時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

五子棋社團(tuán)活動計劃表篇一

每星期二、四的課外活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室,。

五年級學(xué)生。

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,，最后定為10左右,。

（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對素描、色彩,、速寫,、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運動會的徽標(biāo),，設(shè)計海報、黑板報,、墻報,，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,，邊學(xué)邊實踐,，邊做邊提高。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有較高藝術(shù)品味的作品來。

（4）經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。

（5）定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格，精心繪制,，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（6）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師要作出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí),、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察,、理解能力和欣賞,、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣,。

五子棋社團(tuán)活動計劃表篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,，并會描述生活中常見的動物或事物,。注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美,。

2、引到學(xué)生在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想,、所感,，用繪畫表現(xiàn)出來。

3,、熟練掌握蠟筆,、水粉、剪刀等材料,、工具的使用方法,。注重學(xué)生自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4,、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色，注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5、在了解學(xué)生發(fā)展情況下,，注重學(xué)生的經(jīng)驗積累,，開展多種活動方式、方法,，加強學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。增強學(xué)生之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力,。

6、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣,。

1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性，探究性,，選擇性,，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2,、從本組學(xué)生實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,，并及時調(diào)整計劃。

3、設(shè)計好每次的.繪畫內(nèi)容,，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫,。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,，加強自身的素質(zhì),，做好學(xué)生的榜樣。

5,、利用空余時間觀摩其他班的美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，汲取她人的長處,，彌補自身的不足,。

6、不僅讓學(xué)生學(xué)到繪畫上的技能,，更要加強學(xué)生作畫習(xí)慣和養(yǎng)成,。

五子棋社團(tuán)活動計劃表篇三

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力,、思維力,、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知,。在這部分學(xué)生中,，郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,，他們的作品用筆大膽,，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者,，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),?？傊@些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展,。

在本學(xué)期,，通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,，力爭在各級比賽中獲獎,，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。

1,、在活動中有組織,、有計劃,、有紀(jì)律，不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,，各年級分出小組,，統(tǒng)一組織活動。

2,、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo),，針對學(xué)生的不同的作品特點進(jìn)行輔導(dǎo),，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3,、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,，有彩筆畫、蠟筆畫,、國畫,、布貼、紙貼,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，讓學(xué)生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活,。

4,、每次活動做到有目的、有任務(wù),、有展評,，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀,、學(xué)習(xí),，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動,，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,，描繪生活,。

五子棋社團(tuán)活動計劃表篇四

五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識,，開發(fā)邏輯思維能力,，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行,、智力,、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國,，這有利于弘揚我國的傳統(tǒng)民族文化,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民，并對我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動作用,。

五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識,，使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維,、動手,、與別人合作、搜集信息等綜合能力,，特別是獨立解決問題的能力,。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，時間觀念,，陶冶學(xué)生良好的情操,，增加他們的生活情趣。

常下棋,，可以減少浮躁之氣,，增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)；有助于增強人們做事的計劃性和靈活性,；有助于培養(yǎng)堅毅頑強的意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識,。五子棋社團(tuán)為愛好下棋同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，提供了一個結(jié)交朋友的場地,，提供了一個休閑益智的空間,。“以棋會友”是我們的宗旨,，“樂在棋中”是我們的目標(biāo),。在這個棋樂融融的社團(tuán)里，你會體會到一家人的`溫暖,。

三（6）班教室

1．通過講故事,、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識,，學(xué)會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則,。

2．通過由學(xué)生自選對手比賽，以及擂臺賽,、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平,。

3。 每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布,，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣,。

學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法，能夠?qū)ξ遄悠瀹a(chǎn)生濃厚的興趣,，逐步提高五子棋的對弈水平,，發(fā)展學(xué)生的思維、動手,、與別人合作,、搜集信息等綜合能力，有一定的獨立解決問題的能力,。

五子棋社團(tuán)活動計劃表篇五

一,、基本情況

參加本學(xué)期五子棋興趣小組活動的同學(xué)分別來自三到六年級學(xué)生，他們都自覺按照老師的要求,，雙周星期三下午活動課自覺集中在指定教室里開展活動,。雖然他們的水平也高低不一，但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,，對該活動有著濃厚的興趣,。

二、注重對學(xué)生進(jìn)行情感教育,。

通過向?qū)W生講述五子棋的來歷,，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)五子棋的種種趣聞逸事,，增長學(xué)生的見識,，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感,。學(xué)生不僅使學(xué)生知道五子棋可以提高人的思維能力,，增長智力，而且可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

三,、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能，為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期主要對于學(xué)生進(jìn)行了棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，使學(xué)生了解下棋規(guī)則,，知道怎樣開局，中局戰(zhàn)略如何的走法,。在活動過程中,，我以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔,，積極的使學(xué)生在實踐中體會理論知識,，提高棋藝。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)五子棋的興趣,，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,，陶冶了學(xué)生的性情,。我相信，今后我們的五子棋興趣小組活動會再上一個新臺階,。