演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇一
不！我的世界到處充滿陽光,。我是一位陽光少年,，哪里有陽光，哪里就有我的身影,，哪里就有我的歌聲,。
春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁,，我想輕輕地握住它,，它卻如風(fēng)一般地溜走了。夏天,，陽光來到小河邊,，傾聽著小河的奏鳴曲。
“撲咚”,，哪里傳來的怪聲音，“噢,，sorry,！我正在游泳?！鼻锾斓搅?，陽光怎么都不見了！外婆告訴我：陽光不就在那落葉上嗎,？冬天已經(jīng)來臨,，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽光啦,！它已躲進(jìn)我溫暖的心房,。
我是祖國的花朵，我是陽光少年,。我向往明媚的春天,，更向往春天那明亮的陽光。
我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我叫荊源，今天我站在這里,，我十分的激動,，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生,；我也知道自己,，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧,、最聽話的孩子,；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是,，我雖然不是很聰明,，但是我是很勤奮；我不是很出色，但是我是很努力,；我不是很優(yōu)秀,，但是我會永不放棄！
我熱愛我們的班級,，有很強的集體榮譽感,，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校,，積極響應(yīng)學(xué)校號召,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項活動,。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,、參加儀仗隊獻(xiàn)花等等。
我熱愛學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，在班上名列前茅,。期末常常拿三好學(xué)生,，文明隊員，我不但自己學(xué)習(xí)努力,，還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了,！
在家里,，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生,，整理房間,，清洗小件衣物，自理能力很強,。晚上父母下班回來晚,，我就主動先做上米飯，洗好菜,，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目,，我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考,，直道做出來才會繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書,、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的`志向，希望長大后做對國家,、對社會有用的人,。我愛運動，因為它能增強我的體質(zhì),，我愛也畫畫,，因為它能陶冶我的身心。最后,，我想說的是假如我當(dāng)選,，我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，我也很想當(dāng)十佳少年,，為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,，謝謝大家。
我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇三
大家好我叫姜樂,，我是三年二班一名活潑樂觀的陽光女孩兒,。今天我演講的題目是“爭做五態(tài)之星，做陽光少年 ”
什么是陽光?陽光是太陽的光芒,，她給了我們溫暖,，她給了我們力量，她給了我們希望,。陽光照亮了世界,，照耀著萬物，陽光在我們每一個人的心里,，而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒,。“爭五態(tài)之星 做陽光少年”
記得三字經(jīng)里有這樣一句話,，“玉不琢,，不成器，人不學(xué),，不知義”,，就是說玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物,，人如果不去學(xué)習(xí),，也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,，需要規(guī)范,，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài),，走路要有穩(wěn)健的體態(tài),，聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,，才能長成參天大樹,。 “十年樹木，百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，從一點一滴做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓爭做陽光少年,，成為我們的愿望和追求,，我們的集體是一個大家庭，大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué),，在學(xué)習(xí)文化知識的同時,，我們也在學(xué)習(xí)精神文明，陽光少年可不僅僅只是會讀書,，還要懂禮貌,，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛,，愛護(hù)班集體,，這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧,，彎彎腰,，隨手把身邊的垃圾收集起來，保持校園的潔凈,、美麗,。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,，洗碗,、擦桌子、掃地,、倒垃圾,、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。讓我們從身邊的點點滴滴做起,，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生,。
陽光,，是溫暖的,，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉,，讓我們插上文明的翅膀,，共同行動起來吧!不做小皇帝，做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!
謝謝大家!
我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇四
各位老師,、同學(xué)：大家好,！
我是xx班的葉芽，今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,，她有著桑巴的激情,，恰恰的活潑，倫巴的唯美,，和牛仔的逗趣,。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,，為了回報老師與同學(xué)們的信任,，每天，她都會充滿激情的去完成自己的工作,，她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位（hello,，該你上崗了！）,、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊（嗨，后面的幾位,，別講話了!）,、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜，我可愛的教室,，我美麗的校園,！)。她為官正直,，從不xx,，哪怕是好朋友犯了錯，想到她這來套關(guān)系,，沒門,！
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,，相處時間最長的就是同學(xué)了,，所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,，等老師一走出教室,，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,，圍著同學(xué)們蹦來跳去（哈哈，將軍,！她在和同學(xué)下象棋,；誒，加血,！她在和同學(xué)玩拍手游戲,；注意，這里是復(fù)數(shù),，是要加s的,！她在和同學(xué)爭論英語題。）所以她的朋友特別多,，交的朋友還有不同班的,，不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩,。
這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美,。她認(rèn)為：作為一個學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，因為還是用分?jǐn)?shù)說話最響亮,，而且通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，她體會到了學(xué)習(xí)的快樂,。上課時,，她會積極發(fā)言，兩眼炯炯有神地望著老師,，陶醉在美妙的課堂中,。背課文時，她總是要求自己一字不差,，滿分過關(guān),。做作業(yè)時，她會面對一道難題苦苦思索,，然后突然爆發(fā)一聲“oh,，year! 原來如此”。所以,，她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路，會做一些令人捧腹的事,。她在給自己的房間大掃除時,，會把垃圾保管好，（噗?。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀,，扔錯了）,。家里來了客人，她搶著去泡茶,，放了茶葉后,，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味,？）,。做作業(yè)時，滿世界的找橡皮找不到 ,，過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎,、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋,。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛,！
這樣的朋友你喜歡嗎？若喜歡就請投我一票吧,，因為她就是我,，xx班的葉芽。我的演講到此結(jié)束,，謝謝,！
