在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇一

2,、鍛煉幼兒 鉆爬的能力,。

3、促進(jìn)幼兒身體靈活性及協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,。

鐵圈若干 ,、自制手榴彈道具、 自制碉堡道具

1,、隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí)；熱身活動(dòng),。

2,、練習(xí)單腳連續(xù)跳，單雙腳交替跳圈,；鉆爬過(guò)自制拱門,；進(jìn)行單手肩上投擲的動(dòng)作練習(xí)。

3,、幼兒分組進(jìn)行單面接力賽游戲 ,。

4、活動(dòng)小結(jié),。

設(shè)計(jì)意圖：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性”跳躍是大班孩子較喜歡做的動(dòng)作,，助跑跨跳過(guò)一定障礙物能使他們獲得對(duì)自己身體發(fā)展的自信心，游戲能提高他們的身體綜合素質(zhì),。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇二

1,、練習(xí)肩上揮臂投擲沙包，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。

2、具有克服困難,、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì),。

3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣,。

4、愿意參與體育游戲,，體驗(yàn)在游戲中奔跑,、追逐的樂(lè)趣。

場(chǎng)地布置

沙包,、碉堡,、音樂(lè)磁帶等

一、開始部分：

1,、 幼兒邊唱歌曲《學(xué)做解放軍》邊表演動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。

小解放軍們,，聽(tīng)好口令,，排成四路縱隊(duì)，立正,、稍息,、敬禮

2、 小解放軍出操

小解放軍排隊(duì)可真快,，下面我們一起來(lái)聽(tīng)好音樂(lè)做操,，看哪個(gè)解放軍做得最神氣。

二,、基本部分：

1,、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣,。

小解放軍,，剛才接到上級(jí)的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)——炸敵人的碉堡,，你們?cè)敢鈫?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包,。

2,、引導(dǎo)幼兒想辦法。

炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢?

3,、 老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作,，

小小腳，分分開,，小小手,，放耳邊，小胳膊,，架起來(lái),，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身,，炸藥包,，用力往前扔。

4,、 老師帶領(lǐng)幼兒徒手練習(xí),，知道能力弱的幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

5,、 幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作,。

6、 游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”

站在紅線后,，聽(tīng)口令用力將沙包投出去,。

7、 游戲“炸碉堡”

(1),、小解放軍,，我們已練好了本領(lǐng)，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧,。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲場(chǎng)地)

介紹游戲規(guī)則：手拿炸藥包,，穿過(guò)樹林，在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,，然后迅速跑回來(lái),。

(2)、幼兒游戲,。

小解放軍,，現(xiàn)在我們開始行動(dòng)，目標(biāo)——敵人的碉堡,，比一比哪隊(duì)先完成任務(wù),。

(3)、幼兒再次游戲,。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn),，加大難度,。)

小解放軍們，你們真能干,，順利地炸掉了敵人的碉堡,，高興嗎?我又接到了上級(jí)的命令，他們也夸我們小朋友真厲害,，把敵人的碉堡順利炸掉了,，所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)，說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)碉堡,，想請(qǐng)我們?cè)偃フ?，小解放軍們，你們能行?在炸的時(shí)候要注意穿過(guò)樹林后在指定地方投,，不能超過(guò)線,，不然會(huì)給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù),。

小解放軍,，準(zhǔn)備好了嗎?開始行動(dòng)。

三,、結(jié)束部分：

小解放軍,，你們的任務(wù)完成得非常出色，敵人的碉堡都給你們炸掉了,，高興嗎?我們一起來(lái)跳個(gè)歡樂(lè)舞吧,。

在活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導(dǎo),。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇三

1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情。

2,、發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、鉆爬,、、平衡,、匍匐前進(jìn),、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。

3,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,。

4,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉,。

5,、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

1,、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

2,、給幼兒介紹游戲玩法爬越電網(wǎng)（墊上匍匐）--過(guò)獨(dú)木橋（平衡木）--踩石過(guò)河（跨越）--跨過(guò)壕溝（雙腳跳）--鉆過(guò)敵人封鎖線（鉆爬）--仍炸彈（投擲）--奪碉堡，然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,，第二個(gè)幼兒出發(fā),，依次進(jìn)行，游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

3,、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)，教師指導(dǎo),。

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高,?；顒?dòng)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,，并能主動(dòng)與同伴交流。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇四

1,、 練習(xí)肩上揮臂投擲沙包,，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

2,、 具有克服困難、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì),。

場(chǎng)地布置

沙包,、碉堡、音樂(lè)磁帶等

1,、 幼兒邊唱歌曲《學(xué)做解放軍》邊表演動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),。

小解放軍們，聽(tīng)好口令,，排成四路縱隊(duì),，立正、稍息、敬禮

2,、 小解放軍出操

小解放軍排隊(duì)可真快,，下面我們一起來(lái)聽(tīng)好音樂(lè)做操，看哪個(gè)解放軍做得最神氣,。

1,、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣,。

小解放軍,，剛才接到上級(jí)的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)

幼兒園大班體育活動(dòng)教案――明亮的眼睛

目標(biāo)

1.互相觀察眼睛,，對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇,。

2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

準(zhǔn)備

1.眼睛小精靈,，眼球處可替換,。

2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆,、蠟筆,。

過(guò)程

1.嘿，你好!

――出示眼睛小精靈,，用小精靈的口口勿與幼兒對(duì)話：嘿,，小朋友，你好!

認(rèn)識(shí)我嗎?我是眼睛小精靈,。我就在你們身上,，找找吧!

――幼兒互相觀察同伴的眼睛，說(shuō)說(shuō)看到了什么,。如：我看到了xx眼睛里有黑黑的球,；我看到在xx小朋友眼睛里有我自己，我動(dòng)他也動(dòng),。

――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,，引起幼兒的興趣。

2.噢,，我看見(jiàn)了……

――眼睛像什么? (照相機(jī))請(qǐng)幼兒眨眨眼睛,，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,，模仿照相機(jī)拍照的樣子。

――帶領(lǐng)幼兒到室外,，說(shuō)說(shuō)自己看見(jiàn)了什么,。

――引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前，做“照相機(jī)”的幼兒盯住花朵,，另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,，邊輕拉當(dāng)“照相機(jī)”幼兒的耳朵，此時(shí)做“照相機(jī)”的幼兒使勁閉一下眼睛,，表示攝影成功,。

――引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛，重點(diǎn)畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象,。

建議

1.視覺(jué)在感知和認(rèn)識(shí)周圍世界中起著最重要的作用,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以引起幼兒對(duì)視覺(jué)感知的興趣，并從中萌生強(qiáng)烈的`好奇心與關(guān)注態(tài)度,。

2.可創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境,，展示幼兒繪畫的“大眼睛”，讓幼兒知道眼睛的用途,，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地注視豐富多彩的周圍世界,。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇五

1.練習(xí)匍匐爬、投擲的動(dòng)作技能,，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性，增強(qiáng)力量和耐力,。

2.體驗(yàn)爬的不同形式,，養(yǎng)成不怕困難的意志品質(zhì)。

3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣,。

1.中號(hào)筒2個(gè),，大號(hào)筒4個(gè)、體能條8根,、大號(hào)體能環(huán)2個(gè),、體能棒2根、鉆爬網(wǎng)2個(gè),、沙包若干,。

幼兒自由分成兩組，成兩路縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線后等待,。游戲開始后,，每組一名幼兒手持"炸藥包"鉆過(guò)山洞，助跑跨跳過(guò)"小河",，匍匐爬過(guò)電網(wǎng),，將炸藥包奮力投過(guò)敵方的碉堡。然后從場(chǎng)地外側(cè)迅速跑回起點(diǎn)。與第二名幼兒擊掌,，第二名幼兒出發(fā),，游戲繼續(xù)，先完成任務(wù)的小組獲勝,。

1.幼兒匍匐爬的動(dòng)作要規(guī)范,。

2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā)，不能搶跑,。

3.幼兒只有一次投"炸藥包"的機(jī)會(huì),。

1.教師根據(jù)幼兒能力，可以調(diào)整路徑設(shè)置,。

2.注意鉆山洞時(shí)幼兒側(cè)身鉆,，避免摔跤。

《小士兵炸碉堡》是大班的一節(jié)體育游戲活動(dòng),。本活動(dòng)要練習(xí)幼兒正面屈膝鉆的正確姿勢(shì)和匍匐爬的正確姿勢(shì),。作為大班的幼兒，對(duì)鉆的動(dòng)作應(yīng)是不陌生的,。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,，雖有了一定的動(dòng)力定型，但還不鞏固,。肌肉感覺(jué)有了發(fā)展,，控制能力有了加強(qiáng)，大,、小肌肉群也發(fā)展地較好,。在平時(shí)日常生活中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒非常愛(ài)鉆洞,。雖然在動(dòng)作上表現(xiàn)比較放松,、協(xié)調(diào)、連貫和準(zhǔn)確,，但是多為手腳并用貼地爬行,，或者橫沖直撞不管不顧，很少去注意對(duì)身體的控制,，并運(yùn)用技巧爬行,。所以我將本活動(dòng)重點(diǎn)定位于：探索正面屈膝鉆的動(dòng)作。把難點(diǎn)定為：能有意識(shí)地控制身體,，保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過(guò)山洞,。

小百科：碉堡是軍事上防守用的堅(jiān)固建筑物，多用磚,、石,、鋼筋混凝土等建成,。碉堡在不同國(guó)家中有不同的作用，德國(guó)為避難所,；前蘇聯(lián)是儲(chǔ)存場(chǎng)所；日本和其它國(guó)家是軍事檢查堡壘,。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇六

一次戶外活動(dòng)中,，我組織幼兒探索沙包的玩法，有的踢,、有的扔,、還有得頂，于是我便想何不順應(yīng)幼兒的想法來(lái)編一個(gè)游戲《炸碉堡》,。

1,、引發(fā)幼兒感受活動(dòng)的趣味性，發(fā)展肩上投擲能力和力量,。

2,、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。

3,、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和能力,。

沙包若干、小車,、紙箱兩個(gè),、足夠大的場(chǎng)地、《學(xué)做解放軍》音樂(lè),。

今天的天氣真正好,，我們學(xué)習(xí)解放軍叔叔炸碉堡，怎么炸,，看老師來(lái)指導(dǎo),。在做任務(wù)前，我們一起來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng),。

1,、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣,。

小解放軍,，剛才接到上級(jí)的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)炸敵人的碉堡,，你們?cè)敢鈫?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包,。

2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作,，

小小腳,，分分開,，小小手，放耳邊,，小胳膊,，架起來(lái)，退一步,，側(cè)轉(zhuǎn)身,，炸藥包，用力往前扔,。

3,、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。

4,、游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”

站在紅線后,，聽(tīng)口令用力將沙包投出去。

5,、游戲“炸碉堡”

(1),、小解放軍，我們已練好了本領(lǐng),，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧,。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲)

介紹游戲規(guī)則：用小車把沙包推到隊(duì)友的身邊，在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,，然后迅速跑回來(lái),。

(2)、幼兒游戲,。

小解放軍,，現(xiàn)在我們開始行動(dòng)，目標(biāo)敵人的碉堡,，比一比哪隊(duì)先完成任務(wù),。

(3)、幼兒再次游戲,。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn),，加大難度。)

小解放軍們,，你們真能干,，順利地炸掉了敵人的碉堡，高興嗎?我又接到了上級(jí)的命令,，他們也夸我們小朋友真厲害,，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù),，說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)碉堡,，想請(qǐng)我們?cè)偃フ?，小解放軍們，你們能行?在炸的時(shí)候要注意穿過(guò)樹林后在指定地方投,，不能超過(guò)線,，不然會(huì)給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù),。小解放軍,，準(zhǔn)備好了嗎?開始行動(dòng)。

小解放軍,，你們的任務(wù)完成得非常出色，讓我們一起《學(xué)做解放軍》,，邁著有力的步伐回到我們的駐營(yíng)地,。

在活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導(dǎo),。

大班體育炸碉堡優(yōu)質(zhì)課篇七

大班體育課教案《炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)幼兒機(jī)智,、勇敢的品質(zhì)，通過(guò)《炸碉堡》游戲,，練習(xí)跑,、跳、鉆和投擲,，重點(diǎn)練習(xí)肩上揮臂投沙包,，培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短,、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思,，快來(lái)看看幼兒園大班體育課《炸碉堡》含反思教案吧,。

1、通過(guò)《炸碉堡》游戲，練習(xí)跑,、跳、鉆和投擲,，重點(diǎn)練習(xí)肩上揮臂投沙包,。

2、訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)幼兒機(jī)智,、勇敢的品質(zhì)。

3,、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,，并能夠用自己簡(jiǎn)短,、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。

4,、培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、積極向上的良好品質(zhì),。

沙包若干，磁帶,，錄音機(jī),，橡皮筋，圈

一,、開始部分

1,、提出活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒扮解放軍,，老師扮指揮員,。

今天我們來(lái)學(xué)做勇敢的解放軍戰(zhàn)士，你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的,？解放軍戰(zhàn)士要學(xué)許多本領(lǐng),，我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

2,、在音樂(lè)《學(xué)做解放軍》的伴奏下做徒手操,。

頭部、轉(zhuǎn)體,、下蹲,、肩部、體側(cè),、跳躍,、投擲

二、基本部分：

1,、學(xué)習(xí)投擲：今天我們解放軍要學(xué)一種新本領(lǐng),，投手榴彈，誰(shuí)會(huì)請(qǐng)來(lái)試一試,。（請(qǐng)一名幼兒先示范）

2,、老師示范投"手榴彈"：側(cè)對(duì)投擲方向，兩腿前后站立,，眼看前方,，蹬腿，轉(zhuǎn)體,，對(duì)準(zhǔn)敵人碉堡從肩上揮臂投出,，臂向頭后伸稍屈肘,，肘要高于肩，手要高于頭,，用力揮臂,。

3、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次,。老師注意糾正投擲動(dòng)作,。

4、幼兒分男女二組練習(xí)投擲,。表?yè)P(yáng)動(dòng)作正確的幼兒,，指出錯(cuò)誤的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)必須從肩上投出,。

5,、幼兒再練習(xí)。

三,、游戲：炸碉堡

1、交待游戲任務(wù)：戰(zhàn)士們,，我們學(xué)會(huì)了投"手榴彈",，現(xiàn)在上級(jí)交給我們一項(xiàng)任務(wù)，要求我們?nèi)フ橙说囊粋€(gè)碉堡,。你們怕不怕,？炸掉這一個(gè)碉堡要跨過(guò)壕溝，鉆過(guò)山洞,，爬過(guò)封鎖線,，再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務(wù)很艱巨,，你們能不能完成任務(wù),？

2、1-2名幼兒示范,。

3,、幼兒游戲：請(qǐng)兩排幼兒分別站在起跑線后，教師發(fā)出信號(hào)：出發(fā),。每排第一個(gè)幼兒立即跑出,，跨過(guò)壕溝（橡皮筋），鉆過(guò)直徑60厘米的"山洞",，爬過(guò)"封鎖線"（墊子）,，拿起1個(gè)"手榴彈"（小沙包），向敵人"碉堡"投去,，再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,，然后站到隊(duì)尾,。

游戲進(jìn)行兩次。

四,、結(jié)束部分：

教師簡(jiǎn)單小結(jié)后,，與全體幼兒一起四散在場(chǎng)地周圍唱《學(xué)做解放軍》，作放松運(yùn)動(dòng),，結(jié)束回活動(dòng)室,。

在活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導(dǎo),。

小百科：碉堡是軍事上防守用的堅(jiān)固建筑物，多用磚,、石,、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國(guó)家中有不同的作用,，德國(guó)為避難所,；前蘇聯(lián)是儲(chǔ)存場(chǎng)所；日本和其它國(guó)家是軍事檢查堡壘,。