時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇一

劃是一篇關(guān)于“高二班主任工作計劃”的文章,，高二級班主任工作計劃。本文由本站精心收集整理,。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),，文章版權(quán)歸原作者所有,。希望本文對你有所幫助。

一,、目的要求:,。

以“xxxx”為指導(dǎo)思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),加強學(xué)生政治,思想,道德,法制教育,加強愛國主義教育,理想,前途教育,使學(xué)生身心健康成長,做一名合格的21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人材。

主題班會教育時間與主題:,。

9月,10月,11月,12月,每月一期,，主題如下：

9月份走向成熟。

10月份位卑未敢忘憂國,。

11月份揚起青春風(fēng)帆品格——17歲的追求之一"動感17歲",。

12月份揚起青春風(fēng)帆——17歲的追求之二我為社會獻(xiàn)愛心。

三,班主任到班教育內(nèi)容:,。

1,在日?；顒又信囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵紀(jì)守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準(zhǔn)的做人準(zhǔn)則,每天用到班時間。

總結(jié),。

班級學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生各項活動情況,，班主任工作計劃《高二級班主任工作計劃》。

2,及時表揚班級學(xué)生好人好事,批評違紀(jì)等不良表現(xiàn),。

3,在日常班級學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,活動中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

四,組織參加校內(nèi)各項教育活動:。

1,開學(xué)典禮,。

2,校田徑運動會,。

3,期中家長會。

4,單項體育運動比賽,。

5,新年班會,。

6,陽光助學(xué)活動。

7,參加學(xué)生會,團委|收集整理|下設(shè)的各種協(xié)會,。

五,培養(yǎng)先進典型,做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

1,找學(xué)生談心。

2,做好家訪工作,。

3,期中考試第一名寫一份典型材料,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二（11）班班主任，深感自己肩上擔(dān)子的重大,，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來？我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計劃如下：

全班共52人,。31個男生，21個女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出。

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校、愛班等活動,；組織好每次主題班會團會,；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,。

4指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆缘铝⑿?，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，落實學(xué)校政教處的工作計劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點，同仁努力，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明,、健康、禮貌,、團結(jié),、拼搏”的集體。

一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級組將選拔一批責(zé)任心強，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,，建制同學(xué)校學(xué)生會。

二,、建立年級家長委員會每班2名家長,，組建年級家長會，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）,。

三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流，擬開兩次全年級家長會,，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束）,，第二次計劃期末考試前。

學(xué)生會機構(gòu)安排：鄭xx老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強學(xué)習(xí)管理。

1,、學(xué)生會主席正,、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。

2、體育部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。

3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）,。

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇三

高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進一步夯實基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個學(xué)期,。我們本著慎重,、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本年級的實際情況，制定本學(xué)期的工作計劃,。

緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃,，以新課程理念作為指導(dǎo)，深入貫徹“四有”生本課堂精神,，深化課堂教學(xué)改革,，著力進行分層教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益,。在學(xué)生管理上創(chuàng)新機制,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。在教師管理上側(cè)重于制度建設(shè)，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實與檢查,，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項措施,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期我們高二年級組,，將以學(xué)校的“狠抓質(zhì)量教育”為目標(biāo),，以本學(xué)年的工作計劃為指導(dǎo)，以高三的理念,，高三的思路,，高三的做法為參考，全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,，結(jié)合高二年級特點,，扎扎實實開展工作，為進入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

1,、教師：倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心,、榮譽感,、有協(xié)作,、重奉獻(xiàn)”的團隊精神；加強專業(yè)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,；深化課堂教學(xué)改革,，把數(shù)量降下來,，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生,，把時間還給學(xué)生,，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2,、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進取,、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),；開展道德品質(zhì)和理想情操教育，努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì),、講究禮儀,、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正,、成績優(yōu),。

3、教學(xué)：加強分層教學(xué),，分類推進的研究,，全面提高學(xué)習(xí)成績；切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔導(dǎo)工作,。同時做好學(xué)困生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作,。

4、管理：創(chuàng)新思想,，認(rèn)真落實本年級制定的“高一抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，高二抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，高三抓理想前途教育”的三步走戰(zhàn)略,，以高三的理念,，高三的思路，高三的做法為參考，嚴(yán)格制度管理，為進入高三打好基礎(chǔ)。

（一）德育工作：

1．加強學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育,。開學(xué)初通過年級組會議、班會、墻報,、黑板報等途徑,，加強對學(xué)生世界觀,、人生觀和價值觀教育，本學(xué)年重點開展目標(biāo)教育,，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的成材欲望,，大力整治學(xué)生的服飾儀表等,，全面落實“行為求美、人性向善,、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)，為學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行為有方向奠定基礎(chǔ)。

2．加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，開展集體主義教育，建立良好的班級集體活動,。通過教育,、訓(xùn)練和主題班會的討論，利用“五星”學(xué)生評比,、優(yōu)秀班級授旗等形式大力弘揚正氣,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感。全力打造“書香班級,、愛心班級,、自治班級”。

3．加強良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。充分利用學(xué)校心理咨詢中心的功能,，加強心理健康教育，通過心理知識講座,、輔導(dǎo)報告和高中生心理健康問題系列教育片等方式,，逐步提高學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和控制能力。要求班主任平時有意識地對學(xué)生進行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生具備良好的心理狀態(tài),，能適應(yīng)外界情況的變化，能夠承受勝利和失敗的考驗,，使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。

4．加強法制教育和安全教育,。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活，珍惜生命,。

5,、加大年級管理力度——加強學(xué)生管理，打造良好的年級學(xué)風(fēng)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高學(xué)生一日行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，堅持不懈抓好班級常規(guī)管理,，以班級月考核為抓手，加大早讀,、大課間,、午休、自習(xí),、就寢的管理力度,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

（2）配合學(xué)校開展文明進餐,、文明用語系列教育活動，教育學(xué)生講禮貌,、講誠信,、尊重他人、自尊自愛,，增強學(xué)生的文明意識,。

（3）加強學(xué)生儀表管理，對男女生留長發(fā),、染發(fā),、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)像堅決治理,。

（4）加強課間紀(jì)律的管理,，對竄班竄級、抽煙,、打架斗毆等違紀(jì)等行為進行嚴(yán)格管理。

（5）大力整頓自習(xí)紀(jì)律,，年級組每天巡查,，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯(lián)手整頓,。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生,。堅持年級主任談話制，做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

（二）教學(xué)工作：

1,、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理

（1）繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),，促進學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件,。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮尖子生“帶”的作用,，做好后進生的轉(zhuǎn)化,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力，使各層次學(xué)生成績都有提高,。

（2）加強學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育,。班內(nèi)因人而異設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用,，讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下,，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平,。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進步,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并能主動的去學(xué)習(xí),。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)特點，制定本年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案,。

2,、全面落實學(xué)校課堂教學(xué)改革要求，規(guī)范教師教學(xué)管理,。

（1）教書育人,、雙管齊下：在繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)檢查，落實好備,、教,、批、輔,、改等環(huán)節(jié)的前提下,，倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo)，不再把事情只往班主任那推,，實現(xiàn)全員參與,，全程管理的格局。

（2）分層教學(xué),、整體推進：鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學(xué)實際,，為此年級組在學(xué)校的指導(dǎo)下將采取三個“分層”要求,，實施整體推進工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求,。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,，在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,，在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實際情況,，明確提出哪些他們必須掌握,、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,，確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲,。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,，認(rèn)真篩選習(xí)題和補充題,，按照必做、選做,、參考等幾個層次去要求學(xué)生,，使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù)，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。三是學(xué)習(xí)評價上的分層要求,。教師在對學(xué)生各個方面，特別是學(xué)習(xí)的評價上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn),，評價應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn),，有所進步就應(yīng)給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們,，這樣不但不切合實際,，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。

（3）認(rèn)真落實學(xué)?！鞍褦?shù)量降下來,，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生,，把時間還給學(xué)生”的要求,，注重教學(xué)方法的研究和革新，提高教學(xué)的針對性和有效性,。

（4）加大巡課力度,，強化教學(xué)常規(guī)管理。

（三）年級組教師隊伍建設(shè)：

1,、強化備課組職能，加強備課組管理,，全面提高教師教育教學(xué)水平,。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式,，加強教師的交流與合作,，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能；做好師生結(jié)對工作，促進青年教師快速成長,；進一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查,，保障教學(xué)過程的規(guī)范性和實效性。

2,、進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)進程,，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。堅持班主任例會制度,，總結(jié)上周工作,，反思工作中的得與失，安排部署下周任務(wù),，提高工作的預(yù)見性和針對性,；關(guān)心青年班主任的成長，及時了解他們的工作狀態(tài)和思想變化,，給予必要的指導(dǎo),，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔(dān)班級管理中的負(fù)擔(dān),；利用班主任論壇,、例會、座談會學(xué)習(xí)名師的教育方法,，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力,。

本學(xué)期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,，本學(xué)期工作的好壞會直接對升入高三以后的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以各項工作都要抓緊,、抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過全體老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇四

制度規(guī)范,，講究團隊。協(xié)調(diào)合作,，勇于競爭,。扶弱共進，強化執(zhí)行,。率先垂范,，精益求精,。創(chuàng)新思路，追求卓越,。

二．完善年級管理基礎(chǔ)機制,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊，持續(xù)提高年級教育管理質(zhì)量,。

1.分工明確,，責(zé)任到人。

（1）聯(lián)系年級負(fù)責(zé)人：趙永森書記,。

（2）年級全面工作負(fù)責(zé)人：陳長河,。

（3）分管a部全面教育教學(xué)工作兼年級教學(xué)教研負(fù)責(zé)人：牛守賢。

（4）分管b部全面教育教學(xué)工作兼年級德育工作負(fù)責(zé)人：劉艷,。

（5）年級教研組長：趙宏偉,、李紅，韓愛清,、翟永恒,，徐飛、張振三,，王韌,、張清鴻，游斌,、李慧,，劉東、黃莉,，賈麗麗,、朱明磊，宋振東,、蔣豐慧,，高愛民、陳春霞,。

（6）各班級教育教學(xué)團隊班長：班主任,。

2．修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”，提高年級教育管理質(zhì)量,。

（1）各班級在上學(xué)期實行分小組量化周考評的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂和完善班級分小組管理體制。繼續(xù)完善班干部值日制度,。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項內(nèi)容,，盡量囊括班級事務(wù)和班級管理的方方面面。繼續(xù)把班級的一切的事務(wù)管理承包到組到人,，使得每項工作都有人干,，都有人監(jiān)督完成，使得班級“事事有人做,，人人有事做,，時時有事做，事事有時做”,。做到每周有匯總有小節(jié)有考評有表揚有批評有公示等,，各班級做到持之以恒，使之真正成為班級運行的基礎(chǔ)體制,。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用,，進而打造年級穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì)。

（2）繼續(xù)落實年級巡查制度,。每天不定時巡查各班級,，對各班級的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),，尤其是上課期間的睡覺,、說話,、看閑書,、不注意聽講上課外出,、玩手機等不良現(xiàn)象嚴(yán)查,，對各班級衛(wèi)生保潔,，年級布置的定期工作落實進行檢查,，對檢查的各項不良問題每次扣2分,，做得好的表揚并獎勵2分,，年級主任和科室檢查反饋的表揚或批評加倍處理。

（3）繼續(xù)實行學(xué)生自主管理委員會制度,。輔助年級管理,，減輕教師管理負(fù)擔(dān)，提高管理質(zhì)量,。分別設(shè)“紀(jì)律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,，由各班級推薦中上等學(xué)生組成，嚴(yán)禁各班級推薦差生,。其中“紀(jì)律管理部”負(fù)責(zé)早讀,、下午公共自習(xí)課/6：10-9：30的自習(xí)課的巡查?！靶l(wèi)生管理部”負(fù)責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查?！拔玳g管理部”負(fù)責(zé)學(xué)生午休紀(jì)律和教學(xué)樓的巡查,。“綜合管理部”負(fù)責(zé)升旗/體育組組織的大型活動和學(xué)校專項事務(wù)（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實的檢查,。

(4)兩級部實行級部內(nèi)考評,。對各項工作要嚴(yán)格遵循：有記錄,、有預(yù)案、有方法,、有措施,、有督促、有檢查,、有反饋,、有批評、有整改,、有反思的“十有原則”,，克服一布置了事、不看短信不布置,、布置了不查不督,、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象。做到每項工作“布置不檢查等于零,，檢查不反饋等于零,，反饋不整改等于零，整改不反思等于零”的四個零的理念,。每周例會前兩級部對各級部內(nèi)班級進行考評排序,，其中一半班級被評為優(yōu)秀班級，一月匯總交政教處會同政教檢查評出a,、b,、c發(fā)班主任費，一學(xué)期匯總會同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù),。

（5）繼續(xù)落實年級班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級行政人員值班制度,。使每項工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋。

三．加強年級教學(xué)教研,，提高年級教學(xué)管理質(zhì)量,。

（1）嚴(yán)格教研流程，規(guī)范教研活動,?？朔萄谢顒訒r間浪費、低效,，形式主義,、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實踐活動,、評課議課（在評議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進行評議的要求,，體現(xiàn)每人評議時至少要提一條不足之處的標(biāo)準(zhǔn)要求）、常規(guī)集體教研（說教材/說教法/說考綱/說學(xué)法/說授課/說難易點/說易錯題/說注意事項/說作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等）和組卷（備本周精選習(xí)題、補充習(xí)題和試卷編制,，研究試題,，周考周練和單元測試卷等）四環(huán)節(jié)的教研流程，規(guī)范教研活動的“4+1”的模式,，其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查,。積極主動落實每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考、章節(jié)考練等）,，以及自助餐的編制與分工，要使這項工作成為常年的制度,，備課組長要積極主動,，發(fā)揮教學(xué)第一主管和學(xué)科第一責(zé)任人的作用。

（2）嚴(yán)抓課堂教學(xué),，積極開展高效課堂實踐活動,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實踐活動,，積極壓縮講的時間,，時間不得超過半小時，盡可能增加課堂學(xué)生主動練的時間,，要求老師要精心備課,，全面掌控教材和授課內(nèi)容，提高課堂的精講精煉的實效,，增加師生課堂互動和學(xué)生主動參與課堂的比率,，增加學(xué)生發(fā)言和專注聽講的比率，增加課堂知識生成的比率等,。

（3）嚴(yán)格落實自主招生輔導(dǎo),。確保每周四次自主招生年級教師培訓(xùn)時間，每學(xué)期至少安排三至四次模擬考試時間,。

（4）嚴(yán)格落實周考周練/月考/聯(lián)考,。向考練要質(zhì)量，以考促練,，以練促學(xué),。

（5）定期召開班級教研會/座談會。共促尖子生的發(fā)展,，充分發(fā)揮班主任的班長作用,，積極樹立“6-1=0”和“1+56”的理念，共創(chuàng)尖子生成長的增長點,。

四．注重年級管理文化,，提高各班級文化建設(shè)的效能，促進年級管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高,。

（2）教室內(nèi)黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、勵志標(biāo)語、班務(wù)管理分工,、班規(guī)等張貼物等,；

（3）班級展示欄、榮譽墻（外墻壁5×4瓷片區(qū)域）,；

（4）嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著,；

（5）搞好升旗工作和大型活動集會；

（6）規(guī)范體育課,，上課期間,，教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電，必須上課時準(zhǔn)時點名考勤,，請假必須有班主任開具的假條,，不下課學(xué)生不得離開操場等。

（7）樓內(nèi)衛(wèi)生保潔,，承包區(qū)域責(zé)任到班到組到人,，確保樓內(nèi)整潔有序，環(huán)境宜人,。

（8）課前一支歌,、上下課行禮等。

（9）做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實,，即班主任值班制度,，做好年級行政值班制度的落實等。

五．搞好幾個活動,。

（1）高效課堂實踐活動,。

（2）精彩班會課活動。

（3）班級對抗賽活動,，包括兄弟班的對抗賽,，比翼班的`挑戰(zhàn)賽，友誼賽,、學(xué)科競賽活動等,。

（4）班級內(nèi)部的小組間/個人間的挑戰(zhàn)賽活動。

（5）年級內(nèi)部的尖子生對抗賽活動,，包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等,，也包括定期的自主招生測試對抗賽、學(xué)科競賽等和各班級間的卓越小組的團隊賽等,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇五

總體思路：

在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實對新上高二教師的幫扶措施，因科制宜，適當(dāng)加快新課進度,，著眼高三復(fù)習(xí)備考,。

具體措施：

一、樹立“兩心”,，即責(zé)任心和信心,。學(xué)生本人對自己前途的夢想和擔(dān)憂，家長對子女的高度期望值和良苦用心,，已使我們責(zé)無旁貸;同時,，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶，也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián),，責(zé)任重于泰山。有了這份責(zé)任感,，壓力變動力，團結(jié)協(xié)作,，就是信心,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的特別關(guān)愛和大力支持，就是信心,，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,，就是信心，所以,，我們應(yīng)該信心十足,，愈戰(zhàn)愈勇。

二,、緊抓“兩線”,，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線。繼續(xù)實行每周一提制度,，不但布置安排工作,，今年還要反饋一周信息，促使各負(fù)其責(zé),，負(fù)總責(zé),，負(fù)硬責(zé)，負(fù)細(xì)責(zé),，全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時，班主任實行分層考評,，備課組實行聯(lián)系制度(張正華——語,、史、生;張建華——數(shù)、化,、政;黃智明——外,、物、地),，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動力。

三,、落實“兩查”,。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和學(xué)生干部巡查外,，年級組還要加大對學(xué)生課間,、自習(xí)和上課的巡查力度，在組內(nèi)實行雙線巡查,，即年級助理和支部書記一條線,，年級主任一條線，目的是為了讓班主任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價,。

四,、搞好“兩考”，即對教師的考勤和考評,。教師管理實行硬性考評,，直接與績效津貼掛鉤。如坐班和上課遲到早退,，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實,，聽課節(jié)數(shù)不夠，考試成績差距過大等,，目的是為了讓老師們不掉隊,，一起把學(xué)生送過獨木橋。

五,、夯實“雙基”,，即夯實教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進分層教學(xué)研究進程,，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動等措施提高教師素質(zhì),，再通過教師夯實學(xué)生基礎(chǔ)，為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。

六,、開好“兩會”，即第一次全組教師會和集體備課會,。所以等會會議結(jié)束后請高二年級全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會,，會上要對部分教師進行大力表彰，同時還要對班主任,、備課組長和科任教師提要求,。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計劃召開一次集體備課會，要開出目標(biāo)和信心,，開出壓力和動力,。

總而言之，同船過渡,，眾人劃槳開大船;秉燭而行,，眾人聚燈火通明。今年是雞年,，每天都是良辰吉日,，也是奮發(fā)之日，我雖然不苛求老師們聞雞起舞,，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利,，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇六

高二年級是整個高中階段承上啟下的'一年,。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進一步夯實基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個學(xué)期,。我們本著慎重、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的層面上，結(jié)合本年級的實際情況,，擬定本期的工作計劃如下,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)"中特"理論，以"四園"建設(shè)為總體目標(biāo),，高位求進,，狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重過程管理,，以高三的理念,，高三的思路，高三的做法為參考,，結(jié)合高二年級特點,，扎實推進年級教學(xué)管理工作，打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組,。

1,、教師：加強理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，注重教學(xué)理念的更新，提前進入高三狀態(tài),。年級中每位老師要"把數(shù)量降下來,，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生,，把時間還給學(xué)生",。在落實上下"功夫"，在成績上顯"本事",，促進年級教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

2、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造刻苦學(xué)習(xí),、努力進取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生做到"守時守紀(jì)又守信,，多學(xué)多思又多問"。把學(xué)生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點,。

3,、教學(xué)：分層教學(xué)，整體推進,；強化質(zhì)量,，注重過程。把培優(yōu)補差工作落到實處,，抓好"兩頭促中間",，給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,，讓他們干有奔頭,、學(xué)有希望。

1,、加強學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育,。先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文,。通過年級會,、主題班會、班級文化建設(shè)等途徑,，加強對學(xué)生世界觀,、人生觀和價值觀教育。通過"三好"學(xué)生,、"紀(jì)律示范班",、"衛(wèi)生示范班",、"寢室"、"平安示范班級"的評比,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽感,。

2、加強法制教育和安全教育,。配合學(xué)工處,、安保處教育學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活,，珍惜生命,。注意防火、防電,、防盜,、防震、防雷擊,、防踩踏,、防溺水、防中毒,、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作,。

3、加大年級學(xué)生的管理力度,。

（1）抓好班級常規(guī)管理,，本期召開二次年級學(xué)生干部會議。召開兩次年級學(xué)生大會,。以年級月考為契機,，加大早讀、課間操,、午休、自習(xí),、就寢的管理力度,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。（在年級的統(tǒng)一管理下,，督促各班學(xué)生下午6,、10到班自習(xí)，班上實行優(yōu)秀干部固定值班制,。）,。

（2）配合學(xué)工處開展儀容儀表專項整治，對男*留長發(fā),、染發(fā),、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育,，堅決治理。全面落實"行為求美,、人性向善,、特長發(fā)展、精神充實,、心靈和諧"的五維德育目標(biāo),。

（3）加強課間紀(jì)律的管理，大力整頓自習(xí)紀(jì)律,。年級組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查,。對竄班竄級、遲到,、早退,、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進行嚴(yán)格管理,，建立特殊學(xué)生管理檔案,。（附：雷鳴校長負(fù)責(zé)周一周四；李麗春校長負(fù)責(zé)周二周三,；蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七,；李義富干事負(fù)責(zé)周六。）,。

1,、分層教學(xué)、整體推進：一是對教學(xué)分層要求,。二是對作業(yè)分層布置,。三是對學(xué)生分層評價。

如學(xué)校組織月考,、重大活動耽誤,，則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上,，（該表貼在各班教室前）,。

3、搞好青年教師的幫扶工作（備課組負(fù)責(zé)）,，做好師生結(jié)對工作（班主任負(fù)責(zé)）,。

4、提前進入文,、理小綜合訓(xùn)練,。每周日晚上6、00———7,、00進行,，三天內(nèi)改完評完,。文綜由張志峰老師負(fù)責(zé)，理綜由龔云平老師負(fù)責(zé),。

5,、加大看課力度，搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,，開好三次教學(xué)總結(jié)會議,，配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認(rèn)真檢查（本期年級組檢查不少于3次）。（附：雷鳴校長,、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié),；蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié)；李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié),。）,。

6、擬訂年級考評方案,，做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作,。

7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復(fù)習(xí)生的招生工作,。

1,、督促班主任堅持"六必到"，做好本年級班主任的"評優(yōu)",、"評先"以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作,。

2、開好年級班主任工作總結(jié)會,，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,，幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級解決實際問題。

本學(xué)期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,，本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),，所以各項工作都要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過全體老師的共同努力,，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇七

時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編幫大家整理的高二年級工作計劃,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

經(jīng)過文理分科,，高二年級２８個班目前的結(jié)構(gòu)是，文科１４個班,，一個尖刀班,，三個實驗班，兩個特長班,，八個普通班,；理科也是１４個班，其中尖刀班一個,，實驗班兩個,，重點班兩個，特長班一個,，普通班八個,。

目前的高二年級學(xué)生，經(jīng)過高一一年的教育管理,，基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級的教師隊伍,，得到了進一步的優(yōu)化,、整合和補充，戰(zhàn)斗力進一步增強,。

3,、進一步加大教研力度，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,，全面增強教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量；

4,、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),，使他們盡快成長，成為學(xué)校與年級的.骨干力量,；

5,、積極配合學(xué)校各科室的工作，圓滿完成學(xué)校交給年級的各項工作。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,，在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在班主任全體老師的努力下，本著以課堂教學(xué)為中心,，以班風(fēng)建設(shè)為重點的指導(dǎo)思想開展工作,，把握課程改革方向，開展教學(xué)改革,，強化教育教學(xué)過程管理,，加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),，發(fā)揮年級組核心作用,，提高教育教學(xué)教科研能力，打造和諧團隊,，促進年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（一）學(xué)生方面。

１,、進行課堂教學(xué)改革,，增強學(xué)生各方面能力。

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,，這學(xué)期將大刀闊斧地進行教學(xué)改革,，采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”，全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力,、與他人合作的能力,、探究問題的能力。

２,、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績，為高三打基礎(chǔ),。

借課改之東風(fēng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績,，為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

３,、開展國學(xué)教育,，進行傳統(tǒng)文化教育。

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程，開展國學(xué)教育，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。

４、利用班會時間,，抓好學(xué)生的思想教育,。

利用每周日的班會，根據(jù)德育處,、團委,、學(xué)生會、年級的安排及班級的實際需要,，認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個班會,，對學(xué)生進行思想教育。

５,、開展文體活動,，豐富學(xué)生生活。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇八

以爭創(chuàng)實驗性示范性高中為總體目標(biāo),，認(rèn)真實施生活價值教育主題活動,，圍繞“穩(wěn)”、“正”,、“蓄”的工作方針,，努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明的大集體,，爭創(chuàng)三星年級,。

優(yōu)勢：作為高中年級中段，師生之間基本完成磨合,，建立了較好的互信關(guān)系,，各班班主任均有經(jīng)驗且?guī)О嗾J(rèn)真負(fù)責(zé)，班級情況總體穩(wěn)定,。

劣勢：代課老師眾多,，是最大的隱患。學(xué)業(yè)進行至中途,，既無新鮮感,，又無緊迫感，容易疲軟,。精氣神比較缺乏,。

1、關(guān)于學(xué)生：

a,、利用一切教育機會,，加強學(xué)生的規(guī)范教育，包括行為規(guī)范，學(xué)習(xí)規(guī)范,，人生規(guī)范等,。

b、利用大型主題教育活動,，為學(xué)生搭建舞臺,，提升學(xué)生整體素養(yǎng)，增強年級凝聚力,。

c,、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動需求，將是年級組重點思考的大問題,，希望通過年級集會,，班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達(dá)到,，但至少要學(xué)生明了,，認(rèn)同，扎根于學(xué)生內(nèi)心,。

2,、關(guān)于教師：

a、注意營造和諧,、互助,、坦誠的工作氛圍，使年級部形成團結(jié),、進取,、競爭、坦然的集體,。

b,、注重教師工作經(jīng)驗的交流，注重實效,，通過每次交流,，幫助班主任解決一二個實際問題，力爭實現(xiàn)資源共享,。

c,、關(guān)注班主任的情緒、情感,、思想等方面,。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。

（一）,、學(xué)校重點工作：

1,、認(rèn)真實施生活價值主題教育活動,，辦好主題演講活動。

2,、組織好3月大型義賣活動,，五月青年成長活動。

3,、做好學(xué)期結(jié)束時的分班工作,。

（二）、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：

1,、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。

2,、控制考試頻率,，嚴(yán)肅大小考試的考場紀(jì)律，加強教育,，警鐘長鳴,。

3、加強誠信教育,，積極推進免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動,。在規(guī)章制度約束外，更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成,。

（三）,、學(xué)生行為規(guī)范方面：

1、嚴(yán)格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,，經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況,，年級巡查隊要定期檢查。

2,、利用好三級談話制度的力量,，校正行為偏差學(xué)生。善加利用年級整改通知書等處理手段,。

3,、樹立正氣，從小處著手,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。

（四）,、年級部建設(shè)：

1,、進一步調(diào)整、完善年級分會,，打造骨干力量,，為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,。

2、搞好各類大型活動,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。

3,、利用班主任年級例會,，選定中心交流者，有針對性地介紹一些切實可行的治班經(jīng)驗,。促成班主任團隊共同成長,。

總之，我們期待在嚴(yán)格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主,，進而尊重秩序,，把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求；我們還期待,，通過建立高效,、周密的班級管理機制，使班級由“人治”走向“法治”,，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色,，真正成為班級的管理者，學(xué)生的引領(lǐng)者,，學(xué)識的傳授者,，人格的感召者。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇九

以十八屆三中,、四中全會精神為指針,，以劉校長提出的“民主決策、依法治?！钡闹涡＠砟顬橹笇?dǎo),、緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,、強管理,、提質(zhì)量”的工作主線，以“治疲軟,、整松散,，祛惰性，激活力”為重點,，以全面深化改革為突破口,，進一步健全完善各項改革舉措和規(guī)章制度，以教學(xué)為中心,，以激發(fā)生機活力,、提高質(zhì)量為目的,，負(fù)重爭先，敢作敢為,，促進學(xué)校的新一輪發(fā)展,。

二、措施與要求,。

（一）轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立形象,。

1、加強政治學(xué)習(xí),、時事學(xué)習(xí),，進行形勢教育，讓教師及時了解全國新形勢,，新要求,，關(guān)注大動態(tài)、大氣候,。

2,、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，根治疲軟,、松散、惰性,，激發(fā)生機活力,，以嶄新的政治面貌和負(fù)重爭先、爭有作為的精神風(fēng)貌展現(xiàn)人民教師的新形象,。

3,、樹立刻苦勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求新的教風(fēng)，樹立勤奮好學(xué),、遵紀(jì)守法,，互助比學(xué)的學(xué)風(fēng)，樹立團結(jié)友愛,、積極進取,、敢于爭先的班風(fēng)。

4,、教師要注重自塑良好形象,，嚴(yán)禁抽煙、酗酒,、,、釣魚、吃喝卡要,。

（二）強化管理健全制度,。

1,、實行全員全天候坐班辦公制，不得任意遲到,、早退和無故曠工,。

2、嚴(yán)肅請假紀(jì)律,，規(guī)范請假制度,，一天假經(jīng)年級主任批準(zhǔn)，二至三天假經(jīng)蹲點領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，三天以上的假期須由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

3、做到專心辦公,、認(rèn)真辦公,、安靜辦公。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩,，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲,。

4、健全和規(guī)范教師備課,、作業(yè)批改定期檢查和期末評優(yōu)制度,。

5、積極開展聽課,、評課活動,，大興集備集研之風(fēng)。

6,、下大力氣改變部分學(xué)生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象,。

7、加強寢室管理,，建立查夜查寢值勤制度,，截堵上網(wǎng)、玩手機的不良行為,。

8,、繃緊安全這根弦，強化安全意識,，杜絕重大安全事故發(fā)生,。

9、抓好清潔衛(wèi)生工作,，確保辦公室,、教師、寢室,、清潔區(qū)全天候清潔干凈,，無臟物,、無臟水。

三,、活動安排,。

1、制訂各項計劃,、完善各項規(guī)章制度,。

2、組織教師學(xué)政治,、學(xué)時事,、進行形勢教育。

3,、組織月考,。

1、聽課,、評課活動,。

2、教學(xué)比武活動,。

3,、運動會、排球賽,。

1,、學(xué)情調(diào)查,。

2,、備課、作業(yè)檢查,。

3,、班主任述職。

1,、教學(xué)調(diào)查,。

2、學(xué)情分析,。

3,、聽課、評課,。

1,、教學(xué)檢查。

2,、復(fù)習(xí)備考,。

3,、期末考試。

4,、質(zhì)量分析,。

5、總結(jié),、評比,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇十

貫徹和落實好學(xué)校的教育教學(xué)計劃，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實質(zhì),，立足于高考形勢,，在高一級風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上，切實抓好提高全年級學(xué)生素質(zhì),，提高教學(xué)成績和質(zhì)量,，特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作，努力在全級營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍,。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗,！

1、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,，進一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流；同時,，引導(dǎo)好學(xué)生積極,、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,，注重效果,。

2、配合好學(xué)校政教處,、團委會德育教育管理工作,。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,，繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,，做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念，進行學(xué)生“自立,、自信,、自強的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo)，加強目標(biāo)理想教育,。

3,、進一步思想道德建設(shè)，引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范，提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),，堅守教育的本質(zhì)“千教萬教,，叫人求真；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)會做人”,。

4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),，開展心理調(diào)適教育活動,，做好學(xué)生心理調(diào)查，做到有問題及早發(fā)現(xiàn),，及早解決,，不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止，關(guān)注每一個學(xué)生的身心健康,。金中高中部的學(xué)生,，太缺乏教師的鼓勵和肯定，自卑現(xiàn)象非常普遍,，針對此,，倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，即使表揚,，多多肯定,。

5、緊密聯(lián)系實際,，組織班主任多到班級,、多到宿舍、多聯(lián)系家長,，開展好“家訪”（多種形式的）工作,，切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作,。

6,、組織好主題班會,。如：安全知識教育,、法律知識教育、心理健康教育,，倡導(dǎo)社會公德,、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標(biāo)理想,、自信自理自強等等,。

7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章，建議班主任細(xì)致批閱和有針對地教育輔導(dǎo),。

8,、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會”,，倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助,；二是組織好中段考后的高二級會，表彰先進,、樹立榜樣,，認(rèn)真總結(jié)，交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,；三是組織好家長會,，倡導(dǎo)好班主任、科任老師,、家長,、學(xué)生四方的交流和互動。

9,、創(chuàng)建好新的家長委員會,，組建家長學(xué)校，有效地加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,，力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,，配合好學(xué)校進一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

10,、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,，適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動，或放映專題片,，借以增強學(xué)生的能力和提高其自我保護意識,。

11、做好學(xué)生的“自我評價”工作,，建立多層次的評價體系,，做好學(xué)生的德育教育工作，使學(xué)生在不斷反思中及時調(diào)整自己,，定好位,，更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

12,、做好困難學(xué)生的思想工作,，關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),，能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維,、梁琪偉等一批,，心困生袁斐琦等。

13,、做好校學(xué)生干部,、校文藝隊伍成員、班團干部,、班干部的思想工作,，使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。

14,、適時與科任老師溝通,，反饋教學(xué)工作，共同協(xié)商,，集思廣益提出可行性建設(shè)性意見,；同時，策劃好有益的課外活動,，組織好學(xué)習(xí)興趣小組,。

15、進一步組織好研究性課題活動,，引導(dǎo)好學(xué)生進行自我學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作,。

16,、嘗試開展有益的課外活動，組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進程,。

17,、組織好班主任、學(xué)生自律隊,，加強對學(xué)生日常課室電腦使用管理,，mp3、手機等的使用的監(jiān)管,，做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,，常抓不懈！

18,、教育好學(xué)生要特別注意自我財物安全和人身安全,，不要把貴重東西存放宿舍和課室，回家和出外管好課室,、宿舍門窗，多注意交通安全，結(jié)伴而行等等,。

19,、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機制”，針對學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,，早治理,。

20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級組的關(guān)系,，級組與班主任,、科任的關(guān)系，班主任,、科組與學(xué)生的關(guān)系,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇十一

本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“團結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨,，緊緊依靠全年級教師，堅持以人為本的管理理念,，狠抓教育教學(xué)常規(guī),，細(xì)化過程管理，向管理要質(zhì)量,，加強年級組教師的師資隊伍建設(shè),，切實提高教師隊伍素質(zhì)，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量,；以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,，繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實際情況,，扎扎實實地開展工作,，努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高本年級組教師的教育,、教學(xué)水平,，為進入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

（一）工作重點,。

1,、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量樹形象,。認(rèn)真總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，不斷提高實施新課程的能力,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，從備課,、講課、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo),、教學(xué)評價等方面，對教師進行檢查和指導(dǎo),。一方面可規(guī)范教師的工作行為,，另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,，促進學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí)；利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,；同時讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

4,、啟動“培優(yōu)補差”工程，實行任課教師導(dǎo)師制,。

5,、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)?？荚嚭驮驴脊ぷ?，及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進步和發(fā)展，確保教育教學(xué)提升,。

6,、狠抓考風(fēng)考紀(jì)，這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,，對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲,。

（二）具體工作策略。

1,、教師管理工作,。

（1）明確目標(biāo),，增強責(zé)任感。全年級教師必須明確年級工作目標(biāo),，并將其落實到自己平時的教育教學(xué)工作中去,，真正收到實效,。

（2）本學(xué)期年級組將加強對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,，包括平時的備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考試等等,。

（3）做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作,。

（4）鼓勵老師進行教學(xué)研究，促進教師把新課程的要求落實到平時的教學(xué)工作中,。

（5）重點抓好備課組建設(shè),。各備課組要充分利用備課組時間進行集體備課，統(tǒng)一進度,，確定重點和難點,，探究教法，統(tǒng)一教案和學(xué)案,，精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,，統(tǒng)一作業(yè)要求，平時各備課組要隨時隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,，進行教學(xué)反思,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題，及時進行跟蹤改進,，切實提高教學(xué)效率,。

（6）教學(xué)工作中抓好各項工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、學(xué)生管理工作。

（1）繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件,。

（2）狠抓“勤奮、踏實,、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,，使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的氛圍,。

（3）加強學(xué)生的思想教育,。班主任做學(xué)生的思想教育工作,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，相互合作,，共同提高,。

（4）注重儀容儀表、規(guī)范個人行為教育,。年級通過嚴(yán)查共管的方式,，一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求，另一方面讓學(xué)生和班級自查,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。

（5）理想前途教育,。高二年級是樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀的重要時期，理想教育尤為重要,。年級以班會為主管道,，開展理想前途教育，讓每一個學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),，并制定實現(xiàn)目標(biāo)的切實計劃,。

（6）加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,，讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手,。

（7）各班加強安全教育工作,，特別是重大安全事故的發(fā)生,，提高學(xué)生的防范意識。年級堅持點名制度,，堅持班主任必須跟班,，年級組成員巡查的制度。

3,、班主任工作,。

加強班主任隊伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,，搞好班級管理,。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,，明確責(zé)任與目標(biāo),，落實任務(wù)與要求，使班主任行動有方向,，考核有依據(jù),。

（1）班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃,。

（2）面向全體學(xué)生,，對不同類型的學(xué)生，提出不同的教育目標(biāo)與要求,。全體教師采取不同的教學(xué)方法,，分層次教學(xué),，加強個別輔導(dǎo),，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高,，都充滿希望,。

（3）班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機的工作，對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班,。

（4）班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤,、衛(wèi)生等情況，對于遲到學(xué)生各班要查明原因,，作好記載,。

（5）建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,，進而合作加以改進,，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

（6）建立家校溝通合作機制,，與家長進行及時溝通,，更好地教育學(xué)生，使每一位學(xué)生更好地成才,。

4,、主動熱情、積極配合其它方面工作,。

（1）積極配合學(xué)校政教處,、團委、學(xué)生會,、總務(wù)處的工作,，搞好學(xué)校各項工作。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項文體活動,，爭取在各項活動中取得好成績,。

（2）加強學(xué)生的生活管理,，特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,，及時了解發(fā)現(xiàn)問題,，與宿舍管理員等及時解決，使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí),。

（3）配合教務(wù)處,，做好年級的學(xué)科教學(xué)活動，以拓寬學(xué)生的知識面,，培養(yǎng)興趣,、愛好，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，推進各方面素質(zhì)的提高,。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇十二

以教學(xué)為中心，德育置首位;樹立打好基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,，搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學(xué)管理,，抓好后進學(xué)生的教育和管理;加強教育理論學(xué)習(xí),，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點，求真務(wù)實,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實作好本年級全體教師的管理工作,，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面,。

學(xué)校一本目標(biāo)x人，普高二本目標(biāo)xx人,，特長二本目標(biāo)xx人,，為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)，年級制定努力目標(biāo)：一本x人,，普高二本xx人,，特長二本目標(biāo)xx人，首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試,。

1.制定高二年級工作計劃,，全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二，實行教師集體備課制,，切實提高高二師生教,、學(xué)積極性。

2.由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)劃和管理高二年級工作,，及時了解、督促和指導(dǎo)高二工作,，把抓常規(guī)落實作為工作重點,。

3.實行高二集體備課制度，集體備課做到“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)教法,、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測,。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每科每星期至少備課一次,，各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,，迎接全州統(tǒng)考。

4.加強安全教育,、感恩教育、法紀(jì)教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，保平安，保質(zhì)量,，抓好培優(yōu)補差,，抓好扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,。

5.認(rèn)真加強管理,，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,，力求高二年級班級管理規(guī)范,。各班要重視班級文化建設(shè)，班主任要認(rèn)真守班,，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,，先保平安，確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好半封閉式管理,，重點抓好寄宿生管理。

6.實行月考制度。每次月考后,，及時召開月考分析會,，及時總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,，并召開不同形式的教師,、學(xué)生會議，對學(xué)生進行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。

7.高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任,、專業(yè)教師對各類特長生(體育,、美術(shù)、書法,、音樂,、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,，要從嚴(yán)管理,，及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。

8.規(guī)范管理,。每周星期日晚上召開班主任例會，總結(jié)上周工作,，安排本周工作,。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級管理制度，嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門,、打架斗毆,、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),，否則從嚴(yán)懲處,，絕不姑息;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比，適當(dāng)獎罰,，以促學(xué)風(fēng),。

1.高二是一個難管理的年級，既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,，學(xué)生目標(biāo)不明,，學(xué)習(xí)動力不足,。做好學(xué)生思想工作很關(guān)鍵。

2.高二是一個趕進度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),，在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題,。

3.高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到了中途，學(xué)生和老師都有一種疲憊感,，咬牙堅持者才能取得最后的勝利,。

4.高二是一個要深挖的年級：尖子生少、本年級中考500分以上的才18人,，緊張感不足,、鉆研精神不強、兩級分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。班主任多了解學(xué)生,，讓學(xué)生定位，找到自己的一技之長,，鼓勵想學(xué)特長的學(xué)生多學(xué)特長,，為實現(xiàn)高考目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

5.高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期,。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差，一定做到有針對性,，實效性,。

2.各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律(包括晚自習(xí));。

3.班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的事務(wù)工作進行小結(jié),。

4.每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生,。

高二年級的各位同仁們，我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣,、形形色色的困難，但只要我們有堅定信念的決心,，我相信：辦法總比困難多,，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好,、教好高二,，力求更高、更快,、更強,，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎(chǔ),。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇十三

1,、把握新課標(biāo)下語文教學(xué)的新動向,，加強教育理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)深化教育改革需要,，努力更新教學(xué)理念,，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強集體備課，注重合作,，節(jié)約勞動,；科學(xué)安排教學(xué)計劃，重視教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，突出集體備課的優(yōu)勢,，實現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享，切實注重教學(xué)效果,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,，改進教學(xué)方法,，增加知識容量，提高教學(xué)效率,。

4,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育,；進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、細(xì)致科學(xué)教學(xué),，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，大幅提升學(xué)生成績,。

2,、廣泛深入開展教研活動，為打造高效課堂“保駕護航”,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、《新課標(biāo)》,，明確《新課標(biāo)》對高二年級的要求,；認(rèn)真鉆研新教材,，扎扎實實備好課，講好課,，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,，科學(xué)支配時間，注重教學(xué)效果,。

2,、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動制度,，做到“四定”：即定時間,、地點、內(nèi)容,、中心發(fā)言,。認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù)：備課、上課,、批作業(yè),，評講等常規(guī)教學(xué)工作。進一步做好減負(fù)增效工作,，有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容,，利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料，針對學(xué)生差異,，分層次布置作業(yè),。

3、編制學(xué)案,，精選試題,。學(xué)案編寫注意課時化、問題化,、參與化,、方法化、層次化原則,，從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要根據(jù)教材的重點難點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，針對學(xué)生實際水平，選擇或設(shè)計具有典型意義的練習(xí),。通過練習(xí),，達(dá)到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識、舉一反三,、觸類旁通,、培養(yǎng)能力的目的,。

4、明確職責(zé),，分工合作,，同心協(xié)力，面對新教材,、新內(nèi)容,，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，實行備課資料資源共享,，備課方式各施所長,。

5、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,。調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評，提高批改實效,。教學(xué)重自能作文,，要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆,，老師要認(rèn)真批閱,。本學(xué)期擬寫大作文8到10次（含考試作文4次），課外練筆以寫周記,、日記為主,。

6、充分利用課外時間擴展學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力,。

7、要提倡“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，自奮其力，自得其知,；要突出研究性學(xué)習(xí)特點,，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解,；要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論,。

8,、廣泛開展課余活動,，調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期,，我組計劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,，各個班級根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識趣味活動。

高二年級工作計劃搜檔網(wǎng)篇十四

本學(xué)期,，以“辦人民滿意學(xué)?！睘榭傮w目標(biāo)，堅持和實踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,，圍繞和執(zhí)行學(xué)校工作要點，進一步樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，強化年級內(nèi)部管理，突出抓好高二學(xué)生的信心培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以課堂為主陣地,，以活動為載體，多途徑抓牢,、抓實,、抓細(xì)各項工作，著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，大力提升學(xué)生自我管理能力,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生成人,、成材,、成功。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下,，以保證工作順利,。

一、基本情況,。

班級,、班主任不變，學(xué)生個別調(diào)整,。二（1）,、二（2）二（3）、二（4）為文科班,，二（4）,、二（5）為理科班。教師未做調(diào)整，通過一個學(xué)期的工作,，情況熟悉，有利于有效實施教育教學(xué),，爭取更好的成效,。

在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上要質(zhì)量；力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,；力爭期末學(xué)生健康水平不低于全市平均水平,；力爭六月學(xué)業(yè)水平考試成績不低于全市平均水平。

三,、工作任務(wù)與措施要求,。

（一）、德育工作：牢固樹立以人為本的思想,，實踐教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的理念,，切實把成人教育放在首要地位,，通過深入開展校園文化年活動，在具體落實各項工作中大力提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、認(rèn)真抓好年級常規(guī)管理。（1）加強班主任隊伍建設(shè)與管理,，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用：

心得體會,。

或思想感悟。外出學(xué)習(xí),，閉門造車行不通,，走出校門觀摩兄弟學(xué)校的班主任工作，得以借鑒實際的工作方法與策略,。

（2）加強德育研究,，進一步規(guī)范學(xué)生的教育與管理：

組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,；嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核過程,，落實考核結(jié)果,。

nn。

深入落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。明確對象,，豐富內(nèi)容，堅持每周談話、每月家訪,，做到工作有記載,、學(xué)生有進步、師生關(guān)系有和諧,。

繼續(xù)加強班委會的建設(shè)和管理,。通過班務(wù)工作的落實實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

深入開展“家校聯(lián)系活動”,。配合學(xué)校舉辦一次家長培訓(xùn),；組織學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí)；邀請社會名士來校講座,；開展師生,、家長、社會人士之間的交流活動,。重在溝通,，加強聯(lián)系，融洽關(guān)系,，促進工作,。

認(rèn)真執(zhí)行升旗制度。

（3）抓好安全穩(wěn)定工作：

規(guī)范師生言行,，杜絕教職工因體罰造成傷害學(xué)生案件和學(xué)生之間因矛盾糾紛造成互相傷害案件的發(fā)生,；定期組織對學(xué)生進行防火、防盜,、防騙,、防災(zāi)、防交通事故,、防溺水,、防食物中毒、防擁擠踩踏等方面的知識和技能教育,，開展學(xué)生自救,、安全防范的實習(xí)演練；定期進行安全檢查,。

（二）,、立足課堂教學(xué)，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，突出課題研究,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,。

1,、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育，為以后高考沖刺夯實基礎(chǔ)。在諸多習(xí)慣養(yǎng)成教育中,，特別強調(diào)課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽講、獨立完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí)等高中學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的四個基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,。把這些習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿落實于日常教育教學(xué)過程,。

2、根據(jù)學(xué)校要求,，充分發(fā)揮年級備課組的作用，以課堂教學(xué)為突破口,，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動,，進一步規(guī)范集體備課，落實校本課題研究,；充分發(fā)揮本年級學(xué)科帶頭人,、骨干教師、高級教師的示范作用,，對青年教師進行傳,、幫、帶,，盡快提高本年級青年教師和新進教師的教育教學(xué)水平,。

3、樹立向課堂要質(zhì)量,、向課堂要效率的課堂本位意識,，注重課堂教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué),，采用學(xué)生評教等手段,，促進教師教學(xué)的自我反思，以達(dá)到大幅度提高本年級整體教學(xué)水平的目的,。

4,、加強常規(guī)管理。本學(xué)期進行三月月考,、期中,、期末考試，及時了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏,。

5、積極開辟第二課堂,，成立學(xué)生課外興趣小組,，組織學(xué)生參加市區(qū)科技節(jié)、信息技術(shù)競賽等活動。

6,、積極推進課堂新模式的研究,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）,、高度重視安全工作,，確保安全事故率為零。

1,、經(jīng)常進行安全教育,，每天必講，逢會必講,，通過?？鍒蟮刃问酱罅π麄鳎岣邔W(xué)生對安全工作的認(rèn)識,，不斷強化安全意識,。

2、具體細(xì)化安全措施,，認(rèn)真落實安全工作制度,。明確責(zé)任，簽定責(zé)任書,；定期檢查,，及時通報，未亡羊而補牢,；關(guān)鍵時段,、重點地段，及時布防,，未雨綢繆,。

3、認(rèn)真清理校外住宿學(xué)生,，規(guī)范管理,，與家長簽定協(xié)議，登記在冊,，定期走訪,。

（四）、落實公物管理,，責(zé)任到個人,，降低自然損壞率，確保故意損壞率為零,。

首先要對師生加強愛護公物這一公德的教育,，促使師生養(yǎng)成愛護公物,、節(jié)約水電的好習(xí)慣。其次嚴(yán)格公物管理制度,，登記核實,，定位到人。正常消耗性損壞,，及時更換,；故意損壞，除照價賠償外,，進行嚴(yán)肅的批評教育,，甚至給予相應(yīng)處分。

2012年02月16日,。