欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新我的長(zhǎng)生果讀后感(模板15篇)

最新我的長(zhǎng)生果讀后感(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 14:37:09
最新我的長(zhǎng)生果讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-17 14:37:09     小編:影墨

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇一

最近語(yǔ)文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長(zhǎng)生果”》,,作者居然愿意一次次的讀一本書,,即是讀了100遍也一樣,即使是外出旅游,,也只要帶一本書,,那么我呢?也要感慨一下了,。

其實(shí),,書是我們的好朋友,是你,,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,;是你,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,,是你,,提升自己的悠揚(yáng),是你,,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友,。

書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,,讓我能夠身臨其境,,那便是古老的歷史書。書,!讓你掌握了寫作的技巧,,能夠?qū)懽约旱奈恼拢潜闶庆`活的作文書,。書,,讓你學(xué)會(huì)了如何幽默,讓我能夠微笑著面對(duì)生活中的不愉快和困難,,那便是使你,,整天將笑掛在臉上的笑話書??蓯鄣臅?,是你給我?guī)?lái)了巨大的好處,。書,是你在默默的奉獻(xiàn)著,,是你教給了我們知識(shí),,是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺,。在二年級(jí)的時(shí)侯,一到題難住了我,,世界上最小大鳥是什么鳥,?這時(shí)我就找你,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,,世界上最小的鳥是蜂鳥,。如果沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺,?答案只有一個(gè),,那就是讀唄!是書幫我們克服了這些難題,。

書是我們的好朋友,。書,謝謝你讓我找到了知識(shí)的源泉,。書,,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,,謝謝你讓世界鳥語(yǔ)花香,,如果沒有你,那原本這個(gè)草翠花開的地球就會(huì)變的冷冷清清,,和月宮一樣,。我們只能像守株待兔似的期待著陽(yáng)光的來(lái)。

書你就想一列火車,,載著我欣賞一路的風(fēng)景……,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇二

《我的“長(zhǎng)生果”》是我前天剛學(xué)過(guò)的一篇課文,一開始我還以為長(zhǎng)生果是一種神奇的果子,,可我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)生果這三個(gè)字是加了引號(hào)的,,而且這一單元是關(guān)于書的單元,我猜想寫的肯定是一本魔書,。讀完之后我才知道“長(zhǎng)生果”原來(lái)是指許多有益的書,。前半部分講了作者怎樣迷戀書,后半部分講了作者從書中得到了啟示,,提高了作文水平,。

其中,,我對(duì)后半部分作者的領(lǐng)悟受益匪淺:“作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好,。,要寫真情實(shí)感,;作文練習(xí),,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動(dòng)人心的東西,,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,。”

于是,,我想起了暑假的那五篇日記,,那一篇《釣魚》得了個(gè)“優(yōu)十”,因?yàn)槲覍懙氖钦鎸?shí)經(jīng)歷,,因?yàn)槭钦鎸?shí)經(jīng)歷,,所以我找餌、掛餌,、扔桿,、掛鉤、提線的情景,,仍記憶猶新,,就連魚的形狀、大小,、顏色也歷歷在目,。而那些“甲-”的文章可能是借鑒模仿的太多,該自己寫的卻沒寫出來(lái),,缺少真情實(shí)感,,讓人讀著不真實(shí)。

但要把真情實(shí)感寫的別出心裁,,與眾不同,,并不容易,它需要多讀書,,讀好書,,需要積累好詞好段,我現(xiàn)在讀書是不少,,但缺少積累,,我以后要繼續(xù)讀書,多積累,,但這需要一個(gè)嘔心瀝血的過(guò)程,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇三

這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩喜愛看書,,對(duì)書的渴望和追求,寫了這個(gè)女孩讀書的方式,,并寫她是如何寫出的好文章,。

我很喜歡這篇文章,因?yàn)樽x了這篇文章我明白如何寫作,,寫作文要寫真情實(shí)感,,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,,可是真正打動(dòng)人心的東西,,應(yīng)當(dāng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。于是我悟出一點(diǎn)道理:是書籍充實(shí)了我們的靈魂,,是書籍哺育了我們健康成長(zhǎng),生活中沒有了書籍,,就好似沒有了陽(yáng)光,,生活中沒有了書籍,也好像沒有了溫暖,,沒有書籍,,這個(gè)世界就是無(wú)知。黑暗的世界,。

我,,就是個(gè)例子,小的時(shí)候,,我的作文水平很不好,,只要寫作文就會(huì)不及格,之后,,爸爸給我買了好多作文書,,我經(jīng)常看,,把》好詞好句都記下來(lái)了,,在寫作文就不發(fā)愁了,有了很大提高,。

書籍,,就好似智慧寶庫(kù)的.匙鑰。只要有了書,,你就會(huì)得到智慧的寶藏,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇四

前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文,,其中的故事讓我感受很深,。

課文講述的是作者少年時(shí)代讀書生活的故事,。文章闡明了自己讀書的特有感受也及讀書對(duì)自己生活的影響。字里行間表達(dá)了作者對(duì)書的深厚感情和對(duì)讀書的熱愛,,并說(shuō)明了書是作者生活中的“長(zhǎng)生果”,。

讀了這篇課文后,我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性,,于是我有空便讀些能增長(zhǎng)知識(shí),、豐富生活的書。有一次,,教師讓我們寫一篇關(guān)于假期中歡樂(lè)的事方面的.作文,,這時(shí),我的頭腦中就閃現(xiàn)出許多好詞好句,,它們?cè)谖业淖魑闹邪l(fā)揮了很好的作用,。我從我的童年夢(mèng)想寫起,寫到我假期中的一些勇敢歡樂(lè)的事,,作文中,,我很多運(yùn)用了平時(shí)積累的好詞好句,并恰地給作文進(jìn)行修辭……之后,,這篇作文得到了教師的好評(píng),,我的心里也樂(lè)滋滋的,象喝了蜜似的,。爸爸明白這件事后,,也對(duì)我說(shuō):平時(shí)只要多讀書,讀好書,,頭腦中的知識(shí)就儲(chǔ)存得多,,寫作文時(shí)自然就能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如了,。

是的,,此時(shí)我想起了許多名言:書籍是人類提高的階梯;書讀百遍,,其義自見……我要攀登知識(shí)的高峰,,從現(xiàn)在起就要做到多讀書,讓自己從小就成為愛學(xué)習(xí)的人,,將來(lái)就必須能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,!

我的長(zhǎng)生果讀后感篇五

書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,智慧的啟迪,,寧?kù)o的知己,黑暗中的晨曦,。一本好書,,就是一次美妙的心靈之旅讀了《我的長(zhǎng)生果》這篇文章,,使我對(duì)書的了解又“更上一層樓”。

本文以優(yōu)美的詞句開頭,,寫作者憶起童年時(shí)代的讀書趣事:看香煙人的小畫片,,連環(huán)畫以及圖書,講述了作者與書為友的經(jīng)歷,,表達(dá)了作者對(duì)書的喜愛和對(duì)知識(shí)的渴求,。

最令我難忘的是這樣一個(gè)片段:作者在一次作文中,作文題目是《秋天來(lái)了》同學(xué)都寫得千篇一律:“秋天來(lái)了,,樹葉黃了,,一片片落葉飄到了地上?!倍髡呔筒贿@樣,,她卻想:大家都這樣寫,多沒意思啊,。寫作文要有鮮味兒才好,,于是,他起了一個(gè)特別的開頭,,得了高分。是啊,,我不得不承認(rèn)這一點(diǎn),。記得一次習(xí)作,老師要我們寫“父母對(duì)我們的愛”方面的內(nèi)容,,大家也都寫的千篇一律,。只有我一個(gè)人別出心裁,描寫了一個(gè)不同的片段,,老師給予了我肯定給了我一個(gè)高分,。這次體驗(yàn)使我明白了獨(dú)特的重要性,讓我明白的寫好作文的要素,。

我愛書,,就像魚兒愛水。書是我一生受益的伙伴,,我將永遠(yuǎn)善待它,,將它作為我的良師諍友。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇六

其實(shí),,書是我們的好朋友,,是你,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,;是你,,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,,是你,提升自己的悠揚(yáng),,是你,,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。

書,!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書,。書,!讓你掌握了寫作的`技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼?,那便是靈活的作文書,。書,讓你學(xué)會(huì)了如何幽默,,讓我能夠微笑著面對(duì)生活中的不愉快和困難,,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書,??蓯鄣臅悄憬o我?guī)?lái)了巨大的好處,。書,,是你在默默的奉獻(xiàn)著,是你教給了我們知識(shí),,是你教給了我們做人,,是你讓我們受益匪淺。在二年級(jí)的時(shí)侯,,一到題難住了我,,世界上最小大鳥是什么鳥?這時(shí)我就找你,,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,,世界上最小的鳥是蜂鳥。如果沒有野外生存必讀,,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺,?答案只有一個(gè),那就是讀唄,!是書幫我們克服了這些難題,。

書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識(shí)的源泉,。書,,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,,謝謝你讓世界鳥語(yǔ)花香,,如果沒有你,那原本這個(gè)草翠花開的地球就會(huì)變的冷冷清清,,和月宮一樣,。我們只能像守株待兔似的期待著陽(yáng)光的來(lái)。

書你就想一列火車,,載著我欣賞一路的風(fēng)景……,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇七

前幾天我們學(xué)了課文《我的永生果》,學(xué)習(xí)這篇文章后使我受益匪淺,。

文章主要通過(guò)三個(gè)小故事,,寫出了作者對(duì)書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,,正面印畫,,反面印字,過(guò)后作者又看到連環(huán)畫,、大部頭小說(shuō),。她每天如饑似渴的讀書,積累了許多知識(shí),,使她的作文水平進(jìn)步了許多,。文章通過(guò)兩件事寫出了書對(duì)她的.好處,在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律,,而是用自己的心去體會(huì)寫作文,。通過(guò)寫作文作者也悟出了兩條道理:一,,作文要構(gòu)思獨(dú)出機(jī)杼,,落筆時(shí)也要有不同凡響的鮮味才行。二,,作文要寫真情實(shí)感,,作文訓(xùn)練也是離不開鑒戒與模仿的。

讀了這篇課文,,我熟悉到了書的重要性,,于是就有空便讀些書豐碩我的知識(shí)。有一次,,老師讓我們寫一次快樂(lè)的舊事,,我平時(shí)積累的這些詞語(yǔ)一下子像酵母似的施展了作用,我從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過(guò)節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心,、快樂(lè),。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來(lái),我將平時(shí)積累下來(lái)的描寫快樂(lè)的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,,使文章更加凸起了歡快和喜慶,。這一篇布滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂(lè)滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜,。

我喜歡讀書,。書籍是人類提高的門路;書讀百遍,其義自見,。我要攀登知識(shí)的高峰,,向頂峰發(fā)起沖擊,爭(zhēng)取更上一層樓,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇八

我讀了著名作家葉文玲的文章《我的“長(zhǎng)生果”》后,,感觸很深。作者用優(yōu)美的句子,,流暢的語(yǔ)言,,豐富的`詞匯,給我展現(xiàn)了一個(gè)小女孩渴望讀書的畫面,。

作者從小到大的“讀書史”隨著年齡和閱讀量的增加開始轉(zhuǎn)變,,可從小畫片到連環(huán)畫再到文藝書籍或大部頭小說(shuō),無(wú)不顯示作者對(duì)書的熱愛,。之后,,作者又述說(shuō)了少年時(shí)代讀書時(shí)學(xué)以致用,在作文上悟出的兩個(gè)道理,,這讓我感到如文中所說(shuō)“少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)”,,我也真正感受到,書,,是人類禮貌的長(zhǎng)生果,。

我也愛書,也是一只“小書蟲”了,,可我就不愿像作者那樣做筆記,,我認(rèn)為把書“裝”在腦子里就能夠了。俗話說(shuō)得好,,好記性不如爛筆頭,,是啊,再好的記性也會(huì)忘記一些事情,,所以才要看看閱讀筆記,,“刷新”一下,才不會(huì)把書中的東西忘卻。我也要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,,讓筆記成為我的一座寶庫(kù),。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇九

當(dāng)我第一次看見這個(gè)課題的時(shí)候,我的腦海里浮想聯(lián)翩,。這個(gè)長(zhǎng)生果加上引號(hào)表示什么,?是人參果?還是花生,、小麥,、蘋果、核桃,、蟠桃,?或是……我想應(yīng)該是某鐘對(duì)作者而言,有意義的東西吧,!直到讀了課文才知道這“長(zhǎng)生果”是指書,。

作者從課文中告訴我們她最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。但因天長(zhǎng)日久便不愛看了,,之后就開始看連環(huán)畫,、故事書。甚至在幾個(gè)月的時(shí)間里把小鎮(zhèn)文化站幾百冊(cè)的圖書都看完了,!若是我,,花上一年的時(shí)間也看不完。吸引作者的首先是故事,,是各種人物的遭遇,,他們的悲歡離合常常使作者牽腸掛肚。

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!毕褡髡哌@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,世界上可不多??!我若有作者一半的勤奮,我就滿足了,。

多看課外書還對(duì)寫作有很好的幫助哦,。當(dāng)你寫作時(shí),,你平時(shí)從書中學(xué)到的好詞佳句,,會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。這也可以省下想詞語(yǔ)的時(shí)間,。

自從讀了這篇課文后,,我悟得一點(diǎn)道理:書是生命的一部份,有了書生活其樂(lè)無(wú)窮。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十

讀了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文,,讓我知道了怎樣才能寫一篇好的作文,。

《我的“長(zhǎng)生果”》一文講了作者少年時(shí)代的讀書生活,深情地回憶了對(duì)閱讀的感受,,將酷愛讀書的情感貫穿始終,。作者不斷地從書的海洋里如饑似渴地汲取營(yíng)養(yǎng),作者的作文常常居全班之冠,。作者之所以有這樣的成就是離不開作者的構(gòu)思別出心裁和落筆與眾不同,,更重要的寫真情實(shí)感,這正是值得我學(xué)習(xí)的地方,。

作者在寫作時(shí)把詞句像酵母一樣發(fā)揮作用,。讓我知道寫好作文是要靠自己平時(shí)的積累,積累地越多,,作文就寫得越好,。惠普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是屹立在時(shí)間汪洋大海中的燈塔,?!蔽蚁脒@書籍中的好詞好句便是那個(gè)燈塔的燈吧!一篇作文就是“燈塔”,,只有好的燈才能把燈塔照得更亮更耀眼,。我應(yīng)該把燈芯收集起來(lái),讓它在燈塔里照亮起來(lái),,不讓它熄滅,,讓它越照越亮!

所以,,從現(xiàn)在起我要多讀書,、好讀書,將書中好的詞語(yǔ)應(yīng)用到作文里去,。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十一

書是人類進(jìn)步的階梯,,終生的伴侶,智慧的啟迪,,寧?kù)o的知己,,黑暗中的晨曦。一本好書,,就是一次美妙的心靈之旅,。讀了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章,使我對(duì)書的了解“更上一層樓”,。

本文以優(yōu)美的詞句開頭,,寫作者憶起童年時(shí)代的讀書趣事:看香煙人的'小畫片,,連環(huán)畫以及圖書,講述了作者與書為友的經(jīng)歷,,表達(dá)了作者對(duì)書的喜愛和對(duì)知識(shí)的渴求,。

最令我難忘的是這樣的一個(gè)片段:作者在一次作文中,作文題目是《秋天來(lái)了》,。同學(xué)們都寫的千篇一律:“秋天來(lái)了,,樹葉黃了,一片片落葉飄到了地上,?!倍髡呔筒贿@樣,她卻想:大家都這樣寫,,多沒意思啊,。寫作文要有鮮味兒才好,于是,,她起了一個(gè)特別的開頭,,得了高分。是啊,,我不得不承認(rèn)這一天,。記得一次習(xí)作,老師要我們寫“父母對(duì)我們的愛”方面的內(nèi)容,,大家也都是千篇一律,。只有我描寫了一個(gè)不同的片段,老師給予了我肯定,,給了我一個(gè)高分,。這次體驗(yàn)使我明白了獨(dú)特的重要性,讓我明白寫好作文的要素,。

我愛書,,就像魚兒愛水。書是我一生受益的伙伴,,我將永遠(yuǎn)善待它,,將它作為我的良師益友。

【教師點(diǎn)評(píng)】,。

本文的小作者字里行間透露出了自己愛讀書,,好讀書的情感,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,把書巧妙的比喻為“伴侶”,、“知己”、“晨曦”,;通過(guò)讀《我的“長(zhǎng)生果”》,,小作者感悟到了讀書的真諦;并且結(jié)合現(xiàn)實(shí)的實(shí)際,,寫出了自己愛書的小故事,,最后作者以“我愛書,就像魚兒愛水”結(jié)尾,,表達(dá)了自己愛書和對(duì)知識(shí)的渴求,。小作者的愛書,正像冰心教育大家的一樣:“讀好書,,多讀書,,好讀書?!?/p>

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十二

古今中外,,名人和書的故事有很多,今天,,我就向你們介紹一個(gè),。

《我的“長(zhǎng)生果”》講述的就是一位名人和書的故事,它向我們顯示出了作者從小到大的讀書經(jīng)歷,,也告訴了我們讀書的'好處,,還告訴了我們寫好作文的方法:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好,;作文,要寫真情實(shí)感,,作文練習(xí),,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,。

讀了這篇文章后,我也開始多看課外書了,這讓我從不喜歡看課外書的我變成了一個(gè)書不離手的我,。因此,,我的作文成績(jī)也好了很多,還獲得了一些獎(jiǎng)品,,從那以后,我就開始喜歡看書了,。

從這篇文章中,我還知道了一個(gè)道理:要想成為一個(gè)有用的人,,多讀好書是必不可少的,!當(dāng)然,讀書不能一個(gè)勁地死讀書,,而是要把書讀“活”,,讓書中的知識(shí)成為我們的東西,。

我只能了解這么多的知識(shí),如果你還知道,,就給我添上吧,!

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十三

《我的長(zhǎng)生果》講了小主人公很喜歡看書,剛開始,,小主人公看連環(huán)畫,,后來(lái)不能使他滿足對(duì)知識(shí)的渴望,又看小說(shuō),,因?yàn)榭磿嗔?,因此他的作文寫的比較熟練,作文也有了自己的獨(dú)到之處,,而寫的文章也常常受到了老師的.表?yè)P(yáng),。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十四

我從第四課《我的“長(zhǎng)生果》學(xué)會(huì)了以下幾種讀書方法和寫作方法。

讀書方法:1,。首先,,我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,,作家為什么要寫這個(gè)故事,。2。然后,,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并從中找到我為什么喜歡它們,。3,。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西,。4,。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,。5,。最后我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷,。

寫作方法:1,。,首先要?jiǎng)e出心裁,,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好,。2。,,要寫真情實(shí)感,,開始離不開借鑒和模仿,,但真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。

我的長(zhǎng)生果讀后感篇十五

這個(gè)星期我學(xué)了課文,,課題是《我的“長(zhǎng)生果”》,,看到課題,,我就一直在想:“長(zhǎng)生果是西游記里的人生果,,還是現(xiàn)在的蘋果呢?”讀了課文后,,才是書,。

篇課文的主要內(nèi)容是講作者葉文玲小時(shí)候流光溢彩的讀書生活。這篇文章里,,讓我印象最深刻的就是作者開始看學(xué)校圖書館里書的那一段,。在文中,作者把圖書館豐富的圖書比喻成磁石,,讓我覺得這個(gè)比喻非常貼切,,并且這一段使我感覺到作者看書到了入迷的程度。

在這篇文章里,,作者曾兩次講到作文,,那兩次的題目分別是《秋天來(lái)了》和《一件不愉快的往事》。我覺得比較好的是《秋天來(lái)了》那,?!拔野亚锾毂茸饕粋€(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,,將明亮和清爽撒給大地,;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,?!边@一小段作文描寫使我認(rèn)為作者的比喻、擬人和排比寫得特別好,。并讓我覺得作者很有主張,,什事情都往與眾不同的方面去想,想象力超級(jí)豐富,,這是作者身上的兩大優(yōu)點(diǎn),,而且,作者的構(gòu)思別出心裁,,是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,。

返回文章的前半段,,我覺得作者寫看書囫圇吞棗,這我就不明白了,,如果不看清楚就不可能吸收到書的全部精華,。

這篇文章使我明白一點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感,,構(gòu)思要與眾不同,、有鮮味,不然的話寫出來(lái)就像一堆廢紙,,毫無(wú)意義,。

二〇一一年九月二十三日星期五。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服