總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
教研工作鑒定總結(jié)篇一
一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍,。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),。進(jìn)取組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,，不斷提高教師的思想素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)體意識,，更好的服務(wù)教學(xué),。
2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中__課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動,，更加深入的領(lǐng)會課標(biāo)的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。
3,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫忙,、互相切磋,、交流的學(xué)習(xí)型學(xué)校文化。主要以探討有效的團(tuán)體備課為主題組織教師進(jìn)行團(tuán)體備課的研討活動及進(jìn)行團(tuán)體聽評課活動,，使教研活動活躍在學(xué)校中,。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),。
本學(xué)期以來，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，使備課,、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都貼合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，進(jìn)取促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足,、上好。
2,、認(rèn)真做好期中,、期末考試成績質(zhì)量分析，對出現(xiàn)的問題及時(shí)反思,，深刻吸取教訓(xùn),。
3、開展教學(xué)常規(guī)檢查,，更好的督促教師的教學(xué),。每學(xué)期初、期末對教師教案,、聽課記錄,、學(xué)生作業(yè)情景等進(jìn)行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課,，青年教師大都能寫好詳案,，對作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行。
4,、互相聽課，取長補(bǔ)短,。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上,，并及時(shí)評課寫好聽課反思或隨感，以進(jìn)取的評價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,。
三,、立足校本，扎實(shí)開展教科研活動,。
1,、以課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)取探索新課程的教學(xué)規(guī)律,，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。
2,、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索團(tuán)體備課，注重群策群力,，弘揚(yáng)團(tuán)體智慧,。本學(xué)期金豐、陳愛迪,、孫彩丹,、李春元、戴旭益,、戴一仲,、陳建明、金建琴,、李舜,、潘曉豐等教師分別上了公開課，收到了很好的效果,。
3,、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動的工作,，開展了同讀一本書活動,。
四、今后工作設(shè)想,。
隨著課程改革的深入開展,，進(jìn)取適應(yīng)今后教研工作的要求，我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,，進(jìn)取創(chuàng)新,，努力把教研工作做好。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以適應(yīng)時(shí)代的要求。
2,、以團(tuán)體備課為方向,，探索有效的備課機(jī)制。
3,、以聽評課為平臺,，在交流中促進(jìn)教師成長。
回顧一學(xué)期來的工作,，我們收獲很多,，如：李舜教師在市九年級復(fù)習(xí)會做專題講座，學(xué)生在__競賽中捷報(bào)頻傳,，團(tuán)體備課的有效機(jī)制日趨完善等等,。但也存在著許多問題,，如：學(xué)生對__學(xué)習(xí)的興趣凾待提高，如何提高學(xué)生整體__知識水平仍然是我們的一個(gè)大課題,?？傊逃母?，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題,。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新,，使我們的教研工作更上一層樓,。
教研工作鑒定總結(jié)篇二
20__年6月4日，在東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語教研活動,，本次教研活動分觀摩現(xiàn)場課,、評課、交流各校教研活動開展?fàn)顩r,、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個(gè)環(huán)節(jié),。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語教研組長及英語教師，參與人數(shù)眾多,。與會教師認(rèn)真聽課,，用心評課，共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，并針對抽測反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)的記錄,，使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動帶給觀摩課一節(jié),，以及場地,、熱水服務(wù)等，用心協(xié)助完成了本次活動,。
在前段時(shí)間進(jìn)行的兩次抽考中,，東明小學(xué)的成績一向是名列前茅，相同的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問,，我們一齊聆聽了東明小學(xué)李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級的一節(jié)課,，整堂課十分務(wù)實(shí),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不一樣形式的練習(xí)中,，幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識,。針對六年級學(xué)生的特點(diǎn)，李教師在課堂教學(xué)中,，不是單純的教授基礎(chǔ)資料,，而是將所學(xué)資料進(jìn)行了升華,，要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活,，在進(jìn)行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后,，李教師設(shè)計(jì)了“談?wù)勀銓淼闹袑W(xué)生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設(shè)計(jì)將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來,，促進(jìn)了英語學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。在練習(xí)的過程中，根據(jù)學(xué)生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮,，稍微差點(diǎn)的同學(xué)能夠模仿課本中的資料,，這一隱性的分層要求，使每一個(gè)學(xué)生都能找到自我的位置,，每一個(gè)學(xué)生都是參與者,，提高了英語學(xué)習(xí)的興趣。
聽評課后,，我就前兩次質(zhì)量抽測中學(xué)生的答題狀況作了分析,、反饋，主要有以下幾點(diǎn)：
1,、基礎(chǔ)知識掌握不牢固,，如單詞不會寫，不理解句子的意思等,。
2,、語法知識了解甚少，如課文中的動詞的三單形式,、過去時(shí)態(tài)等,。
3、課堂練習(xí)涉及面較窄,，很多學(xué)生未見過此類題型,，影響了發(fā)揮。
4,、學(xué)生書寫不規(guī)范,，主要體此刻句首字母不大寫，不加標(biāo)點(diǎn)符號,，書寫凌亂等方面,。
針對出現(xiàn)的這些問題，結(jié)合我們的課堂教學(xué)實(shí)際狀況,，向教師們提出了如下推薦：
1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),。在英語學(xué)習(xí)中,，詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，要注意日常教學(xué)中詞匯的積累,，僅有擁有了豐富的詞匯才能應(yīng)對各種類型的題目。
2,、英語教學(xué)要在學(xué)中用,，在用中學(xué)，不要學(xué)單一,、機(jī)械化的英語,，要引導(dǎo)學(xué)生靈活學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用,，加強(qiáng)英語實(shí)用性的訓(xùn)練,。
3、按照小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，在小學(xué)階段要適當(dāng)進(jìn)行英語語法教學(xué),，給學(xué)生正確的語法知識結(jié)構(gòu)，適量輸入,，盡量輸出,。
4、在日常教學(xué)中,，要注意對學(xué)生進(jìn)行文化意識教育,，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生對中外文化異同的敏感性和鑒別潛力,，進(jìn)而提高跨國文化交際潛力,。
5、推薦英語教師認(rèn)真閱讀小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),。
最終,，各校教研組長、清池聯(lián)片教研組長分別就前段時(shí)間各校英語教研狀況作了交流匯報(bào),。在各校開展的活動中,，有很多是值得我們推廣的，如高新雙語學(xué)校的周周聽評課活動,，每周二上午第一節(jié)安排一名英語教師上公開課,，校長、業(yè)務(wù)校長,、教導(dǎo)主任,、科研主任親自參與聽課，提高了重視程度,，課后坦誠的開放式評課，促進(jìn)了教師間的交流,，幫忙上課教師快速成長;北海學(xué)校加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深入轉(zhuǎn)變觀念,，先從根本上提高教師的思想素質(zhì)，透過開展一系列的活動,，切實(shí)提高工作實(shí)效,，時(shí)時(shí)刻刻緊抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;東明小學(xué)透過草根式課題研究解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題;河北小學(xué)的開放式互聽,、互評制度,，促進(jìn)了英語教師與其他學(xué)科教師的交流;山后徐小學(xué)的以活動促教研;志遠(yuǎn)小學(xué)的間周聽評課、群眾備課;清池學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研等,。
各校濃厚的教研氛圍,，促進(jìn)了教師間的交流，在不斷的聽評課及反思改善中,，提高了課堂教學(xué)效率,，這也必將推動高新區(qū)小學(xué)英語教學(xué)工作向更好的方向發(fā)展，學(xué)生的英語水平將會得到提高,。
教研工作鑒定總結(jié)篇三
本學(xué)期為落實(shí)中心?？傮w工作規(guī)劃，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，立足校本,，我校的校本教研取得了必須的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、校本教研的基本思路,。
教師的成長既不是一蹴而就的,，也不是永恒不變的，它需要不斷的學(xué)習(xí),、教研和創(chuàng)新,，惟其如此，才能有強(qiáng)大的動力和后勁,，為此,，我們提出了以校本教研為平臺，以課題研究為支撐,，以校本培訓(xùn)為中心,，以生本教育為突破口，在教育教學(xué)改革實(shí)踐中進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,，個(gè)體打造,，分層次推進(jìn)的基本思路。
加強(qiáng)校本研修學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。將校本培訓(xùn)和校本教研有機(jī)結(jié)合;將教材培訓(xùn)和課改培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,。加快教師理念與知識更新步伐,，適應(yīng)新課程改革需要。我們樹立現(xiàn)代教育觀念,，充分利用互聯(lián)網(wǎng)或?qū)I(yè)書刊為教師學(xué)習(xí),、收集理論資料，引進(jìn)名家教育思想,，供給條件,，創(chuàng)立教學(xué)平臺。每月組織教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念,、新思想的優(yōu)秀文章,。教研組組織開展繼續(xù)教育校本研修培訓(xùn)工作。
二,、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，以生本教育為突破口，進(jìn)行校本教研,。
理論學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐操作相結(jié)合才具有生命力和發(fā)展性,。作為學(xué)校教育從教育觀念、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,，都應(yīng)主要反映在課堂教學(xué)上,，離開了課堂教學(xué)實(shí)踐活動，這些就只會停留在口頭上,。所以,，我們把教研活動落實(shí)在課堂教學(xué)中，做到共性問題專題研究,，學(xué)科問題互動研究,，難點(diǎn)問題攻關(guān)研究。經(jīng)過一年的嘗試,，我們逐步走進(jìn)了課改的空間,，并進(jìn)一步以實(shí)踐新課程為主題開展教研活動，強(qiáng)調(diào)教師要在自我的教學(xué)實(shí)踐中做出富有實(shí)效性的研究來,。
以教研組為單位,，開展提高課堂實(shí)效性的課堂達(dá)標(biāo)活動。
每人一課是一項(xiàng)面向全體教師的教學(xué)研究活動,，我們以教研組為單位,，由教研組長負(fù)責(zé)。本學(xué)期每位教師在組內(nèi)上2次教學(xué)達(dá)標(biāo)課,，每節(jié)課都要經(jīng)歷團(tuán)體會課,、互相觀課，評課交流的過程。每聽一節(jié)課,，教師都認(rèn)真撰寫評課稿,，根據(jù)自我的理解和確定寫下反思。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)一步對課題做出新的思考，取得許多生動的研究成果,。這種教研活動,，極大地調(diào)動了教師們的課程研究和創(chuàng)造熱情，讓她們感受到平凡的崗位蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)與智慧,，最直接,、最有力地推進(jìn)新課程的實(shí)施。
三,、開展案例,、反思撰寫與交流活動。
各教研組組織教師開展案例,、反思撰寫與交流活動,，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平的整體提升，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
四、樹立全新教學(xué)觀,，推進(jìn)課程改革,。
本學(xué)期，學(xué)校高度重視,，以推進(jìn)二期課堂教學(xué)質(zhì)量作為中心工作,，充分發(fā)揮語、數(shù),、英,、綜合教研組的指導(dǎo)作用。加大力度,，繼續(xù)做好課改年級新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,，努力促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。由教學(xué)本事較強(qiáng)的部分教師上公開課,，全體教師進(jìn)行評課,，討論。在這樣零距離的過程中不斷提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的本事和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。
反思本學(xué)期的校本教研活動,，我們還有一些不足：校本教研的實(shí)效不高。但我們會克服一切困難，將以后的校本教研活動開展的更加扎實(shí)有效,。
教研工作鑒定總結(jié)篇四
近三年來,，我校以“立足課堂、學(xué)生為本,、抓好特色,、穩(wěn)步推進(jìn)”的科技教育工作思路，堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),，以科技活動為載體,，狠抓科技教育管理，構(gòu)成了組織機(jī)構(gòu)健全,，師生進(jìn)取參與,，科技活動豐富，科技教育成果累累的良好局面?，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的工作總結(jié)如下：
一,、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處,。
1,、成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。長期以來,，我校把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的重要特色項(xiàng)目來抓,，為了全力推進(jìn)科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神,，構(gòu)成一種濃郁的科技學(xué)校文化,，我校從健全組織網(wǎng)絡(luò)入手，為開展青少年科技教育工作供給組織保證,、技術(shù)保證,、后勤保證、科研保證,。為此我校成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長__同志任組長，分管教學(xué)的副校長校長__任副組長,，成員有9位各學(xué)科的優(yōu)秀教師,，并指定__教師為科技總輔導(dǎo)員。構(gòu)成了由分管領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、科技總輔導(dǎo)員、專兼職的科技指導(dǎo)教師,、42位班主任教師組成的科技教育工作輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，使全校科技教育工作得到保障。
2,、建立和完善管理制度,。我校中建立有完整的管理制度，明確了相應(yīng)人員的崗位職責(zé),，如《__市第__中學(xué)學(xué)科競賽的組織管理及獎勵(lì)辦法》,、《__市第__中學(xué)關(guān)于學(xué)科競賽的規(guī)定》等，對科普工作的經(jīng)費(fèi),、器材的采購及使用等有嚴(yán)格的管理制度,。每年6月都要舉辦學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié),，資料包括科技講座、科技小制作,、小論文,、小發(fā)明評比、器樂表演賽,、舞蹈比賽,、繪畫書法展、攝影作品展比賽等,。并成立各類興趣小組,，包括車模、船模,、航模,、創(chuàng)新發(fā)明、科學(xué)論文,、少兒科幻畫,、科普宣傳等項(xiàng)目。并制定了行之有效的科技活動計(jì)劃,，確?？萍冀逃ぷ髀涞綄?shí)處。
3,、建立激勵(lì)機(jī)制,。為了激勵(lì)每個(gè)學(xué)生成材，激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,。
①為我們改傳統(tǒng)的評價(jià)學(xué)生的辦法，每學(xué)期組織開展“授星”活動,，有智慧星,、科技星、禮貌星、才藝星,、提高星,、環(huán)保星等16種之多，最大范圍地涵蓋了學(xué)生中各類能夠肯定和褒揚(yáng)的典型,。每學(xué)年結(jié)集出版《__中少年英才集》,。將那些在德智體美勞、科技創(chuàng)新等,，只要有一個(gè)方面表現(xiàn)突出或有一技之長的學(xué)生均收錄入集,，印發(fā)到每一個(gè)學(xué)生的手中，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，以激勵(lì)每個(gè)學(xué)生成材,。
②每一位學(xué)生建立“科技伴我行”成長檔案，對學(xué)生活動過程中的文材料,、觀察結(jié)果,、展示形式、科學(xué)態(tài)度進(jìn)行綜合評價(jià),，并記錄在案,。學(xué)校將及時(shí)公開表揚(yáng)科技活動進(jìn)取分子，定期開展“科技之星”評比活動,，并在學(xué)校櫥窗上張貼照片表揚(yáng),。
③學(xué)生的科技成績同“禮貌班級”“優(yōu)秀班主任”評選掛鉤。具體細(xì)則：校級一,、二,、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分3分、2分,、1分;市級一,、二、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分6分,、5分,、4分;國家專利每人次為該班級(班主任)加積分5分。
二,、統(tǒng)一認(rèn)識,，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)。
我們把立足點(diǎn)放在科技活動課的課堂教學(xué)上,，成立了科技教研組,，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路,，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,，為學(xué)生參加校外,、課外科技活動打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,，為我校開展豐富的科技教育活動供給了有力的保證。
1,、豐富的資源,，保證各類科技活動有效開展。我校十分重視學(xué)生的科普活動,，投入了很多資金以加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè),，建起了科普閱覽室，多媒體投影機(jī),、視頻展示臺,，教師用筆記本，實(shí)驗(yàn)室開支?，F(xiàn)每年支出科普經(jīng)費(fèi)3萬元,，其中器材添置1萬元，工作活動1萬元,，資料1萬元，另訂科普刊物如《航空模型》,、《電腦愛好者》,、《電腦報(bào)》、《青少年科技報(bào)》,、《少年科學(xué)畫報(bào)》等多份科技雜志,，為科技輔導(dǎo)員、教師,、學(xué)生供給必要的學(xué)習(xí)材料,。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級黑板報(bào)須有科技教育資料,，學(xué)校廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識
2,、科技教育活動與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中,。按要求開設(shè)科技課,、實(shí)驗(yàn)課。學(xué)年課時(shí)總節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié),，科普課程總節(jié)數(shù)達(dá)960節(jié)學(xué)年,。學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)課全部開齊，效果好,。力求經(jīng)過科技課,、信息技術(shù)課,、實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法、發(fā)展綜合運(yùn)用知識的本事,、增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,。
3、經(jīng)過專欄,、影視,、講座等宣傳培訓(xùn)形式普及科學(xué)知識。學(xué)校定期在在學(xué)術(shù)報(bào)告廳放科普或科幻影片,，組織學(xué)生參觀各種科技展覽,。組織學(xué)生參加__市青少年科普知識競賽、科普調(diào)查報(bào)告和科普論文的撰寫等活動,。
4,、舉辦一次“三小”作品成果展。學(xué)校在開展科技教育活動時(shí),，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué),、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勇于實(shí)踐,、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，同時(shí)我們進(jìn)取開展科技實(shí)踐活動,。廣泛開展以“小發(fā)明、小制作,、小論文”為主的活動,，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,，人人動手,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐本事。每學(xué)期舉辦一次“三小”作品成果展評活動,，以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究本事，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
三,、以教代學(xué)，抓學(xué)科教學(xué),、重課堂滲透
近年來,，我校不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)成果的推廣力度，逐步改變單純的學(xué)科知識傳授的課堂教學(xué)模式,，探索了體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式,，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),，構(gòu)成了“參與、探究,、合作,、活動”的課堂教學(xué)特色。
(1)__年9月開學(xué),，初中二年級,，三年級、四年級開設(shè)發(fā)明創(chuàng)新教育課程,。授課人：吳甫燕,、王臣毅;
(2)(3)我校參考市科技館《中小學(xué)英特爾電腦創(chuàng)新思維項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃》實(shí)施特長教育，對愛好信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)操作的學(xué)生進(jìn)行長期特長教育,。
我們還注重課堂內(nèi)外的結(jié)合,，根據(jù)學(xué)科教學(xué)的需要，每學(xué)期有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐課,，如：生物課——生物品種的認(rèn)識;計(jì)算機(jī)課——信息時(shí)代的高科技產(chǎn)品和設(shè)計(jì)技術(shù);地理課——地球探秘;勞技課—燈箱制作,、電磁共振等。每次科技教學(xué)活動教師都要根據(jù)教材要求制訂教學(xué)活動方案,，構(gòu)成課前準(zhǔn)備——現(xiàn)場指導(dǎo)——學(xué)生作業(yè)——課堂交流的教學(xué)過程,。學(xué)校還對學(xué)生在社會實(shí)踐課后完成的優(yōu)秀作品給以展示和發(fā)表。將科技教育納入學(xué)校整體科技教育教學(xué)計(jì)劃,，以拓展課,、研究課、活動課,、信息技術(shù)、勞技課等為抓手,，在全校普及科技教育,。
四、以點(diǎn)帶面,，開展豐富多彩的科技活動
各種各樣的活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑,。所以，我校在開展科技活動時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真研討,，提出四點(diǎn)意見即：抓宣傳,，促認(rèn)識;抓典型，促普及;抓展示,，促提高;抓研討,，攻難點(diǎn)。
1,、抓宣傳,，促認(rèn)識,。學(xué)校一年一度的“科普宣傳月”到來之前，首先抓好宣傳工作,，經(jīng)過板報(bào),、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題,，將要開展的活動等,，并向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵(lì)學(xué)生每人選擇參加1——2項(xiàng)學(xué)校組織的科技活動,。同時(shí),，學(xué)校進(jìn)取開展科技板報(bào)評比;班隊(duì)會評優(yōu);科技知識講座;科技參觀等活動，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開展,。經(jīng)過各種宣傳活動,，使學(xué)生開闊了視野，激發(fā)學(xué)生對科技活動的興趣,，使學(xué)生對愛科學(xué)月每年都有新的認(rèn)識,，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛科學(xué)月活動的熱情。幾年來,，我校在愛科學(xué)月活動中沒有死角,，真正做到班班有活動，人人得參與,。
2,、抓典型，促普及,。在活動中,，我們始終堅(jiān)持典型引路的辦法以到達(dá)普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一,，發(fā)現(xiàn)典型班級：在班級科技活動中引入競爭機(jī)制,。學(xué)校根據(jù)科技活動的成績，每年評選典型班級,，作為全校的示范,，并頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。有效地促進(jìn)班級科技活動的開展,，使科技教育活動真正落實(shí)到基層,，使每個(gè)學(xué)生都能參與的活動中來。第二,，獎勵(lì)典型個(gè)人：學(xué)校每年召開科技活動總結(jié)表彰會,，表彰在科技活動中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動了個(gè)人參與活動地進(jìn)取性,。
3,、抓展示,，促提高。開展成果展示活動,，能夠到達(dá)校級之間相互學(xué)習(xí),，互相借鑒，振奮師生精神,，啟動學(xué)?；盍ΓA得社會支持的目的,。學(xué)校每年開展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動,，我校的二號教學(xué)樓頂樓、三號教學(xué)樓的四樓及五樓有多間教室掛牌為科技活動室,、科技作品陳列室,，現(xiàn)有美術(shù)繪畫、手工風(fēng)車,、編織,、電動船、風(fēng)車,、電動機(jī)模型等多種作品陳列,。
4、抓研討,，攻難點(diǎn),。隨著科技教育工作的深入開展，會出現(xiàn)許多問題,，學(xué)校進(jìn)取抓住研討工作不放松,，先后開展了“我為科技活動獻(xiàn)一計(jì)”，“科技活動一例談”,，“科技論文征集”等形式的研討活動,，取得了較好的效果。如：__年3月,，進(jìn)取開發(fā)校本課程“歡樂學(xué)?！被顒?，學(xué)校以專題的形式,，組織各年級的學(xué)生進(jìn)行以“歡樂學(xué)校”為主題的專題活動;學(xué)校根據(jù)有的教師提出拓展教育環(huán)境,，進(jìn)取開展校外科技教育活動的提議,，進(jìn)取開展了校外科技環(huán)保實(shí)踐，如：二汽基地,、五中天文臺參觀等校外科技活動,，不僅僅擴(kuò)展了學(xué)?？萍蓟顒拥慕逃问健①Y料,，同時(shí)也使學(xué)生走進(jìn)社會,，將所學(xué)知識運(yùn)用到生活的實(shí)踐中，大大提高了學(xué)生參與科技活動的興趣,。
五,、不懈努力，科技教育初見成效
融入科技理念的教育教學(xué)活動,，拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，發(fā)展了學(xué)生的特長，有效地促進(jìn)了學(xué)生多元智能的發(fā)展,。近年來,，我校的科技教育主要取得了以下成績：
1、__年度參加__市科協(xié)(科技館)科技創(chuàng)新大賽活動,，以下三個(gè)科技論文獲得市一等獎：
《__》(學(xué)生：__指導(dǎo)教師：__)
《__》(學(xué)生：__;指導(dǎo)教師：__)
《__》(學(xué)生：__,，張一汀;指導(dǎo)教師：__)
《__》(學(xué)生：__;指導(dǎo)教師：__)
2、__年度參加__市科協(xié)(科技館)科技創(chuàng)新大賽活動,，__同學(xué)的《__》獲得市發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)三等獎,。
3、__年由市科技館,、市教育局等單位聯(lián)合舉辦的青少年學(xué)生科技節(jié)上共設(shè)9個(gè)競賽項(xiàng)目,，我校直接參與活動的競賽項(xiàng)目6個(gè)，參與人數(shù)達(dá)200人次,，取得了可喜的成績,，獲獎人次達(dá)23人，其中一等獎3人,，二等獎8人,，三等獎12人。
4,、近年來,，我校在“科技小發(fā)明”方面工作取得了新的突破，有曹李偉等120多位同學(xué)的小發(fā)明獲得國家專利證書,。
5,、__年7月下旬，我校受邀參加在上海舉行的“第四屆全國青少年創(chuàng)意大賽”上,，參賽學(xué)生的團(tuán)體創(chuàng)意作品“__”勇奪本次全國大賽團(tuán)體金獎,，另有6名獲得個(gè)人一等獎、4人獲二等獎。學(xué)校被授予“__年度全國創(chuàng)新型學(xué)?！睒s譽(yù)稱號,，帶隊(duì)校長__、__被評為“創(chuàng)新型校長”,，指導(dǎo)教師__被授予“創(chuàng)新型名師”,。
三年來，我校在科技教育活動中做了很多的工作,，取得了顯著的成績,，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有必須的距離，仍然面臨著一些問題,。如如何充分利用各種社會資源開展科技活動,，在新形勢下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動有機(jī)地結(jié)合起來如何使各類主體組織開展的科技活動系列化、有序化和面向全體學(xué)生如何使科技活動有效地提高青少年的科技素養(yǎng)等等,。今后我們將繼續(xù)開展科普宣傳活動,，組織學(xué)生參觀科普教育基地;繼續(xù)抓好環(huán)保科普興趣小組活動;常年堅(jiān)持學(xué)生興趣小組活動;繼續(xù)組織學(xué)生制作科技作品等工作的基礎(chǔ)上,。進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神,，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動方式,，在學(xué)校內(nèi)營造濃郁的“科技文化”氛圍,，使科技教育常抓常新。
教研工作鑒定總結(jié)篇五
關(guān)于展會的工作總結(jié)---怎樣了解客戶需求,，明確客戶需求
6月的展會立刻就要到了,，工作顆粒未收，在那里反思和總結(jié)一下,，比如說高佳平說的蓋房子我就沒全弄明白,。下去得再好好想想。還有就是對會展運(yùn)營那邊的佩服,。后臺看他們跟蹤過的一些客戶,，會發(fā)現(xiàn)很多北京的客戶他們都是面談過的，包括有些人還會跟蹤客戶去特許展去面談?wù)J識,，姑且不用想他們是什么時(shí)候什么時(shí)間去見客戶的,，單是那份用心，就值得學(xué)習(xí),。如果工作真的能做到這份上,，一門心思，我想失敗幾率也會大大降低吧,。起碼對自我是一個(gè)啟示,。
展會銷售流程包括找客戶，發(fā)資料,，了解需求,，明確需求，做方案,，促方案,，簽協(xié)議，回款,，等等,。每一天一向在交流怎樣樣吸引客戶注意，深入和客戶聊,，說白了就是卡在了解需求,，明確需求這塊吧，做什么都有一個(gè)流程,，此刻才發(fā)現(xiàn)自我連流程銜接都沒弄清楚,，難怪工作做的不好。一向覺得發(fā)完資料就不明白該怎樣跟了,，今日看了會展運(yùn)營銷售標(biāo)準(zhǔn)手冊才恍然大悟。自我集中缺失面就是了解需求,，明確需求這兩塊,，此刻就專門拉出來學(xué)習(xí)一下，再
說下自我的看法吧：
了解需求：
與客戶建立信任關(guān)系
了解客戶需求細(xì)節(jié)
根據(jù)客戶需求介紹推薦產(chǎn)品
解決客戶異議和顧慮
使客戶感覺到“價(jià)值》價(jià)格
明確需求：
需求的經(jīng)過明確需求的衡量標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確分析出自我在了解需求過程中的欠缺點(diǎn),，回到了解需求環(huán)節(jié)繼續(xù)跟進(jìn)。
挑選客戶中消除客戶圈錢顧慮：
杜絕圈錢或加盟騙局的項(xiàng)目：
對于一些經(jīng)常以“一本萬利”等字眼誘導(dǎo)投資創(chuàng)業(yè)人群的項(xiàng)目,，堅(jiān)決抵制,。
客戶有品牌意識，品牌意識體現(xiàn)能夠從幾個(gè)方面進(jìn)行了解：
一個(gè)企業(yè)的包裝形象,，像logo標(biāo)志,、統(tǒng)一的著裝、統(tǒng)一的店面環(huán)境,，等等,。
網(wǎng)站的幾個(gè)衡定參數(shù)：
(1)美工設(shè)計(jì)
(2)功能比如：用戶注冊、留言板等等
(3)網(wǎng)站策劃水平,。比如：第一感覺此網(wǎng)站能否準(zhǔn)確傳達(dá)給你他是做什么的
(4)安全打開時(shí)的速度以及頁面是否有病毒
口碑及影響力
能夠經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)搜索項(xiàng)目相關(guān)信息進(jìn)行分析
客戶在意的是什么?感興趣的是什么?厭惡的是什么?這些問題將指導(dǎo)我們溝通的全過程,。
首先要了解客戶的很多欲望，比如：成長的欲望,、學(xué)習(xí)的欲望,、了解同行的欲望、權(quán)利的欲望、身體舒適的欲望,、獲得認(rèn)可的欲望,，只要你的商品能夠更加全面的滿足他的欲望，他自然會高高興興的買回去,。所以你要掌握其中的幾項(xiàng),，那么客戶想拒絕你也難了，不是嗎?
招商區(qū)域
招商模式
都經(jīng)過什么樣的方式進(jìn)行招商推廣
目前如何進(jìn)行品牌塑造,、宣傳
如何切入話題與客戶展開信任關(guān)系的建立?分析：
很多銷售人員都在這個(gè)環(huán)節(jié)比較迷茫,，不明白如何進(jìn)展，其主要原因是缺乏話題和溝通技巧,，尤其新的銷售人員對展會了解比較少,，所以要多看、多問,、多思考,。盡快提升對展會各項(xiàng)優(yōu)勢、資源,、服務(wù)的了解,。
必須要注重的兩點(diǎn)：自信、真誠,。你的自信才有可能博得客戶的認(rèn)可,，你的真誠才有可能博得客戶的信任，這兩點(diǎn)從語氣,、語調(diào)都能夠體現(xiàn)出來的,。
與客戶溝通時(shí)能夠多拿同類項(xiàng)目分析比較，激發(fā)客戶了解的欲望,。
如果是老板能夠激發(fā)客戶談?wù)勊摹鞍l(fā)家史”
如果是招商部的,，能夠經(jīng)過交換做市場營銷的心得拉近距離
如果是企劃部或市場部，能夠了解客戶參展規(guī)劃,、市場動態(tài)等,，交換一下思路。
客戶項(xiàng)目的基本情景
分析：
此部分資料將對你后期幫忙客戶出方案,，供給資料,。還能夠經(jīng)過此部分資料與客戶溝通幫忙客戶做項(xiàng)目比較和市場分析。
如何更有效的提問呢
方法1,、經(jīng)過同類項(xiàng)目的參數(shù),，引導(dǎo)客戶說出自我的情景。
先闡述問及問題的一些專業(yè)資料,，引導(dǎo)客戶說出自我的情景,。(能夠表現(xiàn)你的專業(yè)度)
先說自我對項(xiàng)目的理解,，引導(dǎo)客戶說出自我的情景。
對于如何將客戶需求與產(chǎn)品優(yōu)勢相關(guān)聯(lián)：
選擇展會的合作案例與客戶進(jìn)行溝通
分析客戶異議和顧慮的動機(jī)?
認(rèn)真聆聽客戶問題的同時(shí),，在短時(shí)間內(nèi)辨別該問題屬于哪一類型(懷疑,、誤解、抱怨,、價(jià)格與價(jià)值或拖延)——確定是真的拒絕或是假的借口。
以上是我對自我工作中缺失的一些總結(jié),，期望盡快補(bǔ)充上來,。
教研工作鑒定總結(jié)篇六
一學(xué)期以來，在全校教師的鼎力支持下,，教科室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，集中研究中高考備考策略，兼顧科技創(chuàng)新特色教育,，取得了必須成績,。
本學(xué)期工作回顧
1.以“__年中高考名師工程青藍(lán)工程展示課”，提高初三,、高三復(fù)習(xí)備考效益,。
為推動兩個(gè)畢業(yè)年級任課教師重視復(fù)習(xí)課，研究復(fù)習(xí)課,，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。從3月9日—31日組織了官五中“__年中高考名師工程青藍(lán)工程展示課”，高三,、初三46位教師參加,，課型有作文點(diǎn)評課、試卷講評課,、專項(xiàng)復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課，教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格,。授課教師中,，有80多天即將退休的謝國豪教師，有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙教師,，也有享譽(yù)官渡區(qū)內(nèi)外的專家級名師謝振心,、彭碩，更有一大批上完復(fù)習(xí)課就奔向操場組織中考體育鍛煉的初三班主任……高三任課的黃康侯副書記,、趙敏副校長身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格詮釋了高效課堂，得到了聽課教師和教科所領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，有力推動了復(fù)習(xí)展示課的順利進(jìn)行,。展示課邀請了昆五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長，官渡區(qū)教科所,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師參加聽課評課,，歷經(jīng)一月落下帷幕，共689人次參加聽課研討,。教科室在《官五中教科之窗》上開辟了“復(fù)習(xí)示范課系列紀(jì)實(shí)”專欄,，認(rèn)真梳理，潛心研究,，初步總結(jié)出高中數(shù)學(xué)“五段式”復(fù)習(xí)模式,、生物“活化運(yùn)用”復(fù)習(xí)模式、初中數(shù)學(xué)和化學(xué)“質(zhì)疑討論——互幫互學(xué)——成果展示”的小組學(xué)習(xí)方法等,，這些成果昭示著官五中人對“有效教學(xué)”期盼和追求,，凝聚著廣大一線教師的教學(xué)智慧。
2.以“高中新課程實(shí)施研討會”總結(jié)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步深化我校高中課程改革,。
為樹立“新課程、新課堂,、新考試”教研理念,，總結(jié)__年高中學(xué)業(yè)水平考試的成功經(jīng)驗(yàn)，研討我校高中新課程實(shí)施過程中存在的問題,，于4月9月上午在多功能教室組織了“官五中__年高中新課程實(shí)施研討會”,。我校高二物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史,、地理,、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施,、學(xué)業(yè)水平考試說明的運(yùn)用,、學(xué)考沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結(jié)，市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專題指導(dǎo),。兄弟學(xué)校昆五中,、昆十六中與我校高一高二年級任科教師參加會議，昆五中錢主任,、十六中薛副校長作了經(jīng)驗(yàn)交流,。官渡區(qū)教科所劉所長、官渡區(qū)進(jìn)校劉校長高度肯定了研討會取得的進(jìn)取成果,，勉勵(lì)我校再接再厲,，進(jìn)一步落實(shí)新課程理念,，抓住機(jī)遇，借課改東風(fēng)推動官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展,。
3.以“會考什么,、要怎樣辦”為主題,，研究__中高考考綱,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對性。
研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本,、最重要的教研活動,，畢業(yè)班教師針對《學(xué)力提升》,、《高考考試說明》所列資料，圍繞增減知識點(diǎn),、考查本事解讀,、題型示例與學(xué)生答題技巧,、重要考點(diǎn)與命題趨勢分析,、尖子生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化對策等開展研究，最終構(gòu)成發(fā)言提綱,。今年研討核心是__年中考,、高考“會考什么、要怎樣辦”,，于4月6日——7日舉行,，彭碩、王明智,、何衛(wèi),、王麗華、楊雅涵,、莊雁,、余榮澤、張靜,、趙敏,、陳華、恭學(xué)安,、羅建東,、張利華、吳春梅,、楊華仙15位作為代表發(fā)言,。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎(chǔ)上，整理編印了文,、理科《__年高考沖刺階段復(fù)習(xí)提議》,、《__年中考備考復(fù)習(xí)提議》,，從中高考各科試卷結(jié)構(gòu)、復(fù)習(xí)要領(lǐng),、答題技巧,、重要考點(diǎn)、應(yīng)試心理等方面全方位指導(dǎo)考生,，三本提議累計(jì)達(dá)6萬多,，初三、高三學(xué)生人手一冊,。
教研工作鑒定總結(jié)篇七
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,，上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展，先后有當(dāng)陽市委常委,、常務(wù)副市長黃智華,，副市長何良平，市政協(xié)副主席李新華,，宜昌市教育局職成教科,、職教研究室，當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,，指導(dǎo)工作,，有力促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，經(jīng)過全體教職員工的共同努力,，我校在內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個(gè)新臺階,。下頭對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié)：
一,、德育及安全工作
1、舉辦20__級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動,。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,，在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次，使新生入學(xué)有特色,、有成效,。活動資料豐富,，涵蓋國防教育訓(xùn)練,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團(tuán)隊(duì)教育,、感恩教育,、禮儀教育等資料;活動形式多樣，采取軍事訓(xùn)練,、主題講座,、主題班會,、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律強(qiáng)化,、拓展訓(xùn)練,、自我分享、引導(dǎo)激勵(lì),、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式,。該活動對學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人,、學(xué)會生存,、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進(jìn)作用。在活動中,，班主任組織有力,，跟班進(jìn)取，涌現(xiàn)出了齊振奉,、朱鳳梅,、朱大華、李勝華,、杜利紅,、吳青琴,、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,。
2、深入推進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流會,，整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊，完善導(dǎo)師工作考評制度,，采取學(xué)生及其家長,、班主任、寢管教師反饋,，考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,，促使導(dǎo)師工作深入推進(jìn)，再上新臺階,。進(jìn)取宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,，9月17日，教育局以《培育德育精品,，打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報(bào),，在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,，《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文,。之后,，《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展》為題，大篇幅報(bào)道了我?！皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,，并給予了很高評價(jià)，認(rèn)為我?！皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”在實(shí)踐探索和理論研究上都初見成效,，學(xué)校重大安全事故為零，學(xué)生違紀(jì)率明顯下降,，輟學(xué)率顯著降低,，校風(fēng)校紀(jì)得到根本性好轉(zhuǎn)，受到家長和社會的一致好評,。
3,、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時(shí)一個(gè)多月,，經(jīng)過各專業(yè)部初賽,，推選劉承東、劉娟,、張二星,、饒飛云、杜利紅,、紀(jì)振興,、徐實(shí)敬、吳青琴,、楊林,、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽，評選出劉承東,、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽,，并均獲獎。
4,、開發(fā)德育收視課程,。發(fā)揮學(xué)校電視臺的功能，充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育,、形勢教育、道德教育,、禮儀教育,、健康教育、安全教育、感恩教育等,。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,，全體學(xué)生認(rèn)可，課程初具雛形,，不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣?，并且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。
5,、打出一套強(qiáng)有力的安全工作組合拳,。堅(jiān)持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度，牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動,，打造平安學(xué)校;邀請我校法制副校長,、壩陵派出所副所長余步云進(jìn)行法律知識講座，讓學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法;將當(dāng)陽市看守所申報(bào)為我校未成年人校外德育教育基地，分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進(jìn)行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險(xiǎn),、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),，為學(xué)校平安增添一道保護(hù)墻。
6,、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者,。學(xué)校教育，德育為首,。開學(xué)以來,，在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者：張烈福、李勝華,、劉志剛,、杜利紅,、徐實(shí)敬,、雙道華、吳青琴,、齊振奉,、趙春艷、徐向東,、曹萍,、劉承東、曾愛華,、朱鳳梅等班主任跟班緊,，管理到位，所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,，異常是雙道華所帶20__級計(jì)算機(jī)4班與過去相比,，提高異常大，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,，做班主任工作還是新手,，但她們“出生牛犢不畏虎”，堅(jiān)持做到“腿勤,、眼勤,、口勤、手勤,、心勤”,，所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，班級穩(wěn)定;朱華明,、張浩,、張烈福、田文美,、嚴(yán)中華,、吳群英、崔開武,、陳小華,、楊金明、張玉巧,、史金芳,、曹萍等教師，他們導(dǎo)師工作細(xì)心,、耐心,，在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。
二,、教科研工作
1,、進(jìn)取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,，湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,，我校參賽的項(xiàng)目為機(jī)加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計(jì)和服裝工藝,。為確保在省級技能大賽成績實(shí)現(xiàn)新的突破,，即獲得兩個(gè)二等獎,，沖擊一等獎，學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定技能大賽實(shí)施方案和目標(biāo)獎勵(lì)方案,，采取一對一、生產(chǎn)實(shí)踐,、外出集訓(xùn)等方式,，強(qiáng)化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,，學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心,、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn)，送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn),。在指導(dǎo)技能大賽中,，王杰輕傷不下火線，帶病堅(jiān)持工作,，目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項(xiàng)目,，從細(xì)節(jié)入手，指導(dǎo)工作做得認(rèn)真,、扎實(shí),。
2、圓滿完成全國第38次計(jì)算機(jī)等級一級office考試,。今年9月,，我校組織計(jì)算機(jī)、服裝兩個(gè)專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試,。此次考試和往年相比有很多變化：一是軟件升級,，教材改版;二是新增考試資料，題庫資料增加,。我校高度重視,，從制定方案、強(qiáng)化訓(xùn)練,、模擬考試,、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,，確保了本次國家級考試順利進(jìn)行,。
3、改革早晚自習(xí),。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗(yàn)試點(diǎn)研究學(xué)校”,，今年秋季學(xué)期,，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校大膽進(jìn)行文化基礎(chǔ)課改革實(shí)驗(yàn)，制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,，自編了語文,、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,，第二節(jié)進(jìn)行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí),。這兩項(xiàng)改革解決了長期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時(shí)間過長,、氛圍不濃,，晚自習(xí)職教特色不突出的問題，增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和靈活性,，凸顯了職教特色,，并且整個(gè)早晚自習(xí)有制度、有措施,、有檢查,、有督促、有反饋,、有總結(jié),。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,，12級計(jì)算機(jī)3班,，13級機(jī)電1、4,、5班,，13級計(jì)算機(jī)1班、平面設(shè)計(jì)班,，13級護(hù)理2班,，13級服裝班等8個(gè)班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”，黃克青,、朱大華,、何媛媛、杜利紅,、岳聯(lián)合,、宋友成、田原,、朱華民,、馮立新、徐實(shí)敬,、馮友勝,、胡兵,、安大慶、吳青琴,、陳習(xí)榮,、劉群、張待,、雙道華,、陳治新、馮安菊,、陳傳梅,、張清玉、朱鳳梅,、胡孝林,、曹良晶、杜天松,、阮精華,、張春蒂、譚衛(wèi)東,、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。
4、進(jìn)取搭建教師專業(yè)成長平臺,。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩,、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽，并分別榮獲一,、二等獎,，以此為契機(jī)，對全體教師進(jìn)行電子白板運(yùn)用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊(duì)培養(yǎng),，抓好今年招聘的4名新教師入門課,。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化,，越來越多的教師能熟練地制作課件上課，計(jì)算機(jī)教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，人人帶頭示范,，制作課件上課，語文,、數(shù)學(xué),、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后，也進(jìn)取制作課件上課,，張待,、紀(jì)振興課件做得好,，副校長張永勝率先垂范,，帶頭嘗試運(yùn)用“電子白板”上公開課,。
5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處,。堅(jiān)持每月教學(xué)常規(guī)檢查,，促進(jìn)教師做好備、教,、批,、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9,、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,，宋曉俏、岳聯(lián)合,、紀(jì)振興,、周曉珊、李勝華,、朱曉榮,、吳青琴、徐向東,、胡瑩,、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。
三,、招生工作
今年秋季學(xué)期,，在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,，我校共招收20__級新生825人,，比去年凈增118人，其中,，社會生源學(xué)生24人,，比去年凈增19人;異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后，從宜昌城區(qū),、荊州等地中職學(xué)?！霸囎x”一段時(shí)間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達(dá)38人，比去年凈增26人,。越來越多的應(yīng),、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的不斷認(rèn)可,。
在中職招生中,，各個(gè)招生小組成員走村串戶,，不怕苦，不怕累,，不放棄任何一個(gè)生源,，為我校招生工作開創(chuàng)了新局面，其中譚衛(wèi)東,、曹孫武,、羅偉、陳衛(wèi)紅,、鄭玉榮,、楊遠(yuǎn)紅所在招生小組圓滿完成任務(wù)，而譚衛(wèi)東,、曹孫武,、羅偉所在招生小組更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超額完成了任務(wù)。
四,、就業(yè)指導(dǎo)工作
校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬,。開學(xué)以來，先后與深圳東田光電科技有限公司,、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,，全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點(diǎn)企業(yè)集團(tuán),、張家港市十大企業(yè)集團(tuán)之一江蘇駿馬集團(tuán)委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我?？疾欤⒄劼?lián)合辦學(xué)事宜,。
召開駐廠班主任工作匯報(bào)會,。艾廷炎、楊華,、馮瓊,、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,，遠(yuǎn)離家人,，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn),，自愿擔(dān)任駐廠班主任,。在會上，他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議,，為學(xué)校進(jìn)一步抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作供給了第一手材料,。
抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實(shí)習(xí)管理軟件系統(tǒng)，使學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理信息化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。
五,、培訓(xùn)工作
非學(xué)歷培訓(xùn),、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,，抓好這些教育的招生,，既是抓社會效益,，更是抓經(jīng)濟(jì)效益,。開學(xué)以來，培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案,、印制招生簡章,、召開動員大會、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進(jìn)度日報(bào)制等辦法,，使今年的大專招生再創(chuàng)新高：截至目前,，招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人，其中電大學(xué)員196人,，高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人,。
在大專招生中，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)工作者,，李勝華,、曹孫武、齊振奉,、張二星,、吳青琴、朱大華,、李斌,、田原、嚴(yán)中華,、陳傳梅,、饒飛云、朱鳳梅,、李淼,、杜利紅、張?zhí)m貴,、段耀斌,、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,，引導(dǎo)得當(dāng),，措施得力,，均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。
同時(shí),，今年10月,，成功組織20__級、20__級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,，確保大專學(xué)員既招的進(jìn)來,，還要確保學(xué)有所獲;完成20__-__年雨露計(jì)劃130人次資金兌付的所有工作，做到培訓(xùn)工作善始善終,。
六,、后勤保障工作
順利完成學(xué)校綠化景觀工程財(cái)政評審、公開招標(biāo)工作,，招標(biāo)價(jià)為990517,、30元，目前正在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,，正式啟動園林景觀工程;喜獲20__年中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地400萬建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金,，這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料，圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作,，在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室,、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計(jì)的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地?cái)?shù)據(jù)中，我?？偯娣e105468,、5平方米，其中綠化覆蓋面積占81000平方米,，綠化覆蓋率達(dá)76,、8%，名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的26個(gè)單位之首,，在當(dāng)陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中,，我校十分給力;同時(shí)，還先后完成了實(shí)訓(xùn)樓外墻磚補(bǔ)貼,，食堂屋頂防水,，形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及裝修,，行政樓二樓會議室裝修,，a級食堂續(xù)評保級，供給14個(gè)勤工儉學(xué)崗位等工作,。
在后勤服務(wù)崗位上,，涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型，如：李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員，在財(cái)產(chǎn)檢驗(yàn)入庫,、保存保管,、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,，嚴(yán)格把關(guān),，為學(xué)校當(dāng)好家;史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位，她虛心好學(xué),，主角轉(zhuǎn)換快,，在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報(bào)中，她不厭其煩,，不計(jì)個(gè)人得失,，犧牲很多休息時(shí)間，仔細(xì)核對,、填報(bào)每一個(gè)數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機(jī)器打交道,，不怕臟，不怕累,，為了完成印刷任務(wù)，不影響學(xué)校工作,，他伴隨機(jī)器的轟鳴聲,，有時(shí)一站就是半天甚至一天，毫無怨言,。
七,、宣傳工作
強(qiáng)化外宣，突出重點(diǎn),。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo),，學(xué)校辦公室進(jìn)取策劃組稿，重點(diǎn)宣傳推介,，使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報(bào)道,。本學(xué)期以來，我校在各大媒體發(fā)表新聞累計(jì)達(dá)50多篇,，并且在省級媒體發(fā)表新聞報(bào)道有重大突破,。截至目前，市教育局統(tǒng)計(jì)的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),，我校已躍居排行榜第一名,。在學(xué)校宣傳工作中，辦公室,、教務(wù)科,、團(tuán)委、機(jī)電部等科室、部門能及時(shí)宣傳報(bào)道本部門工作中新動態(tài),、心舉措,、新成績、新亮點(diǎn),，涌現(xiàn)了楊遠(yuǎn)紅,、朱華民、張二星,、鄧廣青等善挖掘,、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。
八,、黨建,、人事工作
整理上報(bào)“當(dāng)陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料，為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,，邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者,、雙蓮小學(xué)田生文教師，我校道德模范徐實(shí)敬教師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華分別在第三期,、第四期道德講堂上講述他們自我的先進(jìn)事跡,，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，提升個(gè)人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,，努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個(gè)人信息采集工作,，做到準(zhǔn)確、無誤,、高效,。
九、工會工作
順利召開三屆一次教代會,，確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)(創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?！?;開展教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)慰問活動,，不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎，展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學(xué)?！薄爱?dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,，家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團(tuán)體舞比賽活動,，豐富學(xué)校精神文化生活,。
十、團(tuán)建工作
堅(jiān)持全校團(tuán)支書半月一次培訓(xùn)制度,，不斷提高團(tuán)干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,，成立國旗方正,，統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝，保證升旗嚴(yán)肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍,，成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍;及時(shí)宣傳報(bào)道本部門工作新動態(tài),、新業(yè)績、新亮點(diǎn),，其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng);和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)?？ɡ璷k”大賽，晚會首次加入了新元素——學(xué)校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié),、現(xiàn)場投影,，晚會水平得到了顯著提升;與護(hù)理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng)，爭做最美白衣天使”的道德講堂,，激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,，勤學(xué)競技。
十一,、各專業(yè)部工作亮點(diǎn)
機(jī)電部：
一是開展專業(yè)認(rèn)知教育,。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機(jī)電專業(yè)開展模具專業(yè)認(rèn)知教育活動,，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,。
二是組建學(xué)生技能團(tuán)，為技能大賽儲備人才;舉行機(jī)電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,，豐富學(xué)生課外生活,。
三是對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行“三常”教育,，即常談話、常告誡,、常引導(dǎo),，逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進(jìn)行目標(biāo)教育，幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不斷實(shí)現(xiàn)自我成長,。
計(jì)算機(jī)部：
一是按“大專業(yè)，小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,，細(xì)化計(jì)算機(jī)專業(yè),，和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計(jì)班，共招生43人,。目前,，平面設(shè)計(jì)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，班級穩(wěn)定,。
二是加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知,。請計(jì)算機(jī)教研組教師,、當(dāng)陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20__級新生作了專業(yè)認(rèn)知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,，走進(jìn)13級平面設(shè)計(jì)班舉辦班會,，與學(xué)生展開了應(yīng)對面的師生互動活動，增強(qiáng)同學(xué)們對該專業(yè)的認(rèn)識,。
三是完成省級重點(diǎn)專業(yè)申報(bào),、三個(gè)層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計(jì)算機(jī)等級一級office考試等工作,。
護(hù)理部：
一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時(shí)開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室,，爭做禮貌學(xué)生”的活動,。護(hù)理部學(xué)生精神面貌良好。
二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,，提高兩操質(zhì)量,。
三是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),，爭做最美白衣天使”道德講堂活動,。收看視頻《當(dāng)陽最美護(hù)士》，讓師生感受自我身邊護(hù)士的平凡,、偉大,、崇高;邀請當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護(hù)理學(xué)科帶頭人,、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華給護(hù)理部師生作了題為《護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,，胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座，也是一次護(hù)理專業(yè)認(rèn)知講座,。
高服部：
一是加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,，提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進(jìn)班收取學(xué)生手機(jī),，妥善管理,，下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn),。
二是進(jìn)取探索“教師做中教,，學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,，發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,，組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進(jìn)行校服生產(chǎn)制作，圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù),。以校企合作為平臺,，讓課堂走進(jìn)車間,，讓“教師做中教，學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣,。
三是開展專業(yè)認(rèn)知活動,。高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè)，為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,，高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師,、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師,、宜昌峽州酒店集團(tuán)飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠(yuǎn)景教師為高星級飯店運(yùn)營及管理專業(yè)的師生講座,，與會教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺,、茶藝及調(diào)酒等技能展示,。目前，該專業(yè)思路清晰,，局面已經(jīng)打開,。
綜上所述,，開學(xué)以來，學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,，再上新臺階,，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認(rèn)可,。10月8日,，宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人，到我校進(jìn)行了20__年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,，對我校給予高度評價(jià)，認(rèn)為我校開學(xué)工作有特色,，社會認(rèn)可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大,、提高快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實(shí);技能大賽備賽穩(wěn)步推進(jìn);教科研力度增大,、有成就;教學(xué)改革重實(shí)際，自編校本教材,，改革早晚自習(xí)，創(chuàng)新校本選修課等,。
在看到取得的成績的同時(shí)，我們還必須清醒地看到目前存在的問題,，如：專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,，學(xué)生上課睡覺,、玩手機(jī),、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴(yán)重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時(shí)有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運(yùn)用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。
本學(xué)期,，時(shí)間已經(jīng)過半，各項(xiàng)工作任務(wù)還很繁重,，我們要以“創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),，爭先、領(lǐng)先,、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神，以滿腔的熱情,、堅(jiān)定的信心，聚正能量,，奮力作為，競進(jìn)上位,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?！岸鴬^斗!
教研工作鑒定總結(jié)篇八
進(jìn)入公司快半年時(shí)間，由最初的坐在辦公室看文件,，到此刻東奔西走，我開始正式融入這份工作,，也慢慢喜歡這份工作。現(xiàn)將過去的五個(gè)月作以下總結(jié),。
1、2月份剛進(jìn)入公司,，主要是對公司日常運(yùn)作以及本職工作的一個(gè)了解階段，經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責(zé),。作為市場督導(dǎo)，首先要了解自我的貨品,，哪些暢銷,，哪些滯銷都要清楚,，同時(shí)還要具備必須的專業(yè)知識,，演講技巧。再者,，要堅(jiān)持進(jìn)取，持之以恒的工作心態(tài),。
2、3,、4月份出差本省,、四川,，重慶等地,，在這這段時(shí)間我第一次接觸實(shí)體店鋪。在這過程中,，也發(fā)現(xiàn)很多問題,，包括貨品，專柜形象,，人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞,，這也是我以后工作必須注重的，也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶,，必須有專業(yè)的知識，良好的溝通本事,、管理本事和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。
3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,，由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會結(jié)束,，提升最快的是對貨品的陳列方面,。經(jīng)過市場部其他同事的指導(dǎo),，我對貨品的陳列有了很大的提高，也分清三個(gè)品牌不一樣的陳列風(fēng)格,。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法，對整個(gè)賣場的陳列,，和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,，需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí)，異常是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí),。
4、6月份出差武漢,，主要針對店員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗(yàn),。在武漢駐店期間,，對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,，基本能夠流暢地講完課程，但這過程中發(fā)現(xiàn)自我對皮料的了解還不夠透徹,，包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn),，大部分時(shí)間都是做銷售，一方面能夠讓我更了解貨品，了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗(yàn)和賣場管理經(jīng)驗(yàn),。對于我來說，這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙,，異常是做培訓(xùn)的時(shí)候,，有相關(guān)的賣場經(jīng)驗(yàn)會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解,。
對我來說,，皮具行業(yè)了解尚淺，要學(xué)習(xí)的還有很多,。正因?yàn)檫@樣，我必須以十足的熱情和努力,，不斷提升自我。
下半年工作計(jì)劃
下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展,，同時(shí)加強(qiáng)對整個(gè)行業(yè)的了解。現(xiàn)將下半年工作做以下計(jì)劃：
1,、繼續(xù)加強(qiáng)自我的專業(yè)知識，熟悉新貨品的銷售情景,。繼續(xù)加強(qiáng)對培訓(xùn)資料的熟悉程度，加強(qiáng)普通話的鍛煉,。
2、了解所有競爭品牌,，包括其品牌文化，產(chǎn)品風(fēng)格,，產(chǎn)品價(jià)位以及銷售情景。
3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域,，了解全國市場情景。
4,、爭取年底有自我管理的區(qū)域，把之前積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綄?shí)際管理中去,，提高自我的管理水平，提高區(qū)域銷售業(yè)績,，為公司創(chuàng)造效益。
教研工作鑒定總結(jié)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,，堅(jiān)持以人為本的思想,，營造學(xué)校,、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生,、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,，防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、5月11日,，學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,，政教處號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)本事。進(jìn)取配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個(gè)人做起,。
二,、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求,。
三、重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)本事,，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點(diǎn)針對了室內(nèi)進(jìn)行演練,。
四,、5月12日,，利用課間操的時(shí)間又開展講座,，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長期工作。
五,、5月15日午時(shí)班會課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一齊行動”的知識競賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中,。
六,、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,，并擬定長期堅(jiān)持開展下去。
七,、進(jìn)行了學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生,，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八,、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)本事,，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松,，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康歡樂的成長!
