為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
小學(xué)消防安全方案及總結(jié) 小學(xué)消防安全黑板報(bào)篇一
組長:陳春豪
副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))
組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
(各班主任協(xié)助)
圍繞“人人參與消防,,共創(chuàng)平安和諧”主題,,通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動,,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),,提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,,帶動一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭,、社區(qū),,實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo),。
11月5日至12月31日,。
本次活動將以普及消防安全知識為重點(diǎn),通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動,,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,,營造良好的消防安全氛圍,。具體內(nèi)容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上,;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),,上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,,并各設(shè)立一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,、鼓勵獎10名,。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力,,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),,到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,,具體時(shí)間為下周,。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動,。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識,。
(四)開展一次消防安全自查活動,。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,,通過學(xué)校的宣傳教育,,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動,。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告,并加以整改落實(shí),,從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力,、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的能力,,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
小學(xué)消防安全方案及總結(jié) 小學(xué)消防安全黑板報(bào)篇二
在“119消防教育日”來臨之際,,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的綜合社會效應(yīng),。
(一)開展一次消防安全檢查,。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源,、滅火器材,、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效,。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課,。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項(xiàng),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課,、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行,。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座,、知識競賽,、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動,。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動,。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險(xiǎn)為安”為主題的疏散演練活動,,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動,。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,。
(一)精心組織,、周密部署,。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),,積極與轄區(qū)消防部門溝通,,提早安排,精心策劃,,認(rèn)真組織,,力求通過豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,,進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注,。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,。各校要充分利用電視,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,,對此次安全教育活動進(jìn)行專題報(bào)道,,擴(kuò)大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,,根據(jù)活動情況,,及時(shí)組織報(bào)刊、電視,、電臺,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道,大力營造濃厚的宣傳氛圍,。
(三)認(rèn)真總結(jié),,持續(xù)推進(jìn)?;顒咏Y(jié)束后,,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制,,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性,。
對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí),。
小學(xué)消防安全方案及總結(jié) 小學(xué)消防安全黑板報(bào)篇三
通過消防安全應(yīng)急演練,,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,,確保在火災(zāi)來臨時(shí),,我校應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓(xùn)
(二)對象:
小學(xué)全體師生
(三)時(shí)間:20xx年3月15日
1,、下發(fā)實(shí)施方案,。
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn),。
3、演練前班主任動員,,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待,,確保演練能安全,、順利進(jìn)行。
4,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全,。
1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排。
2,、保持安靜,,動作敏捷、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。
3,、按規(guī)定線路疏散,,不得串線。
4,、各教室,、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,,以免不安全事故發(fā)生,。
總指揮:
副組長:
成員:
小學(xué)消防安全方案及總結(jié) 小學(xué)消防安全黑板報(bào)篇四
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識,,真正掌握好消防安全知識,,增強(qiáng)安全意識,并具備自救互救的能力,,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,,具體如下:
1,、時(shí)間:xx年3月30日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
3,、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
(一)現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:(校長兼黨支部書記)
副總指揮:
報(bào)警組:
疏散組:
(1)教室疏散:各班主任
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準(zhǔn)備:
(1)燃料(油),、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕,、每班一盆水
(四)演練的'具體操作程序:
1,、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室,;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn),;消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2,、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們,、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”,。
3,、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦,!”
③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,,各小組立即到位,,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”,。
5,、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播:請大家不要慌張,,在各班班主任老師的指揮下,,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去,。
6,、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離,。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,,彎腰撤離,注意樓梯行走安全,。
7,、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8,、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束,。
(三)全校學(xué)生觀摩滅火演練,。