總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研工作總結(jié) 小學(xué)教師教研工作總結(jié) 個(gè)人篇一
可喜的是,,在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,,我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn),,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,,為此,,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在思想上嚴(yán)于律己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
作為一名新教師,又面臨著新課程改革,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,不斷的揣摩、思考,、實(shí)驗(yàn),、修正,不僅對(duì)上課有很大幫助,,對(duì)自身的,。素質(zhì)也有很大的提高。
1,、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作,、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,,我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,,而且還要時(shí)刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,,做個(gè)學(xué)生敬愛的好老師。
2,、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,,圓滿地完成了小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師——王老師的指導(dǎo),,并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法,,因?yàn)樗麄?,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,,還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論會(huì),。這些使我對(duì)美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法:
1,、抓住學(xué)生的興趣
充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材,。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識(shí),。讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)能力,提高學(xué)習(xí)興趣,,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)分析問題的能力,。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),,通過自己的認(rèn)識(shí)和想象相結(jié)合,能自己體會(huì)課文作者的不同見解
3,、作為見習(xí)班主任,,積極參與了班級(jí)的日常管理,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任
通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1,、制定切實(shí)有效的班規(guī),,并通過班干部輪流制實(shí);
2、凡事都說到做到,,樹立自己在學(xué)生心目中的地位;
3,、關(guān)愛學(xué)困生,及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生,,采用多鼓勵(lì),,多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo);
4、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流,,達(dá)成家校合一,,攜手培養(yǎng)孩子,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的教育方式。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,積極參加各類培訓(xùn),,并且積極參加各類美術(shù)活動(dòng)和比賽,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
在一年的工作生活中我認(rèn)識(shí)到,教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷的發(fā)生著變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自已。
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小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研工作總結(jié) 小學(xué)教師教研工作總結(jié) 個(gè)人篇二
本學(xué)期,,我們科學(xué)教研組以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng),,為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,,本教研組在本學(xué)期也開展了有意義的活動(dòng),下面我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結(jié):
1,、教研活動(dòng)以點(diǎn)帶面,,能參加各種教研活動(dòng)是每一位教師夢(mèng)寐以求的事。
本學(xué)期,,科學(xué)教研組積極組織教研活動(dòng),,10月分科學(xué)教研組長(zhǎng)上示范課,科學(xué)組所有教師交流學(xué)習(xí)。由科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師張光榮精彩點(diǎn)評(píng),,全體教師共同努力,,探究更新更好地教學(xué)法。11月份由我參加了大理州第一屆科學(xué)課說課教學(xué)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。能暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),,然后與其他成員共同交流討論、共同反思,,共同成長(zhǎng),。回校后又將獲得的信息與方法與沒有及時(shí)參與培訓(xùn)的科學(xué)教師一起研究,,使她們也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步,。
2、上好每一堂課是我們迅速成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃,,我們教研組雖然人員少,,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、教材,,分析學(xué)生的實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),聯(lián)系生活實(shí)際,,讓學(xué)生在生活中學(xué)科學(xué),。
3、在反思的過程中逐步得到提高
“要給學(xué)生一碗水,,自己得準(zhǔn)備一桶水,、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動(dòng)就成了“無本之木,、無源之水”,,為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),,我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息,,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),。一學(xué)期來,每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,,對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,,在反思中更新自己的教學(xué)理念,,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材,。期末,我們各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì),。通過交流,,教師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。另外,,就各年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容而言,其難度已是老教材難以相比的了,,有一部分內(nèi)容甚至于涉及到高中階段的,,但我們的科學(xué)老師們一方面注重自身的學(xué)習(xí)提升,另一方面多多地互相學(xué)習(xí),。
4,、積極開展聽、評(píng)課活動(dòng),,提高教學(xué)水平
一學(xué)期來,,本組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相幫助,,相互之間教研氣氛濃厚,。我們打算在下個(gè)學(xué)期多開展“以互聽互評(píng)研究課”的活動(dòng),上學(xué)期組織了4節(jié)觀摩課,,下學(xué)期跟華嚴(yán)社區(qū)完小聯(lián)誼活動(dòng),,組織了三節(jié)觀摩課。通過聽,、評(píng)活動(dòng),,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中,,促使教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,提升聽課教師的看課,、評(píng)課能力,,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,,為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái),,從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長(zhǎng)的目的。
5,、反思與改進(jìn)
反思我們組的教學(xué)和教研工作,,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,,我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí),有時(shí)候只流于形式;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,,缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,,使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研工作總結(jié) 小學(xué)教師教研工作總結(jié) 個(gè)人篇三
本學(xué)期我校教研工作認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想,、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)教師的教學(xué),,落實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生的品德修養(yǎng),,調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,適應(yīng)新時(shí)代要求,。我們加強(qiáng)教育教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),,并且結(jié)合我校的校情,,積極地開展教學(xué)研究,取得一定的成績(jī),,現(xiàn)如下:
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育自身的理論知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,。堅(jiān)持每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《山東教育》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》和《教育之窗》等有關(guān)教育教學(xué)的雜志刊物,,集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)vcd結(jié)合教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,提高教研能力和教師的教學(xué)水平。
2,、期初制訂校本培訓(xùn)計(jì)劃和觀看相關(guān)學(xué)科的光碟,,并按進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師把握新課程的教育理念,。
3,、各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求每位老師利用課外通讀各種教育雜志和精讀一本教育名著,,并通過科研研討進(jìn)行心得交流,。
4、有效地利用公開課聽評(píng)制度,,重視與課前授課教師進(jìn)行課堂思路的交流和課后教學(xué)過程的評(píng)價(jià),,重點(diǎn)從落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的角度,談自己對(duì)授課老師課堂操作的認(rèn)識(shí)和反思,,讓老師們的智慧才情在高速“互動(dòng)”中增長(zhǎng),。
5,、充分利用學(xué)校條件與上級(jí)教研部門聯(lián)系、向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí),,拓寬教師的教育視點(diǎn)以課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀的學(xué)習(xí)為重點(diǎn),、積極參加鎮(zhèn)中心校開展的集體備課和參與式培訓(xùn)等活動(dòng)。
為了突出學(xué)校特色,,經(jīng)過兩年時(shí)間的探索和,,我校校本課程已逐步建成了一種以校為本、校內(nèi)外兼承的研究性學(xué)習(xí)的道路,。以基礎(chǔ)教學(xué)為龍頭,,以各廣泛的興趣小組等活動(dòng)為輔,分年段開設(shè)校本課程:每周三上午早會(huì)舉行全校性的詩(shī)歌名句誦讀活動(dòng),,期末舉行全校性的誦讀匯報(bào)活動(dòng),。
我校全體教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)研究,不但能促使教師的信息意識(shí)與信息能力發(fā)生顯著的變化,,而且能促使教師的教育活動(dòng)發(fā)生性質(zhì)上的變化,是學(xué)??沙中园l(fā)展的不竭動(dòng)力,。因此,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣在我校蔚然成風(fēng),,在期初制定工作計(jì)劃時(shí),許多教師積極參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、教壇新秀課堂教學(xué)比賽,開本學(xué)組教學(xué)觀摩課,,展示自己的.才華,。本學(xué)組公開課堂20節(jié),大家深入鉆研教村,,圍繞課文的重點(diǎn),,難點(diǎn)和關(guān)鍵,精心設(shè)計(jì)問題,,引導(dǎo)學(xué)生勤思多議,,由淺入深,多方誘導(dǎo),,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)得到升華,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到了提高,教學(xué)效果良好,。同時(shí),,開設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量”主題研討活動(dòng),。
1、根據(jù)《山東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》制定了田莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求,,并且進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)檢查,。
2、完善了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、常識(shí)教研組每間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課制度,重視感悟,、理解,、內(nèi)化吸收,并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,。
3,、教研組成員本學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課、一篇教學(xué)案例分析,、一篇教育教學(xué)論文,,每周至少聽課評(píng)課一次。
4,、老師們積極進(jìn)行跨學(xué)科的相互聽課,。
5、本學(xué)期校內(nèi)開展了兩次全校性的學(xué)生學(xué)科類競(jìng)賽活動(dòng),。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研工作總結(jié) 小學(xué)教師教研工作總結(jié) 個(gè)人篇四
春來春去又一期,,一期來,我們?cè)诓┌卓h教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實(shí)實(shí),根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,,以新課程改革為契機(jī),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革,。本著科研先導(dǎo),,以研促教,教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨,,堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī),,有條不紊的開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),,共同努力,,順利地完成了本學(xué)期的.教育教研任務(wù),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后教育教研工作,,使教學(xué)工作做到有的放矢,,特對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié):
為了做好本期的教研工作,推動(dòng)本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,,有的放矢,,我們開學(xué)伊始,計(jì)劃先行,。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊,制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先,,我們特邀教研室陳林青副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),,同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動(dòng)具體,,有效可行,,教師易學(xué)易仿。聽了講學(xué)和課后,,教師們感觸很深,紛紛躍躍欲試,,每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,,并邀請(qǐng)我們聽課指導(dǎo),。為此,,我們還特地寫了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次,,我們還分別進(jìn)行了備課,、聽課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn),,制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課,,及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,,明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動(dòng),,觀摩學(xué)習(xí),,及時(shí)進(jìn)行了教研探討,,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中,做到本?;ヂ?、校際交流、外出觀摩,,每個(gè)教師聽課不少于20節(jié),。
為了全面提高素質(zhì)教育,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,,我們積極開展各種教育教研活動(dòng),。本期開展的教育教研活動(dòng)主要有:校際教研交流活動(dòng)、電化教學(xué)公開課,、作文改革公開課,、復(fù)習(xí)研討課、語(yǔ)文青年教師比武課,、有效課堂送下村,、還舉行了五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)知識(shí)綜合競(jìng)賽、小學(xué)生讀書活動(dòng)演講,、征文比賽,、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二,、三年級(jí)口算競(jìng)賽等活動(dòng),,從多方面開展素質(zhì)教育。
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思,、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,,6月23至30日,組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查,,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師,,對(duì)一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。
學(xué)無止境,,為自己能更好地為教育服務(wù),,展現(xiàn)教師的人生價(jià)值,我們常常教導(dǎo)自己和教師要有終身學(xué)習(xí)的觀念,,平時(shí)多讀書看報(bào),,有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)取經(jīng),鼓勵(lì)教師多寫心得體會(huì)、教學(xué)所見所感,、教育教學(xué)論文,,不斷地提高自身素質(zhì)。