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大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇一

楊梓苑,，8月參加工作,，現(xiàn)擔(dān)任國際工商學(xué)院專職輔導(dǎo)員、班主任,、本科生第三黨支部書記,，這是她做輔導(dǎo)員工作的第4個(gè)年頭。當(dāng)初她懷揣著對(duì)學(xué)生工作最赤誠的熱愛,，投身到輔導(dǎo)員事業(yè)中,。她說：一路走來，有過彷徨,，有過苦悶,，有過動(dòng)搖，但最多的是始終如一的付出和努力,，是被學(xué)生信任和認(rèn)可的幸福,。信念的堅(jiān)定源于對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。自工作以來,，她始終堅(jiān)守初心,，踏實(shí)肯干，砥礪前行,，為助力學(xué)生成長成才不遺余力地付出著,、奮斗著。

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,，許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。楊梓苑時(shí)常思考如何樹立良好的大局觀念,，如何保持良好的工作心態(tài),，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道，成為當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。

最后,，要注重班委制度建設(shè),，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待每一位學(xué)生,，弘揚(yáng)正氣,，嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作,。

她很愛自己的學(xué)生,，她認(rèn)為需要找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,，持久的,。基于這一點(diǎn),，她總是不斷縮短與學(xué)生的情感距離,，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。她總說要善于了解學(xué)生的心理變化,，要設(shè)身處地為學(xué)生著想,，體諒他們的難處與痛苦。要與學(xué)生交朋友,，建立一種新型的師生關(guān)系,，拉近與學(xué)生的心靈距離。以心換心,，與他們溝通情感,，才能成為他們的好朋友。漸漸地,，她從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)不多偶爾會(huì)遇到不理解和誤解還會(huì)委屈落淚的新輔導(dǎo)員,，慢慢成長為了學(xué)生的依靠，成長為學(xué)生心里的一座踏實(shí)的山,。

要想做好輔導(dǎo)員工作,，成為學(xué)生可親、可信,、可敬的輔導(dǎo)員,，必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)。練就“十八般武藝”成了楊梓苑的目標(biāo),，始終保持微笑做好學(xué)生服務(wù)工作,。她認(rèn)為：

再次是一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的，不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作,，要邊學(xué)習(xí),、邊研究、邊實(shí)踐,，豐富內(nèi)涵,，創(chuàng)新方法，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,，增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格,；最后是健康積極的工作心態(tài),。輔導(dǎo)員工作瑣碎，面對(duì)性格各異的學(xué)生,，工作中難免會(huì)有不愉快,、不順心的事情發(fā)生。

她經(jīng)常走訪寢室,、深入班級(jí),，了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況，和同學(xué)們談心,，有針對(duì)性地幫助他們解決存在的問題,，爭取進(jìn)步。本人關(guān)心每位學(xué)生的成長,。對(duì)家庭困難學(xué)生,，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，盡心為他們解決經(jīng)濟(jì)困難,。

三年來,，楊梓苑始終在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng),，認(rèn)真參加組織活動(dòng),，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),。在政治上,，她始終積極學(xué)習(xí)，作為一名黨員,，積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，做好模范帶頭作用,。

做好大學(xué)生思想教育價(jià)值引領(lǐng)，尤其是當(dāng)代大學(xué)生,，大都是95后,、00后的青年，獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重,。楊梓苑說，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人樹德,，把“自強(qiáng)不息,敢為人先”的云財(cái)精神融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)中,，從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”,、健康成長的“引路人”,。

受疫情影響，增加了同學(xué)們就業(yè)的煩惱,。身為輔導(dǎo)員,，她積極為同學(xué)們提供幫助指導(dǎo)、排憂解難,，幫助同學(xué)們進(jìn)行客觀,、辯證的分析，她全心付出拓寬渠道,，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),，本著極致的負(fù)責(zé)與認(rèn)真敦促好學(xué)生邁出校園的第一步。

突出事跡,。

楊梓苑于208月參加工作至今,，擔(dān)任國際工商學(xué)院專職輔導(dǎo)員、班主任,、本科生第三黨支部書記,。、獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),、20獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)模擬求職大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,、年獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際工商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際工商學(xué)院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào),。

所帶支部獲得云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“先進(jìn)黨支部”稱號(hào),；所帶班級(jí)獲得、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào),；年指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生模擬招聘大賽獲得省級(jí)銀獎(jiǎng),；20指導(dǎo)學(xué)生獲得簡歷制作一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；2019年指導(dǎo)學(xué)生參賽獲得“臺(tái)創(chuàng)杯”大學(xué)生模擬求職大賽潛力人才獎(jiǎng),；207月指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,，兩個(gè)項(xiàng)目均進(jìn)入省賽。

育人實(shí)效,。

楊梓苑積極帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,，榮獲2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)模擬求職大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”稱號(hào)、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際工商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào),。

2017年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省大學(xué)生模擬招聘大賽獲大賽銀獎(jiǎng),；

2018年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省大學(xué)生模擬招聘大賽獲簡歷制作一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),；

2019年指導(dǎo)學(xué)生參加云南省“臺(tái)創(chuàng)杯”大學(xué)生模擬求職大賽獲潛力人才獎(jiǎng),；

年7月指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，兩個(gè)項(xiàng)目均進(jìn)入省賽,；

所帶支部獲得2020年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“先進(jìn)黨支部”稱號(hào),；

所帶班級(jí)獲得2018、2019年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào),。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

堅(jiān)守初心，做好思想引領(lǐng)工作,。3年的工作經(jīng)歷讓他更加明白輔導(dǎo)員這個(gè)崗位所承擔(dān)的使命與責(zé)任,，立足于“立德樹人”的.教育根本任務(wù)，將“對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”作為工作的動(dòng)力和要求,，把握學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的引導(dǎo),做學(xué)生成長路上的“引領(lǐng)者”,、“倡導(dǎo)者”、“參與者”,、“助夢者”,。

砥礪前行，著力提升育人能力,。在忙于學(xué)生工作的同時(shí),，她也不曾疏忽自身學(xué)習(xí)與進(jìn)步。除了書本,、培訓(xùn)的學(xué)習(xí)以外,，她還從與學(xué)生交流的發(fā)掘問題，不斷完善,、提高自己,，了解學(xué)生們的最新需求，根據(jù)他們的需求有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方向,。

有人說,，“輔導(dǎo)員是校園里最基層,、最默默無聞，最辛苦的工作”,，但她相信輔導(dǎo)員工作依舊是最具活力和有趣的工作之一,。帶著這份信念，她將努力爭做“好學(xué),、篤行,、厚德、致遠(yuǎn)”的云財(cái)人,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇二

中隊(duì)輔導(dǎo)員侯x,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，能全面貫徹黨的教育方針,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)愛,、幫助學(xué)生，組織他們參與各類中隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中增長知識(shí)、鍛煉才干,、快樂成長,，引領(lǐng)班集體迅速成長為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取,、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì),。她善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí),，教育理念新,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教于樂,，中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng)，正氣濃,，勁頭足,，成績好，紀(jì)律性強(qiáng),，而且有多人多次在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng),，為學(xué)校爭光。

老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐,，像雨露滋潤心田,，像陽光溫暖生活,，愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈,，以尊重贏得尊重,，才是具有人格魅力的道德教育,。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后,，她堅(jiān)持以身作則,，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心,、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā),，理解他們、寬容他們,、忽略他們偶爾的小錯(cuò)誤，才能深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛,，使他們樂于接受教育,，自覺提高認(rèn)識(shí)，形成良好的品質(zhì),。在她帶領(lǐng)的中隊(duì)中逐步形成了從自尊自愛到關(guān)愛他人的高尚品德,，從隊(duì)員們?cè)趷坌木柚顒?dòng)中的表現(xiàn)便可見：學(xué)校組織給二年級(jí)三班的一位得白血病的同學(xué)捐款時(shí)，她帶領(lǐng)的中隊(duì)同學(xué)積極拿出自己的零花錢捐款,，史士成同學(xué)還捐出了媽媽因?yàn)橛惺聦ｉT留給他吃午餐的錢,，而自己卻餓了一中午。在給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),，同學(xué)們也踴躍參與,。當(dāng)然，隊(duì)員們都表示這些捐款來自他們平時(shí)的積累,，代表了他們的一份真心,。

“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績的喜悅,?！边@意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹立自信心和自豪感，而表揚(yáng),、鼓勵(lì),、信任就是達(dá)到這些目的的手段。當(dāng)她在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí),，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響,，能激發(fā)起他們的希望和信心,，使他們奮發(fā)向上。

在她剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中,。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂與滿足，深深的感染了她,。為什么不能自主策劃一些中隊(duì)活動(dòng),，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢？有了這樣的想法之后,，她變得立刻忙碌起來,。

這學(xué)期開始，她又鼓勵(lì)孩子們自己找資料,，在班級(jí)里出一些有意義的黑板報(bào),，帶領(lǐng)班級(jí)里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情。

3月,，他們中隊(duì)又積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”的號(hào)召,，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區(qū),，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小雷鋒”的系列活動(dòng),。隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議,，有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈,，有的制作好環(huán)保標(biāo)牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬。

因?yàn)槟贻p,，領(lǐng)導(dǎo)給了她這樣的重任,；也因?yàn)槟贻p，她毫無怨言,，兢兢業(yè)業(yè),。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是她人生的主旋律,。

雖然工作中有苦有樂,，有笑有淚，但該同志無怨無悔,。新環(huán)境,、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實(shí)際,，成績和輝煌是屬于過去的,，我們相信她會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮,，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇三

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，馬龍同志對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待,。他追求上進(jìn),，不斷提高自己的`思想和理論水平，創(chuàng)造性的開展工作,，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng),。抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)及周一升國旗活動(dòng)等活動(dòng)陣地,，使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù),，而馬龍同志把它看作事業(yè)和追求。他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不敷衍塞責(zé),。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化,，處處為學(xué)生著想,，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，我靜下心來,，耐心尋找工作的突破口,，經(jīng)過細(xì)心的觀察，終于找到了突破口,，那就是愛,，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。愛學(xué)生,，愛事業(yè),，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。現(xiàn)將少先隊(duì)工作方面的具體措施作一匯報(bào),。

他一直要求自己把這點(diǎn)放在工作的首位,。把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體，并嘗試了變“成才”教育為“成人”教育,，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育,。在開展工作時(shí)，熱愛每一個(gè)學(xué)生,，做孩子的知心朋友,。時(shí)刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯(cuò),，要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時(shí)要把自己擺在兒童的立場上：和孩子們一起游戲,，組織孩子們參觀游覽并作社會(huì)調(diào)查,，指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng)……從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,，而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),，幫助學(xué)生健康成長，深受家長的好評(píng),。

一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，要有敏銳的眼光，發(fā)現(xiàn)存在的問題?，F(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了,，屬于自己的時(shí)間變多了，有的同學(xué)找到了自我提高的崗位,，而有的同學(xué)卻成為無聊游戲的“俘虜”,。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造；只要為孩子提供有益的娛樂活動(dòng)和場所,，就會(huì)把他們的注意力吸引過來,，向著正確的方向發(fā)展?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命線,。只有開展豐富多彩，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性,，他總是從細(xì)微處入手,，著眼于事物細(xì)處，并小題大做,。例如：學(xué)生“吃零食”本是件小事,，非常平常，但他從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢”聯(lián)系起來,。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動(dòng),。隊(duì)員聽老師要我們學(xué)花錢，而且還要“比”,，他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,，小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比“看誰的錢花得最合理”,。再如，他在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識(shí)強(qiáng),，只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”,，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母,。于是就利用“三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊(duì)員開展中隊(duì)活動(dòng)“獻(xiàn)給媽媽的愛”,。在充滿濃濃親情的氣氛中,，隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育，懂得應(yīng)該關(guān)心,、體貼媽媽的辛勞,。課后還將活動(dòng)延伸到家庭，將三月定為“孝敬月”,，月底評(píng)比出“十佳小孝星”,，這一活動(dòng)受到了家長們的歡迎和支持等等。這樣,，把同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間安排得滿滿的,，既清除滋生消極行為的溫床，也增長了學(xué)生的才干,。

因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,，愛紅領(lǐng)巾，才更愛孩子,。在工作中,，馬龍同志始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。辦公室里,，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,，孩子們把快樂與他分享，把煩惱向他傾訴,。學(xué)生之間發(fā)生爭吵,，總是第一個(gè)找他“評(píng)理”。對(duì)此,，他總是認(rèn)真傾聽,，盡力幫助。因?yàn)槔渎湟粋€(gè)人,，就會(huì)冷落一群人,。同事們常戲說他太縱容學(xué)生，但他卻理解為那是寬容和信任,，因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵,，喚醒冥頑的靈魂,。給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓同學(xué)們有自我反省的余地,，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

在少先隊(duì)工作中，小干部是活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此馬龍同志在開展少先隊(duì)工作時(shí),，將突破口放在培養(yǎng),、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，讓他們來組織、管理隊(duì)員,。從計(jì)劃的制訂,、到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動(dòng)腦筋,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”,。當(dāng)然,，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo),、點(diǎn)撥,、教育。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇四

**年9月,，我踏上了**x小學(xué),。在畢業(yè)來到這個(gè)學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我的擔(dān)子重了,，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕,，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),，但是我可以虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p，有活力,，所以我有工作的熱情,，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做,，去學(xué)習(xí),。所以我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望。我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲,。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心,、互相鼓勵(lì),、互相愛護(hù)、互相幫助,，共同進(jìn)步,。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海,，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長,，這艘大船的船長,，要為大家導(dǎo)航。所以,，我在工作中,，本著重在參與、重在育人,、重在進(jìn)步的思想,，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做人,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng),。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的,，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校,，不遲到,。我就要求自己每天盡早的到校，在工作的這一年多時(shí)間里,，除了外出公差,，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí),，我都跟著一起勞動(dòng),，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂。用我自己認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們,。

其次，我在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,，注意自己平常的一言一行,。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。

在看似平凡的崗位上,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)去感化這群孩子們,。關(guān)愛孩子,，做他們的知心朋友。要讓班級(jí)工作開展的有條不紊，源一個(gè)“愛”字,。誰不愛學(xué)生,，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中,，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響,、感化學(xué)生,，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí),，我常利用課余時(shí)間與孩子談心,，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo),，和檢查力度，督促了孩子的學(xué)習(xí),，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí),。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,，關(guān)心孩子的思想和心理變化,，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子,，我靜下心來,，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察,，我找到了突破口,，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起,。用愛滋潤每一個(gè)學(xué)困生,、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè),。在少先隊(duì)工作中,，小干部是活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁,。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí),，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織,、管理隊(duì)員,。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干,，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地,，時(shí)間一長,，我自然成了孩子們的知心朋友。

作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩,，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人,，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德,。這些看似枯燥的道德要求,，變成了無形的滲透和正向的激勵(lì),。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的`品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮,。

在輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合枸杞中學(xué)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

從小的時(shí)候,，我的理想就是做一名光榮的人民教師,，我愛教育事業(yè)，我愛少年兒童,，我更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。幾年來，我就是以積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。奉獻(xiàn)在崗位,，無悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。我在四年多的、社會(huì)教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn),、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,，愛學(xué)生，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。這就是我,，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。不論做什么工作,，都不能墨守陳規(guī)，死板教條,，教育更是如此,。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求,，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新,，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,。總之,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢想,。身為一名輔導(dǎo)員,，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神,，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇五

xxx老師是一名老輔導(dǎo)員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情,、激情和頑強(qiáng)的拼搏精神，絕對(duì)不遜色于小青年,。

她畢業(yè)于安徽師范大學(xué),，學(xué)歷大專，從事幼兒教育十二年,，小學(xué)教育15年,從1996年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今.在工作期間,，她不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加過各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。1997年7月參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間,，工作積極努力，成績顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色,。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次,。《快樂的星期天》舞蹈在蕪湖市首屆歌舞比賽中獲一等獎(jiǎng),。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū)、市一,、二等獎(jiǎng),。市、區(qū)大型活動(dòng)的開幕式都有她和她的孩子們身影,。

1998年12月,，xxx老師在江東子弟小學(xué)作為大隊(duì)輔導(dǎo)員代表參加過省第二次少代會(huì)，多次評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。蕪湖市德育工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào),。xx年又評(píng)為蕪湖市“知榮辱、樹新風(fēng)”愛國主義教育先進(jìn)個(gè)人,。她的人生格言是：“教育事業(yè)是我的追求,，熱愛學(xué)校是我的理想,，哺育學(xué)生是我的快樂,，孩子們喜歡我，我也喜歡孩子們,，有他們就有我的微笑,，有他們就有我的價(jià)值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號(hào)我還想享用幾年,。”有人曾經(jīng)疑問過她“這么大歲數(shù)的老師怎么還當(dāng)輔導(dǎo)員呢?你不怕累,、不知苦么”?她總是笑著高興地告訴大家：“因?yàn)槲覠釔酆⒆?，熱愛這項(xiàng)工作，更熱愛胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,?！?/p>

雖然她年齡大了，但她敢和小青年比干勁,。記得1997年鼓號(hào)隊(duì)比賽前,，她起早摸黑，不怕苦,，不怕累,，每天清晨五點(diǎn)多鐘趕往學(xué)校,六點(diǎn)到學(xué)校帶學(xué)生到江邊練習(xí)吹號(hào)?！叭麓猴L(fēng)如刀割”,江邊陣陣寒風(fēng)吹得學(xué)生手,、臉通紅。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風(fēng);她經(jīng)常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻,。她的舉動(dòng),，她的愛心深深打動(dòng)了學(xué)生，他們吹破了嘴唇不叫苦叫累,。下午放學(xué)再訓(xùn)練小鼓到很晚她才能回家,。一天、兩天可以,，一個(gè)月,、兩個(gè)月……老師們都說她憔悴了，臉上又多了幾道皺紋,，頭上的白發(fā)又多了幾根,，關(guān)心她的人問她值不值的，可她覺得值,。當(dāng)時(shí)學(xué)校操場還是三合土地,，一起風(fēng)塵土飛揚(yáng)，她帶著孩子們堅(jiān)持訓(xùn)練,。在學(xué)校門口觀看的家長都被她的執(zhí)著精神所感動(dòng),。校長多次勸她休息，她總是說：“時(shí)間不等人啦!”學(xué)校參加比賽沒有鼓號(hào)隊(duì)服裝,，她把舊服裝找出來重新清洗,，再用漂白b粉浸泡。60多套服裝她利用雙休日清洗完之后感到腰酸背疼,，可她非常高興,，衣服卻象新的一樣,。她又做了三種顏色的'披風(fēng)搭配，真是舊貌換新顏,。比賽中,，我校的服裝顯得獨(dú)特。功夫不負(fù)有心人,，有多少付出就有多少收獲,。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng)、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績,。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng),，并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場演出。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),，奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè),，都受到了一致好評(píng)。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣,，并組織同學(xué)參加區(qū),、市比賽，她再次挑起了重?fù)?dān),。在14所學(xué)校選撥賽中,，她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽。正在這時(shí),，她88歲的老父親病危,，她急忙趕回老家南陵看望，只待了二天,，又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排洗完之后感到腰酸背疼,，可她非常高興，衣服卻象新的一樣,。她又做了三種顏色的披風(fēng)搭配,，真是舊貌換新顏。比賽中,，我校的服裝顯得獨(dú)特,。功夫不負(fù)有心人，有多少付出就有多少收獲,。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng),、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng),，并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場演出,。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì)，奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè),，都受到了一致好評(píng),。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣，并組織同學(xué)參加區(qū),、市比賽,，她再次挑起了重?fù)?dān)。在14所學(xué)校選撥賽中,，她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽,。正在這時(shí)，她88歲的老父親病危,，她急忙趕回老家南陵看望,，只待了二天，又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排練,。記得就在雙休沒有休息的周六下午,，她幫學(xué)生買布送去做演出服，剛回到家收到父親去世的消息,，她痛苦萬分,，為了工作，她沒有守在父親身旁,，連最后一面也沒見到,，甚至受到家人的指責(zé)。但她相信父親九泉之下會(huì)理解女兒,、原諒女兒的,。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎(jiǎng)。她流者眼淚說：“雖然沒有拿到一,、二等獎(jiǎng),，但我已經(jīng)盡力了”。由于父親剛剛?cè)ナ?，她往返勞累,，再加上回校進(jìn)入緊張的排練，她嗓子啞了,，身體虛弱,，一連吐了三口血。老師們催她趕緊上醫(yī)院治療,。他在醫(yī)院吊水,，可心里想著工作，藥水還沒有完,，她就拔掉針頭回學(xué)校上課,，生怕耽誤學(xué)生一節(jié)課。她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子長大,。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震,，她立即組織少先隊(duì)員積極捐款,，她也帶頭捐款，東風(fēng)小學(xué)學(xué)生少,，學(xué)生家庭條件差,，但兩次共捐款二萬多元。她還是一個(gè)樂于幫助他人的好教師,。她本不是體育教師,，擔(dān)她看體育老師孩子小，家又住得遠(yuǎn),，她就積極主動(dòng)幫助體育老師帶領(lǐng)學(xué)生早上進(jìn)行體育訓(xùn)練,，兩個(gè)月從不間斷。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，學(xué)生成績優(yōu)秀,，男子組還獲團(tuán)體第六名，她榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。

一學(xué)期忙下來,，盼望著暑期快快到來，她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學(xué)的兒子那里去看看,。但她拿到弋磯山街道暑期三結(jié)合教育實(shí)施活動(dòng)安排方案時(shí),，她立即做出決定，為了配合社區(qū)做好三結(jié)合工作,，放棄看望一雙兒女,。兒子打電話問媽媽什么時(shí)候到他學(xué)校來，她只好對(duì)兒子說：“對(duì)不起,，兒子,，媽媽暑期工作太多沒有時(shí)間來了，請(qǐng)?jiān)??！逼鋵?shí)她多么想放下眼前的工作，看望幾個(gè)月沒有見到的兒子,、女兒啊!她也多么想躺下來好好休息一段時(shí)間啊!一個(gè)暑期她帶領(lǐng)學(xué)生參加了社區(qū)29項(xiàng)活動(dòng),，11項(xiàng)比賽。同時(shí),，她還利用休息時(shí)間幫助社區(qū)排練節(jié)目,。她長年義務(wù)奉獻(xiàn)社區(qū)被社區(qū)授予“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”光榮稱號(hào)。2019年底，又被評(píng)為蕪湖市在暑期“三結(jié)合”活動(dòng)中成績顯著,，評(píng)為蕪湖市德育先進(jìn)集體,。

工作、只要有工作,、她就會(huì)放下家中的任何事情,。兒子、女兒都知道,，學(xué)校老師們都知道,，校領(lǐng)導(dǎo)都知道,。她的每一項(xiàng)工作,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她極大的榮譽(yù)，她也十分感動(dòng),。為了搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,。曾經(jīng)年兩年度在暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作中,，成績優(yōu)異，被評(píng)為全市暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作先進(jìn)個(gè)人,，在xx年,，蕪湖市“知榮辱樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。在學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀教師，她在2019年弋磯山街道暑期三結(jié)合教育工作中,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎(jiǎng)“環(huán)保購物袋”制作最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。演講、軍旅歌曲,、征文都獲得二,、三等獎(jiǎng)。由于各項(xiàng)工作組織得當(dāng),，又獲得書法,、演講、征文三個(gè)組織獎(jiǎng),。她還利用暑期休息時(shí)間排練節(jié)目,，積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì)、“八一”建軍節(jié)慰問演出,。

為了把輔導(dǎo)員工作做得更好,，她一直努力學(xué)習(xí)，探索新的思路。每一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展,，她都會(huì)日夜不眠;每一次活動(dòng)的出現(xiàn),，她都給老師們一個(gè)驚喜;每一次活動(dòng)的結(jié)果，她都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累,。今年,，她又積極籌備，策劃少年軍校,，準(zhǔn)備4月份申報(bào)少年軍校,。讓學(xué)生從小學(xué)軍、愛軍,、崇軍,，培養(yǎng)他們的軍人風(fēng)范。

她經(jīng)常笑著說：“時(shí)間在變,年齡在變,、熱愛少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變;忠誠黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變;頭發(fā)在變,，皮膚在變、對(duì)孩子們的愛心不會(huì)變,，童心不會(huì)變,。是孩子們讓我快樂，是孩子們讓我年輕,?！彼呀?jīng)有了根根白發(fā)，但她毫不顧忌,，她愿讓白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動(dòng)!她說：“我退休后,，還可以當(dāng)校外輔導(dǎo)員呢”!

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇六

佘**老師是一名老輔導(dǎo)員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情、激情和頑強(qiáng)的拼搏精神,，絕對(duì)不遜色于小青年,。

她畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，學(xué)歷大專(自考),，從事幼兒教育十二年,，小學(xué)教育15年,從1996年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今.在工作期間，她不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，參加過各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。1997年7月參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間，工作積極努力,，成績顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色,。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次?！犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎(jiǎng),。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū)、市一,、二等獎(jiǎng),。

市、區(qū)大型活動(dòng)的開幕式都有她和她的孩子們身影,。

1998年12月,，佘**老師在江東子弟小學(xué)作為大隊(duì)輔導(dǎo)員代表參加過省第二次少代會(huì)，多次評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。蕪湖市德育工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào),。xx年又評(píng)為蕪湖市“知榮辱、樹新風(fēng)”愛國主義教育先進(jìn)個(gè)人,。她的人生格言是：“教育事業(yè)是我的追求,，熱愛學(xué)校是我的理想，哺育學(xué)生是我的快樂,，孩子們喜歡我,，我也喜歡孩子們,，有他們就有我的微笑,，有他們就有我的價(jià)值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號(hào)我還想享用幾年?！庇腥嗽?jīng)疑問過她“這么大歲數(shù)的老師怎么還當(dāng)輔導(dǎo)員呢?你不怕累,、不知苦么”?她總是笑著高興地告訴大家：“因?yàn)槲覠釔酆⒆樱瑹釔圻@項(xiàng)工作,，更熱愛胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,。”

雖然她年齡大了,，但她敢和小青年比干勁,。記得1997年鼓號(hào)隊(duì)比賽前，她起早摸黑,，不怕苦,，不怕累，每天清晨五點(diǎn)多鐘趕往學(xué)校,六點(diǎn)到學(xué)校帶學(xué)生到江邊練習(xí)吹號(hào),?！叭麓猴L(fēng)如刀割”,江邊陣陣寒風(fēng)吹得學(xué)生手、臉通紅,。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風(fēng);她經(jīng)常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻,。她的舉動(dòng)，她的愛心深深打動(dòng)了學(xué)生,，他們吹破了嘴唇不叫苦叫累,。下午放學(xué)再訓(xùn)練小鼓到很晚她才能回家。一天、兩天可以,，一個(gè)月,、兩個(gè)月……老師們都說她憔悴了，臉上又多了幾道皺紋,，頭上的白發(fā)又多了幾根,，關(guān)心她的人問她值不值的，可她覺得值,。當(dāng)時(shí)學(xué)校操場還是三合土地,，一起風(fēng)塵土飛揚(yáng)，她帶著孩子們堅(jiān)持訓(xùn)練,。在學(xué)校門口觀看的家長都被她的執(zhí)著精神所感動(dòng),。校長多次勸她休息，她總是說：“時(shí)間不等人啦!”學(xué)校參加比賽沒有鼓號(hào)隊(duì)服裝,，她把舊服裝找出來重新清洗,，再用漂白粉浸泡。60多套服裝她利用雙休日清洗完之后感到腰酸背疼,，可她非常高興,，衣服卻象新的一樣。她又做了三種顏色的披風(fēng)搭配,，真是舊貌換新顏,。比賽中，我校的服裝顯得獨(dú)特,。工夫不負(fù)有心人,，有多少付出就有多少收獲。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng),、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績,。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng)，并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場演出,。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),，奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè)，都受到了一致好評(píng),。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣,，并組織同學(xué)參加區(qū)、市比賽,，她再次挑起了重?fù)?dān),。在14所學(xué)校選撥賽中，她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽,。正在這時(shí),，她88歲的老父親病危,，她急忙趕回老家南陵看望，只待了二天,，又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排練,。記得就在雙休沒有休息的周六下午，她幫學(xué)生買布送去做演出服,，剛回到家收到父親去世的消息,，她痛苦萬分，為了工作,，她沒有守在父親身旁,，連最后一面也沒見到，甚至受到家人的指責(zé),。但她相信父親九泉之下會(huì)理解女兒,、原諒女兒的。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎(jiǎng),。她流者眼淚說：“雖然沒有拿到一,、二等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)盡力了”,。由于父親剛剛?cè)ナ?，她往返勞累，再加上回校進(jìn)入緊張的排練,，她嗓子啞了,，身體虛弱,，一連吐了三口血,。老師們催她趕緊上醫(yī)院治療。他在醫(yī)院吊水,，可心里想著工作,，藥水還沒有完，她就拔掉針頭回學(xué)校上課,，生怕耽誤學(xué)生一節(jié)課,。她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子長大,。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震,，她立即組織少先隊(duì)員積極捐款,，她也帶頭捐款，東風(fēng)小學(xué)學(xué)生少,，學(xué)生家庭條件差,，但兩次共捐款二萬多元,。她還是一個(gè)樂于幫助他人的好教師。她本不是體育教師,，擔(dān)她看體育老師孩子小,，家又住得遠(yuǎn)，她就積極主動(dòng)幫助體育老師帶領(lǐng)學(xué)生早上進(jìn)行體育訓(xùn)練,，兩個(gè)月從不間斷,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生成績優(yōu)秀,，男子組還獲團(tuán)體第六名,，她榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

一學(xué)期忙下來,，盼望著暑期快快到來,，她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學(xué)的兒子那里去看看。但她拿到弋磯山街道暑期三結(jié)合教育實(shí)施活動(dòng)安排方案時(shí),，她立即做出決定,，為了配合社區(qū)做好三結(jié)合工作，放棄看望一雙兒女,。兒子打電話問媽媽什么時(shí)候到他學(xué)校來,，她只好對(duì)兒子說：“對(duì)不起，兒子,，媽媽暑期工作太多沒有時(shí)間來了,，請(qǐng)?jiān)彙,！逼鋵?shí)她多么想放下眼前的工作,，看望幾個(gè)月沒有見到的兒子、女兒啊!她也多么想躺下來好好休息一段時(shí)間啊!一個(gè)暑期她帶領(lǐng)學(xué)生參加了社區(qū)29項(xiàng)活動(dòng),，11項(xiàng)比賽,。同時(shí)，她還利用休息時(shí)間幫助社區(qū)排練節(jié)目,。她長年義務(wù)奉獻(xiàn)社區(qū)被社區(qū)授予“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”光榮稱號(hào),。2011年底，又被評(píng)為蕪湖市在暑期“三結(jié)合”活動(dòng)中成績顯著,，評(píng)為蕪湖市德育先進(jìn)集體,。

工作、只要有工作,、她就會(huì)放下家中的任何事情,。兒子、女兒都知道,，學(xué)校老師們都知道,，校領(lǐng)導(dǎo)都知道,。她的每一項(xiàng)工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她極大的榮譽(yù),，她也十分感動(dòng),。為了搞好學(xué)校少先隊(duì)工作，她認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,。曾經(jīng)年兩年度在暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作中，成績優(yōu)異,，被評(píng)為全市暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作先進(jìn)個(gè)人,，在xx年，蕪湖市“知榮辱樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)中,，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀教師,，她在2011年弋磯山街道暑期三結(jié)合教育工作中,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎(jiǎng)“環(huán)保購物袋”制作最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。演講,、軍旅歌曲,、征文都獲得二、三等獎(jiǎng),。由于各項(xiàng)工作組織得當(dāng),，又獲得書法、演講,、征文三個(gè)組織獎(jiǎng),。她還利用暑期休息時(shí)間排練節(jié)目，積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),、“八一”建軍節(jié)慰問演出,。

為了把輔導(dǎo)員工作做得更好，她一直努力學(xué)習(xí),，探索新的思路。每一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展,，她都會(huì)日夜不眠;每一次活動(dòng)的出現(xiàn),，她都給老師們一個(gè)驚喜;每一次活動(dòng)的結(jié)果，她都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累,。今年,，她又積極籌備，策劃少年軍校,，準(zhǔn)備4月份申報(bào)少年軍校,。讓學(xué)生從小學(xué)軍,、愛軍、崇軍,，培養(yǎng)他們的軍人風(fēng)范,。

她經(jīng)常笑著說：“時(shí)間在變,年齡在變、熱愛少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變;忠誠黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變;頭發(fā)在變,，皮膚在變,、對(duì)孩子們的愛心不會(huì)變，童心不會(huì)變,。是孩子們讓我快樂,，是孩子們讓我年輕?！彼呀?jīng)有了根根白發(fā),，但她毫不顧忌，她愿讓白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動(dòng)!她說：“我退休后,，還可以當(dāng)校外輔導(dǎo)員呢”!

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇七

事跡材料,，是指黨、政,、軍機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)健康風(fēng)氣,、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作而整理的書面宣傳材料,。它們屬于官方文件,。高級(jí)材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

一,、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象征,，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,，同學(xué)們變得更加懂事了,。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律,、衛(wèi)生督促檢查工作,。

從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化,。

三,、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng),。

1,、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié),、掃墓,、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù),、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2,、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,。

3,、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人,、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事,、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,。比如：遵守安全規(guī)則,，避雷措施，預(yù)防食物中毒,，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào),、教育,。

5,、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性,。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！

佘芝蘭老師是一名老輔導(dǎo)員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情、激情和頑強(qiáng)的拼搏精神,，絕對(duì)不遜色于小青年,。

她畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，學(xué)歷大專(自考),，從事幼兒教育十二年,，小學(xué)教育15年,從1996年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今.在工作期間，她不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，參加過各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。1997年7月參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間，工作積極努力,，成績顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色,。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次?！犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎(jiǎng),。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū),、市一,、二等獎(jiǎng)。

市,、區(qū)大型活動(dòng)的開幕式都有她和她的孩子們身影,。

1998年12月，佘芝蘭老師在江東子弟小學(xué)作為大隊(duì)輔導(dǎo)員代表參加過省第二次少代會(huì),，多次評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。蕪湖市德育工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào)。xx年又評(píng)為蕪湖市“知榮辱,、樹新風(fēng)”愛國主義教育先進(jìn)個(gè)人,。她的人生格言是：“教育事業(yè)是我的追求，熱愛學(xué)校是我的理想，哺育學(xué)生是我的快樂,，孩子們喜歡我,，我也喜歡孩子們，有他們就有我的微笑,，有他們就有我的價(jià)值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號(hào)我還想享用幾年,。”有人曾經(jīng)疑問過她“這么大歲數(shù)的老師怎么還當(dāng)輔導(dǎo)員呢?你不怕累,、不知苦么”?她總是笑著高興地告訴大家：“因?yàn)槲覠釔酆⒆?，熱愛這項(xiàng)工作，更熱愛胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,?！?/p>

雖然她年齡大了，但她敢和小青年比干勁,。記得1997年鼓號(hào)隊(duì)比賽前,，她起早摸黑，不怕苦,，不怕累,，每天清晨五點(diǎn)多鐘趕往學(xué)校,六點(diǎn)到學(xué)校帶學(xué)生到江邊練習(xí)吹號(hào)?！叭麓猴L(fēng)如刀割”,江邊陣陣寒風(fēng)吹得學(xué)生手,、臉通紅。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風(fēng);她經(jīng)常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻,。她的舉動(dòng),，她的愛心深深打動(dòng)了學(xué)生，他們吹破了嘴唇不叫苦叫累,。下午放學(xué)再訓(xùn)練小鼓到很晚她才能回家,。一天、兩天可以,，一個(gè)月,、兩個(gè)月……老師們都說她憔悴了，臉上又多了幾道皺紋,，頭上的白發(fā)又多了幾根,，關(guān)心她的人問她值不值的，可她覺得值,。當(dāng)時(shí)學(xué)校操場還是三合土地,，一起風(fēng)塵土飛揚(yáng)，她帶著孩子們堅(jiān)持訓(xùn)練,。在學(xué)校門口觀看的家長都被她的執(zhí)著精神所感動(dòng),。校長多次勸她休息,，她總是說：“時(shí)間不等人啦!”學(xué)校參加比賽沒有鼓號(hào)隊(duì)服裝，她把舊服裝找出來重新清洗,，再用漂白粉浸泡,。60多套服裝她利用雙休日清洗完之后感到腰酸背疼,，可她非常高興,，衣服卻象新的一樣。她又做了三種顏色的披風(fēng)搭配,，真是舊貌換新顏,。比賽中，我校的服裝顯得獨(dú)特,。工夫不負(fù)有心人,，有多少付出就有多少收獲。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng),、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績,。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng)，并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場演出,。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),，奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè)，都受到了一致好評(píng),。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣,，并組織同學(xué)參加區(qū)、市比賽,，她再次挑起了重?fù)?dān),。在14所學(xué)校選撥賽中，她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽,。正在這時(shí),，她88歲的老父親病危，她急忙趕回老家南陵看望,，只待了二天,，又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排練。記得就在雙休沒有休息的周六下午,，她幫學(xué)生買布送去做演出服,，剛回到家收到父親去世的消息，她痛苦萬分,，為了工作,，她沒有守在父親身旁，連最后一面也沒見到,，甚至受到家人的指責(zé),。但她相信父親九泉之下會(huì)理解女兒、原諒女兒的。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎(jiǎng),。她流者眼淚說：“雖然沒有拿到一,、二等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)盡力了”,。由于父親剛剛?cè)ナ?，她往返勞累，再加上回校進(jìn)入緊張的排練,，她嗓子啞了,，身體虛弱，一連吐了三口血,。老師們催她趕緊上醫(yī)院治療,。他在醫(yī)院吊水，可心里想著工作,，藥水還沒有完,，她就拔掉針頭回學(xué)校上課，生怕耽誤學(xué)生一節(jié)課,。她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好,，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子長大,。但她得知小姑娘府燕身患重病,、得知汶川大地震，她立即組織少先隊(duì)員積極捐款,，她也帶頭捐款,，東風(fēng)小學(xué)學(xué)生少，學(xué)生家庭條件差,，但兩次共捐款二萬多元,。她還是一個(gè)樂于幫助他人的好教師。她本不是體育教師,，擔(dān)她看體育老師孩子小,，家又住得遠(yuǎn)，她就積極主動(dòng)幫助體育老師帶領(lǐng)學(xué)生早上進(jìn)行體育訓(xùn)練,，兩個(gè)月從不間斷,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生成績優(yōu)秀,，男子組還獲團(tuán)體第六名,，她榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

一學(xué)期忙下來,，盼望著暑期快快到來,，她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學(xué)的兒子那里去看看,。但她拿到弋磯山街道暑期三結(jié)合教育實(shí)施活動(dòng)安排方案時(shí)，她立即做出決定,，為了配合社區(qū)做好三結(jié)合工作,，放棄看望一雙兒女。兒子打電話問媽媽什么時(shí)候到他學(xué)校來,，她只好對(duì)兒子說：“對(duì)不起,，兒子，媽媽暑期工作太多沒有時(shí)間來了,，請(qǐng)?jiān)?。”其?shí)她多么想放下眼前的工作,，看望幾個(gè)月沒有見到的兒子、女兒啊!她也多么想躺下來好好休息一段時(shí)間啊!一個(gè)暑期她帶領(lǐng)學(xué)生參加了社區(qū)29項(xiàng)活動(dòng),，11項(xiàng)比賽,。同時(shí)，她還利用休息時(shí)間幫助社區(qū)排練節(jié)目,。她長年義務(wù)奉獻(xiàn)社區(qū)被社區(qū)授予“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”光榮稱號(hào),。2011年底，又被評(píng)為蕪湖市在暑期“三結(jié)合”活動(dòng)中成績顯著,，評(píng)為蕪湖市德育先進(jìn)集體,。

工作、只要有工作,、她就會(huì)放下家中的任何事情,。兒子、女兒都知道,，學(xué)校老師們都知道,，校領(lǐng)導(dǎo)都知道。她的每一項(xiàng)工作,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她極大的榮譽(yù),，她也十分感動(dòng)。為了搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,，她認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作。曾經(jīng)年兩年度在暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作中,，成績優(yōu)異,，被評(píng)為全市暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作先進(jìn)個(gè)人，在xx年,，蕪湖市“知榮辱樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)中,，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀教師,，她在2011年弋磯山街道暑期三結(jié)合教育工作中,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎(jiǎng)“環(huán)保購物袋”制作最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。演講,、軍旅歌曲,、征文都獲得二、三等獎(jiǎng),。由于各項(xiàng)工作組織得當(dāng),，又獲得書法、演講,、征文三個(gè)組織獎(jiǎng),。她還利用暑期休息時(shí)間排練節(jié)目，積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),、“八一”建軍節(jié)慰問演出,。

為了把輔導(dǎo)員工作做得更好，她一直努力學(xué)習(xí),，探索新的思路,。每一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展，她都會(huì)日夜不眠;每一次活動(dòng)的出現(xiàn),，她都給老師們一個(gè)驚喜;每一次活動(dòng)的結(jié)果,，她都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累。今年,，她又積極籌備,，策劃少年軍校，準(zhǔn)備4月份申報(bào)少年軍校,。讓學(xué)生從小學(xué)軍,、愛軍、崇軍,，培養(yǎng)他們的軍人風(fēng)范,。

她經(jīng)常笑著說：“時(shí)間在變,年齡在變、熱愛少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變;忠誠黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變;頭發(fā)在變,，皮膚在變,、對(duì)孩子們的愛心不會(huì)變，童心不會(huì)變,。是孩子們讓我快樂,，是孩子們讓我年輕?！彼呀?jīng)有了根根白發(fā),，但她毫不顧忌,，她愿讓白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動(dòng)!她說：“我退休后，還可以當(dāng)校外輔導(dǎo)員呢”!

一,、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式,。

國旗是祖國的象征，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課,。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了,。

二,、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作,。

從開學(xué)初到學(xué)期末,，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌,，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少,，校容校貌有了很大的變化,。

三、認(rèn)真開展好大,、中隊(duì)活動(dòng),。

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。通過植樹節(jié),、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù),、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步,。

2,、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,。

3,、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人,、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事,、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,。比如：遵守安全規(guī)則,，避雷措施，預(yù)防食物中毒,，地震中的自救,，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育,。

5,、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性,。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！

20xx年在我有了x年班主任工作經(jīng)歷的時(shí)候，我當(dāng)上了學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。作為教師能夠從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè)是她感到最幸福的事情,，每天面對(duì)天真無邪的孩子，時(shí)刻激勵(lì)著我潛心研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐，善于總結(jié),，腳踏實(shí)地的做好每一件工作,，讓每位少先隊(duì)員的回憶中都閃爍著星星火炬的光芒!現(xiàn)已做校長助理，仍兼著大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。一份耕耘一份收獲,，幾年來,，我?guī)ьI(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師積極參加少先隊(duì)課題研究，撰寫的論文有3篇獲得北京市少先隊(duì)論文一等獎(jiǎng),，這個(gè)數(shù)字太珍貴了;學(xué)校少先隊(duì)集體先后榮獲“北京市星星火炬獎(jiǎng)”“區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)”等稱號(hào);我個(gè)人榮獲“區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“區(qū)青年崗位能手”“北京市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱號(hào),。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得不是我用于炫耀的光環(huán)，而是時(shí)刻鞭策和激勵(lì)我的動(dòng)力,，讓我在少先隊(duì)工作崗位上一路前行,，在理論上進(jìn)行深刻的思考，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,，在理論的指導(dǎo)下,，逐步構(gòu)建了我校少先隊(duì)工作特色，也明確了我的奮斗目標(biāo)——立足校園,，做科研型輔導(dǎo)員,。

我校1937年始建于延安，被譽(yù)為“馬背上的搖籃”,，是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的學(xué)校,，地處北京南城皇家園林——先農(nóng)壇內(nèi)。這得天獨(dú)厚的學(xué)校光榮歷史及校外環(huán)境資源,，為學(xué)校開展少先隊(duì)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),，也形成了我校少先隊(duì)教育特色。每學(xué)年初,，我們都會(huì)開展參觀校史館的活動(dòng),，成立了“小小校史講解隊(duì)”，多次志愿為外來參觀的領(lǐng)導(dǎo),、老師講解學(xué)校光榮的校史。

今年以建黨90周年為契機(jī),，我們開展了“六一紅色體驗(yàn)營”,。通過隊(duì)員參與繡鞋墊、剪紙,、推獨(dú)輪車,、挑扁擔(dān)、紡線織布,、參觀窯洞和校史館等綜合互動(dòng)體驗(yàn),，再現(xiàn)延安保小課堂等情景，感受到當(dāng)年保小學(xué)生學(xué)習(xí)條件的艱苦,。轉(zhuǎn)動(dòng)“紅歌大轉(zhuǎn)盤”高唱革命歌曲,，引導(dǎo)學(xué)生走近延安，了解延安,，感受延安,，追憶延安,，身臨其境在參與中了解黨史，了解校史,，體驗(yàn)延安精神的具體含義,。在輕松的氛圍中激發(fā)了學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,、熱愛學(xué)校的情感,，增強(qiáng)了民族自豪感，開拓視野,，陶冶情操,，以鑒歷史，從小做起,，立志成才,，實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國的宏偉志向。

在新課改成為當(dāng)前學(xué)校中心任務(wù)的形勢下，緊緊圍繞我校特色并按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的原則，扎實(shí)有效地開展“雛鷹爭章”活動(dòng),，構(gòu)建各年級(jí)爭章機(jī)制,，是基層少先隊(duì)組織活躍起來的有效途徑。我們?cè)诘湍昙?jí)中隊(duì)構(gòu)建隊(duì)前教育爭章機(jī)制,，設(shè)計(jì)了“闖關(guān)入隊(duì)樂翻天”游戲棋、“少”“先”“隊(duì)”“歡”“迎”“你”六枚獎(jiǎng)?wù)潞汀度腙?duì)成長記錄冊(cè)》。大大激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的興趣,，培養(yǎng)他們當(dāng)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感,，提高了隊(duì)前教育的實(shí)效性,。在中年級(jí)中隊(duì)構(gòu)建與課堂教學(xué)整合的爭章機(jī)制，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)能力的提高,。我們嘗試將獎(jiǎng)?wù)乱胝n堂,，能演的課文被“我們的舞臺(tái)，人人爭戴小百花獎(jiǎng)”所代替,，評(píng)選出“小百花獎(jiǎng)”,、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”等多枚獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者;在學(xué)習(xí)描寫景點(diǎn)的課文時(shí),，課堂上會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)游團(tuán),，領(lǐng)著大家綜觀人文風(fēng)景;針對(duì)問題，如果課堂上出現(xiàn)了兩個(gè)不同的觀點(diǎn),，于是“小小辯論會(huì)”登場了;有時(shí)隊(duì)員們還會(huì)在課堂上擺起“繪畫擂臺(tái)賽”,，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容用手中的畫筆描繪出來;數(shù)學(xué)課上，隊(duì)員互相測量身高，以獲得制作統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù);英語課上,，為了鞏固與運(yùn)用刀,、叉單詞，課堂則成了西餐廳,，隊(duì)員們當(dāng)場右手持叉,，左手持刀吃起了比薩;品德與社會(huì)課上，中隊(duì)長提議召開美食節(jié)——品粽子,，借助“過粽子節(jié)”的形式,，設(shè)置了“小品嘗家”、“小制作家”,、“小美食家”,、“小廚師”等獎(jiǎng)?wù)隆@些生動(dòng)的課堂活動(dòng)，讓孩子們的學(xué)習(xí)豐富多彩,、愉快活潑了起來,。我們做教師的在課堂上又多了一種評(píng)價(jià)機(jī)制、多了一種表揚(yáng)方法,、多了一種吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的渠道,。在高年級(jí)中隊(duì)構(gòu)建與校本課程整合的爭章機(jī)制，保證中隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,?！白哌M(jìn)先農(nóng)壇”是我校的校本課程，我們?cè)O(shè)置了五個(gè)星級(jí)的“宣南文化考察章”,。隊(duì)員們選擇自己最感興趣的內(nèi)容,，打亂了原來小隊(duì)的局限，自愿結(jié)成了6個(gè)考察小隊(duì)并且還起了很有特色的名字,。例如：“畫中壇”小隊(duì)：展示了隊(duì)員親手繪制的先農(nóng)壇的平面圖;“百年耕”小隊(duì)：用泥塑形式再現(xiàn)當(dāng)時(shí)皇帝祭神親耕的場面;“探歲游”小隊(duì)：講解太歲殿建筑群的歷史及作用;“賽魯班”小隊(duì)：用實(shí)物演示的方法講解了古代建筑木結(jié)構(gòu)特點(diǎn);“七彩”小隊(duì)：講解建筑上的花紋,、色彩裝飾的作用;“百獸坊”小隊(duì)：把建筑上走獸的含義和作用，制成了精美的小報(bào),。這樣的校本課程和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來,，是少先隊(duì)集體在主動(dòng)、自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),，是少先隊(duì)組織在發(fā)揮著作用，也保證了少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,。此次活動(dòng),，已刊登在《輔導(dǎo)員》雜志2007年第10期上。

擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員后,，我的工作任務(wù)和壓力更大了,，認(rèn)識(shí)到“科研興隊(duì)”的重要性。我積極開動(dòng)腦筋，把原北京市總輔導(dǎo)員王延風(fēng)老師請(qǐng)到學(xué)校,，親自指導(dǎo)我和中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的工作,，結(jié)合學(xué)校有600多名寄宿生的現(xiàn)狀，我們從20xx年9月進(jìn)行了寄宿生探究式小隊(duì)活動(dòng)的研究,，對(duì)寄宿小隊(duì)的組建,、輔導(dǎo)員的選聘等方式進(jìn)行了嘗試。特別是在新課改下,，在寄宿小隊(duì)中開展探究式小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)面結(jié)合的實(shí)驗(yàn),，取得了階段性的成果。撰寫的論文《寄宿制學(xué)校少先隊(duì)探究式小隊(duì)活動(dòng)的研究》獲得北京市少先隊(duì)工作論文一等獎(jiǎng),，并發(fā)表在2005年第二期《北京市少先隊(duì)》雜志上,。

面對(duì)當(dāng)前校園生活緊張、隊(duì)活動(dòng)空間緊缺的狀況,，06年繼續(xù)參與中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十一五”課題,，采用“一破一例”和“一進(jìn)一退”的研究行動(dòng)，定子課題為《如何發(fā)揮中隊(duì)組織的作用,，開展豐富多彩的活動(dòng)》,，我和老師們認(rèn)真做數(shù)據(jù)前測、分析原因,，與少先隊(duì)員朋友聊天,，撰寫課題報(bào)告，采取抓緊一切可利用的時(shí)間,，利用一切可利用的資源,，開展“見縫插針”立足校園的活動(dòng)。例如：五(5)中隊(duì),，在科任教室和宿舍內(nèi)開展了《自制樂器音樂節(jié)》,，隊(duì)員們把科學(xué)課上所學(xué)的聲音的原理，和音樂課上的音高,，還有綜合實(shí)踐活動(dòng)課上的動(dòng)手能力,，充分整合在一起，用廢舊的瓶子放上不同容量的水,，調(diào)成標(biāo)準(zhǔn)的音高,，能夠敲出和諧美妙的音樂。有意思的是,，孩子們給隊(duì)歌也配上了優(yōu)美的旋律,，帶領(lǐng)著友誼中隊(duì)的預(yù)備隊(duì)員一起游戲。這樣,，兩個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員都活躍起來,，讓預(yù)備隊(duì)員提前感到組織的溫暖,，受到組織的教育。再如：全校30個(gè)中隊(duì)1000余名隊(duì)員,，全部都自始至終參加自主活動(dòng),。特別第二次嘗試，在校園內(nèi)開展“(全自主)快樂游戲節(jié)”,。平日安靜的操場上,，成了孩子們快樂游戲的樂園。孩子們?cè)O(shè)計(jì)出來的各色小游戲,，妙趣橫生;自行制作的游戲宣傳彩頁,，隨處可見;游戲節(jié)的獎(jiǎng)品，都是隊(duì)干部們經(jīng)過“招標(biāo)”選出來的,。令人欣喜的是友誼中隊(duì)結(jié)隊(duì)的伙伴也出現(xiàn)在操場上;許多輔導(dǎo)員也情不自禁地被吸引到游戲之中,。我的論文《權(quán)力交給隊(duì)員，組織才能活躍》的《全自主校園隊(duì)活動(dòng)的嘗試與思考》獲得市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng),。在我的帶動(dòng)下,，中隊(duì)輔導(dǎo)員有2人獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，4人獲得區(qū)十佳輔導(dǎo)員,，在專家的指導(dǎo)下,，老師們撰寫的少先隊(duì)論文也屢次獲得獲獎(jiǎng)，我校少先隊(duì)集體連續(xù)8年獲得區(qū)理論研究先進(jìn)集體,。我們的課題經(jīng)驗(yàn),，也曾在浙江、深圳等地輔導(dǎo)員交流時(shí)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,，就要不斷更新專業(yè)知識(shí)，提高研究能力,，向“研究型輔導(dǎo)員”方向努力,。正象我的老師吳云清教授說的那樣：“提高研究能力并不難，關(guān)鍵是要在學(xué)習(xí)上下功夫,，在思考上下功夫,，在反復(fù)實(shí)踐上下功夫?！币陨鲜俏覍?duì)幾年從事少先隊(duì)工作的總結(jié)和在少先隊(duì)理論方面的探討,，希望得到各位評(píng)委的批評(píng)指正，以此激勵(lì)我今后繼續(xù)為少先隊(duì)服務(wù),，為紅領(lǐng)巾服務(wù),，我將不懈努力!

20xx年在我有了x年班主任工作經(jīng)歷的時(shí)候，我當(dāng)上了學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。作為教師能夠從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè)是她感到最幸福的事情，每天面對(duì)天真無邪的孩子，時(shí)刻激勵(lì)著我潛心研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐，善于總結(jié),，腳踏實(shí)地的做好每一件工作,，讓每位少先隊(duì)員的回憶中都閃爍著星星火炬的光芒!現(xiàn)已做校長助理，仍兼著大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。一份耕耘一份收獲,，幾年來，我?guī)ьI(lǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師積極參加少先隊(duì)課題研究,，撰寫的論文有3篇獲得北京市少先隊(duì)論文一等獎(jiǎng),，這個(gè)數(shù)字太珍貴了;學(xué)校少先隊(duì)集體先后榮獲“北京市星星火炬獎(jiǎng)”“區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)”等稱號(hào);我個(gè)人榮獲“區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“區(qū)青年崗位能手”“北京市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等稱號(hào)。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得不是我用于炫耀的光環(huán),，而是時(shí)刻鞭策和激勵(lì)我的動(dòng)力,，讓我在少先隊(duì)工作崗位上一路前行，在理論上進(jìn)行深刻的思考,，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,，在理論的指導(dǎo)下，逐步構(gòu)建了我校少先隊(duì)工作特色,，也明確了我的奮斗目標(biāo)——立足校園,，做科研型輔導(dǎo)員。

我校1937年始建于延安,，被譽(yù)為“馬背上的搖籃”,，是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的學(xué)校，地處北京南城皇家園林——先農(nóng)壇內(nèi),。這得天獨(dú)厚的學(xué)校光榮歷史及校外環(huán)境資源,，為學(xué)校開展少先隊(duì)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，也形成了我校少先隊(duì)教育特色,。每學(xué)年初,，我們都會(huì)開展參觀校史館的活動(dòng)，成立了“小小校史講解隊(duì)”,，多次志愿為外來參觀的領(lǐng)導(dǎo),、老師講解學(xué)校光榮的校史。

今年以建黨90周年為契機(jī),，我們開展了“六一紅色體驗(yàn)營”,。通過隊(duì)員參與繡鞋墊、剪紙,、推獨(dú)輪車,、挑扁擔(dān),、紡線織布、參觀窯洞和校史館等綜合互動(dòng)體驗(yàn),，再現(xiàn)延安保小課堂等情景,，感受到當(dāng)年保小學(xué)生學(xué)習(xí)條件的艱苦。轉(zhuǎn)動(dòng)“紅歌大轉(zhuǎn)盤”高唱革命歌曲,，引導(dǎo)學(xué)生走近延安,，了解延安，感受延安,，追憶延安,，身臨其境在參與中了解黨史，了解校史,，體驗(yàn)延安精神的具體含義,。在輕松的氛圍中激發(fā)了學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,、熱愛學(xué)校的情感,，增強(qiáng)了民族自豪感，開拓視野,，陶冶情操,，以鑒歷史，從小做起,，立志成才,，實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國的宏偉志向。

在新課改成為當(dāng)前學(xué)校中心任務(wù)的形勢下,，緊緊圍繞我校特色并按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的原則,，扎實(shí)有效地開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，構(gòu)建各年級(jí)爭章機(jī)制,，是基層少先隊(duì)組織活躍起來的有效途徑,。我們?cè)诘湍昙?jí)中隊(duì)構(gòu)建隊(duì)前教育爭章機(jī)制，設(shè)計(jì)了“闖關(guān)入隊(duì)樂翻天”游戲棋,、“少”“先”“隊(duì)”“歡”“迎”“你”六枚獎(jiǎng)?wù)潞汀度腙?duì)成長記錄冊(cè)》,。大大激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的興趣，培養(yǎng)他們當(dāng)少先隊(duì)員的光榮感,、責(zé)任感,，提高了隊(duì)前教育的實(shí)效性。在中年級(jí)中隊(duì)構(gòu)建與課堂教學(xué)整合的爭章機(jī)制,，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)能力的提高,。我們嘗試將獎(jiǎng)?wù)乱胝n堂，能演的課文被“我們的舞臺(tái),，人人爭戴小百花獎(jiǎng)”所代替,，評(píng)選出“小百花獎(jiǎng)”,、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”等多枚獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者;在學(xué)習(xí)描寫景點(diǎn)的課文時(shí),，課堂上會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)游團(tuán),，領(lǐng)著大家綜觀人文風(fēng)景;針對(duì)問題，如果課堂上出現(xiàn)了兩個(gè)不同的觀點(diǎn),，于是“小小辯論會(huì)”登場了;有時(shí)隊(duì)員們還會(huì)在課堂上擺起“繪畫擂臺(tái)賽”，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容用手中的畫筆描繪出來;數(shù)學(xué)課上,，隊(duì)員互相測量身高,，以獲得制作統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù);英語課上，為了鞏固與運(yùn)用刀,、叉單詞,，課堂則成了西餐廳，隊(duì)員們當(dāng)場右手持叉,，左手持刀吃起了比薩;品德與社會(huì)課上,，中隊(duì)長提議召開美食節(jié)——品粽子，借助“過粽子節(jié)”的形式,，設(shè)置了“小品嘗家”,、“小制作家”、“小美食家”,、“小廚師”等獎(jiǎng)?wù)隆@些生動(dòng)的課堂活動(dòng),，讓孩子們的學(xué)習(xí)豐富多彩、愉快活潑了起來,。我們做教師的在課堂上又多了一種評(píng)價(jià)機(jī)制,、多了一種表揚(yáng)方法、多了一種吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的渠道,。在高年級(jí)中隊(duì)構(gòu)建與校本課程整合的爭章機(jī)制,，保證中隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量?！白哌M(jìn)先農(nóng)壇”是我校的校本課程,，我們?cè)O(shè)置了五個(gè)星級(jí)的“宣南文化考察章”。隊(duì)員們選擇自己最感興趣的內(nèi)容,，打亂了原來小隊(duì)的局限,，自愿結(jié)成了6個(gè)考察小隊(duì)并且還起了很有特色的名字。例如：“畫中壇”小隊(duì)：展示了隊(duì)員親手繪制的先農(nóng)壇的平面圖;“百年耕”小隊(duì)：用泥塑形式再現(xiàn)當(dāng)時(shí)皇帝祭神親耕的場面;“探歲游”小隊(duì)：講解太歲殿建筑群的歷史及作用;“賽魯班”小隊(duì)：用實(shí)物演示的方法講解了古代建筑木結(jié)構(gòu)特點(diǎn);“七彩”小隊(duì)：講解建筑上的花紋,、色彩裝飾的作用;“百獸坊”小隊(duì)：把建筑上走獸的含義和作用,，制成了精美的小報(bào)。這樣的校本課程和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來,，是少先隊(duì)集體在主動(dòng),、自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),，是少先隊(duì)組織在發(fā)揮著作用，也保證了少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,。此次活動(dòng),，已刊登在《輔導(dǎo)員》雜志2007年第10期上。

擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員后,，我的工作任務(wù)和壓力更大了,，認(rèn)識(shí)到“科研興隊(duì)”的重要性。我積極開動(dòng)腦筋,，把原北京市總輔導(dǎo)員王延風(fēng)老師請(qǐng)到學(xué)校,，親自指導(dǎo)我和中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的工作，結(jié)合學(xué)校有600多名寄宿生的現(xiàn)狀,，我們從20xx年9月進(jìn)行了寄宿生探究式小隊(duì)活動(dòng)的研究,，對(duì)寄宿小隊(duì)的組建、輔導(dǎo)員的選聘等方式進(jìn)行了嘗試,。特別是在新課改下,，在寄宿小隊(duì)中開展探究式小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)面結(jié)合的實(shí)驗(yàn)，取得了階段性的成果,。撰寫的論文《寄宿制學(xué)校少先隊(duì)探究式小隊(duì)活動(dòng)的研究》獲得北京市少先隊(duì)工作論文一等獎(jiǎng),，并發(fā)表在2005年第二期《北京市少先隊(duì)》雜志上。

面對(duì)當(dāng)前校園生活緊張,、隊(duì)活動(dòng)空間緊缺的狀況,，06年繼續(xù)參與中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十一五”課題，采用“一破一例”和“一進(jìn)一退”的研究行動(dòng),，定子課題為《如何發(fā)揮中隊(duì)組織的作用,，開展豐富多彩的活動(dòng)》，我和老師們認(rèn)真做數(shù)據(jù)前測,、分析原因,，與少先隊(duì)員朋友聊天，撰寫課題報(bào)告,，采取抓緊一切可利用的時(shí)間,，利用一切可利用的資源，開展“見縫插針”立足校園的活動(dòng),。例如：五(5)中隊(duì),，在科任教室和宿舍內(nèi)開展了《自制樂器音樂節(jié)》，隊(duì)員們把科學(xué)課上所學(xué)的聲音的原理,，和音樂課上的音高,，還有綜合實(shí)踐活動(dòng)課上的動(dòng)手能力，充分整合在一起，用廢舊的瓶子放上不同容量的水,，調(diào)成標(biāo)準(zhǔn)的音高,，能夠敲出和諧美妙的音樂。有意思的是,，孩子們給隊(duì)歌也配上了優(yōu)美的旋律,，帶領(lǐng)著友誼中隊(duì)的預(yù)備隊(duì)員一起游戲。這樣,，兩個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員都活躍起來,，讓預(yù)備隊(duì)員提前感到組織的溫暖，受到組織的教育,。再如：全校30個(gè)中隊(duì)1000余名隊(duì)員,，全部都自始至終參加自主活動(dòng)。特別第二次嘗試,，在校園內(nèi)開展“(全自主)快樂游戲節(jié)”。平日安靜的操場上,，成了孩子們快樂游戲的樂園,。孩子們?cè)O(shè)計(jì)出來的各色小游戲，妙趣橫生;自行制作的游戲宣傳彩頁,，隨處可見;游戲節(jié)的獎(jiǎng)品,，都是隊(duì)干部們經(jīng)過“招標(biāo)”選出來的。令人欣喜的是友誼中隊(duì)結(jié)隊(duì)的伙伴也出現(xiàn)在操場上;許多輔導(dǎo)員也情不自禁地被吸引到游戲之中,。我的論文《權(quán)力交給隊(duì)員,，組織才能活躍》的《全自主校園隊(duì)活動(dòng)的嘗試與思考》獲得市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)。在我的帶動(dòng)下,，中隊(duì)輔導(dǎo)員有2人獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),，4人獲得區(qū)十佳輔導(dǎo)員，在專家的指導(dǎo)下,，老師們撰寫的少先隊(duì)論文也屢次獲得獲獎(jiǎng),，我校少先隊(duì)集體連續(xù)8年獲得區(qū)理論研究先進(jìn)集體。我們的課題經(jīng)驗(yàn),，也曾在浙江,、深圳等地輔導(dǎo)員交流時(shí)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,，就要不斷更新專業(yè)知識(shí),，提高研究能力，向“研究型輔導(dǎo)員”方向努力,。正象我的老師吳云清教授說的那樣：“提高研究能力并不難,，關(guān)鍵是要在學(xué)習(xí)上下功夫，在思考上下功夫，在反復(fù)實(shí)踐上下功夫,?！币陨鲜俏覍?duì)幾年從事少先隊(duì)工作的總結(jié)和在少先隊(duì)理論方面的探討，希望得到各位評(píng)委的批評(píng)指正,，以此激勵(lì)我今后繼續(xù)為少先隊(duì)服務(wù),，為紅領(lǐng)巾服務(wù)，我將不懈努力!

佘芝蘭老師是一名老輔導(dǎo)員,今年五十四歲,人稱“孩子王”.別看她年齡大,但她身上那股小青年的熱情,、激情和頑強(qiáng)的拼搏精神,，絕對(duì)不遜色于小青年。

她畢業(yè)于安徽師范大學(xué),，學(xué)歷大專(自考),，從事幼兒教育十二年，小學(xué)教育15年,從1996年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今.在工作期間,，她不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，參加過各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。1997年7月參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班.在她任職期間,，工作積極努力,，成績顯著.少先隊(duì)工作開展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》曾被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺(tái)播放三次,?！犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎(jiǎng)。腰鼓隊(duì)榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),。鼓號(hào)隊(duì)曾多次獲區(qū),、市一、二等獎(jiǎng),。

市,、區(qū)大型活動(dòng)的開幕式都有她和她的孩子們身影。

1998年12月,，佘芝蘭老師在江東子弟小學(xué)作為大隊(duì)輔導(dǎo)員代表參加過省第二次少代會(huì),，多次評(píng)為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。蕪湖市德育工作先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào),。xx年又評(píng)為蕪湖市“知榮辱,、樹新風(fēng)”愛國主義教育先進(jìn)個(gè)人。她的人生格言是：“教育事業(yè)是我的追求,，熱愛學(xué)校是我的理想,，哺育學(xué)生是我的快樂，孩子們喜歡我,，我也喜歡孩子們,，有他們就有我的微笑，有他們就有我的價(jià)值,有他們就有我的自豪,有他們就有我的驕傲.孩子王”的稱號(hào)我還想享用幾年?！庇腥嗽?jīng)疑問過她“這么大歲數(shù)的老師怎么還當(dāng)輔導(dǎo)員呢?你不怕累,、不知苦么”?她總是笑著高興地告訴大家：“因?yàn)槲覠釔酆⒆樱瑹釔圻@項(xiàng)工作,，更熱愛胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,。”

雖然她年齡大了,，但她敢和小青年比干勁,。記得1997年鼓號(hào)隊(duì)比賽前，她起早摸黑,，不怕苦,，不怕累，每天清晨五點(diǎn)多鐘趕往學(xué)校,六點(diǎn)到學(xué)校帶學(xué)生到江邊練習(xí)吹號(hào),?！叭麓猴L(fēng)如刀割”,江邊陣陣寒風(fēng)吹得學(xué)生手、臉通紅,。她把孩子們的小手放在她的大手中搓揉取暖;用她的身體為孩子們擋風(fēng);她經(jīng)常在孩子們通紅的小臉蛋上親吻,。她的舉動(dòng)，她的愛心深深打動(dòng)了學(xué)生,，他們吹破了嘴唇不叫苦叫累。下午放學(xué)再訓(xùn)練小鼓到很晚她才能回家,。一天,、兩天可以，一個(gè)月,、兩個(gè)月……老師們都說她憔悴了,，臉上又多了幾道皺紋，頭上的白發(fā)又多了幾根,，關(guān)心她的人問她值不值的,，可她覺得值。當(dāng)時(shí)學(xué)校操場還是三合土地,，一起風(fēng)塵土飛揚(yáng),，她帶著孩子們堅(jiān)持訓(xùn)練。在學(xué)校門口觀看的家長都被她的執(zhí)著精神所感動(dòng),。校長多次勸她休息,，她總是說：“時(shí)間不等人啦!”學(xué)校參加比賽沒有鼓號(hào)隊(duì)服裝，她把舊服裝找出來重新清洗,，再用漂白粉浸泡,。60多套服裝她利用雙休日清洗完之后感到腰酸背疼，可她非常高興，衣服卻象新的一樣,。她又做了三種顏色的披風(fēng)搭配,，真是舊貌換新顏。比賽中,，我校的服裝顯得獨(dú)特,。工夫不負(fù)有心人，有多少付出就有多少收獲,。我校在比賽中獲得了鏡湖區(qū)二等獎(jiǎng),、蕪湖市一等獎(jiǎng)的好成績。她還利用中午休息時(shí)間精心排編舞蹈《草》獲得鏡湖區(qū)經(jīng)典導(dǎo)讀節(jié)目一等獎(jiǎng),，并參加了電視臺(tái)舉辦的“父親節(jié)”在步行街的二場演出,。去年暑期參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì)，奉獻(xiàn)經(jīng)典節(jié)目多個(gè),，都受到了一致好評(píng),。

今年開學(xué)校園集體舞要在全校推廣，并組織同學(xué)參加區(qū),、市比賽,，她再次挑起了重?fù)?dān)。在14所學(xué)校選撥賽中,，她訓(xùn)練的校園集體舞被推選參加蕪湖市比賽,。正在這時(shí)，她88歲的老父親病危,，她急忙趕回老家南陵看望,，只待了二天，又連忙趕回學(xué)校投入了緊張的排練,。記得就在雙休沒有休息的周六下午,，她幫學(xué)生買布送去做演出服，剛回到家收到父親去世的消息,，她痛苦萬分,，為了工作，她沒有守在父親身旁,，連最后一面也沒見到,，甚至受到家人的指責(zé)。但她相信父親九泉之下會(huì)理解女兒,、原諒女兒的,。校園集體舞在蕪湖市比賽中獲三等獎(jiǎng)。她流者眼淚說：“雖然沒有拿到一,、二等獎(jiǎng),，但我已經(jīng)盡力了”,。由于父親剛剛?cè)ナ溃祫诶?，再加上回校進(jìn)入緊張的排練,，她嗓子啞了，身體虛弱,，一連吐了三口血,。老師們催她趕緊上醫(yī)院治療。他在醫(yī)院吊水,，可心里想著工作,，藥水還沒有完，她就拔掉針頭回學(xué)校上課,，生怕耽誤學(xué)生一節(jié)課,。她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子長大,。但她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震,，她立即組織少先隊(duì)員積極捐款,，她也帶頭捐款，東風(fēng)小學(xué)學(xué)生少,，學(xué)生家庭條件差,，但兩次共捐款二萬多元。她還是一個(gè)樂于幫助他人的好教師,。她本不是體育教師,，擔(dān)她看體育老師孩子小，家又住得遠(yuǎn),，她就積極主動(dòng)幫助體育老師帶領(lǐng)學(xué)生早上進(jìn)行體育訓(xùn)練，兩個(gè)月從不間斷,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，學(xué)生成績優(yōu)秀，男子組還獲團(tuán)體第六名,，她榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。

一學(xué)期忙下來，盼望著暑期快快到來,，她打算到外地工作的女兒和在上海讀大學(xué)的兒子那里去看看,。但她拿到弋磯山街道暑期三結(jié)合教育實(shí)施活動(dòng)安排方案時(shí)，她立即做出決定,，為了配合社區(qū)做好三結(jié)合工作,，放棄看望一雙兒女,。兒子打電話問媽媽什么時(shí)候到他學(xué)校來，她只好對(duì)兒子說：“對(duì)不起,，兒子,，媽媽暑期工作太多沒有時(shí)間來了，請(qǐng)?jiān)??！逼鋵?shí)她多么想放下眼前的工作，看望幾個(gè)月沒有見到的兒子,、女兒啊!她也多么想躺下來好好休息一段時(shí)間啊!一個(gè)暑期她帶領(lǐng)學(xué)生參加了社區(qū)29項(xiàng)活動(dòng),，11項(xiàng)比賽。同時(shí),，她還利用休息時(shí)間幫助社區(qū)排練節(jié)目,。她長年義務(wù)奉獻(xiàn)社區(qū)被社區(qū)授予“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”光榮稱號(hào)。2011年底,，又被評(píng)為蕪湖市在暑期“三結(jié)合”活動(dòng)中成績顯著,，評(píng)為蕪湖市德育先進(jìn)集體。

工作,、只要有工作,、她就會(huì)放下家中的任何事情。兒子,、女兒都知道,，學(xué)校老師們都知道，校領(lǐng)導(dǎo)都知道,。她的每一項(xiàng)工作,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給了她極大的榮譽(yù)，她也十分感動(dòng),。為了搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,。曾經(jīng)年兩年度在暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作中,，成績優(yōu)異，被評(píng)為全市暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作先進(jìn)個(gè)人,，在xx年,，蕪湖市“知榮辱樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。在學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀教師，她在2011年弋磯山街道暑期三結(jié)合教育工作中,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得“西瓜燈籠”比賽一等獎(jiǎng)“環(huán)保購物袋”制作最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。演講,、軍旅歌曲、征文都獲得二,、三等獎(jiǎng),。由于各項(xiàng)工作組織得當(dāng)，又獲得書法,、演講,、征文三個(gè)組織獎(jiǎng)。她還利用暑期休息時(shí)間排練節(jié)目,，積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的納涼晚會(huì),、“八一”建軍節(jié)慰問演出。

為了把輔導(dǎo)員工作做得更好,，她一直努力學(xué)習(xí),，探索新的思路。每一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展,，她都會(huì)日夜不眠;每一次活動(dòng)的出現(xiàn),，她都給老師們一個(gè)驚喜;每一次活動(dòng)的結(jié)果，她都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累,。今年,，她又積極籌備，策劃少年軍校,，準(zhǔn)備4月份申報(bào)少年軍校,。讓學(xué)生從小學(xué)軍、愛軍,、崇軍,，培養(yǎng)他們的軍人風(fēng)范。

她經(jīng)常笑著說：“時(shí)間在變,年齡在變,、熱愛少先隊(duì)工作的激情不會(huì)變;忠誠黨的教育事業(yè)的決心不會(huì)變;頭發(fā)在變,，皮膚在變、對(duì)孩子們的愛心不會(huì)變,，童心不會(huì)變,。是孩子們讓我快樂，是孩子們讓我年輕,?！彼呀?jīng)有了根根白發(fā),，但她毫不顧忌,，她愿讓白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄蕩;讓脈搏和孩子們一起跳動(dòng)!她說：“我退休后，還可以當(dāng)校外輔導(dǎo)員呢”!

大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料標(biāo)題篇八

“紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播……”下午4點(diǎn)45分,，一陣稚嫩的童音從婁底四小廣播站傳向校園的四面八方,。在校園內(nèi),，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員彭曉燦正全神貫注地聽著廣播，并不時(shí)露出欣慰的笑容,。等到小廣播員完成播音走近她身邊是,，她立即伸出大拇指贊揚(yáng)道：“劉玲，你今天播得真不錯(cuò),?！眲l花兒一般地開心笑了。

在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作了13年多的彭曉燦,，認(rèn)識(shí)多少學(xué)生,，能叫出多少學(xué)生的名字，她已經(jīng)記不清了,，正如她記不清13年來熬過多少個(gè)不眠之夜,，犧牲過多少休息日一樣，她只知道用心培育每一個(gè)學(xué)生,，用心做好每一件事情,。

孩時(shí)的彭曉燦，第一次戴上紅領(lǐng)巾,，象綻開的小花般的笑臉上洋溢著幾分自豪與驕傲,，因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)員，從此,，鮮艷的紅領(lǐng)巾牢牢系在了她的心靈深處,，摘不掉、解不開,、丟不下,，她與少先隊(duì)結(jié)下了不解之緣。

走上三尺講臺(tái)的彭曉燦,，又一次戴上了紅領(lǐng)巾,，因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)的輔導(dǎo)員——從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。剛畢業(yè)的彭曉燦并未褪去幼稚,，進(jìn)入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍,，她便陶醉在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光環(huán)下，在學(xué)生的簇?fù)碇邢硎苤o導(dǎo)員的優(yōu)越,，直到有一天,，一件小事改變了她。

一個(gè)平時(shí)調(diào)皮出名的學(xué)生,，老師沒有批準(zhǔn)他入隊(duì),，入隊(duì)宣誓那天，孩子口頭求她要入隊(duì),，孩子告訴彭曉燦,，爸爸媽媽不要她了,，相依為命的奶奶也在昨天去世了，看著孩子簌簌流下的眼淚,，彭曉燦驚異了,，驚異這個(gè)只有7歲的孩子的熱情和真摯，她破例讓這個(gè)幼小的心得到了滿足,。從那以后,，她明白了原來自己的身上肩負(fù)著很多孩子的夢想和未來，肩負(fù)著家長諸多的心愿和社會(huì)無限的希望,。為了讓自己的無愧于孩子,，無愧于家長，無愧于社會(huì),，無數(shù)個(gè)白天黑夜,，彭曉燦遠(yuǎn)離喧囂的人群，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，利用一切機(jī)會(huì)提高自己,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的熱情，投入到少先隊(duì)工作之中,，每一天她都在為一雙雙求知的眼睛而欣慰,，為了一張張?zhí)煺娴男δ樁鵂繏臁Ｌ嫠麄冝k事,，數(shù)不清有多少次,，她用自己的錢給貧困學(xué)生買書包，買學(xué)習(xí)用具等,。

“教育技巧的全部秘密就在于如何愛護(hù)兒童,。”孩子有一顆最柔弱的心,，因此教會(huì)他們關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)感恩就成了彭曉燦的一大主題。為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝,，在“三八”婦女節(jié),，她號(hào)召開展了征集溫馨話語活動(dòng)，共征集溫馨話語1600條,，而且由大隊(duì)部整理出其中200多條打印裝訂,，發(fā)放各班，隊(duì)員們看到自己的話語讓學(xué)校這樣重視,，欣慰的不得了,，紛紛表示一定要落實(shí)到行動(dòng)上。她還利用每個(gè)節(jié)日，進(jìn)行愛的教育,，在教師節(jié)，號(hào)召每名同學(xué)為老師送出一個(gè)微笑,；在父親節(jié),，號(hào)召隊(duì)員學(xué)會(huì)讀懂爸爸的愛；在母親節(jié),，號(hào)召隊(duì)員為母親唱一首歌活動(dòng)……自從她接過少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒,，她就將自己的滿腔熱忱，把自己的全部心血融入了紅領(lǐng)巾事業(yè)中,，用青春和熱血放飛了一批批雛鷹,，澆灌了滿園春色。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái),，讓她體驗(yàn)了各種角色,；少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使她練就出一身本領(lǐng),；少行隊(duì)還是一所學(xué)校,，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高,。自1993年走上工作崗位的她,，特別看重這份“孩子王”的工作，她深知,，作為輔導(dǎo)員,，必須具備過硬的基本功，如：文化修養(yǎng),、理論水平,、說、彈,、唱,、寫、畫等等,。為了練就過硬的內(nèi)功,，她訂閱了大量的少兒教育刊物仔細(xì)鉆研，只要見到新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)就摘抄下來,，留待以后務(wù)用,，她還報(bào)了自學(xué)考試，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),，不斷地從各地吸取營養(yǎng),，以充實(shí)自己，在她看來，要學(xué)的東西太多了,，如不趕快抓緊時(shí)間,，青春應(yīng)付虛度?！霸诟芍袑W(xué),，在學(xué)中練，在練中精”是彭曉燦不變的信念,。

從普通教師到婁底優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，面對(duì)崗位的異動(dòng)和榮譽(yù)的加冕，彭曉燦每一次都坦然對(duì)待,，但矢志不渝的卻是學(xué)習(xí)和奮斗,。

不停息，思進(jìn)取,，是一切有為青年的共同特征,。彭曉燦特別看重這份“教孩子”工作，像要求學(xué)生一樣,，她每向前走一步,，就會(huì)在更前方立下一個(gè)目標(biāo)。13年中,，彭曉燦不僅完成了本職工作,，還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修，現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷,。

少先隊(duì)是一項(xiàng)需要傾注愛心,、培養(yǎng)愛心的事業(yè)。

“松是害,，嚴(yán)是愛”,。這是彭曉燦奉行的一條基本準(zhǔn)則。為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，彭曉燦擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)在班上設(shè)立了五員崗位,，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、禮儀示范員,、公物保管員,、紀(jì)律巡視員、衛(wèi)生監(jiān)督員,，讓孩子們學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),、自我生活、自我管理,。在如今的四（2）中隊(duì)里,，早晨有禮儀示范員登記操行情況,，課間有衛(wèi)生監(jiān)督員巡視，放學(xué)后有公物保管員關(guān)門,、關(guān)窗,，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員在幫助后進(jìn)孩子解決疑難問題。班集體成了孩子們大顯身手的舞臺(tái),，他們深深感到,，我們是小主人，我們也能當(dāng)好小老師,。同時(shí)，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,，彭曉燦大膽改革,，銳意創(chuàng)新，出臺(tái)了一整套五星級(jí)少年評(píng)比方案,，開展了爭做文明小公民活動(dòng),，孩子們爭做小幫手、小標(biāo)兵,、小伙伴,、小衛(wèi)士、小主人的活動(dòng)蔚然成風(fēng),，班上呈現(xiàn)出一派嶄新的氣象,。

同時(shí)，彭曉燦在育人上還特別注重給孩子們賦予一個(gè)“樂”字,。她十分注意發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡什么,，什么是他們最需要的。她針對(duì)孩子們愛玩的天性,，腦子里蹦出那些寓教于樂的點(diǎn)子,，常常讓孩子們拍手叫好，也讓老師們大為折服,，彭曉燦憑著“初生牛犢不怕虎”的勁頭扎扎實(shí)實(shí)地干,，開展了“新世紀(jì)我能行”等一系列體驗(yàn)活動(dòng)，鞏固了少先隊(duì)組織的教育陣地,。

如果說彭曉燦的刻苦鉆研鮮為人知,，那么她的忘我工作卻是有目共睹。例如xx年5月,，為了排練參加市,、區(qū)的文藝匯演節(jié)目，彭曉燦獨(dú)具匠心策劃了一曲高難度節(jié)目《學(xué)堂樂》,，連續(xù)幾天的排練把她累倒了,，聲帶小結(jié)使嗓子發(fā)不出聲音，且高燒達(dá)40度，可彭曉燦在疾病和痛苦面前沒有退縮,，以頑強(qiáng)的毅力占勝了這一切,，毅然憑借手勢指揮學(xué)生排練，圓滿完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),，并獲得城區(qū)小學(xué)組第一名的好成績,，在今年的婁星區(qū)中小學(xué)生文藝匯演中，彭曉燦輔導(dǎo)的小合唱《茉莉花》又獲得了一等獎(jiǎng),，她本人又被評(píng)為婁星區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。為使隊(duì)員主動(dòng),、全面,、和諧地成長，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，彭曉燦擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來創(chuàng)造性地培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新素質(zhì),，用活動(dòng)開啟幼兒的智慧之門，讓孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中受到教育,，并堅(jiān)持活動(dòng)“常創(chuàng)常新”的原則,，使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都有新的體驗(yàn)，新的收獲,。

在成人的眼里,，孩子始終是弱小的，處處都需倍加呵護(hù),?？膳頃誀N認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理，只要是孩子們需要的,、喜歡的,，就應(yīng)該鼓勵(lì)他們大膽地去探索、去創(chuàng)設(shè),、去體驗(yàn),。基于這種認(rèn)識(shí),，她開展了新世紀(jì)我能行體驗(yàn)活動(dòng),。在內(nèi)容上，她在現(xiàn)實(shí)和可行的前提下,，力求體驗(yàn)活動(dòng)多元化,、多層次、多方位,。例如在“我來當(dāng)媽媽”活動(dòng)中,，她帶著孩子們做飯,、洗菜、洗碗,，讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，分享勞動(dòng)的快樂；讓孩子們學(xué)著給小寶寶蓋被踢翻的被子,，使他們體驗(yàn)到長輩的辛苦和人間的真情,，潛意識(shí)地培養(yǎng)他們尊敬長輩的自覺性。此外,，他們還開展了“我來當(dāng)老師”,、“爭當(dāng)花好少年”等一系列活動(dòng)。豐富的體驗(yàn)活動(dòng)使隊(duì)員自信心大增,，受益匪淺,。

為了讓城里的孩子更多地了解社會(huì)的艱辛，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，彭曉燦將城鄉(xiāng)少年兒童“手拉手”活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德的重要手段,，推進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)心連心進(jìn)程,?！懊刻旃?jié)約一分錢，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢想”她先后組織近xx名少先隊(duì)員,，與小碧中心小學(xué)1000名鄉(xiāng)村小伙伴建立起友好聯(lián)系,，還兩次邀請(qǐng)他們到城里做客。結(jié)合扶貧助學(xué)活動(dòng),，發(fā)動(dòng)師生先后為小碧的貧困學(xué)生捐款5萬元,，書籍近萬冊(cè)，衣物,、文具1萬多件,，為婁底二小顏博（燒傷）捐款八千多元。

當(dāng)一個(gè)人將全部愛心都獻(xiàn)給一項(xiàng)事業(yè)時(shí),，她往往能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題,，找到別人無法找到的奧秘，并因此成就一番新的事業(yè),。第一次收到學(xué)生們的小制作作品時(shí),，彭曉燦驚呆了：幾個(gè)普通的易拉罐首尾相連，幾十個(gè)礦泉水瓶蓋均勻地粘貼在兩旁,，一輛小火車便“轟隆隆”地開來,；幾片小碎布，一把小剪刀經(jīng)過兩只肉乎乎小手的一番修理后,，一幅少數(shù)民族兒童載歌載舞的畫面躍然而出……原來每個(gè)學(xué)生都是天才,，每個(gè)學(xué)生都是發(fā)明家,，關(guān)鍵在于老師怎么根據(jù)學(xué)生個(gè)性進(jìn)行引導(dǎo)。她的這些想法與現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求不謀而合,。在彭曉燦的倡導(dǎo)和組織下,，婁底四小特色活動(dòng)轟轟烈烈地開展起來。于是,，科技小制作,、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)此起彼伏,。學(xué)生們想什么做什么,，做什么像什么，動(dòng)手能力大為提高,，作品多次在區(qū),、市及湖南省等大型比賽中獲獎(jiǎng)。于是,，紅領(lǐng)巾廣播站越辦越紅火,，一批又一批文學(xué)和新聞愛好者被小廣播站凝聚在一起，他們深入到校園的各個(gè)角落采寫新聞,，通過廣播傳送給每一個(gè)人,。于是鼓號(hào)隊(duì)成立了，宣傳隊(duì)也成立了,，少先隊(duì)員們奔農(nóng)村,、下工廠，深入生產(chǎn)一線,，進(jìn)入各個(gè)居民區(qū),，宣傳安全知識(shí)，倡導(dǎo)人人文明,，成為了安全生產(chǎn)和環(huán)境建設(shè)的忠實(shí)支持者和好幫手,。特色活動(dòng)不僅充分發(fā)揮了每一名學(xué)生的特長，而且增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,。

1992年開始啟動(dòng)的“雛鷹爭章”活動(dòng),，彭曉燦也沒有滿足于一個(gè)個(gè)階段性的成績，而是選擇不斷地突破,、不斷地創(chuàng)新,。她和同事們悉心研究如何在隊(duì)內(nèi)建立起一個(gè)促進(jìn)隊(duì)員“自動(dòng)發(fā)展”的運(yùn)行機(jī)制。為少先隊(duì)員一系列富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),，發(fā)掘他們學(xué)習(xí),、生活中可貴的能力與品格。少先隊(duì)員如果學(xué)會(huì)了尊重父母,、長輩的基本禮節(jié)和禮貌用語,，會(huì)給父母,、長輩拿拖鞋、取物品,、端板放碗筷,，知道父母、長輩的生日,，做一件令他們高興的事情,，就能贏得一枚“孝敬章”，獎(jiǎng)?wù)率沟脤?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加多元化,，具體可操作的獲章規(guī)則又使得每一個(gè)孩子都有了發(fā)掘自己潛能,、獲得社會(huì)人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

辛勤的付出換來了累累碩果,。近年來,，婁底四小先后被授予等榮譽(yù)稱號(hào)，彭曉燦也多次受到上級(jí)的表彰,，先后榮獲,。

今天的學(xué)生就是祖國明天的希望，彭曉燦正是給希望插上騰飛翅膀的人,。13年來,，她用自己平凡而持久的行動(dòng)，讓青春與紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng),！