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2023年傅雷家書讀后感悟(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 05:35:05
2023年傅雷家書讀后感悟(精選15篇)
時(shí)間:2023-09-28 05:35:05     小編:碧墨

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

傅雷家書讀后感悟篇一

讀完《傅雷家書》,,傅雷對傅聰?shù)膰?yán)格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象。傅雷曾說“藝術(shù)若是最美的花朵,,生活就是開花的樹木”,,那么我想說“傅聰?shù)男摒B(yǎng)若是最美的花朵,傅雷的教育就是開花的樹木”,。在事業(yè)上,,傅雷盡力助兒子一臂之力;在生活上,,傅雷周到地考慮到了兒子可能會(huì)遇到的種種困難,;在思想上,父子完全結(jié)合成了一體,,即使相隔千里,。傅雷,他用他的行動(dòng),,點(diǎn)亮了傅聰傅敏心靈的燈,。

在這偉大的父愛背后,,在一封封信的千言萬語背后,其實(shí)也隱藏著至關(guān)重要的線索——故事的背景,。在最開始,,傅聰為追求自己的夢想奔赴外國求學(xué)時(shí),傅雷和妻子用溫和貼切的口吻,,仿佛近在咫尺地在與孩子聊天,,字里行間透露著他們對傅聰?shù)乃寄睿€時(shí)而不經(jīng)意暴露出傅雷因?qū)Ω德數(shù)纳詈蛯W(xué)業(yè)太過緊張而顯得焦急的口吻,。

這時(shí)的故事背景一切都安好,,感情也是那么純真??墒亲x到1961年5月23日的那封信時(shí),,我總會(huì)感覺哪里怪怪的,細(xì)心摸索了一下便發(fā)現(xiàn)傅雷的口吻變了,,雖然表面上是一封再簡單不過的信,,但是在寫這封信時(shí)的背景是這樣的——傅雷被污蔑且被錯(cuò)誤批評,還要進(jìn)行“思想改造”(其實(shí)就相當(dāng)于坐牢),。

傅雷當(dāng)時(shí)的心境一定是復(fù)雜,、混亂的,所以這封信也顯得迷茫和硬板,,傅雷好像另有所思,。可惜的是,,以傅聰從波蘭出走英國為轉(zhuǎn)折點(diǎn),,政治的包袱日重一日,,傅雷和妻子朱馥梅最后選擇的結(jié)局,,總讓我心有所戚,。

家書中,,充分體現(xiàn)了傅雷嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,,一絲不茍,,對兒子無私關(guān)愛,,為人坦蕩,、秉性剛毅的形象,;也充分體現(xiàn)了傅聰孝敬父母,熱愛音樂,,心懷祖國的人物形象,;傅聰?shù)哪赣H朱馥梅在我眼中也是一個(gè)很重要的角色,在傅聰還小的時(shí)候,她就像家庭的潤滑劑,,承擔(dān)著傅雷的沖動(dòng)怒火,。

傅聰大了,在海外留學(xué),,作為愛子情深的母親,端莊賢淑,、溫厚善良的慈母形象躍然紙上,。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,?”《傅雷家書》以真摯的感情深深地打動(dòng)了我,,傅聰父母對孩子無微不至的關(guān)懷感人至深。

傅雷家書讀后感悟篇二

沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,,在一生中我們會(huì)遇到各種各樣的阻礙,。有時(shí)候挫折也是我們?nèi)松嬀碇械囊还P濃重色彩,如果人生道路上只有成功沒有失敗,,那這個(gè)人生便變的單調(diào)乏味,。

傅雷在兒子受挫后,對兒子說:“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉,,只有庸碌的人,,生活才像死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,,低潮不過分使你頹廢就好,,我只求得心里平衡”。這值得我們每個(gè)人引以為鑒,。世界上多數(shù)偉人的成功哪個(gè)不是經(jīng)歷了艱難,,挫折及打擊呢?居里夫人為研制出鐳而不惜放棄自己的美好生活及家庭,,歷經(jīng)艱難困苦才取的了成功,。無人知道她的成功里包裹了多少汗水,人們看到的只是成功后的她,,也許無人關(guān)注在研制過程中她到底有多難,!

生活往往就是如此殘酷,只有經(jīng)歷過失敗的人才人更加明白“成功”的來知不易,。但是他們都沒有因?yàn)橛龅酱煺叟c失敗而臨陣退縮,,卻是樂觀的面對人生中坎坷與低潮。所以我們也要敢于正視現(xiàn)實(shí),,正視錯(cuò)誤,,用理智去分析,徹底的感悟,,才不至于被過去的陰影所侵蝕,。在生活中很多現(xiàn)實(shí)是不能逃避,,錯(cuò)誤還需正視,冷靜的分析事情的前因后果,,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),,引以為鑒。這樣就能夠無堅(jiān)不摧,,就可以不怕打擊和挫折,,鑄造一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

杜牧的一首詩說過:“勝敗兵家不期包羞忍辱是男兒,,江東子弟多才俊,,卷土重來未可知?!睂τ谀切┐煺叟c,,打擊,關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,,讓失敗成為我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財(cái)富,。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,,更是一種境界,。微笑著面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,,而贏得的卻是整個(gè)世界,。

我們應(yīng)該相信,人生不可能永遠(yuǎn)烏云密布,,太陽總有出來的一天,,而當(dāng)風(fēng)雨過后,將會(huì)是更加明朗湛藍(lán)的天空,,以及五彩斑斕的彩虹,。

傅雷家書讀后感悟篇三

“待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),,遇事不逃避,,戒驕戒躁”?!白鋈说谝?,其次才是做藝術(shù)家,再其次是做音樂家,,最后是做鋼琴家”,。這兩句意義深刻的句子都出自《傅雷家書》,其作者也就是傅雷了?!陡道准視?,是傅雷夫婦用書信的形式給他們的兒子講述自己的經(jīng)歷,并教給他們做人的道理,。雖然家書是無聲的,,但卻滿滿承載著父母對孩子們濃濃的愛意。

書中,,傅雷對兒子說道:“不是說你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻想到自己了不起,,而是說你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你走一步,,無形中都對整個(gè)民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,鄭重其事!”這里我們可以看出,,傅雷在希望兒子學(xué)有所成時(shí)還跳動(dòng)著一顆真誠的愛國之心。我們?yōu)閹熣?,更要要時(shí)時(shí)刻刻熱愛我們的祖國;有國才有家,,有了國家的保護(hù),我們才能擁有幸福安定的生活,,務(wù)必要將愛國思想灌輸給孩子們:告訴同學(xué)們,,從疫情開始到現(xiàn)在,我們能依舊享受著繁華與快樂,,因?yàn)?,我們背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!阿富汗的一夜變天,,百姓飽受戰(zhàn)火的苦難的場面,,更加告訴我們,今生,,無悔生于華夏,!幸而生于華夏!

在讀書求學(xué)這方面上,,傅雷曾這樣教導(dǎo)兒子:“我認(rèn)為目前主要是抓住俄文的要點(diǎn),,學(xué)得慢一些,但所學(xué)的必須牢記,,這樣才能基礎(chǔ)扎實(shí),。”“除了直覺以外,,仍需要理論方面的邏輯方面的,,歷史的發(fā)展方面的知識(shí)來充實(shí),即使是你的直覺,也還要那些學(xué)識(shí)來加以證實(shí),,自己才能放心”“所謂冷靜,、客觀、謙虛,,就是指這種實(shí)際的態(tài)度,。”從這里我們可以看出傅雷希望兒子能嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,持之以恒,。我們何曾不是如此,學(xué)習(xí),,要慢慢的積少成多,,貪多務(wù)得,是不行的,,為師者,,必須要有長流水!我們也要有恒心,,要謙虛;有句話是這么說的:“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人退步?!蔽蚁氪蠹叶枷肭斑M(jìn)吧,,所以做人得謙虛,還要嚴(yán)格的要求自己,,畢竟付出才有回報(bào),,而且付出和回報(bào)都是同等的。

《傅雷家書》那一封封書信中,,深沉而又偉大的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致,。傅聰也從中體會(huì)到了父母對他深厚的關(guān)愛??稍谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,,又有幾對父母能夠以身作則,又有哪些孩子會(huì)真的言聽計(jì)從?反觀自己,,又有幾次能嚴(yán)格要求自己,?反觀孩子,又能有幾個(gè)青春期的孩子,,不打著“我是青春叛逆期”的借口,,一次又一次的褻瀆父母、傷害我們的父母,!曾記得,,我班某位原本品學(xué)兼優(yōu)的孩子,,因?yàn)?020年的疫情,居家學(xué)習(xí)的時(shí)間,,開始沉迷手機(jī),,白天黑夜顛倒,直至返校,,依舊無法擺脫手機(jī),,依舊白天黑夜不分,學(xué)習(xí)與生活無法正常,,父母無計(jì)可施,。最后,窮途末路的家長只能求救于我,。我以班主任和語文老師的身份,,讓她在一個(gè)星期內(nèi),讀完《傅雷家書》,,看完所有抗戰(zhàn)白衣天使的視頻,。兩個(gè)星期后,欣喜地重新看到原來的她,!這,,確實(shí)是優(yōu)秀作品的力量,!

《傅雷家書》讓我們學(xué)會(huì)讀書求學(xué),,讀懂至愛親情,收獲成長,。這真是留給我們的一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),,我會(huì)將這優(yōu)秀作品教育、感染,、引導(dǎo)無數(shù)的孩子,!

傅雷家書讀后感悟篇四

“人一輩子都在高潮——低潮中浮現(xiàn),唯有庸碌的人,,生活才如死水一般,;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,,真正的解脫,。”這句話讓我明白有時(shí)精神松散放松,,做事效果反而好,。我們不必刻意去繃緊神經(jīng)去做事,這樣反而做不好,。

“你提到的rfcon(完美),,其實(shí)rfcon根本不存在,,整個(gè)人生,世界,,宇宙,,都談不上rfcon……我們一輩子的追求,有史以來多少世優(yōu)人的追求,,無非是rfcon,,但永遠(yuǎn)是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐?,幻想,,永無止境……”這句話又讓我明白沒有所謂的完美,只有人們精益求精的心,。我們做任何事不必追求完美,,只需更上一層樓。

洋洋萬言,,字字涌動(dòng),。

讀到了傅雷在信中對孩子的愛與教育,不由聯(lián)想到了自己從小父親對我的教育都看得很重,。記得有一次,,我在后院中畫畫,年邁的太婆坐在搖椅中曬太陽,,椅子在陽光下一晃一晃,。不知過了多久,太婆好像覺得無聊就問我是在寫作業(yè)嗎,?我覺得寫作業(yè)和畫畫是有區(qū)別的,,就回答太婆說在畫畫。太婆連連點(diǎn)頭,。于是我就繼續(xù)畫畫,,一會(huì)兒太婆又問了這個(gè)問題。童年的我很沒耐心,,于是不覺中回答的語氣中有著不耐煩的感覺,。這時(shí)父親正好聽到了我厭煩語氣,于是快步走來面帶兇相,,用拖鞋一遍又一遍地抽打我的腳底,,任我哭喊。打完后,,就問我為什么打我,,一直問到我說出原因。就這樣,,父親這種嚴(yán)格的教育一直用到了上小學(xué),。之前,,我很不理解,為什么人家父親從來不大孩子,,而自己動(dòng)不動(dòng)就要挨打,;為什么我歲就要開始一個(gè)人睡衣個(gè)房間難道父親不知在黑暗中獨(dú)自一人的恐懼嗎?然而漸漸長大了卻依舊沒能理解父親對我的愛,總是抱怨著誰誰有新手機(jī)之類的話,,卻體會(huì)不到大人的辛苦,,不懂父親為我為家付出了多少汗水。

我想這就是我最大的收獲吧,!

從一九五四年到一九六六年,,這些不斷傳遞愛的信,將傳遞到未來,,教育著更多不懂事的孩子,,感染著更多人,理解那份厚重的愛,。

傅雷家書讀后感悟篇五

讀《傅雷家書》,,人人都可以感受到傅雷作為一個(gè)父親的溫度,而我卻感受到了他作為一個(gè)學(xué)者的力度,。盡管傅雷在信中對傅聰噓寒問暖,,十分感人,但我卻更加關(guān)注兩人談?wù)撍囆g(shù)與文化的信件,。

作為一個(gè)曾出過國,、留過學(xué),也接受過中國傳統(tǒng)教育的翻譯家,,傅雷對于東,、西方文化的主旋律是兼容并包,。他既認(rèn)為文藝復(fù)興時(shí)代的偉大作品可以讓人眼光寬廣,,又把漢代的精美石刻奉為精品,其開放而寬廣的胸懷和貫通中西,、海納百川的治學(xué)態(tài)度可見一斑,。

傅雷是一個(gè)善于對比和求同存異的學(xué)者。他常在書信中談起中國古代的詩詞,。他有時(shí)會(huì)將詩詞獨(dú)立提出,,有時(shí)則與西方音樂同時(shí)談起,尋找共同之處,。比如,,他認(rèn)為,莫扎特,、舒伯特都富于一種近乎于李白的氣質(zhì),,而蕭邦樂曲的神髓則與某些中國古詩詞頗具相像之處,。

他對東西方文化的對比與分析,并不拘泥于詩歌和音樂,,也有許多是針對于文化更深層之中優(yōu)缺點(diǎn)的,。這也體現(xiàn)了他不但長于探求細(xì)節(jié),而且也對宏觀的文化頗有些見解,。

比如,,他認(rèn)為西方人的思想是混亂的,具有雙重性和矛盾性,。又比如,,在貝多芬的作品之中,始終充滿了“人”(即自我)和“神”(即命運(yùn))的斗爭,,而在他最后的晚年里,,“人”落在了下風(fēng),貝多芬在命運(yùn)前低了頭,。是否低頭沒有定論,,但西方思想的混亂由此可見。

實(shí)際上,,西方宗教信仰之“無我”(非是現(xiàn)在所謂無我),,與現(xiàn)代精神之“有我”之間的戰(zhàn)爭,盡管自文藝復(fù)興之時(shí)便已開始,,但一直到今天,,仍未結(jié)束。反觀中國古代,,由于諸子百家,,無一以宗教信仰為人之根本,縱是后來傳入的佛教,,也極重視自我智慧的完全覺醒(徹悟),,所以,中華民族不可能在思想上出現(xiàn)如西方人般的矛盾與混沌,。

最不同尋常的是,,這些關(guān)于藝術(shù)與文化的絕佳評論,有相當(dāng)一部分,,是寫于他被強(qiáng)加反黨罪名,,隔離審查期間。在這時(shí),,他的待遇差到了極致,,每天甚至只能看五分鐘書。對于一個(gè)愛書如命的知識(shí)分子,,這樣的情形幾近人間地獄,。但他依然在對文化和藝術(shù)提出著自己的想法,,依然在謹(jǐn)慎而嚴(yán)密的思考著。

也許,,只有這樣無論境遇好壞,,總有一顆求索之心的人,才稱得上是真正的學(xué)者,!

傅雷家書讀后感悟篇六

真正懂得讀書的人知道,,讀書不是為了有個(gè)好成績使父母高興,讀書也不是為了應(yīng)付考試,,更不是為了升官發(fā)財(cái),。真正懂得讀書的人,一定會(huì)說,,讀書是為了求知識(shí),,學(xué)做人。

我們讀書是為了能夠明禮儀,,知廉恥,,辨是非,負(fù)責(zé)任,。在社會(huì)生活中,,做一個(gè)有用的人。

讀書,,可以傳承古圣光賢的精神遺產(chǎn),,可以與同時(shí)代人作精神上的交流,可以享受和吸收人類文化的成果,,可以幫助我們更好地做人,。讀書是人類特有的神圣權(quán)利,我們應(yīng)該好好利用享受這些權(quán)利,。

讀書要讀“美德書”,,美德書能夠幫助我們,使我們學(xué)會(huì)做人,。

做人要做一個(gè)好人,,做一個(gè)堂堂正正的中國人,。書中有不少是我們偶像,。《蒲柳人家》中的幾個(gè)普通人,,那樣多情重義,,那樣爽浪豪放,是我心中的偶像,;“俠肝義膽”的文天祥,,“精忠報(bào)國”的岳飛,,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,,也是我的偶像,。正如培根所說,“凡有所學(xué),,皆成性格,。”

讀書要讀“智慧書”,,智慧書能夠教會(huì)我們,,使我們學(xué)會(huì)待人接物。

《傅雷家書》中說,,“人一輩子在高潮——低潮中沉浮,,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,,“只有高潮不過分使你緊張,,低潮不過分是你頹廢,就好人”,,“我們只求心理相當(dāng)平衡”,。我從中得到了啟迪。讀書是一個(gè)奇妙的過程,。他人的智慧通過你的眼睛,,經(jīng)過想象的天井,進(jìn)入你的心靈的空間,,激起你心中的波濤,。書中有聰明過人的智者,有才華橫溢的文人,。如“未出茅廬而知天下三分”的諸葛亮,,“不辱使命”的唐雎,高歌“大江東去浪濤盡盡千古風(fēng)流人物”的蘇軾,,“斗酒詩百篇”的李白……他們可以讓我體會(huì)生命的本質(zhì),,引發(fā)對人生的思考。

讀書要讀“成長書”,,成長書能幫助我們,,使我們學(xué)到最基礎(chǔ),最基本的知識(shí),,為將來扮演成功出色的社會(huì)角色作好準(zhǔn)備,。

我不會(huì)忘記科學(xué)家丁肇中向我們提供的忠告,不會(huì)忘記“事物的正確答案不止一個(gè)”的創(chuàng)新呼喚,不會(huì)忘記許多人生的名言警句,,不會(huì)忘記許多了解青春的知識(shí),,以便更好地把握自己。

多讀書,,讀好書,,讀課內(nèi)的書,讀課外的書,,讀各式各樣的書,,讓我們與書籍結(jié)伴而行,讓書籍成為我們的羽翼,,助我們飛翔,,助我們成長。

傅雷家書讀后感悟篇七

讀完一本名著以后,,你有什么領(lǐng)悟呢,?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?下面是小編精心整理的傅雷家書讀后感,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀《傅雷家書》感受最深的當(dāng)然是傅雷夫婦對孩子的那種無私的博大的愛,。傅聰從小就極有音樂天賦,20歲時(shí)留學(xué)波蘭,,這是他第一次離開父母:

車一開動(dòng),,大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺(tái)上,,等到冗長的列車全部出了站方始回身,。回家的三輪車上,,個(gè)個(gè)人都止不住流淚,。敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我們都沒睡好,,時(shí)時(shí)刻刻驚醒,。今天睡午覺,剛剛朦朧闔眼,,又是心驚肉跳的醒了,。昨夜月臺(tái)上的滋味,多少年來沒嘗到了,,胸口抽痛,,胃里難過,,只有從前失戀的時(shí)候有過這經(jīng)驗(yàn),。今兒一天好象大病之后,,一點(diǎn)勁都沒有。媽媽隨時(shí)隨地都想哭,,--眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,,干得發(fā)痛了,還是忍不住要哭,。只說了句:“一天到晚堆著笑臉”,,她又嗚咽不成聲了。真的,,孩子,,你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得,!老想到五三年正月的事,,(一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏 鳴曲哪一首最重要的問題,,傅聰與父親爭論激烈,。傅聰根據(jù)自己的音樂感受,不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn),,認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要,。雙方爭執(zhí)不下。父親認(rèn)為傅聰太狂妄,,“才看過多少書,?”,而當(dāng)時(shí)國外音樂界一般都認(rèn)同第九首最為重要,。所以父親堅(jiān)持己見,,這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,,倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,,住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,,覺得人生在世何其短促,,父子何必如此認(rèn)真,感慨萬千,,遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶?,雙方才講和。)我良心上的責(zé)備簡直消釋不了,。孩子,,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過,!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,,只是不敢向媽媽說。人生做錯(cuò)了一件事,,良心就永久不得安寧,!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,,不能洗刷,!

這是家書收錄的第一封家信。傅雷對孩子要求極嚴(yán),,他為人極為嚴(yán)肅,,甚至刻板、不近人情,。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,,兩人情深意篤,相敬如賓,。就連她也說有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受折磨”,。傅雷性格倔強(qiáng),一生追求藝術(shù)第一,,真理第一,;而傅聰年少氣盛,更是一個(gè)“吾愛吾師,,但吾更愛真理”的人,,所以導(dǎo)致后來的父子反目,傅聰離家出走,。其實(shí)還是性格使然,。但這件事對傅雷的打擊很大,在這封家書里傅雷表達(dá)了作為一個(gè)父親的真誠的愧疚之情,。自從有了元元之后,,我身兼老師和父親的雙重身份,對傅雷的這種感情應(yīng)該說是體會(huì)更深,。我現(xiàn)在明白了并且有了一個(gè)結(jié)論,,這個(gè)結(jié)論也許有的人不會(huì)同意,那就是:一個(gè)沒做過父親(母親)的人也絕不會(huì)是一個(gè)好的老師,。在我看來,,在很多方面做父母和做老師是相通的,他們面對的都是孩子,,都是要教育的對象,,并且都是未成年人,,而父母或老師手中有一種權(quán)力,這種權(quán)力好象是天生的,,你擁有它是天經(jīng)地義的一樣,,所以我們有時(shí)就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來。傅雷其實(shí)就是這樣,,他可能覺得作為父親,,管教兒子是天經(jīng)地義的事,,而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對權(quán)威,,他不允許兒子來挑戰(zhàn)這種權(quán)威。其實(shí)做老師又何嘗不是如此呢,?試想想,,當(dāng)老師這么多年,做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎,?給他們帶來的身體上和精神上的傷痛還少嗎,?真是不堪回首,不敢回首啊,。所以讀到這一段感觸特別深,,我完全能體會(huì)傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚。往事已矣,,“悟已往之不諫,,知來者之可追”,后來者當(dāng)深戒之,,更重要的是做好后面的事,。

再看這一封:

親愛的孩子,你走后第二天,,就想寫信,,怕你嫌煩,也就罷了,??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,,翻來覆去睡不著,,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!@一類的話我們不知有多少可以和你說,,可是不敢說,,你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回顧的,;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,,會(huì)引起你的煩惱。孩子,,這些我都很懂得,,媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來,,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵,。

這哪里是一個(gè)著名的翻譯家,、藝術(shù)家寫的文字呢?這分明是一個(gè)普普通通的鄰家老者對孩子的喃喃細(xì)語,、絮絮叨叨啊,。但就在這些樸實(shí)無華的文字里包含著父母對兒女多少的愛戀和期盼。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺地想起自己的父母,,想起天底下所有的父母,,“可憐天下父母心”!同樣的道理:做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情,。

兒女的婚姻大事歷來是父母最關(guān)心最操心又最擔(dān)心的事,。傅聰英俊瀟灑,身材修長,,才華橫溢,,溫文爾雅,更兼藝術(shù)家的氣質(zhì)和稟賦,,多少女孩子對他表達(dá)愛慕之情,。加之一個(gè)人長年在海外,身邊沒有一個(gè)親人,,孤單和寂寞可想而知,。做父母的深知這一點(diǎn)。但是為了孩子的事業(yè),,他們苦口婆心,,循循善誘,一封封家書就像溫暖的火種不僅安慰了異鄉(xiāng)的游子孤寂的心,,也照亮了他前方的路:

其次我不得不再提醒你一句:盡量控制自己的感情,,把它移到藝術(shù)中去。你周圍美好的天使太多了,,我怕你又要把持不住,。你別忘了,,你字誓要做幾年清教徒的,在男女之愛方面要過幾年僧侶生活,,禁欲生活的,!這一點(diǎn)千萬要提醒自己!時(shí)時(shí)刻刻防自己,!一切都要醒悟得早,,收蓬收得早;不要讓自己的熱情升高之后再去壓制,,那時(shí)痛苦更多,,而且收效也少。親愛的孩子,,無論如何你要在這方面聽從我的忠告,!爸爸媽媽最不放心的不過是這些,。

再看看媽媽寫給兒子的話:

幸運(yùn)的'孩子,,你在中國可說是史無前例的天之驕子。一個(gè)人的機(jī)會(huì),,享受,,是以千千萬萬人的代價(jià)換來的,那是多么寶貴,。你得抓住時(shí)間,,提高警惕,非苦修苦練,,不足以報(bào)效國家,,對得住同胞??粗刈约壕褪强粗貒?。不要忘記了祖國千萬同胞都在自己的崗位上努力,為人類的幸福而努力,。尤其要想到目前國內(nèi)生靈所受的威脅,,所作的犧牲。把你個(gè)人的煩悶,,小小的感情上的苦惱,,一齊割舍干凈。這也是你爸爸常常和我提到的,。我想到爸爸前信要求你在這幾年中要過等于僧侶的生活,,現(xiàn)在我覺得這句話更重要了。你在萬里之外,,這樣舒服,,跟著別人跟不到的老師,;學(xué)到別人學(xué)不到的東西;感受到別人感受不到的氣氛,;享受到別人享受不到的山水之美,,藝術(shù)之美;所以在大大小小的地方不能有對不起國家,,對不起同胞的事發(fā)生,。否則藝術(shù)家的慈悲與博愛就等于一句空話了。

這才是真正的愛,、博大無私的愛,!這是拋棄了狹隘的小我,成全了高尚的大我的愛,。在最隱私最坦誠的家書面前,,傅雷夫婦為孩子做出了表率,表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知,。這種高尚的品德是中華民族千百年來積淀下來的優(yōu)秀文化,,是我們民族的寶貴精神財(cái)富,可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了,。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模,。

花了一個(gè)月時(shí)間,利用晚上休息前或其他一些零碎時(shí)間完成了《傅雷家書》一讀,。

當(dāng)要回頭寫后感時(shí),,我覺得很不容易。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,,可謂篇篇精彩,,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以,,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

傅雷家書讀后感悟篇八

家書,,所謂就是家人間的來信。在《傅雷家書》中,,傅雷在十幾年中給傅聰寫的一百多封信中,,字里行間處處親情滿篇,還有對傅聰?shù)慕虒?dǎo),,教他如何做人,、做事。

在這本書中,,每一封家書都是精神上的財(cái)富,。傅雷給傅聰寫的信中,,大到祖國之事,小到傅聰家庭當(dāng)中的瑣碎之事,。傅雷在給傅聰?shù)拿糠庑胖袔缀醵紩?huì)給他強(qiáng)調(diào)一些重要的事,,例如:如何對待感情、如何理財(cái),、如何對待工作,、如何勞逸結(jié)合……等等。

在這本書中,,可以看到傅雷對祖國的熱愛,,祖國之事,他是必要給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰提到,,讓他時(shí)時(shí)刻刻知道祖國發(fā)生了什么事,。而傅聰也真是像極了傅雷,傅聰身在異國他鄉(xiāng),,學(xué)習(xí)了很多語言,,為國爭取了許許多多的榮譽(yù)。當(dāng)然,,他也必不可能會(huì)忘記了自己的母語,,反而他的母語卻越用越流暢。

《傅雷家書》他教給我們的不僅僅只是那嚴(yán)厲的家規(guī)和那許許多多的禮儀,,更多的可能是展示給我們的是傅雷與傅聰?shù)挠H情。在我看來,,傅雷和傅聰不像是一對父子,,更像是一對兄弟,傅雷給傅聰?shù)男胖?,除了把他是父親這一角色給傅聰展現(xiàn)出來,,還有一個(gè)角色就是當(dāng)作兄弟這一角色。

現(xiàn)在我讀了這本書,,更多是的對自己自身的一個(gè)評價(jià),,以前的我總是對自己的父母不滿意,總是對他們大呼小叫,,他們也是不停地包容著我,,而現(xiàn)在,我已經(jīng)今非昔比了,,不會(huì)再像以前這樣了,。

我感謝這本《傅雷家書》,他寫給傅聰?shù)男?,教?dǎo)的不僅僅只是傅聰,,更是我,,更是讀這本書的每個(gè)人。

傅雷家書讀后感悟篇九

父母是偉大的,,無私的,!他們是我們的第一任老師,教我們生活的技能和做人的道理,,他們把愛無私的`獻(xiàn)給了我們,,又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗(yàn)。

我們正處于青春期,,正是躁動(dòng)不安的年紀(jì),。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠颍務(wù)劺硐?,甚至連平時(shí)的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求,。“子欲養(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,,趁父母還年輕,,趁父母還健在,讓我們靜下心來多陪陪他們吧,!

張麗珠

在飽含深情的愛的甘露的澆灌下,,傅聰兄弟在強(qiáng)手如林的國外出類拔萃,脫穎而出,。一封封家書,,寄托的不僅僅是一聲問候,一句祝福,,還飽含了父母在背后那份望子成龍的期待,。一句句教導(dǎo),無不蘊(yùn)含著源發(fā)于內(nèi)心深處的親情,。

書信,,寄托著千萬句關(guān)懷,千萬條思念,。在這一百多封家書中,,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語,,悠悠父子情”的情意,。

傅雷家書讀后感悟篇十

傅雷給兒子的家書中飽含著對兒子的殷殷教誨與期望,滿含著對藝術(shù),、人生的思考,、對立身處世的叮囑。小到對音樂的見解,大到國家大事,,字里行間,,滿含著愛。

回望宋代,,陸游年邁時(shí)“東望山陰何處是,?往來一萬三千里。寫得家書滿紙空,。流清淚,,書回已是明年事?!弊試@徒勞,,卻又“寄語紅橋橋下水”,不甘浮于心間,,借水懷人,。

回望明代,袁凱百無聊賴時(shí)收到家書,,卻“行行無別語,,只道早還鄉(xiāng)”,只有家人的期盼,。

回望近代,,傅雷在一封封家書中告誡兒子,當(dāng)兒子取得成就時(shí)又絲毫不吝嗇他的贊揚(yáng)——“東方升起了一顆星,,這么光明,,這么純凈,這么深邃,;替中國創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的世界紀(jì)錄,!”信中,傅雷對兒子也極為嚴(yán)格,,將錯(cuò)誤嚴(yán)肅地提出來,嚴(yán)厲地要求兒子一一改正,,但是,,這無不表達(dá)著父親對兒子的無限期盼和愛,即使相隔千里,,兒子的身邊總有一個(gè)諄諄教誨的父親,,教他立身處世。信中同時(shí)暗含著苦,,令人唏噓——父母不能陪伴兒子的苦,、傅雷夫婦不能見到孫子的苦、傅聰未能盡孝的苦……種種情感交織在一起,匯成一封封書信,,將自己的思念寄給遠(yuǎn)方的親人,。

“海上生明月,天涯共此時(shí)”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒,。即使異地相隔,,也不能阻斷親人那熟悉的字跡,那倍感親切的家書,。

驀然回首,,家書已離我們?nèi)諠u遠(yuǎn)去,網(wǎng)絡(luò)架起了溝通的橋梁,,即使相隔萬里,,仿佛近在咫尺??萍及l(fā)達(dá)的今天,,書信已經(jīng)漸漸趕不上時(shí)代的腳步,驛站的消失,,見證了一個(gè)國家的崛起,。書信象征過去,科技代表未來,,但無論是書信還是科技,,都滿含著一代代人的家國情懷。

傅雷的家書,,只是近代的一個(gè)縮影,,它隨著歷史而失去在通訊上的地位,但在它身上的親情永不消逝,,家書,,一直是家人情感的表達(dá)與寄托。

傅雷家書讀后感悟篇十一

“孤獨(dú)的感覺,,彼此差不多,,只是程度不同,次數(shù)多少有異而已,?!?/p>

曾聽聞,“烽火連三月,,家書抵萬金,。”而在如今的年代,,也有那么一封“抵萬金”的家書——《傅雷家書》,。

事實(shí)上,,《傅雷家書》并不是指一封信,而是一本收集了許多封傅雷寫給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子家書的書籍,,整本書字里行間無不透露著傅雷對兒子深切的關(guān)懷,。這樣看來,《傅雷家書》不是“抵萬金”,,而是“抵億金”了,。

一九四六年的四月二十四日,傅雷給苦惱于被惡意批評的兒子寫了一封信,。信中的傅雷向兒子分享了自己不滿意自己工作而造成的苦惱,,同時(shí)耐心勸導(dǎo)兒子,堅(jiān)持自我,,繼續(xù)前行,。

《傅雷家書》所體現(xiàn)出的舐犢情深,在書外也并不少見,。還有千千萬萬的父母,,他們對自己的孩子的關(guān)愛并不少于傅雷,被濃濃的愛包裹著的我們,,都不孤獨(dú)!

傅雷家書讀后感悟篇十二

父愛如山,,這個(gè)比喻給人的第一印象,往往是父愛厚重而強(qiáng)硬,。而在許多人的際遇中,,也確乎輝映了這種感受。

而好的教育者,,從不被這類印象束縛,。剛?cè)岵?jì)才是好的教育,也才是好的愛,。母愛如此,,父愛依然。我想《傅雷家書》之所以被推崇,,便是因?yàn)楫?dāng)代許多教育者意識(shí)到了這點(diǎn)吧,。傅雷對傅聰?shù)慕逃_乎出眾,,值得讓每一個(gè)人都去細(xì)品其中的滋味,。

傅雷動(dòng)筆寫下一封封家書時(shí),大約并不會(huì)認(rèn)為日后他們會(huì)匯集成冊,,對外發(fā)售。自然,,許多溫情而懇切的部分便可略去不細(xì)看,。

《傅雷家書》中有三條貫穿全書的線:藝術(shù)、道德、情感,。傅雷與許多知識(shí)分子不同之處,,便是將情感放在了末一位。

有些人認(rèn)為人的根本是情感,,而后才能有才藝,。這當(dāng)然是對的,但這里講的只是親情中最淺而摯的部分,,因而這反駁不成立,。或說,,藝術(shù)與道德的輸入,,其根基均為情感,那兩者倒也可共存,。

一份好的父愛,,須凝聚教導(dǎo)、嚴(yán)正,、體諒,、溫柔這類情感,而不是人們所以為的強(qiáng)悍而淡薄,。真正厲害的人是剛?cè)岵?jì)深摯的,,教育也是如此。

傅雷在信中一直是以探討的語氣同傅聰講話,,而幾乎沒以父親的身份來壓人一頭,。這至少可明確得知,這對父子的尊重是相互的,,而不只是兒子對父親單方面懷有敬畏,。

傅聰學(xué)琴的路途波瀾跌宕,而其父的態(tài)度卻從未改變:支持,、參謀,、安撫、糾正,。他相信兒子,,是因敬重兒子;敬重,,又是因其可見的道德與才華,。想必在其心中,這德與才并不全是其成為教育的功勞吧,。

當(dāng)然,,這份尊重中便包含了教導(dǎo)與糾正,。每當(dāng)傅聰氣餒或抑郁時(shí),父親都會(huì)以自己的智慧來聯(lián)絡(luò)兒子的智慧,,從而解決問題,;每當(dāng)兒子獲得些成就、自詡快樂時(shí),,他也總是能及時(shí)予以肯定,,對自滿予以警戒。

許多人認(rèn)為,,傅家這對父子的情誼,,是我們這些普通人無法做到的。事實(shí)也確乎如此,,我們確乎無那樣的智慧,,也無那樣的文藝。

傅雷多次在信中與傅聰探討生的意義,、個(gè)人的偉大與渺小,。因這是家信,不必嚴(yán)正過頭,,因而其思想得以明凈地表露,,而引起許多讀者極大的共鳴不知還有幾人同我一般想?,,我們可明確,,思想同我們一般,甚而更深邃的大有人在,。這是勿要妄自尊大,,而這同者與甚者,相對過者還是很少,。這是我要妄自菲薄的,。

同樣令人產(chǎn)生共鳴的還有傅雷關(guān)于物質(zhì)上對傅聰?shù)慕虒?dǎo)。在風(fēng)華正茂,、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)里,,出生讀書人家、志存高遠(yuǎn),、想干一番大事業(yè)的年輕人們,,總是不屑于物質(zhì),一心認(rèn)為其太過俗氣,、太過表面,。但他們明知精神也是寄托在物質(zhì)上的啊,!戰(zhàn)勝它,,控制它,,這是真實(shí)而懇切之極了的,精神并不高貴,,物質(zhì)也并不低俗。

傅雷的教育確乎成功了,,卻難以模仿,。

傅愛如山,是一座由藝術(shù),、道德,、情感壘成的高山。

傅雷家書讀后感悟篇十三

說起信件,,大伙應(yīng)該都很熟悉吧!所謂古有《答謝中書書》,,今有《傅雷家書》;那樣大伙對后者有哪些知道呢?今天就讓我給大伙說說關(guān)于我的念書心得吧!

這是一本嘔心瀝血的教子名作,一封封家書中透露著傅雷夫婦對兒子深深的愛意,,傅雷先生是國內(nèi)著名翻譯家,,作家,教育家,。他與傅聰既是爸爸也是老師,,更是朋友。其夫人朱梅馥是一個(gè)端莊賢淑的東方女人,。

因?yàn)楹闷?,我還查了第一篇信件背后的故事:一九五三年正月,傅雷先生和傅聰爭吵,,后來在傅雷勃然大怒的狀況下,,傅聰離家出走,住在傅雷的好友家里一個(gè)月多,。傅雷先生也因此事一直自責(zé),,可見他對兒子的愛之深!

其中,我最有興趣的就是那篇《只須你能堅(jiān)強(qiáng),,我就一輩子放了心》,。里面寫出了傅雷先生對兒子的鼓勵(lì),對兒子獲得的收獲感到自豪與欣慰,,并且教會(huì)兒子不要由于勝利而沖昏頭腦,,與讓兒子放寬心,生活沒完美,,這部分日常的細(xì)則,,無處不體現(xiàn)了父愛的重量,一個(gè)作為爸爸的矛盾,。

文中說“世界上最純潔的歡樂,,莫過于賞析藝術(shù),,更莫過于賞析我們的小孩的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!”這是一種爸爸對小孩的認(rèn)同,也是小孩們所期待的!“收獲的大小,、高低,,是不在大家學(xué)會(huì)之內(nèi)的,一半靠人力,,一半靠天分,,但只須堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,,不怕挫折”遇到事情沉穩(wěn),,勝利而謙虛,不驕傲;這便是一種堅(jiān)強(qiáng),,然而這部分全做到了雖是實(shí)屬不容易,,但就算孤軍奮戰(zhàn)也無礙,如若做到,,便一輩子放了心,。

家書中有如此一句話“赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,,創(chuàng)造很多心靈的朋友”,。赤子之心是最為純潔的,它不含私心雜念,,沒欲望紛爭,,年歲漸長就知曉孤獨(dú)常常縈繞于心,,與其在孤獨(dú)中自怨自艾虛度光陰,,不如在孤獨(dú)中看向內(nèi)心,進(jìn)行自我的對話,。這足以讓他不懼身邊的孤獨(dú),,永遠(yuǎn)感覺不到精神的孤獨(dú)!這句話,既是傅雷先生的墓志銘,,也是他一生的縮影,。

傅雷家書讀后感悟篇十四

家書,即寄往遠(yuǎn)方的家信,。里面承載著深深的思念,,或殷切的希望,又或者諄諄的教誨,?!陡道准視凡辉趦H是傅雷教育自己兒子的信,而是傳遍萬家的智慧結(jié)晶。

這本書那濃濃的“親情之韻”讓人讀起來似云游世 間的那份真情,,直白又易懂,,是一本值得我們好好欣賞的書籍。傅雷對兒子說:“只要你能堅(jiān)強(qiáng),,我就一輩子放了心,!”可見堅(jiān)強(qiáng)對人生的重要意義。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的表現(xiàn),,一是“不怕失敗,,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,,生活上的,技術(shù)上的,,學(xué)習(xí)上的——打擊”,,“即使孤獨(dú)也不怕”(見第二封信),并且“敢于正視現(xiàn)實(shí),、正視錯(cuò)誤,,用理智分析,徹底感悟,,才不至于被回憶侵蝕”,;對于感情的創(chuàng)傷,要“當(dāng)做心靈的灰燼看”(見第一封信),。二是“不為勝利沖昏了頭腦”,,永遠(yuǎn)保持“對藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來,,用通俗的話說,,就是“勝不驕,敗不餒”,,就是寵辱不驚,,得失泰然。第一封信里所講的“心理相當(dāng)平衡,,不至于受傷”,,“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”,;第二封信所說的不怕矛盾,,相信“有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證”。也都是這個(gè)道理,。 但“堅(jiān)強(qiáng)”的最高境界,,可以說還在于葆有一顆“赤子之心”?!俺嘧颖闶遣恢拦陋?dú)的,。赤子孤獨(dú)了,,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友赤子能夠保持心靈的純潔,,能夠無懼孤獨(dú),,才是人性中最可貴的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

誰能說父愛都是沉默的呢,。傅雷表現(xiàn)的那么的淋漓盡致,那么的真,。因?yàn)檎?,所以這些家書是那么的動(dòng)人;因?yàn)檎?,每一句話都那么的循循善誘:因?yàn)檎?,每一句語言,都直擊我們的心,。

“我們一輩子的追求,,有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠(yuǎn)是追求不到的,,因?yàn)槿说睦硐?、幻想永無止境。所謂完美像水中花,、鏡中月,,始終可望不可及?!彼@么教導(dǎo)兒子,。人人都說望子成龍,不假,,傅雷也有此心,。但,超越自己便可,。不需做的太完美,,也不需追求的太多,只要盡自己最大的付出,,得到的,,便是最好的。

“人畢竟是有感情的動(dòng)物,,偶爾流露一下不是可恥的事”,。而我想說的事,不需偶爾,思念了便告訴你,;犯錯(cuò)了便教導(dǎo)你,;驕傲了便贊美你。流露出最真實(shí)的情感,,就好,。

父愛的韻味如此的伸長。所以,,你要認(rèn)真且細(xì)心去品才好,。

傅雷家書讀后感悟篇十五

忙忙碌碌過完了一年,終于在寒假有閑暇靜下心來看完了《傅雷家書》,。

讀完之后,,我很是意外。

本以為文學(xué)大家與子女的家書應(yīng)該是十分嚴(yán)肅的繁文縟節(jié),,但看完書發(fā)現(xiàn)并不是如此,。

書中的滿是父母對子女的理解、關(guān)心以及溝通,。

一封封家書,就像是一場場促膝的談心,。

傅雷在書中敢于剖析自己,,在子女面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,讓我不禁感嘆有如此開明的父親何愁子女沒有出息,。

傅雷先生的孩子們也沒有讓他失望,在各自的領(lǐng)域都有一番作為,。

傅雷先生真的可以說是他兒子的良師益友,。

他告訴兒子“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,,只要爬起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,,超脫在小我之上,。心酸的眼淚,是培養(yǎng)心靈的瓊漿,。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人不會(huì)有博大的同情心,。”

他以一種開闊的視角告訴兒子,,人生免不了會(huì)經(jīng)歷挫折,,但人不能被挫折打敗,挫折,、苦難都是成長為一個(gè)健全而有同情心的人要必經(jīng)的,。

當(dāng)然傅雷先生也并不是絕對的慈父,在書中他嚴(yán)肅對子女提出三個(gè)要求:不做對不起國家的事,不說對不起國家的話,,不入他國籍,。

讀完《傅雷家書》我看到了一個(gè)嚴(yán)厲卻又愛自己子女的可愛父親,一個(gè)堅(jiān)守自己原則熱愛祖國的父親,。

我看到了真正的父愛,,傅雷先生是一個(gè)真正的好父親。

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