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最新防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 18:37:17
最新防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會(十七篇)
時間:2023-02-27 18:37:17     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇一

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色,。20xx年12月31日23時35分,,上海發(fā)生慘劇,在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,,在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當時,,在臺階上,,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,,因為人非常多,,擠著擠著,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,這樣,,更多的人就摔倒了,,就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今,,已有36人死亡,,49人受傷。遇難者中最大的37歲,,最小的只有12歲,。據(jù)統(tǒng)計,,遇難者平均年齡只有22歲。

而在20xx年9月26日14時30分,,云南昆明明通小學也發(fā)生了踩踏事故,。明通小學體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時靠墻放在學生午休宿舍樓的通道,。學校起床鈴拉響后,,明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課,,學生在下樓過程中,,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,,先下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,,后來下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,,造成相互疊加擠壓,,最后導致學生6人死亡、26人受傷,。 老師在這里啊,,只是舉了2個例子,其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛,、惋惜,同時,,也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全,。

在這里,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:

1,、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,,人多的時候不擁擠、不起哄,,上下樓梯靠右行,。

2、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的兩邊。

3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒,。

4、順著人流走,,切不可逆著人流前進,,否則,很容易被人流推倒,。

5,、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

6,、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7,、在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝?,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,,不然,,傷亡人數(shù)會更多。

其實,,在校園里,,關(guān)于安全,,大家要注意的還有不少。這幾天,,老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患,,希望到時大家都能睜大眼睛,多觀察,,多動腦,,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后,,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,,在新的一年里,能平安,、健康,、快樂!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園踩踏事件,,創(chuàng)建平安和諧校園》,。

20xx年的最后一夜,12月31日晚11時許,,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故,,致36人死亡,49人受傷,。這次事故,,把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;20xx年的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶,。歷數(shù)過往的踩踏事件,,大多發(fā)生在節(jié)日,地點多在酒吧,、旅游地,、商場、狹窄通道,、球場,、晚會等地,但踩踏最高發(fā)的地點是小學:20xx年9月26日下午,,昆明一所小學宿舍樓有同學嬉鬧,,導致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學生,,由此引發(fā)驚慌踩踏,,造成6人死亡,26人受傷,。

20xx年11月18日,,江西省一所中學因一名學生在人群中系鞋帶,,引發(fā)擁擠踩踏,造成6人死亡,,39人受傷,。20xx年10月25日,四川省巴中市一所小學停電,,一名學生惡作劇地喊叫,,造成學生在樓梯間踩踏,導致8人死亡,,27人受傷,。同學們,聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,,失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,,我們每個人都應(yīng)該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命,。所以,,請大家一定記住:千萬不要湊熱鬧,,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,、擁擠,做到不起哄,、不制造恐慌氣氛,。為了進一步增強安全意識,防患于未然,,我向全體同學提出以下倡議:

1,、在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守:上下樓梯靠右行,,不追逐打鬧,,如果前面有人跌倒,要立即停止前進,,等待跌倒的同學站起來,。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起,,還會造成后面更多的學生絆倒,,從而發(fā)生踩踏慘劇,。

2.在樓梯間排隊行進中,,不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,,以防絆倒后面的同學,,需要系鞋帶要退到隊伍外面,。

3.不在樓梯間奔跑、跳躍,,不趴在樓梯扶手上向下滑行,,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,,以防滑倒,。

4、不將容易使人絆倒,、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,,不用太濕的拖把拖樓梯,以防滑倒摔傷,。同學們,,讓我們牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,,嚴格遵守

以上要求,,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,,讓我們在學校健康地成長,、平安度過每一天。

謝謝大家,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇三

各位老師,、同學:

大家早上好!

今天,我和大家說說防踩踏的那些事,。

20xx年9月26日下午2:00,,云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,,多人受傷,。

20xx 年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后,,大批學生從教室中擁出,。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,,結(jié)果造成樓梯的護欄嚴重變形,,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續(xù)往前擠,,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,,最終5人死亡,11人受重傷。

20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生,,參加完歌詠比賽后返回教室時,,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,,造成25人受傷。

20xx年最后一晚23點35分,,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。截至20xx年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,,49人受傷,。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,,其中重傷13人(個別傷員仍然危重),。

擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,,沉著應(yīng)對,,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,,當身處這樣的環(huán)境中時,,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,,如果前面有人摔倒,,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”,。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道,、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口,、食堂,、廁所等。

“預(yù)防勝于補救”,,如何預(yù)防?教育,、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,,二不奔跑,三不擁擠,,四不推撞,,五不嬉笑打鬧,六不聊天,,七不彎腰撿拾物品,,八不停下系鞋帶,九不停留等人,,十不逆向行走,。

十條建議:

1.在校園樓梯、通道內(nèi),,上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,,人多時不擁擠、不起哄,、 不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。

4.順著人流走,切不可逆著人流前進,,否則,,很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,,雙肘撐開,,平放于胸前,要微微向前彎腰,,形成一定的空間,,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時,,盡量抓住扶手,防止摔倒,。

8.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,,或人群開始騷動時,,就要做好準備以保護自己和他人。

9.在人群慌亂時,,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。

同學們,在地震突然來臨時,,四川桑棗中學的2200 名學生只花了1分36秒,,就全部逃出了教學樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則,、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質(zhì),、有教養(yǎng)的人,。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控,、約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì),。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發(fā)站”,,如果學生在校園里不能遵守秩序,,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,,從自己做起,,從今天開始,從每天上下樓道做起,,做一個有素質(zhì),、講文明的學生,,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇四

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》,。 隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,,每天中餐飯后,,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足,,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。

所以呼喚節(jié)約型校園,,建設(shè)節(jié)約型校園,作為小學生,,我們義不容辭!

為此,,我向全體老師同學發(fā)出以下倡議:

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約,、反對浪費”的思想,,人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2,、每位學生堅持從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,積極開展節(jié)約“八個一” 活動,。:

節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水,,洗完手,,關(guān)緊水龍頭,水龍頭不用時流水主動關(guān)閉; 節(jié)約一度電,,離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米,,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,,衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時,,給自己做個時間表,,有計劃地學習

勤儉不是小氣,而是一種文明,,應(yīng)該被廣泛傳承,。大到國家,小到家庭,,不分貧富大小,,如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,,家之幸,,民之福。讓我們都樹立 “節(jié)約為榮,、浪費可恥”的觀念,,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,,形成“人人愛節(jié)約,、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動,。

各位老師,、同學們,讓我們一起從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,,為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們,大家早上好,,今天,,我國旗下講話的題目是:《尊重老師 敬愛老師》。

同學們,,在我們求學的道路上,,老師,,永遠是奉獻的代名詞。我們尊重老師,,因為他們無私地奉獻自己的一切,。他們?nèi)諒?fù)一日地忙碌著,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,,而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路,。

“程門立雪”講述了宋朝時,有一個很有學問的人,,名叫楊時,。有一次,他來到老師家,。為了不打擾老師睡午覺,,他站在門外頂著風雪,等老師叫他進去時,,門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,。以上這則故事充分展現(xiàn)了古人對尊師的重視,。

老師為了我們的成長,,精心備課,,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,,既教書又育人。作為新時代的學子,,我們更加應(yīng)該用自己的實際行動尊重,、敬愛老師,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,,無愧于我們的偉大時代,。

然而,有些同學卻不懂得珍惜這一切,。平時,,我們做錯事,受了老師的批評,,有的同學不服氣,,竟在背后說老師壞話;有的同學不聽勸告和道理,甚至跟老師頂撞;有的同學,,沒來到學校上學,,卻沒有向老師請假,反而得讓老師著急地打電話詢問;在我們沒有完成學習任務(wù),,老師利用自己休息的時間留下同學進行補習時,,有的同學卻悄悄溜走要知道,,老師批評我們,教育我們,,為我們付出時間和心血,,這些都是老師對我們的愛。我們應(yīng)該尊敬老師,,聽從教師的教導,,以實際行動,努力學習,,好好做人,,回報老師的付出,這將是老師最大的欣慰,。

尊師重教不是一句口號,,而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中,。在此,,我向全校同學發(fā)出倡議,希望同學們在課堂上,,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報,。

最后,,讓我衷心地說一聲:老師,謝謝您!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好,。

作為新時代的高中生,,肩負著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學習文化科學知識,,在踏入社會之后可以回報祖國,、社會和家庭,做一個真正愛國,、愛家,、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,,學習不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要,。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書,。激勵了一代又一代有志青年,,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,,報效祖國,。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn),。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力,。這是我們學習的必要性,。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的,、不驕不躁的,、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切,?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂,。反之一個頹廢的、不思進取的人,,永遠不可能有所成就,。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,,而是更加努力的去思考,,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果,。正是由于這種樂觀積極,,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見,,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,,時間的把握尤為重要,。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,,反之,,浪費時間則會一敗涂地,。我國著名的文學家,思想家,,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人,。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,,就像海綿里的水,,只要你擠,總是有的」,。在他眼里,,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,,其實是無異于謀財害命的,。”正是因為正確的時間觀念,,他才成為了一位偉大的文學家,。珍惜時間,把握時間,,合理利用時間,,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重,。高斯是德國偉大的數(shù)學家,,有一次,老師出了一道題,,許多人都做不出來,,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,,用另一種方法做了出來,。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,,就能更容易的走進成功,。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,,使人思維活躍,、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,,使人心曠神怡,、如沐春風。

國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:美好青春,,只爭朝夕。

謝謝大家,,我的演講完畢!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇七

往事入關(guān)流水,,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,,人生匆匆不過數(shù)十載,。時光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,,友人的祝福,,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消,。面對萬千之事,,我們該忘記什么,又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,,銘記“愛”,。

20__年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級地震,,引發(fā)了驚天的大海嘯,,涉及多國,迄今為止,,造成有15萬人的死亡,。

天災(zāi)無情,人有情,,印尼海嘯發(fā)生后,,各國紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,,幫助他們早日重建家園,當然作為把關(guān)愛別人當作是自己職責的中國人也不例外,,各地民政部門都掀起了捐贈熱潮,,省慈善總會及各慈善會,各級紅十字會都設(shè)計了多個捐贈接收站,,向中國這個大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,,幫助有困難的人渡過難關(guān)。

從這件無情的災(zāi)難中可以看的出,在這個地球上生活的人是多么有愛心的人,,正所謂一方有難,,八方支援!其實,在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,,多幫助別人,,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,,我們更應(yīng)該具有助人為樂,,奉獻愛心的精神。

此時,,愛與恨交織,,情與理交織,忘記與銘記的沉思,,組成了一曲英雄的悲情交響樂,,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的`絕唱,。

世界需要愛,,我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o、愛的滋潤,。沒有愛的世界,,將是怎樣的黑暗,我不敢想象,。我只知道,,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!

有了愛,,阿富汗,、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,,他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,,一方?jīng)]有硝煙的凈土,,需要用愛建筑他們的家園。

有了愛,,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負,不再在經(jīng)濟,、軍事,、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,,互相扶持,,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展,。

有了愛,,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化,,我們將不會再為沙塵暴而煩惱,。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,,保護我們的生命之源,,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。

愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,,愛可以讓這個世界多一些溝通,,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

“讓世界充滿愛”,,不應(yīng)該成為空談,,我們應(yīng)用實際行動來表達。

首先,,我們應(yīng)用心地對待身邊的人和事,。從一個善意的微笑、一句溫暖的話語,、一個真誠的幫助做起,,“送人玫瑰,手有余香”,,小事不小,,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,,以愛對人,。

其次,我們強烈呼喚社會進行愛心教育,,道德教育,,讓大家都來弘揚真善美,摒棄假惡丑,,在市場經(jīng)濟競爭的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚光大,“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”,,多些善心和愛心,讓每個人不再因無助而寂寞,,讓社會之愛成風,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇八

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,,遠離火災(zāi)》,。 11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號碼119相同?,F(xiàn)在正值風干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。 我們回望祖國120xx年來的風雨歷程,,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,,讓人難以忘懷,。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,,長沙成了一片焦土,。 1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,,當場燒死694人,,傷161人。 1994年12月8日,,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生,。這些數(shù)據(jù),深深觸動了我們的心靈,。

時隔多年,,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,,聽到人們撕心裂肺的喊叫,。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉,。20xx年央視大樓起火,,直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。消防安全知識的貧乏,,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為小學生,,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,,從平常的學習、生活細節(jié)入手,,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生。

在此,,我向大家提出幾點要求:

1,、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,。

2,、 自覺愛護校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施,。

3,、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈,、電視,、飲水機、投影儀等處于工作狀態(tài),。

4,、積極創(chuàng)建文明宿舍,不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備,。

5,、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,,遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。 “遠離火災(zāi),珍愛生命”是我們共同的目標,。 老師們,、同學們,消防安全,,從我做起,,讓我們攜起手來,,遠離火災(zāi),珍愛生命,,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,,為生命護航,,揚安全之帆!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇九

尊敬的各位老師,,親愛的同學們:

早上好!

傳承中華文明,享譽四海內(nèi)外——誠信,,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱,。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達,,無心則不立“的準則規(guī)范自己,。我說誠信,猶如高空明月,,潔人魂,、凈其身、空其心,、亮其志!

誠信是驛站,,給勞頓的身心以補給。有誠信相隨,,花兒更紅,,草兒更綠,蒼穹更明朗,。古往,,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,,經(jīng)過千百年的沉淀,,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,,傳神動聽,。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,,誠信,,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,,以向隅而泣了,。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名,。失誠信終失己!

經(jīng)過誠信四月,,讓我收獲了許多。誠信之于人,、之于事,如同陽光雨露之于山川,、之于萬物,。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,,若把人生比作樹,,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,。失去這根,,它就無以立足,,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,,活在世人鄙夷的目光中,。

商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,,殊不知,作為被忽視的美德,,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠心,,只會使利潤滾滾而來,。

閑暇時常想,在曾經(jīng)的那種路不拾遺,、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非??鞓?,令人羨慕的。那感覺,,就像裝滿月光的壇子,,被誰失手碰翻了,,溫柔的月光傾瀉而下,呵,,一片祥和!醒過來的時候,,自己仍置身于喧囂的市井,還是習慣于在人多的地方把背包放在胸前,,習慣于當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……

呼喚誠信,,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力,。

曾看到這么一句話,,讓我讀后深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片,。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待,、以禮相遇,家人是我們信賴的,,讓我們依靠的,。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,,在我們做每件事,,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,,或攙或扶,,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,,五湖四海皆兄弟,、皆姐妹,誠信,,使我們信守的準則,,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,,才會得以延續(xù),。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不愿表明,,唯一能使它消融的就是信任,,也為誠信。

也許你只是路旁一株普通的小草,,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本,、立事之根,。要讓誠信與我們通行!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好,,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,美化校園》,。

在我們的生活中,,大到國家,小至家庭,,規(guī)章制度無處不在“國有國法,,家有家規(guī)”,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),,例如:法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則,、文明公約,、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,,對于我們中學生而言,,遵規(guī)守紀,愛護校園衛(wèi)生是每一個學生的職責,,也是一個合格的學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。

作為新時代中學生的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,,就不能成為一個合格的中學生;不能做一個文明的人,。每當走在校園里,經(jīng)??梢娐愤?、花壇、草坪上有垃圾,,無情的刺激著大家的敏感神經(jīng),。當然,作出這樣行為的同學只是少數(shù),大部分同學還是比較注意校園衛(wèi)生的,。我們都喜歡在一個干凈,、整潔的環(huán)境中學習生活,當看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,,看到原本整潔美觀的環(huán)境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟,,你有什么看法呢?作為一個中學生,難道連一點愛護環(huán)境的意識也沒有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧,。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔,、美觀,。 我代表高二3班全體同學倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,,共建一個美麗整潔的校園。

讓我們攜起手來,,從我做起,,從小事做起,從良好的行為習慣做起,,做一個講文明、講禮貌的中學生,,讓文明之花,、禮儀之花開滿校園。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十一

老師們,、同學們,,大家好!

今天國旗下講話的題目是——我中考、我自信,、我努力,、我成功。送給即將參加中考的全體九年級的同學,。

今天,,我們已將步入了火熱的六月。六月,,初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目,、熱血沸騰!

時光如梭,歲月如歌,,彈指一揮,,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,,你們就要參加中考了,。

三年前,你們帶著純真的笑臉,、求知的激情,、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學的大門,。幾度風雨,,幾度春秋,你們以青春的熱情,,驅(qū)走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章,。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮,。九年寒窗揮汗如雨,,父母厚望今朝圓志。

同學們,,生命不打草稿,,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當風雨無阻,,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的二十幾天,,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,,凝聚起全部的熱情,,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

臨中考,,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

上戰(zhàn)場,,莫畏難,,誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

同學們沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,,就要奮勇向前;是鷹,,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,,才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最后,讓我們共同祝愿,,祝愿初三的全體同學中考成功!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十二

老師同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,,所以我們要珍惜自己寶貴的生命,。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,,校園安全,,交通安全,消防安全等等,。

今天我要講的是校園安全,。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽到的,、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,,事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,,摔傷的,,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,,血的教訓讓我們懂得,,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學生能否健康成長,,完成學業(yè),。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,,安全是學校首要任務(wù)之一,。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處,。特別是我們小學生,,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

第一,、我們要有高度的安全意識,,充分認識安全的重要性。

第二,、要注意防范心理安全,。

第三、在各項運動中要注意運動安全,。

第四,、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,,有病要及時到醫(yī)院就診,。 第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全,。

課間不追逐,、不打鬧,不做危險的游戲,。上下樓梯靠右行,,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,,要放慢腳步,,預(yù)防相撞。

第六,、要注意上學路上和放學路上的安全,。

遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,嚴禁騎自行車上學,,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,,等到?jīng)]有車輛通過時,,方可過去。注意觀察交通信號燈,,做到紅燈停,,綠燈行,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十三

磨破了嘴皮子,,我和爸爸才把外婆請到了我家的新家。一路上,,我推著輪椅,到了小區(qū)——東方新世界,。外婆一抬頭看,,問道:“趙江,,這棟樓望不到邊,,有多少層啊?”我答道:“一共有30層樓,,我家住10樓?!蓖馄抛匝宰哉Z道:“此刻的孩子可真幸福啊!

”“是啊是啊,?!卑职植遄斓?。

“在60年前,,我才10幾歲。當時住的是茅草蓋的屋子,,風一來,,茅草就被掛走了,,要是風雨交加,,把屋里的家具全淋濕了,。第二天,,要拾干草再搭建一個房子,。以前,,那是沒有門,也是用茅草搭的,,沒有門鈴,打開門要推開門,,關(guān)門要再搭一個門,。屋子小的僅有此刻的兩個房間那么大。屋子天天滴水,,不放個盆接水,,是沒有安穩(wěn)覺睡的。那里的床啊桌子啊,,家具幾乎全是用木頭搭的......”外婆回憶著,。來自:作文大全爸爸也談起了自我小時候的房子?!霸?0年前,,我家連收音機都沒有,更被說電腦,,電視了,。那時候,祖國十分落后,,房子太小,,也才我們新家的一個客廳加一個廚房那樣大。房子雖然不滴水了,,可是那時的床是木板拼成的,,直接睡在上頭。枕頭是用稻谷的糠皮做的,,睡覺很不舒服......”來源:作文網(wǎng)zw.86.“原先以前中國這么落后,,還是此刻好啊!

”我也深有感慨!

“此刻有別墅,公寓,,最普通的也是高樓啊!

此刻越來越大,,就我家就有136m2”呢!

此刻房子越來越漂亮,一個小區(qū)就像一個花園!

“不知不覺早已到了我家大門前了,,外婆進去后,,把每一間房間仔仔細細的參觀完后,感慨道:“趙江說得對,還是此刻好啊!

”是的,,我慶幸我生在一個好的時代,。在短短的十年來,我經(jīng)歷了:99年澳門回歸,,08年神七飛天,,并成為第二個能夠走出艙的國家,20__年實現(xiàn)了百年奧運夢!

我相信在未來的幾十年中,,祖國將有更大的輝煌,,中國將成為世界上一顆璀璨的明珠。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十四

老師們,、同學們:

大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,,美好的一天又開始了。但你可否想到,,你有安全防范意識嗎?我知道,,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,,同學們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,,同學們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學,、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規(guī)守紀的時刻,。

20__年12月31日晚11點35分許,,正值跨年夜活動,因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖,,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,受傷者以女性,,學生居多,。截至20__年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,,49人受傷,。有11名傷員出院,其余29人繼續(xù)在院治療,。其中重傷10人,輕傷19人,。為了避免此類事件發(fā)生,,學校對同學們提出如下要求:

1、在校內(nèi)活動時,,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑,、不追,、不逆行。

2,、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,盡量走在人流的邊緣,。每天的大課間活動時,,上下樓梯時,要不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。 順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,,很容易被人流推倒,。

4、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

5、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。 在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。

6、在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人,。

7,、在人群騷動時,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8,、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,。

9,、上學,、放學時,校園內(nèi),,嚴禁騎行自行車,,只能推行。晚上放學時遇到停電事故,,同學們不要起哄,、喊叫,學校有停電應(yīng)急照明燈,,同學們更要有序下樓,,保持安靜。

10,、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護,、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場,,彌足珍貴的是,,在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,,當擁擠踩踏發(fā)生時,,有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,,但隨后,,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,,有站在高處的年輕人,,一邊一遍遍重復(fù)呼喊“往后退”,一邊探出半個身子,,不停向觀景平臺下方揮手,、示意人流后退、撤離,。

正是他們這種最簡單的舉動,,挽救了更多人免于災(zāi)難,學習他們這種精神,,當我們遇到危急時刻也應(yīng)該做到以下幾點:

1,、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,。當面對驚慌失措的人群時,,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,,驚慌只會使情況更糟,。

2、已被裹挾至人群中時,,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,,不要試圖超過別人,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令,。同時發(fā)揚團隊精神,組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要,,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3,、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助,。趕快撥打110或120等,。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全,,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。請同學們從自身做起,,遵守紀律,規(guī)范行為,,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十五

大家好,,我是初二十五班的陳佳璽,。今天我講話的主題是,“學習雷鋒精神,,志愿服務(wù)他人”,。

有這樣一個人,克己奉公,,樂于助人,,為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,,傳承在代代人之間,,繼往開來,代代不息,。

雷鋒出生在1940年的冬天,湖南長沙人,。在雷鋒五歲的時候,,他的父親在反抗日寇時,遭受毒打,,由于沒錢治病,,不久便去世了;由于家境貧寒,他的哥哥13歲就當了童工,,染上肺結(jié)核后離世,,而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜,,雷鋒的母親受到地主凌辱后懸梁自盡,。年僅7歲的雷鋒,就此淪為了孤兒,,在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來,。

在家鄉(xiāng)解放后,雷鋒擔任了兒童團大隊長,,在他成長的過程中,,他又任職了許多不同的工作,,恪守職責,盡心為人民服務(wù),。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間里,,先后27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者,。1959年,,雷鋒堅定地要求參軍,可因為無政審表難以批準入伍,,就在新兵大隊中當“便衣通信員”,。他在部隊中,熱心地幫助戰(zhàn)友,,積極地參與工作,。出差時,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車”,。他在火車上,看見一位行動不便的大娘,,便一把拎過大娘的行李,,攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女后,婦女含淚問他是哪里人,,雷鋒答:“我叫解放軍,,家,就住在中國”,。他為了幫戰(zhàn)友補好褲子,,把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數(shù)贊揚信后,仍然對黨心懷感激,。 1962年,,雷鋒在與戰(zhàn)友喬安山準備去洗車時,指揮倒車,,車輪打滑,,碰到了一根電線桿,雷鋒當場昏死,,年僅22歲,。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,,這也不難理解為什么人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒,,因為他的先人后己、因為他的樂于助人,。即使他的一生很短,,也很艱苦,,可他總以幫助他人為快樂,熱心積極地服務(wù)人民,。其實給予,,何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死后,把3月5日定為學雷鋒紀念日,。

雷鋒,,一個響亮的名字,幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩,,久久傳承,、經(jīng)久不衰。他身上蘊含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神,,對我們每一個人來說,,都是一種能量、一種信仰,、更是一種動力,。

而在社會生活中,我們也應(yīng)該學習雷鋒精神,,應(yīng)該懷抱一顆對社會的感恩之心,,為社會做出貢獻,積極地參與無償志愿活動,。我校設(shè)有“福建省廈門第六中學志愿者協(xié)會”,。是由志愿從事社會公益,社會服務(wù)事業(yè)的青年學生組成的學校性公益團體,。廈門六中“人人都是志愿者”活動以“奉獻,、有愛、互助,、進步、團結(jié),、自愿”為行為準則,,奉行“以奉獻揚青春,與社會同進步”為志愿服務(wù)精神,,在校外與社區(qū),、街道等單位相配合開展多種志愿活動。(現(xiàn)在請大家看一組,,去年我們志愿活動的照片)

在參與志愿活動的過程中,,你做的可能只是些點滴的小事,但你能收獲幫助他人的快樂,、幸福,、滿足與愛,。特蕾莎修女說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事”,。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時,,自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動,,你才能收獲一份希望;只有你播種一次希望,,你才能收獲一份感動。

我們學校一直在開展人人做志愿者的活動,,每個同學都要參與一項志愿者活動,。可以是參加學校組織的校外志愿者活動,,也可以是參加校內(nèi)的各種志愿活動:如,,學校督導隊、衛(wèi)生室督導,、班級管理員,、科任老師助手。參加志愿活動的同學還可以獲得學校的認證,。

在此,,我倡議,弘揚社會正氣,,倡導友愛奉獻,,學習雷鋒精神,積極參與志愿活動,,人人都做志愿者!

謝謝大家,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十六

若是按住手腕的血管,你會感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,,他們譜寫了歲月獨有的歌曲,。

那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著,。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味,。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,,一邊不停地問為什么的夏日傍晚。

那第二個樂章是狂野的,。青春特有的聲線高唱著,。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴,、吵架;將書包往床上一扔,,鎖上房門,只將自我的小秘密埋藏進日記,,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角,,拿起手機在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自我的小天地。

那第三個樂章是澎湃的,,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著,。大起大落的音樂是主調(diào),失落,、歡呼百感交集,。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實習生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次應(yīng)對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,,沒有忘記,,因為他們被寫進了歌里。

那第四個樂章是平淡的,。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著,。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道,。整個失落失敗又頹廢,,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏,。你每晚回家的機械問候是主題,。

那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著,。全部資料圍繞著安度晚年,,不時有兒時、少時的場景穿插其中,。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

那最終的樂章是憂傷的,。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最終升華,。

歲月如歌,。歡樂、狂野,、澎湃,、平淡,、還有憂傷,。

防地震防踩踏教育 防震防踩踏安全教育主題班會篇十七

其實坦白講,我小學的時候也去參加過合唱團的甄選,然后我只唱了兩個音,,那個合唱團的老師就把我刷掉了,,這是真的。所以我要說我會被大家看到,,真的因為我有幾個很特別的好朋友,。大家知道這個手勢是什么意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,,我就領(lǐng)悟到了,,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,,你還要有其他四根手指,,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經(jīng)過了,。

在我進入高中的時候,,第一個認識的樂團里面的成員叫作怪獸,然后這個家伙非常地臭屁,,因為他在剛考上高中的那個暑假,,他就先去偷練吉他,然后練到很強之后,,他進來呢,,就是逢人就彈,所以當時跟他認識之后,,就看這個人特別不順眼,。其實后來對這個人越來越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對音樂的熱愛,,也開始去計劃要組一個樂團,,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,,一個主唱是不夠的,,而且當時我還不是主唱,我是第二吉他手,。后來我們找了一個貝斯手,,叫作瑪莎,他是我們的學弟,。我們原本的主唱,,他跟樂團里的鍵盤手,是個女孩日久生情,,然后就走了,,也好,我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,,就是我跟我媽說: “媽,,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你,?!蔽覌屨f:“不行!”我說:“拜托了,我講一個原因,,你一定會答應(yīng)我的,。”我就說:“如果你不讓我學吉他,,當吉他手的話,,我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了,。

當然一開始真的唱得非常不怎么樣,,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想說,,那我們就動手做吧,。所以我們辦了野臺開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,,找到很多的樂團,,大家一起來共襄盛舉,。但是我們自己定了一個規(guī)定,就是如果你要上臺演唱的話,,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭,。在半夜我們打給他:“石頭,,我們要編一首歌,,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,,他半小時后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭,、怪獸,、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程,。

在這里其實我想說的是動手去做的精神,,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,,就是最頂級的巧克力,,其實要控制得非常地嚴密,。為什么呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,,它就會溶化了,。但是夢想相反,,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發(fā)生,只會從你的手上發(fā)生,。所以當時呢,,我們就錄制了一個小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,,我們就跟柜臺小姐說:“這個是我們樂團的小樣,,如果可以的話,請你把它交給你們負責聽小樣的人聽,,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,,拜托至少聽過一遍再丟掉,。”于是過了沒多久之后,,有一通電話打給了我們團長怪獸,,電話里傳來一個聲音,他說:“你好,,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,,就回答說:“你李宗盛,,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,,我們也真的進了滾石唱片,,在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,,叫作冠佑,,后來他是最后加入五月天的這個成員,我可以看下小抄嗎?

我講到冠佑我就會容易出神,,講一個會讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,,最后有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,,但其實冠佑不小氣啦!

事實上在大家看到我寫的歌詞里面,平均我就寫了一百句歌詞,,九十九句是淘汰的,,大家最后只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方,,就是我們特別不怕失敗,。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,,其中有很多很特別的回憶,,一直走到今天都是今天忘不掉的,。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,,但是我想并不是所有人,,都知道我們?yōu)檫@個演唱會經(jīng)歷過什么。我記得有一次,,我在北京做通告,,上節(jié)目的時候,我的爺爺傳來一個訊息說:“阿信,,奶奶過世了,。”

我馬上就打給我的爺爺說:“我要不要趕快趕回家里,,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,,但是我的爺爺跟我說:“沒關(guān)系,你先做好你的事情,,奶奶會了解的,。等你做完所有的事情之后,再回來吧,?!庇谑钱敃r不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進行宣傳了,。當然回想起來是非常不孝的事情,,當時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,,然后河上面有個小船,,我們五個人在里面,不停地講著笑話,,講到天色暗了,,這個通告終于結(jié)束了。然后當時的心情,,其實是非常難以言喻的,,不過受苦受難的,其實不會只有我,,不會只有五月天,。我想在場的每一個人,在電視機前面的每一個人,,應(yīng)該都有很多說不完的故事跟辛酸,。

我在大學的時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,,他非常地有才華而且非常地熱情,,可是他卻待在一所當時排名還比較靠后的大學里面,然后在破爛的教室里面,,教著我這個破爛的學生,,我非常地疑惑,我就問他說:“老師,,為什么你這么棒,,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我說了一句話,,這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深,。他只看著我的眼睛跟我說:“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問大家,,你們覺得偉大是什么?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對,。我們要養(yǎng)大一個小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,,才能把大家養(yǎng)大,,雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,,然后繼續(xù)地追逐夢想的話,,五月天能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認為最偉大的事情了,。

現(xiàn)在松一口氣了,,終于講到最后了,?;氐浇裉煺f的,當我和世界不一樣,,那就讓我不一樣,,我的不一樣不來自于我的天分,不來自于我自己個人,,而來自于我有一群非常好的朋友,。今天我?guī)砹擞陚愀憬叮憬洞淼氖怯懈M?,而雨傘代表的是有難同當,。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,,謝謝你們!

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