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公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇一
為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,,公司特地從7月8日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),,使我受益非淺,、深有體會(huì)。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,,芮書記介紹得很詳細(xì),,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。
在同一天,,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,,為以后聯(lián)系工作,,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個(gè)月來,,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足,。
我在公司的檔案室工作,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,,對(duì)于勘察測量這方面來說,,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí),。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察,、測量,、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察,、設(shè)計(jì),、治理、檢驗(yàn),、監(jiān)測,;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等,。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí),。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn),;二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,,比如人走斷電,、防火、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全,、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,,并寫入制度,,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn)),。不管是qhsems,、ems、ohsms,,這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,,從好到更好的一個(gè)過程,。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),,對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,,在別人需要資料的時(shí)候,,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,,制度健全,,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,,我沒有選錯(cuò)單位,。有好的基本建設(shè),有好的師傅,,真正的讓我能學(xué)以致用,,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,,并有專門的閱覽室,,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇,、假期、職稱等問題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題,。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,,我也覺得越透明越公平,,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭取能早日更上一層樓,。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),,還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自己,,就應(yīng)該多了解了解勘察,、測量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,,提高工作效率與質(zhì)量。此外,,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),,做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益,。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),,更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,,在今后的工作中,,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新,、特、精”強(qiáng)企之路之際,,我作為公司的一員,,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新,、特,、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,,爭取做到自己對(duì)公司利益的化,。
相信自己能行,證明自己真行,!為有犧牲多壯志,,敢教日月?lián)Q新天。大直若屈,,大巧若拙,,大辯若訥。山氣日夕佳,,飛鳥相與還,。失之毫厘,謬以千里,。民不畏死,,奈何以死懼之,。
公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二
入職xxx公司已有2月有余,期間,,公司組織了1次新員工入職培訓(xùn)會(huì),。主由公司高層領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了1次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺,。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助,。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r,。
x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,,需要站在一個(gè)高度來理解,但是聽了之后,,我對(duì)公司充滿了信心,。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對(duì)我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,,讓我了解了公司精湛的技術(shù),。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃,。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識(shí)),,競爭意識(shí),,民主意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新,。
這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新,。剛來公司時(shí)總感覺工作很多,雜且亂,,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),,行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本,。于是,,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),,選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),,以望在質(zhì)上節(jié)省,。
同時(shí)x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯(cuò)誤觀念,形象生動(dòng),,自己的工作心態(tài)有了可比性,,有則改之,更新自己錯(cuò)誤的觀念,。
接待文秘隸屬于行政人事部,,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此,。自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會(huì)被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂,。剛開始的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急,,沒有整體的系統(tǒng)性,,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果,。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,,做事之前的態(tài)度,,要知道自己在為誰做事;第2,,是誰在做事大家是合作地在做事,,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,,怎么去做,,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,,多思考,,多問為什么;第4,,做完事后,,你的理想狀態(tài),如何對(duì)待同時(shí)做事都要有目標(biāo),,而后訂立計(jì)劃,。前臺(tái)工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系?,F(xiàn)在每天1早上班,,我都會(huì)小列1下今天的計(jì)劃:主要完成什么事,,如何完成。做完1件事,,標(biāo)明完成記號(hào),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育。
培訓(xùn)結(jié)束了,,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司,。我對(duì)公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
別去無憂無慮的大學(xué)生涯,,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情,。xx年七月,,我從一名大學(xué)生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,,這是我另一個(gè)新生活的開始,,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會(huì),。
或許我們還不懂,,朦朧的年華、迷茫的旅途,,站在人生新起點(diǎn)上的我們不會(huì)像以前那樣無憂無慮了,,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因?yàn)槲覀冃枰磥砀篮?,不希望向隅而泣,,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,,這種對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的孜孜追求,,將是我們?cè)诮窈蠊ぷ鳌W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力,。
無論是入職培訓(xùn),、入局培訓(xùn)還是在所里的實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠(yuǎn),,在都勻?yàn)槠谝粋€(gè)月入職培訓(xùn),,確實(shí)收獲不少,培訓(xùn)教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況,,各專業(yè)理論知識(shí)的教授彌補(bǔ)了許多在學(xué)校里沒有的東西,。此外,,對(duì)于新員工來說工作首要注意的安全問題,還講解與觀看錄像相結(jié)合,,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),。可見,,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無微不至的關(guān)心讓我在歡快,、輕松,、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個(gè)溫暖的大家庭,。
在福泉局短暫的培訓(xùn)中,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)地向我們介紹了局現(xiàn)狀,,未來情況,,讓我深感福泉局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個(gè)500千伏變電站,售電量也名列前茅,,在不久的將來,,我們將共同努力取得第一,并以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營理念,,更多為客戶,。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個(gè)優(yōu)于管理,、優(yōu)于經(jīng)營,、優(yōu)于理念的學(xué)習(xí)型企業(yè)中,必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標(biāo)。
實(shí)踐讓人做得更實(shí),,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實(shí)工作接軌,,要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,我們?cè)谶@一方面還有很大的欠缺,,這需要我們?cè)诿骱蛯W(xué)習(xí)中逐漸掌握并熟悉,。到牛場所實(shí)習(xí)了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,,先是整理簡單的客戶檔案,,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,,將它們按日期和編號(hào)分好類,,再整理起來就很容易了,而第一次學(xué)收電費(fèi),,打電費(fèi)表,,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,,但是一平常心對(duì)待,多看兩次,,自己多打兩次就能夠大致學(xué)會(huì)簡單電費(fèi)表怎樣打出來,,在學(xué)會(huì)微笑面對(duì)客戶,為他們打出電費(fèi)表,,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時(shí),,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的,。那是需要靠自己的自信,、毅力、謙虛和堅(jiān)持,。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我,、超越自我,所有的工作都一樣,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)到更多的東西,,進(jìn)步得更快。
好的開始是成功的一半,,前面一年的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始,,我要開好這個(gè)頭,我想只要肯學(xué),,踏實(shí)工作,,就會(huì)為自己的電力生涯鋪墊好路!每時(shí)每刻的我都準(zhǔn)備好作一張白紙,,可以被賦予任何新的內(nèi)涵,。
公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇三
自進(jìn)入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質(zhì)為重點(diǎn),,正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持,。
圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點(diǎn)”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見xx年年培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表),共40學(xué)時(shí),,培訓(xùn)員工574人/次,。針對(duì)個(gè)人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3-7月外派培訓(xùn)19人/次,,共開支培訓(xùn)費(fèi)用15152元,,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(fèi)(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表),。強(qiáng)化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,,相關(guān)人員填寫了改善報(bào)告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,,沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力,。發(fā)啟迪性的ppt13個(gè)。發(fā)管理短信27條,,受益人270人/次,。
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,3-7月選擇周三晚是錯(cuò)誤的,,在員工對(duì)培訓(xùn)的意識(shí)都沒有轉(zhuǎn)變的情況下,占用員工6天8小時(shí)之外的時(shí)間培訓(xùn),,員工不能接受,,加之有兩次未安排車輛和就餐,對(duì)培訓(xùn)工作有較大影響?,F(xiàn)在培訓(xùn)時(shí)間更改,,有助于培訓(xùn)工作的推進(jìn)。
對(duì)于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),,大家不夠重視,,很容易被日常工作所沖淡。當(dāng)工作,、會(huì)議,、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,,見不到理想效果。主要是因?yàn)橛^念和態(tài)度的課題沒有做到位,。
在公司快速發(fā)展的形勢(shì)下,,培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價(jià)的生存危機(jī),課題在觀念,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作,、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì),、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì),。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),,著力解決品質(zhì)問題,。
在速度的世紀(jì),知識(shí)的“保鮮期”日益縮短,,“折舊率”日益加快,,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,,將必然落伍,。勢(shì)必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司,。要求各級(jí)員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)責(zé)任,、一種精神追求、一種思想境界,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化、自覺化和長期化,。
各部門的培訓(xùn),,只有安全生產(chǎn)小組啟動(dòng)了,其他部門沒有行動(dòng),。這是公司未來的發(fā)展的隱患,。
介于上述,公司應(yīng)啟動(dòng)“育才工程”,,本著“淘汰不是目的,,提高才是初衷,決不讓一個(gè)員工掉隊(duì)”的思想,。在育才手段上,,堅(jiān)持“從基層中來、到基層中去”的原則,,突出學(xué)以致用,,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,在育才方式上,,堅(jiān)持抓“骨干”帶“一般”,,注重“梯次”培訓(xùn),,對(duì)基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購,、行政,、財(cái)務(wù)人才配置的青黃不接問題。針對(duì)生產(chǎn)急需課題實(shí)施現(xiàn)場教學(xué),。
通過近4月的觀察,,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,,正追求著效果,。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,,希望能看到公司的會(huì)議記錄或紀(jì)要,,或者直接參加公司的非機(jī)密性會(huì)議。
培訓(xùn)工作的努力方向:
1,、培訓(xùn)制度的推行,,培訓(xùn)隊(duì)伍的組建,培訓(xùn)體系的建立,。
2,、在培訓(xùn)過程中,做到理論培訓(xùn)“五有”,,即有培訓(xùn)計(jì)劃,、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員,、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤公司培訓(xùn)工作總結(jié)公司培訓(xùn)工作總結(jié),。
3,、實(shí)際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計(jì)劃,、有操作項(xiàng)目,、有訓(xùn)練記錄、有考核,。
4,、日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位要害崗位培訓(xùn),,突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),,突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn),。
5,、確?!皟蓚€(gè)提高”,,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。
6、落實(shí)“一課”,,落實(shí)每周一課的工作。
7,、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式,、方法,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性,。
8,、實(shí)行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,建立健全責(zé),、權(quán),、利相統(tǒng)一的考核機(jī)制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊(duì)伍,。
9,、加強(qiáng)入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要,。
10,、嚴(yán)格實(shí)行“三不”原則,即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗,、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗。
11,、采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施分層次,、分等級(jí),、分崗位的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗,,上崗能勝任”和“一崗精,、二崗?fù)ā⑷龒彆?huì)”的復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才,。
12,、建議開展“樹名師、帶高徒”活動(dòng),,實(shí)行雙向考核,,抓兩頭帶中間,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),,為調(diào)動(dòng)員工學(xué)技術(shù),、學(xué)管理,、練技能的積極性,精心組織,,做好名師,、高徒的選拔工作。
13,、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,,一線工人強(qiáng)化“三在崗”培訓(xùn),即培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí),、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)面達(dá)100%,。
14,、通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn),、技能鑒定,、繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等培訓(xùn)任務(wù),,實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%的工作目標(biāo),。
15、搞好員工教育訓(xùn)練和管理工作,,嚴(yán)格執(zhí)行《培訓(xùn)管理辦法》,,開發(fā)好人力第一資源,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)的積極性,。
16、建立健全員工培訓(xùn)檔案,,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評(píng)定的重要依據(jù)之一,。
公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇四
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,,員工學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),,下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
20xx年3月至12月,,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),,培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求。
下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,,參訓(xùn)855人次,。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識(shí)》,、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),,新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加,、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,,增加《忠誠,、責(zé)任、感恩》的課程,。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn),。
今年在新員工培訓(xùn)上,,不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評(píng),,及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),,但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),,對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫,、帶”制度實(shí)施,,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),,參訓(xùn)855人次,,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,,不參加新員工培訓(xùn),,新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,,每期新員工培訓(xùn),,均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,,但是作為新進(jìn)員工,,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請(qǐng)假,,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),,同時(shí),人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,,以致有漏洞可鉆,,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式,、考評(píng)等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,,更制度化,每位新員工入職,,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,,且修滿課程后需要通過考評(píng),達(dá)60分以上,,如以上兩條未達(dá)到,,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一,。
本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員,、市場人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),,一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),,全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,,作為集團(tuán)公司公開課,,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn),。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),,多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),,將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,,改為變多人說,、多人聽、多人討論,、多人問的模式,,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神,。
20xx年度全年部門培訓(xùn)計(jì)劃388場,,實(shí)際完成了378場,完成率為97.2%,,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),,部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),,提升專業(yè)技能的培訓(xùn),,在對(duì)各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,,相互旁聽,,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對(duì)于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,,且目前僅技術(shù)單位,、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng),有獎(jiǎng)罰,。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定,、培訓(xùn)考評(píng),、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),,人力資源部作為服務(wù)部門,,起協(xié)助、監(jiān)管的作用,。
20xx年度,,二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人,到10月底考試時(shí),,在職56人,,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試3場,,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場,。十月底進(jìn)行了考試,目前成績還未公布,。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,,3場考試,,達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,,共報(bào)名140人,由于人數(shù)較多,,今年一建采取“分班管理,、集中培訓(xùn)”的模式,對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,,無故不參加培訓(xùn)者,,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況,、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,,讓每個(gè)班級(jí)有所比較,以提高學(xué)員到課率,,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),,公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,,110名學(xué)員參考,,通過全科3人,通過3科3人,,通過兩科6人,,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,,究其原因,,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%,;每科目模擬考試,,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn):1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,,對(duì)專業(yè)知識(shí)無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科,,這給20xx年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用,,因此,20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),,報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人,,但20xx年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績,、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,,甚至是個(gè)人年度考評(píng)中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情,。
培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié),,講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,,通過發(fā)布通知,、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員,、單位推薦等多種方式,,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場試講考評(píng),,有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn),、部門培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量,,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課,、專業(yè)技能,、專項(xiàng)課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,,因此,,20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整),。
同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,,每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),,將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:1,、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2,、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法,、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)3,、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法,、游戲破冰,、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析,、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)4,、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)
本年度的工作已接近尾聲,,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),,需要更多的創(chuàng)新,更多的提高,。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作,,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí),還需要得到各層面管理人員,,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升,、薪資晉級(jí)掛鉤,,激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí),,為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ),。