制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇一

本學(xué)期我校社團合唱隊員以三四年級學(xué)生居多，有四十人,。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),，今年招了一批新生參加，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實,。目前聲音比較稚嫩,，本學(xué)期要加強歌唱習(xí)慣、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,，針對這種新局面,，我們的計劃如下：

1、基本功訓(xùn)練,。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練，養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的,，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練,。

由于小學(xué)生的年齡比較小,，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。

4、擴大知識范圍開闊眼界,，定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界,。

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、進一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌。

4,、為第五季“校長有約”做準備,。

周五下午第二節(jié)起。

活動準備：

提前五分鐘到位做好準備工作,。課前認真收集資料,、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜,。

a,、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊員的聲音,。

2,、中外合唱名曲。

《送別》,、《蟲兒飛》、《我的國我的家》,、《星空》,。

3、合唱姿態(tài),。

b,、訓(xùn)練方法及過程：

1、氣息的訓(xùn)練。

2,、音準訓(xùn)練,。

3、節(jié)奏的訓(xùn)練,。

4,、聲音的訓(xùn)練。

小學(xué)社團活動計劃表格篇二

1,、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣,。

2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,，動作基本準確,。

3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性,。

4,、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。

5,、增進學(xué)生群體的合作精神,。

6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲,。

二,、活動安排。

第3,、4周：中間活動（跑跳步,、繃腳走步）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩,、前壓腿）；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲,、正步半腳尖起立、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點步,、手臂練習(xí)）。

第5,、6周：中間活動（行進踏步走）,；地面練習(xí)（勾繃腳、腰部練習(xí),、正步吸腿,、開度練習(xí)）；扶把練習(xí)（正步半蹲、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立）,；中間練習(xí)（原地吸腿步、正步小跳,、后踢步跳組合）,。

第7、8周：中間活動（后踢步跳）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖、半蹲,、一位擦地）,；中間練習(xí)（半蹲、手臂練習(xí)）,。

第9,、10周：中間活動（正步吸腿）；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩,、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿）,；扶把練習(xí)（腳位,、半蹲、一位擦地）,；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步）。

第11,、12周：中間活動（正步吸腿跳）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、勾繃腳,、團身吸腿,、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖、半蹲）,；中間練習(xí)（繃腳走步、橫磋步）。

第13,、14周：中間活動（前后點地走）,；地面練習(xí)（勾繃腳、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地,、半蹲,、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地、一位半蹲,、手臂練習(xí)）,。

第15、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩,、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰）；扶把練習(xí)（一位擦地,、踮步,、后踢步跳）。

第17,、18周：地面練習(xí)（勾繃腳,、團身吸腿、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、腳位、一位擦地,、一位小踢腿）,；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）。

三,、活動方法,。

1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法,。

2,、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。

3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平,。

4,、活動間可加入小游戲,寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

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小學(xué)社團活動計劃表格篇三

為了落實課外活動的開展，發(fā)展學(xué)校乒乓球傳統(tǒng)體育項目,，滿足學(xué)生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,，弘揚“國粹”精神，不斷提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù),。特制定本計劃如下：

活動時間定于每周一,、四下午第三節(jié)課活動時間進行,，以課外訓(xùn)練活動為主,。同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,，他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,，有些是一點基礎(chǔ)也沒有的,，打球水平參差不齊,，我們本學(xué)年的活動要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,，能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,，這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。

1,、初步和進一步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則；

2,、發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)；

3,、力爭校隊在將來的比賽中再取得好成績.

第四階段：掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,，組織學(xué)生參加比賽，評選“乒乓球之星”,。

第一階段：熟悉乒乓球球性,，進行握拍、顛球,、對墻推球練習(xí),，學(xué)習(xí)準備姿勢與站位，練習(xí)步伐移動,。第二階段：發(fā)球練習(xí),，正反手發(fā)球,，接發(fā)球練習(xí)，推擋球,。第三階段：削球,、搓球練習(xí)；攻球,、對打練習(xí)。第四階段：講解比賽小常識,，校內(nèi)分年級乒乓球比賽,。

學(xué)校乒乓球室。

小學(xué)社團活動計劃表格篇四

今年是xx小學(xué)美術(shù)社團成立第一年,，美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的世界,，掌握美術(shù)的一些基本知識、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、四下午第三節(jié)課進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動內(nèi)容：

1、以繪畫為主,，以手工制作為輔進行教學(xué),。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四,、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術(shù)有一定的興趣,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，小學(xué)生對色彩有著與生俱來的興趣,，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主,，手工制作為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆,、油畫棒,、水粉顏料進行美術(shù)作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。如果條件允許,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫等比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準確,、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動，要使學(xué)生真正學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂,！

紙藝，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝,，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺,。紙藝社團將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,，通過剪,、刻、撕,、拼,、疊、揉,、編織,、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

一,、活動理念,。

創(chuàng)建特色學(xué)生社團，更好地開展學(xué)生紙藝社團活動,，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力,，進一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動開展：

2,、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室,。

三、組織目標,。

1,、通過紙藝活動的開展，使學(xué)生了解紙藝的知識,，感受紙藝的魅力,，掌握折紙、貼紙的基本技能,，以提高學(xué)生的綜合實踐能力,。

2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手,，提高學(xué)生的綜合實踐能力,。

3、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品,；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。

4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究,，拓展多元藝術(shù)教育，擴大美育效果,，增進學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認識,，養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委,、學(xué)校的工作,，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑,、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二,、工作重點：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“請,、對不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度,。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育,。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。

3、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，通過宣傳欄、講座,、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。

4、嘗試心理教育,，形成學(xué)生健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,，將心理健康教育真正落在實處。

（二）以活動為載體,，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1,、圍繞三月份文明禮貌月,，組織開展“講禮貌、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動,。以“看現(xiàn)象、評事例,、做標兵”等活動形式為載體,，以“學(xué)校、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標兵”,。

2,、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育,。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。

3,、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動,，使學(xué)生充分體驗習(xí)善,、行善、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,，最終實現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制,，力求形成本校特色,。

（三）每月工作安排：

三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

（主要紀念日：3月3日全國愛耳日,；3月5日學(xué)雷鋒紀念日,；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費者權(quán)益日,；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日,；3月22日世界水日,；3月份最后一周安全教育周。）,。

1,、小結(jié)寒假活動,，擬定少先隊新學(xué)期工作計劃,。

2、整頓校容校貌,。

3,、召開大隊委第一次會議,。

4、慶“三八”系列活動,。

5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會,。

（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報,。

6、結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化,、綠化校園活動。

7,、開展“安全教育日”“安全教育周”活動,。

8、“日行一善,，月修一禮”3月份活動小結(jié),。

9、班主任1—5周考核,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇五

通過布貼畫小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每周星期四下午活動時間,，小組成員必須準時到達布貼畫活動室

布貼畫興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好布貼畫興趣小組,，必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將布貼畫 興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手,。

（一）組織健全布貼畫興趣小組

布貼畫興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周一次，而且不能輕易暫停,，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內(nèi)容

小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主，伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,，及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定藝術(shù)品味的作品,。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

小學(xué)社團活動計劃表格篇六

通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華,。

1．通過社團活動,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2．通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實際的能力。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,。

單周：周一,、周三、周四下午四點鐘管理

雙周：周三,、周五下午四點鐘管理

一年級學(xué)生每班挑選6-7人,，二年級學(xué)生每班挑選6-7人。

（一）、長線活動

活動目的：有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語知識,。

活動方式：為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,，可以自主進行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時間想一想,、做一做,，提高學(xué)生聽、說,、讀,、寫的技能。

（二）,、短線活動

1,、學(xué)唱英文歌曲

活動目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語,。

活動方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校音樂社團合作）,。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

活動目的`：更深的了解英國的文化，提高學(xué)生的英語水平

活動方式：圍繞這個節(jié)日,，由教師搜集材料,，更深的了解節(jié)日的由來、慶祝方式,。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）

參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員

3,、講故事比賽

活動目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對文章片段的理解能力

活動方式：教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,，不必過多,，大概每個年級三五篇，讓學(xué)生自主選擇,。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,，也可分一二三等獎,，一等獎可以在英語的平時分上加分；二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇七

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程,。

1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二下午社團活動時間進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室,。

3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在活動室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、愛護所在教室的設(shè)施和用品,，損壞加倍賠償。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法）。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,，以手動美術(shù)為輔，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平,。

5、進行手工操作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇八

三,、比賽地點：學(xué)校操場。

四,、比賽方式：

1,、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2,、上下半場各15分鐘,，中場休息5分鐘。

3,、同年級六個班分兩組,，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五,、注意事項：

1,、4月8日-19日，各班完成組隊,，每隊人數(shù)不少于7人,，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,，并推薦一名隊長,。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組,。由體育組制定賽程,。

3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,，在換人時,，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,，并在死球狀態(tài)下方可換人,。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員,，工作人員和觀眾都不得上場,。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品,。

5,、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場,，做好熱身活動,。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰,。

6,、在比賽中，注意動作幅度,，不準鏟球,，不準有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害,，做到保護別人和自己,。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,，一名主裁,，一名副裁。

8,、比賽過程中,，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,，發(fā)生偶發(fā)事件,，及時處理,，并上報政教處。

六,、比賽獎勵：

各年級決出前三名,，分別獎勵：第一名100元，第二名70元,，第三名50元,，其余班級為參與獎30元。

文檔為doc格式,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇九

開展社團活動是全面推進素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,，關(guān)注時事生活，拓展實踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設(shè)了科技,、美術(shù)、舞蹈,、腰鼓等活動課程,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。

我們將在社團實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇社團,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”

三定活動時間,，社團活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間,；

四定活動內(nèi)容,，每個社團活動必須嚴格按照計劃上活動；

五定輔導(dǎo)老師,；

六定活動地點,，我們會確保各社團固定的活動地點。

1,、準時到崗,，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動器材等，及時到位,。下課鈴聲未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2,、社團要切實加強安全教育,，認真落實安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

我們將對各擔(dān)任社團的老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。

小學(xué)社團活動計劃表格篇十

全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,，為學(xué)生提供可選擇,、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站,、坐,、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格,。

1,、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,，全面發(fā)展身體素質(zhì),。

2、以提高靈活性,、增強可塑性為目的,，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練，修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài),，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康,、健美的體形,。

3、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受,，提高對音樂節(jié)奏的把握,，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。

4,、提高對舞蹈的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力，使其終身受益,。

每周二,、周四第8節(jié)課。