隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)防震演練活動總結(jié)報告篇一
教師隊伍建設(shè),,首先是領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),。常言說:如果領(lǐng)導(dǎo)站著不走,,那么員工就會坐著等待;如果領(lǐng)導(dǎo)徘徊不前,那么員工就會躺著休息;如果領(lǐng)導(dǎo)沒有積極進(jìn)取的心態(tài)和雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,,那么教師就會得過且過,,不思進(jìn)取,。因此,強化隊伍建設(shè),,提高管理水平,,是一個學(xué)校發(fā)展好壞的關(guān)鍵所在。
在中心校的大力支持下,,校領(lǐng)導(dǎo)處處起著模范帶頭作用,。我校教師整體素質(zhì)不斷提高,。當(dāng)前基礎(chǔ)教育正進(jìn)行改革,,這是教育教學(xué)領(lǐng)域面臨的一場深刻革命,牽一發(fā)而動全局,。加快教育思想,教育觀念,,教育方法,教育管理,,教育評價等方面的教育創(chuàng)新。盡快適應(yīng)新的要求,,在這場深刻革命中教師起著極其重要的作用。為使教師適應(yīng)新時期的教學(xué)任務(wù),,我校采取多種方法鼓勵幫助教師進(jìn)修,參見上級組織的各種培訓(xùn),,特別是在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開展了不同形式的各種活動,,使教師的文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。高素質(zhì)的教師隊伍保證了我校高質(zhì)量的教學(xué),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。本年度,,學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量方面采取了許多舉措,,取得了很大成效。
1,、落實教學(xué)常規(guī)
(1)、堅持集體備課,。備課是上好課的前提,學(xué)校對各教師提出“六備”:被課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,備學(xué)生,備教學(xué)方法,,被重點難點,備教學(xué)過程設(shè)計,,備多媒體手段。要求從學(xué)生方面去考慮如何學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,,如何化解學(xué)習(xí)疑問,如何促進(jìn)學(xué)生心智的發(fā)展,。
(2)開展聽課評課活動。在中心校的極力倡導(dǎo)下,,我校認(rèn)真落實聽課評課制度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,聽推門課,匯報課,,示范課等多種課型。目前,,我校上下形成了自覺聽課的濃厚氛圍,。教師不僅聽課,,還積極進(jìn)行評課,。聽課后都有詳細(xì)的評議,,有的直接與上課老師進(jìn)行交流,交換意見,。聽課評課活動,,促使了群體間的相互學(xué)習(xí),共同提高,。
(3),、認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定考試次數(shù),,定期進(jìn)行考試調(diào)研。并組織與兄弟學(xué)校聯(lián)合測試,,每次調(diào)研考查,都認(rèn)真做好宣傳發(fā)動,。并規(guī)范考試制度,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一操作要求,,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,,統(tǒng)一登分,確保每次調(diào)研準(zhǔn)備充分,,考試公正,成績客觀真實,,如實反映各學(xué)科的真實教學(xué)水平。
(4),、組織多種活動,探討課題研究。本學(xué)年,,我校著手課改,大力發(fā)展推廣“四步探究“教學(xué)法,,成立了課改小組,制定了課改計劃,,完善了課改制度。及時指導(dǎo)課改情況,,把我課改的進(jìn)度和方向,提出建設(shè)性意見,。新課程改革是我校的一個新“工程”,沒有任何經(jīng)驗可談,,我們只能在不斷地學(xué)習(xí)和探究中去摸索,可喜的是在短短的幾個月來,,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新課型的自主教學(xué)模式,,有高質(zhì)量的反思文章達(dá)80多篇,十月底,,我校在中心校楊校長的極力倡導(dǎo)下,邀請了上級各位領(lǐng)導(dǎo)及專家,于我校會議廳做了關(guān)于“四步探究”教學(xué)法大型報告會,。對我校教師們的實踐和反思起了很大的促進(jìn)作用。之后,,我校又組織青年教師進(jìn)行說課比賽,主要以倡導(dǎo)“四步探究”教學(xué)法,,提高課堂教學(xué)有效性為出發(fā)點,,在全校開展競賽。這些活動的開展,,使教師從“四步探究”的旁觀者,變成了“四步探究”的組織者,,參與者,,積極投身到“四步探究”的課改洪流之中。既分享了別人成長的經(jīng)驗,,提高了反思能力,又提高了課堂的教學(xué)效能,。
一分耕耘,,一分收獲。一年來,,由上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體教職工的共同努力,,我校取得了很大成績,。今年,,我校升入一,、三中28人;職業(yè)高中106人,,比去年多了一倍,,可謂是一步一個臺階,值得的是,,在今年的中招中我校應(yīng)屆生成豪杰,、王利芬兩名同學(xué)被市一高正式錄取。在今年中心校抽測中,我校分別榮獲九個第一,。卓越的成績?yōu)槲倚ZA得了極好的社會聲譽,當(dāng)然,,成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視,離不開社會各界的支持,。
教育是廣博的愛,是富有寓意的創(chuàng)造,,重視的是內(nèi)心精神的拓展和發(fā)現(xiàn),讓心靈盈滿取之不絕的情感與智慧,,而最能發(fā)揮這種力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下幾方面的工作:
1,、強化思想政治工作,,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ),。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,把思想教育滲透到課堂,,溶解于平時,,充分利用晨會,思想品德課,,班會,國旗下的講話宣傳教育,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,,幫助他們樹立正確的人生觀,世界觀,,價值觀。我校還運用專題講座,,報告會等形式,深入進(jìn)行法制教育;運用主題班會,,文藝演出等形式,,組織學(xué)生自我宣傳,自我教育,,強化法制和安全觀念。
2,、開展豐富多彩的教育活動,,形成多方面的教育,,塑造育人氛圍,。我校德育工作十分注重多方面的教育,,廣泛開展有益思想教育活動,。4月份,我?!皩W(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動積極開展;6月份,,組織學(xué)生社會實踐活動,,讓學(xué)生親近大自然,熱愛大自然;8月份,,開展消防知識演練,提高學(xué)生防災(zāi)抗災(zāi)和子就能力;9月份,舉辦了科技活動,,各班級出好科技黑板報和手抄報,創(chuàng)作科技小制作,,讓學(xué)生養(yǎng)成愛動腦愛科學(xué)的好習(xí)慣;10月份,舉辦了家長學(xué)校,,家長座談會、家訪,、電話聯(lián)系等活動。形成學(xué)校與家長互動,、互助,、互補的局面,,從而達(dá)到家校共建的德育平臺,。
首先,,學(xué)校對校園文化建設(shè)進(jìn)行硬件設(shè)施的改造。我校積極爭取國家資金290多萬元,,對食堂,,學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造。同時,,我校還湊集資金改造學(xué)校面貌,綠化校園景觀,,更換校園音響系統(tǒng),裝修會議室,,報告廳等等,。
其次,操場內(nèi)增設(shè)了籃球欄,,乒乓球臺,,供師生課外鍛煉之用,。這些硬件設(shè)施的建設(shè)為我校師生的生活,、學(xué)習(xí),、工作創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,。
成績只能代表過去,,時代的車輪滾滾向前,,未來的變化日新月異,。總結(jié)昨天,,展望明天,,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒的認(rèn)識到,,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類拔萃,。輝煌的未來還要靠我們自己去創(chuàng)造,。今后,,我們力爭上游,齊心協(xié)力,,兢兢業(yè)業(yè),,為我們建成灘區(qū)一流學(xué)校而努力奮斗
小學(xué)防震演練活動總結(jié)報告篇二
為貫徹落實教育局關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,營造良好的教育生態(tài)?,F(xiàn)將開展課后延時服務(wù)工作總結(jié)如下:
一,、基本情況
1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了課后工作相關(guān)會服務(wù)議精神和實施意見的內(nèi)涵和要求,。在校管理層取得共識的基礎(chǔ)上,學(xué)校及時召開全校教職工會議,,進(jìn)行廣泛動員,,讓全體教師充分認(rèn)識到此項工作的重要性。
2,、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂活動方案
學(xué)校根據(jù)要求組建了校長為組長,、其他中層干部為組員的課后延時工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長全面負(fù)責(zé),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總方案和學(xué)期分步實施計劃的制定及活動主持,、總結(jié)等工作,其他各部門按職責(zé)開展具體工作,。
3、部門責(zé)任分工
充分利用各功能室,、圖書室、體育器材等資源,,安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開展課后服務(wù)工作,。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面監(jiān)督課后服務(wù)管理,、活動管理、安全管理等工作,。
4、服務(wù)時間
課后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,,每天兩個小時,,冬季到17:45,夏季到18:15,。
二、規(guī)范開展“課后延時”服務(wù)
1,、堅持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌,、相對集中”的原則,,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請“課后“服務(wù),同時學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度,并與學(xué)生及家長簽訂協(xié)議書,。
2,、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,,以“培養(yǎng)身心健康的人,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,,培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好課后期間學(xué)生參與的內(nèi)容,,在課后時間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導(dǎo),、特長培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長的內(nèi)容,。
3、加強日常管理,。“課后”服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動為主,,堅持“三個不”,即不上課,、不集中輔導(dǎo),、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?!罢n后”期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監(jiān)管,,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織,,切實保障學(xué)生的安全。
三、經(jīng)費及保障措施
1,、課后延時所需經(jīng)費均在學(xué)校公用經(jīng)費中支出,。
2、保障措施
學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作,,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,,納入學(xué)校工作常規(guī),,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,,認(rèn)真實施,。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保延時看管服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。
四,、取得效果
學(xué)生在課后延時時間自主安排活動內(nèi)容,積極性比較高,,取得了良好的效果,得到了家長的一致好評,。
五,、課后延時工作建議
科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向,。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù)活動,以及娛樂游戲,、開展社團(tuán)及興趣小組活動。要堅持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,,制定并落實嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。切實消除在交通,、場地、消防,、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,,確保學(xué)生人身安全。
小學(xué)防震演練活動總結(jié)報告篇三
本年度,,在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,,我校堅持“德育為首,以人為本,,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了新發(fā)11號文件,,新紀(jì)發(fā)28號文件,,教體局99號文件,,縣,、中心校教師績效工資考核實施意見等,,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率,。
2、營造良好氛圍,,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度,,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍,。
3,、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課,。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處,。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高,。
本學(xué)期教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,,強化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1,、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價,,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科,、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量,、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,,加大了聽課、查課的力度,。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。
③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,,如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽,、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等,讓學(xué)生得到了全面發(fā)展,。
各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性,、講究實效,做到了精而少,,輔導(dǎo)及時、針對性強,。特別重視個別輔導(dǎo),,充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,,為了每一個學(xué)生的宗旨,。
2、抓好教師隊伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動,,“以老帶新,以新促老”,。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周,,通過聽課、評課,,反饋教學(xué)情況,,使新教師比較迅速地成長起來,。
②加強校本培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課,、評課活動,。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,,推動課程改革深入進(jìn)行,如積極支持鐘艷麗,、李瑞老師參與“國培培訓(xùn)”等。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,,取得較好的效果。
由于時代不同,,老人的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,,但效果未必好,,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點育人知識。學(xué)校要求各位教師加強與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強對貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長學(xué)?!睘槠脚_,建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度,,在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,,不斷探索新方法、新措施,,提高對學(xué)生的教育管理水平。
我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭,。相信在社會各界的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索,、研究,,全力做好這項工程,為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
1、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。
①、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準(zhǔn)備等,。
②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,,在用的、閑置的,、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。
③,、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,,對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖、窗,、水電進(jìn)行維修。
④,、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中,、期末考試、開學(xué)典禮,、運動會、地震逃生演練等活動,,總務(wù)處都全力以赴,,做好服務(wù),,保證各類活動正常有序進(jìn)行,。
2,、強化安全意識,緊抓安全工作不放松,。
①開學(xué)初,,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,。
③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,,確保校園安全。
回顧一學(xué)期來的工作,,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用,。另外,留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,,落實到學(xué)校也存在著不少問題,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,所需要的開支,,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,,經(jīng)費不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,,學(xué)校也是心有余而力不足。對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫,。
總之,,前途是光明的,,道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,,上下一心,迎難而上,,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,,力爭2019年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。