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畢業(yè)生跟蹤調查表篇一

2,、幼兒園園長與接送學生車輛管理工作人員、接送學生車輛駕駛員,、隨車管理教師層層簽訂安全責任書,，明確各自工作職責，按照規(guī)定對駕駛員和師生定期開展交通安全教育,。

3,、幼兒園與有關學生家長簽訂《學生乘坐接送學生車輛安全責任書》，明確學校,、學生,、家長、車主單位等各方責任,。

4、幼兒園建立防范接送學生車輛交通事故,、惡劣天氣的制度,、措施和應急預案。建立機動車輛進入學校管理制度,，進入學校區(qū)域時,，在指定的地點停放，停放地點設有明顯標志,。

5,、幼兒園應加強對學生及家長的交通安全教育，教育學生不乘坐非法營運車輛,，發(fā)現接送學生車輛的違規(guī)行為及時向當地公安機關交通管理部門和教育行政部門報告,。

6、幼兒園實行接送學生車輛“六定”管理模式,，即定人(固定駕駛員,、隨車管理教師)、定車(固定班次),、定座位(固定學生座位),、定檢(定時對接送學生車輛進行檢測維護)、定線路(固定接送線路),、定時間(固定接送時間),。幼兒園應加強對學生上下學的組織管理，科學調整上下學時間,，合理安排學生接送車輛數量,，杜絕超員現象。

7,、 駕駛員在駕駛車輛時,，須攜帶有效駕駛證,、行駛證及有關證件、遵守交通規(guī)則,， 不疲勞駕車,，不違章駕車，不飲酒駕車,，駕車時不接打電話,， 保持車況良好，經常檢查車輛運載情況,，發(fā)現問題及時解決,， 行駛車速不準超過每小時50公里。

8,、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,，確認核實當日乘車人數;如有幼兒因特殊原因更改乘車線路的，家長須提前通知幼兒園,，并在當日記錄中做特別說明,，以免遺漏;跟車過程中，必須對照乘車清單,，確認每個站點上車,、下車的幼兒，并在每個相應的名字后打勾確認;跟車結束前,，必須對整個車廂進行檢查,，確認沒有一個幼兒被遺留在車上，并在乘車表上簽名確認后,，再請園長簽名交辦公室備案,。跟車教師督促校車司機必須保持車輛勻速行駛，避免一切不安全駕駛的行為,，及時提醒校車司機必須在幼兒坐穩(wěn)后,，方可啟動車輛前行。

畢業(yè)生跟蹤調查表篇二

學院畢業(yè)生的就業(yè)工作情況是檢驗學院教學質量和管理水平的一個重要指標,。為全面了解我院畢業(yè)生的工作適應程度,，以及畢業(yè)生在用人單位的工作表現和用人單位的意見，加強學校人才培養(yǎng)與社會現實需求的緊密銜接,，進一步推動和深化學校教學改革,，培養(yǎng)國家建設需要和受社會歡迎的人才，特制定本辦法,。

一,、調研的對象

1.學院近兩屆畢業(yè)生;

2.畢業(yè)生所在的工作單位。

二,、調研的內容

1.畢業(yè)生對學校教學管理,、教學設施,、學習氛圍等方面的感受，以及對院系課程設置,、管理制度,、教師隊伍、課堂教學,、實驗教學,、師生關系、教改活動,、學習指導,、實驗室建設、生產實習,、畢業(yè)設計(論文)等方面的意見和建議,。

2.用人單位對畢業(yè)生專業(yè)基礎、業(yè)務能力,、敬業(yè)精神,、知識結構、思想品德,、外語水平、組織管理能力,、創(chuàng)新能力,、處理人際關系的能力、科研能力,、表達能力等方面的評價,，以及對四川機電職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)的意見和建議。

三,、組織機構

學院成立畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組,，學院就業(yè)指導中心負責設計、下發(fā)畢業(yè)生跟蹤調研的問卷,，檢查各系畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作的開展情況,，全面了解社會用人單位對我校本科畢業(yè)生的總體印象，總結我校人才培養(yǎng)的經驗和特色,，及時捕捉社會需求動向,，進一步推進全校的教學改革。

2.各系也成立專門的畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組,，由各系主任負責,，主要職責是根據校畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組的安排，組織,、實施對本系歷屆畢業(yè)生跟蹤調查和信息反饋工作,，了解畢業(yè)生的工作情況以及用人單位對畢業(yè)生的意見,，對調查結果進行統計分析，發(fā)現人才培養(yǎng)的特色和不足,，有針對性地制定人才培養(yǎng)的改革計劃,，調整課程體系，深化教學各環(huán)節(jié)的改革,，配合學院畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組的工作,。

四、跟蹤調查的時間及實施辦法

1.建立畢業(yè)生監(jiān)測,、反饋點,。每年對我院畢業(yè)生監(jiān)測反饋點單位進行走訪，時間安排在十月至十二月,，主要通過訪問單位人事,、組織部門負責人，了解我院畢業(yè)生的表現情況,。

2.各系部畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作每年開展一次,。

3.調研的對象以近3年的畢業(yè)生為主，調研的人數不低于近3年畢業(yè)生總數的20%,。

4.調研的范圍要考慮到專業(yè)分布,、地域分布、性別比例,、工作單位類別等因素,。 5.調研方法以郵寄問卷為主要方式，也可直接到用人單位了解情況,。

6.問卷回收后,，各系立即組織對問卷進行歸類整理和統計分析，撰寫調查報告,，提出教學改革的建議,，并把統計數據和報告上交學院工作小組。

7.院畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組對各系上交的有關數據進行匯總,，撰寫總的統計分析報告,。

8.院畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作小組深入各系部，檢查各系畢業(yè)生跟蹤調研與信息反饋工作的開展情況,。對認真開展此項工作,、效果顯著的系進行表彰，并給予一定的物質獎勵,。

五,、調查報告

1.問卷回收后，立即組織對問卷進行歸類整理和統計分析,，撰寫調查報告,，提出教學改革的建議,。

2.以書面的形式匯總監(jiān)測反饋點單位的用人意見和當年畢業(yè)生的表現情 況，寫出問卷調查的數據及初步報告,。

3.每三年撰寫總的統計分析報告,，寫出用人單位、畢業(yè)生跟蹤調查的綜合 性專題報告,。

六,、附則

1.本辦法自頒布之日起執(zhí)行。

2.本辦法由教務處負責解釋,。

七,、附件

1.畢業(yè)生跟蹤調查表(畢業(yè)生)

2.畢業(yè)生跟蹤調查表(用人單位)

四川機電職業(yè)技術學院 二o一 一年五月三十日

畢業(yè)生跟蹤調查表篇三

為更好地了解我院已畢業(yè)就業(yè)學生的在崗動態(tài)，了解用人單位對我院畢業(yè)生就業(yè)的總體評價,，從而便于對我院畢業(yè)生就業(yè)質量進行分析,，使我院就業(yè)管理工作走向科學化、制度化,、系統化,，特制定本辦法。

一,、目的和宗旨

建立學院畢業(yè)生就業(yè)跟蹤制度,，通過了解我院畢業(yè)生在走向工作崗位后的思想品德、專業(yè)技能,、專業(yè)知識綜合運用能力,、工作適應程度等情況，了解學院畢業(yè)生就業(yè)質量水平,，有針對性地加強和改進我院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

二,、途徑和方法

通過向用人單位發(fā)放調查表,、走訪用人單位等多種途徑，聽取用人單位的意見和建議,，掌握畢業(yè)生就業(yè)的有關情況,，對其中的重點情況進行統計、分析,，向學院提供相關的調查報告,。

三、具體工作要求

(一)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤,，是畢業(yè)生就業(yè)指導工作的繼續(xù)和深入,，此項工作由學院學生就業(yè)工作領導小組統籌規(guī)劃，學生就業(yè)指導中心負責日常工作協調和材料匯總,。各系就業(yè)工作領導小組負責本系畢業(yè)生就業(yè)跟蹤,。

(二)各系領導應高度重視此項工作,，并把此項工作納入系部重點工作，指定一名系領導組織實施,，注意總結實施過程中出現的新情況和新問題,，逐步改進和完善此項制度。其中,，各系應重點做好以下各項工作：

1.每年5月份前,，按近三年畢業(yè)生的10%向畢業(yè)生用人單位發(fā)放調查問卷，了解用人單位對往屆畢業(yè)生的用工情況,。主要調查對象是在學院錄(聘)用較多畢業(yè)生的用人單位,。

2.每年8月份，按不少于50%的比例向應屆畢業(yè)生所在的用人單位發(fā)放《廣西經濟管理干部學院畢業(yè)生跟蹤登記表》了解畢業(yè)生就業(yè)相關情況,。

3.各系將用人單位反饋的信息進行分類統計,，撰寫應屆往屆畢業(yè)生質量跟蹤調查報告，并以電子文檔的形式匯總到學院學生就業(yè)指導中心,。

4.每年9月份前,，按5%的應屆畢業(yè)生比例到畢業(yè)生用人單位實地了解畢業(yè)生的工作適應情況，了解用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價;召開畢業(yè)生座談會,，轉達學院領導的問候,，傾聽畢業(yè)生的意見、建議等,，寫出用人單位,、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤的綜合性專題報告，每年9月15日前完成,，并以紙質和電子文檔的形式匯總到學院學生就業(yè)指導中心,。

5.畢業(yè)生就業(yè)跟蹤以系為主，到外地實地走訪用人單位所需經費,，應事前申請并經學院領導批準后按出差有關規(guī)定進行,。

(三)學生就業(yè)指導中心負責匯總考核

1.根據教育廳相關要求，匯總,、撰寫學生畢業(yè)生就業(yè)跟蹤報告,。

2.通過電話、qq,、郵件,、傳真、實地走訪等方式對畢業(yè)生就業(yè)情況進行核查,。

3.對在就業(yè)跟蹤中弄虛作假,、隱瞞的行為報學院按相關規(guī)定處理。

四、其他

1.本辦法由學生就業(yè)指導中心負責解釋,。

2.本辦法從公布之日起執(zhí)行,。

畢業(yè)生跟蹤調查表篇四

一、前言：

為了認真貫徹落實北京市教育委員會《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的通知,，加強對畢業(yè)生實習,、就業(yè)工作的管理，使畢業(yè)生實習就業(yè)工作更加規(guī)范化,、科學化,，特制定此管理辦法。

二,、畢業(yè)生實習,、就業(yè)的條件：

(一)、基本條件

1,、畢業(yè)生必須符合房山區(qū)第二職業(yè)高中畢業(yè)生標準,。

2、學生在校學習期間必須取得本專業(yè)相關的職業(yè)資格證書(至少一個),、全國計算機等級證書,、北京市英語口語證書。

3,、成長檔案在60分以上,。為學校發(fā)展做出貢獻，學習成績優(yōu)良,、遵紀守法等各方面表現優(yōu)良的應屆畢業(yè)生,，優(yōu)先推薦實習就業(yè)。

4,、各科成績(含補考)均及格,。

5、實習,、就業(yè)前無警告,、無紀律處分、無刑事犯罪記錄,，無缺陷、無傳染性疾病或其他較大疾病,。

(二),、擇優(yōu)推薦條件

1、若學生在校學習期間被評選為優(yōu)秀學生會干部或優(yōu)秀班干部,，則畢業(yè)時優(yōu)先推薦實習就業(yè),。

2、學生成長檔案均在85分以上。學習成績優(yōu)良(平均分在80分以上)

3,、實習,、就業(yè)前無警告、無紀律處分,、無刑事犯罪記錄,，無缺陷、無傳染性疾病或其他較大疾病,。

4,、為學校取得各項榮譽(如各項競賽取得成績、好人好事等),。

三,、學生畢業(yè)的條件：

1、按學校規(guī)定完成本專業(yè)所開設的文化課,，實習,、實訓課及社會實踐活動，考核成績達到及格

2,、取得英語口語等級證書,、ncre證書、本專業(yè)職業(yè)資格證書(一個)

3,、成長檔案成績在60分以上

4,、實習鑒定表成績合格

四 、畢業(yè)生質量跟蹤調查制度

房山區(qū)第二職業(yè)高中畢業(yè)生質量跟蹤調查制度

提高質量求生存,、打造品牌圖發(fā)展,，為了進一步滿足社會和區(qū)企、事業(yè)單位的需求,，提升我校畢業(yè)生的質量,，特制定畢業(yè)生實習、就業(yè)質量跟蹤調查制度,。

(一),、指導思想：

通過調查了解用人單位對我校畢業(yè)生思想狀況和工作表現等情況，跟蹤學校教學和管理的效果,，檢驗辦學的整體水平,，適應經濟社會發(fā)展對人才素質的培養(yǎng)要求，為進一步改革教學內容,、教學方法和教學手段提供依據,。

(二)、畢業(yè)生質量跟蹤調查的內容：

1,、畢業(yè)生在工作單位的思想品德表現和敬業(yè)精神

2,、畢業(yè)生的工作態(tài)度、工作能力和創(chuàng)新能力

3、各專業(yè)教學計劃與課程設置的適應性

4,、畢業(yè)生對學校教學與管理工作的意見和建議

5,、用人單位對學校辦學的意見和建議

6、先進典型事例與材料

7,、職業(yè)道德和個人思想素質在實習中的體現

8,、對社會的貢獻

(三)、開展畢業(yè)生質量跟蹤調查的途徑和方法：

畢業(yè)生跟蹤調查市場拓展部組織專業(yè)組具體落實,，重點是深入到我校畢業(yè)生比較集中的地區(qū)和行業(yè),，對人事部門、單位主管部門和用人單位進行走訪;同時各專業(yè)組要采取相應的措施,，把畢業(yè)生跟蹤調查工作列入議事日程,，并使之制度化。

(四),、畢業(yè)生質量跟蹤調查的形式：

市場拓展部以集中調查為主，各專業(yè)組以分散調查為主,。學校將通過走訪用人單位,、召開畢業(yè)生座談會、向用人單位和畢業(yè)生寄送調查問卷,、請畢業(yè)生回校交流等各種方式對畢業(yè)生進行跟蹤調查,，及時掌握畢業(yè)生的情況，并對其中的重點情況進行統計分析,。

(五),、建立畢業(yè)生質量跟蹤調查的信息反饋系統

由市場拓展部負責，組織實習生(畢業(yè)生)跟蹤調查小組,，組長由市場拓展部主任承擔,，成員由專業(yè)組主任和相關教師組成,。

(六),、畢業(yè)生質量跟蹤調查的信息收集與整理

重視畢業(yè)生跟蹤調查的信息反饋,、收集整理,、分析總結并撰寫調查報告,。每次調查結束后，根據畢業(yè)生及用人單位提出的意見和建議召開專題會議,，撰寫調查報告，提出整改措施，促進教學及學生管理工作,，提高辦學質量和效益,。

(七)、市場拓展部的工作職責：

市場拓展部負責畢業(yè)生質量跟蹤調查工作,，加強與區(qū)內,、外用人單位的聯系，及時研討并反饋的畢業(yè)生信息,，為學校的整體發(fā)展提供基礎信息。

(八),、各專業(yè)組職責：

各專業(yè)組要高度重視畢業(yè)生質量跟蹤調查工作,，要建立和完善畢業(yè)生檔案和畢業(yè)生信息數據庫，保持與畢業(yè)生的聯系,，及時掌握畢業(yè)生的學習,、工作情況，關心畢業(yè)生的事業(yè)發(fā)展,，并根據畢業(yè)生的去向變化,，擴大對畢業(yè)生的跟蹤調查范圍，不斷更新畢業(yè)生信息數據庫,。

(九),、本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。