每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
中考備考作文類型篇一
那一次,，姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛，她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋(píng)果,，用袖子擦了擦,，然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,，緊張兮兮的盯著蘋(píng)果和姐姐的臉,，當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時(shí)，我這才松了一口氣,，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口
我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,，但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和快樂(lè),。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的,。記得有一次,，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧?kù)o,。晚飯很簡(jiǎn)單,，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,，而外婆的碗里卻沒(méi)有,。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣,，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,，將另一半夾到外婆的碗里。你要多吃一點(diǎn),。還是你吃吧,。外婆邊說(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢,！于是,，夾起來(lái)又放到外婆的碗里,。就這樣，謙讓了半天,，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：你正在長(zhǎng)身體,，你吃了它。
看著慈祥而清瘦的外婆,，我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,，腦袋里在迅速地盤(pán)算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈,，想起了從書(shū)上看到的一招,，于是計(jì)上心來(lái)。
蛋好咸啦,！我?jiàn)A一小塊嘗了嘗,，然后對(duì)外婆叫喊道。
好咸,？外婆驚奇地看著我,。
不信？你嘗,！我邊說(shuō)著,，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,，正要說(shuō)什么,，突然看見(jiàn)我在偷笑，立即就明白了我的計(jì)謀,，你這個(gè)小精怪,！說(shuō)著，就要把蛋弄回我碗里,。
我頂多只要一半,，不然我一點(diǎn)都不要。我撒嬌道,。
最后,，外婆沒(méi)法，只得和我分享了那半塊荷包蛋,。
那天晚上,，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,，我們祖孫三人靜靜地吃著,，可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福！
【閱卷簡(jiǎn)批】
文章作者以疑問(wèn)開(kāi)篇,，說(shuō)是問(wèn),，同時(shí)也是回答。指明了作者的寫(xiě)作意圖,，同時(shí)緊扣文題,，絲毫不怠慢。
后文作者將自己的記憶娓娓道出,，以小見(jiàn)大,，用生活中的點(diǎn)滴小事的記述而表達(dá)自己的主旨，輕松自然,，通俗易懂,。作者在言辭上趨于生活實(shí)際，有著反璞歸真的見(jiàn)效,。心理描寫(xiě)頗為細(xì)膩,，人物的刻畫(huà)自然、生活,。結(jié)尾處呼照開(kāi)頭,，再次點(diǎn)明題意。
【發(fā)展等級(jí)】
輕松寫(xiě)作是老師對(duì)每位學(xué)生的希冀,。課堂上老師總會(huì)告訴學(xué)生,，寫(xiě)作文要寫(xiě)自己最熟悉的人與事可總有學(xué)生覺(jué)得生活中卻無(wú)話可說(shuō)，從而把作文扭曲成了刁鉆難懂的課程,?？赐赀@篇作文相信大數(shù)同學(xué)都能醒悟作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)詳細(xì)、真實(shí)地記錄自己身邊所發(fā)生的事情,，用以表達(dá)自己的心聲，此所謂以小見(jiàn)大,，用小的事情而表達(dá)文章的中心,，言簡(jiǎn)意賅、不蔓不支,。尤其象作者寫(xiě)的這類一個(gè)蘋(píng)果,、半塊雞蛋的事難道舉世無(wú)雙？
中考備考作文類型篇二
觀察時(shí),，要巧妙,。五感官，都用到,。先用眼,，仔細(xì)瞧，形色態(tài)，分辨好,。觸形態(tài),，善比較，觀顏色,，濃淡曉;看姿態(tài),，靜動(dòng)找。聽(tīng)聲音,，動(dòng)腦筋,。嗅氣味，多聞聞;有順序,，抓重點(diǎn);時(shí)間變,，地點(diǎn)換，觀察時(shí),，多體驗(yàn);巧聯(lián)想,，抓特點(diǎn);觀察好，得用腦;多感官,，結(jié)合好,。
材料多，文章好;多讀書(shū),，佳句找;勤觀察,，筆記好;多用心，善思考,，勤摘錄,，多剪報(bào)。分條記,，整理好;使用時(shí),，方便找;
要作文，先審題,。明范圍,，知題義;扣題眼，重點(diǎn)記;知數(shù)量,，不離題;明人稱,，好下筆;附加語(yǔ)，須重視,。寫(xiě)真情,，出新意。
選材料,，須扣題,。熟材料,，反復(fù)比;選新穎，是第一;選真實(shí),，要牢記;選典型,，有情趣。材料多,，細(xì)琢磨;多比較,，用心計(jì)。
先構(gòu)思,，后動(dòng)筆;定中心,，宜扣題。一文章,，一中心;無(wú)須多,，不偏離。想開(kāi)頭,，思順序;明重點(diǎn),，具體敘;線索明，思路清;巧過(guò)渡,，會(huì)照應(yīng);時(shí)間變,，按順序;地點(diǎn)變，合事理;首和尾,，要一致;立好意,，才下筆。
構(gòu)思好,，列題綱;搭架子,，行文暢。定順序,，理思路;明詳略,，細(xì)琢磨。首和尾,，要貼妥,。
開(kāi)好頭，是關(guān)鍵,。直入題，時(shí)地點(diǎn);設(shè)懸念,，趣味見(jiàn);描繪景,，抒發(fā)情。借故事,，吸引人;好詩(shī)句,，引入文;借哲理，巧議論;先概述，再具體;要成功,，須新穎;方法多,，靈活用。
結(jié)尾好,，味無(wú)窮,。自然收，渠自成;巧總結(jié),，中心明;善啟發(fā),，留余聲;要贊美，巧抒情;發(fā)議論,，要點(diǎn)睛;象征景,，味無(wú)窮;呼開(kāi)頭，暗照應(yīng);成一體,，結(jié)構(gòu)整,。
巧過(guò)渡，文無(wú)縫;銜接段,，思路清,。句過(guò)渡，用詞語(yǔ);巧鋪路,，很有趣,。段過(guò)渡，句子好;架設(shè)橋,，連接巧,。篇過(guò)渡，用段落;妙連接,，好處多,。過(guò)渡處，要自然,，忌生硬,，忌死板;忌跳躍，忌突然,。
寫(xiě)文章,，要具體。敘事文,，重過(guò)程,，細(xì)節(jié)處，須注意,。寫(xiě)人物,，動(dòng)語(yǔ)神;細(xì)刻畫(huà),，須用心;人物活，要逼真,。狀物文,，抓特點(diǎn)，多形容,，多修飾;善分解,，巧對(duì)比。寫(xiě)景文,，形色態(tài),，細(xì)心描，大膽想;靜動(dòng)態(tài),，重點(diǎn)憶,。寫(xiě)活動(dòng)，要注意：從整體,，到部分;先場(chǎng)面,，后聚焦。寫(xiě)聯(lián)想,，多比喻;可夸張,，可排比;情趣濃，文具體,。
中考備考作文類型篇三
備考“同行,、依偎、品嘗,、懷念,、嘗試、傾聽(tīng),、喝彩……”之類的作文,。敘述成長(zhǎng)中發(fā)生的故事，提煉生活的感悟,，抒發(fā)對(duì)這個(gè)社會(huì),、家庭、學(xué)校的認(rèn)知和感情,。
備考“滋味,、幸福、智慧,、溫暖,、快樂(lè)、浪漫……”之類的作文,，抒發(fā)自己對(duì)生活的認(rèn)知,，感受生活的本真面目，呈現(xiàn)出青春的朝氣和活力,。上述兩組作文,，基本是以第一人稱寫(xiě)，逮住作文題的難度不很大,。
如《生活的滋味》,、《xx的風(fēng)景》、《青春的腳步》,、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,、《讓陽(yáng)光穿越心靈的黑洞》、《點(diǎn)燃心靈的名燈》等,，需要考生在敘事中,，與題眼產(chǎn)生緊密聯(lián)系。這類作文對(duì)考生是一種考驗(yàn),。
選擇生活中平凡而又感人的細(xì)節(jié),，寫(xiě)出你的真情。即使不會(huì)遇到此類題目,，作文的.題材也可以參考,。很多話題作文，多與這類話題擦邊兒,。
如：天空,、雨、陽(yáng)光,、風(fēng)景,、路、河流,。等等,。這類作文，考生可以抒發(fā)對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),，同時(shí)在考場(chǎng)上可以靈機(jī)一動(dòng),，去寫(xiě)景。
六,、圍繞“誠(chéng)信”,、“冷漠”、“挫折”,、“奉獻(xiàn)”等勵(lì)志詞匯,，適當(dāng)針對(duì)議論文進(jìn)行訓(xùn)練。
基本是三種格式：正反面論述聯(lián)系實(shí)際,、并列段分論點(diǎn),、提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,。議論文必須聯(lián)系實(shí)際，不要過(guò)多聯(lián)系古人,。這類作文,，也針對(duì)給材料作文。
通知,、倡議書(shū),、感謝信、請(qǐng)假條,、尋物啟事等書(shū)信類小作文要熟悉格式,。頒獎(jiǎng)詞、短信,、天氣預(yù)報(bào),、辯論詞、開(kāi)場(chǎng)白,、短小精悍的說(shuō)明文,，必須要練習(xí)到。
譬如讓考生寫(xiě)一個(gè)圖片的說(shuō)明文,、議論文,、記敘文，或者讓考生提煉主題,，寫(xiě)一篇作文,。這類作文難就難在考生不容易與記敘文進(jìn)行聯(lián)系，找不到生活中可以類比的題材,。
不要寫(xiě)古人了,，小標(biāo)題小過(guò)渡段要用好，寫(xiě)景作文,，童話作文,，并列段作文，開(kāi)頭結(jié)尾的方法等,，都要用熟練,。尤其是小標(biāo)題作文，在考場(chǎng)上運(yùn)用熟練了,，可以提分的,。
練習(xí)一下，把字寫(xiě)方正,，知道作文的修改方法,。必須要記住，卷面本身的整潔，是得高分的必需因素,。
