光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇一

以弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，認(rèn)真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見,，借學(xué)校強校工程契機,，以提升德育工作內(nèi)涵以及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)班主任隊伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,，有針對性地開展好德育工作,，使德育工作更具實效性,，提升學(xué)校整體德育工作水平。

提供學(xué)習(xí)機會,，激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。

以培養(yǎng)道德好少年為重點，抓實德育常規(guī)工作,，鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

開展好各類德育主題活動。

加強心理健康教育,，讓學(xué)生健康成長,。

1、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,，重點對學(xué)生各項文明禮儀進(jìn)行檢查,，及時且反復(fù)地進(jìn)行反饋、督促,、改善,。

2、切實加強行為規(guī)范反饋檢查的力度,，發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

3、繼續(xù)每周流動紅旗評比,、每周晨會行規(guī)點評,，激發(fā)學(xué)生自覺遵守行規(guī)的意識，不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),，創(chuàng)建文明校園,。

4、開展法制安全專題教育,，增強學(xué)生的法制意識,，自覺規(guī)范日常行為。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,，杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

1、根據(jù)學(xué)校實際情況,，制定班主任專業(yè)發(fā)展實施方案,，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制，逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化。利用每月二次班主任例會開展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),，如：針對學(xué)生綜合素質(zhì)測評內(nèi)容的學(xué)習(xí),、針對主題班會設(shè)計的學(xué)習(xí)。

2,、設(shè)立班主任“微論壇”,，通過微信群每月開展至少一次德育論壇，或經(jīng)驗傳授,，或答疑解惑,。

3、選送班主任參加市區(qū)層面的各級培訓(xùn),，鼓勵班主任走出去學(xué)習(xí)符合時代發(fā)展的帶班經(jīng)驗與方法,。

1、根據(jù)每月德育活動內(nèi)容,，設(shè)定活動主題,，制定切實可行的活動方案。如：三月開展學(xué)雷鋒活動,、愛心義賣,；四月開展社會實踐活動；五月開展心理月活動,；六月開展誠信考場活動,。以此有效推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。

2,、利用升旗儀式,、校班會課、黑板報,、午間廣播站等德育陣地進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動,。如：三月開展“播種綠色，播撒文明”植樹節(jié)活動,；四月開展清明祭英烈活動,；五月開展入團(tuán)宣誓儀式；六月開展端午節(jié)活動,。引導(dǎo)社會主義核心價值觀與創(chuàng)全活動的開展,，充實德育教育內(nèi)容。

3,、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,，結(jié)合校園文化建設(shè)，以班主任為核心,，多渠道,、全方位發(fā)動老師,、學(xué)生、家長共同參與創(chuàng)建活動,，從班級文化布置、班級目標(biāo)和班級公約的制定到班級活動的設(shè)計,、班級問題的解決等等,，營造安全、溫馨,、和諧的班級人文環(huán)境,，形成師生家長共同維護(hù)、珍惜,、熱愛班集體的良好氛圍,。

4、精心策劃,、組織好八年級的十四歲生日活動以及全校學(xué)生春季社會實踐活動,，確保安全的前提下拓寬視野，增強文化熏陶,。

5,、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動，利用圖書館,、班級圖書角,，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,，增加閱讀量,，延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng)。

1,、繼續(xù)發(fā)揮家委會功能,，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道，推進(jìn)家校和諧關(guān)系的建設(shè),。

2,、以“注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”為主題,，開展好家長講座，提高家長的教育意識和教育能力,，將心理健康教育,、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生和諧家庭的建設(shè),，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境,。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇二

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明、求實,、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二,、具體工作,。

(二)以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程,，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2,、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神,、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3,、建立獎懲機制,，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4,、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,，弘揚高尚師德,。5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作,，探討問題，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園,。1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。2、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,。3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強“七項競賽”的檢查,、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為,。

(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量。1,、加強學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時間。2,、強化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講,、不做小動作，不開小差,，積極思考,，大膽發(fā)言，認(rèn)真記筆記,。3,、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整,，按時上交,。4、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,，推動學(xué)習(xí)氛圍。5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績,。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

(五)抓好安全教育,，打造平安校園。1,、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育,。2,、交通、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3、根據(jù)季節(jié)特點,，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5,、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決,。6、堅持對學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心,，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生。8,、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,。

(六)加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民。1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2,、利用廣播,、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3、配合市教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

(七)拓展德育陣地,，營造校園文化,。1、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3、加強中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。4,、加強對校文學(xué)社,、小記者、田徑隊,、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊的管理和指導(dǎo),，使這些團(tuán)隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動者致敬，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開展德育教育活動,。6,、開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會,、演講賽,、征文活動、主題班會,、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強住校管理,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。1,、利用住校生集會,、晚自修管理、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育,。住校生集會每月不少于一次。2,、對住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,，及時反饋教育,。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量,。1,、加強與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境。

2,、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開好家長會，做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。

㈩做好素質(zhì)評價,，增強德育自覺性,。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇三

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二、具體措施,。

1,、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。

2、繼續(xù)做好班級的“敬,、靜,、凈、競,、進(jìn)”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標(biāo),、班級文化建設(shè),。

3、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),，每節(jié)課預(yù)備鈴響,，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評記錄工作,，管理處理好每一天班上的一切事物,。

4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,，課間清掃教室,、檫黑板、撿粉筆頭等,，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間,。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時,，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。

7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理,。

8.嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化,，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的,。

三,、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

四,、加大安全教育力度,。

一,、思想教育：

1.利用好勵志教育這一主陣地,，加強對學(xué)生的引導(dǎo)。

2.每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣。

3.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

5.適時開展各種相應(yīng)的主題班會,。

二,、重點工作：

學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三,、具體工作與措施：認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)深入開展“告別陋習(xí),，走向文明”主題教育。利用國旗下的講話,、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律,。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴,，不隨地吐痰,、不出口成‘臟’;管好自己的手，不亂扔垃圾,、不損壞公物;管好自己的腿,，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關(guān)愛他人,、維護(hù)社會的良好習(xí)慣,。

(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀,、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論。

(3)堅持一日二掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,，教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔,、樸實。不攀比,。

(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動,，班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、常規(guī)工作：

1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用,。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過民-主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每周舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2.值日生日記,，班級日記。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀(jì)律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

3.每兩周換一次座位,。

5.作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。以禮，美,，誠,，信為主題出好黑板報和墻壁文化，做到常換常新,。建立圖書角,。

6.出操做到快、靜,、齊,。

新的學(xué)年，我被任命為初一年級班主任工作,，面對初一的新生,，這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè),，我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校,，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

二,、具體工作：

1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

2,、結(jié)合“綠色奧運,、人文奧運,、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機結(jié)合,。

3、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

4,、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

5、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。

三、教育內(nèi)容及措施：

1,、用班會,、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃,。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。

(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。

(4)理想教育活動,。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇四

堅持以育人為本,，德育為先要求的重要思想以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，樹立德育就是質(zhì)量的口號,，以文化立校,，注重細(xì)節(jié),，養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念,，爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),，不斷研究探索新時期德育工作的新方法,、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建文明和諧校園,，提高我校德育工作的針對性和實效性,，整體提升我校思想道德水平。

（一）加強班主任隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,。

1、做好班主任培訓(xùn)工作,。結(jié)合班主任例會,，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主,、科學(xué)的管理,，樹立新型的師生關(guān)系的意識，淡化教師的權(quán)威意識,，增強自己的服務(wù)理念,，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念,。通過學(xué)習(xí)和教育,，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強班主任的責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。

2,、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施,。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，通過班主任個人工作記錄,，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型。

3,、實行班主任周會,。了解各年級的學(xué)生動態(tài)，傳達(dá),、落實上級指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗、布置工作,。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,，并及時做好反饋。強化年級組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用,。

（二）加強德育工作的動態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作,。

1,、加強對問題學(xué)生的教育，促使其減少問題,，有更大的進(jìn)步,。召開問題學(xué)生教育座談會，充分調(diào)動班主任,、任課教師,、學(xué)生家長及社會力量，提高教育方法實效性,。

2,、加強法制教育，強化學(xué)生的法制觀念,。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動,，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽,、舉行現(xiàn)身說法報告會,、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地,、有計劃地,、全面地普及法律知識，增強全校師生的遵紀(jì)守法意識,，做遵紀(jì)守法的好公民,。

3、加強對學(xué)生的安全教育,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù),、自救和互救,。要層層落實安全工作責(zé)任制，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,，定期開展安全工作大檢查,。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故,。

4、分年級進(jìn)行管理,，突出學(xué)生管理工作重點,，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,；八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想,、心理變化問題，重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高,；九年級加強對學(xué)生的理想前途教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),，重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往,、合作。

（三）以全面育人為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為主線,，以適合學(xué)生特點的活動為載體，采取形式多樣、針對性強的德育工作方式,。

1,、加強班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、抓好養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程,，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，圍繞在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生,；在家做一個有孝行,、會自理的好孩子；在社會上做一個有教養(yǎng),、守公德的好公民,。重點工作是：見了客人打招呼，與師長交談后會行禮,，上下樓梯靠右行,，進(jìn)出校園要推車，集會搬椅子不發(fā)出聲響,，聽報告時會鼓掌,，人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,，強化學(xué)生自主管理能力,，要牢固樹立育人為本，德育為首的觀念,，以學(xué)會做人,，尊重他人為切入點，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)成績合格,，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實，注重實效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

（1）通過禮儀習(xí)慣教育,，見到師長要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非，美丑,，真假的能力,。

（2）通過生活習(xí)慣教育，抓好校園的保潔工作,，統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作,，統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,，講效率,，講公德,，有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。

（3）通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

（4）通過節(jié)儉習(xí)慣教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的`良好習(xí)慣,。

3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育,。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,，在學(xué)生開展以愛國主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。

4,、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競賽的活動組織工作,，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平,。

5,、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，與團(tuán)委合作,，組織學(xué)生參加青年志愿者活動,，讓學(xué)生接觸社會，了解社會,，在實踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野,。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,，把此項工作作為一項重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,，確?；顒訉嵭А?/p>

6,、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育,。以感恩活動為載體，讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,，回歸現(xiàn)實生活,，從身邊小事做起，從點滴做起,，在生活中實踐感恩,，使其情、意,、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,，自覺回報父母、師長,、社會,、自然。

7,、加強誠信教育,。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人，言行一致,，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實,，不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,，培養(yǎng)學(xué)生守時、守信,、有責(zé)任心,，言必行，行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,，失信可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

8,、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任,、任課教師與師生之間的溝通,，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。

9,、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全，師生平安,。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ),。

（四）繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力。

1,、完善家長委員會制度,、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu)，從而實行學(xué)校家庭積極互動,。通過定期開展活動,，讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者,、合作者,，建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

2,、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,，保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,，加強法制和社會教育,，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪,。

3,、利用好家長會，向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路和發(fā)展前景,，贏得家長對學(xué)校的支持與理解，同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),，形成育人目標(biāo)的一致,。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇五

導(dǎo)作用。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,，并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。

二、工作目標(biāo),。

結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績。

三,、方法措施,。

根據(jù)我班特點,，特制定如下措施。

(一)樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長強強聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

(四)加強班級管理,，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,，不放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué),，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,，共商對策,，使其達(dá)到齊抓共管。

總之,，對學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇六

一,、工作思路及重點：

1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,；堅持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建，發(fā)揮學(xué)生潛能,；校外社會實踐活動,，延伸教育效果。

2,、加快德育課程改革的步伐：主題實踐活動常態(tài)化,、課程化；示范課程做引領(lǐng),。

3,、轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗,，變被動接受為主動吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育、社會教育延伸,，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。

二,、工作內(nèi)容及措施,。

（一）行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展。

播種行為,，可以收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點滴積累，切實提高我校學(xué)生的文明水平,。

工作措施：

1,、依托班主任，利用班會課,、國旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力。

2,、依托實踐活動,，滲透“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率,、講公德、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力,。

3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4、依托城中的餐廳文化,，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

（二）梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平。

1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。

班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所*用到班級管理中。

培訓(xùn)形式包括：

1）專家培訓(xùn)：邀請教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座,，通過專家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到名師級水平,。

2）專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點對班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn)，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級部的青春期教育培訓(xùn),，初三級部的情緒管理培訓(xùn)，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。

3）校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，找到適合自己的班級管理方法,，提升精細(xì)化班級管理水平,。

（三）通過完善獎勵機制促進(jìn)班級自主管理。

班級自主管理實行已兩年,，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎勵機制還不夠完善。今年準(zhǔn)備以此為重點,，通過完善獎勵機制繼續(xù)推進(jìn)班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。

從本學(xué)期開始,，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《xx市xx中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《xx市xx中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評出周優(yōu)勝小組2個,；每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個；每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個,。

1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：

適當(dāng)減少作業(yè)量,。

問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影（親密接觸一次）。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上,。

2）月優(yōu)勝小組獎勵機制：

家長滿足自己的一個微心愿,。

問德育處主任、級部主任一個自己感興趣的問題或合影,。

為小組中的成員過生日,。

月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。

3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：

家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿（僅限一天,，如爬上,、摘草莓、看天鵝,、參觀科技館等類似活動）,。

和校長共進(jìn)午餐，進(jìn)行溝通與交流,。

期末表彰,，頒發(fā)證書，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰,。

為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長培訓(xùn),。

（四）多樣實踐活動,，促學(xué)生全面發(fā)展,。

具體目標(biāo)：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，以“懷揣夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢”為主題,，依托“我們的節(jié)日”，采取“走出去,、請進(jìn)來”的原則,，將主題教育月實踐活動范圍擴(kuò)充到社區(qū)、班會課,、地方課、校本課,、音體美課,。

在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野,、增長才干，做到理論聯(lián)系實際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社會責(zé)任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1、深入開展“我們的節(jié)日活動”,。

將“我們的節(jié)日”活動課程化,，利用音樂、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國夢歌曲，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、家務(wù)勞動體驗,。

平時在家做一些力所能及的勞動,，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動,，如做一頓飯、為媽媽洗腳,、揉肩,。班會課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動體驗,。

利用班會,，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來臨之際,，操場到處是樹葉，利用早上,、中午,、大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動,，體驗校工生活,。

4、服務(wù)勞動體驗,。

三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳,、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù),。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園。端午節(jié)到來之際,，請社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。

暑假愛心在行動。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動,；組織走進(jìn)社區(qū),，當(dāng)假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心,，留下愛心足印，積極宣傳自己的愛心行動,。

九月、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天，一起包餃子,，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”。

十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù),。“圣誕節(jié)”到來之際,，帶學(xué)生走進(jìn)xx市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

（五）以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長。

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn),。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗，從學(xué)生的實際需要出發(fā),，設(shè)計和安排課程,，切實做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。

（1）科學(xué)設(shè)計學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí),。

精心設(shè)計學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的。

學(xué)習(xí)計劃,。

使學(xué)生的自主性得到發(fā)展合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

（2）有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)（與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合）,。

利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動,，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實用性幫助掌握適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率。我們首先運用于復(fù)習(xí)課上,。

（3）以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會人際交往,、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點，通過面向全體的心理健康課,，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo)，教給學(xué)生人際交往的技巧,，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂的成長,。

（六）課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子,。

（1）校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動,，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛家人的情感,，增強責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識,。

（2）校外活動：我校的社會實踐活動多年堅持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌，得到上級領(lǐng)導(dǎo),、家長和社區(qū)的認(rèn)可,，對增強學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院,、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會實踐活動,。

（3）學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上，始終堅持“合格加特長”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機整合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級實行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動、考勤等列入到了班級考核中,，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位,，是要扣班級分?jǐn)?shù)的，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持,。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，其實并不影響,。舉例說初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦、排球,、田徑,，還是學(xué)生會主席,，期末考試是級部第三。其實在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，因為有的家長,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計劃,，每個學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績，又抓學(xué)習(xí)成績,。

另外在特長生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過校本課,、課外輔導(dǎo)（第二課堂）等促進(jìn)特長發(fā)展。

采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議，讓家長支持和配合班級管理獎勵機制的實行,。4月下旬家長進(jìn)課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識，以往有做壽司的,、教禮儀的,、*律的等，活動內(nèi)容豐富,，孩子都很喜歡,。5月上旬，家長和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心,?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié)，舉行合唱比賽等,。

通過這些活動,，讓更多家長走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒?，提出對學(xué)校的合理化建議，讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作,，全方位育人,。

20xx年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會各界的認(rèn)可，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20xx年德育工作的一個簡單的計劃,，更多的工作要靠我們在平日一步步落實。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，以“辦人民滿意教育”為宗旨,，貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣局xx年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，以社會主義核心價值體系教育,、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線，以德育系列化工程為特色活動載體,，以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,，注重體驗德育和細(xì)節(jié)德育，切實增強德育工作的實效性,。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會,、家庭,，加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效。

二,、主要工作：

1,、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,。

2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新評價激勵機制，修訂班主任工作考核方案,。

4,、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對學(xué)生實施親情化,、個性化教育,。

5、開展德育科研活動,，提高我校德育理論水平和工作水平,。

6、注重開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

7、深入開展“誠信,、親情,、生存”主題教育，深化德育主題活動,。

8,、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識,。

9,、以社區(qū)教育為補充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,。

三、具體措施：

針對我校實際及發(fā)展前景,，確立以學(xué)生為主體的意識,，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,，正確處理德育的共性與個性關(guān)系，進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,，搞好德育科研,，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

初中學(xué)校德育處工作計劃篇八

7,、加大巡查隊伍的考核,、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

1,、在新時期特別新課程實施過程中,，積極尋找德育切入點，完善學(xué)生的評價細(xì)則,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、和日常行為習(xí)慣,，全體教師要全程跟蹤,，學(xué)生全員參與，多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

2,、注重制度完善,，加強學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系,，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度,、每日大課間制度、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度,、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,，更具有時效性和針對性。

3,、加強對學(xué)生會,、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位,。

4,、堅持不定期與問題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生,。

5、加大學(xué)生的處罰力度,，特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度,。

(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動,，豐富校園文化,，提升打造校園文化品位。

1,、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式,、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩,、誠信,、安全為重點，開展豐富的主題教育活動,，宣傳感人事跡,，弘揚校園正氣,。

3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽,、征文活動,、演講比賽、體育比賽等文體活動,，鍛煉學(xué)生能力,，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操,，拓展德育途徑,，拓寬德育渠道。

4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位，抓好班會課建設(shè),，定期開展班會課觀摩活動,，使班會課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,，實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,，一是組織好各類評優(yōu)活動,，激勵學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。二是落實好班級量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動，認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四),、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1,、加強寢室管理人員的考核,。

2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。

3,、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5,、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),，加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,，保證校園干凈整潔，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六),、加強安全教育和心理健康教育。

1,、繼續(xù)將“安全第一,，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，重視綜治,、創(chuàng)安、普法等方面的整合,，著力打造平安校園,。我們的。

口號,。

是----“安全法則在身邊,，安全知識記心間，安全競賽勇爭先,，安全講座進(jìn)校園,，安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動,，讓安全意識深入學(xué)生心中,，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

2,、按照“立足教育,，重在指導(dǎo)”的原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，增強心理健康教育的實踐性與實效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，做好個案的積累和研究工作,，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,，尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善健全的人格,。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,，只有更好,。今后，我們將繼續(xù)不斷探索實踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性、實效性,、主動性,，為創(chuàng)建的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

城口中學(xué)政教處,。

一、指導(dǎo)思想：

以精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo),。

1、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2,、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念,，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點,。

三、工作重點：

1,、加強隊伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的,。

黑板報,。

班容衛(wèi)生紀(jì)律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動，寫一篇體會,。

日記,。

(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3,、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對話,，讀寫結(jié)合,，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵,、健康,、陶情、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園,、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局,。

勵志,。

”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6、加強活動引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽,。

7,、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全,。

8、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚,、多一點肯定、多一些鼓勵,，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。

9,、加強德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐,。

總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真、踏實,、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

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