時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

教育教學(xué)月工作計(jì)劃模板一

在本學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào)，身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人,，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我鄭重承諾如下：

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極主動(dòng)地想問題，辦事情,，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三,、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會(huì)務(wù),、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四,、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評(píng)審、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí),，深入學(xué)生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié),，采取措施,，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評(píng)課活動(dòng),，正常開展學(xué)科組教研，集體備課,、聽課,、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì),，家長座談會(huì),，和家長、教師,、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)洹⒅v、批,、輔,、改，積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),，群策群力,，搞好集體備課，集體學(xué)習(xí),、討論,，把教科研工作推向新的高度;

2、認(rèn)真落實(shí)知識(shí)傳授,，積極采用多種方法,，解決重難點(diǎn)，鞏固知識(shí)內(nèi)容,，開展素質(zhì)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,，做學(xué)生知心朋友,，積極聯(lián)系家長，落實(shí)德育教育,，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書,，更育人;

4,、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高，積極學(xué)習(xí)新知識(shí),，積極參與課改實(shí)驗(yàn),，用完備的知識(shí)和先進(jìn)的方法裝備自己，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5,、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),，開拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),，解決實(shí)際生活問題,，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報(bào)國，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向,。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

教育教學(xué)月工作計(jì)劃模板二

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，按照由外延建設(shè)向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變的思路,，以校園文化建設(shè)為抓手,，提高校園品位;堅(jiān)持質(zhì)量第一意識(shí)，以高效課堂為抓手,，全面提升教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持德育為首的教育質(zhì)量觀,，積極開展民族精神教育活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以效能建設(shè)為抓手,，確實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);開展系列安全活動(dòng),，確保校園平安;團(tuán)結(jié)全校教職工，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作,，不斷推進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn),，從嚴(yán)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《_市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定,，堅(jiān)決制止工作拈輕怕重、相互拆臺(tái),、相互不團(tuán)結(jié)等影響教育和教師隊(duì)伍聲譽(yù)的行為,，樹立學(xué)校和教師隊(duì)伍的良好形象。

2,、以落實(shí)常規(guī)為抓手,，強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革,。開展“高效課堂”教研活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革,，努力提高課堂教學(xué)效率,，確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、結(jié)合績效工資實(shí)施工作,，完善對(duì)教師工作態(tài)度,、工作量、工作業(yè)績的考核評(píng)價(jià)方案,，通過考核不斷強(qiáng)化教師的質(zhì)量觀念,，增強(qiáng)教師抓教學(xué)、抓質(zhì)量的緊迫感和壓力感,，獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成比成績,、比質(zhì)量,、比效果的良好氛圍。

4,、加強(qiáng)班主任工作,，以提高班主任班級(jí)管理能力為重點(diǎn)，班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，學(xué)習(xí)借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)貫徹好《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，提高班主任的待遇,，提升班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、心理素質(zhì)和工作能力,。

5、創(chuàng)新德育工作方式,。開展感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)心他人,，回報(bào)社會(huì);開展文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開展勞動(dòng)服務(wù)教育,，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，感受勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果;重視心理健康教育，讓學(xué)生變得陽光,、快樂,、自信、通情達(dá)理,。

6,、配合實(shí)施校舍安全工程，確保新建教學(xué)樓在11月份主體完工,，完成新建教學(xué)樓前后地面硬化和綠化,、新建升旗臺(tái)等相關(guān)配套工程。

7,、多方籌措資金,，完成教師辦公桌椅的更換工作，改善教師的辦公條件,。

8,、繼續(xù)落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園日常安全管理和安全教育,，提高師生的安全意識(shí)和安全避險(xiǎn)能力,，確保校園安全。

9,、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，保持校園凈化,、美化;完善體育設(shè)施建設(shè),，保證學(xué)生的身心健康成長。

10,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。全面提升教師的廉潔從教意識(shí);抓好財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流;進(jìn)一步實(shí)行校務(wù)公開化,、透明化,。

教育教學(xué)月工作計(jì)劃模板三

本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、深化“5×5”新課堂,，構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式,。

讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂，使課堂能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題,。結(jié)合不同年級(jí),、不同學(xué)科的特點(diǎn)形成各年級(jí)、各學(xué)科的特色,，開展“5×5”新課堂系列活動(dòng),。

1,、在初一年級(jí)開展了“5×5”新課堂匯報(bào)課活動(dòng)，由宮金艷,、王紅,、洪玉明、等進(jìn)行授課,，對(duì)課改形勢(shì)下新的授課模式進(jìn)行階段性檢驗(yàn),。并在教研組長的帶領(lǐng)進(jìn)行了評(píng)課，授課教師每人寫出了本節(jié)課的案例分析,。通過此活動(dòng)的開展,，不斷總結(jié)與提升，尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,，并找到解決問題的有效途徑，使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展,。

2,、在第周以初二年級(jí)為主開展“5×5”新課堂研討課活動(dòng)，由王莉芝,、高冰晶,、張建英、代表本組進(jìn)行授課,，初二年級(jí)是“5×5”新課堂實(shí)施的先行者,，他們的新課堂日趨成熟，起到了一定的引領(lǐng)和示范作用,。

3,、召開了“5×5”新課堂研討會(huì)。

在初一年級(jí)和初二年級(jí)召開“5×5”新課堂研討會(huì),，通過教師之間相互交流,，相互借鑒在實(shí)施過程中好的方法，切身體會(huì)改進(jìn)存在的問題,，在研究過程中的一些收獲,，發(fā)現(xiàn)和遇到的問題，以及教師在實(shí)施過程中針對(duì)某一方面,、某一環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí),、感悟和困惑，使之共同進(jìn)步,、共同提高,。尤其是項(xiàng)義文、趙文清,、王慶偉,、王慶艷老師的發(fā)言注重實(shí)際,，所談問題切中要害，體現(xiàn)老師在實(shí)施過程中不是生搬硬套,，而是結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4、深入研究,，成立了“5×5”新課堂子課題,。

成立了圓桌教學(xué)、階梯式教學(xué)法,、小組合作學(xué)習(xí),、海量閱讀、學(xué)生發(fā)展手冊(cè)課研究小組,，每個(gè)小組分別研究出實(shí)施方案,，不斷總結(jié)與提升，尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,，小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,，并找到解決問題的有效途徑，寫出了1—2篇學(xué)習(xí)體會(huì),，進(jìn)一步深化了“5×5”新課堂的教學(xué)與研究,。

5、總結(jié)階段性成果

本學(xué)期將“5×5”新課堂課題研究小組的實(shí)施方案,、學(xué)科實(shí)旋要點(diǎn),、心得體會(huì)、案例分析等共篇,。積累裝訂成冊(cè),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與全體教師分享。

二,、重視教師培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

利用初中部大會(huì)和教研活動(dòng)時(shí)間，由李校長和各教研組長繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行“5×5”新課堂培訓(xùn),，階梯式教學(xué)法培訓(xùn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),。高效————提高教學(xué)精準(zhǔn)度， 不斷總結(jié)與提升,，尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,，并找到解決問題的有效途徑。(沒寫完,，看聽課本)

三,、以年級(jí)為單位開展系列化、專題化教研活動(dòng)。

在第周以初三年級(jí)為主,，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)組內(nèi)公開課,。實(shí)現(xiàn)公開課常態(tài)化和常態(tài)課公開化的課堂模式。

在第周開展初四年級(jí)復(fù)習(xí)課,，其中孫艷紅老師在復(fù)習(xí)課中,，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。(沒寫完)

四,、充分發(fā)揮教研組的教研,、指導(dǎo)作用。

本學(xué)期教研組工作重實(shí)效,、強(qiáng)化備課組的集體備課活動(dòng),，不流于形式。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,，使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對(duì)性,，使之更切合教學(xué)實(shí)際。

通過教研組活動(dòng)中的聽課,、評(píng)課,，到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。抓實(shí)備課組的集體備課活動(dòng),，通過集體備課，研究5分鐘課堂檢測(cè),。嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的對(duì)待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測(cè)試卷,，復(fù)習(xí)試卷的編寫，發(fā)揮集體的力量,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

五、樹立典型,，以典型帶動(dòng)教師成長,。

本學(xué)期語文教研組積極推進(jìn)“5×5”新課堂，在實(shí)施過程中有深刻體會(huì)和獨(dú)到見解,，學(xué)習(xí)體會(huì)上交及時(shí),、認(rèn)真、不對(duì)付;理化生教研組注重傈體備課,，注重培養(yǎng)青年教師,，組內(nèi)凝聚力強(qiáng)。經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，教研組長李鑫和胡迪華被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀教研組長,，經(jīng)組內(nèi)推薦，領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)決定語文組高冰晶、數(shù)學(xué)組,、英語組杜博,、理化生組周玉玉、政史地組孫啟云,、音體美組曹萌六位教師為第二屆優(yōu)秀備課組長,。

六、努力做好青年教師的培養(yǎng)工作,。

鼓勵(lì)教師參加各種大賽,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為青年教師搭建平臺(tái)。通過各種形式的講課,，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，把他們培養(yǎng)成一批市、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手,。

本學(xué)期參賽教師獲獎(jiǎng)如下：(沒寫完)

存在問題：

1,、教師參加各種大賽的積極性不高，參加市級(jí)以上課題立項(xiàng)者太少,。

2,、教研組評(píng)課時(shí)，都能本著一分為二的觀點(diǎn),，對(duì)授課者的課進(jìn)行評(píng)價(jià),，但就某一值得商榷的問題也要大膽亮出自已的觀點(diǎn)，以達(dá)到教學(xué)相長,、共同提高的目的,。

3、個(gè)別備課組記錄備課活動(dòng)記錄不及時(shí),，以致不能及時(shí)上交,，望以后加以改正。

教育教學(xué)月工作計(jì)劃模板四

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期的工作緊張,、忙碌。經(jīng)開校區(qū)一年級(jí)組共有教師八人,，其中有兩名122學(xué)校交流的老教師,，五位年輕有活動(dòng)的免費(fèi)師范生以及上學(xué)期調(diào)入本校的一位教師。本學(xué)期本組教師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，共同營造和諧、溫暖,、積極上進(jìn)的教研組氛圍,。一年級(jí)語文教研組的每位老師認(rèn)真踐行學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)理念，努力提升自己的教育教學(xué)水平，能在團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上教書育人,，圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一,、工作態(tài)度

本組老師能服從校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)級(jí)長的工作安排,，積極、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，全組教師做到分工不分家,，組內(nèi)工作分工明確、責(zé)任到人,，只要是學(xué)校布置的工作任務(wù),，全組成員都能用最短的時(shí)間保質(zhì)、保量地完成,。在每周一次的教研組教研活動(dòng)中,，我組的三位老教師都能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給五位新教師。教研活動(dòng)中大家都能暢所欲言,，集思廣益,，為更好地開展教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，我組老師積極開展學(xué)習(xí),，積極探索有效的途徑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)自主性,，利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，研讀教材,、討論教法。針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn)積極開展各種活動(dòng),，如：古詩詞朗誦比賽,、漢字書寫比賽、識(shí)字小報(bào),、安全意識(shí)測(cè)試活動(dòng)等,。

二、學(xué)習(xí)狀況

為了有效促進(jìn)教研水平,，提高素質(zhì),，我們教研組堅(jiān)持每周二下午開展教研活動(dòng)，教師圍繞一周中出現(xiàn)的教育,、教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,，大家暢所欲言,各抒己見,提高了教研活動(dòng)的有效性。會(huì)后認(rèn)真記錄教研日志，及時(shí)上傳,。組長每月按時(shí)查閱組內(nèi)教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記,并簽字記錄,。本學(xué)期，我組一位教師參加了語文學(xué)科擂臺(tái)賽,，五位年輕老師參加了“同課異構(gòu)”賽教課,，還參加了青藍(lán)匯報(bào)課。我們以學(xué)校擂臺(tái)賽為契機(jī),，加強(qiáng)組內(nèi)教師的合作,，大家積極思考、獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，在全組教師的努力下取得了較好的成績,。

本學(xué)期工作之余，每人都認(rèn)真研讀教研刊物,，通過網(wǎng)絡(luò)查閱瀏覽相關(guān)教學(xué)信息,，各項(xiàng)工作開展得井然有序，豐富充實(shí),。

1.加強(qiáng)了集體備課,，備教材、備教法,，促進(jìn)了教師間的合作交流,，共同提高。

我們按照“集體備課,，資源共享,，個(gè)人加減，課后反思”的原則進(jìn)行了分配,，三位老教師每人負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課,、說課，按照教研組活動(dòng)計(jì)劃中所制定的活動(dòng)內(nèi)容,，每單元都有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行備課,、說課，并安排學(xué)習(xí),，商議有關(guān)事宜,。在每周的備課、說課中,，主備課教師都要做到說教材,、說教法、說學(xué)生,、說備課思路,，在此基礎(chǔ)上各位老師發(fā)表自己的意見,，個(gè)人加減，互相交流課件,，做到資源共享,。組內(nèi)老師態(tài)度端正，活動(dòng)內(nèi)容扎實(shí)有效,，并能做好學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)上傳活動(dòng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2.努力學(xué)習(xí)并使用多媒體,，不斷提升個(gè)人信息技術(shù)教學(xué)能力。

全組教師都能根據(jù)教材的需要自己制作教學(xué)課件,，并能相互學(xué)習(xí),，相互交流，在不斷的學(xué)習(xí)過程中,，每一個(gè)人的信息技術(shù)操作能力得到了提高,。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任的管理水平,、提高技巧,、提升能力，將班級(jí)常規(guī)與小干部培養(yǎng)相結(jié)合,，做到事事有人負(fù)責(zé),。

4.為了加強(qiáng)組內(nèi)年輕教師的業(yè)務(wù)能力，我們年級(jí)還開展了五位年輕教師的同課異構(gòu)課的展示,，并邀請(qǐng)了光明校區(qū)一年級(jí)組的語文老師一同參與活動(dòng),，促進(jìn)年輕教師的成長。

三,、完成任務(wù)情況

本學(xué)期,，一年級(jí)組全體教師在級(jí)長曹文靜老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真?zhèn)湔n,，集體研討，積極努力開展教育教學(xué)工作,。根據(jù)一年級(jí)新生的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生常規(guī)培訓(xùn)等因時(shí)因地的管理，使一年級(jí)的新生經(jīng)歷了融入集體,、關(guān)心集體,、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)的過程后,，逐步適應(yīng)了學(xué)校生活,，同時(shí)還保質(zhì)保量完成學(xué)校的每一項(xiàng)工作,。與此同時(shí)，各位教師也發(fā)揮各自特長,，相互取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作,，努力進(jìn)取,。下面將完成任務(wù)情況如下：

(一)完成教育教學(xué)任務(wù)：

1.本學(xué)期開展有效教研活動(dòng)17次。在活動(dòng)中群策群力,，共同學(xué)習(xí)，集體反思,。

2.在組內(nèi)老師幫助下,，通過個(gè)人努力，曹文靜老師參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)擂臺(tái)賽賽教課1節(jié),，獲得大家一致好評(píng)，名次正在評(píng)比中,。其他老師認(rèn)真聽課,，為參賽老師寫了評(píng)課意見。

3.在保證質(zhì)量的前提下,，每位教師按時(shí)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。

4.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(摘抄、練字,、聽課,、會(huì)議記錄)情況每月檢查，匯總,，每位教師按時(shí)學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5.本組五位年輕老師對(duì)教材中的《比尾巴》一課進(jìn)行了同課異構(gòu),。

6.這學(xué)期我們一年級(jí)開展了兩次網(wǎng)開課,，本組成員積極參加認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)的開展獲得了家長的一致好評(píng),。

7.本學(xué)期每位老師積極使用多媒體教學(xué),，基本做到課課有課件，時(shí)時(shí)在使用,，每位老師達(dá)到學(xué)校的使用要求,，同時(shí)合理利用多媒體視頻設(shè)備,，指導(dǎo)學(xué)生練字，展示作業(yè),，講解習(xí)題,。

8.本學(xué)期老師們分工備課、由曹文靜老師出8張單元試卷,，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,，期末時(shí)我組的每位老師出了一份專項(xiàng)測(cè)試卷。老師們出卷既對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行分析,、總結(jié),，又鍛煉了教師的出卷能力。

(二)參加活動(dòng)：

1.本學(xué)期一年級(jí)各班組織“古詩朗誦比賽”和“書寫大賽”并在全年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

2.本學(xué)期全組老師積極參與學(xué)校招生工作和教學(xué)工作。

3.各班積極有效地開展家委會(huì)工作,，使家校教育形成合力,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

4.各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地給一年級(jí)新生定制校服,，指導(dǎo)學(xué)生穿好用好校服,。

5.本學(xué)期全組老師參與建設(shè)了各班的班級(jí)網(wǎng)站工作。

6.開展一年級(jí)新生安全測(cè)試活動(dòng),。

7.組織一年級(jí)學(xué)生認(rèn)真參加消防演習(xí)和緊急疏散活動(dòng),，課堂引領(lǐng)，課后加強(qiáng)教育和引導(dǎo),，讓孩子們對(duì)消防知識(shí)有了解,，對(duì)緊急疏散活動(dòng)有正確的認(rèn)識(shí)。

8.8月28日一年級(jí)新生見面會(huì),，12月9日開展了“好習(xí)慣成就好人生”為主題的年級(jí)家長會(huì),。

9.本組8個(gè)班積極開展了兩次網(wǎng)上開放課活動(dòng)，取得家長及其社會(huì)的好評(píng),。

10.組織學(xué)生還進(jìn)行了以下活動(dòng)：

組織班級(jí)參加班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng);觀看“高雅藝術(shù)進(jìn)課堂”《時(shí)漫漫與外星人薩根》;參加學(xué)校慶元旦活動(dòng),。

四、對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的實(shí)踐：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)以開展小學(xué)領(lǐng)域的教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究為宗旨,，成為自治區(qū)小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)改革研究的排頭兵,，努力實(shí)現(xiàn)上級(jí)組織及社會(huì)對(duì)我們的要求：實(shí)驗(yàn)小學(xué)要做培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃，要做新疆小學(xué)教育的公開課堂,，要成為引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)開校區(qū)，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分校深受家長們的追捧和信任,。作為實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念的基層組織——教研組,，我們一年級(jí)語文組在級(jí)長曹文靜老師的帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié),，積極協(xié)作,，我們追求的是“1+1>2”的群體效果，不求“單項(xiàng)最優(yōu)”,，而求“整體更優(yōu)”,。孩子剛上一年級(jí)，本組老師重在引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，幫助孩子們完全適應(yīng)小學(xué)生活是我們的工作重點(diǎn),。

1.本組每位教師積極參與到高效的教學(xué)研究工作之中，向課堂三十五分鐘要質(zhì)量,，加強(qiáng)信息教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，加大集體備課、課堂教學(xué)改革與實(shí)踐,、以及綜合評(píng)價(jià)的力度,，努力實(shí)現(xiàn)有效課堂。宣傳引領(lǐng)學(xué)校理念,，實(shí)踐“教師智慧地教,，學(xué)生快樂地學(xué)、家長輕松地管”的辦學(xué)理念,。我組落實(shí)了科學(xué)的課堂教學(xué)模式,，課后分層作業(yè)的體現(xiàn)，學(xué)科間作業(yè)量的協(xié)調(diào)等工作,。

2.本學(xué)期本組老師認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生每日誦讀經(jīng)典,，有計(jì)劃地背誦古詩，使孩子們從小受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,。

3.本組教師作為班主任,，能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意增減課程門類,、難度和課時(shí),，不隨意調(diào)課;使學(xué)生在掌握必備的知識(shí)能力的同時(shí)，輕松學(xué)習(xí),，愉快學(xué)習(xí),。能主動(dòng)與各任課老師溝通交流，協(xié)調(diào)關(guān)系,，支持配合老師們的教學(xué)工作,，配合教育學(xué)生，做好班級(jí)管理的工作,。在本學(xué)期召開的一年級(jí)級(jí)會(huì)上,，正副班主任,，各任課老師針對(duì)學(xué)生教育暢所欲言，工作中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作有極大的促進(jìn),。

4.落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)理念，力爭把工作做細(xì),，做實(shí),。我們倡導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)“敬、凈,、靜,、競”;教育學(xué)生在樓道“靠右不貼邊”、“用水不灑水”,、“輕聲快步靠右行”;文明使用衛(wèi)生間;我們認(rèn)真實(shí)施“學(xué)生座位滾動(dòng)制”,、“班班歌聲起”、“大書包與小書包”,、“小干部輪換制”,、“六姿八統(tǒng)一”等一系列措施;關(guān)注學(xué)生視力，用好坐姿矯正儀,，把保護(hù)學(xué)生視力作為常態(tài)工作來抓,。同時(shí)，我們組的各位老師認(rèn)真落實(shí)對(duì)晨檢,、早讀,、大課間,、午餐,、午休、中午看電視,、看護(hù)班,、放學(xué)等常規(guī)工作的'管理;本組教師加大宣傳力度,，通過日常操行評(píng)定，“實(shí)驗(yàn)之星”,、“文明禮儀星級(jí)示范班”,、“優(yōu)秀小隊(duì)”的評(píng)比等一系列措施培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。各班成立了樓道學(xué)生“志愿崗”,，協(xié)助值周生管理樓道的紀(jì)律和學(xué)生常規(guī)，收到了良好的效果,。老師們還與家長密切合作,，積極進(jìn)行延伸管理，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而保障教研組各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展,。

5.落實(shí)學(xué)校提出的“多重教育合力促成效”的理念,，在家校合力方面，充分利用班級(jí)網(wǎng)站,，發(fā)文時(shí)體現(xiàn)三種字體顏色,，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)上傳作品;通過“翼校通”、班級(jí)QQ群,、家校本、家長會(huì),、微信群等聯(lián)絡(luò)方式,，與家長積極溝通和交流。我們年級(jí)各個(gè)班充分整合家長資源,，調(diào)動(dòng)大家的積極性,，讓家長主動(dòng)參與到學(xué)校班級(jí)的管理中來，尋求有效的教育合力,，使家校合作更有成效,。

6.大力推行“陽光體育活動(dòng)”，積極開展體育競賽活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生參加早鍛煉,，課間去操場活動(dòng)，享受陽光,。

7.本組老師有大教育意識(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校關(guān)于校際交流“熱情接待，深層次交流”的原則,，熱情接待外校老師,，遵循“熱情服務(wù)，嚴(yán)格要求”的原則,，認(rèn)真,、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)，為全疆的教育教學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn),。

8.本組每位教師都積極參與課程改革,，積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐課改理念,。自覺學(xué)習(xí),，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。觀摩“學(xué)科整合,，創(chuàng)意課堂”活動(dòng),，參與學(xué)校的教研擂臺(tái)賽，不斷提升教學(xué)素養(yǎng)。參與“經(jīng)開區(qū)龔雄飛學(xué)本教學(xué)”專場報(bào)告培訓(xùn)會(huì),、市級(jí)“全國小學(xué)語文青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng)成果匯報(bào)課”和經(jīng)開區(qū)小學(xué)語文低段“隨文識(shí)字”主題研討活動(dòng),。

9.本學(xué)期，我們一年級(jí)各班響應(yīng)學(xué)校的辦學(xué)理念,，抓住一年級(jí)新生家長熱情積極的特點(diǎn),，積極有效地開展各個(gè)班級(jí)的家委會(huì)活動(dòng)。雖然一年級(jí)新班事務(wù)繁多,，但我們年級(jí)各個(gè)班還是充分整合各班家長資源,，調(diào)動(dòng)大家的積極性，請(qǐng)家長來校為學(xué)生講座,，邀請(qǐng)家長到班級(jí)授課等形式讓家長主動(dòng)參與到學(xué)校管理中來,，更拓寬家委會(huì)活動(dòng)的視野，帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中盡情享受美景,，并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行有意義的教育活動(dòng),。為了孩子的發(fā)展，我們組老師努力探索新型的家校合作體系,，以期充分利用家委會(huì)的橋梁作用,，尋求有效的教育合力，使家校走得更近,，使我們的教育更有成效,。

五、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢(shì)

1.在學(xué)校的大力倡導(dǎo),、各班班主任的支持配合下,，我們一年級(jí)組各班的家委會(huì)充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，開展了豐富多彩的家委會(huì)活動(dòng),。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育,、愛國主義教育及安全教育。按照學(xué)校升旗要求,，大聲唱國歌的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行每天升旗(不說話;身體立正站直;兩手放在兩側(cè);規(guī)范敬隊(duì)禮)大聲唱的要求。

3.認(rèn)真關(guān)注學(xué)生讀寫姿勢(shì),，各班教師充分利用每周的兩節(jié)練字課,，規(guī)范學(xué)生的書寫，并在教學(xué)中時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,，處處關(guān)注學(xué)生的寫字的姿勢(shì),，使學(xué)生保持良好的坐姿。采用每日進(jìn)行評(píng)比的方法提醒學(xué)生保持良好的坐姿和寫字姿勢(shì),，加強(qiáng)巡視,，做到時(shí)時(shí)提醒,。教會(huì)一年級(jí)全體同學(xué)如何正確使用坐姿矯正儀，使學(xué)生保持良好的坐姿,，保護(hù)視力,。

4.在各班圖書角的建設(shè)中，一年級(jí)同學(xué)積極捐書讓孩子們?cè)诎嗉?jí)里養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。老師們定期進(jìn)行好書推薦和交換,并交流閱讀心得,，每月統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生讀書條評(píng)選讀書大王，將課內(nèi)外閱讀真正落到了實(shí)處,。各班圖書角書籍?dāng)?shù)量多,，種類豐富。

5.時(shí)刻把學(xué)生放在心中,，努力培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的小學(xué)生,，大力宣傳創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)問題，學(xué)會(huì)兩首歌曲,，教育學(xué)生做文明守紀(jì)的烏魯木齊小市民，為“創(chuàng)城”添光彩,。

六,、團(tuán)結(jié)與凝聚力

教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，會(huì)給教師集體創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,，同事之間坦誠相待,、積極溝通、互相幫助,、取長補(bǔ)短,，不但有利于教師的成長，也有利于把新的教育理論根植于教師的教學(xué)觀念里,，使整個(gè)教師集體與時(shí)俱進(jìn),、共同提高。一語組凝聚力強(qiáng),，老師們?cè)谏罟ぷ髦邢嗷リP(guān)心,、相互幫助，年級(jí)組氣氛祥和,、友好和諧,，分配的工作任務(wù)都能盡職盡責(zé)的完成。一年級(jí)各班主任老師在班級(jí)管理和教學(xué)工作都有自己的特色,。今后我們會(huì)一起攜起手來,，共同駛向理想的彼岸。我們會(huì)在今后的工作中更加努力,，爭取更大的成績,。

七、公益活動(dòng)

本組老師能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)公益活動(dòng)，如參加校內(nèi)外的各項(xiàng)教研聽課活動(dòng),，認(rèn)真聽課,、評(píng)課，積極參與學(xué)校掃雪活動(dòng),，認(rèn)真組織并參與家委會(huì)的各種活動(dòng),。

八、身體狀況與心態(tài)

我組教師一直努力實(shí)踐學(xué)校提出的“努力工作,、愉快工作,、享受工作”的理念，積極參加陽光體育鍛煉,，用積極的心態(tài)面對(duì)忙碌的工作,，充實(shí)而快樂。一語組八位老師能保持平和的心態(tài),，用積極樂觀,、耐心熱情的心態(tài)帶好班級(jí)。大家對(duì)于組里的任何工作都能群策群力,，對(duì)于安排的工作,，大家都積極承擔(dān)，認(rèn)真完成,。八位班主任老師每天都能在大課間時(shí)間堅(jiān)持參加工會(huì)組織的體育鍛煉,。老師們打算利用假期檢查身體，治療調(diào)整,，積極鍛煉身體,，以飽滿、健康的精神狀態(tài)投入下學(xué)期的工作,。

九,、存在的問題

我組年輕教師較多，組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平還存在差異,，需要不斷加強(qiáng)互幫互學(xué),，整體提升本年級(jí)的各項(xiàng)工作水平。在今后的教學(xué)工作中我們還應(yīng)該不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)課改理念的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確地把握好新課標(biāo)教材的實(shí)施理念與實(shí)際操作。開展扎實(shí)的課題研究活動(dòng),，力爭做學(xué)習(xí)型,、智慧型、科研型的教師,。

十,、今后努力的方向

1.繼續(xù)關(guān)注教師個(gè)人自學(xué)以及集體備課,、研討、課后反思,、繼續(xù)關(guān)注教師課堂教學(xué)的效能,，并進(jìn)行持續(xù)跟蹤調(diào)研。

2.積極撰寫教育教學(xué)論文和教育故事,，參加各級(jí)各類比賽,，不斷提高自己的素養(yǎng)。

3.注重班級(jí)內(nèi)涵發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體,。

十一、對(duì)學(xué)校的建議

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理念先進(jìn),，管理有方,，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序，我們感到在這個(gè)大家庭很溫馨,，很快樂,。

1.建議學(xué)校組織豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

2.建議每年給老師做一次體檢,。

3.多為老師成長搭建平臺(tái)多創(chuàng)造老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

下學(xué)期我們將繼續(xù)本著“努力提升教育教學(xué)水平，做智慧型教師”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,。我們會(huì)緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐,，努力做好各項(xiàng)工作。

教育教學(xué)月工作計(jì)劃模板五

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進(jìn)教師快速成長,，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，搞好課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率,。力求比上學(xué)期有所提高,。

2、開展以“挖掘社會(huì)素材,，有機(jī)運(yùn)用課堂,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平,。

3、積極開展教研活動(dòng),，改變觀念,，落實(shí)行動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),，每人寫一篇心得體會(huì),。

5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求,。通過學(xué)習(xí),，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

三,、主要措施

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,，方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),，講求效果，做到有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。

2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》,。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有中心議題,，有記錄,，有分析。

(2)本學(xué)期,，每人講一節(jié)高效課,。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足,。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件，切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神,。

四、各月活動(dòng)安排：

九月

1,、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2,、開展集體備課活動(dòng)。

3,、備講每人一節(jié)高校課,。

十月

1、開展集體備課活動(dòng),。

2,、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。

3,、備講每人一節(jié)高校課,。

十一月

1、進(jìn)行期中考試,。

2,、各學(xué)科小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo),。

3,、備講每人一節(jié)高校課。

十二月

1,、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

2,、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月

1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得,。

4,、做好教研組工作總結(jié)。

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