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小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板10篇)

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小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板10篇)
時(shí)間:2024-07-23 19:32:39     小編:紫薇兒

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

為了同學(xué)們?cè)谠黾芋w質(zhì),強(qiáng)健體魄的同時(shí)又得到了快樂(lè),,同時(shí)發(fā)展小學(xué)生的相互合作能力,,培養(yǎng)學(xué)生相互合作,,團(tuán)結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人,,增進(jìn)友誼,。本學(xué)期我們進(jìn)行了踢毽子活動(dòng)。在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn):

圍毽子活動(dòng),,給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),,它是最受踢毽子的大學(xué)生歡迎的一種活動(dòng)方式。參與圍毽子活動(dòng),。毽友們可以再實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,,也能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性,。圍毽實(shí)戰(zhàn)中,相互傳接,,斗智斗勇,,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場(chǎng)中的每一個(gè)成員都重任在肩,,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,,注意觀察來(lái)球的趨勢(shì),。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,,以最快的速度,,以最合適的踢法做出處理,完成整個(gè)接球任務(wù),。在這里著重說(shuō)明的是一定要高度重視對(duì)來(lái)球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng),。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個(gè)來(lái)球都那么“稱心如意”,,一定要培養(yǎng)良好的救球意識(shí),。在毽子未落之前,絕不輕易放棄,。只要努力,,就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會(huì)。

踢毽子活動(dòng)中,,要想學(xué)得好又快,,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃,。要保證質(zhì)量按時(shí)完成,,每一場(chǎng)比賽結(jié)束后,,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動(dòng)作,,一個(gè)非常到位的凌空跳躍,一個(gè)富有創(chuàng)意的動(dòng)作編排,,一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來(lái),。

在這次活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式。三個(gè)人一組,。一個(gè)人最多踢2下,,三個(gè)人最多踢5下。哪邊贏,,哪邊按順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,;哪邊贏,哪邊發(fā)球,。發(fā)球必須過(guò)網(wǎng),。發(fā)球踢球。不能過(guò)毽子內(nèi)線,。

為了貫徹落實(shí)好我們的工作計(jì)劃,。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),提高我們自身能力,,增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的,,在指導(dǎo)老師的努力下,各班同學(xué)積極參加,,展現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的精神面貌,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

本課程的開(kāi)設(shè)可以說(shuō)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段,是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。為此,,在教學(xué)方法上:積極探索靈活性多樣性,富有實(shí)效的十字繡教學(xué)方法,。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

我采用的教學(xué)方法主要有三種,一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性,,由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容,,主要利用講授法、演示法,、呈現(xiàn)法等,。如:通過(guò)多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品,欣賞十字繡作品,,先從視覺(jué)上引起學(xué)生的興趣;其次,,放大教師的操作過(guò)程,,讓學(xué)生看清操作過(guò)程。二是師生互動(dòng),,借助師生對(duì)話來(lái)共同思考,、共同操作、共同解決,。針對(duì)個(gè)別動(dòng)手能力低下的學(xué)生,,采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性,,主要采用分組合作法,,在繡作品時(shí),讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識(shí)與能力,,自己確定表現(xiàn)主題,,將圖案分化,學(xué)生分工協(xié)作,、完成作品,。在此過(guò)程中,每個(gè)小組分工到人,,各負(fù)其責(zé),,培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神,提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,掌握十字繡知識(shí)和技能,。

活動(dòng)的收獲:

促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展:一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,,養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心,,耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì),,并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。

存在的不足與采取措施

1,、現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù),,可能有些孩子從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)針,領(lǐng)悟能力稍微低一些,,所以對(duì)這部分學(xué)生重點(diǎn)放在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上,。

2、學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象,,應(yīng)該由班級(jí)統(tǒng)一布置帶活動(dòng)的工具或統(tǒng)一收發(fā),。

十字繡的開(kāi)設(shè),不僅使學(xué)生獲得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),,而且開(kāi)闊了眼界,,鍛煉了動(dòng)手操作,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力,體驗(yàn)到了成功的喜悅,,陶冶性情,,修身養(yǎng)性。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

瑯瑯讀書(shū)聲,,悠悠伴我心,,在這快樂(lè)的閱讀社團(tuán),大家在歡樂(lè)中增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的'知識(shí)視野,,開(kāi)闊了自己的眼界,,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

一,、展現(xiàn)的風(fēng)采

1.讓學(xué)生顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng),。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,,在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,,與眾人分享讀書(shū)之樂(lè),。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),,不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階,。

2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中,,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果,,我班通過(guò)校信通,、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲,,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,,說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)是書(shū)中角色、最深刻的故事情節(jié)等,,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好,。

二,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的措施

(1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),。

(2)利用家校通,、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,。

(3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍,。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書(shū)愿望,。

(5)開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)”的活動(dòng),,并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì),,共享讀書(shū)之樂(lè),。

(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū)長(zhǎng)智,,通過(guò)讀書(shū)明理,。

重,但我相信只要一次次的努力,,總會(huì)有效的,。每天種一朵花,不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿園,、芬芳迷人,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期社團(tuán)圍繞版畫(huà)進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下,。

這一學(xué)期,,在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng),。為了更好的開(kāi)展本社團(tuán)工作,,提高舉辦活動(dòng)水平,特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下,。

在9月初,,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,本社團(tuán)如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,,基本還是原來(lái)的版畫(huà)組學(xué)生,他們已經(jīng)具有一定的版畫(huà)基礎(chǔ),,并掌握了一定的版畫(huà)操作技巧,,共招收新社員23人。

利用課余的時(shí)間,,上網(wǎng)搜集適用于學(xué)生學(xué)習(xí)的素材并將其打印,。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫(huà)社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間,與學(xué)生進(jìn)行了第一次正式的見(jiàn)面與了解,。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了版畫(huà)的教授工作,,教授期間,,我認(rèn)真授課,進(jìn)行了以下幾個(gè)主題的創(chuàng)作:表現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)俗風(fēng)情,、“我們的生活”主題創(chuàng)作,、表現(xiàn)大自然的動(dòng)物,對(duì)刻畫(huà)的流程及使用,,刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解,。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),對(duì)不清楚的地方向我提出了疑問(wèn)并得到了解答,,教授工作至此告一段落,。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,版畫(huà)社全體社員積極參與其中,,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步,。學(xué)生對(duì)版畫(huà)也有了基本的知識(shí)和運(yùn)用,經(jīng)過(guò)版畫(huà)的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)版畫(huà)的種類逐步加深了解運(yùn)用,,初步完成了版畫(huà)作品的制作,。

回顧一學(xué)期的工作,我的收獲很多,,同時(shí)也存在很多不足:

1,、對(duì)兒童版畫(huà)技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進(jìn)一步嘗試,今后應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試各種新工具和材料來(lái)豐富版畫(huà)的制作效果,。

2,、版畫(huà)教學(xué)時(shí),應(yīng)依照學(xué)生年齡,、生理,、個(gè)性氣質(zhì)靈活把握教學(xué)進(jìn)度,最好有些彈性,,使得教學(xué)進(jìn)度更為靈活,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,xx社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了半年了,,在這半年的過(guò)程中,,社團(tuán)的建立到發(fā)展,我們摸索著前進(jìn),,談不上什么成績(jī),,但是有過(guò)程。在過(guò)程中的體驗(yàn)讓我們看到了得與失,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、社團(tuán)的組織要嚴(yán)格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團(tuán)的動(dòng)機(jī)的甄別,。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識(shí),,上課也很認(rèn)真、積極,,這樣的孩子我們很歡迎,。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間來(lái)玩游戲放松心情,,來(lái)娛樂(lè),,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時(shí)候要勇于剔除。

2,、加強(qiáng)社團(tuán)的管理,,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),,注意培養(yǎng)管理人員,,使社團(tuán)活動(dòng)正常化,、人性化,、達(dá)到高效、靈活的效果,。

3,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對(duì)學(xué)生能力,、知識(shí),、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,,給學(xué)生大量的練習(xí)時(shí)間,,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,,挖掘?qū)W生的潛力。

4,、在這半年的社團(tuán)活動(dòng)中,,我結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn)和xx教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手繪作品方面的培訓(xùn),。在課堂上講10分鐘,,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識(shí)的同時(shí),鍛煉了思維,,開(kāi)發(fā)了想象力,。其中,葉思怡,、蔣宇鑫,、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞,。

5,、我們的學(xué)生基本上都是外來(lái)工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好,。在活動(dòng)中我注重了活動(dòng)的持久性,,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,讓知識(shí)和能力有一個(gè)積累的過(guò)程,,為培養(yǎng)xx后備人才下足功夫,。

6、對(duì)以后活動(dòng)的想法:繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開(kāi)展,,可以開(kāi)展形式,、能容多樣的社團(tuán)活動(dòng),不斷吸收新學(xué)員,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,,讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

通過(guò)去年一年的'活動(dòng),,孩子們?cè)谧?、跑、踢,、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展,。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性,、靈敏性,、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng),。在練習(xí)過(guò)程中,,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少,。通過(guò)有目的,、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,,初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格,。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了,。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀,、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善,。同時(shí),也存在一些不足,,如:導(dǎo)師在教授過(guò)程中的游戲性,、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,,孩子的堅(jiān)持性較差,,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱,。針對(duì)以上情況,,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

一,、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),,提高動(dòng)作技術(shù)的正確性,。

二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望,。

三,、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式,。

四,、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,,孩子的想象創(chuàng)造力,,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

五,、通過(guò)交流,、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,,并提高每次活動(dòng)的有效性,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

xx年3月15號(hào)的新華社報(bào)道:美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心對(duì)該國(guó)上萬(wàn)名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),,與xx年相比,美國(guó)自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報(bào)告顯示,,目前美國(guó)平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者?;純罕嚷蕜?chuàng)歷史新高記錄,。

(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,主要特征是漠視情感,、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯,、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著局限性等,。)

而相比來(lái)看,我國(guó)目前并沒(méi)有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),。由此可見(jiàn),,我國(guó)目前對(duì)自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面能夠的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,,更有利于開(kāi)展工作,,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛(ài)他們的方向發(fā)展,。

微塵愛(ài)心社社員:增強(qiáng)社員的社會(huì)職責(zé)感,,愛(ài)心及奉獻(xiàn)意識(shí),,。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和潛力,,豐富了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用自我的微薄之力,,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童,。

三、活動(dòng)時(shí)光

xx年4月1日——xx年4月2日

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

南院,、北院9號(hào)樓115

五、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r

此次活動(dòng)有洛陽(yáng)殘聯(lián),,金雨點(diǎn),,微塵愛(ài)心社共同舉辦,。

4月1號(hào)和2號(hào)白天,微塵愛(ài)心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng),,讓大家自愿簽名,。2號(hào)下午6:00,在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作,。晚上6:30,,在9號(hào)樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映,。

在幻燈片的放映過(guò)程中,,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),,以及目前在多個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀,。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠(chéng)照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,,而自我卻又被查出是肝癌晚期,,于是開(kāi)始經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì)孩子基本的生活,,以及騙孩子說(shuō)自我是海龜,。當(dāng)他離開(kāi)人世,大福從此與海龜為伴,,依舊生活在自我的完美世界,。

這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來(lái)觀看,或許看過(guò)或許沒(méi)看過(guò)的觀眾,。這部影片用最樸素的故事情節(jié),,最真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的偉大和無(wú)私,。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,,十分需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,,面向?qū)儆谒麄兊耐昝?,溫暖的未?lái)。

六,、活動(dòng)評(píng)價(jià):

讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體,,更加關(guān)注這個(gè)群體,同時(shí)也會(huì)因自我關(guān)心弱勢(shì)群體,,能為社會(huì)盡一份力而感到高興,,萬(wàn)人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛(ài)心,這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予,,給予他人,,幫忙他人,,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,,授人玫瑰,,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì),,關(guān)心社會(huì),,提早融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

不足之處是我們的'教室沒(méi)有完全確定下來(lái)導(dǎo)致最后又臨時(shí)換了教室,,造成了不小的麻煩。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障,。

在接到此次比賽通知后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì),,判斷整體形勢(shì),、分析各參賽隊(duì)情況,聽(tīng)取意見(jiàn),、積極討論,,制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨?,并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工,,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門,,在人員,、時(shí)間、場(chǎng)地,、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障,。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國(guó)學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,,要求任課教師給與積極的配合,,從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2,、精心選擇參賽曲目,,克服困難抓緊備戰(zhàn)。

這次比賽級(jí)別高,、難度大,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師的幾次協(xié)商,,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品,,歡快,、活潑,帶有濃厚的民族音樂(lè)風(fēng)格,。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,,經(jīng)過(guò)充分的排練,專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,,有待練習(xí),,在這期間,樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,,在星期六,、日,也要布置好作業(yè),,讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),,并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,,刻苦訓(xùn)練,,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè)器,,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平,。

3,、學(xué)生熱情表演,演出效果滿意,。

比賽當(dāng)天,,樂(lè)團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽,。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo),。演出過(guò)程中,小樂(lè)手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,,每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,,使得演奏效果非常滿意。

樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對(duì)新情況,,樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題,、新的困難。生源的`問(wèn)題,、演奏水平的提高問(wèn)題,,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題,但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題,,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題,。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的,,不是一成不變的,,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,。今后我們樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),,不能削弱,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題,,我想總是會(huì)有辦法的,,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,以更大的熱情投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,!

xx小學(xué)“特色樂(lè)隊(duì)”社團(tuán)

xx年6月

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

社團(tuán)名稱活動(dòng)內(nèi)容跳繩社團(tuán)輔導(dǎo)教師花樣跳繩經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的大課間跳繩活動(dòng),,學(xué)生有不少收獲:

1、自覺(jué)性提高在剛開(kāi)始組織跳繩時(shí),,所有學(xué)生都非常興奮,,一拿到繩子,就飛快地奔跑著,、跳著,。在班主任和副班主任的.帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來(lái),,有組織,、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩?;顒?dòng)完畢后,,學(xué)生們也都自覺(jué)地把繩子卷起來(lái),排隊(duì)有秩序地回到教室,。

2,、花樣豐富學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,,胡素芹活動(dòng)總結(jié)只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的練習(xí),,學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。例如正交叉跳,,后交叉跳,,雙腳跳、單腳跳五花八門,,各式各樣,。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,,蹦跳著,,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”。

3,、師生關(guān)系融洽在跳繩的過(guò)程中,,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手,,搖著長(zhǎng)繩,,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,,老師和學(xué)生一起跳,。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,,師生同心協(xié)力,,配合得非常好。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了,。

4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)在跳繩的過(guò)程中,,數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化,,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣,。

小學(xué)五子棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),,學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),,建設(shè)生態(tài),、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),,豐富學(xué)生校園生活,,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程,。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí),、班級(jí),。四個(gè)類別為書(shū)法藝術(shù)類、體育技能類,、閱讀思維類,、運(yùn)用創(chuàng)新類。

校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主,、外請(qǐng)教師為輔,,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍,。此課程建構(gòu)完成后,,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)xx個(gè),xx名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),,占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,,占教師總數(shù)11%,。

校本教材開(kāi)發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,,下一步逐年完善并推進(jìn),,今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開(kāi)發(fā)。

校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,,比如教師開(kāi)發(fā)教材的能力不一,,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),,培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研,、自主開(kāi)發(fā)或團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)教材的能力。

1、足球特色

該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),,也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,,連續(xù)三年通過(guò)x傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)x級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí),、年級(jí)的足球聯(lián)賽。該社團(tuán)在各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),,今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽,、xx杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo),。

2,、舞臺(tái)劇特色

該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,,舞臺(tái)劇社團(tuán)開(kāi)展紅火,,形成班班有劇目、月月有展示的局面,。

3,、書(shū)法特色

結(jié)合學(xué)校“xx書(shū)法”學(xué)校的創(chuàng)立,,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),,從專職教師的配備到兩間專業(yè)書(shū)法教室的打造和書(shū)法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校另一支明星社團(tuán),。

4、外聘教師社團(tuán)

學(xué)校本學(xué)期完成了xx新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè),、運(yùn)行工作,,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設(shè)正常,,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,,每學(xué)期開(kāi)設(shè)xx課時(shí)。

為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),,還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)?!熬G色課程”的省級(jí)課題融合,,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),,一起參與課題研究,,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開(kāi)發(fā)研究。

我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄,,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,、人員、小結(jié),、記錄,、精彩瞬間、學(xué)生作品,、成績(jī)等子欄目,,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日常活動(dòng)情況,,老師們能做到每周上,、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展,。

學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),,涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,,學(xué)生參與率,、教師參與率空前,在校內(nèi),、校外,,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍,。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益,。

社團(tuán)開(kāi)展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,,如足球社團(tuán)先后取得xx杯、xx杯的冠軍,。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,,奪得x毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī),。

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