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2022年傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 05:27:34
2022年傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書(六篇)
時間:2022-12-24 05:27:34     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇一

中華民族歷史悠久,,文化經(jīng)典燦若星河。經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,,是我國寶貴的精神財富,,是我們民族生存的根基,,也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧,,睿語哲思,,濃縮了華夏五千年的思想精粹,,感染熏陶了一代又一代龍的傳人。

利用這份寶貴的精神財富,,讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展,,使學生們在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行,、學做人,是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷,,也使開展經(jīng)典誦讀活動意義更加深遠,。

我校把“中學生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一,。通過誦讀,、熟背經(jīng)典、美文,、唐宋詩詞,可以達到文化熏陶,、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,,潛移默化地陶冶性情。

1,、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,讓我們從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng),。

2,、讓我們一起誦讀經(jīng)典,、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,,陶冶高雅情趣,,開闊胸襟,,幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格,、和善誠信的品質(zhì),。

3,、在誦讀熟背中增大識字量,、擴大閱讀量,、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)讀書興趣,掌握誦讀技巧,,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使我們能在誦讀中增強語感,,感受文言精華,提高語文水平和審美能力,,提升語文素養(yǎng)。

4,、在學校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,,營造和諧的、人文的,、豐富的校園文化。

誦讀內(nèi)容

1,、革命烈士,、仁人志士的經(jīng)典詩詞作品。

2,、各年級語文教科書中要求背誦的經(jīng)典名篇,。

3、唐詩,、宋詞等古典詩詞以及古訓美文,。

4、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明,、端午,、中秋、春節(jié))和各類紀念日為題材的美文,。

5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志,、愛國,、惜時、親情,、好學等方面的詩文和中外美文,。

就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操,,激勵我們的人生,,演繹出新的時代精神吧!同學們從現(xiàn)在起讓我們一起行動吧!

__中學政教處

20__年__月

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇二

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,,是中華文明之魂,,是生命的符號,,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的內(nèi)涵豐富、法性特有的文化傳播工具,。揭示人生奧妙,、宇宙規(guī)律,,解讀民族意識,感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人,、人與自然(天地,、動物,、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關系,,也需要智慧的符號來表達,。中華民族漢字,,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形,、音,、意各方面已臻完善,於點,、橫、豎,、撇,、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示,。各族人民的和諧與繁榮,,民族精神的生生不息,與充滿靈性,、象征、詩意的文字息息相關,。為了敬惜漢字,,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一,、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,,尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,,傳承尊重自然、尊重他人,、尊重自己的美德。

二,、充分認識學好漢字的重要性,。學好漢字,,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經(jīng)典均有論述,。漢字為世間至寶,國之遺產(chǎn),。她能使凡者圣,愚者智,,貧者富,富者善,病者康,。學好漢字,,必能使人聰明睿智,福壽康寧,,延年增慧,吉祥如意,。在科學技術,、經(jīng)濟,、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應以回歸自然,、關愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

三,、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的書籍,、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋,。切不可以書作枕,、作凳,、墊物;以報紙當鋪坐,、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品,、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,,將帶字紙張加以焚化,。

四,、國家提出堅持科學發(fā)展觀,以人為本,,以民為先,構建和諧社會的理念,。倡導建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,,這為我們敬惜漢字、珍愛帶字紙張,,創(chuàng)造了良好的契機,。我們作為炎黃子孫的一分子,,一定要敬惜、珍愛中華民族的文字,,正確使用漢字,盡可能避免錯別字,,不以拼音取代漢字。同時要嚴禁亂寫亂畫,,特別不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物,。我們強烈呼吁:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行申報,,以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日,,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規(guī)范漢字的使用與保護,。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳,。

全國各族同胞,、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作,、生活的實踐中,,以行動敬惜漢字,,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇三

全國各族同胞,、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的內(nèi)涵豐富,、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙,、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,,感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地,、動物、植物,、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關系,也需要智慧的符號來表達,。中華民族漢字,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形,、音、意各方面已臻完善,,於點、橫,、豎、撇,、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,,民族精神的生生不息,與充滿靈性,、象征、詩意的文字息息相關,。為了敬惜漢字,,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一,、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,,尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,,傳承尊重自然,、尊重他人,、尊重自己的美德。

二,、充分認識學好漢字的重要性,。學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,,從《惜字訓》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,,國之遺產(chǎn),。她能使凡者圣,,愚者智,貧者富,,富者善,病者康,。學好漢字,必能使人聰明睿智,,福壽康寧,延年增慧,,吉祥如意。在科學技術,、經(jīng)濟、文化飛速發(fā)展的今天,,我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài),,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,,認真領會、準確把握,。

三,、應從日常生活的點點滴滴做起,,對有漢字的書籍,、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕,、作凳、墊物;以報紙當鋪坐,、塞墻孔、包鞋包物,、以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等,。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化,。

四,、國家提出堅持科學發(fā)展觀,,以人為本,以民為先,,構建和諧社會的理念。倡導建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,這為我們敬惜漢字,、珍愛帶字紙張,創(chuàng)造了良好的契機,。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬惜,、珍愛中華民族的文字,,正確使用漢字,,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,。同時要嚴禁亂寫亂畫,,特別不在文物古跡上亂題亂寫,,保護好國家文物。我們強烈呼吁:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行申報,,以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,,規(guī)范漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,,代代相傳。

全國各族同胞,、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作,、生活的實踐中,,以行動敬惜漢字,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:_

日期:__年__月__日

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇四

全體同學,、老師們:

漢字作為文化和信息的載體,她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化,。自覺書寫規(guī)范漢字,學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責,。

漢字是世界上使用人口最多,使用時間最長的一種文字,,已經(jīng)有三千四百多年的歷史了,,具有形體優(yōu)美,,表義性強的特點。準確,、工整,、清晰,、美觀地書寫漢文字,,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,,更可以給人帶來美的享受,引發(fā)人們積極進取的精神,,寫一手好字將在學習、生活,、工作中都有著不可忽視的重要作用。

規(guī)范學生的漢字書寫,,其根本宗旨就在于提高學生的寫字質(zhì)量,,同時發(fā)揮寫字教學的育人功能,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,從而提高教育對象的整體素質(zhì)。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程,,對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶。

為引導廣大同學們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高,,增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,,努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學校,,特向全體同學,、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動:

1,、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習慣,重視書寫態(tài)度,,培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順,、筆畫、結構書寫的習慣,。

2、語文老師兼任本班的書法教師,,每周開設一節(jié)寫字課,做到“有計劃,、有教材,、有固定時間”,。每天午讀時間都安排十分鐘練字,。

3,、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求,自覺抵制書寫錯別字,、自造字,、網(wǎng)絡文字,。

4、全體教師都要以正確,、規(guī)范的書寫為學生做表率,,發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用,。

5、積極開展各種規(guī)范漢字書寫評比和展示活動,。語文科組、團委,、學生處每學期都要開展有關展評活動,積極營造良好的校園規(guī)范漢字書寫環(huán)境,。

同學們、老師們,,積極行動起來!拿起手中的筆,爭做書寫規(guī)范漢字的楷模,,讓我們一起感受漢字美和書寫美,領略書寫文化的魅力,,傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇五

親愛的同學們:

中華民族歷史悠久,,文化經(jīng)典燦若星河,。經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我國寶貴的精神財富,,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,。凝聚了前賢的大智大慧,,睿語哲思,,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,。

利用這份寶貴的精神財富,,讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展,,使學生們在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人,,是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷,也使開展經(jīng)典誦讀活動意義更加深遠,。

我校把“中學生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一,。通過誦讀、熟背經(jīng)典,、美文、唐宋詩詞,,可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,,潛移默化地陶冶性情,。

1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,讓我們從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,,提升人文素養(yǎng)。

2,、讓我們一起誦讀經(jīng)典,、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶高雅情趣,,開闊胸襟,,幫助我們養(yǎng)成良好的學習,、行為習慣,,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格,、和善誠信的品質(zhì)。

3,、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量,、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)讀書興趣,,掌握誦讀技巧,,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,,使我們能在誦讀中增強語感,感受文言精華,,提高語文水平和審美能力,,提升語文素養(yǎng)。

4,、在學校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,,營造和諧的、人文的,、豐富的校園文化,。

誦讀內(nèi)容

1,、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩詞作品,。

2、各年級語文教科書中要求背誦的經(jīng)典名篇,。

3、唐詩,、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。

4,、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午,、中秋,、春節(jié))和各類紀念日為題材的美文,。

5,、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國,、惜時、親情,、好學等方面的詩文和中外美文。

就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操,,激勵我們的人生,,演繹出新的時代精神吧!同學們從現(xiàn)在起讓我們一起行動吧!

xx中學政教處

20xx年xx月

傳承文明經(jīng)典誦讀倡議書篇六

全體同學,、老師們:

漢字作為文化和信息的載體,,她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化,。自覺書寫規(guī)范漢字,,學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責,。

漢字是世界上使用人口最多,,使用時間最長的一種文字,已經(jīng)有三千四百多年的歷史了,,具有形體優(yōu)美,表義性強的特點,。準確、工整,、清晰,、美觀地書寫漢文字,,不僅可以令人耳目一新,,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,,引發(fā)人們積極進取的精神,寫一手好字將在學習,、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用,。

規(guī)范學生的漢字書寫,其根本宗旨就在于提高學生的寫字質(zhì)量,,同時發(fā)揮寫字教學的育人功能,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,從而提高教育對象的整體素質(zhì)。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程,,對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶,。

為引導廣大同學們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高,,增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,,努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學校,特向全體同學,、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動:

1,、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習慣,重視書寫態(tài)度,,培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順,、筆畫、結構書寫的習慣,。

2,、語文老師兼任本班的書法教師,,每周開設一節(jié)寫字課,,做到“有計劃、有教材,、有固定時間”。每天午讀時間都安排十分鐘練字,。

3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求,,自覺抵制書寫錯別字,、自造字、網(wǎng)絡文字,。

4、全體教師都要以正確,、規(guī)范的書寫為學生做表率,發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用,。

5,、積極開展各種規(guī)范漢字書寫評比和展示活動,。語文科組,、團委、學生處每學期都要開展有關展評活動,,積極營造良好的校園規(guī)范漢字書寫環(huán)境。

同學們,、老師們,積極行動起來!拿起手中的筆,,爭做書寫規(guī)范漢字的楷模,讓我們一起感受漢字美和書寫美,,領略書寫文化的魅力,,傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

倡議人:_

日期:__年__月__日

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