欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新應(yīng)有格物致知精神旁邊問題答案大全

最新應(yīng)有格物致知精神旁邊問題答案大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 22:51:12
最新應(yīng)有格物致知精神旁邊問題答案大全
時間:2023-04-22 22:51:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

應(yīng)有格物致知精神旁邊問題答案篇一

以下是小編整理的初三年級語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的同步練習(xí)題,希望對大家有所幫助

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語,。

(1)格物致知的目的,,是使人能達(dá)到chéng yì( )、zhèng xīn( ),、修身,、齊家、治國的田地,。

(2)我覺得真正的gé wù zhì zhī()精神,,不但研究學(xué)術(shù)不可缺少,而且對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的,。

2.下列句子中加點(diǎn)的詞語能否刪掉,,為什么?

(1)中國學(xué)生往往念功課成績很好,考試都得近一百分,,但是在研究工作中需要拿主意時,,就常常不知所措了。

________________________________________________________________________

(2)中國學(xué)生大都偏向于理論而輕視實(shí)驗(yàn),,偏向于抽象的思維而不愿動手,。

________________________________________________________________________

3.《大學(xué)》里所說的“格物致知”的目的是()

a.使人能達(dá)到誠意、正心,、修身,、齊家、治國的田地,,最終平天下,。

b.擁有知識,能靈活運(yùn)用,。

c.運(yùn)用知識,,對外界事物進(jìn)行探索,。

d.對自己進(jìn)行內(nèi)心或精神上的研討。

閱讀下文,,完成后面的題,。

小議傳統(tǒng)教育

周遠(yuǎn)斌

①傳統(tǒng)讀書教育是成功的。童年之時飽學(xué)于身者,,數(shù)不勝數(shù),。從近、現(xiàn)代之交的學(xué)者身上,,還能看到這一點(diǎn),。

②陳寅恪先生,是一個非常有代表性的童年飽學(xué)者,。陳家重視對子孫的教育,,不但開設(shè)家塾,而且還辦學(xué)堂,。倡導(dǎo)新文化運(yùn)動的魯迅和胡適,,亦受惠于傳統(tǒng)的讀書教育,孩童之年在學(xué)識上也已有了很好的積累,。魯迅七歲入私塾讀書,,《百家姓》、《神童詩》等書即此時期讀的,。胡適四歲入私塾,,期間讀完了四書五經(jīng)、《孝經(jīng)》和《資治通鑒》,。

③一個人讀書怎么樣,,關(guān)鍵在讀書習(xí)慣、讀書能力和讀書情趣的培養(yǎng),。孩童時期是一個人開發(fā)心智,、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段,,若能在這一年齡階段培養(yǎng)出良好的讀書習(xí)慣和嗜好,,鍛煉出一定的讀書技能,這將會影響其終生,。傳統(tǒng)讀書教育的成功,,就在于此。錢鐘書的父親錢基博先生,,一生“暇則讀書,,雖寢食不輟,怠以枕,餐以飴”,,錢基博先生讀書之勤奮,,與其童年之時所受的`傳統(tǒng)讀書教育有直接關(guān)系。

④古代讀書,,重記誦,。孩童時期讀書,以記誦為主,,待成人后,,讀書也特別強(qiáng)調(diào)記誦。只有記誦精熟,,才能融會貫通,章學(xué)誠深知記誦之重要,,把記誦比做“學(xué)問之舟車”,。

⑤古代讀書,還重朗讀,。朱光潛先生曾說,,朗讀“是學(xué)文言文的長久傳統(tǒng),過去是行之有效的”,?!拔逅摹币院螅首x漸不為讀書者所重,。

⑥古代讀書,,更重學(xué)養(yǎng)。誦詩讀書以養(yǎng)心繕性,,為古代讀書人之共識,。錢基博先生繼承了古代的讀書精神。陳寅恪先生也特別重視學(xué)養(yǎng),,曾言:“學(xué)德不如人,,此實(shí)吾之大恥?!?/p>

⑦記誦乃積累之功,,朗讀乃反復(fù)之功,學(xué)養(yǎng)乃學(xué)識修為之功,。取傳統(tǒng)閱讀之長,,我們的讀書會有更大的進(jìn)步。

1.閱讀全文,,將表明文章中心論點(diǎn)的句子寫在下面,。

_________________________________________________________________

2.文中運(yùn)用的論證方法有__________和__________。

3.第③段中加點(diǎn)的“這”指代什么內(nèi)容?

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.第②段提到的“四書五經(jīng)”是我國傳統(tǒng)讀書教育的重要內(nèi)容之一,。結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識,請分別寫出其中任意兩部書的名稱,。

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

綜合性學(xué)習(xí),。

農(nóng)民工——這是一個令人關(guān)注的群體。在工廠車間,,在建筑工地,在校門口警衛(wèi)亭里,,在垃圾處理場內(nèi),,在鮮花盛開的花圃中……到處都有農(nóng)民工的身影。

為迎接“五一”勞動節(jié),,學(xué)校舉行了“關(guān)注農(nóng)民工”系列活動,,同學(xué)們積極參與這一活動。

1.語文老師要求同學(xué)們用幾句話表達(dá)對農(nóng)民工的贊美之情,。請仿照下面的句子,,再續(xù)寫兩個句子。(至少使用一種修辭方法)

農(nóng)民工,,你用辛勤的汗水,,澆灌城市高樓的森林;你用________________________,________________________________;你用____________________________,,________________________________,。

2.“五一”前夕,學(xué)校將舉辦一臺“關(guān)注農(nóng)民工”的文藝晚會,,校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一起參加,。假如由你擔(dān)任主持人,你將準(zhǔn)備怎樣的開場白?

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.在2011年中央電視臺的春節(jié)晚會上,,“旭日陽剛”組合以農(nóng)民工的形象,,用淳樸真情的演唱,打動了億萬觀眾,。對于農(nóng)民工的音樂夢想,,人們有褒有貶。班級舉行了一場有關(guān)“旭日陽剛”的辯論會,,請簡述你對“旭日陽剛”現(xiàn)象的看法,。

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

s("content_relate");

【《應(yīng)有格物致知精神》同步練習(xí)題】相關(guān)文章:

初中語文《蟋蟀》同步練習(xí)題

07-26

英語單詞專項(xiàng)同步練習(xí)題

12-09

《稅法二》同步練習(xí)題:投資企業(yè)

10-08

《稅法一》同步練習(xí)題:代理記賬

10-07

《稅法二》同步練習(xí)題:免稅收入

10-08

助理電子商務(wù)師同步練習(xí)題

06-03

《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》同步練習(xí)題:流動負(fù)債

10-04

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》同步練習(xí)題:稅務(wù)檢查

09-30

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》同步練習(xí)題:納稅主體權(quán)利

10-02

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》同步練習(xí)題:征稅主體職權(quán)

10-01

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服