人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇一

班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個漂亮的大字？那字格外引人注目,，本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了,？

老師被請來了？班長宣布：“讓大家每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂,？”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來,？“第一請1號同學(xué)來說？”陳自豪身為1號,，首當(dāng)其沖：“祝老師節(jié)日快樂,！”這句話本來在黑板上寫有的，不免引來同學(xué)的笑聲,？“2號,？”“祝老師節(jié)日快樂！”又是這句,，沒創(chuàng)意,！“3號,？”“祝老師福如東海，壽比南山,！”暈,，老師很老了嗎？“4號,？”“祝老師……”前面的同學(xué)一個個說著祝福語,，也快輪到我了，但我頭腦竟一片空白,？“20號？”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,，眼前一亮,，心里一笑：嘿嘿，就用這招啦,！于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語：“祝老師身體健康,，心想事成，萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時,，差點把“恭喜發(fā)財,，紅包拿來”也一起說出來了，幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,，準(zhǔn)時改成“最后祝老師桃李滿天下”,？當(dāng)然，我的精彩發(fā)言取得了同學(xué)們熱烈的掌聲,？

同學(xué)們都祝福完后,，老師笑著說：“聽著你們的祝福我非常高興，這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了,，感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了,？”大家默默地聽著？我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,，心里想：假如大家能送老師一籃鮮花,，那就更好了！老師仿佛看穿了我的心思,，說：“老師的節(jié)日其實很平時,，假如無人知道，它也就不知不覺地過去了,？同學(xué)們可能想送點東西給老師,，以表達(dá)對老師的深愛，但這些東西都華而不實,？老師期望你們以最大的努力考出好成績,，讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回,，并無需做特別的什么？”

我為我聽到老師的這番話感到幸運,？諄諄的教誨,？溫情的鼓勵？嚴(yán)厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊,？老師啊,，您是塑造人類靈魂的工程師，您是培育祖國花朵的園丁,，您是撫育大家茁壯成長的慈母,？老師，我喜愛您,，愛戴您,，尊敬您……

天下的老師，你們辛苦了,，祝你們教師節(jié)快樂,！

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇二

老師是我們的引路人為我們帶來知識帶來光明的道路，感恩老師感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，下面我們一起看看這篇《感謝您,，老師》。

有人說,，老師是天上最亮的北斗星,，為懵懂的我們指明了前進(jìn)的方向；也有人說,，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗；還有人說,，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來綻放的花骨朵兒。

前天下午一放學(xué),，我就急匆匆沖出校門,，火急火燎跑回我的母校——寶雞石油小學(xué)去看望我的啟蒙老師,。石油小學(xué)是我學(xué)習(xí)生活六年的地方,，哪里熟悉的一切都讓我感到溫暖。

今天,，是我上高中的第一個教師節(jié),，在這特殊的節(jié)日里，我要感謝我的啟蒙老師們,，特別是班主任王老師,。

老師,！感謝您！感謝您為我指明前進(jìn)的方向,，鼓勵我勇往直前,。記得在四年級的時候，我來到了咱們新的班集體,，當(dāng)時我語文基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，對語文學(xué)習(xí)我毫無興趣,。在您耐心的教導(dǎo)下,，我對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，能琉璃讀課文了,，為自己樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時在您漂亮的粉筆字的影響下我寫得了一手好鋼筆字，上初中的`第一次作業(yè)就受到老師的表揚,，我驕傲我有您這么好的老師！

老師,，感謝您,！您讓我成為自信的、超越自我的人,。以前,，我是一個膽小沒有自信的人，記得有一次上課的時候,，老師要我們回答問題,，同學(xué)們個個爭先恐后的舉手，而我卻默默的坐在那里,，而且頭很低,，唯恐被老師叫到。你看在眼里,，急在心里,，當(dāng)聽到您點我的名字時，我瞬間面紅耳赤,，緊張地把本來對的答案卻說成了錯的,，班里瞬間炸開了鍋，我自卑的就想找個地縫鉆進(jìn)去,。下課后,，您把我叫到他辦公室，拍著我的肩膀開玩笑地說：“回答問題有什么害怕的,，錯了我也不會吃了你呀,！”您幽默的語言把我一下逗笑了,，您還語重心長地說：“王子諾，你其實能做到優(yōu)秀,，以后要大膽回答問題,，答錯也沒有關(guān)系嘛！”在您多次鼓勵下,，我找到了自信,，在將來的學(xué)習(xí)道路上信心滿滿！

尊敬的老師,！你的教誨如春風(fēng)般撫慰我的靈魂,，似瑞雪般滋潤我的心田。在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。最后衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕，天天開心,。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇三

這一天,，天氣晴朗，燈籠,、條幅,、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,，各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通,。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛,；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表,；后兩排是家長代表、教師代表,、學(xué)生代表……

午后三時許,，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始,。這個時候候,，禮炮轟鳴，群情振奮,。

第一是印校長發(fā)言,，他熱情洋溢的講話把在坐的大家都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所獲得的輝煌成績時,，臺下如雷般的掌聲響夠不停,。接著是企業(yè)代表、家長代表,、學(xué)生代表,、教師代表依次發(fā)言,。

發(fā)言剛完畢，頒獎儀式開始了,。獲得省,、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布：在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是：……時,，臺下頓時鴉雀無聲,。隨后獲獎的學(xué)生隨著著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光,。你瞧,，咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀,！他興奮地從印校長的手中接過我們的榮譽證書,，雙手捧著，昂首站立,。咔嚓,，咔嚓照相機(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間?？粗枧_上手捧證書的同學(xué),，我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景：早上，大家剛坐下讀書,，他們已在辦公室里做起了訓(xùn)練；晚上,，大家都背著書包回家了,，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊,！這些成績的獲得,，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水,。我為他們感到高興,，感到自豪。

最后是文藝表演,。精彩的表演取得了大伙一陣陣熱烈的掌聲,、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》,。在舒緩的樂曲聲中,，群控吧馬慧頒布亮相。哇,！她今天的打扮多漂亮,！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有步伐的甩來甩去,，活潑極了！看,，她手持話筒,，面帶微笑，盡情歌唱,。此時的她仿佛自身就是歌中的學(xué)生,，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,，一會兒舞蹈,，真是棒極了！她那動聽的歌聲,，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲,。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)拢荒荒唤^妙無比的表演,，在場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、家長,、學(xué)生無不開心,，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋,。