人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇一

班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)漂亮的大字,？那字格外引人注目，本來吵鬧的同學(xué)一下都安靜了,？

老師被請(qǐng)來了,？班長宣布：“讓大家每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂,？”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來,？“第一請(qǐng)1號(hào)同學(xué)來說？”陳自豪身為1號(hào),，首當(dāng)其沖：“祝老師節(jié)日快樂,！”這句話本來在黑板上寫有的,，不免引來同學(xué)的笑聲？“2號(hào),？”“祝老師節(jié)日快樂,！”又是這句，沒創(chuàng)意,！“3號(hào),？”“祝老師福如東海，壽比南山,！”暈,，老師很老了嗎？“4號(hào),？”“祝老師……”前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)說著祝福語,，也快輪到我了，但我頭腦竟一片空白,？“20號(hào),？”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙，眼前一亮,，心里一笑：嘿嘿,，就用這招啦！于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語：“祝老師身體健康,，心想事成,，萬事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時(shí)，差點(diǎn)把“恭喜發(fā)財(cái),，紅包拿來”也一起說出來了,，幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快，準(zhǔn)時(shí)改成“最后祝老師桃李滿天下”,？當(dāng)然,，我的精彩發(fā)言取得了同學(xué)們熱烈的掌聲？

同學(xué)們都祝福完后,，老師笑著說：“聽著你們的祝福我非常高興,，這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了，感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了,？”大家默默地聽著,？我看見教室外不時(shí)有人捧著鮮花走過，心里想：假如大家能送老師一籃鮮花,，那就更好了,！老師仿佛看穿了我的心思，說：“老師的節(jié)日其實(shí)很平時(shí),，假如無人知道,，它也就不知不覺地過去了,？同學(xué)們可能想送點(diǎn)東西給老師，以表達(dá)對(duì)老師的深愛,，但這些東西都華而不實(shí),？老師期望你們以最大的努力考出好成績，讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回,，并無需做特別的什么,？”

我為我聽到老師的這番話感到幸運(yùn)？諄諄的教誨,？溫情的鼓勵(lì),？嚴(yán)厲的批評(píng)……這些聲音都縈繞在耳邊？老師啊,，您是塑造人類靈魂的工程師,，您是培育祖國花朵的園丁，您是撫育大家茁壯成長的慈母,？老師,，我喜愛您，愛戴您,，尊敬您……

天下的老師,，你們辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂,！

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇二

老師是我們的引路人為我們帶來知識(shí)帶來光明的道路,，感恩老師感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校旅嫖覀円黄鹂纯催@篇《感謝您,，老師》,。

有人說，老師是天上最亮的北斗星,，為懵懂的我們指明了前進(jìn)的方向,；也有人說，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,；還有人說，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來綻放的花骨朵兒,。

前天下午一放學(xué)，我就急匆匆沖出校門,，火急火燎跑回我的母?！獙氹u石油小學(xué)去看望我的啟蒙老師。石油小學(xué)是我學(xué)習(xí)生活六年的地方,，哪里熟悉的一切都讓我感到溫暖,。

今天，是我上高中的第一個(gè)教師節(jié),，在這特殊的節(jié)日里,，我要感謝我的啟蒙老師們，特別是班主任王老師,。

老師,！感謝您！感謝您為我指明前進(jìn)的方向,，鼓勵(lì)我勇往直前,。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我來到了咱們新的班集體,，當(dāng)時(shí)我語文基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，對(duì)語文學(xué)習(xí)我毫無興趣,。在您耐心的教導(dǎo)下,，我對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，能琉璃讀課文了,，為自己樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時(shí)在您漂亮的粉筆字的影響下我寫得了一手好鋼筆字，上初中的`第一次作業(yè)就受到老師的表揚(yáng),，我驕傲我有您這么好的老師,！

老師，感謝您,！您讓我成為自信的,、超越自我的人。以前,，我是一個(gè)膽小沒有自信的人,，記得有一次上課的時(shí)候，老師要我們回答問題,，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手,，而我卻默默的坐在那里，而且頭很低,，唯恐被老師叫到,。你看在眼里，急在心里,，當(dāng)聽到您點(diǎn)我的名字時(shí),，我瞬間面紅耳赤，緊張地把本來對(duì)的答案卻說成了錯(cuò)的,，班里瞬間炸開了鍋,，我自卑的就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。下課后，您把我叫到他辦公室,，拍著我的肩膀開玩笑地說：“回答問題有什么害怕的,，錯(cuò)了我也不會(huì)吃了你呀！”您幽默的語言把我一下逗笑了,，您還語重心長地說：“王子諾,，你其實(shí)能做到優(yōu)秀，以后要大膽回答問題,，答錯(cuò)也沒有關(guān)系嘛,！”在您多次鼓勵(lì)下，我找到了自信,，在將來的學(xué)習(xí)道路上信心滿滿,！

尊敬的老師！你的教誨如春風(fēng)般撫慰我的靈魂,，似瑞雪般滋潤我的心田,。在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。最后衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕,，天天開心。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇三

這一天,，天氣晴朗,，燈籠、條幅,、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗,。下午，各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通,。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞,，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表,；后兩排是家長代表,、教師代表、學(xué)生代表……

午后三時(shí)許,，徐校長健步走臺(tái)前,，宣布慶祝大會(huì)開始。這個(gè)時(shí)候候,，禮炮轟鳴,，群情振奮。

第一是印校長發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的大家都深深的吸引了,。當(dāng)他介紹到我校所獲得的輝煌成績時(shí),，臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表,、家長代表,、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言,。

發(fā)言剛完畢,，頒獎(jiǎng)儀式開始了,。獲得省,、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長宣布：在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的是：……時(shí),，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲,。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生隨著著歡快的音樂闊步走上舞臺(tái)，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光,。你瞧,，咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面，站在臺(tái)上多開心呀,！他興奮地從印校長的手中接過我們的榮譽(yù)證書,，雙手捧著，昂首站立,。咔嚓,，咔嚓照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?？粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景：早上，大家剛坐下讀書,，他們已在辦公室里做起了訓(xùn)練,；晚上，大家都背著書包回家了,，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是?。∵@些成績的獲得,，他們不知熬了多少夜晚,，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,，感到自豪,。

最后是文藝表演。精彩的表演取得了大伙一陣陣熱烈的掌聲、笑聲,、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》,。在舒緩的樂曲聲中，群控吧馬慧頒布亮相,。哇,！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有步伐的甩來甩去,，活潑極了,！看，她手持話筒,，面帶微笑,，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自身就是歌中的學(xué)生,，完全沉浸在老師的窗前,。一會(huì)兒歌唱，一會(huì)兒舞蹈,，真是棒極了,！她那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,。

看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)?，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、家長、學(xué)生無不開心,，無不激動(dòng),。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋。