演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇一

大家上午好！

我演講的題目是：《弘揚民族文化,，爭做陽光少年》,。

中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,，且不說那浩如煙海的文化典籍,，就說那獨具一格的語言文字，那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪,。

那獨具一格的語言文字，是中華的瑰寶,?？矗莻}頡早的漢字神奇奇特,。端正的楷書規(guī)范又漂亮,，飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨特的藝術(shù)魅力,。平平仄仄平平仄,，獨特的拼音和有趣的繞口令，都讓漢語變得妙趣橫生,。

“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品味這些精美的文學(xué)藝術(shù)作品時,，我們更是為之魂牽夢縈。唐詩,、宋詞、元曲,，都是中華的藝術(shù)結(jié)晶,。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事，讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境,，浮想聯(lián)翩,。優(yōu)美動聽的元曲，或熱烈,，或深沉,，或凄涼。每個音符,，每個曲調(diào),，都在向我們傾訴著曲中人的心情。

偉大的祖國還有古樸的水墨畫,，龐偉的萬里長城……

“有的人活著,，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著,?！倍嗌倌甑南炊Y，使多少人被歷史淡忘,，但有些人,，永遠活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告,?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂,?！敝腥A母親受到了欺侮，是他們挺身而出,，為祖國母親拋頭顱,，灑熱血。現(xiàn)在他們不在了,。歷史的重擔落在我們身上,，我們將要成為中華的脊梁，我們定要為中華母親貢獻一份力量,。

童年的美好時光將要過去,，我們成為了藍天下翱翔的雛鷹，讓我們在陽光下一齊大聲喊：“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章,！”

謝謝大家,，我的演講完畢。

點評：語言通順,，文字流暢,，富有激情！

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)：大家好,！

我是xx班的葉芽，今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,，她有著桑巴的激情,，恰恰的活潑，倫巴的唯美,，和牛仔的逗趣,。

這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任著副班長一職,，為了回報老師與同學(xué)們的信任,，每天,，她都會充滿激情的去完成自己的`工作，她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位（hello,，該你上崗了?。⑺龝笓]同學(xué)們迅速整齊排好隊（嗨,，后面的幾位,，別講話了!）、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,，我可愛的教室,，我美麗的校園！),。她為官正直,，從不xx，哪怕是好朋友犯了錯,，想到她這來套關(guān)系,，沒門！

這位朋友玩起來大大咧咧,。她覺得在學(xué)校里,，相處時間最長的就是同學(xué)了，所以和同學(xué)之間的交往非常重要,。下課鈴聲一響,，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,，圍著同學(xué)們蹦來跳去（哈哈,，將軍！她在和同學(xué)下象棋,；誒,，加血！她在和同學(xué)玩拍手游戲,；注意，這里是復(fù)數(shù),，是要加s的,！她在和同學(xué)爭論英語題。）所以她的朋友特別多,，交的朋友還有不同班的,，不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩,。

這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美,。她認為：作為一個學(xué)生,，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因為還是用分數(shù)說話最響亮,，而且通過認真學(xué)習(xí),，她體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上課時,，她會積極發(fā)言,，兩眼炯炯有神地望著老師，陶醉在美妙的課堂中,。背課文時,，她總是要求自己一字不差，滿分過關(guān),。做作業(yè)時,，她會面對一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh,，year! 原來如此”,。所以，她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,，會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,，會把垃圾保管好,，（噗！）卻把有用的物品扔掉（啊呀,，扔錯了）,。家里來了客人，她搶著去泡茶,，放了茶葉后,，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味,？）,。做作業(yè)時，滿世界的找橡皮找不到 ,，過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎,、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋,。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛,！

這樣的朋友你喜歡嗎？若喜歡就請投我一票吧,，因為她就是我,，xx班的葉芽,。我的演講到此結(jié)束，謝謝,！

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級十八班的xxx,。

小時候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路,，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人,。我明白了一個道理,，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽,，照亮自己,，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀,，積極向上,，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

我有一顆正直善良,，懂得感恩的心,。在家里，孝敬長輩,，乖巧懂事,。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗,，打掃衛(wèi)生,，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居,，我文明禮貌,、與人為善，常常幫助鄰居小朋友,，深得鄰居的喜愛,；在學(xué)校里，我熱愛集體,，熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人,。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手,，真誠奉獻,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,，有的同學(xué)遇到難題,，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失,。

我有一顆上進的心,。我勤奮好學(xué)，爭當學(xué)習(xí)標兵,；我工作努力,，做好老師的好助手。良好的興趣,，刻苦的努力,，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂上,，我認真聽講,，積極發(fā)言，不懂就問,，課后按時完成作業(yè),。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子,。 “功夫不負有心人”,，每學(xué)期我都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”,，我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎,。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上,。

我追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，喜歡體育運動,。我喜歡跳舞,，參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈,，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽,，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才,，多次參加演講比賽,，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),，我被選為節(jié)目主持人,，得到了大家的好評。我熱愛體育活動,，關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展,。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動會，曾經(jīng)獲得過跑步,、拍球項目獎,。

“金無赤足，人無完人,?！边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長,。

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的xxx,，我今天演講的題目是：做一個陽光少年,。

陽光，帶給大地蓬勃的生機,，帶給我們光明和希望,。感受陽光，就是感受快樂,，感受溫暖,，感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年,，讓七彩的陽光灑滿我們的世界,，陪伴我們健康成長。

愛是陽光,。愛我們的爸爸媽媽,，愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng)，愛夜晚天幕上的點點星光……愛操場上的嬉戲奔跑,，愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園,，愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,，貢獻出一點點心意,，讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持，是陪伴,，是鼓勵,，

是感激，是合理的規(guī)則,，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長！我相信,，愛的微笑,、愛的話語、愛的行動就是陽光,，她可以讓我們的心靈明亮,！

誠信是陽光。誠信,，是人心的法則,。坦誠相待，言而有信,，能讓我們心胸開闊坦蕩,，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納,，傾力合作,，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望,。用誠信連接你我,，我們之間便滿是陽光。

文明是陽光,。文明是溫文儒雅,、落落大方，是見義勇為,、謙恭禮讓,。文明是遵規(guī)守紀，是尊重師長,，是團結(jié)協(xié)作,，是節(jié)儉環(huán)保，是承擔責任……文明的人,，恰似三月的陽光,，灑下呵護的溫柔，帶來春天

的芬芳,。

奮斗是陽光,。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識,，選擇堅持,，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn),，選擇踏實努力,，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想，奮斗點亮未來,。為美好的夢想而奮斗,，我們，也就有了陽光的希望,，有了陽光的力量,！

少年智則國智，少年強則國強,，少年進步則國進步,。同學(xué)們，我們是祖國的未來,，我們的進步,，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年,，我心光明,，溫暖、多彩,、快樂,、向上！

謝謝大家,！

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇五

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四年級一班的劉明心,。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花,；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它浸入我的每一個細胞,，感受它,，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,，稱之為——陽光少年,。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光,，找出了自己美麗的彩虹,！

其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己,，但是我要說：身為班級的中委員,，學(xué)校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作,，也很努力地去學(xué)習(xí)；身為家庭里的一位小成員,，我盡到了女兒應(yīng)盡的責任,，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,，我努力,，刻苦，成績總是非常優(yōu)異,，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,。只有學(xué)習(xí)好，家長才會滿意,，這是對家長的最好的報答,。

在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人,。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,，正是因為這次機會,，我想：“我一定要為班級爭光！”這讓我充滿自信,，所以我陽光,；在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽,，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,，使我變得更加陽光。班級里,，我是同學(xué)們的貼心伙伴,，我是老師的得力小助手,，深受一些老師的喜愛。

每天早上起來,，我都會說：“做個陽光少年真好,！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,，因為,，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動力,，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,，我的一天充滿色彩,。那是因為，我是陽光少年,，我奔放,，我輕松，我簡單,，我誠樸,，我有夢想、理想,。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時,，我會說：“看,，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁,；既然是名陽光少年,，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年,！

謝謝大家,！我的演講完畢！

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我叫石滋豪，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,，我心里特別興奮,。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油,、鼓勁,、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,，爸爸媽媽都很愛我,，我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,，同學(xué)們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的,。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,，老師就夸我是一個得力的小助手，如今我已升入二年級,，又長大了一歲,，但我依然秉承認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題,，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進步,。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手,。看到我們的成長,，李老師心里美滋滋的,。

在課堂上，我認真聽講,，善于思考,。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成，爭取做到最好,。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),，每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,，喜歡和同學(xué)們在一起,。

在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕,、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長,。

我喜歡小動物,，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識，我都很感興趣,。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護它們，保護我們的地球家園,！

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,，希望大家喜歡,。

在運動方面，除了羽毛球,、跆拳道,、騎單車，我最喜歡的是游泳,。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實話，游泳我曾經(jīng)想放棄過,，可是媽媽告訴我：堅持就是勝利,，最終我挺了過來。這讓我明白了：以后做事情要堅持下去,，不要半途而廢,。

我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時的游戲時間,，我有自己的博客,，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長的點點滴滴,。

這就是我,，一個健康快樂，積極向上的littleboy,，通過這次競選,，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我,，那個不驕傲,、不氣餒，勇往直前的happyboy,。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

我是陽光少年演講稿 三年級陽光少年演講稿篇七

老師，同學(xué)們：

大家好,。我是六年二班的,。獲得陽光寶貝一直是我的愿望，因為它能告訴我：“你進步了,?！?/p>

以前，我是一個性情冷淡的孩子,，如果有人需要幫助,，我總會想：“千萬別來找我?guī)椭铱刹幌霂椭??！钡牵驗橐患?，我認識到我自己錯了,。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo),，我的跳繩忘在家里了,，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友,，可他們只有一條,。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見我不開心的樣子,，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起,。雖然是一條比較短的跳繩,，但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩,。我很感動,，那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯，表現(xiàn)很優(yōu)秀,，校領(lǐng)導(dǎo)還當眾表揚了我們班,，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新,。自從那件事以后,，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見證,。

這件事讓我認識到：所有人一生都有需要幫助的時候,。事后,，我問他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說：“助人為樂是每個人應(yīng)有的美德,，不能只顧自己的利益,，要替別人著想?！蔽衣牶?，認識到我以前的思想是多么愚蠢。我認真的思考友誼和愛心的意義,，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài),，多幫助別人，只有這樣,，才能讓我得到更多的快樂,。

我這么想了，也這么做了,。平時我為那些有困難的同學(xué)支支招,，提提建議，看著他們把問題解決后高興的樣子,，我心里甜絲絲的,。

我繼續(xù)尋找著：班級里沒有噴壺，我就買了一個捐到班級,，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時,，我笑了。

現(xiàn)在,，我終于體會到了幫助同學(xué)們的好處,，它不能給你金錢，不能給你智慧,，更不能給你帶來榮譽……但它能給你帶來寶貴的精神食糧,，這是金錢所買不到的。我認為愛心是一種美德,，正如孟子所說的：“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之,。”如果每個人多一份愛,，這個社會就會多一份和諧,，人間就會多一份溫暖，多一份快樂。抱著這種信念,，我成為了一個有愛心的人,，這也使我更加快樂。

謝謝大家,！