每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
《落花生》教學(xué)案例 落花生教學(xué)篇一
1、初步懂得做人不應(yīng)只講體面,,應(yīng)該做有真才實(shí)學(xué),對(duì)人民有用的人,。
2、學(xué)會(huì)5個(gè)生學(xué),,正確選擇本課中多音字的讀音,;理解19個(gè)新詞語(yǔ)。
3,、初步學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法,。
教學(xué)重點(diǎn):找出重點(diǎn)段,,并抓住重點(diǎn)段深入理解課文,,體會(huì)課文的思想內(nèi)容,。
教學(xué)難點(diǎn)?:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)通過(guò)理解重點(diǎn)段來(lái)深入理解全文的閱讀方法。
:投影片 課文錄音
一,、揭示課題
1、假如你拿到了這樣一個(gè)題目,,你覺(jué)得可以寫些什么,?
2、學(xué)生交流,。
二、聽課文錄音,,了解落花生。
1,、聽錄音后回答:
這篇課文的內(nèi)容是:(1)介紹一種物品( )
(2)記一件事 ( )
(3)寫一處景物 ( )
(4)描寫幾個(gè)人物( )
2,、教師簡(jiǎn)介:課文雖然以“落花生”為題,但并不是一篇以狀物為主的文章,,而是作者回憶了小時(shí)候所受的家教。本文的作者許地山是現(xiàn)代散文家,、小說(shuō)家。他的散文以樸實(shí)洗練,、清新自然的筆墨,寫自己對(duì)社會(huì),、對(duì)人生的感觸,常常寓深邃的哲理和優(yōu)美的情思,,為讀者所喜歡,。“落花生”是他的筆名,。為什么他會(huì)對(duì)“落花生”有如此深刻的印象,,我們可以從課文中找到答案,。
三,、初讀課文
1,、把課文讀正確,、通順。
2,、按第一單元的要求自學(xué)課文,,鞏固第一單元訓(xùn)練重點(diǎn)。
四,、交流學(xué)習(xí)成果
1、自由地找小伙伴交流,。
2,、教師巡視,個(gè)別指導(dǎo),。
3,、集體交流典型的幾個(gè)問(wèn)題。
五,、按提示分段
1、出示投影,,按下面的意思給課文分段:
(1)種花生,,收花生。
(2)嘗花生,,談花生,。
(3)父親的話牢記心上,。
2,、結(jié)合課文插圖,,分段提示,理清課文內(nèi)容,。
六,、作業(yè)?:
1、完成《作業(yè)?本》第2,、4。
2,、繪制花生的生長(zhǎng)過(guò)程。
一,、復(fù)習(xí)回顧課文脈絡(luò),學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)提示”,。
1、想想課文是分哪幾部分寫的,?哪一部分是重點(diǎn)寫的?怎樣學(xué)習(xí)重點(diǎn)段,?
2,、學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)提示”,。
(1)默讀“提示”,劃出你認(rèn)為重要的詞句,。
(2)從“學(xué)習(xí)提示”中,,你學(xué)懂了什么,?
①表達(dá)課文主要內(nèi)容的段落叫重點(diǎn)段,。
②學(xué)習(xí)重點(diǎn)段,理清寫哪些內(nèi)容,;細(xì)讀細(xì)想,,弄清作者要表達(dá)的意思,。
③聯(lián)系其余各段和課題,,理解全文和思想感情,。
(3)根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”,找出課文的重點(diǎn)段,。
二、研讀重點(diǎn)段
1,、學(xué)生自由讀重點(diǎn)段,結(jié)合問(wèn)題討論學(xué)習(xí)這一段可以分幾個(gè)部分來(lái)研究,?
2、結(jié)合課后練習(xí)2,、3題獨(dú)立學(xué)習(xí)重點(diǎn)段,教師巡視,,輔優(yōu)補(bǔ)差。
3,、匯報(bào)交流學(xué)習(xí)情況:
(1)說(shuō)說(shuō)“今晚”過(guò)收獲節(jié),與以往有什么不一樣,?(“那晚上天色不大好,可是父親也來(lái)了,,實(shí)在很難得,?!保┊?dāng)時(shí)作者的父親在廣東做縣官,,平時(shí)公務(wù)忙,很少參加家里的活動(dòng),。這次他來(lái),是專為吃花生來(lái)的嗎,?說(shuō)明什么,?
(2)一家人是怎樣談花生的好處的,?圈出有關(guān)詞語(yǔ)。
(3)“可貴”是什么意思,?父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么?(投影出示第10自然段)你是怎樣理解父親說(shuō)的這段話的,?
①父親是拿花和玫什么進(jìn)行對(duì)比,?為什么要這樣比,?結(jié)合回答課后練3,。
②父親是拿花生和桃子、石榴,、蘋果比,,其實(shí)是贊美了花生的什么可貴之處?(藏而不露)
(4)父親為什么要對(duì)我們這樣說(shuō),?理解課文第12自然段。
(5)“我”有沒(méi)有體會(huì)到父親的話的含義,?(讀第13自然段)
“有用的人”應(yīng)該是怎樣的人,?“體面”是什么意思,?什么樣的人是“只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”,?
4,、學(xué)了這一段,你懂得了什么道理,?
5,、有感情地朗讀課文,。
三,、作業(yè)?。
《作業(yè)?本》第4,、5題。
一,、復(fù)習(xí)回顧
1、聽記:開辟居然,、價(jià)錢、榨油,、可貴、愛慕,、體面
2、自查,、訂正
3,、用上這些詞說(shuō)說(shuō)課文內(nèi)容,。
二,、研讀第一段
1,、引入:“我們”一家人過(guò)收獲節(jié)的花生是怎樣來(lái)的呢?
2,、自由朗讀第一段,討論:這段話為什么不詳寫,?可不可以不寫,?
3、體會(huì):課文內(nèi)容要前后連貫,。
三、研讀第三段
1,、引入:父親的話對(duì)“我”的一生為人有影響嗎?從哪里看出來(lái),?簡(jiǎn)介作者生平:作者許地山,筆名落華生,,曾留學(xué)美國(guó),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后,,在香港從事進(jìn)步文化活動(dòng)和抗日救亡運(yùn)動(dòng),1941年病逝于香港,。
2、作者為什么要寫這篇文章,,文章為什么要用“落花生”做題目?(作者寫這篇文章是為了回憶父親的教導(dǎo),,更嚴(yán)格地要求自己按照父親的“像花生那樣”踏踏實(shí)實(shí)、不求虛榮地去做人,。因?yàn)楦赣H的話是由花生引出的,又用花生的特點(diǎn)比喻做人的美德,,希望子女像花生一樣做人,所以用這個(gè)題目,。)
有感情地朗讀:個(gè)別準(zhǔn)備、同座互練,、指名讀知道點(diǎn)評(píng)。
四,、總結(jié)體會(huì)
1、有感情地朗讀全文,。
2、聯(lián)系生活實(shí)際,,談?wù)勛x書體會(huì)。
通過(guò)說(shuō),、辯加深對(duì)課文的理解,思想上有一個(gè)升華,。
五,、作業(yè)
1,、完成《作業(yè)?本》中剩余的作業(yè)?,。
2、把讀了課文后的體會(huì)寫成一段話,。
7.落花生
種花生 收花生 味美
嘗花生 談花生 榨油 便宜
父親的話牢記心上……
為了突破本課學(xué)習(xí)抓住事物的某種特性,以物喻人的寫法,,并練習(xí)對(duì)話的幾種句式,設(shè)計(jì)課文主題遷移寫一段話,,較好。
《落花生》教學(xué)案例 落花生教學(xué)篇二
落花生廣植于各地,,我國(guó)亦多栽培,,種子供食用或榨油,莖葉為很好的綠肥,。花于受精后下彎,,且由于花柄的伸長(zhǎng)使幼莢穿入土中成熟。低矮草本,;莖常匍匐;偶數(shù)羽狀復(fù)葉,,有小葉2-3對(duì),無(wú)小托葉,;托葉與葉柄部分合生,;花單生或數(shù)朵聚生于葉腋內(nèi),,最初無(wú)柄,,但有一極長(zhǎng),、類似花柄的萼管,;花冠蝶形,黃色,,花瓣和雄蕊生于萼管頂部;花絲合生成一管,,花藥2型;子房有胚珠2-3顆,;莢果長(zhǎng)圓狀圓柱形,稍呈念珠狀,,有網(wǎng)脈,不開裂,,于地下成熟。
落花生為豆科作物,,優(yōu)質(zhì)食用油主要油料品種之一,又名“花生”或“長(zhǎng)生果”,。落花生是一年生草本植物。起源于南美洲熱帶,、亞熱帶地區(qū)。約于十六世紀(jì)傳入我國(guó),,十九世紀(jì)末有所發(fā)展。現(xiàn)在全國(guó)各地均有種植,,主要分布于遼寧,、山東、河北,、河南,、江蘇,、福建、廣東,、廣西,、四川等省(區(qū)),。其中以山東省種植面積最大,產(chǎn)量最多,。
落花生的果實(shí)為莢果,通常分為大中小三種,,形狀有蠶繭形,串珠形和曲棍形,。蠶繭形的莢果多具有種子2粒,串珠形和曲棍形的莢果,,一般都具有種子3粒以上,。果殼的顏色多為黃白色,也有黃褐色,、褐色或黃色的,這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān),。花生果殼內(nèi)的種子通稱為花生米或花生仁,,由種皮、子葉和胚三部分組成,。種皮的顏色為淡褐色或淺紅色。種皮內(nèi)為兩片子葉,,呈乳白色或象牙色,。
落花生果具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,內(nèi)含豐富的脂肪和蛋白質(zhì),。據(jù)測(cè)定花生果內(nèi)脂肪含量為44%-45%,蛋白質(zhì)含量為24-36%,,含糖量為20%左右,。并含有硫胺素、核黃素,、尼克酸等多種維生素。礦物質(zhì)含量也很豐富,,特別是含有人體必須的氨基酸,,有促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育,增強(qiáng)記憶的功能,。
落花生的種子富含油脂,從花生仁中提取油脂呈淡黃色,,透明、芳香宜人,,是優(yōu)質(zhì)的食用油?;ㄉ秃茈y溶于乙醇,人們可以通過(guò)將花生油注入70%乙醇溶液加熱至39-40.8度,,看其混濁程度,來(lái)鑒定花生油是否為純品,。
【藥理作用】
①止血作用
②其他作用
種子中含某種植物血球凝集素,能凝集以涎酸酶處理過(guò)的人紅細(xì)胞,,屬抗p凝集素?;ㄉ字幸桩a(chǎn)生黃曲菌毒素,能致肝癌,。
【性味】
甘,平,。
①《本經(jīng)逢原》:"甘,溫,,無(wú)毒。"
②《食物宜忌》:"性平,,味甘。"
【歸經(jīng)】《本草求真》:"入脾,、肺。"
【功能主治】
潤(rùn)肺,,和胃。治燥咳,,反胃,,腳氣,,乳婦奶少。
【臨床應(yīng)用】
①治療各種出血癥
將落花生衣制成100%注射液,,一般少量出血癥每日肌肉注射1~2次;每次2~5毫升,。通常在1~2日內(nèi)即可收到止血效果。嚴(yán)重大出血可行靜脈注射,,每日1~2次,,每次20~40毫升,在數(shù)小時(shí)至12小時(shí)內(nèi)即可止血,。曾使用于內(nèi),、兒、外,、婦產(chǎn)科等出血癥285例,80%以上病例都獲得較滿意的止血效果,。尤其是對(duì)血友病,原發(fā)性及繼發(fā)性血小板減少性紫癜,,肝病出血,手術(shù)后出血,,癌腫出血及胃,、腸、肺,、子宮等內(nèi)臟出血的止血效果更為明顯。
②治療慢性氣管炎
取落花生衣2兩,,加水煎約10小時(shí)以上,,過(guò)濾,濃縮到100毫升,,加糖。每日2次分服,,10日為一療程。治療407例,,近期控制8例,顯效74例,,好轉(zhuǎn)230例,無(wú)效95例,。
③治療凍傷
將花生皮炒黃,研成細(xì)粉,,每50克加醋100毫升調(diào)成漿狀,另取樟腦1克,,用少量酒精溶解后加入調(diào)勻。涂于凍傷處厚厚1層,,用布包好。治療50余例,,一般2~3天即愈。
作家許地山——落華生
許地山(1893~1941),,現(xiàn)代作家,、學(xué)者。名贊堃,,字地山,,筆名落華生。祖籍廣東揭陽(yáng),,生于中國(guó)臺(tái)灣臺(tái)南一個(gè)愛國(guó)志士的家庭,。回大陸后落籍福建龍溪,。1910年中學(xué)畢業(yè)后曾任師范,、中學(xué)教員,。1917年考入燕京大學(xué)文學(xué)院,1920年畢業(yè)留校任教,。期間與翟秋白,、鄭振鐸等人聯(lián)合主辦《新社會(huì)》旬刊,積極宣傳革命,。“五·四”前后從事文學(xué)活動(dòng),,1921年1月,他和沈雁冰,、葉圣陶,、鄭振鐸等12人,在北平發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì),,創(chuàng)辦《小說(shuō)月報(bào)》,。1922年往美國(guó)入紐約哥倫比亞大學(xué)研究院哲學(xué)系,研究宗教史和宗教比較學(xué),,獲文學(xué)碩士學(xué)位,。后轉(zhuǎn)入英國(guó)牛津大學(xué)曼斯菲爾學(xué)院研究宗教學(xué),、印度哲學(xué)、梵文、人類學(xué),、民俗學(xué)等。 1927年回國(guó)在燕京大學(xué)文學(xué)院和宗教學(xué)院任副教授,、教授,同時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作,。 1935年應(yīng)聘為香港大學(xué)文學(xué)院主任教授,遂舉家遷往香港,。在港期間曾兼任香港中英文化協(xié)會(huì)主席,。 1937年"七·七"事變后,他發(fā)表文章,、演講,宣傳抗日,,反對(duì)投降,。"皖南事變"發(fā)生,即與張一廛聯(lián)合致電蔣介石,,呼吁團(tuán)結(jié)、和平,、息戰(zhàn)。同時(shí)擔(dān)任中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)香港分會(huì)常務(wù)理事,,為抗日救國(guó)事業(yè)奔走呼號(hào),展開各項(xiàng)組織和教育工作,。后終因勞累過(guò)度而病逝,。
許地山一生創(chuàng)作的文學(xué)作品多以閩,、臺(tái)、粵和東南亞,、印度為背景,,主要著作有《空山靈雨》、《綴網(wǎng)勞蛛》,、《危巢墜筒》、《道學(xué)史》,、《達(dá)衷集》、《印度文學(xué)》,;譯著有《二十夜問(wèn)》、《太陽(yáng)底下降》,、《孟加拉民間故事》等。
《落花生》教學(xué)案例 落花生教學(xué)篇三
a級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練:課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化(時(shí)間30分鐘,,滿分50分)
(12分)
茅()臘()慕()榨()
矛()惜()暮()窄()
(6分)
高興的()矮矮地()
可貴的()深深地()
嫩綠的()高高地()
(8分)
1、得來(lái)非常不易,,十分珍視而不忍舍棄。()
2,、這件事情一定要做。()
3,、弄明白一個(gè)道理,區(qū)分一種事物,。()
4、因?yàn)橄矚g或者敬重而愿意接近,。()
(12分)
1、花生的好處很多,,有一樣最可貴:__________________,,
不像桃子,、石榴,、蘋果那樣,_________________________
______,。你們看它___________________________
_________________________。必須挖起來(lái)才知道,。
2、父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,,_________________
___________________?!?/p>
我說(shuō):“那么,__________________,,________
____________________?!?/p>
(12分)
1、本課寫得最簡(jiǎn)略的部分是__________________,,本課寫得
最詳實(shí)的部分是__________________,因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>
________,。本課寫得最深刻的地方是_________________,,
它點(diǎn)明了_____________________________的道理,。
2,、本課的中心內(nèi)容是__________________。請(qǐng)以子標(biāo)題的形式概括議論落花生的經(jīng)過(guò),。
⑴__________________,;
⑵__________________,;
⑶__________________。
b級(jí)智能訓(xùn)練:課外復(fù)習(xí)與拓展(30分鐘內(nèi)完成,,滿分50分)
(8分)
近義詞:
可惜──()居然──()
收獲──()希望──()
近義詞:
便宜──()可貴──()
愛慕──()體面──()
(12句)
雖然……但是……
____________________________________
要做……不要做……
____________________________________
(10分)
母親說(shuō)讓它荒著怪可惜的你們那么愛吃花生就開辟出來(lái)種花生吧我們姐弟幾個(gè)都很高興買種翻地播種澆水沒(méi)過(guò)幾個(gè)月居然收獲了
(10分)
1,、所以你們要像花生,,它雖然不好看,可是很有用,。
文中的“好看”與“有用”哪個(gè)在意義上更實(shí)際,,更重要?為什么,?(5分)
__________________________________
__________________________________
2,、那么,人要做有用的人,,不要做只講體面,,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這句話中肯定的內(nèi)容是________________,,否定的內(nèi)容是_
_______________,。這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>
______________。(5分)
(10分)
父親說(shuō):“花生的好處很多,,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,,不像桃子,、石榴、蘋果那樣,,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭上,使人一見就生,。你們看它長(zhǎng)在地上,等到成熟了,,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),,必須挖起來(lái)才知道,。”
1,、文中“花生有一樣最可貴”的意思是:________________。
它的深刻含義是______________________________,。
2、文中其他果實(shí)都是_________________________,,
只有花生________________________________,這
說(shuō)明花生不需要?jiǎng)e人對(duì)它的________________,,只追求______
______________________。