時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中學校德育工作計劃篇一

以加強養(yǎng)成教育為核心，以推進國學經(jīng)典為主線,，結合“尋找幸福,、創(chuàng)造幸福”主題讀書活動,，進一步加強和鞏固感恩教育,、尊師守紀教育、衛(wèi)生環(huán)境,、校風校紀建設以及學生日常行為的培養(yǎng)和管理,，確保教育教學環(huán)境凈化、安定,。

1.確保校園環(huán)境凈化,、安定，校風建設進一步推進,。

2.堅持教書育人,，師生違法率為零，無重大違規(guī)違紀,、安全事故發(fā)生,。

3.衛(wèi)生環(huán)境進一步凈化，師生有較強的愛護學校環(huán)境的意識,。

努力打造一支品行好,、能力強,、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,，鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動地開展工作，要有較高的協(xié)調能力和分析能力,，在德育工作中,，曉之以理，動之以情,，提高德育工作的實效性,。組織班主任繼續(xù)學習魏書生老師的《班主任工作漫談》，倡導班主任“以生為本,，以德服人”的教育理念,，形成“勤于學習、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻”的高尚師德。

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,，必須加強教師的職業(yè)道德教育和建設，把師德教育貫穿到學校各項工作的始終,，加強學習,，提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質，增強執(zhí)行有關政策和遵紀守法的思想意識,，樹立高尚師德,，培養(yǎng)教師的大局精神，樹立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念,，打造一支有師德、師風,、師能的教師隊伍,。

為切實、有序地開展德育工作,，促進良好校風的穩(wěn)步發(fā)展,，狠抓校風建設，特別要抓好德育常規(guī)工作的落實,，做好以下各項工作：

1,、做好學期初開學教育工作。在開學的第一次班會課,，組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，確保從開學第一天起,，學生就能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習氛圍，使班風和校風得到進一步鞏固,。

2,、繼續(xù)開展國學經(jīng)典進校園，加強思想道德建設,。

3,、繼續(xù)抓好大課間操的開展，嚴肅學生紀律,，提高學生的身體素質及鍛煉意識,。

4、做好后進生的跟蹤轉化工作及期末學生的德育考評工作,。轉后工作中,，要深入班級教育、強調學生家長配合教育,，采用集中或個別跟蹤的教育方式,，做好后進生轉化工作，填寫好《幫扶活動紀錄》,，加強后進生的轉化教育,。

班主任是班級教育組織者，是學校德育制度的主要執(zhí)行者,，在班集體的發(fā)展和學生的健康成長中起著十分重要的作用,。因此各班主任要落實班主任工作職責，加強班級管理,，做好學生的政治思想工作以及后進生轉化工作,，各位班主任必須做好以下各項工作：

1、各班主任要根據(jù)不同學生的特點,，圍繞學校的德育工作計劃,，結合本班的實際制訂好班主任工作計劃，于第一周星期五前準時上交德育處,。期末要寫好班主任工作總結,、主題班會記錄、后進生轉化記錄以及“三好生”,、“優(yōu)秀學生干部”,、“文明禮儀標兵”的名單，并準時上交德育處,。

2,、加強班級管理，落實班級管理各項常規(guī)工作：

①班主任要做好開學工作（如：重新做好流失學生的動員工作；重新編排座位,；布置好教室環(huán)境以及清潔室內室外環(huán)境衛(wèi)生等工作）以及開學教育工作,；

②做好課間操（歌）、勞動課的跟班工作,；

③做好學生考勤管理工作,，加強學生考勤教育，班主任要統(tǒng)計掌握好本班學生的考勤情況,，對缺勤學生要通過電訪,、家訪等形式及時與家長聯(lián)系。要把好學生請假第一關,，教育學生要執(zhí)行請假制度,，學生請假必須由家長打電話向班主任請假。

④加強衛(wèi)生管理工作,，教育學生養(yǎng)成熱愛勞動,、講究衛(wèi)生的良好習慣，實施衛(wèi)生輪值制度,，確保室內外衛(wèi)生干凈整潔,。

⑤繼續(xù)實行班級管理承包制，做到人人有事做,，事事有人做,。

⑥加強學生紀律、學習,、團結友愛,、愛護公物、安全等常規(guī)管理教育,。

3、各班主任要發(fā)揚“愛,、勤,、嚴、細,、實,、活”的工作作風，勤跟班,，多“巡堂”,，嚴管理，時刻掌握學生動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、班主任應重視班干部的選擇和培養(yǎng),，加強對班委會的管理，充分發(fā)揮學生干部在班級中的帶頭作用,，形成良好的班風,。

5、按學校要求召開主題班會,，各班主任要認真組織開展,，聯(lián)系實際，注重實效,。

6,、落實安全管理制度，班主任為班級安全管理第一責任人,。各班要加強學生安全管理和教育,，強化學生的安全意識，確保安全無事故,。建立學生安全信息通報制度,，各班主任要通過電訪或家訪等方式，把學校規(guī)定的學生到校和放學時間,、學生考勤情況,、學生身體健康情況及心理有異常狀況及時通報給家長。

7,、充分利用校訓,、校歌、名人名言等校園文化資源對學生進行愛校教育和感恩教育,。

8,、各班主任要結合重要節(jié)日或紀念日，加強對學生的思想教育,，寓教于活動之中,，并定期做好班黑板報的出版工作。

2月份,，校風建設,，結合國學經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學謹行”的章節(jié)，對學生進行尊師守紀,，勤學愛校的教育,；

3月份，對學生進行爭做文明人,，樹立新風尚的教育,；

4月份，結合清明節(jié)，對學生進行紀念革命先烈教育,；舉辦“尋找幸福,、創(chuàng)造幸福”征文活動,。

5月份,，結合“五四”青年節(jié)，加強愛國主義教育,；舉辦“尋找幸福,、創(chuàng)造幸福”演講比賽,。

6月份,，進行法制安全教育；

9月份,，（班主任）開展專題研究：初中學校班級管理模式的探索,；舉辦校班主任大賽；（學生）結合教師節(jié),，對學生進行尊師重教教育,。

10月份，（班主任）開展專題研究：初中學校班級管理模式的探索,；結合國慶節(jié),，對學生進行愛國主義教育。

11月份,，（班主任）開展專題研究：初中學校班級管理模式的探索,；迎接縣大課間操評比。

12月份,，評選“優(yōu)秀學生干部”和“文明禮儀標兵”,；總結本校德育開展情況，上報年報,。

初中學校德育工作計劃篇二

以學校工作計劃為指導,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學會做人,。

1,、加強師德師風建設和學生思想道德建設，加強德育隊伍建設,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。班主任能科學、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、細化、強化養(yǎng)成教育,。堅持全員德育,。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學作為德育工作的一個主渠道,。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月,，也是我校行為習慣養(yǎng)成月,，常規(guī)管理貫穿整個學期。各班級要利用班會時間學習《xx初中學生評分標準》,、《文明學生十項公約》,、《xx中學學生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律,、衛(wèi)生檢查,，通過學習檢查，使學生樹立遵守行為規(guī)范光榮,，違紀可恥的思想,。本學期樓內紀律能達到右側通行,、單人單排，不講話或不大聲講話,、沒有打鬧現(xiàn)象,。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識,。

4,、充分發(fā)揮學校、家庭,、社會德育網(wǎng)絡的合力作用,。辦好家長學校與家長達成共識，使學校教育成果得以鞏固和延伸,。通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校,，形成教育的合力。

（一）加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設,。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學期仍然堅持實行值班領導,、值班教師和值周學生檢查制度,。

2、加強班主任隊伍建設,，樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習,、相互促進的目的,。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。建立學生會，學生會參加學校值周工作,。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣,。要定期對團員,、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起進步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。九月份為我校行為習慣養(yǎng)成月,，常規(guī)教育貫穿整個學期，各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學生有序出教室,。

2,、注重學生安全教育，結合我?！鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,，進行全校消防演練。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，注重對學生儀表,、服飾、發(fā)型,、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查,。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，注重文明用語,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進一步規(guī)范學校升降旗制度，并結合學教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、一二,、九運動等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

（四）抓好“三結合”教育,，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭,、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學校講座,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育,。

（五）加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃，有措施,，勤總結,，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責,，多幫助,。

（六）法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。十一月是我校法制安全教育月,。充分利用法制教育報告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,，本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告,，同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念,，強化學生安全意識使學生注重安全,、知法、懂法,、守法,。

（七）加強心理健康教育，使學生形成健全人格,。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育,。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

在新學期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

初中學校德育工作計劃篇三

認真貫徹落實科學發(fā)展觀,，踐行社會主義核心價值觀,，堅持以“育人為本，德育為先”,，繼續(xù)探索新形勢下學校德育工作的途徑和方法,，創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境，進一步加強班主任隊伍建設,，加強常規(guī)管理,，加強校園文化建設，將德育工作與時代特點,、學校學生實際相結合,，加強德育科研，努力形成本校德育特色,。

努力實行全員德育,、全方位德育，以愛國主義,、感恩教育,、校園文化建設為核心，以德育的課程化為重點,，以樹立遠大志向,，增強愛國情感、集體榮譽,、團隊意識,、養(yǎng)成良好行為習慣，提高素質為著力點,，探索新形勢下德育工作途徑和思路,，形成特色。

（一）切實加強班主任隊伍建設,，倡導勤于實踐,、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的作風,，為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,，培養(yǎng)一支高素質的班主任隊伍。

（1）以市教育局班主任論壇為平臺，組織開展我校班主任微論壇活動,，相互交流,，相互學習，相互取長補短,，共同探討,，提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng)，積累德育工作的經(jīng)驗,。

（2）加強班主任工作總結與提煉,，每學期開展一次經(jīng)驗交流，將總結材料編輯出版,，并積極向《xx》和《xxx》雜志推薦投稿,。

（3）修改完善班主任工作考核制度。

（二）以常規(guī)管理為抓手,，加強日常行為規(guī)范教育,，重過程管理,，重實際效果,。

（1）調整充實團委和學生會，對學生干部進行培訓,，提高他們管理能力,；

（2）做好安全隱患排查以及養(yǎng)成教育、衛(wèi)生工作等日常工作的督查,，營造優(yōu)美,、平安的校園環(huán)境，做到日查周報月考評,。加強與年級組和其他部門合作,，針對管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出有效管理措施,；

（3）按照市教育局安全辦“九個一”的要求,，扎實開展安全教育，安全隱患排查工作,，樹立全員安全意識,，組織開展安全課，安全主題班會,，開展安全逃生演練,；組織學生到消防基地開展實踐活動，提高學生安全意識和應對危險的能力,，簽訂相關安全協(xié)議書,；

（4）加強法制教育，以板報、班會以及請法官進校園講座等形式對師生進行法制教育,；充分發(fā)揮思品老師的作用,，開展“法制進課堂”，增強學生的法制觀念,，提高學生守法自覺性,；

（5）加強留守學生管理和問題學生的轉化工作，建立留守學生檔案,，切實加強留守生的教育,，與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時反饋情況,。加強問題學生的轉化,，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育，建立問題學生檔案,，把問題學生轉化工作納入班主任工作考核之中,。

（二）結合社會熱點、學校特點,，開展系列主題教育活動

（1）組織新生參加校史陳列館,；

（2）組織新生開展學守則學規(guī)范知識競賽，規(guī)范他們的言行,；

（3）開展主題班會課競賽,，加強班團活動的督查；

（4）組織參加社會實踐活動,；

（5）開展感恩書信主題活動,；

（6）切實抓好升旗儀式；

（7）搞好國防教育,。

（四）抓好省級課題《學校文化建設途徑與內容》的研究,，組織開展各具特色的班級文化建設，提高學校文化品位,，創(chuàng)造我校文化特色,。

（1）積極申報省級學校文化建設先進單位；

（2）做好課題結題準備工作,。

（五）加強家長學校和家長委員會建設,，充分發(fā)揮家長資源,，實現(xiàn)教育力量整合,，建立健全班級,、年級,、校級家長委員會工作網(wǎng)絡,；分年級分時段開好家長會,。

（六）依托職能部門和關工委,，加強校園周邊環(huán)境整治,，為師生營造良好的學習生活環(huán)境。

（七）開發(fā)校本德育教材,，檢查安全教育資料,。

（八）搞好班級德育考核，建立完善學生德育考評機制,。

九月份：

（1）開展收心教育,、新生入學教育；

（2）組織召開八,、九年級開學典禮,；

（3）組織觀看《xxx》《xxx》視頻；

（4）召開七年級家長會,；

（5）準備好迎接國家均衡教育的資料,，開展環(huán)境衛(wèi)生整治；

（6）簽訂各類安全協(xié)議,；

（7）組織教師學習《中小學安全崗位工作手冊》,；

（8）召開第一次政教處工作會議，進行分工,；

（9）制定德育工作計劃,；

（10）出一期辦黑板報：安全教育；

（11）開展一次安全檢查,；

（12）九月份班級德育考核,，評選文明班級和文明學生,。

十月份：

（1）填報“安全三防報表”,；

（2）培訓升旗手；

（3）組織學生觀看愛國主義影片,；

（4）建立留守生檔案,，召開一次留守生會議；

（5）組織一次安全大排查,；

（6）組織七年級學生廣播操比賽,；

（7）組織新生參觀校史陳列室；

（8）進行國防教育,，舉行八年級國防知識比賽,；

（9）辦一期板報：法制在我心中；

（10）籌備德育工作會議,；

（11）抓好省級課題“德育五項”中期檢查準備工作,；

（12）組織學生參加“向國旗獻禮”網(wǎng)上簽名活動；

（13）搞好十月班級德育考核,，評選文明學生班級,。

十一月份：

（1）舉辦一次安全逃生演練；

（2）配合年級組召開八、九年級家長會,；

（3）組織學生到消防中隊基地開展實踐活動,；

（4）組織主題班會開展情況檢查工作；

（5）組織“課外訪萬家”活動,；

（6）依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議,；

（7）搞好十一月班級德育考核，評選文明學生文明班級,。

十二月份：

（1）召開一次班主任微論壇,；

（2）發(fā)展一批團員；

（3）籌備省級課題結題活動,；

（4）籌備科技文化藝術節(jié)——元旦文藝匯演,；

（5）搞好安全教育周活動；

（6）配合關工委開展一次學生教育活動,；

（7）舉辦主題班會課競賽活動,；

（8）出一期黑板報：課題展望20xx；

（9）組織十二月份班級德育考核,，評選文明學生文明班級,。

一、二月份：

（1）做好年終各項檢查準備工作,；

（2）收集各類總結材料,；

（3）制定寒假公約；

（4）組織德育校本開發(fā),；

（5）出一期德育論文集,；

（6）組織元、二月份班級德育考核,，評選文明班級文學生,；

（7）搞好本學期德育綜合評價；

（8）制定下學期工作計劃,。

初中學校德育工作計劃篇四

堅持立德樹人根本任務,，貫徹落實《中小學德育工作指南》，整合教育資源,，加強協(xié)作聯(lián)動,，建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機制，有序推進學校德育綜改三年行動,，強化育德實踐研究力,，提升學校德育領導力，將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學校教育教學全過程,，切實增強學校德育工作的科學性,、針對性和實效性,。

貫徹落實《中小學德育工作指南》，深入開展理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、心理健康教育,，積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內涵，創(chuàng)設良好育人小環(huán)境”,。深化落實課程育人,、文化育人、活動育人,、實踐育人,、管理育人、協(xié)同育人,。強化學科教師育人意識,，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂,、進頭腦,。注重挖掘各學科蘊含的育人價值，有機融入三維教學目標,，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,，努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人,、教學和教育的統(tǒng)一,，促進學科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,，有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建設,，引導學生了解xx之源,、xx之城的歷史文化,、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和發(fā)展愿景,，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,。

組織開展主題明確,、內容豐富、形式多樣,、吸引力強的系列教育活動,，注重主題教育和儀式教育活動的設計與實施的制度化,、序列化、特色化,，著力提升核心價值觀的踐行力,。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,，積極開展“喜迎進口博覽當好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動美”社會實踐,、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀,、“優(yōu)秀童謠征集、推廣,、傳唱”和戲曲,、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動,。

迎接市心理健康達標校的復查,，加強學校學生心理咨詢室的制度建設、課程建設和咨詢服務等工作,，運用面詢,、授課、電話,、網(wǎng)絡等形式積極開展心理健康教育輔導,，完善醫(yī)教協(xié)同機制，健全學生心理危機干預網(wǎng)絡,。配齊配強學校心理健康教育專,、兼職教師，加強心理輔導室規(guī)范化建設,。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設為抓手,，以初中生生涯探索為主要內容，推進生涯教育,。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,，做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),，提升青少年學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化,。

完善校內外協(xié)同育人機制,，進一步加強育人共同體建設,。加強學生社會實踐、志愿服務的規(guī)范管理,，積極探索初中學生綜合素質評價的有效經(jīng)驗,，以“古文化、水文化,、紅色文化”為重點,，立足區(qū)域資源優(yōu)勢，加強“上善”研學課程的開發(fā)建設和研學活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施,。貫徹落實《關于進一步加強家庭教育工作的實施意見》,，規(guī)范學校家長委員會建設，構建班級家委會——年級家委會——學校家委會的三級家委會網(wǎng)絡,，強化家長學校的家庭教育指導功能,，健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準備工作活動,。探索家庭教育指導微課程建設,，實現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋,。

強化育德實踐研究,。組織開展新一輪德育干部專項培訓，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓,，完善新任,、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式,。以問題解決為切入點,，聚集一線實踐中的難點、熱點,，組織名優(yōu)骨干班主任團隊,，開展專題研究，通過校本研修,、觀摩展示,、德育論壇、專家講座等形式,，不斷豐富德育研修的形式與載體,，著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學校張潤等4名教師參加“xx市學校心理咨詢師”的專項培訓,。

扎實推進學校德育綜改三年行動，注重提升學校德育領導力,。校長負責,、群團組織參與,、家庭社會聯(lián)動的學校德育工作機制，全面落實《中小學德育工作指南》,，加強教風,、學風、校風建設,，充分利用學校報刊,、文化墻、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學校文化的育人功能,。結合“迎進博,，學禮儀，講文明”修身主題活動,，進一步加強行為規(guī)范教育,。要加強學校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合,，組織開展階段性交流,、展示、研討活動和典型經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例的征集評選活動,，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

九月份：

1.期初常規(guī)教育,、安全教育周,、組織觀看《開學第一課》。

2.六年級新生家長會,。

3.集中家訪工作,。

4.新生行為規(guī)范教育和學習。

5.成立新一屆家委會（校,、年級,、班級三級家委會網(wǎng)絡）、召開第一次校家委會會議,。

6.六年級新生換巾儀式,。

7.緊急救護培訓。

8.班風班貌大檢查,。

9.緊急疏散演練,。

10.陽光電影行活動。

十月份：

1.民族精神教育活動,。

2.新生行為規(guī)范認知測試,。

3.少代會,。

4.唐仲英評選工作。

5.六年級德育綜合實踐活動,。

6.班風班貌大檢查,。

7.市心理達標校復查。

8.啟動華新中學育德能力提升之主題教育課教案設計比賽,。

9.社會實踐之秋游活動,。

十一月份：

1.班主任工作常規(guī)檢查。

2.安全法制教育,。

3.感恩教育專題活動,。

4.家長學校活動,。

5.班風班貌大檢查,。

十二月份：

1.紀念“一二九”運動。

2.誠信教育系列活動,。

3.革命傳統(tǒng)教育,。

4.行為規(guī)范示范員、示范班評選,。

5.華新中學德育論壇,。

6.班風班貌大檢查。

7.班主任培訓,。

一月份：

1.慶元旦活動,。

2.各項工作總結和交流。

3.班主任工作常規(guī)檢查,。

4.寒假工作安排,。

5.春節(jié)送溫暖活動。

學校的德育工作是學校的首要工作,，遵循中小學生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,，以提高教師道德素質,，促進學校德育工作健康發(fā)展為目的，使學校德育工作富有時代特色,。