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初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一
以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點(diǎn)》為指南,。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以師德教育為保證，以學(xué)生為本,，關(guān)懷學(xué)生生命安全,，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼,，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小、近,、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題，講究實(shí)際效果,。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造創(chuàng)新型德育工作隊(duì)伍。
2,、加強(qiáng)紅葉少年評(píng)價(jià)，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年,。
3,、抓實(shí)抓細(xì)德育的常規(guī)工作，促進(jìn)規(guī)范管理,。
4,、抓好抓實(shí)主題教育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵,。
（1）精———加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，打造能出精品成果的德育工作隊(duì)伍。
（2）細(xì)——管理細(xì)化,，加強(qiáng)對(duì)紅葉少年評(píng)價(jià)和學(xué)生常規(guī)的管理,，向管理要質(zhì)量。
（3）新——開展豐富多彩的活動(dòng),，用新觀念,、新方法陶冶學(xué)生高尚情操。
（4）真——真正抓好班級(jí),、少先隊(duì)和學(xué)科的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科德育功能；實(shí)施學(xué)校課程的全員德育和全過(guò)程德育。
（5）實(shí)——實(shí)實(shí)在在落實(shí)好日常行為規(guī)范,，在養(yǎng)成教育上下功夫,，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，打造一支創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。
1,、建隊(duì)伍重培訓(xùn),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會(huì),，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任,，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。
2,、建制度重落實(shí)。完善各類考評(píng)方案,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
3,、建模式求發(fā)展,。落實(shí)好學(xué)校的“三知”德育模式，結(jié)合學(xué)校的班會(huì),、隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等活動(dòng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知理、知行,、知恩”三知教育,，以德育校本為載體,，學(xué)會(huì)做人和做事；以自我管理為途經(jīng),；學(xué)會(huì)生存和生活,。以感恩教育為特色，學(xué)會(huì)愛(ài)已和他人,。
4,、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,，將責(zé)任落實(shí)到人頭,，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng),。
5,、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機(jī),，通過(guò)開展博客比賽和班會(huì)的評(píng)選活動(dòng),；從中發(fā)現(xiàn)典型,，并積極選樹典型,。
6、重科研求實(shí)效。以科研課題研究為先導(dǎo)，用科研引領(lǐng)德育各項(xiàng)工作水平的提升,，本學(xué)期將加強(qiáng)德育科研工作的過(guò)程指導(dǎo),，做到兩到位：指導(dǎo)到位,、管理到位，在實(shí)施過(guò)程中注重積累有關(guān)課題方面的材料,，為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備,。
（二）加強(qiáng)紅葉少年評(píng)價(jià)，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年,。
1,、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評(píng)價(jià)是我校的特色工作,，對(duì)落實(shí)德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用,，本學(xué)期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生，打造評(píng)價(jià)文化,，以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),，以片片紅葉記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年,。
2,、抓過(guò)程重評(píng)價(jià)。本學(xué)期為了更好的落實(shí)紅葉少年評(píng)價(jià)工作,，在德育方面重品行的評(píng)價(jià),，新增加了“儀表、規(guī)范,、作習(xí),、自理”四項(xiàng)評(píng)價(jià)，為了讓評(píng)價(jià)落到實(shí)處,，下發(fā)了吉化九小“自理和愛(ài)心”評(píng)價(jià)手冊(cè),。讓家長(zhǎng)每?jī)芍軐?duì)孩子的表現(xiàn)做一次綜合評(píng)價(jià)，每學(xué)期共計(jì)八次評(píng)價(jià),。
3,、抓管理出特色。抓評(píng)價(jià)考核的管理,，讓評(píng)價(jià)落到實(shí)處,，特別是注重調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),，讓家長(zhǎng)參與我們的評(píng)價(jià)，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，使紅葉少年評(píng)價(jià)真正落到實(shí)處,，更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，讓紅葉少年評(píng)價(jià)工作真正成為九小的特色,。
（三）,、抓實(shí)抓細(xì)德育的常規(guī)工作，促進(jìn)規(guī)范管理,。
加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如：上學(xué),、放學(xué)的路隊(duì)：每天進(jìn)校時(shí)向老師問(wèn)好的訓(xùn)練,。強(qiáng)化學(xué)生“說(shuō)好話、走好路,、排好隊(duì),、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，切實(shí)提升我校學(xué)生的精神面貌,。（本學(xué)期，班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),，結(jié)合各年級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性制定和開展德育活動(dòng),，形成各班自己的德育特色,。）
1、抓活動(dòng)促養(yǎng)成：通過(guò)思品課,，明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶，班會(huì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓品行自理等途徑,，從明禮入手,，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效。
2、抓常規(guī)求突破：主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng),，不在活動(dòng)場(chǎng)所追跑、不打架,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。隊(duì)列、間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊,。
3,、抓檢查求深化：開展“文明禮儀示范班”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),，本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。由學(xué)生處和值周班級(jí)等對(duì)各班進(jìn)行量化考核,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,。每月進(jìn)行一小結(jié)，有效促進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理的深入進(jìn)行,。體現(xiàn)四個(gè)到位：教育到位,、訓(xùn)練到位、管理到位,、查評(píng)到位,，切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二
本學(xué)年,，我們德育條線在校長(zhǎng)室,、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)性是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上,，著重做好以下幾個(gè)方面的工作,。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)――班主任是學(xué)校德育工作的主力軍
加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則,，努力實(shí)踐,，不斷拼搏，用心探索發(fā)現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,，從而到達(dá)教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,，班主任隊(duì)伍也如此,。所以計(jì)劃：
1.抓住“選拔、培訓(xùn),、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng),、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽,。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。
3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),，個(gè)性是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效,。
4.安排好見(jiàn)習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
5.結(jié)合本次學(xué)?？?jī)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制，提高班主任工作用心性,。
二,、抓好學(xué)生管理工作
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”,、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班,、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過(guò)程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展禮貌禮儀教育,、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,，幫忙學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理，要讓班主任重視起來(lái),，任課教師重視起來(lái),，學(xué)生重視起來(lái)，同時(shí)在推進(jìn),、評(píng)估與考核過(guò)程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)潛力;我們還需努力,，要全程育人,，全員育人。
1.全程育人,。
從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實(shí)施全程育人,，今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的主角,，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度,、禮貌禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn),，讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對(duì)進(jìn)校、升旗,、請(qǐng)假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會(huì),、作業(yè),、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,，并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化,。
2.全員育人,。
由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人,，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,，繼續(xù)強(qiáng)化和改善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,，進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法,，在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠(chéng)的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。透過(guò)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),，來(lái)不斷提高他們的自主管理潛力，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護(hù)紀(jì)律，保障安全,，提升質(zhì)效,。
三、深入開展主題活動(dòng)
本學(xué)期,，繼續(xù)以“禮貌禮儀,，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。
1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng),。透過(guò)開展“日行灑掃”系列活動(dòng),，幫忙學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習(xí)慣,。利用宣傳欄,、櫥窗、板報(bào),、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。
2.開展“行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,，為孤寡患病老人,、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,，參與維護(hù)公共衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),，爭(zhēng)做小小志愿者,。
3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)選,，以禮貌小博客,、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高，努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。
4.開展“樂(lè)善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長(zhǎng),，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母,、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康,，理解父母,、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩,。
5.開展“道德講堂”活動(dòng),。透過(guò)班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，倡導(dǎo)“明禮,、自強(qiáng)、守信,、盡責(zé),、孝親、友愛(ài),、崇儉”的道德規(guī)范,，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái),。
具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施,。
四、推進(jìn)“一校一品”,，德育工作特色化,、品牌化
以成語(yǔ)文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中,，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵，使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”,、“公平教育”有機(jī)融合,，并以校園電視臺(tái)為載體,，使成語(yǔ)文化的呈現(xiàn)多元化,。
根據(jù)學(xué)校自身特色,，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程,。以校園電視臺(tái)為載體,，打造學(xué)校特色品牌,，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,，對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備,。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師,，招聘電視臺(tái)成員,，不斷豐富節(jié)目資料，用心推進(jìn)成語(yǔ)文化建設(shè),，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語(yǔ)節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式,，提高德育實(shí)效;同時(shí)要透過(guò)校園電視臺(tái),、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳,、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績(jī)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，大力宣傳學(xué)校正能量,。
五、加強(qiáng)法制安全教育
安全無(wú)小事,，職責(zé)重泰山。透過(guò)政治課,、主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、圖片展,、演講比賽,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)潛力,。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制,。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,，對(duì)食堂,、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作，細(xì)致排查安全隱患,，制定應(yīng)急預(yù)案,，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園,。
六,、重視心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。透過(guò)班會(huì),、板報(bào),、國(guó)旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作,。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注,，細(xì)致觀察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),，個(gè)性要對(duì)家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)溝通,，及時(shí)幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,，對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫忙,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要用心創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,，那里也推薦我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫忙,，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的資料,，做到有計(jì)劃,、有資料、有師資,，初步編寫完成心理健康校本教材,。
七、重視家校聯(lián)系,，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)
以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課資料及活動(dòng)形式,，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，加強(qiáng)授課資料的針對(duì)性和實(shí)效性,。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的好處,、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。其次透過(guò)家校路路通,、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書等形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,，個(gè)性重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，努力使學(xué)校教育與家庭教育構(gòu)成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選,，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用,。
深入探索學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師,、志愿者等，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
八,、深入開展德育科研
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,，用心探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,，透過(guò)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,，力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
九,、做好體衛(wèi)藝工作
1.體育方面：抓好廣播操,、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,，用心組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,，使青年教師盡快成長(zhǎng)，成為我校的中堅(jiān)力量,。
2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的潛力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕,、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見(jiàn)病,、慢性病的防治工作,，個(gè)性是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。
3.藝術(shù)方面：組織合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;用心組織參加市各項(xiàng)比賽;用心配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門,，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;用心參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)潛力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),，組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三
以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“放飛快樂(lè)童年，和諧春滿校園”德育活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè),，深化品牌活動(dòng),，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境,，立足本校實(shí)際,，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新德育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。
1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,，做學(xué)生喜歡的老師”新三好教師評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)開展活動(dòng),，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信,、平等合作,、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。通過(guò)一系列活動(dòng),，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚,，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面,。
2）從大處著眼，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班輔會(huì),，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。二是結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：
對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視,。
與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話,。
幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善,、美,。
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題,。
讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性,。
給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示,。
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)。
替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快,、安全,，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。
2,、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大,、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂(lè),、自主,、友愛(ài)、向上”的集體,。
2）規(guī)范班級(jí)管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理,，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理,。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)友善。
①“班級(jí)”是對(duì)進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位,，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理,。
②養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對(duì)每位學(xué)生提出具體要求,，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天,。
整理衣冠講衛(wèi)生,，干凈迎接每一天。
主動(dòng)招呼有禮貌,，微笑待人每一天,。
物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天,。
不吃零食愛(ài)糧食,，勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私?，關(guān)注時(shí)事每一天,。
學(xué)校趣事告家長(zhǎng)，親子交流每一天,。
中英故事常練習(xí),，自我欣賞每一天。
積極勞動(dòng)樂(lè)助人,，鄰里友善每一天,。
做件好事不留名，快樂(lè)健康每一天,。
通過(guò)具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。
3）認(rèn)真落實(shí)清潔,、健康、文明“五項(xiàng)”評(píng)比活動(dòng),，行政,、教師,、班級(jí)值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度,，加大常規(guī)管理力度,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,，每周公布評(píng)比情況，每周五進(jìn)行值周交接會(huì)議小結(jié),，形成良好的思想,、行為習(xí)慣，使評(píng)比公平,、公正,、公開。
開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，努力營(yíng)造隊(duì)的濃厚文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展,。
1,、“我是節(jié)約（能）小博士”主題活動(dòng)，深化科技教育,。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
2,、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),，深化體衛(wèi)安全教育。
繼續(xù)開展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。
3、“真情對(duì)話”主題活動(dòng),，深化心理健康教育,。
在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，4月份請(qǐng)關(guān)工委作心理健康報(bào)告,，通過(guò)觀察,、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力幫助學(xué)生解除心理壓力，治療心理疾病等,。
4,、“心語(yǔ)心愿”主題活動(dòng),，深化家校合作教育,。
加強(qiáng)對(duì)教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過(guò)家訪,、電話,、家校聯(lián)系卡、在心語(yǔ)小屋談心等形式,，年級(jí)以家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)形式,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。
5,、“走進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng),，深化社校教育資源。
利用社區(qū)教育基地及其他愛(ài)國(guó)主義教育基地,，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，參與社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生成為社會(huì)化的人,。
6,、“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育,。
開展校藝術(shù)節(jié),，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國(guó),，充分反映崇小學(xué)生樂(lè)觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
7,、“我和我身邊的故事”主題活動(dòng)，深化宣傳陣地作用,。
要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗,、黑板報(bào)等方式大力宣傳德育主題活動(dòng)情況，同時(shí)對(duì)誠(chéng)信教育,、未成年人道德教育,、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，形成良好道德氛圍,。
1,、挖掘滲透內(nèi)容，優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì),，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神,。課堂是德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng),。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
2,、加強(qiáng)德育科研,，搞好德育檔案的管理。
全體教師進(jìn)一步樹立了向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),，特別是德育課題組的教師,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報(bào)刊雜志投稿,。同時(shí)做好德育檔案的管理。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四
一,、目標(biāo),。德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位，是溝通學(xué)校與學(xué)生,、教師與學(xué)生,、學(xué)生之間的重要紐帶。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個(gè)目標(biāo)：
1.及時(shí)整理上級(jí)下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料,，并做詳細(xì)的歸類,。
2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺(tái),，更使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校不可分割的一部分,。
3.分階段,，分批次對(duì)學(xué)生會(huì)干部,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、為人處事及道德教育的培訓(xùn),，使他們真正成為有理想、有責(zé)任,、健康向上的時(shí)代青年,。
4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,，使他們成為學(xué)生會(huì)的楷模,，也是學(xué)生會(huì)的標(biāo)志，以期望帶動(dòng)學(xué)生會(huì)所有成員的成長(zhǎng),，再通過(guò)學(xué)生會(huì)這一組織帶動(dòng)全校學(xué)生的進(jìn)步,。
5.通過(guò)開展2—3次有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任感、集體榮譽(yù)感,、團(tuán)隊(duì)精神,、勇挑重?fù)?dān)等精神。
6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,，活動(dòng)要豐富,。
二、工作方法,。
上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，不如分配的工作，沒(méi)有堅(jiān)持下去,，學(xué)生開會(huì)不帶或者不及時(shí),，學(xué)生積極性不高，年級(jí)上不支持或者消極支持,。這些問(wèn)題一方面是自己工作沒(méi)有做好,，不了解學(xué)情，不了解學(xué)校的實(shí)際情況,。另一方面是由于對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，學(xué)生會(huì)還未成熟，需要繼續(xù)培養(yǎng),。
根據(jù)上學(xué)期存在的問(wèn)題以及本學(xué)期所想所感,，通過(guò)以下方法完成工作。
1.開學(xué)前兩周,，理清思路,，查詢資料，德育工作具體分成哪幾塊,，認(rèn)真建立健全德育各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2.了解德育分塊后，找學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行談話,，主要談上學(xué)期工作,，工作中的收獲、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、建議等。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,，在第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議以后,，本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和安排制定出來(lái)，并報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)予以支持,。
3.每月對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn),，不如第一次會(huì)議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn)。每?jī)芍荛_展一次“主席部長(zhǎng)會(huì)議”,，培訓(xùn)應(yīng)注意：關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),。
4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人,，關(guān)注一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,，開展一些活動(dòng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)合適的接班人,。通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)讓二年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和一年級(jí)干部進(jìn)行交流互動(dòng),，制定二年級(jí)干部培養(yǎng)一年級(jí)干部制度,。合理有序的完成學(xué)生會(huì)的交接。
5.建立健全學(xué)生會(huì)各個(gè)部分包括組宣部,、體育部,、文藝部。通過(guò)開展活動(dòng)先通過(guò)成員之間招募一批學(xué)生會(huì)愛(ài)好者,，在活動(dòng)中展現(xiàn)才能,，發(fā)揮特長(zhǎng)予以選拔。
6.開展2—3次活動(dòng),。具體活動(dòng)有這幾項(xiàng)候選：1.看望敬老院,、孤兒院等。2.清明節(jié)掃墓活動(dòng),。3.滎陽(yáng)市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動(dòng),。4.其他文藝活動(dòng)和體育活動(dòng)。在活動(dòng)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,、執(zhí)行力以及配合的能力,，培養(yǎng)他們?cè)诓粩嗟幕顒?dòng)中展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的才能,。
7.德育工作的規(guī)范化,，在不斷地積累和工作中不斷完善,，讓德育工作有章可循,。
三、工作步驟,。
1.開學(xué)前兩周：3月3日以前籌備第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議,，主席部長(zhǎng)交談會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,。
2.3月15以前組織學(xué)生會(huì)成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例,，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，并檢查學(xué)校食堂、小賣部等,。
3.4月份以前籌備學(xué)生會(huì)第二次會(huì)議,，為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備。
4.在掃墓過(guò)程中選拔新一屆學(xué)生會(huì)接班人,。
5.掃墓活動(dòng)結(jié)束后適當(dāng)在學(xué)生會(huì)小范圍內(nèi)搞一些小活動(dòng)比如利用中午時(shí)間搞一些文體活動(dòng),。
6.5月以前學(xué)生會(huì)順利完成交接。
7.每一天關(guān)注上級(jí)下發(fā)德育文件,，每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度,。
四、工作時(shí)間,。
1.學(xué)生會(huì)開會(huì)一般定于晚上,。
2.學(xué)生會(huì)活動(dòng)一般定于節(jié)假日或者周六。
3.德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行,。
五,、工作建議。
1.工作的開展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實(shí)際情況下來(lái)進(jìn)行,。
2.充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性,，也要指出工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并予以正確的指導(dǎo),。
3.培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯,，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
4.應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況調(diào)換工作,。
5.政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,，一要勤于學(xué)生交流，二要善于同各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流,。三要勇于做一些開拓性工作,。
6.師者所以傳道受業(yè)解惑也，不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任,，也要注意教師的形象,，更要注意教育學(xué)生，其實(shí)也是提高自己,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五
20xx年,，我縣學(xué)校德育工作堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動(dòng)開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),。
以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）,、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)、為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）,、三個(gè)重點(diǎn)（改革,、素質(zhì)教育、安全）,、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）,、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室,、寢室,、操場(chǎng)、食堂,、休閑區(qū)）,、六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì),、讀報(bào),、課余活動(dòng)、板報(bào),、廣播）,、七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、環(huán)境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）、八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略） 為工作重點(diǎn),。
（一）德育隊(duì)伍建設(shè)
1．加強(qiáng)學(xué)校德育干部理論學(xué)習(xí)和研究，提高德育干部素質(zhì),。各校要做到：
（1）每周行政會(huì)議之前,，先召開德育工作碰頭會(huì)；
（2）進(jìn)一步完善政教（德育）處工作人員的職責(zé)分工,；
（3）落實(shí)德育干部參加主題班會(huì)觀摩課制度,，及時(shí)了解學(xué)校德育實(shí)施情況；
（4）加強(qiáng)德育干部理論學(xué)習(xí),，提高抓好問(wèn)題學(xué)生的能力,；
（5）認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)校學(xué)生管理工作的通知》（閩教基[20xx]3號(hào)）及《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》。
2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平,。
（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。
（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,，加強(qiáng)后備班主任的培養(yǎng),。
（3）開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化,。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課，并做好主題班會(huì)的資料積累,。
3．抓師德,，提升教師德育素養(yǎng)。各中,、小學(xué)校要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[20xx]143號(hào)）文件精神,，要建立師德承諾監(jiān)督欄，設(shè)立師德監(jiān)督信箱,，強(qiáng)師能,，提高教師人文教育水平?？h委教育工委,、教育局將繼續(xù)征集、評(píng)選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,，評(píng)選優(yōu)秀德育論文,，評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任活動(dòng),，為更進(jìn)一步實(shí)施德育“名師工程”,，今年擬出臺(tái)安溪縣德育名師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，逐年推出一批縣級(jí)德育名師。
4．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自治管理能力,。
（1）學(xué)校、年段,、班級(jí),、團(tuán)組織少先隊(duì)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)；
（2）要建立學(xué)生干部檔案,，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,，強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、政治進(jìn)步意識(shí),；
（3）每年要評(píng)出一批校、縣級(jí)三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)班集體。
（二）學(xué)生品德培養(yǎng)
1．堅(jiān)持以中小學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,，以整治校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為突破口,，逐漸健全和完善各種管理制度，繼續(xù)推行評(píng)選文明班級(jí)為手段,，并通過(guò)治理個(gè)別學(xué)生的不規(guī)范行為,，使他們逐漸形成良好的文明習(xí)慣；
2．堅(jiān)持國(guó)旗下講話,。及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,，有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,；
3．深入推進(jìn)人文課堂研究,，創(chuàng)設(shè)寬松和諧人文課堂氛圍，實(shí)施微笑,、信心,、鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng),、民主“五進(jìn)課堂”活動(dòng),，使每位學(xué)生都能得到老師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，實(shí)施多元評(píng)價(jià)制度，為每位學(xué)生發(fā)展找準(zhǔn)興趣點(diǎn),；
4．實(shí)現(xiàn)心理咨詢工作多元化,，拓寬心理咨詢工作的途徑。即注重個(gè)體心理咨詢,，也要注重團(tuán)體心理咨詢,；
5．加強(qiáng)文明禮儀的規(guī)范,，組織觀看禮儀專題片,，開設(shè)禮儀常識(shí)課，舉辦禮儀專題講座,，樹立良好形象,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
（三）法制宣傳教育
各校要認(rèn)真落實(shí)教育部等4部委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,，深入實(shí)施教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,，進(jìn)一步提升師生的素質(zhì)。要成立以校長(zhǎng),、書記為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評(píng)制度,；開展“青春自護(hù)、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”,、“師德教育”三個(gè)專題教育活動(dòng),；要做到法制教育與健康教育,、生命教育有機(jī)結(jié)合，與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合，與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合，與創(chuàng)建“文明平安學(xué)?！被顒?dòng)相結(jié)合,，為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境和社會(huì)氛圍。
（四）校園文化建設(shè)
1，充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì)組織的教育功能作用,，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標(biāo)，成立文明督導(dǎo)隊(duì),、自主組織主題活動(dòng)等,。
2．積極開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。建立學(xué)生舞蹈隊(duì),、器樂(lè)隊(duì),、合唱隊(duì)、文學(xué)社、書法美術(shù)等協(xié)會(huì)等社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
3．抓好校園文化宣傳活動(dòng),。開辦?？⑿麄鳈?、校園廣播站,、校園網(wǎng)站等，讓正確的輿論,、先進(jìn)模范人物、健康書籍,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生心田。
4．搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。開辦班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)建有特色的班級(jí)育人環(huán)境,。
5．加大力度深化“民族精神教育進(jìn)校園”,、“愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)校園”、“閩南文化進(jìn)校園”,、“青春健康教育進(jìn)校園”,、“廉政建設(shè)進(jìn)校園”等活動(dòng)，豐富校園文化生活和校外生活,，為青少年構(gòu)筑美好的精神家園,。
（五）凝聚教育合力
1．建立家長(zhǎng)委員會(huì),，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力。
2．定期召開家長(zhǎng)會(huì),，收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性教育,。
3．提倡開展校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū),、教師進(jìn)家庭“雙進(jìn)”活動(dòng)，校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)即校長(zhǎng)每周必須用半個(gè)工作日到社區(qū)走訪,，結(jié)識(shí)一批關(guān)心支持教育的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)名人、友鄰單位,，取得工作支持,，聘請(qǐng)一批在社區(qū)單位、部門,、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員,、行風(fēng)監(jiān)督員，融洽社會(huì)和學(xué)校關(guān)系,；教師進(jìn)家庭即每位教師每周都要安排一定的時(shí)間輔導(dǎo)送教到家,、關(guān)愛(ài)留守兒童、傳授家教方法,。
4．做好教師,，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管,、愿意管,、放心管、大膽管,、依法管,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路,，實(shí)踐提高現(xiàn)代化水平”這一總體目標(biāo),，全面貫徹黨的教育方針,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，強(qiáng)化個(gè)別化教育，全面提高教育質(zhì)量,，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、落實(shí)教育系統(tǒng)2013年度安全目標(biāo)責(zé)任，打造和諧的校園環(huán)境,，創(chuàng)“平安校園”,，確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故，師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為,。
2,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，積極推進(jìn)學(xué)校的課程改革，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,，努力提高教師個(gè)別化教育的水平,，把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4,、開展適合殘障學(xué)生主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生適應(yīng)生活,，適應(yīng)社會(huì)的能力。
5,、加大校本培訓(xùn),，整合教學(xué)資源，提高師資水平,，教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jī),。
6,、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，實(shí)施“人本化”管理，實(shí)行崗位管理,，進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案。
7,、積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，把學(xué)校創(chuàng)建成“課程改革”樣板校、“快樂(lè)德育”,、“體藝2+1”特色學(xué)校,。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)行整體規(guī)劃,，統(tǒng)一步驟，分步實(shí)施,，全面優(yōu)化育人環(huán)境,，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
（一）德育教育：德育為首,，打造精品。
1,、突出師德的核心地位,，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)以身立教,、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系,。
2、健全德育工作組織,，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),，分管主任具體負(fù)責(zé)，班主任,、少先隊(duì),、科任老師、生活老師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,，建立,、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力,。
3,、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,，利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)，立足班級(jí)實(shí)際,，適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩,，形式要活潑多樣,。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容，努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面,。
4,、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心,，以感恩教育為主線,，以愛(ài)心教育為特色，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期從學(xué)生“走好路,、做好操，掃好地,、上好課,、讀好書、寫好字,、唱好歌,、行好禮”八個(gè)方面著手，強(qiáng)化訓(xùn)練,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，開展“班級(jí)之星”,、“五星學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng),。
5、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育,，落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。班主任,、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想狀況,，引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上,、積極健康的精神狀態(tài)。
（二）教學(xué),、教研工作：提升內(nèi)涵,，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,，提出以“有效的課堂教學(xué)”為目標(biāo),，以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,，牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),，提高課堂教學(xué)效率。
1,、抓各種計(jì)劃管理,。校長(zhǎng)室認(rèn)真審定教導(dǎo)處有關(guān)工作計(jì)劃，教導(dǎo)處認(rèn)真審定班主任工作計(jì)劃,、教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，不合格的限期改正。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、備課,、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。
3,、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要深入課堂教學(xué)第一線,，聽(tīng)隨堂課,、搞調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正偏差,。本學(xué)年要做到校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)以上，副校長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,，教師聽(tīng)課20節(jié)以上,。聽(tīng)后主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí),、交流,、提高的目的,。杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事,、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象,。在抓好語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,，將加大對(duì)其他學(xué)科的檢查力度,。
4、特色建設(shè)：對(duì)照教育局提出的工作目標(biāo),，我校將實(shí)踐研究“個(gè)別化教育”這一教學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別化教育,，教師要根據(jù)學(xué)生已有水平,，根據(jù)新課程要求制定學(xué)生本學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)，周學(xué)習(xí)目標(biāo),，平時(shí)圍繞目標(biāo)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。要加大對(duì)個(gè)別化教育的研究，將個(gè)別化教學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課,，開足上齊全部課程,。開展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),；嚴(yán)格控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),；學(xué)生成績(jī)實(shí)行等級(jí)制,；嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。
6,、規(guī)范學(xué)生作業(yè),。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí),、整潔,、規(guī)范”地完成作業(yè)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫字跡,、解題格式,、圖表繪制等都提出規(guī)范要求，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性,、實(shí)踐性,、層次性,。要求全批全改，書寫規(guī)范,。
7,、加強(qiáng)教科研工作，指導(dǎo)教師開展課題的研究,，做好過(guò)程性資料的積累,、提煉及階段性成果的推廣工作。
8,、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),，加速信息化步伐，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)設(shè)備管理,。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng),、檢修等工作,，做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果,。切實(shí)做好服務(wù)工作,，幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。
9,、針對(duì)本校實(shí)際,，積極開展課外文體活動(dòng)。
（三）教師培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)提高,，精益求精,。
1、向同事學(xué)習(xí),。充分利用身邊的資源,，開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，向身邊的同事學(xué)習(xí),。扎實(shí)開展好教研活動(dòng),，開展好一人一課、示范課,、匯報(bào)課,，同事之間多聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、向書本學(xué)習(xí),。教師要多讀書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué),、個(gè)別化教育的理論書籍，從書本中汲取養(yǎng)料,，不斷豐富自己的專業(yè)理論知識(shí),，提高自己的管理水平、教學(xué)水平,。要求教師做好“四個(gè)一”（每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí),；每月寫一篇教后感；每期堅(jiān)持讀一本書,，做好不少于5000字的讀書筆記,；每期至少撰寫一篇教學(xué)論文。）
3,、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),，把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái)。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái),，通過(guò)遠(yuǎn)程教育,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì),。
4,、向名師學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),。此外我們還可以通過(guò)錄像,、光盤、網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)閱讀大師的教育專著,、課堂實(shí)錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí),。
5,、善于反思。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,；學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后，反思自己的教學(xué)行為,；上課完畢后,，寫好教后感，反思課堂教學(xué)中的得與失,；反思成功與不足,，提出改進(jìn)措施,。
（四）管理工作：精細(xì)管理，獎(jiǎng)懲結(jié)合,。
1,、不斷完善管理體制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校委會(huì)保證監(jiān)督,、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，其他管理人員根據(jù)分工,，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)考核，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),。要進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，堅(jiān)持以制度管理人和事。
2,、進(jìn)一步完善學(xué)?？?jī)效工資考核細(xì)則，新學(xué)期將根據(jù)教職工的師德表現(xiàn),、工作總量和工作實(shí)績(jī),，量化為考核指標(biāo)，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效,，按照多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?？?jī)效工資的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師,、教學(xué)一線教師、教學(xué)骨干教師和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜,。
3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理。學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，同時(shí)也離不開學(xué)校的中層干部,，本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確中層干部的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求，使之對(duì)分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù),，以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感,，使命感。完善對(duì)中層干部的考核細(xì)則,，組建以校長(zhǎng)為首的考核小組對(duì)中層干部工作進(jìn)行考核,，并與績(jī)效工資掛鉤。
4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理,。根據(jù)教育部新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
（1）加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班主任在班級(jí)常規(guī)管理,、突發(fā)事件處理,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì),、管理理念的更新等方面的能力,。
（2）每期舉行一次工作例會(huì),，交流工作經(jīng)驗(yàn),，解決實(shí)際問(wèn)題,。
（3）要嚴(yán)格上好晨,、隊(duì),、班會(huì)課,。繼續(xù)實(shí)行班隊(duì)活動(dòng)面向全校開放的制度，初步推行班主任課間看班制度,。
（4）建立班主任工作情況檔案，量化班主任考核結(jié)果,，并與班主任津貼掛鉤,，合理拉開收入差距，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。
5,、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每月全面檢查教師手頭工作一次以上,。
（五）安全,、后勤工作：嚴(yán)格管理，服務(wù)育人,。
1,、學(xué)校與家長(zhǎng)、班主任,、任課老師,、值班老師、生活教師,、食堂工友層層簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的安全責(zé)任。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢、消毒,、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常,。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育,。
4,、加強(qiáng)食堂管理，確保食品衛(wèi)生安全,。
5,、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買,、登記,、供應(yīng)、保管,、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,，要對(duì)校園定期巡視和檢查,，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，實(shí)行民主理財(cái)。
7,、做好考勤工作,，教師每天簽到、簽離,，月底統(tǒng)計(jì)公布,，考勤資料納入教師績(jī)效考核檔案。
新學(xué)年,，新目標(biāo),，新征途，新起點(diǎn),。又是一年芳草綠,，依然十里杏花紅。展望未來(lái),，我們躊躇滿志,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想,，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，加快構(gòu)建和諧校園,，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來(lái),，譜寫特教發(fā)展的新篇章,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七
指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,，落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”,，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制為保證,，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵，樹立全員育人,、全程育人,、全面育人的“三全”意識(shí)，通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng),，形成良好的“三風(fēng)”,，引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”，達(dá)到“三美”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
工作要點(diǎn)
1．加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。堅(jiān)持正面教育，采取行之有效的方法,，有機(jī)滲透德育,。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),，營(yíng)造育人環(huán)境,。做到每天有教育（班訓(xùn)），每周有重點(diǎn)（國(guó)旗下講話）,，每月有主題,，每期有目標(biāo)（計(jì)劃），每年有變化,。
3,、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用，加強(qiáng)組織建設(shè),，武裝好學(xué)生干部,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：⑴、抓活動(dòng),、促養(yǎng)成,，通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合,；⑵、抓典型,、樹榜樣,，通過(guò)各類“十佳”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,；⑶,、抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，樹立二小良好形象,；⑷,、抓檢查、求深化,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正，力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量,，出色圓滿,。
5、大力加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,。
6、加強(qiáng)德育科研,。繼續(xù)深入開展《激勵(lì)積累 梯級(jí)表彰》課題研究,，將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng),。
7,、開展豐富多彩的課間活動(dòng)。
8,、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政,，樂(lè)于做力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。
9,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。
10,、重視兒童心理健康教育，繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,，建好“知心姐姐小屋”,，讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難，使其健康成長(zhǎng),。
工作舉措
1,、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用 “星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，提高班主任的管理水平；結(jié)合月主題教育,，利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間,，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為,。繼續(xù)利用“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比,，培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。
2,、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管,，加大年級(jí)管理力度,，將責(zé)任明確化，公開化,，提高實(shí)效性,。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,，公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分,，支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制，每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理,。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間,，對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里，納入班級(jí)管理,。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理,。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在互相學(xué)習(xí)中提高，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度,。
責(zé)任劃分：
一年級(jí) b座教學(xué)樓第一,、二層
二年級(jí)東小樓梯 cde座教學(xué)樓第二層
三年級(jí)新教學(xué)樓樓梯 b座教學(xué)樓第三、四,、五層四年級(jí)北大樓梯 cde座教學(xué)樓第三層
五年級(jí)東大樓梯 c座教學(xué)樓第二至四層
六年級(jí)東北角小樓梯 cde座教學(xué)樓第四層
少先隊(duì)文明督察員 旗臺(tái),、操場(chǎng)、水池,、車棚,、廁所、綠化帶等
學(xué)前年級(jí) a座教學(xué)樓第二至五樓
門衛(wèi) 負(fù)責(zé)東,、西大門口的安全,、衛(wèi)生
清潔工 操場(chǎng)平面、廁所衛(wèi)生
3,、充分挖掘校園文化資源,，發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),，校內(nèi)的宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,，教育學(xué)生 “熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)二小”“ 孝敬父母,、文明禮貌”“珍愛(ài)生命,、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”,。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào),。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯，形成二小特有的樓梯文化,。
4,、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開展系列活動(dòng),，如：歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問(wèn)答,。學(xué)校要求二,、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書,，四月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“知識(shí)問(wèn)答”比賽,，選拔苗子參加五月份年級(jí)組織的“知識(shí)競(jìng)賽”，年級(jí)主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,，三至五年級(jí)學(xué)生參加征文比賽,，各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品，并參加市里組織的相關(guān)比賽,。
5,、加大安全教育力度，強(qiáng)化安全意識(shí),，整頓路隊(duì)秩序,，樹我二小形象。
⑴每班必須確定一名安全監(jiān)督員,，負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理,，每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課，每月必須進(jìn)行一次安全工作小結(jié),，在班務(wù)日志上要有記載,。
⑵學(xué)校無(wú)小事，事事講安全,。學(xué)生課間不追逐,、不打鬧；上下樓梯慢慢行,，靠右走,，不推拉；各年級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù),，進(jìn)餐排好隊(duì),，用餐不浪費(fèi)，沒(méi)有按時(shí)吃飯的要及時(shí)查明原因,，作好午間管理,；進(jìn)音樂(lè)教室、自然教室,、多媒體教室上課,、下課，到操場(chǎng)上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì)，不講話,，不奔跑,，以免影響教學(xué)班上課；放學(xué)站隊(duì)回家,，未經(jīng)家長(zhǎng)同意,，不隨便到同學(xué)家玩；上學(xué)路上不闖紅燈,，不亂穿馬路,，注意交通安全。乘坐接送車的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，上車有秩序,，途中聽(tīng)從駕駛員的教導(dǎo)。
⑶為了消除安全隱患,，樹立二小良好的形象,，本期將加大路隊(duì)管理力度。首先學(xué)習(xí)路隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),，然后組建路隊(duì)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行三級(jí)管理,。班主任固定好每條路隊(duì)的人員和站隊(duì)的地點(diǎn),。每班挑選四名負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)，每次放學(xué)清點(diǎn)路隊(duì)人數(shù),，體育委員整隊(duì),。放學(xué)時(shí)各路隊(duì)必須高舉路隊(duì)牌，在老師的護(hù)送下以四條直線出校園,，一,、三、五年級(jí)的老師負(fù)責(zé)送北線路隊(duì),，二,、四、六年級(jí)的老師負(fù)責(zé)送南線路隊(duì),，老師們?cè)趤?lái)去途中有責(zé)任管理沿途不守紀(jì)律的學(xué)生,，最后一節(jié)課負(fù)責(zé)送路隊(duì)的老師一定要替所在班級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，將路隊(duì)送到指定的地點(diǎn)----南到勞動(dòng)局巷口,，北達(dá)蛋糕房前,，并在指定的地點(diǎn)向值日老師報(bào)班級(jí)。負(fù)責(zé)北線和南線路隊(duì)的值日老師要作好記載,，不站路隊(duì)扣1分,中途散隊(duì)或被家長(zhǎng)接走的扣0.2分,行走途中打鬧的扣0.2分,不舉牌子每次扣0.2分,，教師沒(méi)有護(hù)送路隊(duì)到指定地點(diǎn)向值日老師報(bào)班級(jí)的每次扣0.2分。南、北線的值日老師分上,、下午在黑板上公布兩次路隊(duì)的情況,，對(duì)特別好的班級(jí)用“笑臉”表示，對(duì)特別不好的班級(jí)用“哭臉”表示,，并填入《校務(wù)值日》記載本,，分?jǐn)?shù)一月匯總一次，直接納入班級(jí)考核中,。
(4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢,，繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一,、二,、四年級(jí)站隊(duì)放學(xué)，第二遍放學(xué)鈴響三,、五,、六年級(jí)站隊(duì)放學(xué)。大門口增加一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充實(shí)發(fā)送崗（原西大門值日的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）,，要求做到路隊(duì)人員沒(méi)有到齊不發(fā)送,，路隊(duì)有人講話不發(fā)送，路隊(duì)沒(méi)有站直一律不發(fā)送,，達(dá)到要求的按規(guī)定,、按順序一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送，保證三條直線出東大門,，不造成路隊(duì)交叉的情況,，這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必須按時(shí)到崗,，履行好自己的職責(zé),。
6、繼續(xù)開展“文明積累 梯級(jí)表彰”活動(dòng),，實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合,。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明，要重視學(xué)生積累文明的過(guò)程,，并且有記載,，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生,，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用,。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,，傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,，對(duì)制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，發(fā)放“笑臉”，對(duì)吃零食,，亂丟亂扔,，追逐打鬧，不愛(ài)惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),，發(fā)放“哭臉”,，為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總,，匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中,。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
7,、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個(gè)重大課題，本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究,。二月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn),。
8、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，保證每天鍛煉一小時(shí),。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外，各個(gè)年級(jí)還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),，以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂(lè)之目的,。做操時(shí)間安排：周一——二年級(jí)，周二——三年級(jí),，以此類推,，不做操的班級(jí)在室內(nèi)活動(dòng),，等課間操音樂(lè)結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng),。學(xué)校將操場(chǎng)劃分七大活動(dòng)區(qū)，即：籃球區(qū),、乒乓區(qū),、羽毛球區(qū)、游戲區(qū),、毽球區(qū),、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),，課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目,，在操場(chǎng)上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。
9,、五月份將以年級(jí)為單位評(píng)比各類“十佳”,，“在家樂(lè)于學(xué)家政”的特色通過(guò)評(píng)比“勞動(dòng)之星”來(lái)彰顯,。
10、通過(guò)“家教論文評(píng)選”“家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“家長(zhǎng)開放日”提高家長(zhǎng)家教水平,，通過(guò)家訪,、召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家校溝通，達(dá)到共育共進(jìn),。本學(xué)期,，學(xué)校將家長(zhǎng)對(duì)老師的反映情況納入到對(duì)老師和班級(jí)的評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，定期更新內(nèi)容,。使之成為家校溝通的橋梁，家長(zhǎng)喜愛(ài)的樂(lè)園,。
11,、開展心理健康教育，做好特殊學(xué)生的幫扶工作,。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,，各科老師注意在教育教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,，并做好個(gè)案的研究,、資料的積累工作。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八
20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年,。今年,，學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過(guò)程,，樹立文化興校,、文化育人的理念，開展學(xué)校校園文化活動(dòng),，校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色,，呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題,、常規(guī)活動(dòng)有品牌,、人文景觀有品位,、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下：
1,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),。各校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中,，要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),。要搭建國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀平臺(tái),，激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)，全面認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,；要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，如感恩教育,、禮儀教育,、誠(chéng)信教育等，培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀,；要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),，營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍，進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣,。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到主題班會(huì),、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話中,，引導(dǎo)中小學(xué)生講道德,、遵道德、守道德,，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界,。
2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動(dòng),。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,，爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育專線開展緬懷,、紀(jì)念活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動(dòng),。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,，堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公,、見(jiàn)行動(dòng)”感言征集,，“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課案例”征集等活動(dòng)，進(jìn)一步樹立愛(ài)教愛(ài)生,、無(wú)私奉獻(xiàn),、公平公正的高尚師德,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動(dòng),，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動(dòng),，開展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng),，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,，進(jìn)一步樹立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的思想觀念,。
3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園,。開展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”,，做好晨誦、午讀,、夜讀,、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理；做好閱讀書目推薦,，大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,，讀1至2部名人傳記；建設(shè)學(xué)生書吧,、互
動(dòng)式閱覽室,，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角,、餐廳等場(chǎng)所設(shè)置開放式閱讀書架,；深入開展教師讀書活動(dòng)，在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng),、教師與學(xué)生同讀一本書，積極推動(dòng)“家庭書房”建設(shè),，全方位地推動(dòng)校園閱讀的開展,。
4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園,。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動(dòng)”管理,，開展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”，落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細(xì)安排,，積極開發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目,，設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操，舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng),，全面推動(dòng)跑操,、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展,；重視校本體育課程開發(fā)，努力做到體育教育“一校一特色”,。
5,、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,，進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,，包括校訓(xùn)、校歌,、?；铡⑿,？?、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等,，使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè),，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),，使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦,，利用籌辦校慶的機(jī)會(huì),，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo),，理清辦學(xué)思路,，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。
6,、凈化校園環(huán)境,。凈化衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所,、教師辦公廳,、食堂、宿舍,、垃圾堆的管理,，確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角，營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境,；凈化語(yǔ)言環(huán)境,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌用語(yǔ),、文明行為舉止的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)問(wèn)好,、學(xué)會(huì)謙讓的好習(xí)慣，營(yíng)造文明的校園環(huán)境,；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,，營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境,。
7、綠化校園環(huán)境,。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,，持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)校”活動(dòng),，全面開展校園種樹栽花種草,，盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植,，不留空白,；做到見(jiàn)縫插綠，栽花種草,；在學(xué)生教室,、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物,。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動(dòng),，如“植樹節(jié)”、“愛(ài)鳥周”,、“世界地球日”,、“環(huán)境日”、“氣象日”等,，開展豐富多采的環(huán)?？破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8,、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路,、建筑物命名，做到路有路名,，房有房名，而名有內(nèi)涵；提升班級(jí)文化環(huán)境，做到教室門口有體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)名稱,、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌，教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角,，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?，有?guī)范張貼的課程表、作息時(shí)間表,、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵(lì)志的作用,；要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用,。
9,、加強(qiáng)教師為人師表形象教育,。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育，大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動(dòng)，尊重學(xué)生，學(xué)生問(wèn)好教師要還禮問(wèn)好,，不帶手機(jī)進(jìn)教室，不在公共場(chǎng)所吸煙,；尊重家長(zhǎng)，教師要通過(guò)家訪、電話,、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活；尊重同事,，教師之間要合作教研,，互相促進(jìn)，構(gòu)建和諧群體,。遠(yuǎn)離庸俗,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做熱愛(ài)讀書的老師,；遠(yuǎn)離浮躁,，不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷，做熱愛(ài)自己職業(yè)的老師,；遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,，教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如唱歌,、打球,、爬山、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，做樂(lè)觀向上的老師,。
10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),，開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo),，做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,，落實(shí)好值班人員掛牌上崗，提前到崗,，定點(diǎn)巡視,，定期反饋等工作；深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī),、遠(yuǎn)離打架斗毆,、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動(dòng),，大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園，校園里設(shè)立公共電話,，班級(jí)設(shè)立手機(jī)存放處,，禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機(jī),，嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)等行為,，嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事,、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，打造無(wú)煙校園,。
11,、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺(tái),，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺(tái),，做到“一校一微信”,， 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(zhǎng),、社會(huì)“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)學(xué)?！傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚?。
12、搭建文化活動(dòng)載體,。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,，要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動(dòng),，即：每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié),、或校園讀書節(jié),；要排練好一支學(xué)生民樂(lè)隊(duì)或器樂(lè)隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì)；要成立科技環(huán)保類,、文化藝術(shù)類,、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán),，開展形式多樣,、富有特色的藝體活動(dòng),，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽,、器樂(lè)演奏比賽,、美術(shù)書法比賽、攝影賽,、手工制作比賽,、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與面廣的藝體活動(dòng),?？h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng),。
13,、全面推行“小組化班級(jí)管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級(jí)管理模式實(shí)用手冊(cè)》,，組建《小組化班級(jí)管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,，成立“小組化班級(jí)管理新模式”課題組，印發(fā)《小組化班級(jí)管理工作手冊(cè)》,。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,，提供展板，設(shè)置展示臺(tái),、評(píng)價(jià)欄,、風(fēng)采欄。課內(nèi),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué),，不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識(shí)，提升學(xué)生合作熱情,。課外,，要拓寬展示的途徑，可以同讀書,、文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，利用課間操時(shí)間，讓學(xué)生以小組為單位上臺(tái)朗誦,、表演等,。
14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè),。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,，要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程；在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”,、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革,、地理環(huán)境、古今名人,、人文古跡,、教育衛(wèi)生、靈山秀水,、宗教信仰,、民俗文化、工業(yè)商貿(mào),、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),，促進(jìn)青少年學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識(shí)和了解，從而陶冶情操,，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,，落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”,，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制為保證,，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵，樹立全員育人,、全程育人,、全面育人的“三全”意識(shí)，通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng),，形成良好的“三風(fēng)”,，引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”，達(dá)到“三美”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教育,，采取行之有效的方法,，有機(jī)滲透德育。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教育（班訓(xùn)）,，每周有重點(diǎn)（國(guó)旗下講話）,，每月有主題，每期有目標(biāo)（計(jì)劃）,，每年有變化,。
3、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),。強(qiáng)調(diào)三狠抓：
（1）抓活動(dòng),、促養(yǎng)成，通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合；
（2）抓典型,、樹榜樣,，通過(guò)各類“十佳”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,；
（3）抓重點(diǎn),、求實(shí)效，下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,，樹立學(xué)校良好形象；⑷,、抓檢查,、求深化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正,，力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量，出色圓滿,。
4,、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
5,、加強(qiáng)德育科研,。繼續(xù)深入開展《激勵(lì)積累梯級(jí)表彰》課題研究，將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中,。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。
6,、開展豐富多彩的課間活動(dòng),。
7、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政,，樂(lè)于做力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
1,、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色,。
培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。
2,、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管,，加大年級(jí)管理力度,，將責(zé)任明確化，公開化,，提高實(shí)效性,。
各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,，公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分,，支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,，每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理,。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間,，對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里,，納入班級(jí)管理,。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià),，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在互相學(xué)習(xí)中提高,，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度,。
3,、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能,。
本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),，校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地，教育學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)學(xué)?！薄靶⒕锤改浮⑽拿鞫Y貌”“珍愛(ài)生命,、珍惜今天”“自強(qiáng)自立,、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào),。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,，形成學(xué)校特有的樓梯文化。
4,、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開展系列活動(dòng),，如：歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問(wèn)答,。
學(xué)校要求二,、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書，四月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“知識(shí)問(wèn)答”比賽,，選拔苗子參加五月份年級(jí)組織的“知識(shí)競(jìng)賽”,，年級(jí)主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處，學(xué)生參加征文比賽,，各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品,，并參加市里組織的相關(guān)比賽。
5,、加大安全教育力度,，強(qiáng)化安全意識(shí)，整頓路隊(duì)秩序,，樹我學(xué)校形象,。
6、繼續(xù)開展“文明積累梯級(jí)表彰”活動(dòng),，實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合,。
各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,，要重視學(xué)生積累文明的過(guò)程，并且有記載,，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來(lái),，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用,。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來(lái),，通過(guò)“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡，傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,，對(duì)制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，發(fā)放“笑臉”，對(duì)吃零食,，亂丟亂扔,，追逐打鬧，不愛(ài)惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),，發(fā)放“哭臉”,，為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總,，匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中,。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。
(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。
(十一)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一
在全面落實(shí)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，成就夢(mèng)想人生的辦學(xué)特色的指引下,，為更好的拓展德育工作,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì),，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計(jì)劃：
1,、打好開學(xué)頭一炮。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。新一年的孩子雖然經(jīng)過(guò)為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,，但為期兩個(gè)月的假期生活對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，所以我要有效利用開學(xué)第一周的時(shí)間,，進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境,，提高安全意識(shí)，并針對(duì)學(xué)習(xí),、行走,、站隊(duì)、文明禮貌,、衛(wèi)生清掃等基本習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,，讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。因此,，德育教育要從培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣開始。尤其是一年級(jí)的學(xué)生，更要加大力度,，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、文明,、秩序習(xí)慣開始，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ),。
學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的關(guān)鍵，所以,，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的坐,、立、行習(xí)慣放在首位,。具體做法如下：
1,、 抓好上課坐姿、走廊行走,、早操及課間集隊(duì)，告訴學(xué)生該怎樣做,。
2,、 表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)促上進(jìn)，適當(dāng)來(lái)點(diǎn)小懲罰,，恩威并重,。表?yè)P(yáng)對(duì)低年級(jí)學(xué)生相當(dāng)奏效，每表?yè)P(yáng)一次就是把好的行為又強(qiáng)化了一遍,，久而久之學(xué)生就形成了好的習(xí)慣,。懲罰就要當(dāng)機(jī)立斷、恰到好處，不能過(guò)于頻繁,，也不能不痛不癢,。
班級(jí)是我和學(xué)生的第二個(gè)家，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)也能調(diào)整我的心情,。具體做法如下：
1、 衛(wèi)生從保持開始,。
教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí),，每節(jié)下課必做的四件事，其中兩項(xiàng)就是清掃地面,、整理桌椅,。從每個(gè)人做起，從細(xì)節(jié)做起,，從保持做起,。責(zé)任到位，細(xì)化到地面檢查,，物品擺放,，午餐分發(fā)，餐后打掃,，垃圾清理,。
2、 值日生值日是必須,。
每天嚴(yán)格遵照早中晚值日生表值日,，從親自指導(dǎo)開始，讓學(xué)生干活,，然后逐漸學(xué)會(huì)各盡其職,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二
1、常規(guī)教育（尊師教育）
主題目標(biāo)：規(guī)范一日常規(guī)行為,，做文明學(xué)生,，持續(xù)養(yǎng)成教育，為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ),。
2,、愛(ài)我宿舍，愛(ài)我班級(jí),，愛(ài)學(xué)校的教育
評(píng)選：（1）標(biāo)兵紅旗宿舍,。（值宿教師負(fù)責(zé)）
（2）優(yōu)秀班集體。（值周教師負(fù)責(zé)）
目標(biāo)：通過(guò)愛(ài)宿舍,、愛(ài)班級(jí),、深化愛(ài)我校意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,、財(cái)產(chǎn)，自覺(jué)唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為,。
3,、勤奮學(xué)習(xí)教育
4、我能成功教育
以頑強(qiáng)的毅力,，堅(jiān)強(qiáng)的自信心,，大膽迎接期末和畢業(yè)，相信“天生我才必有用”,。
2,、舉行全校平行班年級(jí)拔河和接力賽等活動(dòng)。
3,、開展一,、二、三年級(jí)男女生跳繩,、仰臥起坐比賽,。
2、自覺(jué)落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,、整體性和教育性，嚴(yán)禁擠占,、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象,。當(dāng)天下午7：00前交班隊(duì)活動(dòng)記錄卡，寫清準(zhǔn)備材料,、過(guò)程及教育效果等,。
3、值周行政,、教師抓好“標(biāo)兵宿舍,、優(yōu)秀班集體”的評(píng)比、發(fā)放,。
4,、班主任組織辦好板報(bào)，讓學(xué)生辦,，有美觀的主題詞和題花等,，達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。
5,、學(xué)期適時(shí)舉行班主任座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)有關(guān)案例,、理論及班主任工作知識(shí),，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。
6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計(jì),、組織的“廣播”,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7,、組織班級(jí)利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報(bào)”等活動(dòng),。
8、舉行一至兩次班（團(tuán)）隊(duì)活動(dòng),。（校級(jí)教研）
9,、組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，撰寫調(diào)查報(bào)告,，評(píng)選交流,。
10、組織教師辦好墻報(bào),，增強(qiáng)文化渲染氛圍,。
11、開展“十佳”評(píng)比活動(dòng),，讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，努力上進(jìn)，培養(yǎng)自信,，開展“好學(xué)班級(jí)”評(píng)比,。
12、成立“保潔監(jiān)督崗,、文明監(jiān)督崗”,，從日常的點(diǎn)滴言行中規(guī)范文明行為，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
13,、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為，預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生,。
14,、成立“課余巡查隊(duì)、周末巡查隊(duì)”,，檢查日常行為規(guī)范的落實(shí)情況,，及時(shí)制止、報(bào)告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件,，并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭(zhēng),，善于斗爭(zhēng)的品格,。
15、組織校園廣播,，由學(xué)生自己寫稿,、選稿、主持播音（反映校園的真人真事,、是非善惡……）,，星期一交稿2篇/班，星期四播音,，余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),。
16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),，品學(xué)兼優(yōu)的合格人才，特別注意學(xué)生打群架及私自離?，F(xiàn)象,，隨時(shí)觀察“幫教”學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)教育,。
17,、不定期舉行重點(diǎn)觀察人員會(huì)議。
18,、不定期舉行學(xué)生干部會(huì)議,。
19、設(shè)計(jì)學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計(jì)表,，跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況,。
20、設(shè)立德育工作意見(jiàn)箱,，了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難,、麻煩，及時(shí)處理學(xué)生中的違紀(jì)行為,。
21,、班主任教師（中、晚）管理學(xué)生,，在值周行政處報(bào)到,，每周由值周行政總結(jié)后，交德育處列入班主任工作考核,。
22,、嚴(yán)格廣播的使用，一般性事務(wù)在小黑板上通知，減少?gòu)V播的使用頻率,，平時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生廣播,。
23、試行（20xx秋）制定的班主任考核制度,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十三
學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《黨中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以“名家名作,，伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主線，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫,，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,、特色化。
學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的形成。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,，把德育擺在了首要位置,。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識(shí),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。
（1）正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵
教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。教師要提升自己道德情感的感召力度,，實(shí)施情感關(guān)懷工程，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉,，沒(méi)有情感，道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
（2）繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,，逐步完善德育導(dǎo)師制
定期召開班主任工作例會(huì),，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,，提高會(huì)議效率。落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員,、定計(jì)劃，定時(shí)間,，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
（3）堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合
班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,，班級(jí)管理要做到精心,、細(xì)心、耐心,，從小事開始提要求,、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,，對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方，通過(guò)各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,，及時(shí)公布。
1,、布置好德育活動(dòng)室,，使其成為德育工作的場(chǎng)所。
2,、成立學(xué)生會(huì)電視臺(tái),，健全組織，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3,、建立學(xué)生種植園,。在校園西北角開辟一個(gè)花卉種植基地，作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開放,，讓學(xué)生自己勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語(yǔ),、掃好地、做好操,、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。
繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范競(jìng)賽,，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時(shí),，把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成,，以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)說(shuō)話；②學(xué)會(huì)傾聽(tīng),；③學(xué)會(huì)讀書,；④學(xué)會(huì)寫字。學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,，通過(guò)國(guó)旗下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,，把普通話作為校園語(yǔ)言。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽(tīng)別人講話,，學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人的話,，能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí),。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，豐富學(xué)生的知識(shí)面,。教育學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),，做好個(gè)案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校開辦講座,，通過(guò)班會(huì)課開展系列活動(dòng),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。
2,、營(yíng)造濃郁的校園文化
利用黑板報(bào),、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所,，都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,，開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,，通過(guò)評(píng)選選出最喜歡的名言，使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事,，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵,，昭示全體學(xué)生,，以弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策全體師生共同進(jìn)步,。
3、家校社區(qū)聯(lián)系,，加強(qiáng)安全法制教育,。
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶的大事,。我校國(guó)旗下講話,、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,；通過(guò)舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力；通過(guò)開展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，明確誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開各種形式的家長(zhǎng)會(huì),，班主任、任課教師可通過(guò)家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。
4、開展“名家名校,，伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),。
（1）活動(dòng)目的：通過(guò)走近名家,，欣賞名作（名曲、名詩(shī),、名畫,、名著），使學(xué)生了解名家,，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。
（2）活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題,，在國(guó)旗下講話時(shí)宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,，學(xué)習(xí)一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī),。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過(guò)點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識(shí),。每天早上進(jìn)校音樂(lè),、午餐音樂(lè)、放學(xué)音樂(lè)都將播放相關(guān)的曲子和詩(shī),。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題班會(huì),，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流，鞏固學(xué)習(xí)的成績(jī),、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。
學(xué)校政教處工作要在不斷實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上,，把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體,；在德育過(guò)程中,，把知、情,、意,、行融為一體；在德育體系里,，把目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、方法和管理,、評(píng)價(jià)融為一體,，扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng)
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十四
圍繞xx市教育局德育活動(dòng)專題方案的思路和要點(diǎn)，加大我校德育創(chuàng)新力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,，道德教育，紀(jì)律教育,，法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
（一）強(qiáng)化文明禮儀知識(shí)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育研討,。
（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí),，主題教育求活,，科技活動(dòng)求新的工作思路,，
（三）繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面,。
（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：
1,、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
2,、開展“選,、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式,。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開展,，把“選,、評(píng),、樹”活動(dòng)推向深入，評(píng)選,、樹立一批典型的班主任代表,，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
1,、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動(dòng),、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）,。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范,，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,，禮儀規(guī)范等）,。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊）,。抓檢查、求深化（開展文明班級(jí),、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng),，每月一小結(jié)）。
２,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒 品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
３、開展主題讀書活動(dòng),，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。
４,、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，貫穿“五小”活動(dòng)于始終，求新,、求實(shí)、求效,。
第一階段：
時(shí)間：九月份主題：宣傳主題“文明在身邊“
1,、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃
2,、慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)
3,、安全教育，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)
４,、組織學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),。
時(shí)間：十月份主題：開展文明禮貌活動(dòng)
1、國(guó)慶活動(dòng)
2,、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3,、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)
4,、安全知識(shí)講座
時(shí)間：十一月份主題：開展文明禮儀活動(dòng)
1,、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)（各年級(jí)初賽）
2,、冬季保健知識(shí)講座,，安全教育,，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，
３,、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。
時(shí)間：十二月份主題：開展文明行為活動(dòng)
1,、校園小歌手比賽
２,、“文明禮儀知識(shí)搶答賽”（學(xué)校決賽）
3、安全教育
４,、慶祝元旦活動(dòng)
時(shí)間：元月份主題：開展文明禮儀規(guī)范評(píng)比活動(dòng)
1,、學(xué)校根據(jù)《文明禮儀規(guī)范》以班級(jí)為單位，以自評(píng),、互評(píng),、他評(píng)等三種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)，讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí),，各班評(píng)選出“文明之星”,。
2、根據(jù)各班開展情況和效果,，學(xué)校評(píng)出文明班級(jí)并給予表彰,。
初中學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十五
促進(jìn)學(xué)校管理水平,、教師教學(xué)水平,、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,；求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)新發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(省略)
(省略)
（1）,、落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,，工作措施,，階段性目標(biāo),，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，積極開展德育專題研究,，使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化,。
（2）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。
（3）,、制定行之有效的措施,，建立優(yōu)化的育人體系,，做到全員,、全面,、全程的德育管理系統(tǒng),，開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“守則”與“規(guī)范”活動(dòng),，以中隊(duì)為單位、對(duì)照,、落實(shí)有關(guān)要求,，全員參與,，班主任落實(shí)追蹤，做到“樹正氣,，壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂(lè)園。
（4）,、優(yōu)化育人隊(duì)伍,，科學(xué)管理，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)師德管理規(guī)章,，大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)高尚師德,。樹立正確的學(xué)生觀,，平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友，平等相對(duì),，多關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，多挖掘其閃光點(diǎn),，增強(qiáng)自信心,。做到不歧視,、不體罰,、不辱罵,，師生關(guān)系在平穩(wěn),、和諧,、快樂(lè)中建立,。
（5）,、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,，學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,，是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累與長(zhǎng)者的督促教育而成的,。因此，教師們的點(diǎn)滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會(huì)給學(xué)生們留下深刻的印象,。如上課紀(jì)律,，衛(wèi)生習(xí)慣，生活行為等,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,，相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣,。
（6）、加強(qiáng)陣地建設(shè),，制定行之有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃,，通過(guò)各種渠道讓師生們提高各項(xiàng)水平,，各需所求,，相長(zhǎng)發(fā)展,，達(dá)到雙贏。
（7）,、開展德育科研的探究,，班主任工作是德育工作的主要對(duì)象，平時(shí)要多留意,，多積累,，實(shí)行每月班主任工作交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使工作能更好地開展,。充分利用周三少先隊(duì)活動(dòng)課,，既能處理日常班務(wù)工作，又能更好地做好少先隊(duì)的訓(xùn)練工作,，雙得溢章,。開設(shè)“專題班會(huì)觀摩課”形成和諧的班集體,。
（8）,、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)特色，開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),，設(shè)立學(xué)習(xí),、生活、行為等多項(xiàng)榮譽(yù),，通過(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高文明素養(yǎng),。<詳見(jiàn)爭(zhēng)章活動(dòng)方案>。
（9）,、要求班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極開展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)家訪制度，做好家訪記錄,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，采取更有效的方式或方法,，對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì),、多指導(dǎo),，少批評(píng),、少指責(zé),，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次,，其中面訪要過(guò)半,，并在“班主任工作手冊(cè)”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況,。
（1）,、抓好行為規(guī)范教育,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會(huì),、晨會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》,、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周，讓學(xué)生講普通話,、寫規(guī)范字、做文明人。堅(jiān)持每天常規(guī)檢查,，做到及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,，自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評(píng)比活動(dòng),，每個(gè)月評(píng)選出安全文明班級(jí),，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。每天實(shí)行學(xué)校行政,、年級(jí)組老師和學(xué)生干部輪值制度,，加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo),，積極實(shí)施體驗(yàn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從小事抓起,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮貌,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化評(píng)分,。
（2）,、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進(jìn)行上課,。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,，宣傳有關(guān)的方針政策，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明,、法紀(jì)等方面教育,，布置好班級(jí)工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,，切實(shí)提高自治自理能力,。
（3）、抓好每周一升旗儀式制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,，強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育,。重視發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用。做到有目的,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容,。以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律教育為主線，結(jié)合時(shí)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,。發(fā)揮應(yīng)有的效果，并進(jìn)行年級(jí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。
（4）、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。班主任針對(duì)后進(jìn)生的不同情況，制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,，認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期召開后進(jìn)生會(huì)議和談心活動(dòng),，加強(qiáng)與家庭的溝通交流，實(shí)施跟蹤,、監(jiān)控教育,，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。
（5）,、開展心理健康教育,，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》精神,。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,，健全坐診制度,，并做好存檔記錄,。
（6）,、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用,，結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定全期活動(dòng)計(jì)劃,，積極開展各項(xiàng)主題隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì),。本學(xué)期做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作外，做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織和實(shí)施工作,。并組織好學(xué)生男女籃球隊(duì)的訓(xùn)練,，參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽,，力爭(zhēng)佳績(jī)<詳見(jiàn)少先隊(duì)計(jì)劃>
（1）,、抓好校園文化建設(shè),，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報(bào),。開放,、完善班級(jí)圖書角，整治班容班貌,、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、舒適,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。提高班級(jí)文化氛圍,。
（2）,、組織豐富多彩的文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報(bào)注重反映“爭(zhēng)章之星”,，讓校園也成追星之族。
（3）充分利用德育長(zhǎng)廊的宣傳作用,，利用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,，激發(fā)進(jìn)取,。
加強(qiáng)安全教育工作，認(rèn)真貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度，強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，落實(shí)安全工作責(zé)任制,。
a,、加強(qiáng)師生安全教育,、落實(shí)每周一節(jié)安全教育課，科任教師要有詳細(xì)的教案,，并做好備查建檔工作,。
b、加強(qiáng)制度建設(shè),，全體教職工都簽訂責(zé)任狀,，明確各自的責(zé)任，整個(gè)校園每時(shí),、每刻都有老師負(fù)責(zé)安全責(zé)任,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
c,、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,。一是堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合,。
d,、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開展一次應(yīng)急疏散演練。
e,、每月進(jìn)行一次安全自查,、排查工作，做到細(xì)致,，并有詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排除,，切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,。
f、加強(qiáng)校門口安全輪值制度的落實(shí)規(guī)范進(jìn)出校門制度,，確保校園內(nèi)師生人身財(cái)物安全,。完善、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度,，確保各班學(xué)生整齊,、安全離開校園。
g,、整治校園衛(wèi)生,，各班按指定地段、區(qū)域,，每天早上清潔一次,，各樓梯、課室、走廊墻壁要定期進(jìn)行清洗,。每個(gè)月進(jìn)行一次清潔大掃除,，確保校園整潔，每月進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。
