時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
五子棋社團(tuán)活動計劃表篇一
每星期二,、四的課外活動,,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。
五年級學(xué)生,。
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,,最后定為10左右。
(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,對素描,、色彩、速寫,、工藝美術(shù),,抓住難點強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題,。
(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo),設(shè)計海報,、黑板報,、墻報,學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,,邊學(xué)邊實踐,邊做邊提高,。
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),,有較高藝術(shù)品味的作品來,。
(4)經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,,陶冶情操,,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析,,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,,使興趣小組持久地開展下去,。
(5)定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思,,不拘一格,精心繪制,,多出佳作,,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
(6)舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,,勤于思考,,大膽實踐,限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù),。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,,不僅可以提高學(xué)生的觀察,、理解能力和欣賞、評述能力,,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣,。
五子棋社團(tuán)活動計劃表篇二
1、培養(yǎng)學(xué)生從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,,并會描述生活中常見的動物或事物。注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美。
2,、引到學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,,用繪畫表現(xiàn)出來,。
3、熟練掌握蠟筆,、水粉,、剪刀等材料、工具的使用方法。注重學(xué)生自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。
4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色,,注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),,充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
5,、在了解學(xué)生發(fā)展情況下,,注重學(xué)生的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式,、方法,,加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí),。增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力,。
6,、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣。
1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,,探究性,選擇性,,開展以主題活動為主的美術(shù)活動,。
2、從本組學(xué)生實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,,并及時調(diào)整計劃,。
3、設(shè)計好每次的.繪畫內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫,。
4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),,做好學(xué)生的榜樣。
5,、利用空余時間觀摩其他班的美術(shù)活動,,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足,。
6,、不僅讓學(xué)生學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)學(xué)生作畫習(xí)慣和養(yǎng)成,。
五子棋社團(tuán)活動計劃表篇三
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,,而且他們也具有一定的想象力、思維力,、表現(xiàn)力,,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,,郭峰,、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,,想法創(chuàng)新,,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,,需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)??傊?,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展,。
在本學(xué)期,,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能,、技法,,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名,。
1,、在活動中有組織、有計劃,、有紀(jì)律,,不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,,統(tǒng)一組織活動,。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,,要輔導(dǎo)到位,,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),,針對學(xué)生的不同的作品特點進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。
3,、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫,、蠟筆畫,、國畫、布貼,、紙貼,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,,更加熱愛自己的生活,。
4、每次活動做到有目的,、有任務(wù),、有展評,完成的作品可以擺出來,,供同學(xué)們參觀,、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5,、定期組織展覽活動,,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,,以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活,。
五子棋社團(tuán)活動計劃表篇四
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感,,推廣體育文化知識,開發(fā)邏輯思維能力,,提升心理素質(zhì)的一門校本課程,,通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行,、智力,、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國,,這有利于弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)民族文化,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民,,并對我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動作用。
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識,,使學(xué)生系統(tǒng),、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,,逐步提高他們的五子棋的對弈水平,,發(fā)展學(xué)生的思維、動手,、與別人合作,、搜集信息等綜合能力,特別是獨立解決問題的能力,。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識,,時間觀念,陶冶學(xué)生良好的情操,,增加他們的生活情趣,。
常下棋,可以減少浮躁之氣,,增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),;有助于增強(qiáng)人們做事的計劃性和靈活性;有助于培養(yǎng)堅毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識,。五子棋社團(tuán)為愛好下棋同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,,提供了一個結(jié)交朋友的場地,提供了一個休閑益智的空間,?!耙云鍟选笔俏覀兊淖谥迹皹吩谄逯小笔俏覀兊哪繕?biāo),。在這個棋樂融融的社團(tuán)里,,你會體會到一家人的`溫暖。
三(6)班教室
1.通過講故事,、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,了解五子棋相關(guān)知識,學(xué)會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則,。
2.通過由學(xué)生自選對手比賽,,以及擂臺賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平,。
3,。 每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布,培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣,。
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,,能夠?qū)ξ遄悠瀹a(chǎn)生濃厚的興趣,,逐步提高五子棋的對弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維,、動手,、與別人合作、搜集信息等綜合能力,,有一定的獨立解決問題的能力,。
五子棋社團(tuán)活動計劃表篇五
一、基本情況
參加本學(xué)期五子棋興趣小組活動的同學(xué)分別來自三到六年級學(xué)生,,他們都自覺按照老師的要求,,雙周星期三下午活動課自覺集中在指定教室里開展活動。雖然他們的水平也高低不一,,但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,,對該活動有著濃厚的興趣。
二,、注重對學(xué)生進(jìn)行情感教育,。
通過向?qū)W生講述五子棋的來歷,淵源悠久的歷史,,以及有關(guān)五子棋的種種趣聞逸事,,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,,激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感,。學(xué)生不僅使學(xué)生知道五子棋可以提高人的思維能力,增長智力,,而且可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能,,為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期主要對于學(xué)生進(jìn)行了棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解下棋規(guī)則,,知道怎樣開局,中局戰(zhàn)略如何的走法,。在活動過程中,,我以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,,積極的使學(xué)生在實踐中體會理論知識,,提高棋藝。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)五子棋的興趣,,鍛煉了學(xué)生的思維,,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情,。我相信,,今后我們的五子棋興趣小組活動會再上一個新臺階。