計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇一
二、活動(dòng)目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序,、擁堵的狀況,,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車,、取車,、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),。
三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七
四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫
六,、活動(dòng)形式: “整頓車輛,,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七,、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動(dòng):
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,,商量共建“和諧車庫,,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,,取之有道”整頓車輛活動(dòng),。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作,。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作,。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,,標(biāo)語的分發(fā)工作,,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),,(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員,。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標(biāo)語的工作,。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作,。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作,。
八,、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷,、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢,,特別是自身的資源優(yōu)勢,。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),,又服務(wù)于社會(huì)的理念,。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn),。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),,在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,,將為我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人: 董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇二
1939年11月17日,,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射,、毆辱和∵,。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平,、民主和自由,,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日,、國際大學(xué)生節(jié)),,以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主,、進(jìn)步的社會(huì)而努力,。
引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,,牢記歷史使命,,喚醒當(dāng)代大學(xué)生的民族意識(shí)和時(shí)代精神,啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài),,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,牢記歷史,、珍愛和平、努力學(xué)習(xí),、拼搏進(jìn)取,,承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國家的責(zé)任和使命,。倡導(dǎo)學(xué)生追求和平與自由的理念,,更為了配合學(xué)校“省級(jí)文明校園”建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),,豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代感與責(zé)任感,,展現(xiàn)大學(xué)生的活力與魅力,。
牢記歷史,,珍惜現(xiàn)在,把握青春,,承接未來,。
1、活動(dòng)時(shí)間:11月17日——20日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):西安文理學(xué)院餐廳門口
1,、前期準(zhǔn)備:
組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及組織分配各部門工作,。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)西安文理學(xué)院文理人論壇的相關(guān)宣傳工作,。
宣傳部準(zhǔn)備好國際大學(xué)生節(jié)的宣傳單與調(diào)查問卷,以及主題橫幅等,。
秘書處負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的填寫與簽名工作,。
后勤部安排好活動(dòng)當(dāng)天的場地布置及人員分配工作。
2,、活動(dòng)過程:
首先,,工作人員向同學(xué)發(fā)放宣傳單與調(diào)查問卷,讓同學(xué)們了解國際大學(xué)生節(jié),,了解大學(xué)生節(jié)的主旨與精神,。從而增強(qiáng)大學(xué)生積極向上的奮斗精神,提高其歷史責(zé)任感,,
其次,,讓同學(xué)現(xiàn)場填寫“國際大學(xué)生節(jié)”調(diào)查問卷,以得知大家對(duì)此節(jié)日的了解程度,。
再次,,舉行簽名活動(dòng)。所有拿到宣傳單,,填完調(diào)查問卷,,對(duì)此節(jié)日有所了解的同學(xué),在橫幅上簽名,,以紀(jì)念國際大學(xué)生節(jié),,樹立崇高理想,展現(xiàn)活力青春,,增強(qiáng)大學(xué)生的歷史責(zé)任感,,。
最后,,結(jié)合調(diào)查問卷的結(jié)果,,宣傳部根據(jù)同學(xué)的反饋情況做出一份主題展板,放置在餐廳門口,,從而讓更多的人了解國際大學(xué)生節(jié),,銘記歷史,,思考?xì)v史,珍惜現(xiàn)在的生活,。
3,、活動(dòng)總結(jié):
各部門總結(jié)工作情況,并進(jìn)行活動(dòng)匯總,。
主辦單位:
活動(dòng)目的:
宗旨
民族振興的期盼,,激勵(lì)了我們;
自我奮進(jìn)的豪情,,支撐了我們,。
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,,在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞,,放歌長吟!
尋夢,,早已不是一個(gè)人的歸宿,;
尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福,;
因?yàn)?,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹,;
因?yàn)?,我們有我們的?zé)任,世界的未來屬于我們,!
我們的夢想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采,,我們的實(shí)力,,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān),并確實(shí)為之,!
我們自信,,自敬,自強(qiáng),,自立,,自主!
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,,讓我們一起行動(dòng)起來吧,,ourworld,ourdream系列活動(dòng)期待您的加入,!
ourworld,,ourdream系列活動(dòng)是為慶祝國際大學(xué)生節(jié)而舉辦的,,是在汲取往常舉辦各項(xiàng)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進(jìn)一步完善,,全力打造的學(xué)生特色的活動(dòng),。本次活動(dòng)以ourworld,ourdream為口號(hào),,力爭引起同學(xué)們的共鳴,!該活動(dòng)將為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,,我,,他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動(dòng)分為三大板塊:“炫舞年華才藝pk綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”,。
如果你能歌善舞,,如果你擅長表演,那么就請(qǐng)加入吧,,才藝pk恭候您,。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請(qǐng)加入吧,,在展示與對(duì)比中成長的你可能將是明日璀星,!
最值得強(qiáng)調(diào)的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動(dòng)的最終亮點(diǎn),。本著實(shí)踐部服務(wù)公益的宗旨,,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻(xiàn)愛的行動(dòng)。該板塊將舉行在敬老院,,詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個(gè)角落,,以傳播學(xué)生精神,同時(shí)使同學(xué)們從實(shí)踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩,!
精彩活動(dòng),,精彩無窮!
ourworld,,ourdream行動(dòng)起來吧,,我們需要自信的你來傳播精彩,我們渴盼豪邁的你來引導(dǎo)風(fēng)范潮流,;快快加入我們,,明日之星舍你其誰,?
主辦單位:河大教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
協(xié)辦單位:
活動(dòng)時(shí)間:11月17日至(有待協(xié)商)
活動(dòng)流程:在校內(nèi)舉辦才藝pk賽和書畫展,對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)秀,、積極者頒發(fā)證書并予以獎(jiǎng)勵(lì),,然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié),并通過評(píng)定對(duì)一部分成員予以證書獎(jiǎng)勵(lì),。
活動(dòng)人員安排:
實(shí)踐部:統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個(gè)活動(dòng)
口才部:必要時(shí)接待嘉賓
生活部:音響
文藝部:組織觀眾,,維持紀(jì)律
學(xué)習(xí)部及體育部:選手得分計(jì)算及整理
宣傳部:大賽全程宣傳(賽場布置從簡)
宣傳工作:
一、前期宣傳
1,、海報(bào)一:預(yù)祝由~~冠名的ourworld,,ourdream系列活動(dòng)圓滿成功
海報(bào)二:ourworld,ourdream校園系列活動(dòng)期待您的加入,。justdoit,!
2、展板(一塊)(南院)
明日之星舍你其誰,。ourworld,,ourdream校園系列活動(dòng)。
3,、傳單(活動(dòng)組織者與商家協(xié)商數(shù)量)
4,、小海報(bào)(各宿舍樓)
二、中期宣傳
1,、“我們”報(bào)社報(bào)道及廣告宣傳,。
2、院學(xué)生會(huì)報(bào)刊活動(dòng)報(bào)告及廣告宣傳,。
3,、海報(bào)及展板宣傳,。
三,、后期宣傳
海報(bào),、展板宣傳。
參賽方式:
十一月十一日至十一月十六日
報(bào)名方式:各班文委,、團(tuán)委負(fù)責(zé),。
參賽時(shí)間:待定
贊助與合作
本次校園活動(dòng)主要從本部招集選手,其親切的形勢和活潑的面貌一定會(huì)吸引眾多的目光,。重商家均可冠名此活動(dòng),,也可以任何形式協(xié)辦此活動(dòng),我們將嚴(yán)格遵守誠實(shí)守信原則盡最大努力為您宣傳,,讓您滿意,,讓您放心!
商家利益
1、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家提供海報(bào)和展板宣傳,。
2,、賽程節(jié)目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標(biāo)志,。
3,、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家在本校區(qū)免費(fèi)發(fā)放傳單。
4,、“我們”報(bào)社和院學(xué)生會(huì)報(bào)刊為您提供廣告宣傳,。
5、商家可提出其他合理的產(chǎn)品宣傳方案,。
贊助方式
1,、冠名。
2,、獎(jiǎng)品贊助,。
3、基金贊助,。
我們承諾:確保商家宣傳質(zhì)量,,接受商家監(jiān)督;對(duì)商家提出的合理要求盡力滿足,。保證各項(xiàng)工作令商家滿意,!
資金使用:
音響設(shè)備:200元。
宣傳歡迎費(fèi)用及比賽費(fèi)用待定,。
商家提供其他宣傳、資金使用及活動(dòng)建議,。
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇三
xx年新學(xué)期到了,,隨著招新工作的結(jié)束,這以為著我們的團(tuán)隊(duì)又增添了新的活力與朝氣,。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會(huì)帶著自己競選時(shí)那樣的熱情,,積極投身到實(shí)際的工作中。努力進(jìn)取,,帶著自信迎接未來的每一份挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。
為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務(wù),。
我部新的工作計(jì)劃:
1)及時(shí)收取團(tuán)總支副書記,、主席、社團(tuán)管理中心主任以及各部長的工作計(jì)劃和工作總結(jié);
2) 積極做好系里的值班安排工作,,以及大,、小型會(huì)議的會(huì)議記錄;
3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中做好清點(diǎn)人數(shù)工作;
4) 從自身做起,增強(qiáng)與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,,加強(qiáng)部內(nèi)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,提高人際交往能力;
5) 堅(jiān)持每周開例會(huì),做總結(jié)本周工作,,部署下周任務(wù);
6) 團(tuán)結(jié)本部的同時(shí),,積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。
易守難攻是本部的工作計(jì)劃,,希望能更好地協(xié)助老師,,為廣大同學(xué)服務(wù),為系部工作發(fā)展添磚加瓦!
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇四
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,,要想對(duì)癥下藥,,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
l.時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),,比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排,。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了,。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),,身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,,而不喜歡理科,。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)
行為,。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,,回答上述問題,,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做,;在注意力問題上,,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來,,我們就能夠采取有效的治療措施了。
3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,,question,read,,recite,,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子,。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
(2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),,要把注意力集中到人物、事件,、
時(shí)間、地點(diǎn),、原因等基本問題上,,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢,。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,,這有助于提高你的知識(shí)量,,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義,。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。
(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí),,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,,隨著時(shí)間的推移,,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,,所謂“拳不離手,,曲不離口”,即是此意,。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個(gè)目標(biāo),。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,,而應(yīng)該首先選擇其中較為
可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語時(shí),,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書,。結(jié)果呢,,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查,。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,,不再視英語為畏途了,。
( 2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,,那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時(shí)后不集中,,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書不感興趣,,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作,、娛樂,、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì),。堅(jiān)持一段時(shí)間后,,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚,。
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇五
初二學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,,6:40從家出發(fā),。
2. 上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,,認(rèn)真對(duì)待每一門課,。
4. 寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及思政(歷史,、地理,、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時(shí)候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背過。
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),、幾何),、語文、英語,、科學(xué)和政治,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白,。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師
的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,精的題目,,拓展思維,。 3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語法,,句型。注意活學(xué)活用,。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,,元素化合價(jià),酸,、堿,、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,,反應(yīng)結(jié)果,。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),,做筆記,。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃,。
我初中階段的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)
初中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),,還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,,但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué),。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,,此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),但總也不能十分拔尖的同學(xué),。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益,。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣才能有收獲。
還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),是一塊饃,,你能嚼出它的香味來,。(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn),。我的思想也許比較獨(dú)特,。合理的可以自己試試,,偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,。
1,、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2,、 務(wù)學(xué)與求道
3,、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5,、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會(huì)玩,、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)
8、 考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9,、 學(xué)習(xí)別人
一,、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
孔子曰:知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用,。
之所以把興趣放在首位,,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些,。
經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣,。這種興趣,,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,,使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí),。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大,。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法,。
可以利用人的條件反射,,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,,長此以往,,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情,。以后,,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí),。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過學(xué)習(xí),,其他方面也可以這樣做。
興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,,爭取做得好一點(diǎn),。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),,自然就更愿意做了,,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,,有一個(gè)階段政治很差,,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),,經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題,。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn),。
可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面,。必須重視興趣,。
二、 務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話:學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,。這句話可不是隨便說說,,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),,掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,,保證二者同步實(shí)施,同步發(fā)展,。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,,那里已經(jīng)敘述得很清楚了,。
搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容,。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上,,二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。
思考和實(shí)干必須結(jié)合:在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,,從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí),,這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例,。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理,。書上是這樣寫的:上端開口、下部連通的容器叫連通器,,連通器里的水不流動(dòng)時(shí),,各容器中的水面總保持相平。(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),,思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),,思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),,思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),,思考在一個(gè)水面施加壓力,,另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,,思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力),。一個(gè)定義,引出了7個(gè)思考,。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了,。
研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合:通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,就一定要試一試,,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法,。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法,。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn),。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求,代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,,代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實(shí)施,,同步發(fā)展,。
三、 自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣,。自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績的巨大影響,??梢哉f:心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的,。在學(xué)習(xí)中,,心里安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,,心里信任自己,總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案,。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,,一是考試的時(shí)候,,你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會(huì)變的有根,。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,,而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ),。這些會(huì)在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否,。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn),,所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,,還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧,。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,。如果你有強(qiáng)的科目,,那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,對(duì)他說:我決定要幫你學(xué)某某科的,,有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他講題,,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法,。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,,使成績有很快的.上升,也能夠增強(qiáng)自信,。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者,。
四,、 態(tài)度決定一切
米盧說過:態(tài)度決定一切,。這句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí),。 學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng),、進(jìn)取和奮斗。
擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,,可以說:天才,,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。遇到了每一件事絕不退縮,,積極地去做,,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,,可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注,。
進(jìn)取可以讓你不停地向上,,防止人變得墮落。向上看,,至少能夠不往下走,。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力,。那種不怕苦,,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它,。為了學(xué)習(xí),,廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你做到了有興趣,。
態(tài)度是實(shí)力的前提,,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要,。
五、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
說了那么多進(jìn)步的東西,,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的,。其實(shí)事情并不像想象得那么簡單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,,就體現(xiàn)不出來,。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,,才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的,。
如果你覺得自己停滯不前,,那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變,,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了,。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步,。
暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。
六,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
過硬,就是基礎(chǔ)扎實(shí),。這是學(xué)習(xí)的核心問題,。記住,無論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí),,有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力,,有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。這是我們評(píng)判學(xué)習(xí)方法是否對(duì)自己有利的根本依據(jù),。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ),。
扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對(duì),,扎實(shí)的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,,扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使它的好處很多很多。做到就更非易事,。
據(jù)我理解做題時(shí)最好的方法,,但不同的人做題會(huì)有不同的效果。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差,,做題多的人也不一定就成績好,。
做題有助于過硬,所以做題十分有必要,。老師留的題不可不作,,但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí)。
選題上是有學(xué)問的,。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來決定,。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,,這種題不厭多做,,幾十道題如果涵蓋面廣的話,,可以多做上幾遍。初二的時(shí)候,,我的整式計(jì)算很差,,幾十道題全是枯燥的計(jì)算,我不停地做了好幾遍,,一上午就使自己的純計(jì)算能力有了很大的長進(jìn),。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,,就要找大題由簡入深做下去,。
做題一定要做細(xì),必須落在筆上,,最好能夠?qū)戇^程,。只有做精做細(xì),才有條件將來做大做強(qiáng),。做題切不可著急,,需要心平氣和,像品咖啡一樣,,慢慢地品味你所做的幾道題,。如果沒有時(shí)間就不要做題。應(yīng)該記住做題是寧缺毋濫的,。 抽空做題也不是不可能,,但最好細(xì)微的時(shí)間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了,。
七,、 會(huì)玩、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)
把玩和偷懶放在一起,,但他們實(shí)際上是兩個(gè)問題。
玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛好,,另外還要通過玩來放松身心,使下一次的學(xué)習(xí)更有效果,。興趣愛好可以使人有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的身心,,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調(diào)整自己的興奮點(diǎn),。有了愛好,,也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。愛好決不是占用學(xué)習(xí)時(shí)間沒用的東西,,它有利于提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率,。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的,。做消耗體力的運(yùn)動(dòng)也能夠緩解腦力上的疲勞,。
偷懶實(shí)際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科,。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時(shí),,不要急于往下做,不要用麻煩的方法解決,?;c(diǎn)時(shí)間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間,,也提高了你解決問題的能力,。非常有作用。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶,。
硬學(xué)不會(huì)有最好的成績,。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗(yàn),可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷,。人經(jīng)常做到以上兩點(diǎn),,可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會(huì)取得很好成績的道理了,。
八,、 考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃,、調(diào)整自己
有一次數(shù)學(xué)考試,沒帶手表,??荚嚨氖呛芴貏e著急,結(jié)果十分不理想,,由于著急好幾道題都不會(huì)做了,。從此我就再也沒有在考試的時(shí)候帶過表??荚?,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待,??荚嚥贿^是檢測你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少。這仿佛就是測肺活量,,測量你到底有多大的呼吸量,。沒有什么區(qū)別,。應(yīng)該抱著有多大勁兒,吹多大氣兒的思想來考試,。這樣你就能夠輕松地面對(duì)考試,。 考過試了,就很自然地要分析考試,。分析得正確與否,,關(guān)系重大。
分析之前,,假定這次說明不了什么問題,,這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。
第一步,,想一想,,這次考試自己滿意不滿意,對(duì)什么滿意,,又對(duì)哪些方面不滿意,。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,,例如:第一次考試,、沒有復(fù)習(xí)的考試如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結(jié)論了:
1,、 考得不好,,說明不了什么問題,我努力,,我就不信下回我考不好的!
2,、 考得好,說明不了什么問題,,一時(shí)僥幸,,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候!
如果一切正常就進(jìn)行下一步,。
第二步,,自己是不是偏科了。這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加練習(xí)
第三步,,自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分,。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度,。
第四步,,作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
第五步,,認(rèn)真修改自己的分析,。
最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,,不要太在意,,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。
在學(xué)習(xí)的始終,,貫穿的就是計(jì)劃的制定,。計(jì)劃分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃。 短期計(jì)劃要不停地制定,,例如:晚上先寫什么作業(yè),,最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān))這都很好制定,。
長期計(jì)劃制定以后必須堅(jiān)持謹(jǐn)記,,臥薪嘗膽就是長期計(jì)劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對(duì)也是十分成功的長期計(jì)劃,。
計(jì)劃的制定切忌過高過大,,尤其是短期計(jì)劃,制定時(shí)必須考慮到它的可行性,。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行,。
制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值,。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作,。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好,。 說了這么多,,關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,,對(duì)自己做出相應(yīng)的調(diào)整,。
如果你現(xiàn)在是這樣,不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣,,不會(huì)發(fā)生變化,。那么漸漸地你就失去了主動(dòng),再要想自主的調(diào)整就很難了,。
調(diào)整也分步驟
1,、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時(shí),,就不要調(diào)整,,因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的三個(gè)有利于
2,、 小的調(diào)整直接進(jìn)行,,大的調(diào)整需要有一個(gè)試用期,實(shí)行大的調(diào)整前,,必須考慮慎重,,我們不能輸?shù)糸L達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。
3,、 在考試中印證自己,,如果和自己的預(yù)想一樣,就進(jìn)行下去,。不一樣,,就進(jìn)一步調(diào)整
4、 很久以后,,回想自己的調(diào)整,。看看這個(gè)調(diào)整是不是有效,,能不能得出什么結(jié)論來,。為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)
調(diào)整是取得進(jìn)步,不斷向上前進(jìn)的必由之路,。
九,、 學(xué)習(xí)別人
孔子曰:三人行必有我?guī)煟瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方,。別人做了什么自己不做的事,,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒有益處,,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的,。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強(qiáng)的人多請(qǐng)教一些東西,,探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,,也許會(huì)使你茅塞頓開,。這都說不準(zhǔn)的。
比你成績差的人未必處處比你差,,他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,,就不要學(xué)。而提煉出來他們身上的精華,。 王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,,才能盡變古體,被世人尊為書圣,。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書,。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,,成了著名的思想家??鬃又苡瘟袊?,學(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者,。發(fā)明者、創(chuàng)造者,,都沒有留下姓名,,只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人,。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,,盡為我們所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍,。
初中學(xué)生計(jì)劃書范文篇三:初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書
伴著時(shí)間的腳步,,漸漸升入初中,所以,,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,,因此,制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。為的是,,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績,。
剛剛步入中學(xué),,可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí)
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí),。
所以,,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,,一定要適合自己,,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、 上課認(rèn)真聽講,,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),,要及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。
2,、 作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,,如有不對(duì)的題,,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,,則下不為例;如果是不會(huì),,則即使詢問老師。
3,、 每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4,、 每周的休息日,,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),,全部總結(jié)一遍,,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。
5,、 每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
6,、 像數(shù)學(xué)、語文,、英語這樣的主課,,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,,提高做題水平,,找出自己不足的地方,,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止,。 7,、 像歷史、地理,、生物,、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),,再做練習(xí),并找出不足,,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8,、 每次測驗(yàn)之后,,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),,要認(rèn)真聽,,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,,找出不足,,增強(qiáng)鞏固。
9,、 若有自己的一些想法,,要及時(shí)和老師討論。
10,、 利用課余時(shí)間,,看一些有用的課外書,開闊眼界,。 上課認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,是學(xué)習(xí)好的前提和保障,。在我看來,,這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個(gè)共同特點(diǎn),,那就是上課精力非常集中,,決不放過老師所講的每一句話,而不像有些同學(xué),,剛聽了兩句就覺著什么都聽懂了,,從而錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)點(diǎn),,在做作業(yè)和考試時(shí),有很多老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)他們都做錯(cuò)了,,這樣一來,,學(xué)習(xí)成績自然也就不可能會(huì)好。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,,這些都是課堂上的重點(diǎn),,同時(shí),記筆記還能幫助你認(rèn)真聽講,,因此,,在課堂上記筆記還是很有必要的。
課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),,對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。人腦畢竟不是電腦,,總有個(gè)遺忘問題,,而其,遺忘的基本規(guī)律是先快后慢,,新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,,必須要及時(shí)、經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí),,孔子云學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦悅乎,溫故而知新,,可以為師矣,,可見,復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)來說真的是很重要的,。
很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,這樣,在上課聽講的時(shí)候,,就更有針對(duì)性,,有助于提高課堂聽講效率。每一章節(jié)學(xué)完之后,,他們還能及時(shí)復(fù)習(xí),,從而能對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說,,對(duì)概念的理解非常重要,,切忌死記硬背。數(shù)學(xué)跟語文和英語不同,,不需要背的一字不差,,重在理解,,只要意思對(duì)了,關(guān)鍵性的字詞不錯(cuò)就可以了,。明白了還要會(huì)用,,這就需要多做題,加深理解,,多見識(shí)一些題型,,打好基礎(chǔ),提高能力,,增強(qiáng)信心,,要有恒心和毅力。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來說,,決不能僅滿足于課本上的那點(diǎn)東西,,多做點(diǎn)課外題,甚至上奧數(shù)班,,來提高自己的能力,,還是很有必要的。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到難題,,這對(duì)你來說是一筆寶貴的財(cái)富,,一定要珍惜,,首先要自己多動(dòng)腦子,下功夫解決,,當(dāng)你通過努力,,終于想通了以后,,會(huì)有一種豁然開朗的感覺,,你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,,你的學(xué)習(xí)能力和自信心會(huì)得到很大的提升。如果自己實(shí)在是想不通,解決不了,,就應(yīng)主動(dòng)和同學(xué)交流,,共同探討,,或者直接向老師請(qǐng)教,,有些時(shí)候,別人給你稍一點(diǎn)撥,,你也會(huì)有一種豁然開朗的感覺,。個(gè)人的能力畢竟是有限的,,如果能發(fā)揮群體的力量,取他人之長補(bǔ)己之短,,你會(huì)進(jìn)步的快一些,。
好同學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,講求學(xué)習(xí)效率,,決不拖拉,,靠時(shí)間,同學(xué)們千萬別有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):覺得在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多,,就顯得越用功,效果就會(huì)越好,,其實(shí)未必,,效率才是最重要的,。有些問題明明10分鐘就可以解決,你非要靠上半個(gè)小時(shí),那你的效率就實(shí)在是太低了,,有些時(shí)候,,在一個(gè)問題上花費(fèi)的時(shí)間很長了,但就是沒有想明白,,甚至是一點(diǎn)頭緒也沒有,,那就不妨就先放一下,,先做別的題,,等別的問題解決了,,再回過頭來做這道題,而有的時(shí)候確實(shí)學(xué)累了,,覺著很疲勞,,那就不妨先休息一下,總之,,效率才是最重要的,,不能靠時(shí)間,更不能拖拉,,以尋求心理上的安慰,。
許多好同學(xué)手中都有一本錯(cuò)題集,專門收集自己在作業(yè)中和考試中做錯(cuò)的典型題目,,并經(jīng)常拿出來看,,提醒自己以后別再犯,特別在考試前看一下,,能給自己起一個(gè)很好的警示和提醒作用,。
好同學(xué)不害怕考試,,在平日寫作業(yè)和做練習(xí)時(shí),,他們會(huì)像對(duì)待考試一樣對(duì)待它們,,因此,考試對(duì)他們來說,,就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,,不會(huì)太緊張,從而能正常發(fā)揮自己的水平,,甚至超水平發(fā)揮,。每次考完試以后,他們都能及時(shí)總結(jié)和反思自己,,找出學(xué)習(xí)上的漏洞,,及時(shí)彌補(bǔ)。
以上所說的學(xué)習(xí)方法因人而宜,,不一定都適合你,,可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,只要你覺著是適合你的方法,,對(duì)你來說就是最好的方法,。
祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,有更大的進(jìn)步
商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇六
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商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇七
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商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇八
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商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇九
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商業(yè)計(jì)劃書學(xué)生 計(jì)劃書學(xué)生篇十
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