總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

1、在過(guò)去的一年里,，我急診科共接收實(shí)習(xí)生165名,，進(jìn)修生66名，住陪醫(yī)師10名,。專業(yè)涉及急診內(nèi),、外婦、兒及護(hù)理專業(yè),，科內(nèi)組織學(xué)習(xí)共98次,，每周舉行一次教學(xué)查房，根據(jù)其實(shí)習(xí)大綱要求制定了具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,，制訂實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)表,，做到盡量滿足實(shí)習(xí)要求，保證教學(xué)質(zhì)量,，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

2、實(shí)習(xí)生,、進(jìn)修生及住陪醫(yī)師報(bào)到后,，為做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，由科內(nèi)組織三次課時(shí)的上崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí),、急診醫(yī)療文書書寫,，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,。

3、制定規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實(shí)習(xí)方案,。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的掌握和學(xué)習(xí)，提高具體操作的動(dòng)手能力,，我科建立了完善的教學(xué)課程,、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置,，建立系統(tǒng)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè),、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對(duì)性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核,，每周舉行一次臨床教學(xué),。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖,、文并茂的多媒體形式,，最大限度的調(diào)動(dòng)了實(shí)習(xí)進(jìn)修生的興致和積極性,，由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課,，講課備有教案,，有記錄,，不定期進(jìn)行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課,；開(kāi)展了教學(xué)大查房,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，培養(yǎng)學(xué)員分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請(qǐng)假制度,。由各帶教老師對(duì)各學(xué)員實(shí)行日考勤，由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時(shí)上報(bào)科教科,?？平炭茖?duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例的人員,，視情節(jié)給予書面檢查,、公開(kāi)檢討或退回學(xué)校。

5,、積極參加科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議,，由教學(xué)秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見(jiàn),，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系,。

6、于20xx年1月14日我急診科順利通過(guò)海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評(píng)審工作,，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,，從而大大加大了我急診的教學(xué)信心。

我科一直提倡“以學(xué)員為中心,，以教師隊(duì)伍為主體”的教學(xué)管理理念,，堅(jiān)持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動(dòng)力，帶動(dòng)教學(xué)工作,。同時(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,，通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，拓寬教師的教學(xué)思路,，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,，跟蹤國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,，吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念,，采取走近來(lái)，走出去的辦法,，多次派多位教師前往參加各急診交流會(huì)議,，并派多位教師參加了海南急救技能比賽，取得了團(tuán)體第二名,，回來(lái)后通過(guò)互相學(xué)習(xí)及授課來(lái)規(guī)范各項(xiàng)急救技能,。切實(shí)加大宣傳的力度，讓教師樹立正確的人生觀,、教育觀及質(zhì)量觀,，增強(qiáng)工作責(zé)任心，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，做到教書育人，言傳身教,，為人師表,。

隨著醫(yī)院新綜合大樓的投入使用，我院加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要,，我急診科建立了供教學(xué)需要的示教室,，面積約80平米，內(nèi)設(shè)有多媒體教學(xué)系統(tǒng),、投影儀及電腦等教學(xué)設(shè)施,，擁有基本教具，建立了急診閱覽室供各學(xué)員閱覽,，目前已籌辦好標(biāo)準(zhǔn)的留觀室,、急診病房及急診手術(shù)室,，擁有足夠的急救設(shè)備，正在積極籌備急診icu,，以爭(zhēng)取收治更多的病種,，來(lái)滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。

1,、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達(dá)到教學(xué)需要,，急診icu還待籌辦。

2,、教學(xué)激勵(lì)制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善,。

3、教師隊(duì)伍師資還待提高,，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

4,、急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善,。

5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下,，醫(yī)護(hù)人員相對(duì)缺乏,，在繁忙的臨床工作下，

有時(shí)總免不了對(duì)教學(xué)工作的疏忽,。

1,、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求，積極做好招收實(shí)習(xí)醫(yī)師,、進(jìn)修醫(yī)師及住陪醫(yī)師的工作,。

2、完善急診留觀室,、急診病房,、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

3,、加強(qiáng)教學(xué)體系的改革,，完善各項(xiàng)培訓(xùn)教育手段及方法。

4,、優(yōu)化教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)提高教師具有高級(jí)職稱的比例,，招收具有碩士,、博士學(xué)歷的教師，多形式加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作,，拓寬教師的思路,，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平,。規(guī)范教學(xué)制度，強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)下,，在各科室的密切配合及急診科全體護(hù)理人員的共同努力下，我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益得到一定程度的上升,，也順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃,。

1、工作量：靜脈注射1299人次,，肌肉注射3189人次,，皮試注射1798人次，靜脈采血822人次,，霧化吸入3727人次,，胃鏡329人次，導(dǎo)尿45人次,，吸氧445人,，危重病人搶救34人次，洗胃45人次,。

2,、工作達(dá)標(biāo)情況：急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率……護(hù)理綜合滿意度,。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率

1,、根據(jù)iso和護(hù)理部的要求，進(jìn)一步修改,、制定了各項(xiàng)制度及常規(guī),、預(yù)案等。在質(zhì)量管理上,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,，加強(qiáng)檢查，確保落實(shí),。對(duì)于檢查中存在的不足之處每月組織護(hù)理質(zhì)量及安全分析會(huì),，進(jìn)行詳細(xì)地原因分析，并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育,，強(qiáng)化人員的服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，及時(shí)改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),。

2,、科內(nèi)成立質(zhì)控小組，質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品,、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,，及時(shí)反饋并討論修訂,，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,，如實(shí)反饋人員層級(jí)能力,，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

進(jìn)一步鞏固優(yōu)化就醫(yī)流程方面,，繼續(xù)落實(shí)就診排號(hào),、預(yù)約輸液、先皮試后統(tǒng)一繳費(fèi),、輸液免取藥四大舉措,，在規(guī)范就診流程，減少病人排隊(duì)次數(shù),，優(yōu)化輸液流程,，減少病人等候時(shí)間方面取得了很好的成績(jī)，獲得病友的一致好評(píng),，取得了良好的社會(huì)效益,。

1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平,；每月組織全科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，護(hù)士長(zhǎng)定期對(duì)本科護(hù)士理論和操作進(jìn)行考核，入科崗前培訓(xùn)率達(dá)100%,。

3,、提高護(hù)士應(yīng)急能力和急救水平：組織科室人員對(duì)心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀,、心電除顫?rùn)C(jī),、輸液泵、注射泵等進(jìn)行操作培訓(xùn)并熟練操作,，定期組織護(hù)士輪流授課,，對(duì)科室常見(jiàn)呼吸、消化系統(tǒng)疾病及急性中毒進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，共同學(xué)習(xí),，相互交流,。

新形勢(shì)和新任務(wù),，對(duì)我們的工作提出了更新,、更高的要求，也為我們工作發(fā)展和突破提供了良好的機(jī)遇和內(nèi)在的動(dòng)力,。我們會(huì)緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),，振奮精神、努力拼搏,、扎實(shí)工作,，朝著提高兩個(gè)效益，創(chuàng)建和諧醫(yī)院的目標(biāo)奮勇前進(jìn),！

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

急診科在院黨委,、院行政、科教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科醫(yī)務(wù)人員的大力支持和積極配合下,，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行教育科下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)及計(jì)劃,，全年教學(xué),、科研工作得以圓滿完成。現(xiàn)將急診科一年來(lái)的教學(xué)科研工作總結(jié)如下:

本學(xué)年多次召開(kāi)教研室主任,、教學(xué)秘書及全體教師會(huì)議,，重點(diǎn)落實(shí)日常工作中的規(guī)章制度執(zhí)行情況，如教研室教學(xué)例會(huì)制度,、備課制度,、試講制度、聽(tīng)課制度,、教案評(píng)比制度,、命題閱卷制度、檔案管理制度等規(guī)章制度,，規(guī)范教學(xué)查房,、實(shí)習(xí)講座、病例討論,、出科考試,、病歷書寫等教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況。規(guī)范教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),，以管理出效益,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，提高授課水平和教學(xué)質(zhì)量,。積極修訂教學(xué)大綱，落實(shí)新的本科人才培養(yǎng)方案，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,。本學(xué)年共進(jìn)行集體備課8次,，新教師試講4次，主要完成了新教師謝偉,、程岳雷的試講工作,。每位教師人均完成聽(tīng)課記錄16學(xué)時(shí)。每學(xué)期參與并完成了學(xué)校進(jìn)行的期中教學(xué)檢查,、教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)等各項(xiàng)檢查工作,。本學(xué)年急診科共承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)英雙專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)計(jì)生專業(yè),、臨床醫(yī)學(xué)本科,、臨床醫(yī)學(xué)專升本、旅游急救醫(yī)學(xué)等專業(yè)的《急診醫(yī)學(xué)》,、《法醫(yī)學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)論文寫作》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)500余節(jié),。組織并圓滿,、順利完成了各科目的考試出題、考試監(jiān)考,、閱卷,、成績(jī)匯總上報(bào)、補(bǔ)考,、重考的組織等日常工作,。各任課教師按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，完成教學(xué)日歷規(guī)定的內(nèi)容,，教學(xué)秩序井然有序,，教學(xué)運(yùn)行處于良好狀態(tài)，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生,。學(xué)生對(duì)老師的授課評(píng)價(jià)良好,。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的中青年教學(xué)能手評(píng)比，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

1,、加強(qiáng)教學(xué)改革，實(shí)行《臨床見(jiàn)習(xí)教案》制度,。為加強(qiáng)臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量；促進(jìn)學(xué)生盡早,、深入接觸臨床,，熟悉醫(yī)院工作的一般規(guī)律,，增強(qiáng)對(duì)臨床病例的感性認(rèn)識(shí)，本學(xué)年實(shí)行《臨床見(jiàn)習(xí)教案》制度,。通過(guò)《臨床見(jiàn)習(xí)教案》制度,，加強(qiáng)了教師的責(zé)任心，提高了學(xué)生的臨床思維,、實(shí)踐能力,、獨(dú)立分析與解決問(wèn)題能力,。同時(shí)技能中心培訓(xùn)與病房見(jiàn)習(xí)相結(jié)合,，嚴(yán)格見(jiàn)習(xí)帶教，使學(xué)生早期接觸臨床,。年培養(yǎng)見(jiàn)習(xí)學(xué)生,？人。

2,、開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)前臨床技能培訓(xùn),。在院領(lǐng)導(dǎo)、教育科的統(tǒng)一組織下,，20xx年6月15日至6月21日急診科開(kāi)展了氣管插管術(shù),、電復(fù)律術(shù)、洗胃術(shù),、三腔二囊管的應(yīng)用,、心肺復(fù)蘇與脊柱搬運(yùn)等年度畢業(yè)實(shí)習(xí)前臨床技能訓(xùn)練。每位學(xué)生均按照訓(xùn)練大綱所規(guī)定項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和演練,；通過(guò)培訓(xùn),，每位同學(xué)均掌握了急診科常用技術(shù)的操作步驟與要求。本次培訓(xùn)共計(jì)學(xué)生509人,，合格率100%,。

3、強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué),，提高學(xué)生臨床實(shí)踐能力,。學(xué)生臨床實(shí)踐能力的提高是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)帶教中,，實(shí)行科室專人管理制,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)教學(xué)制度。如入科教育,、實(shí)習(xí)醫(yī)師病歷書寫,、教學(xué)查房、實(shí)習(xí)小講座和教學(xué)病歷討論,、實(shí)習(xí)生出科考試等,。年培養(yǎng)實(shí)習(xí)同學(xué),，均已圓滿完成實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。為培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才奠定了良好的基礎(chǔ),。

在科主任的帶領(lǐng)下,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)合作,，積極撰寫科研論文,，積極申報(bào)教學(xué)課題，20xx年共發(fā)表科研論文10篇,，申報(bào)教學(xué)科研3項(xiàng),，均被評(píng)為校級(jí)科研立項(xiàng)，

總之,，一年來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持幫助下，急診科圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)科研工作,。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷指導(dǎo)下,，急診科的.各項(xiàng)工作將蒸蒸日上，不斷開(kāi)創(chuàng)教學(xué)科研工作新局面,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

20xx年上半年急診科在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在醫(yī)院各科室的配合幫助下,，我科全體醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力,，堅(jiān)持以人為本，以病人為中心,，結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展的“三好一滿意”醫(yī)院,，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),，使我科的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有了不同程度提高,，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

急診人次5400、搶救人次1200,、洗胃人次180,、皮試人次13900、肌注人次7530,、靜滴人次75000,、輸血人次118

堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn),。積極落實(shí)惠民措施,，扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)。如幫助病人掛號(hào),、付款,、配藥,、保管貴重財(cái)物；免費(fèi)為病人提供一次性杯子,、開(kāi)水,、縫針、縫線,；科室里備有報(bào)刊,、雜志、健康宣教小知識(shí)等,，供輸液病人閱覽,；對(duì)一些無(wú)主患者、危急重病人及時(shí)開(kāi)通綠色通道,，并為其聯(lián)系家人,；展示了急診科護(hù)士良好的職業(yè)形象，我科被評(píng)為“人民滿意醫(yī)療科室”

1,、每周進(jìn)行三基理論基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能訓(xùn)練，定期進(jìn)行考核,，以提高業(yè)務(wù)技術(shù)

2,、積極參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增加新技術(shù),，新知識(shí),。

3、護(hù)理人員之間相互學(xué)習(xí)相互提高,。年輕護(hù)士學(xué)習(xí)老同志實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).熟練技術(shù)操作水平,，小兒頭皮靜脈輸液一針見(jiàn)血，減輕了患兒的痛苦,，危重病人搶救時(shí),，過(guò)硬的技術(shù)大大提高了搶救的成功率

4、派護(hù)理骨干到南京省人醫(yī)進(jìn)修學(xué)習(xí)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)院感知識(shí)

2、一次性用品使用后均能及時(shí)毀形,，集中處理,，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期監(jiān)測(cè),。

3,、醫(yī)療垃圾和生活垃圾分開(kāi)放置，定時(shí)對(duì)各室進(jìn)行紫外線空氣消毒

4,、做好手衛(wèi)生宣傳及執(zhí)行

1,、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,，隨時(shí)能用

2、各種搶救藥品器材專人負(fù)責(zé),，定時(shí)檢查,、定點(diǎn)放置、定期消毒,，保證藥品數(shù)量與基數(shù)相符,，保證搶救病人的正常使用

1、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)教育

3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理,，做好護(hù)士長(zhǎng)查房

4,、根據(jù)病人時(shí)段高峰實(shí)行彈性排班，合理搭配老,、中,、青人員

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

妥善安排護(hù)生實(shí)習(xí)帶教,，要求老師嚴(yán)格帶教,，放手不放眼；要求學(xué)生必須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了護(hù)理操作,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程及無(wú)菌操作原則,，出科時(shí)進(jìn)行理論及操作考核，并記錄成績(jī)

但平時(shí)工作中也存在著一些缺陷和不足,，小結(jié)如下：

1.急診科面積小的限制,，就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋。

2.護(hù)理科研能力較差,，論文書寫不足,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。開(kāi)展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn),，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān),。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置,、創(chuàng)傷急救,。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),，目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試,。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò),。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

根據(jù)急診科的工作特性,，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救,，如何接急救電話,、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí),，取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,，每周實(shí)行小講課,。

如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清,，躁動(dòng)不安,，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出,，雙下肢開(kāi)放性骨折,。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射,，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰,，吸氧等處理,，同時(shí)開(kāi)通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時(shí)間,。

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

20xx年是我院爭(zhēng)創(chuàng)“二甲”的一年,。急診科在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益,，維護(hù)群眾利益,，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。在各科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下,，使我科取得了一定的成績(jī),。但也存在很多問(wèn)題。

急診科作為醫(yī)院的窗口科室,，按照醫(yī)院要求,，責(zé)任到人，明確分工,，制訂了各種規(guī)章制度,、核心醫(yī)療原則,、各種工作流程、搶救流程,，并均已入冊(cè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度和各種急救流程，人人要求掌握,，建立健全質(zhì)量控制流程,，做到管理制度化、工作程序化,。根據(jù)二級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步完善院內(nèi)急救機(jī)制，全面提高應(yīng)急救治能力,。而急診科是醫(yī)院的窗口,，是醫(yī)院管理、醫(yī)護(hù)質(zhì)量以及服務(wù)水平的具體體現(xiàn),，我們要時(shí)刻強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn),，提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)。為此我科強(qiáng)化首診負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)三基理論和急救技能的培訓(xùn),，加強(qiáng)門急診觀察病人的管理。熟悉掌握各種急救流程,，提高應(yīng)急應(yīng)變能力及急診診治能力,，為創(chuàng)二甲醫(yī)院打好基礎(chǔ)。

1,、工作量：急診43000人次,。參加搶救18人次，門診

靜脈輸液病人40000人次,處理突發(fā)事件0次,，醫(yī)療糾紛0人次,洗胃10人次,危重病人搶救5人次,。

2、工作達(dá)標(biāo)情況：急救物品完好率達(dá)99.8%無(wú)菌物品合格率100%,。

3,、中藥（飲片、中成藥,、醫(yī)院制劑）處方比例＜60%,，中藥飲片處方占門診處方總數(shù)的比例＜30%，均不達(dá)標(biāo),。

1,、急救水平差。

2、醫(yī)療設(shè)備不完善,。

3,、四名醫(yī)生有三名是西醫(yī)專業(yè)，一名中西醫(yī)結(jié)合專業(yè),，中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能掌握的不完整,，缺乏中醫(yī)特色，不能滿足患者的要求,。

我院急診科成立時(shí)間短,，只有很少留觀病歷及急危重病人,醫(yī)生急救水平差，與兄弟醫(yī)院相比,，存在很大差距,，我們只有腳踏實(shí)地一步一步把工作做好做細(xì)，我院急診科也必將會(huì)由小變大,，由弱變強(qiáng),。

急診科 20xx年xx月xx日

急診科工作總結(jié)醫(yī)生 急診科工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

今年，是我在急診科工作的第五年,，也是我們?cè)诩痹\小樓里摸爬滾打的最后一年了,，明年，我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,，屆時(shí),，我們的工作環(huán)境和條件將會(huì)有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作將會(huì)有更快的發(fā)展,。

做為一名急診科護(hù)士,，我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn),、院內(nèi)急救的任務(wù),，以快捷、高效,、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開(kāi)展,，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,，急診科全年門急診量,、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng)，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。

一,、加強(qiáng)思想政治教育,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍在xx年度，急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng),，力爭(zhēng)文明行醫(yī),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,。工作中互相支持，互相理解,，人員分工明確,、各司其職、各負(fù)其責(zé),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”,、“全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,，嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,，定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，互相交流、互相促進(jìn),，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣,、氣管插管,、電除顫,、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力,，對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控,、培訓(xùn),、考核、督導(dǎo),，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,，嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開(kāi)展急診搶救工作,，做到防醫(yī)療差錯(cuò),、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過(guò)程中的麻痹大意思想,。

在“120”急救工作中,，我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度，做到隨時(shí)出診,、迅速出車,、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)。始終做到急救藥品,，物品完好率100%,，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中,，從病情評(píng)估,、預(yù)檢、分診,、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科,。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。

三,、加強(qiáng)科室護(hù)理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救工作中,，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù)、消毒隔離,、醫(yī)療廢物管理,，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。

四,、加強(qiáng)科室對(duì)外宣傳,，樹立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象,?！?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,，在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,，做為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象,，我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹形象,、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱,。

五,、實(shí)踐與思考并重，xx年度工作反思回顧xx年,，我們雖取得一定的成績(jī),，但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),，程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下：

1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,，布局不合理，衛(wèi)生條件差,，患者滿意度低,，急待搬遷后加以改善。

2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,，急救技能有待提高,，要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握，如呼吸機(jī),、除顫儀等,，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn)，還需要加強(qiáng)?？婆嘤?xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高整體搶救水平,。3.急診急救工作中缺乏靈活性,，要時(shí)刻注意和患者,、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通，及時(shí)了解患者的心理,、情緒,、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關(guān)系,，保障醫(yī)療安全,，今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。

4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,，如急腹癥,、昏迷、休克,、中毒等,，對(duì)昏迷患者，第一時(shí)間開(kāi)放氣道,、吸氧,，在實(shí)施緊急救護(hù)的同時(shí)，及時(shí)通知醫(yī)生搶救,，注意血糖,、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,，抓住重點(diǎn),，有的放矢，避免手忙腳亂,。

5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過(guò)程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過(guò)敏史,、血糖,、心肺功能等，注意用藥安全,。

6.注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,，一定要加強(qiáng)巡視和溝通,，盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi)，以便及時(shí)觀察和急救,。

7.當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),，切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，組織搶救,，分解危難,，做好分診分流,，保障醫(yī)療護(hù)理安全。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái)，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問(wèn)題,，以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,，為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)，齊心協(xié)力,、真抓實(shí)干,、與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天,。