從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

骨干教師跟崗培訓總結報告 骨干教師跟崗培訓心得體會篇一

時間飛逝，20天的培訓轉(zhuǎn)眼過去,，從最開始的忐忑到最后的沉著自信,，劉宏偉名師工作室?guī)椭覀兺瓿闪嘶O成蝶的蛻變。劉老師和幾位名師身上都能折射出的對職業(yè)的那份熱愛讓我很感動,，無論是教師的責任感與敬業(yè)精神還是潛心教學不斷追求的境界都讓我們很佩服,，值得我們反思和好好學習，我從他們身上也看到了教師的精神里的那份幸福感,，這些足以推動我在以后的工作中不斷調(diào)整自己的思想境界和提升自己的教科研能力,，把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智慧，為了更好地服務和培養(yǎng)學生,，做一個好的有影響力的音樂教師而不斷地努力?，F(xiàn)把所得所想整理如下：

一、 導師融智慧與學者風范于課堂

1,、“學高為師,，身正為范” 這次跟崗培訓，最幸運地是遇到了一位真正的名師——劉宏偉老師,。在二十天的時間里,，我們親眼目睹了劉老師踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關懷照顧。所有這一切,，凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力,，對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關懷感動著我們，用他的踏實做人,、認真做事的生活信條教育著我們,，用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨,、她的叮嚀,、她的期望一直鼓舞著我們，相信,，在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產(chǎn)生深遠的影響,。

2、劉老師不僅教學經(jīng)驗豐富是一位好的音樂教師,，而且還是一名智慧型的教師,，在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的教師風采：評課一針見血，直指問題之所在;改進意見中肯,，眼光獨到犀利,。她的點評都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點，從不同角度引領我們學習他人身上的長處,，針對具體的問題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,，提出可改進的方案，中肯而又到位,，在每一細節(jié)中的調(diào)撥和指導中都讓我們收獲很多,。而我們的團隊也本著相互學習借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,，每節(jié)課之后認真總結反思改進,，無論是從理念還是教學實踐都提高很快。

二,、專題講座,，拓寬視野。

學習期間,，幾位在廣東教育有影響力的專家,、名師的專題講座，讓我如獲珍寶,。

1,、深圳市教研員胡櫻平老師的《關于中小學音樂教學的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現(xiàn)象，創(chuàng)新教學的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,，提高學生的創(chuàng)作技能。但是,，在創(chuàng)新教學中教師往往出現(xiàn)了重視提高,，忽視普及的偏差。

2,、導師劉宏偉老師的《音樂教學設計》講座,，讓我們掌握了教學設計的規(guī)范寫法，教給我們先進的教育教學理念,、教學設計理念等,。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面思考問題?！?“把常規(guī)課當優(yōu)質(zhì)課來上,，把優(yōu)質(zhì)課當常規(guī)課來上?！?“千萬不要腳踩西瓜皮,，踩到那里到哪里?！?/p>

3.北環(huán)中學的袁丁老師給我們講的《教學中的舞蹈律動設計》,，她教給了我們幾種比較有代表性的中國民族民間舞蹈的基本手位，還用教材里面的歌樂曲逐一舉例怎么樣編排律動,，徹底改變了我對設計音樂律動的恐懼感,，原來律動可以設計得這么簡單，而且還可以幫助學生更好的理解音樂,，感受音樂,。

4.紅嶺中學的名師吳磊老師的《共同分享，共同成長》專題講座跟我們分享了她的教學經(jīng)歷和一些教學成果,，更剖析了現(xiàn)在老師的疲倦感,，三種“不動、趕動,、感動”無奈的動力和干勁,，怎么去改變?yōu)椤案覄印薄Ｒ笪覀兯欣蠋熅褪且⒆阏n堂,，主動突破,，做一名“敢”動的教師。她建議所有老師要用閱讀浸潤教師生命,，用思考引領教育行為,，用堅持提升精神的高度，用實踐詮釋思考的價值。課堂中她和我們分享了很多讓我們會去思考的課堂故事,。 讓我深刻的認識到吳磊老師的成功源于成長,成長在于積累,、積累知識、積累經(jīng)驗,、積累能力,、所以她能成功是必然的，而不是偶然,。