制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇一

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才,。特制定此計劃,。

以愛國主義教育為主線，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、文明意識,、耐挫能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)校育人工作創(chuàng)精品、出名牌,。

（一）過程管理,，提高德育工作實效。

認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,，制度化，規(guī)范化,，堅持德育領(lǐng)先,，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍,，挖掘新的德育工作增長點(diǎn),，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。要求全員在工作中確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透,。優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),，校長——教導(dǎo)處——年級組——班級，建立班主任工作檔案,，采用定量和定性相結(jié)合的方法,，考核班主任工作，定期公布考核結(jié)果,，德育工作的日常管理由教導(dǎo)處,、少先隊負(fù)責(zé)，由值日老師值日學(xué)生監(jiān)督具體執(zhí)行,。班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明程度全部納入教師的量化考核之中,。

班主任要制定班級工作計劃,，開展班級德育活動，充分發(fā)揮晨會,、班隊主題會的作用,。制定班級激勵機(jī)制，定期公布班級各類優(yōu)秀學(xué)生,。加強(qiáng)班級日常管理,，落實班級值勤制度，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,，利用學(xué)校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好的班風(fēng),。

（二）突出校園文化建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育,。

以完善學(xué)校日常評比機(jī)制,，規(guī)范學(xué)生個體行為,，發(fā)揮先進(jìn)班集體的示范作用,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，努力在學(xué)生個體與群體的行為自律,，文明規(guī)范上見實效,，從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師護(hù)導(dǎo),，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點(diǎn),，營造校園文化建設(shè)的氛圍,。

1、完善校園文化設(shè)施建設(shè),，凈化,，綠化，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),，營造書香班級氛圍,。

2、構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善,、團(tuán)結(jié),、合作、尊重,、愛護(hù),。開展道德風(fēng)景線，風(fēng)景點(diǎn)建設(shè)（校門區(qū)風(fēng)景線,，廣播操風(fēng)景線,，校園綠化風(fēng)景線，值勤師生風(fēng)景線,，課間活動風(fēng)景線,。）。

3,、深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)校級、年級,、班級三級護(hù)導(dǎo)值勤,，分層推進(jìn)，分段達(dá)標(biāo),，實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo),，即升旗儀式，校內(nèi)外文明禮貌,，一日行為規(guī)范,，課內(nèi)外行為，廣播操及課外活動，眼保健操,，清潔衛(wèi)生和身心健康等,。加強(qiáng)管理，履行職責(zé),，評比表彰文明班,，期末評選出文明小標(biāo)兵。規(guī)范升旗要求,，優(yōu)化升旗氛圍,，評選最佳升旗手。

（三）以新教育實驗為抓手,，加強(qiáng)德育科研活動,。

根據(jù)學(xué)校新教育實驗的總體目標(biāo)，分層次,，分階段,，分年級實施新教育實驗，落實不同年齡階段學(xué)生的德育內(nèi)容和要求,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意識，活潑開朗的性格,，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力,。

1、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,，營造書香校園,，書香班級，師生共寫隨筆,。做到班班有計劃,，人人有任務(wù)，爭取期末出成果,。

2,、重視心理健康教育研究，以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),。增強(qiáng)學(xué)生社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。

（四）完善德育網(wǎng)絡(luò),，建立開放型德育新體制,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制,。重新認(rèn)定家長委員會名單,，召開家長委員會會議，建立校長熱線,，共商教育大計,，溝通教師與家長的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，形成教育合力,。

2、完善德育基地建設(shè),，開展社會實踐活動,，服務(wù)社會。重視勞動教育,，增強(qiáng)勞動觀念,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動,，組織開展勞動實踐（低年級以自我服務(wù)為主,；中年級孝敬父母，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動,；高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長）,，期末各班評選出勞動小能手。

3,、繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作,，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。

（五）全面落實德育工作目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，堅持班主任例會制,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，建立競爭激勵機(jī)制，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動,。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想,，通過學(xué)習(xí)和研討在德育管理與實施中,，處理三個關(guān)系：

1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設(shè)計,，自我教育,。

2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計,，精心教育。

3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng),，指導(dǎo)到位，活而不亂,，管而不死,。

改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展,，通過重心下放在德育管理實施中,，增強(qiáng)四個意識：

1、集體意識：愛學(xué)校,，愛班級,，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增光,。

2,、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門，每一節(jié)課,，爭取好成績,。

3、法制意識：增強(qiáng)法制觀念,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，依法規(guī)范行為。

4,、責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心,，對自己負(fù)責(zé),，對老師負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé),，對集體負(fù)責(zé),，對國家負(fù)責(zé)。

初中學(xué)校德育工作計劃篇二

堅持以人為本,，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈,，開拓每一個學(xué)生的視野,，豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng),。以養(yǎng)成教育為主,，走內(nèi)涵發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,，讓社會滿意,。

踐行弟子規(guī),，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

具體措施,。

做好五個堅持,，開展好四個活動。

1,、繼續(xù)堅持上好晨會,，堅持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項，減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,，避免不安全事件的發(fā)生,，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、繼續(xù)堅持做好值周工作,，加大學(xué)生自管力度，加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí),。

3、繼續(xù)堅持上好兩課,，一是周會課,，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等,；二是國學(xué)課,，要求班主任備好課，上好課,，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,，明白其中的道理，最后落實在行動上,。

4,、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿,、要求學(xué)生坐直,，不許趴在桌子上,，不許說話等，書本文具擺放要整齊,，書本擺放在書桌中間,，文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中,。

5,、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學(xué)之后,，學(xué)生一定按時退校,，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車,。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車,。

1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動,，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),，針對六年級學(xué)生特點(diǎn)，加強(qiáng)家長培訓(xùn),，讓家長知道怎么教育自己的的孩子,，支持老師教育學(xué)生，達(dá)到家校同步教育,，最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo),。

2、開好家長會,，全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識,，家校形成教育合力。

3,、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,。

????一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加,。到時另行通知,。

????二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人,，時間大約五分到10分鐘,。到時另行通知。

4,、開展向《xx教育》投稿活動,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇三

2019年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn)、促提升,、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì),。

1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4.結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實到位。

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比,。

3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動,。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護(hù),。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護(hù)意識,，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生,、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，普及安全教育，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.“讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系,，共同育人。

1.落實家訪工作,，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1.開學(xué)典禮,。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊,。

3.“不買零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動。

4.召開班主任工作會議,，布置工作,。

1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年,。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護(hù)綠活動。

1.“優(yōu)秀班級”的評比,。

2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;,。

3.社會實踐活動。

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的.教育;,。

2.法律、交通,、防火知識講座,，進(jìn)行安全教育;。

3.舉辦20xx年家長會,。

4.評選勞動之星,。

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;。

3.開展各項評選活動,，如：三好學(xué)生,、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇四

貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校,、依法治教,，落實《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持“德育為先”,、“育人為本”的德育理念,，以踐行“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”教育實踐為主線；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以正面教育、活動推動,、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道，堅持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，努力提高德育工作的針對性和實效性,。

打造一支有理想,、善管理、能開拓,、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重,。

1、組建德育管理團(tuán)隊：有體系,。

以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊,，各塊分工合作，促進(jìn)條線與個人,、團(tuán)隊及集體之間的磨合與共生,，建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊伍,，構(gòu)成德育工作體系,，創(chuàng)造性地開展各類德育工作。

2,、提升全員育人理念：成自覺,。

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”,、“時時處處事事育人”的教育氛圍,，激發(fā)教師“教書育人”的激情，牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者,，每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

3、打造班主任隊伍：有層次,。

班主任隊伍是德育工作的主力軍,，結(jié)合我校30個班，近一半是新班主任的情況,，對新老班主任分層培訓(xùn),，提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對青年班主任進(jìn)行班級文化建設(shè),、班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,，德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，以老帶新,。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座,、班會展示、課題研究,、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時,，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,，錘煉骨干,，培育典型，助力新手等機(jī)制,，爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地,。

4、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力,。

大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理,、自主成長的意識，讓每個孩子在校園中都有自己的崗位,，讓孩子的崗位執(zhí)行中,，深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛，讓每個孩子都能在責(zé)任中成長,。

1,、“一班一品”：顯個性。

繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級文化建設(shè),，通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，塑造班級獨(dú)一無二的性格,。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，提高學(xué)生人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的,，讓鮮明的班級特色扮靚校園。

2,、“一日常規(guī)”：抓細(xì)節(jié),。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),，以豐富的德育活動為載體，以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促,，深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，堅持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實處,，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實的精神底色,。

德育處將設(shè)計生動的情景，豐富的活動內(nèi)容,。重規(guī)劃,、重過程，發(fā)揮學(xué)生自主管理,，讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展,。

1、文明禮儀教育,。

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育,，以及核心價值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2、身心健康教育,。

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,，單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,，在體育課之外,，豐富大課間及體活課運(yùn)動項目與器材；積極開展校園足球運(yùn)動,，足球課進(jìn)課表,，保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動一小時。同時,，醫(yī)務(wù)室實行日報制度,。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康,。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo)，做好跟蹤記錄,、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作,；開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作，放松身心,。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動,，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長,。

3,、法治安全教育。

認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺,、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,，努力創(chuàng)建“平安校園”,，結(jié)合124憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊,，抓得實,，抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念，推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍,。

4,、生態(tài)環(huán)保教育。

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,，利用國旗下講話,、主題班會、晨會,、紅領(lǐng)巾廣播電視,、黑板報、宣傳欄等教育陣地,，結(jié)合各個活動進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者,，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保,、健康、文明的生活習(xí)慣,。

5,、儀式慶典教育,。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮,、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育,，讓活動更加貼近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)，扎實推進(jìn)“擁抱新時代,，做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè),。

牛牛成長訓(xùn)練營。

通過校門口的歡迎儀式,，兩周的路隊,、吃飯、交友,、課間,、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,，半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

牛牛成長儀式。

十歲是人生中一個重要的階段,，是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,，意味著他們真正的長大了，要承擔(dān)更多的責(zé)任,，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,，精心組織開展寓意深刻,、莊重的成長禮儀式教育。

牛?？词澜?。

牛?？词澜绶譃椤坝巫鎳焙汀翱词澜纭眱蓚€部分?！坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展,，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國的情感,，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,，在實踐中不斷突破自己，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),?！翱词澜纭敝饕ㄟ^平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動，豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機(jī)會,，拓寬我校師生的國際視野,，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)文化的同時增強(qiáng)民族自豪感。

作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》,、太倉市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實踐研究》為抓手，結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,，探索新時代,、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法,，積極參與各級各類評比,，擴(kuò)大影響。

1,、家長學(xué)校,。

充分利用好家長學(xué)校，以講座,、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育,，更新家長的教育理念,；利用好《蘇州市家庭教育》讀本，組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗談體會,，寫收獲,，分享學(xué)習(xí)成果。

2,、社會資源,。

加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，進(jìn)一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會,、關(guān)工委,、德育基地等組織，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育,、社區(qū)教育的銜接與整合,，組織豐富多樣的主題活動。

學(xué)校還將聘請法制副校長,、消防,、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育,、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動,，實現(xiàn)課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進(jìn)的工作局面,，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇五

以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體,，以實踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

（一）,、抓好德育骨干隊伍建設(shè)，形成德育工作新合力,。

1,、由校長室、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》，通過研討,、經(jīng)驗交流,，剖析新時期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)校“天天比”,，每周開展評比“文明班級”活動,，設(shè)流動紅旗，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，學(xué)會主動、科學(xué),、民主管理班級,，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團(tuán)隊活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化,。

4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長。

搭建平臺,，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

（二）注重養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實到實處。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位,，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊,、兩操等實行自主管理,、評價，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3、精心組織主題班隊會,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

（三）抓好少先隊體驗活動,，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動，讓隊員體驗到生活的樂趣,。同時,，班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實踐體驗活動,，爭取創(chuàng)出班級特色。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動,。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動（少先隊）。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。（少先隊）。

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。（少先隊）。

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動,。

（四）以宣傳表彰為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

4,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺。

（五）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的`學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。各班通過召開家長會（要求每學(xué)期每班召開一次以上）、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動,，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,，我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實踐活動,，讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

（六）加強(qiáng)安全法制教育,、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長,，要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識,。

2、做好防震,、防火,、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3、重視學(xué)生心理健康教育,。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長,。

2,、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》。

3,、班級衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評比。

4,、班主任例會。

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,。

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動。

8,、全校家長會,。

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。（少先隊）,。

2,、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn)。

3,、班主任例會,。

4、檢查《心理健康教育》備課,。

5,、第六屆校田徑運(yùn)動會。

1,、班主任培訓(xùn)會議,。

2“美麗校園是我家”活動。

1,、總結(jié)交流班主任工作,。

2、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會。

20xx年元月：

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動工作。

初中學(xué)校德育工作計劃篇六

20xx年,，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的'原則,，努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1,、每月召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2,、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3、少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

（三）抓好常規(guī)管理,，落實到位。

1,、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：

（1）每一次升旗儀式；

（2）每一次晨會,；

（3）每一次班（隊）會,；

（4）每一次專題教育活動；

（5）每一次家長會,；

（6）每一次集隊放學(xué),；

（7）每一次家訪；

（8）每一次學(xué)生評價,；

（9）每一次評先評優(yōu),；

（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3,、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會,，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中,。

6,、做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

（四）開展豐富多彩的主題教育活動,。

1,、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護(hù),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生,、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，普及安全教育，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。

4、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5、“讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活。

（五）做好家校聯(lián)系,，共同育人,。

1、落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1,、開學(xué)典禮。

2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。

3,、“不買零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動。

4,、召開班主任工作會議,，布置工作。

1,、開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年,。

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動！

3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護(hù)綠活動。

1,、“優(yōu)秀班級”的評比,。

2、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,；

3,、社會實踐活動。

1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育,；

2、法律,、交通,、防火知識講座，進(jìn)行安全教育,；

3,、舉辦20xx年家長會。

4,、評選勞動之星,。

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,；

2、開展各項評選活動,，如：三好學(xué)生,、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇七

為規(guī)范學(xué)校德育管理秩序,，探究德育工作方法，提高德育工作實效,。根據(jù)仁教字〔〕1號,、仁教基〔2017〕2號、蒼小教字〔2017〕3號文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的精神為指導(dǎo)，以市教科局德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為準(zhǔn)繩,，緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)綱要》內(nèi)容,，積極踐行社會主義核心價值觀和美麗中國夢教育;堅持“育人為本，立德樹人”的思想理念,，加強(qiáng)學(xué)生“灑掃應(yīng)對”,、“認(rèn)星爭先”、“日行一善”道德教育活動;扎實開展“祖國好,，家鄉(xiāng)美”活動,，真正錘煉學(xué)生品格、培養(yǎng)學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性,，全面推進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二、工作目標(biāo),。

1,、健全德育隊伍，規(guī)范德育制度,，探究德育方法,，提高德育實效。

2,、踐行社會主義核心價值觀教育,，培育學(xué)生具有愛國主義為核心的民族精神和時代精神。

3,、注重品德育人,、文化育人、活動育人,、環(huán)境育人,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4,、以形式多樣的德育活動為載體,，豐富師生德育實踐活動，促進(jìn)學(xué)校德育健康發(fā)展,。

三,、組織建設(shè)。

組長：陳啟,。

副組長：田學(xué)遠(yuǎn)胡貴友,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任,，李遠(yuǎn)鵬同志具體負(fù)責(zé)日常管理工作,。

四、工作措施,。

(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),，整合德育資源。

1,、建立健全德育工作機(jī)構(gòu),，成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的德育管理制度和評價機(jī)制,，做到工作有組織,、有計劃、有過程,、有總結(jié),。

2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé),，加大培訓(xùn)力度,，提高班團(tuán)隊師資整體水平;定期召開德育工作例會,，加強(qiáng)專題研究和交流，探究德育工作規(guī)律和方法，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗,，形成人人抓德育的工作局面,。

3,、精心培養(yǎng)學(xué)生干部,，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，激發(fā)學(xué)生小主人翁精神,，強(qiáng)化監(jiān)管與指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班級管理陣地職能作用,。

4,、構(gòu)建“三位一體”德育體系，建立學(xué)校,、家庭、社會于一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，利用家長會,、告學(xué)生家長書、家訪工作平臺等,，深入了解學(xué)生,，全面教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德育健康發(fā)展,，,。

5、充分挖掘德育資源,，積極組織學(xué)生參加市,、辦級社會公益性文化活動，努力營造學(xué)生貼近實際,、貼近生活,、發(fā)揮特長的德育環(huán)境。

(二)強(qiáng)化德育實踐,，錘煉學(xué)生品格,。

1、積極踐行社會主義核心價值觀教育,。將“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”(富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善)貫徹德育工作過程，真正內(nèi)化師生精神追求,、外化師生自覺行動,。

2、認(rèn)真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動,。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事,、講好貴州故事、講好仁懷故事,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,，“講好先人追夢故事,、講好革命先輩革命故事、講好先進(jìn)人物創(chuàng)業(yè)故事,、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”,，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果,。

3,、扎實開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法,、繪畫等形式,，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典,、名言名句,，增強(qiáng)學(xué)生核心價值觀認(rèn)同，樹立學(xué)生追求真善美的價值取向,。

4,、加強(qiáng)“積德榜”建設(shè)。以“書香校園·明禮知恥,。崇德向善”讀書活動為載體,，認(rèn)真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí),，廣泛開展知識競賽和征文活動，扎實開展“積德榜”推薦評比工作,，真正樹立學(xué)校德育標(biāo)桿,。

5、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動,。一是以“學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年”活動為載體，積極踐行“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國,，孝心獻(xiàn)給父母,，誠心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給社會,，信心留給自己),，抓好“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”,、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動,，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德品質(zhì);二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明,、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,，增進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同;三是開展“童心向黨”歌詠活動,。組織師生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨,、跟黨走的堅定信念,。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽,。

6,、利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,、“教師節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩他人、欣賞他人,、贊美他人的思想品質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生尊重父母、孝敬父母,、關(guān)愛身邊每一個人;利用“黨的生日”,、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動,，以生動活潑的形式來增強(qiáng)活動的吸引力、感染力和凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩,，明禮誠信的意識，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng),，報效祖國，增強(qiáng)社會主義公民責(zé)任感,，為建設(shè)美好新家園做出努力,。

7、利用清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一節(jié)”開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動,。

8、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機(jī),，扎實開展“創(chuàng)文”工作,。按照“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，提高師生文明素養(yǎng),。

9、抓好學(xué)生興趣小組培訓(xùn)工作,，重點(diǎn)抓好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作,，力求活動形式多樣性、編排內(nèi)容創(chuàng)意性,，活動展演趣味性,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育取得實效。

10,、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。組織學(xué)生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀(jì)念塔,、中樞烈士陵園等德育實踐基地進(jìn)行國防教育,，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛國防,、關(guān)心國防的光榮感和使命感,，增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識。

11,、積極開展“文明學(xué)?！薄ⅰ靶l(wèi)生學(xué)校”,、“無煙學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！眲?chuàng)建活動,。各學(xué)校要高度重視，精心組織,，把真正具有導(dǎo)向和示范作用的優(yōu)秀集體和個人推選出來,，如實完成“三創(chuàng)”攻堅指標(biāo)任務(wù)，充分為迎檢工作打下堅實基礎(chǔ),。

(三)關(guān)愛學(xué)生發(fā)展,，增強(qiáng)德育實效。

1,、結(jié)合學(xué)校實際,，把德育工作和校園文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，補(bǔ)充和完善學(xué)校德育文化建設(shè),，注重提煉理念,，精心打造環(huán)境，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),，推動校園文化和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。配備心理健康專職教師,，完善心理咨詢建設(shè)，積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導(dǎo),，保證學(xué)生心理健康,。

3、扎實開展市級“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”推評表彰工作,。

4、關(guān)愛留守兒童,。細(xì)致完善留守兒童,、特困兒童調(diào)查統(tǒng)計,，嚴(yán)格實行幫扶“包?！必?zé)任制，建立工作檔案,，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實,，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。

5、加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入,，保證德育活動有效開展,，確保工作落到實處。

6,、信息報送,。各校德育工作計劃、總結(jié),、活動等信息一律先報仁懷市蒼龍教育網(wǎng)(或蒼龍教育共享群),，富有特色的活動信息中心校將上報仁懷教育網(wǎng)或推薦選登仁懷教育報。

五,、工作要求,。

1、規(guī)范德育管理秩序,，立足品德育人,、文化育人、活動育人,、環(huán)境育人,，如實將德育實踐貫穿于教育教學(xué)全過程。

2,、科學(xué)制定德育工作考核評價方案,。中心校采取平時考核、季度考核,、學(xué)期考核,、年度考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核;各校必須建立促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價機(jī)制,，有力推動學(xué)校德育工作,。

3、合理預(yù)算經(jīng)費(fèi),，用活用足經(jīng)費(fèi),，配套完善德育設(shè)施，確保德育工作順利開展,。

4,、細(xì)致搜集資料，規(guī)范整理檔案,。

點(diǎn)擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇八

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)良好的校風(fēng),、班風(fēng)為重點(diǎn)，全面提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)生思想品德為目標(biāo),。堅持德育為首,，育人為本的原則，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。進(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校的作用。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“和諧校園”建設(shè),。以文明禮貌教育為抓手，建立和睦的`師生關(guān)系,，創(chuàng)建良好的校園氛圍,，實現(xiàn)教學(xué)相長。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，提升教師的職業(yè)道德。

3,、不斷深化德育工作管理,，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階,。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實,，完善班主任管理質(zhì)量評價體系，確保班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)有新突破,。

(一)進(jìn)一步深化德育工作，推動教風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階,。

(二)規(guī)范學(xué)生德育工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生德育管理隊伍建設(shè)，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組：

4,、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,，包括：文明班、文明學(xué)生評比等德育管理制度,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，定期宣傳先進(jìn)典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。認(rèn)真落實好值日,、值周、列隊放學(xué),、德育量化等工作,。起始年級要加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),，嚴(yán)抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、充分利用校園重大活動,，深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié),、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機(jī),，積極主動制定好思想教育的實施方案，開展德育工作,。讓廣大學(xué)生在活動中活躍身心,，陶冶情操，規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班,、愛校,、愛國情懷，促進(jìn)德育水平的提高,。

6,、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責(zé)任制,，積極開展節(jié)約用水,、用紙、用電活動,，強(qiáng)化環(huán)保和節(jié)約意識,。

(三)重視抓好學(xué)生的心理健康和青春期教育。

本學(xué)期要請我校的##老師給七年級學(xué)生和留守女童進(jìn)行青春期的教育,，幫助她們安全,、快樂度過青春期。九年級學(xué)生畢業(yè)在即,，要及時召開九年級學(xué)生會議,，緩解他們的中考壓力，讓他們能在中考中發(fā)揮出水平,。

(四)強(qiáng)化安全教育和法制教育工作,，確保安全事故和違法犯罪為零。

1,、認(rèn)真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會,。

2,、定期開展安全工作大檢查。包括各類用電器,、線路,，消防設(shè)備，防盜設(shè)備,，儀器的擺放,。

3、進(jìn)一步做好安全工作,。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥,、用電、用氣安全;交通,、防火安全;組織應(yīng)急逃生演練,，增強(qiáng)師生的安全意識。

初中學(xué)校德育工作計劃篇九

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班要利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命，交通安全,、水電防火安全等教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。

(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選,。

(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

活動安排：

2,、召開班主任工作會。

1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報。

1,、召開主題班隊會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

1,、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3,、開展實踐活動。

1,、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動,。

2,、各班出一期慶“六、一”為主題的板報,。

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實踐活動,。

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

三,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

四、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

本學(xué)期,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十

打造一支有理想,、善管理,、能開拓,、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重,。

1.組建德育管理團(tuán)隊：有體系。

以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊,，各塊分工合作,，促進(jìn)條線與個人、團(tuán)隊及集體之間的磨合與共生,，建設(shè)合作共贏,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊伍，構(gòu)成德育工作體系,，創(chuàng)造性地開展各類德育工作,。

2.提升全員育人理念：成自覺。

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,，繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”,、“時時處處事事育人”的教育氛圍，激發(fā)教師“教書育人”的激情,，牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者,，每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

3.打造班主任隊伍：有層次。

班主任隊伍是德育工作的主力軍,，結(jié)合我校30個班,，近一半是新班主任的情況，對新老班主任分層培訓(xùn),，提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對青年班主任進(jìn)行班級文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,，德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，以老帶新,。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座,、班會展示、課題研究,、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時,，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,，錘煉骨干,，培育典型，助力新手等機(jī)制,，爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地,。

4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力。

大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,、自主成長的意識,，讓每個孩子在校園中都有自己的崗位,，讓孩子的崗位執(zhí)行中，深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛,，讓每個孩子都能在責(zé)任中成長,。

二、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣,。

1.“一班一品”：顯個性。

繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級文化建設(shè),，通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，塑造班級獨(dú)一無二的性格,。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的,，讓鮮明的班級特色扮靚校園。

2.“一日常規(guī)”：抓細(xì)節(jié),。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),，以豐富的德育活動為載體,，以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促，深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，堅持從小處著眼,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實處，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實的精神底色,。

三、豐富德育主題活動,，提升學(xué)生素養(yǎng),。

德育處將設(shè)計生動的情景，豐富的活動內(nèi)容,。重規(guī)劃,、重過程，發(fā)揮學(xué)生自主管理,，讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展,。

1.文明禮儀教育,。

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育，以及核心價值觀教育,、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

2.身心健康教育,。

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,，單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,，在體育課之外,，豐富大課間及體活課運(yùn)動項目與器材；積極開展校園足球運(yùn)動,，足球課進(jìn)課表,，保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動一小時。同時,，醫(yī)務(wù)室實行日報制度,。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo),，做好跟蹤記錄,、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作；開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,，放松身心,。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動，營造積極健康的校園心理文化氛圍,，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長,。

3.法治安全教育。

認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺,、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,，努力創(chuàng)建“平安校園”,，結(jié)合12.4憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊,，抓得實,，抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念，推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍,。

4.生態(tài)環(huán)保教育,。

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,，利用國旗下講話、主題班會,、晨會,、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報,、宣傳欄等教育陣地,，結(jié)合各個活動進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保,、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者,，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康,、文明的生活習(xí)慣,。

5.儀式慶典教育。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮,、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育,，讓活動更加貼近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈,。

四,、提升牛牛成長課程，彰顯德育品牌,。

學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)，扎實推進(jìn)“擁抱新時代,，做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè),。

牛牛成長訓(xùn)練營。

通過校門口的歡迎儀式,，兩周的路隊,、吃飯、交友,、課間、行為,、上課等常規(guī)訓(xùn)練,，半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

牛牛成長儀式。

十歲是人生中一個重要的階段,，是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,，意味著他們真正的長大了，要承擔(dān)更多的責(zé)任,，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,，精心組織開展寓意深刻,、莊重的成長禮儀式教育。

牛?？词澜?。

牛牛看世界分為“游祖國”和“看世界”兩個部分,?！坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展，培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛祖國的情感,，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力，在實踐中不斷突破自己,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動,，豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機(jī)會,，拓寬我校師生的國際視野，學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)文化的同時增強(qiáng)民族自豪感,。

五,、依托德育課題研究，打造重點(diǎn)項目,。

作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》、太倉市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實踐研究》為抓手,，結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,，探索新時代、新環(huán)境,、新條件下家庭教育教育有效方法,，積極參與各級各類評比,，擴(kuò)大影響。

六,、拓寬德育育人渠道,，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)。

1.家長學(xué)校,。

充分利用好家長學(xué)校,，以講座、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課,、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育，更新家長的教育理念,；利用好《蘇州市家庭教育》讀本,，組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗談體會，寫收獲,，分享學(xué)習(xí)成果,。

2.社會資源。

加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委,、德育基地等組織,，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,，組織豐富多樣的主題活動,。

學(xué)校還將聘請法制副校長、消防,、公安,、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育,、毒品預(yù)防等教育活動,，實現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動,、各方共同促進(jìn)的工作局面,，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。

策劃“開學(xué)第一課”活動（開學(xué)典禮）,。

班主任培訓(xùn),。

舉辦第一輪家長學(xué)校活動。

設(shè)計并完成學(xué)校,、班級的環(huán)境文化布置,。

入學(xué)儀式（小牛訓(xùn)練營成果展）,、開學(xué)典禮,。

慶祝教師節(jié)活動。

開展家訪活動,。

安全疏散演習(xí),。

暑期三會實踐成果展。

暑期三會小牛人評比,。

七彩假日優(yōu)秀活動項目申報,。

班主任工作培訓(xùn)。

慶祝建隊日活動,。

家長半日開放活動,。

一~六年級秋季社會實踐活動。

安全疏散演習(xí),。

心理節(jié),。

開展家訪活動。

班主任工作培訓(xùn),。

期中調(diào)研后家長學(xué)?；顒印?/p>

三年級“成童禮”

安全疏散演習(xí),。

家長半日開放活動,。

班主任培訓(xùn)。

家長半日開放活動,。

安全疏散演習(xí),。

辭舊迎新活動。

開展家訪活動,。

牛牛小鎮(zhèn)：元旦迎新暨社團(tuán)活動成果展示,。

安全疏散演習(xí)。

開展家訪活動,。

評選三好生,、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀。

策劃休業(yè)式活動,。

寒假生活指導(dǎo),。

完成各條線總結(jié)。