人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
在讀書中的故事作文字篇一
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候讀書特別認(rèn)真,。雖然有些書大人看的,，但只要是書，我都珍藏著,。如果有人敢損壞我的書,，我便哇哇大哭，并求媽媽幫我搶回書,。如果媽媽不幫,，我就是拼了命也要把書奪回來(lái)。
媽媽那時(shí)候非常貧窮,，想看課外書都很難,。而媽媽那時(shí)又是非常要好的，所以,，她想盡一切辦法讓外婆給她買,，可每次都沒(méi)有成功，反而要挨一頓批評(píng),。不知是被批評(píng)覺(jué)得委屈還是怎么的,，從那時(shí)起，她不在發(fā)奮圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí),，而是耍小聰明。一次,，復(fù)習(xí)階段,，老師說(shuō)：_要把所有的古詩(shī)背完。_如果是以前,，她回到家就會(huì)反反復(fù)復(fù)地背,，直到熟為止。而現(xiàn)在,，她回到家看都不看,，就拍拍屁股玩去了。她想:誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)就考那首！于是,，她瞞天過(guò)海,，從老師的眼皮弟底下走了?？梢坏娇荚?，她愣住了，就是她不會(huì)的那首,。她抓抓頭發(fā),，看看四周，半天沒(méi)想出來(lái),。結(jié)果,，拿著一張不合格的卷子回家，挨了不知多少罵,。她想：早知現(xiàn)在,，何必當(dāng)初呢。
爸爸的家離學(xué)校只有一條馬路的距離,，走路也只要兩三分鐘,。所以，每次下課,，他都逃回家玩,，等老師來(lái)了，他還沒(méi)到,。他的作業(yè)也是經(jīng)常不完成的,，幾乎沒(méi)完成過(guò)一次?？伤某煽?jī)總名列前茅,，那是因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)，成績(jī)非常好,。而他,，考試時(shí)在姓名上填同桌的名字，等考試結(jié)束,，討好同桌幫她交,，乘機(jī)改名字?？傻狡谀┛?，他無(wú)法動(dòng)身，所以,，只能抱丫蛋回家,。
舅舅沒(méi)上過(guò)有幼兒園,，他的成績(jī)卻在班上名列前茅，可他不知道作業(yè)要交給老師檢查,。一次,，老師布置作業(yè)當(dāng)天沒(méi)檢查。就那天,，他入廁沒(méi)找到紙,，就把作業(yè)當(dāng)便紙用。結(jié)果,，第二天,，老師檢查作業(yè)，可他哪里有,。于是,，老師讓他放學(xué)后回家重做，傍晚一邊哭一邊做,，一直到深夜。
夜已深了,，可我們家的燈還亮著,，笑聲還不斷地傳出，一聊起童年的學(xué)習(xí),，大家似乎有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話,。
在讀書中的故事作文字篇二
俗話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！遍喿x，就是為我們的人生打造更華麗,，更雄偉的黃金屋,。
這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國(guó)小說(shuō),，那時(shí)的我更偏向于短文,、詩(shī)歌，所以我對(duì)這書沒(méi)有任何興趣,。久而久之,，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布滿了灰塵,。
三年級(jí)的一個(gè)夜晚,，我翻來(lái)覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,，摸到了一個(gè)東西,，以我經(jīng)驗(yàn),，那是一本書。我打開(kāi)小燈,，幽幽的燈光照在書的封面,，正是那本《哈利.波特》。
我暗叫掃興,，卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書,，免得被發(fā)現(xiàn)，就翻看了起來(lái),。
恍惚中,，我走進(jìn)了一幢“黃金屋”，一進(jìn)去就陶醉其中,，不能自拔,。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭照了,。門口聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我起床的腳步聲,，我便手忙腳亂地把書和燈藏好。
下樓幫媽媽拿快遞時(shí),，我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看,。
一頁(yè)，兩頁(yè),，我像一匹惡狼,，貪婪地吮吸著書中的甘露。
我如饑似渴地讀著,，突然腳下一空,，我一屁股跌坐在樓梯上，慣性帶著我“咚,、咚”地像滑梯似地向下滑去,，我起身拍拍身上的塵土，若無(wú)其事地繼續(xù)看書,。
黃金屋的房東先生,，準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。
在讀書中的故事作文字篇三
高爾基說(shuō)過(guò),，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我愛(ài)書，更喜歡看書,。
小時(shí)候,，也就3、4歲時(shí),，每當(dāng)飯后,、空閑時(shí)候,，媽媽總會(huì)抱著我摟在懷里，給我講各種各樣的故事,，帶我在書籍的海洋里盡情遨游,。我愛(ài)書的種子也許就是在這時(shí)種下的吧!
隨著一天天的長(zhǎng)大，我開(kāi)始認(rèn)字了,，開(kāi)始嘗試著自己讀些小童話,、寓言故事。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來(lái)了》它告訴我做人要誠(chéng)實(shí),、撒謊是要付出代價(jià)的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實(shí),，不要被虛榮心所迷惑……
到了小學(xué)，我開(kāi)始接觸古典名篇,。我開(kāi)始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見(jiàn)了梁山一百單八個(gè)好漢,，我仿佛看見(jiàn)了他們個(gè)個(gè)的豪情健魄;我開(kāi)始讀了小說(shuō)版的《紅樓夢(mèng)》我仿佛看見(jiàn)了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,，這些書已不能再滿足我對(duì)書如饑似渴的心,。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了：生活不可能一帆風(fēng)順，但只要用鋼鐵一般的意志和頑強(qiáng)的奮斗精神,，敢于面對(duì),，就能__困難取得成功。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我：十八世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)矛盾,，揭露了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的__和罪惡……
在書中,，我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良,、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強(qiáng)……
書無(wú)聲無(wú)息的教給了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理,，書啊!我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上,。書啊!我的樂(lè)趣,。書啊!我無(wú)窮智慧的寶庫(kù)!
在讀書中的故事作文字篇四
“機(jī)會(huì)是不會(huì)上門來(lái)找人的，只有人去找機(jī)會(huì)”文學(xué)家狄更斯如是說(shuō),。
記憶起,，家里就算不上富裕，那時(shí)別人家過(guò)年包肉餡餃子的時(shí)候,，我家最好也就吃上一頓油炸糕,。
可能你聽(tīng)來(lái)不信，懷疑我的話有假,，但這確實(shí)無(wú)法遮掩的事實(shí),。也正是如此，喜歡讀書的我常常唉聲嘆氣,，更怕自己小小的貪欲,，傷害了還在為全家生活而做掙扎的爸爸,。
有一次媽媽進(jìn)城買年貨，說(shuō)是額外要滿足我的一個(gè)愿望,。緊抓這一難得希望的我,，奢侈地買了一本至今還健在的《安徒生童話故事》。
算算,，這本書被我翻過(guò)了上百遍,，每一次翻書的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼,，就像是自己生命的一部分,，舍不得讓它有半點(diǎn)傷害。
買書的事情被爸爸知道了,，非要讓我把書退回去,。他生氣地說(shuō)：“飯都吃不上，你還看這沒(méi)用的課外書,?！闭f(shuō)完，一手奪了過(guò)去,。好在媽媽有先見(jiàn)之明,，不依爸爸的寸光，逼著爸爸把書還給了我,。
上學(xué)了,，我有幸被花園式的北洋小學(xué)錄取，心里面又多了一份沉甸甸的感恩,。作為村里的孩子,，想繼續(xù)讀書就得付出比城市孩子多十倍的努力，去爭(zhēng)取價(jià)格一樣的機(jī)遇,，而讀書卻又是這份機(jī)遇的唯一鑰匙,。
每天，我都給自己一顆勵(lì)志的`救心丸,，生怕一時(shí)的墮落消沉,，耽誤了讀書的大好時(shí)光。也許是用心太多,，就在那一次,，我在數(shù)學(xué)老師的課堂睡著了。當(dāng)老師生氣地站在我的面前時(shí)候,，我既然說(shuō)出了一句聽(tīng)來(lái)都覺(jué)得奇葩的話：“老師,，我還想看看書，謝謝,！”老師說(shuō),，這是她當(dāng)老師以來(lái)聽(tīng)到的最暖心窩的話,。
“機(jī)會(huì)是不會(huì)上門來(lái)找人的，只有人去找機(jī)會(huì)”文學(xué)家狄更斯如是說(shuō),。正是書的無(wú)限魅力,，我開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了閱讀,，也愛(ài)上了寫作,。
讀書，就是一種享受掛在心頭,。也許,，在讀書的道路上，我會(huì)踩出一路花香四溢,，證明那時(shí)爸爸的沖動(dòng)完全是錯(cuò)誤的……
在讀書中的故事作文字篇五
一周的星期五晚上,，我回到家，吃完飯后,。爸爸就叫我在房間里面做作業(yè),，而他自己，哼,，卻在外面優(yōu)哉游哉地玩,。哎，沒(méi)辦法,，我只能乖乖地在房間里面做作業(yè)了,。
我抓緊時(shí)間做作業(yè)，不一會(huì)就把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做完了,?？墒遣灰粫?huì)兒，我的書癮便又犯了,。于是,，我快速奔到書柜旁,，找到《兒童文學(xué)》,，正想看，卻又看見(jiàn)旁邊那一大沓的作業(yè)在向我招手呢,！可是,，我又看見(jiàn)《兒童文學(xué)》那好看的文章對(duì)我說(shuō)：“來(lái)嘛，看一會(huì)也沒(méi)關(guān)系的,！”我禁不住書的誘惑,，翻開(kāi)書就看，書中的精彩內(nèi)容讓我如癡如醉,，一看就忘了時(shí)間......
不知不覺(jué),，我一看就看了半小時(shí),，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，心想：剛剛文章里的內(nèi)容可真是精彩呀,！放下書,，繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,，爸爸也回來(lái)了,。這時(shí)我還有《書香人生》和周記沒(méi)有寫。爸爸說(shuō)我已經(jīng)做得不錯(cuò)了,，便讓我再看一會(huì)兒書,。
還有一次，媽媽帶我去購(gòu)書中心看書,，我在二樓看科幻小說(shuō),，媽媽則去五樓為我買書法用品。我慢慢地把一本書看完了,，可媽媽還沒(méi)有回來(lái),。我繼續(xù)往下看。書中的情景簡(jiǎn)直像一幅幅生動(dòng)有趣的畫面展現(xiàn)在我的眼前,，有柯南智破奇案,，三只小虎為你解密，小朋友也能解謎團(tuán)......我看得津津有味,，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。
我有時(shí)上廁所也捧著一本書，走路也舉著一本書,，睡覺(jué)前也會(huì)看一會(huì)兒書,。
這就是我看書的故事啦。我們平常也要多看書,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我們一定要與書為友,，天天向上,！
在讀書中的故事作文字篇六
“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友,?！?“書中自有黃金屋”這句話說(shuō)得不錯(cuò)，從小,，我就把書當(dāng)成朋友來(lái)看,，書告訴了我無(wú)窮的知識(shí)，獲得了無(wú)窮道理。
我從小喜歡讀課外書,，寫完作業(yè),，吃飯時(shí)，睡覺(jué)前-只要我一有空,，我都要和 “書”朋友對(duì)話,、交流，在對(duì)話,、交流中享受到了極大快樂(lè),。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，爸爸媽媽總是滿心不悅,，斥責(zé)我：“你每天作業(yè)寫那么慢,，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒(méi)時(shí)間了,，還看這些閑書?有什么用呀!”此時(shí),，我只能無(wú)奈地請(qǐng)求：“我想看嘛，就讓我看看吧,?！笨伤麄?nèi)詧?jiān)持說(shuō)：“想看也不行，誰(shuí)讓你寫作業(yè)動(dòng)作那么慢,，給我收起來(lái)!”我看著他們嚴(yán)厲的面孔,，最終還是無(wú)奈地把課外書收起來(lái)了。以后,，只要爸爸媽媽在家,，我就再?zèng)]法和“朋友”見(jiàn)面。
我渴望爸爸媽媽不在家,。他們一離開(kāi)家,，我就開(kāi)心，趕忙找朋友“玩?！?，一起生活，忘我的遨游在書海里,。許多晚上,，我總等爸爸媽媽睡著以后，躲在被窩里偷偷地看書,。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了,，我才暗下決心,，以后要加快寫作業(yè)的速度,，那樣就有充分的時(shí)間閱讀書了。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的,。有一次,，語(yǔ)文考試，我的得了滿分,，我興奮極了,，心想爸爸媽媽知道后一定會(huì)很高興的。一放學(xué),，我趕忙把試卷拿給他們看,，他們看后，滿臉微笑,，說(shuō)“我的女兒不錯(cuò)嘛!”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“這都是書朋友給我的呀,。”他們聽(tīng)了,，也豎起了大拇指,，說(shuō)“要繼續(xù)保持哦!”說(shuō)完，我們?nèi)硕奸_(kāi)心地笑了,，這時(shí),，我心里更是比蜜還要甜
那天以后，我們一家都進(jìn)入了書海遨游,。昨天,，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》,，爸爸一邊看《大美食》,。夜深了，燈光靜靜地照著我們,，直到很晚很晚……
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