)生高考的內(nèi)在動力,。

高三了,，任務(wù)加重，目標明確,。作為班主任,，要有全局觀念。班級要達成什么目標,，措施是什么,，都要早做打算。空乘班本學(xué)期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,，但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結(jié)束,，反復(fù)提醒學(xué)生及早把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)文化成績上來，針對有了面試通過的學(xué)校有目標學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵,，同時警告她們不要因為文化分數(shù)而去不了心中理想的院校,，針對那些面試成績不理想的同學(xué)，更要鼓勵她們做好兩手準備,，并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分數(shù),，為自己將來多留一條后路，普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標,。在平常經(jīng)常找有潛力的目標學(xué)生詢問學(xué)習(xí)情況,，督促學(xué)生問問題。并且做好和任課老師的溝通,，支持任課老師在我們班的工作,。在課后也經(jīng)常進入班級，和同學(xué)聊近況,，聊學(xué)習(xí)和他們所面臨的困難及時鼓勵,。只能加強管理和督促，高三學(xué)生更多的需要引導(dǎo)而不是生硬的命令,，在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài),，避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

教育是個長期的過程,，班級中有些同學(xué)應(yīng)該是屢教屢犯,，屢教不改，在高三下學(xué)期尤其要對他們進行關(guān)注,，一方面提升這些學(xué)生的成績,，一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用，把他們拉上來反而更可以提高班級同學(xué)的信心和士氣,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任xx班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,，他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,，特制定班主任計劃如下：

我班共有xx學(xué)生人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，建立合作小組,，樹立良好的班級學(xué)風(fēng),；弘揚正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀,、勤奮上進的中學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化xxx的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、了解學(xué)生狀況：

（1）有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，進而開展班務(wù)工作,。

（2）不定期家訪，定期召開集體家長會,。通過家長了解中學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合,。

2,、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動課,，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室，做懂規(guī)則的中學(xué)生,。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3,、組建培養(yǎng)班集體：

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵生本管理,，選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

盡量做到人人有崗,，班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),，增強責(zé)任心和責(zé)任感,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作：

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,，思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

我班有37名學(xué)生,，其中男生22名,，女生15名。大部分女同學(xué)有很強的自覺性,，學(xué)習(xí)熱情高,，行為習(xí)慣好，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級,，管理同學(xué),，是班級的榜樣。這些都是可喜的進步,，但問題也留下不少,，比如“兩操”不認真,，動作不規(guī)范,；上課注意力容易分散，聽講效率不高,；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜,；排隊不能很好地做到“靜,、齊、快”,；一部分學(xué)生比較自私,，集體榮譽感不強，路隊不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班”,。

4、開展形式多樣的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生,。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動,。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,，通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰,，撿起地上的紙屑,，使學(xué)生真正從行為上落實“學(xué)校是我家，美麗靠大家,?！边@句口號。

5,、通過四比競賽的執(zhí)行,，通過日常監(jiān)督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊伍）,，規(guī)范對學(xué)生的要求,。

1、9月開展“弘揚和培育民族精神,，爭做好少年”主題教育活動,。精神”。

2,、10月結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

3,、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生” 主題教育活動。

4,、12月將雛鷹爭章活動和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合,。

具體安排如下

【九月】

1、做好開學(xué)相關(guān)準備,；

2,、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作；

3,、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進行安全,、文明、守紀教育,；

4,、制定班隊計劃。

5,、布置教室,，美化班級；

6,、開展“弘揚和培育民族精神,，爭做好少年”主題活動

【十月】

1、建隊節(jié)活動,，進行隊史教育,。

2、結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動,。

【十一月】

1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生” 主題教育活動,；

2、作半學(xué)期工作小結(jié),。

【十二月】

1,、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會；

2,、慶祝元旦文娛活動,。

【一、二月】

1,、班隊工作總結(jié),；

2、班級,、學(xué)生評優(yōu)工作,；

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,，布置寒假生活,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

我班共有學(xué)生61人，其中男生26人,，女生35人,。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入，孫凱因傷休學(xué)。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進取心強，但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進步不大,，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此,，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期，我班的基本目標是：進一步加強班干部隊伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭做文明禮貌的好學(xué)生,；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用晨會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,，時刻提醒學(xué)生注意安全。

3,、加強班干部隊伍建設(shè)

進—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

二月：1、做好開學(xué)工作（報名,、收費）,；

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,；

3,、進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié),；

4,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作,；

5、加強期初行為規(guī)范教育,。

三月：1,、班報刊出；

2,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動；

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4、“五個十”系列教育活動之一,；

6,、建立后進生檔案；

7、眼保健操培訓(xùn)

8,、“五個十”系列教育活動之二,。

四月：

1、校排球賽,；

2,、班報刊出；

4,、做好期中考試工作,。

五月：

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié),；

2、期中考試總結(jié),；

3,、“五個十”系列教育活動之三；

4,、班報刊出；

5,、計算過關(guān),。

六月：1、“五個十”系列教育活動之三,；

2,、慶祝“六一”兒童節(jié),；

3,、寫字水平測試；

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,；

5、“五個十”系列教育活動之四,；

7,、期終考試工作；

8,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，最重要的就是關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

我班共有學(xué)生48人。其中男生28人,，女生20人,。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀進取勤奮的班風(fēng)。

（一）加強班風(fēng)建設(shè)

1,、班級工作計劃根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約,、班風(fēng)，制作班徽,，選班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“我們的成長”等版塊,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的'組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班委會培養(yǎng)工作計劃班委是班主任的左右手。要認真選拔班委,，同時要精心培養(yǎng)班委,。第一，幫助班委樹立威信,；第二,，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求班委在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

（二）班級考核評比

1,、加強常規(guī)檢查評比

班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真上好班會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班級活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律,，提高效率,。

2、提高黑板報質(zhì)量,，做好班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用學(xué)校刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任了高三5班的班主任,，本班共39人,，其中男生18人，女生21人,。

通過思想教育,，學(xué)生大部分已經(jīng)知道高三需要抓緊時間，需要刻苦學(xué)習(xí),，但是方法仍需改善,，如何提高效率是當務(wù)之急。

仍有小部分學(xué)生沒有緊張感,，學(xué)習(xí)不主動,，每天做完作業(yè)就認為完成任務(wù)，沒有主動去復(fù)習(xí),，沒有注重自己的薄弱科目,。

為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階,，特制定本工作計劃：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。

一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。

使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法,。

通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭分奪秒，為班級帶頭,，做好榜樣,。

在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先,。

對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，考第二層次即本科是一定能夠成功的,。

只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

1,、選好班委，維持好上課,、課間,、早晚自修紀律。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求，防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

7,、加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的建設(shè)

加強班級自習(xí),，晚修的管理,，讓學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)，踏實學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，回到教室就抓緊時間學(xué)習(xí),。

8、加強學(xué)法指導(dǎo),，心理指導(dǎo)

通過班會教育,，多給予學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各科的方法,。

對于偏科的學(xué)生,，與科任老師合作，加強對該學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績的跟蹤,，多給予指導(dǎo)和鼓勵,。

對于學(xué)習(xí)仍不夠主動的學(xué)生，多進行談心交流,，多聯(lián)系家長,，發(fā)揮大家的力量，讓學(xué)生明白高三第一輪復(fù)習(xí)的重要性,。

9,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)，提高競爭意識,。

小組成員之間互相交流合作,，共同鉆研學(xué)習(xí)中遇到的問題，共同提高,，共同進步,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三

我班共有學(xué)生43人。其中,，女生15人,，男生28人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加做操,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，持正確的態(tài)度，不歧視,，不厭惡,，不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),，我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,，在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作：

撰寫班主任工作計劃，打掃好教室衛(wèi)生,，作好迎接學(xué)生“回家”的準備,，清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,，了解新增學(xué)生的基本情況,，作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見,，針對本班實際做出整改措施,。

1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,，讓值日生作好班級日記,，值日生檔案,。

2,、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，建立班委互相監(jiān)督制度,，尤其在每周一教師進行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。

3,、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲,，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),，向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,，體現(xiàn)以人為本的教育理念,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,，由學(xué)生自己檢查，并指出不足,。值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

5,、小組評比，結(jié)合我七項評比制度,，每周評出先進小組,。

6,、每周組織班會，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說,。

6,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當?shù)呐d趣愛好,，突出我校的辦學(xué)特色,，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本,、質(zhì)量達標,、突出特色,、全面發(fā)展”教育理念。爭取社會各界力量教育學(xué)生,，充分利用家長會,、家訪，加大對學(xué)生的了解面,，并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,，對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,，并從家長的評價中,，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，廣泛征求家長和社會各界的意見,、建議，結(jié)合我校實際,、我班實際,，查缺補漏，使我班成為一個健康,、活潑,、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,，磨練學(xué)生意志,，讓他們身心健康發(fā)展。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇十四

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說,、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，在新學(xué)期伊始，我將全面啟動班級的各項工作,，現(xiàn)將班級工作計劃如下,。

我班這一學(xué)期共有（ 63 ）位學(xué)生，其中女生（ 32 ）人,，男生有（ 31 ）人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強,，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長侯欣瑤為核心,，以副班長曹穎為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如,、（黃躍、鄭中華,、李翰等同學(xué)）開展以“一幫一，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

新的學(xué)期,，本班將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

樹立一種意識、自立服務(wù)的意識,。

培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂觀主動的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

培養(yǎng)三大情商、學(xué)會理解,，學(xué)會尊重,、學(xué)會感恩,。

實現(xiàn)三大目標、學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會健體,。

培養(yǎng)六特別、 特別有志向,，特別有作為，特別有個性,。

特別有禮貌,，特別能吃苦,，特別會學(xué)習(xí)。

三不做,、 有損學(xué)校的事不做，有損班級的事不做,，有損他人的事不做。

1,、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法 2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。加強學(xué)生坐姿、走姿,、行姿的訓(xùn)練，培養(yǎng)愛清潔,，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約,，使用文明用語的交際能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極主動,，學(xué)會認真傾聽，積極發(fā)言,，大聲朗讀，大膽的表演,，大方交流,，愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二月份,、學(xué)《規(guī)范》，定計劃,。

1,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，班級管理理念,，班訓(xùn)。制定班級管理計劃，少先隊雛鷹爭章,，手拉手活動計劃。

2、組建班干部隊伍,，明確職責(zé)，學(xué)習(xí)班級管理方案,。

3、指導(dǎo)班干部管理班級的方法,，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評員工作,，指導(dǎo)小組管理員工作。

4,、檢查、指導(dǎo)班級管理情況,，做好調(diào)整、完善工作,。

三月份,、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng),、踐行動?！敝黝}系列活動一

1,、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事,。

2、師生共看,、《2009抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》dvd,。

3、師生共寫,、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記,。

4、親子共講,、英雄少年的故事。

5,、師生共做、感動他人的好事,。

四月份,、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng),、踐行動?！敝黝}系列活動二

1,、師生共讀、一本好書《奧運的品格》,。

2、師生共勉,、奧運精彩一句話,。

3,、師生共思,、我的精彩經(jīng)歷。

4,、師生共行、我的奧運品格

5,、師生共寫、我的奧運夢想,。

6、師生共享,、我的奧運行動,、春游、遠足,。

五月份、“小課堂,、學(xué)技能,、顯個性，”特長培訓(xùn)活動,。

1、學(xué)會口頭表達六大技巧,。

2,、學(xué)會閱讀六大技巧,。

3,、學(xué)會交際六大技巧,。

4、學(xué)會生活自理六大技能,。

六月份、“小課堂,、學(xué)技能,、顯個性，”特長展示活動,。

1、“小小百靈鳥”朗讀比賽,。

2,、“小小八哥”講故事比賽。

3,、“小小金牛”特長,、才藝表演賽,。

4、“百花齊放,、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀主人翁評選活動。

七月份：做好各項工作總結(jié),。

一）學(xué)習(xí)考評形式及內(nèi)容。

1）四人小組合作學(xué)習(xí),，每月由一位學(xué)習(xí)考評員負責(zé)考評。每天一評,，每周進行匯總，并寫出我的發(fā)現(xiàn)（小組成員的進步或優(yōu)點）,。

2)考評五大方面、預(yù)習(xí),、聽課、課堂作業(yè),、家庭作業(yè)、合作能力,。

3）獎勵辦法、每周每組評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長一名,。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花,。

二）行為考評形式及內(nèi)容。

1) 四人小組自我管理,，每月由一名管理員負責(zé)考評。每天一評,，每周進行匯總,。

2）考評兩大方面、紀律,、衛(wèi)生各五項,。

紀律,、考勤,、課前準備,、課間表現(xiàn),、上操,、路隊,。

衛(wèi)生、值日（保持）,、桌凳保護,、用具擺放、紙屑雜物,、個人衛(wèi)生。

3）獎勵辦法,、每周每組評選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花,。

三）特色活動

1）建立班級十個“一幫一”的互助活動,。

2）培養(yǎng)五個“一對一”的班干部隊伍。

3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4）幫助十名后進生。

5）走訪十個家庭,。

6) 組建班級家庭教育指導(dǎo)委員會。

7) 開展十次家庭教育學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

8）開展小小回收站活動,。