欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2022年家長教子經(jīng)驗交流記錄(8篇)

2022年家長教子經(jīng)驗交流記錄(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:20:47
2022年家長教子經(jīng)驗交流記錄(8篇)
時間:2024-03-20 23:20:47     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇一

當然,許多父母本身教育程度不高,,但子女也同樣好學上進,,這類家庭往往父母言傳身教、為人正直,、勤奮,,有良好的道德,使子女明白好好學習是自己的準則,。好學上進,,本身是一種追求。有調(diào)查顯示,,子女問題比較多的主要是四大類家庭,,第一類是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,,那些農(nóng)民暴發(fā)戶;第二類是高官子女;第三是父母沖突不斷或離異家庭;第四大類家庭,,父母本人都不錯,可是工作太忙,,只忙工作,,沒有抽時間關(guān)心子女教育。

西方人有句諺語,,造就一個暴發(fā)戶只需要一天,,造就一個貴族至少需要三代。中國人的諺語,,富不過三代?,F(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”。經(jīng)濟富裕本身是好事,,但缺失了文化追求與道德準繩的富裕環(huán)境,,很容易使青少年迷失,失去上進的動力,。

第二個原則是:家長要學會保護子女,。在處理子女教育問題上,有兩個錯誤的傾向,,或者是完全偏袒子女,,不信任學校和教師;另一個是完全信任學校,,信任老師,不信任自己的子女?,F(xiàn)在的孩子即是小皇帝,,也是小奴隸。在學校里壓力很大,,學業(yè)壓力,、考試焦慮、人際關(guān)系壓力,、包括師生關(guān)系、同學關(guān)系的壓力,,不可能個個同學都是學習優(yōu)秀的學生,,實際上大部分同學是學習一般的學生。到初中以后,,少男少女還有體相煩惱壓力,,體相煩惱,對自己的長相很在乎,,對同學的評價很敏感,,還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱,等等,。

當子女與學校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候,,父母既不能無原則地偏袒子女,也決不能不問青紅皂白就站在學校老師的立場上批評子女,。要替子女設(shè)身處地著想,,要學會傾聽子女傾訴,實事求是地了解情況,,如果確實是子女的錯,,也要心平氣和地幫助子女分析,如果不完全是子女的錯,,更應(yīng)該心平氣和地與子女交流,,找出解決的方法。如果確實不是子女的錯,,而是學校方面的問題,,老師方面的問題,家長就應(yīng)該積極想辦法解決,,分擔子女的壓力,,而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人,,在心理上不成熟不健全是正常的,,尤其需要家長的呵護,。

家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘,。簡單地說,,家長要學習在學校的壓力下保護子女,學會維護子女的權(quán)利,,不能夠事事都與學校站在同一個立場,。許多反面的悲劇例子,導(dǎo)致學生走向極端行為的,,許多都是因為家長不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女,。

第三個原則是:切忌嘮叨,,學會傾聽,,學習與子女平等交流。父母和子女之間總會有所謂代溝的,。在初中到高中階段,,是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段,。子女生理發(fā)育迅速,,長成半個大人,個頭與父母差不多,,有了獨立思考的能力,,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,,但也常常過分地自以為是,。父母的那些說教也聽了10多年了,聽煩了,。加上學業(yè)壓力大,,這個階段的子女,一般都會非常討厭嘮叨的家長,。

要學會傾聽子女,,學習與子女平等交流。如果子女到了中學階段還愿意有什么事都與家長交流,,那家長就成功了一大半了,。只要子女愿意與家長交流,有什么問題都能夠得到比較妥善地解決,。

許多家長忙于工作,,忙于賺錢,不想聽子女的傾吐,,認為那是毛孩子雞毛蒜皮的事,。這樣就喪失了了解子女,、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道。

第四個原則是:對子女多鼓勵,,少批評,,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長,。

第五個原則是:隨著子女的成長,,給子女越來越大的自主空間,父母和子女雙方都要學會這一點,。有些家長總是想控制子女,、管制子女、設(shè)計子女,。適當?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長,更多地是靠子女的自覺和自律,,而且要給子女以自主的空間,,要尊重子女自主的空間,。孩子到了青春期以后,,不僅孩子要解決青春期的困惑,父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑,。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女,,是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié),,是子女不幸福的重要原因,。家長應(yīng)該明白,子女的快樂和幸福,,就是家長最大的幸福,,如果子女對家長非常服從,但他/她自己不快樂,,那么家長還是失敗的,。

子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇。而來到這個世界以后,,恰如金庸小說里所說:“憐我世人,,憂患實多”,人生不如意的事情太多了,,學生少年又有那么大的壓力,。所以,家長有責任創(chuàng)造條件使子女健康成長,,而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機器,。

第六個原則是:對子女的學業(yè)要求,,要實事求是,只要子女盡了努力,,就決不能再苛求,,還要學會為子女減壓。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學校教育的,。有些孩子盡了努力,,可是成績還不理想,家長要學會為孩子化解煩惱,、分擔壓力,。西方人說,壓跨駱駝的是最后一根稻草,,總是給孩子施加壓力,,好了還要再好,一次考試就要達到什么名次,,這些都是沒有道理的,,而且可能把孩子逼上危險的方向。

家長應(yīng)該懂得并記住,,子女的身心健康,、個性開朗豁達,比學業(yè)成績重要得多,。播種性格,,收獲命運。只有在父母慈愛而不寵愛,、多幫助少施壓,、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評,、多寬容不苛責的家庭環(huán)境中,,子女才能逐步發(fā)展健康的個性。

第七個原則:要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神,。這是富裕地區(qū),、富裕家庭的一個問題,對子女成長和教育的重視絕對必要,,對具體能力培養(yǎng)的教學方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計,。但千萬不要把孩子本身當作一個可以設(shè)計的對象。孩子是人,,是生命,,而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學校的教學之外之上,,要給孩子自主的空間,,要給孩子自由成長的空間,,要尊重孩子自己的感受、想法,、愛好,,不要把孩子當作為學校制造分數(shù)的機器、為老師制造教學業(yè)績的努力,,也不要把孩子當作為父母爭光的工具,。沒有人能夠設(shè)計出愛迪生,沒有人能夠設(shè)計出愛因斯坦,。人最重要的素質(zhì):好奇心,、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力,、創(chuàng)造發(fā)明的能力,、求智愛真的渴望,這些都不是他人能夠設(shè)計出來的,。這些素質(zhì)只能在一個平等,、寬松、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長,。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇二

教育孩子,,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,,才可能向著教育的目標邁進,。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,,同步學習,。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長,。同時,,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程,。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高,。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,,過后細細思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,,也應(yīng)該反思反思,,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實,,只要有心、有創(chuàng)意,,家庭教育同樣也可以富有情趣,。

孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,,哪怕只是三言兩語,。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,,甚至冰箱門上,、鏡子上、枕頭上,,只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心,。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,,容易這個耳朵進,那個耳朵出,。而文字則克服了這個弱點,,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,,而且每看一次,,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻,。這與暴風驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受,。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊,、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助,。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。

在孩子的教育中怎么做才是對的,,怎么做才是最好的,我也說不好,,但對孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同,,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點,。

“加油”!“別灰心,,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑,。在學習和生活的很多方面,,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,,孩子是自信的,,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的,。

雖然贊揚和鼓勵是主要的,,但有些時候,批評也是不可少的,。在孩子的學習上,,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,,但是,,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以,,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。

教育專家徐國靜老師說,,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高,,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,,就越不了解他,。是呀,孩子小的時候,,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,,你將會和孩子越走越遠,,代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子,,導(dǎo)致教育的失敗,。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,,時刻保持一顆童心,,那么,隨著孩子的成長,,你會發(fā)現(xiàn),,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,,走進了孩子的心靈世界,。這時,你距離成功的父母也就越來越近了,。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,,我們也會邊學邊教,,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為優(yōu)秀的人。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇三

“望子成龍,盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿,??勺鳛楦改福覀兙烤挂绾谓逃约旱暮⒆幽?為此,,我請教過孩子的老師和其他家長,,也買過這方面的書籍、光盤,,經(jīng)過長期的學習,、摸索與總結(jié),事實證明,,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果,。在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,,與孩子家長們分享,,希望對大家有所啟發(fā)。

一,、父母要給孩子樹立好的榜樣

我們都知道,,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ),。所以,,我們應(yīng)當為孩子創(chuàng)造一個健康、科學,、快樂的成長空間,。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,,家庭成員之間的和睦相處,,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,,帶給孩子,。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人,。

現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明,、活潑,孩子在成長,,我們家長也必須得不斷的學習成長,,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強,,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,,家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲,,剛上二年級,。有一次,先生問女兒:“凡凡,,你長大后,,希望做什么樣的工作呢?”當時我也在場,我對這個謎底充滿了期待,。只見女兒作了片刻思考,,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股,?!蹦且粍x那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,,時間比較自由靈活,,經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,,進而把它選作自己將來理想的職業(yè),。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,,緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整,。爭取做到:在孩子面前,不看股票,、不玩游戲,、不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響,。

這樣一來,,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心?,F(xiàn)在,,絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,,手藝還不錯,,呵呵。最近,,我還學會了做生日蛋糕,。我自己多掌握了一門技能,,孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程,有時還一起幫忙做,,加上她自己的創(chuàng)意,,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了,。由此可見,,平時,我們家長的所作所為,,孩子們都在看著,,同時也會影響孩子,我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子,。

二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習慣

孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,,也渴望參與其中,,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當?shù)貏?chuàng)造這種機會,。我的孩子一歲多時,,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強,,經(jīng)$2老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,,完成的并不好,,但是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,,直至她成功,。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,,她說她是個大孩子了,,提出要獨自睡一個房間,,當時我心里沒底,但還是同意了她的請求,。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實,。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,,完全相信她能把自己照顧好,,我很放心,。這也是她最值得驕傲的地方了,,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。

我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,,比如自己的飯碗、手帕之類的物品,。洗不干凈的時候,,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,,我們得肯定地表揚他們,。這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好,。適當?shù)墓膭詈唾澷p,,可以強化良好的學習行為,防范不良行為的養(yǎng)成,。俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵,?!贝_實,比起批評和指責,,“鼓勵”對于低齡孩子來說,,更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習慣,,并給予及時鼓勵和贊揚。

一種良好的行為習慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),,還必須持之以恒,,像滴水穿石一樣,一點一滴,、經(jīng)年累月,,直至良好的習慣形成,。

三,、多和老師探討,,多和家長交流

孩子在讀書期間,老師的作用是相當巨大的,。非常幸運,,我女兒的啟蒙老師是個教學經(jīng)驗豐富又負責的好老師,很受班級里的學生歡迎,。平時放學后,,我經(jīng)常老師進行交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),,把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師,,和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習慣,使其錯誤能夠得到及時糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子,,更有利于她從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合我的孩子的教育方法,。

針對孩子學習中的幾項弱點,,根據(jù)老師的提議,我做了一張“好孩子進步跟蹤表”,,當中列了“速度快”,、 “很自覺”和“無錯字”三項,每日一評,,有進步的畫一顆紅星,,無進步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵,,積滿了十顆紅星,,我就給買一本她喜歡的課外書,。幾周下來,效果顯著,,女兒很開心,,老師也表揚女兒進步明顯。

正因為這樣,,我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,,認真聽取老師的教導(dǎo),“一日為師,,終生為父”,,這正是老師的偉大之處,。

此外,,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,,和其他送孩子的家長習慣性地拉家常,,談?wù)摵⒆釉诩业膶W習、生活,。我會把自己近段時間促進孩子進步,、行之有效的新經(jīng)驗與方法講給家長聽,,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,,以備往后在適當?shù)臅r候加以借鑒。

四,、在與孩子的溝通中,,不可忽視文字的力量

在與孩子一起學習、生活的過程中,,有時我也會遇到這樣那樣的困難,,我苦口婆心地勸說與引導(dǎo),卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生,。碰到類似的事情,,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責孩子,,也應(yīng)該自己反思一下,,看看問題出在哪里?或許,我們可以嘗試換一種方式,,這樣孩子會更容易接受一些呢?其實,,只要有愛心、有創(chuàng)意,,家庭教育也同樣可以富有情趣,。

有一次,,我對孩子的批評教育太過了,但自己并沒有意識到,,以至于孩子有些傷心并抵觸,,當時,她寫了一張紙片,,遞到我面前的桌子上,。我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話” ,。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了,,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,,是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道:“就是母親節(jié)卡片上的那句話”,。我清楚地記得,母親節(jié)那天,,女兒親手給我做了一張卡片,,上面畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,,我愛你!”原來她后悔……想到這里,,我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來,,寫道:“對不起,,是媽媽錯了!”而且,我還故意,,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,,在母親節(jié)的卡片中,我女兒就是這么寫的,,呵呵,。女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,,并批評起我來:“媽媽,,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎么當媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,,我也笑了,,緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說:“孫老師,,麻煩你幫我糾正一下錯誤,,可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。

從這件事中,我得到的啟發(fā)就是:在與孩子的溝通中,,有時候用文字比用語言更方便有效,。因為文字和語言相比,語言比較羞澀,,有時難以啟齒,,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,,容易這個耳朵進,那個耳朵出,。而文字克服了這個弱點,,只要不把它毀掉,我們什么時候想看,,都可以拿出來再看,,而且每看一次,感覺都能重溫一遍,,印象也就自然比較深刻,。與暴風驟雨式的訓(xùn)斥相比,用文字,,不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,,也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心,,從而更有利于父母走進孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往,,家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。

總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù),,也是一個復(fù)雜的過程,、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識,,更好的和孩子進行溝通,,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學習,、生活,、交友、做人,、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”,。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,,乃至成為社會文明與進步的象征,。

不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo),,不能一概而論,。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋,。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的,、不為社會所累的、對社會有用的人,。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇四

我想把在孩子成長過程中我們的一些想法,、做法,在這里和各位老師,、家長,、同學們做一個簡單的交流。

首先說一下我們對孩子的性格的培養(yǎng),。

常言說:性格決定命運??梢娨粋€良好的性格對孩子的人生發(fā)展是至關(guān)重要的,。我們著重從以下幾點培養(yǎng)孩子的性格:

1、誠實,、認真,、進取。

2,、做事要有責任心,,要勇于承擔責任。

3,、學會理解,、體諒,、寬容待人,。

4、面對困難不逃避,。

舉例來說,,孩子從小學到初中一直擔任班干部、大隊委,。我們常和孩子說:你既然當了學生干部,那就得好好干,,就得做好本職工作,、承擔應(yīng)有的責任,如果干不好,,就讓別的有能力的同學干,。這么一說,一方面,,讓孩子知道了自己做事要承擔責任的這一抽象道理,,另一方面,也激發(fā)了孩子的好勝心,。孩子按著這一原則,,社會工作一直多得很好。得到了老師們的好評,。工作能力也得到了很大的提高,。

第二、我重點想說得是對孩子學習習慣的培養(yǎng),。

1,、良好的作息習慣

從孩子上學伊始,回家后,,我們要求孩子第一件事就是做功課,晚飯前作業(yè)基本做完,。飯后檢查,,準備明天的功課、課本,,再做一些語文,、英語的背書,8:30左右就能一切完畢,,準備睡覺,。

我們考慮到,將來中考,、高考,,孩子的學習任務(wù)會更重,我們從時間上給孩子留出余地,這樣即使到了高考,,孩子在十點鐘左右也能睡覺,。

核心思想就是不搞疲勞戰(zhàn),提高孩子學習的效率,。當然,,也要保證準確率。

2,、良好的聽課習慣

上課集中精力專注聽講,,做好筆記。碰到不懂的地方,,課后及時問老師,,提高孩子聽課的效率。

3,、良好的作業(yè)習慣

全部自己完成,,自己檢查,遇到難題,,先靠自己解決,,實在還不行,家長給與指點,,或再請教老師,。及時改錯,并記在改錯本上備查,,提高孩子學習的效率,。

4、良好的考試習慣

考卷發(fā)下來,,先瀏覽整個卷面,,做到心中有數(shù),合理安排考試時間,,做題先易后難,,基本題盡量少失分,難題決不放棄,,盡力而為,。提高考試的效率。

有了這幾點的保證,。孩子的學習成績一直不錯,,小學每年都是三好生,初中每個學期都是優(yōu)秀生,,也就是平均每門主科,,副科的總評成績都在85分以上,,或優(yōu)。

另外要說得是,,我們的孩子從小學到初中,,除了本校的提高班以外,沒有上過校外的各種輔導(dǎo)班,。我們有個觀點認為,,孩子只要把學校老師教的內(nèi)容理解了、掌握了,、融會貫通,,做好平時作業(yè),取得好成績應(yīng)該沒有太大的問題,。當然,,孩子也會出現(xiàn)一些失誤,偶爾練習測驗得個70來分的,,但孩子從不隱瞞,,實話實說,這就是對孩子誠實性格的培養(yǎng)的結(jié)果,。我們很少責備孩子,,而是讓她給我們講題,分析試卷,,哪些錯誤可以原諒,,哪些不能原諒,錯在哪,,自己意識到了沒有,,以后怎樣不再出現(xiàn)同樣的錯誤,通過分析卷子,,孩子意識到90以上的題都是不應(yīng)該錯的,,這樣孩子就有了信心,同時我們鼓勵孩子不泄氣,,爭取下一次考好,。

在這個過程中,也對孩子的進取心,,不畏困難的性格的又一次培養(yǎng)。

最后我要說的是:和孩子的溝通,。

我們的觀點是,,和孩子成為無話不說的好朋友,無論是學習上,、生活上以及學校班級中的任何事情孩子都和我們交流,、分享,。每天早晚的接送途中,晚餐時間是我們和孩子聊天的好時間,、好機會,。主要孩子在講,我們在聽,,從中及時了解孩子的思想動態(tài),。我們認為,要做到和孩子換位思考,,不要把家長的意愿強加于孩子,,別的孩子都去學鋼琴,我的孩子不學就跌份了,,別的孩都上各種各樣的校外輔導(dǎo)班,,我的孩子也得上,等等,。在完成功課的情況下,,我們從不要求孩子干這個、干那個,,孩子完全可以按自己的興趣愛好生活:繡花,、彈古箏,柳琴,、看小說,,看電影,種花,,體育運動等等,。

遇到了事情,我們也從不替孩子做決定,,而是讓她自己說出對這個事情的看法,,拿出解決問題的辦法。作為家長,,我們幫她分析事情的利與弊,,說出我們的意見和看法,最后,,讓她自己作出決定,。往往能形成一個兼容孩子和家長共同思想的方案。這樣孩子做起來,,就感到是按自己的決定做,。而不是家長強加于她的,這樣她就有信心,,也有動力把事情做好,。當然,,需要家長出面做得事,不能拖拉推諉,,答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn),。這樣,,孩子有一種意愿想和家長交流溝通,。她有一種認同感和依靠感,。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇五

時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,,加上計劃生育,,一家只有一個孩子,誰不呵護,,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”,。根據(jù)這些現(xiàn)象分析,當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,,對學習不敢興趣;生活的條件好了,,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等,。因此,,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此,,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn),,也給其它家長們一個參考資料。

一,、相互溝通

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,,它需要一個相當艱難、復(fù)雜,、漫長的階段,,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等等,,可能成功,,也可能失敗。但只要你一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價,,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生,。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,,不高興的事就會引起反感,,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,。這一點非常重要,。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,,這就獲得了成功的第一步,。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,,否則會全功盡棄,。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,,若不然再重要的理也要舍棄,。另外,孩子和父母融洽后,,自然要提出許多問題讓家長解答,。凡是能解答的,家長一定要認真解答,,如果讓孩子失望了,,他將越來越少提問,這時,,隔閡開始產(chǎn)生,,危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,,我的措施是參入一起,,陪他玩。無論是玩什么游戲,,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的,。過去我很少打球,為了達到目的,,我經(jīng)常和孩子一起打足球,、籃球,、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,,因此,,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味,。這也是一種教育方式,,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識,。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,,凡是孩子感興趣的,,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”,。當然,大道理誰都會說,,做起來可就不是那么容易,。我自己煩躁時也常顧不上了。

二,、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,,很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,,因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處,,他具有與眾不同的音樂天賦,。看來要著重;培養(yǎng),,首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦,,更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他,,只是找機會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事,,這時,“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段,,一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,,對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢,主要原因是停止的時間過長,,最長達到半年以上,,但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功,。以后,,他對音樂的興趣越來越濃厚了,我敢肯定,,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機,,學鋼琴,、打擊樂、羽毛球,,包括語文,、數(shù)學課外補習班等等,這些就省去不談罷了,。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,,其中最突出的就是膽小,,不敢接觸人,特別是接觸老師,,這是一個很致命的缺點,。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,,引起性格反常,。再說一個人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),,你也就成了廢品,。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,,我都盡最大的努力跟他做工作,,讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C會,,如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演,,都沒少讓他參加,。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車,、搬東西,、輔導(dǎo)等等,讓孩子得到了充分的鍛煉,。雖然不能與其他膽大的孩子比,,但比起過去來大有進步。

其次,,孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足,,因此我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背,強調(diào)過程的思維,,哪怕結(jié)果是錯誤的,,但方法一定要正確,思考問題首先要合乎邏輯,。在小學的中,,幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導(dǎo)。同樣,,比他人不足,,比自己卻大有提高。

當然,,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,,要根據(jù)他的自身條件、個性,、愛好,,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它的復(fù)雜性,。

三,、正確對待

所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤,。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。 取得了成績應(yīng)該表揚,,犯了錯誤也應(yīng)該批評,,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考,。

有一陣子,,孩子的學習成績不錯,,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,,我們不僅贊揚了他,,還買了很多他喜歡吃的、玩的,、穿的,,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意,。通過這件事,,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,,但決不過分。 有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,,當時我很氣憤,但我冷靜一想,,先別急躁,,以免刺傷他的自尊心,效果相反,。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,,我也不必去揭穿,,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,,關(guān)鍵看他本人怎樣認識,。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績,。

可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,,關(guān)鍵時該嚴厲的還得嚴厲,。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說去上課,,其實是打球去了,。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,,惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓,。打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,,有點害怕,我抓住這個機會,,跟他談了許多做人的道理,,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了,。 總之,,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,,另一方面在他知錯時要抓住時機,,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論,。

四,、尋找出路

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目標,,知道自己該怎么做,。這方面我為孩子作了很大的努力。 前面已經(jīng)介紹過,,孩子在音樂方面有特殊的天賦,,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,,你會失敗的。比方說你愛好體育,,這我不反對,,但當你打算從事體育職業(yè)時,,會有什么結(jié)果你自己非常清楚,。孩子也有自知之明,,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標是不會改變的,,只是怎樣落實到行動上而已,。與普通的孩子相比起來,,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音,、記譜等等,。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,,同情在心里,,嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調(diào)劑,,帶他參加一點他所喜愛的活動,,這樣他也不會感到那么乏味了,。

近兩年來,,孩子在不影響學習成績的前提下,,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,,他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福,,這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說:你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩,。他這種意識的形成,,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響,。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務(wù),。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇六

對于孩子的教育,,我一直是結(jié)合自己孩子的特點,汲取前輩們的經(jīng)驗,,在一步一個腳印的摸索中開展教育的。眾所周知,,家庭是孩子的第一生存環(huán)境,,而父母對孩子的影響,是多么的巨大深遠,。以下便是我平時教育孩子的一些心得體會,。

一、欣賞教育

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法,。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸Ω鞣矫娴奶魬?zhàn),。培養(yǎng)自信心是一個長期的、漸進的過程,。當女兒在學校的體育節(jié)中獲得金牌時,,當女兒在語文、數(shù)學,、英語科中取得蘋果星星貼紙時,,當女兒主動幫我們做家務(wù)時。我們都會豎起大拇指表揚她:“你真棒!”并投去一個欣賞的眼神,,讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

二,、興趣教育

我會不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點,“投其所好”,。金玉平時喜歡提問題,,很喜歡問為什么,于是我們給她買了套《十萬個為什么》的書,,那段時間她可興奮了,。剛開始,我們都是陪她看的,,遇到不認識的生字再教她,,這樣的話,不僅培養(yǎng)了她良好的閱讀習慣,,而且她的識字量也自然提升了,,還是在不知不覺中認識的,完全沒有壓力,。

三,、道德教育。

不管在什么場合,,要求做到不打人不罵人,,不說臟話,,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,,我們做父母的要主動承認錯誤,,并引導(dǎo)她在犯了錯誤的時候也要勇于承認,并改正,。

以上三點是我育兒的粗淺心得,,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷一個從無知到漸知的過程,。在教育方面,,家庭、學校的區(qū)別,,造就不一樣的教育方式,。女兒的每一步成長都浸透著老師們的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,,快樂成長的老師們!

心得四:小學育兒心得體會

現(xiàn)代社會,,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,,有時我也無所適從,,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜?,與大家分享并探討。

一,、讓孩子快樂,,培養(yǎng)其幽默感。

快樂是家庭教育的前提,,實踐證明,,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,,對孩子的教育最終都不可能成功,。因此,要讓孩子從小學會快樂,,學會與人分享快樂,,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,,笑聲與歌聲是不斷的,,有許多知識,比如成語接龍,,說出世界上國家的首都等,,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的,。

幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止,。具有幽默感的孩子通常很樂觀,,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,,自己也會富有成就感和自信,。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,,也經(jīng)常互開玩笑,,以不傷害他人為原則,,同時要注意禮貌。

二,、適當督促,,少些干預(yù),多些鼓勵,。

大多數(shù)小孩都很貪玩,,家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應(yīng)適可而止,,要注意度的把握,。比如,孩子放學回家,,我們就會問今天學了些什么,,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間,。在孩子完成作業(yè)的過程中,,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,,更不可喧賓奪主,。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),,與孩子一起思考問題,。

另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,,因此家長對小孩應(yīng)當堅持鼓勵為主,、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩,。我們小孩喜歡看書,,閱讀量已經(jīng)非常大,,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當然,,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,,實際上,,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書,、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?,等等?/p>

三、尊重孩子,,給孩子更多關(guān)愛,。

要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子,。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,,不斷地強化而逐漸建立起來的,。比如,孩子正在看電視,,我們希望他不要看了,,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可,。而是問他,,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),,孩子也感受到了一種民主的氣氛,,更看到了家長對他的尊重。時間一到,,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開,。

給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認為,,盡可能多地和孩子在一起,,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,,與一起讀書、一起游戲,、一起參加各種體育活動,。這樣,,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,,陶冶他的情操,,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,,增育兒心得文章進家庭的和睦,。

如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會,家長最好不要錯過,,也不要讓老人代替,,更不要以各種借口拒絕。實踐中,,我是非常積極參加這類活動的,,比如親子游戲、家長會,、公開課等。參加這些活動,,對孩子來說意義非常重大,,他會覺得家長非常重視他,十分關(guān)愛他,,能讓他獲得尊重,,給了他力量,也樹立了信心,。

四,、以身作則,身教重于言教

父母是孩子的第一任老師,,是孩子最好的榜樣,。在他兩三歲時,由于我們也要學習,,看書,、備課,參加考試等等,,是經(jīng)常的事,,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒,。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生必須努力,,少做無意義的事情。現(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強,,能夠比較專心地學習,,而且強烈地反對抽煙和打牌,,環(huán)保意識也非常強,應(yīng)該說與我們的努力是分不開的,。

總之,,教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情,方法很多,,困難也大,。沒有耐心,缺少技巧,,特別是不動腦筋地教育孩子,,將會禍害無窮。

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇七

我和大多數(shù)家長一樣,,都是普普通通的,,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學,,但我注重從小培養(yǎng)孩子,,正確引導(dǎo)、鼓勵,,培養(yǎng)孩子做人,、做事、成材,、成長,。我覺得這正是家庭教育最需要的。 下面談?wù)勎医逃优膸c心得體會吧,。

一,、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣,。

父母是孩子的第一任教師,,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng),。當孩子還在幼兒園時,,我就注意到這一點。譬如,,要求他把大的水果拿給小朋友,,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學后,,我又教育他要關(guān)心,、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了,。

良好的學習習慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,,激勵子女要積極上進,,努力學習。教育子女要按時完成作業(yè),,多閱讀課外知識,。習慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況,。甚至是寒暑假期間,,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

二,、重視和孩子的溝通,。

無論生意多忙,我都會問問孩子的學習情況,。問他作業(yè)完成沒有,,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方,。鼓勵他遇到不懂的要多問,。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學習的,,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,,從而讓他有上進的動力,。

孩子的內(nèi)心世界很豐富,。要了解孩子,只能用心換心,,用信任贏得信任,。要保護孩子的自尊,培養(yǎng)自信,。要通過細心的觀察,,傾心的交談,悉心的照顧,,耐心的幫助,,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求,。要多跟孩子說說悄悄話,,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進的愿望。

此外,,我還重視教授孩子與人相處的方法,。與同學要團結(jié)友愛,互相幫助,。

三,、重視激勵機制的使用。

我給孩子的學習定了一個目標分,,達到了目標,,就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。金豐對閱讀很有興趣,,我會獎他喜愛的書給他,。適當?shù)莫剟睿购⒆訉W習更充滿了興趣,。

四,、尊重孩子的興趣。

金豐也和其他的孩子一樣,,喜歡看電視,,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制,。他喜歡看書,,我鼓勵他,支持他,,經(jīng)常給錢他買書,。有時,他整天呆在家里看書,,我又會鼓勵他多出去活動,,勞逸結(jié)合,科學地學習,。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女,,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點心思,,講究方法,。希望天下的父母都能找到適當?shù)姆椒ń逃约旱淖优?

家長教子經(jīng)驗交流記錄篇八

教育孩子問題,歷來是仁者見仁,、智者見智,,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,,世上也找不到完全相同的兩個孩子,,教育孩子沒有固定的模式,我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。

一,、注重思想品德教育,,提高孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

一個孩子的成長,不僅僅是看學習,,只有綜合素質(zhì)的整體提高才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障,。因此,自從孩子懂事起,,我們就刻意教育孩子要學會寬容,、懂禮貌,對一些簡單的事能判斷出對錯,。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體,、尊敬師長、團結(jié)同學以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范,。因此,,孩子在學校里是非常遵守紀律,聽老師話的學生,。同時,,我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動,、有愛心的孩子,,見到老師、同學要主動問好,。記得有一次孩子的姥姥來家里,,女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,可能老人都特別疼孩子,,當時確實巧克力也只夠家里人分的,,她姥姥就說:“姥姥不吃,留著給蒙蒙下次吃,?!蔽耶敃r就批評了媽的觀點,,小孩給你東西吃就一定要吃,,要不養(yǎng)成習慣,她覺得反正給你也不吃,,等她大了也不會懂得孝順老人了,。

二、充分發(fā)揮家長的表率作用,,幫助孩子培養(yǎng)良好習慣

孩子的模仿性很高,,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習、模仿。家長是孩子的第一任老師,,從出生到上學,,甚至到中學,可能接觸最多的還是孩子的家長,,他(她)們時時在模仿著父母的一言一行,。還是孩子四歲的時候,我們一起坐公交車去市區(qū),。我和老婆坐了兩個位置,,我抱著小孩,后來上來一位年紀比較大的老人,,因為我們坐后面,,老人站在前面,再加上我抱著女兒就沒有讓座,,可我女兒的一句話讓我觸動很深,,她說:“爸爸,你怎么不給老爺爺讓座啊?你不是說看到年紀大的要讓座的嗎?”我當時心里真的非常高興——我女兒董事了,。于是,,我就告訴女兒:“你讓媽媽抱著,爸爸剛才沒看到,,現(xiàn)在就給老爺爺讓座!”

三,、關(guān)注孩子的專注性,養(yǎng)成認真負責的好習慣

現(xiàn)在大都是獨生子女,,隨著生活條件的提高,,孩子在家庭中處于絕對中心的位置。在孩子小的時候,,我也給孩子買了許多玩具,,但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛,因為每個玩具上都是爸爸媽媽對女兒的愛,。她經(jīng)常要拿出來看一看,,哪個是爸爸買的,哪個是媽媽買的,。每次看完,,都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家,,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,,要剝掉殼做稀飯。于是,,我女兒和她媽媽一起剝豆了,,可她媽媽才剝一點就去鄰居家了,,結(jié)果我女兒一個人全部剝完。我抱著女兒表揚了她,,自己做的事情就一定要做完,,這才是好孩子。

四,、培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性

我們經(jīng)??吹揭恍﹫蟮溃髮W生生活不會自理等等,,無不給我們提醒,,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子,。為了給孩子獨立,,我還得了個殘忍的稱號。那還是孩子剛剛學著走路,,每次摔倒,,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,,自己摔倒的一定要自己爬起來,,現(xiàn)在我可以拉你,可爸爸,、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢,。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我:“爸爸,,我下次走路會小心的!”聽了女兒的話我心里既有心疼又有欣慰,。五、學會和孩子溝通,,做孩子的朋友

與孩子溝通,,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重,。孩子也不例外,。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,,在她向你求救或者準備放棄的時候,,盡量不要批評、抱怨孩子,,在任何時候都要信任孩子,,給她時間,,勉勵她,、鼓勵她相信自己有能力克服困難,。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,,從側(cè)面啟發(fā)她,、引導(dǎo)她,激發(fā)她解決問題的欲望,,和她一起享受解決問題后的喜悅心情,。我一直相信,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,,孩子將來就會欺騙你一百次,。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,,等她說完再告訴孩子你的想法,,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,,去提要求,、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了,。

這是我們教育孩子的一點簡單體會,,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服