人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇一
班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個漂亮的大字?那字格外引人注目,,本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了,?
老師被請來了?班長宣布:“讓大家每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂,?”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來,?“第一請1號同學(xué)來說?”陳自豪身為1號,,首當(dāng)其沖:“祝老師節(jié)日快樂,!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學(xué)的笑聲,?“2號,?”“祝老師節(jié)日快樂!”又是這句,,沒創(chuàng)意,!“3號,?”“祝老師福如東海,壽比南山,!”暈,,老師很老了嗎?“4號,?”“祝老師……”前面的同學(xué)一個個說著祝福語,,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白,?“20號?”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,,眼前一亮,,心里一笑:嘿嘿,就用這招啦,!于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,,心想事成,萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時,,差點把“恭喜發(fā)財,,紅包拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,,準(zhǔn)時改成“最后祝老師桃李滿天下”,?當(dāng)然,我的精彩發(fā)言取得了同學(xué)們熱烈的掌聲,?
同學(xué)們都祝福完后,,老師笑著說:“聽著你們的祝福我非常高興,這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了,,感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了,?”大家默默地聽著?我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,,心里想:假如大家能送老師一籃鮮花,,那就更好了!老師仿佛看穿了我的心思,,說:“老師的節(jié)日其實很平時,,假如無人知道,它也就不知不覺地過去了,?同學(xué)們可能想送點東西給老師,,以表達(dá)對老師的深愛,但這些東西都華而不實,?老師期望你們以最大的努力考出好成績,,讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回,,并無需做特別的什么?”
我為我聽到老師的這番話感到幸運,?諄諄的教誨,?溫情的鼓勵?嚴(yán)厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊,?老師啊,,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,,您是撫育大家茁壯成長的慈母,?老師,我喜愛您,,愛戴您,,尊敬您……
天下的老師,你們辛苦了,,祝你們教師節(jié)快樂,!
教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇二
老師是我們的引路人為我們帶來知識帶來光明的道路,感恩老師感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,下面我們一起看看這篇《感謝您,,老師》。
有人說,,老師是天上最亮的北斗星,,為懵懂的我們指明了前進(jìn)的方向;也有人說,,老師是山間最清涼的山泉,,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗;還有人說,,老師是茂盛的葉子,,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來綻放的花骨朵兒。
前天下午一放學(xué),,我就急匆匆沖出校門,,火急火燎跑回我的母校——寶雞石油小學(xué)去看望我的啟蒙老師,。石油小學(xué)是我學(xué)習(xí)生活六年的地方,,哪里熟悉的一切都讓我感到溫暖。
今天,,是我上高中的第一個教師節(jié),,在這特殊的節(jié)日里,我要感謝我的啟蒙老師們,,特別是班主任王老師,。
老師,!感謝您!感謝您為我指明前進(jìn)的方向,,鼓勵我勇往直前,。記得在四年級的時候,我來到了咱們新的班集體,,當(dāng)時我語文基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,對語文學(xué)習(xí)我毫無興趣,。在您耐心的教導(dǎo)下,,我對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,能琉璃讀課文了,,為自己樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,同時在您漂亮的粉筆字的影響下我寫得了一手好鋼筆字,上初中的`第一次作業(yè)就受到老師的表揚,,我驕傲我有您這么好的老師!
老師,,感謝您,!您讓我成為自信的、超越自我的人,。以前,,我是一個膽小沒有自信的人,記得有一次上課的時候,,老師要我們回答問題,,同學(xué)們個個爭先恐后的舉手,而我卻默默的坐在那里,,而且頭很低,,唯恐被老師叫到。你看在眼里,,急在心里,,當(dāng)聽到您點我的名字時,我瞬間面紅耳赤,,緊張地把本來對的答案卻說成了錯的,,班里瞬間炸開了鍋,我自卑的就想找個地縫鉆進(jìn)去,。下課后,,您把我叫到他辦公室,拍著我的肩膀開玩笑地說:“回答問題有什么害怕的,,錯了我也不會吃了你呀,!”您幽默的語言把我一下逗笑了,,您還語重心長地說:“王子諾,你其實能做到優(yōu)秀,,以后要大膽回答問題,,答錯也沒有關(guān)系嘛!”在您多次鼓勵下,,我找到了自信,,在將來的學(xué)習(xí)道路上信心滿滿!
尊敬的老師,!你的教誨如春風(fēng)般撫慰我的靈魂,,似瑞雪般滋潤我的心田。在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。最后衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕,天天開心,。
教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇三
這一天,,天氣晴朗,燈籠,、條幅,、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通,。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛,;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表,;后兩排是家長代表、教師代表,、學(xué)生代表……
午后三時許,,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始,。這個時候候,,禮炮轟鳴,群情振奮,。
第一是印校長發(fā)言,,他熱情洋溢的講話把在坐的大家都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所獲得的輝煌成績時,,臺下如雷般的掌聲響夠不停,。接著是企業(yè)代表、家長代表,、學(xué)生代表,、教師代表依次發(fā)言,。
發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了,。獲得省,、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布:在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:……時,,臺下頓時鴉雀無聲,。隨后獲獎的學(xué)生隨著著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光,。你瞧,,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀,!他興奮地從印校長的手中接過我們的榮譽證書,,雙手捧著,昂首站立,。咔嚓,,咔嚓照相機(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間??粗枧_上手捧證書的同學(xué),,我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景:早上,大家剛坐下讀書,,他們已在辦公室里做起了訓(xùn)練;晚上,,大家都背著書包回家了,,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊,!這些成績的獲得,,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水,。我為他們感到高興,,感到自豪。
最后是文藝表演,。精彩的表演取得了大伙一陣陣熱烈的掌聲,、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》,。在舒緩的樂曲聲中,,群控吧馬慧頒布亮相。哇,!她今天的打扮多漂亮,!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有步伐的甩來甩去,,活潑極了!看,,她手持話筒,,面帶微笑,盡情歌唱,。此時的她仿佛自身就是歌中的學(xué)生,,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,,一會兒舞蹈,,真是棒極了!她那動聽的歌聲,,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲,。
看到這一張張金光閃閃的獎?wù)拢荒荒唤^妙無比的表演,,在場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、家長,、學(xué)生無不開心,,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋,。